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      廉潔文化匯報(bào)材料2

      時(shí)間:2019-05-14 00:26:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:廉潔文化匯報(bào)材料2

      “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)匯報(bào)材料

      我校創(chuàng)建于1986年,原名盤錦市機(jī)關(guān)中學(xué),1987年更名為盤錦市師專附屬中學(xué),1991年被命名為盤錦市第一完全中學(xué)?,F(xiàn)有209名教職工,專任教師198人,51名黨員,56個(gè)教學(xué)班,3348名學(xué)生。多年來(lái)學(xué)校一直以國(guó)家省市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)踐魏書生民主科學(xué)的教育思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“以德立校,依法治校,質(zhì)量強(qiáng)校,科研興校,特色名?!钡霓k學(xué)思想;堅(jiān)持“對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),隊(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)原則;堅(jiān)持“四化、三有、三個(gè)百分百”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)現(xiàn)“六個(gè)一流”的奮斗目標(biāo),改革管理體制,改革教學(xué)工作,實(shí)施陽(yáng)光辦學(xué)。注重增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),注重科學(xué)規(guī)范管理,把學(xué)校建設(shè)成具有鮮明特色的、學(xué)生向往的、家長(zhǎng)放心的、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化的省示范學(xué)校和全國(guó)知名學(xué)校,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加速學(xué)校和諧發(fā)展。

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)廉潔文化進(jìn)校園文件精神,從2012年4月開始,我們開始不斷探索校園反腐倡廉宣傳教育新方法、新途徑,積極開展“敬廉崇潔”教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”、教師“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”、學(xué)生“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”,著力構(gòu)建廉潔教育進(jìn)校園的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園廉政文化氛圍,取得了良好的效果。

      現(xiàn)在我將活動(dòng)開展情況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。

      一、我校廉潔文化進(jìn)校園建設(shè)工作具體做法

      (一)、抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)

      1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立“廉潔文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂詳盡計(jì)劃開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)干部中強(qiáng)化廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促使全體班子成員以身作則,勤儉辦學(xué),努力辦好人民滿意的教育。校領(lǐng)導(dǎo)班子還達(dá)成共識(shí),切實(shí)做好校務(wù)公開、陽(yáng)光辦學(xué)、陽(yáng)光收費(fèi)、陽(yáng)光執(zhí)教等工作,促使學(xué)校管理更民主科學(xué);

      2、抓好教師隊(duì)伍廉政建設(shè),在全體教師中開展“率先垂范、廉潔從政”主題活動(dòng),要求黨員教師成為廉潔從教的典范,努力提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,為活動(dòng)開展打下了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。此外,學(xué)校多次召開全體教職工會(huì)議,向全體教職工傳達(dá)了有關(guān)精神,在全體教師中大力開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。要求每位教師必須不以教謀私,不搞有償家教,在此基礎(chǔ)上,全校教師簽訂一份廉潔從教承諾書,劃分責(zé)任區(qū),層層簽訂責(zé)任狀,做到無(wú)死角,無(wú)盲區(qū)。

      (二)、抓好學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)

      我校牢固樹立廉潔文化從學(xué)生抓起的理念,把廉潔文化教育

      融入學(xué)?;顒?dòng)中,從學(xué)生思想實(shí)際和心理需求出發(fā),把廉潔文化教育與校園文化活動(dòng)、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在全校開展了“敬廉崇潔、遵紀(jì)守法”的“十個(gè)一”主題教育:

      1、辦一次“廉潔文化”手抄報(bào);

      2、開展一次“廉潔故事”演講;

      3、舉行一次“廉潔”主題班團(tuán)會(huì);

      4、舉行“廉潔文化”征文活動(dòng);

      5、結(jié)合創(chuàng)城與黨的知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)打造廉潔文化宣傳陣地;

      6、編寫一部廉潔教育讀本開展教育;

      7、向全校師生發(fā)起廉潔倡議書;

      8、強(qiáng)化校務(wù)公開及陽(yáng)光分班;

      9、家?;?dòng)開展“小手拉大手”,擴(kuò)大影響面;

      10、編寫廉潔詩(shī)歌開展誦讀比賽。

      “十個(gè)一”載體活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生對(duì)廉潔文化教育重要性的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),形成以誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉、崇尚廉潔為基本的核心價(jià)值觀,做到從小知廉潔,懂廉潔,崇尚廉潔,提高了抵抗不良習(xí)慣的免疫力,人人爭(zhēng)做廉潔小模范。

      (三)、活動(dòng)特色

      我校開展的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)注重七結(jié)合:一是與爭(zhēng)做先鋒模范活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的表率作用;二是與師德教育相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)“依法治教、廉潔從教”;三是與課堂教學(xué)相結(jié)合,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想;四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合,提升學(xué)校文化品位;五是與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合,堅(jiān)持做校務(wù)公開,陽(yáng)光辦學(xué),陽(yáng)光收費(fèi),陽(yáng)光執(zhí)教;六是與普法教育相結(jié)合,滲透反腐倡廉教育;七是與黨的知識(shí)進(jìn)校園等活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮思想政治教育優(yōu)勢(shì)形成教育合力。

      通過(guò)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),全校師生了解了反腐倡廉的有關(guān)知識(shí),確立了“廉潔光榮,腐敗可恥”的意識(shí)和發(fā)腐敗斗爭(zhēng)的必勝信心,培養(yǎng)了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,為今后的活動(dòng)深入開展開創(chuàng)了良好局面。

      二、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的總結(jié)與反思:

      雖然活動(dòng)開展以來(lái)取得了一些成績(jī),但是還有一些地方不足,在下一階段工作中,我們力爭(zhēng)在以下幾個(gè)方面做出改進(jìn)提高。

      1、充分挖掘歷史、政治等學(xué)科的課程資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育,通過(guò)學(xué)科的整合利用好課堂這一主陣地,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      2、號(hào)召我校廣大教師深入開展廉政教育活動(dòng),班主任要積極組織學(xué)生召開主題班會(huì),讓學(xué)生沐浴廉政之風(fēng)。

      3、充分利用廣播站、校園網(wǎng)、校報(bào)、電子屏、黨史展室、德育展室、外置宣傳欄、文化走廊、黨員活動(dòng)室、團(tuán)員、少先隊(duì)員活動(dòng)室等十大宣傳輔陣地進(jìn)行宣講,提高全體師生自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)是一件意義深遠(yuǎn)的工作,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。相信在市委、教育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一完中一定會(huì)立足當(dāng)前,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),大膽創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié),積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入扎實(shí)的開展下去,使清正廉潔成為師生潛意識(shí)和行動(dòng)指南,抓住一切可教育的機(jī)會(huì),利用一切可教育的時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園主題教育,著力營(yíng)造 “以廉為榮”的校園文化氛圍,努力培養(yǎng)一批清正廉潔的小公民。

      盤錦市第一完全中學(xué)

      二〇一三年六月

      第二篇:廉潔文化匯報(bào)材料

      “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)匯報(bào)材料

      ——跳馬鎮(zhèn)中心小學(xué)

      當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)面龐的時(shí)候,十月的面紗悄然揭開。金色的十月,是豐收的季節(jié)。中心小學(xué)“廉潔文化建設(shè)”也在這美好的季節(jié)里綻出滿園芳華,縷縷清香,浸潤(rùn)著全校師生的心靈。

      根據(jù)《縣局廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,按照廉潔建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的要求,廣泛傳播廉潔文化和廉潔知識(shí),以多種校園文化活動(dòng)形式為載體,在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,積極開展“敬廉崇潔”教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”、教師“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”、學(xué)生“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”,著力構(gòu)建廉潔教育進(jìn)校園的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的校園廉潔文化氛圍。現(xiàn)在我將活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要的匯報(bào):

      一、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

      我校通過(guò)召開校行政會(huì)議、全體教師大會(huì),進(jìn)行了廉潔文化進(jìn)校園總動(dòng)員,使全體教師認(rèn)識(shí)了“廉潔文化進(jìn)校園”的必要性和重要性。根據(jù)上級(jí)通知精神,我們組織認(rèn)真學(xué)習(xí),并制定了詳實(shí)的實(shí)施方案,我校把“廉潔文化進(jìn)校園”作為學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容之一,制定了開展廉潔文化教育的規(guī)劃,成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校行政班子參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,以教務(wù)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。學(xué)校以廉潔教育為抓手,以日常教學(xué)為依托,認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了相應(yīng)制度,并張貼上墻,接受群眾監(jiān)督。要求全校教師在這項(xiàng)活動(dòng)中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極行動(dòng)起來(lái),把廉潔教育活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

      二、加強(qiáng)宣傳教育,濃郁文化氛圍。

      為了促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心,在宣傳形式上,我們做到:

      1、充分利用校園廣播站、通過(guò)廣播站設(shè)立廉潔小故事專題欄目,每?jī)芍芏ㄆ诓コ?。讓教師和學(xué)生明白廉潔的重要意義。

      2、在學(xué)校教學(xué)樓展示廉潔警句、廉潔詩(shī)歌和廉潔小故事圖片。廣泛宣傳廉潔文化,傳播廉潔知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。做到廉潔文化與校園文化的有機(jī)結(jié)合,既美化了校園,又起到了警示教育作用

      3、在班級(jí)內(nèi)布置了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓全體學(xué)生接受廉潔文化的熏陶,在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。

      4、利用周一早晨升國(guó)旗儀式,進(jìn)行了以敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的國(guó)旗下講話。

      三、活動(dòng)有序,滲透面廣。

      1、學(xué)校層面:抓校務(wù)公開,實(shí)現(xiàn)依法治校

      實(shí)施校務(wù)公開,是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”的關(guān)鍵舉措。完善學(xué)校制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為、校務(wù)公開、收費(fèi)公示等工作。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺性,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,努力辦好人民滿意的教育。

      2、教師層面:抓師德教育,實(shí)現(xiàn)廉潔從教

      組織全體老師觀看一部廉潔教育片,政治學(xué)習(xí),寫一篇心得體會(huì);組織教師進(jìn)行廉潔文化硬筆書法比賽;把廉潔教育與行風(fēng)建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉潔文化教育融入師德教育之中,教師的思想得到升華,靈魂得到凈化,做一名人民滿意的教師。還在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)。我們組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,學(xué)校也制定了嚴(yán)格的考評(píng)制度,杜絕有違為師德師風(fēng)的事情發(fā)生。多年來(lái),我校教師從來(lái)不接受家長(zhǎng)的任何禮物,無(wú)有償家教現(xiàn)象,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,無(wú)強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定以外的課輔資料現(xiàn)象。

      3、學(xué)生層面:抓活動(dòng)開展,實(shí)現(xiàn)人格塑造

      (1)各班組織學(xué)生觀看一部廉潔教育片。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開展了“小手牽大手,大手扶小手”收集廉潔小故事。以達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的效果。

      (2)各班級(jí)都開展了“廉潔文化進(jìn)校園”主題班隊(duì)活動(dòng),孩子們積極參與,充分準(zhǔn)備,活動(dòng)形式豐富多彩。通過(guò)活動(dòng),孩子們明白了,敬廉崇潔應(yīng)從小事做起,從身邊事做起,從我做起。

      (3)開展“敬廉崇潔”為主題的手抄報(bào)、繪畫比賽,同學(xué)們?cè)谥谱鬟^(guò)程中,“廉潔意識(shí)”逐漸根植心中。

      (4)出好主題黑板報(bào)。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校廉潔文化工作規(guī)劃,加強(qiáng)“廉潔文化進(jìn)校園”的宣傳力度。各班每學(xué)期刊出一期“廉潔文化”主題黑板報(bào)。在板報(bào)資料的收集、整理過(guò)程中,同學(xué)們學(xué)到了更多的廉潔名言警句,讀到了更多的廉潔故事,受到了廉潔文化的教育和熏陶。

      (5)為營(yíng)造更加濃厚的廉潔文化氛圍,弘揚(yáng)典型人物的優(yōu)秀事跡,開展了全校性的演講比賽。以“崇廉尚潔”為主題的師生書法比賽。

      (6)經(jīng)典詩(shī)文誦廉潔。古詩(shī)文是一面讓人端正言行、洗滌心靈的特殊的“鏡子”,學(xué)生透過(guò)這面“鏡子”,發(fā)現(xiàn)真、善、美,與正直、謙遜、清廉的人心靈溝通。我校開發(fā)了《古詩(shī)文經(jīng)典誦讀》校本教材,收錄了如《石灰吟》這樣的經(jīng)典廉潔詩(shī)文。我們要求以班為單位組織學(xué)生通過(guò)誦讀、上網(wǎng)查閱,豐富詩(shī)文內(nèi)涵的感悟;通過(guò)誦讀比賽等形式,促進(jìn)學(xué)生誦讀熱情。讓他們?cè)跐撘颇薪邮芨惺芎脱铡?/p>

      以上是我校開展“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”的一點(diǎn)做法和一點(diǎn)收獲。總之,廉潔文化進(jìn)校園,是校園文化建設(shè)的重要組成部分,通過(guò)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展,一個(gè)積極向上,廉潔和諧的文化氛圍正在我校形成。當(dāng)然,廉潔文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,堅(jiān)持不懈的工作,我們深信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的幫助,在全校教師的共同努力下,我校的廉潔教育工作定會(huì)有所成績(jī),我們將遵循規(guī)律,矢志不渝,常抓不懈,在中心小學(xué)的校園里,廉潔之花必將朵朵綻放。

      2013年10月28日

      第三篇:廉潔文化匯報(bào)材料(精選)

      安上村廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)匯報(bào)材料

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你們好!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表安上村對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我村指導(dǎo)、檢查和考核“蘇州市廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)”表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面我就創(chuàng)建“蘇州市廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)”所做的工作作如下匯報(bào):

      一、基本情況

      安上村地處淀山湖鎮(zhèn)東側(cè),距鎮(zhèn)0.5公里,自2001年,原馬安村與上洪村合并為安上村,東鄰雙護(hù)村,南與原永勤村相聯(lián),西靠鎮(zhèn)區(qū),北與原石浦鎮(zhèn)陸家橋村接壤。全村面積4.1平方公里,全村共有27個(gè)村民小組,505戶,常住人口1906人。現(xiàn)有南浜、南浜新村、馬安、馬安新村、西廟涇、顧家厙6個(gè)自然村。目前全村已涉及351戶村民已進(jìn)行拆遷安置。

      經(jīng)過(guò)多年不斷地努力與探索我村曾先后獲得“江蘇省百佳生態(tài)村”、“江蘇省衛(wèi)生村”、“江蘇省農(nóng)村環(huán)境綜合整治示范村”、“蘇州市先進(jìn)村”、“蘇州市先進(jìn)基層黨組織”、“蘇州市文明村”、“蘇州市村務(wù)公開民主管理示范村”、“蘇州市民主法治村”、“昆山市農(nóng)村精神文明建設(shè)先進(jìn)村”、“昆山市先進(jìn)基層黨組織”、“昆山市鹿城清風(fēng)廉政觀覽點(diǎn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。2010年村級(jí)經(jīng)濟(jì)總收入250萬(wàn)元,人均收入15232元。近年來(lái),我村在上級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終以“先行村”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中不斷加大創(chuàng)建“蘇州市廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)”的工作力度,我村對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)制定了創(chuàng)建計(jì)劃,并根據(jù)總體規(guī)劃,明確創(chuàng)建任務(wù)和目標(biāo),完善了各項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度,加快了全村的創(chuàng)建進(jìn)

      程,以高起點(diǎn)的認(rèn)識(shí)、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,全面提高了全村的廉潔文化氛圍。經(jīng)過(guò)各方面的努力和全方位的創(chuàng)建工作,我村較好地完成了創(chuàng)建工作計(jì)劃,給農(nóng)村的發(fā)展提供里良好的廉潔文化環(huán)境,在農(nóng)村廉潔文化建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用?;仡檮?chuàng)建工作的全過(guò)程,我村主要做了以下幾方面工作:

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳力度,組建監(jiān)督隊(duì)伍

      1、創(chuàng)建“蘇州市廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)”是考驗(yàn)村級(jí)班子整體素質(zhì),體現(xiàn)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和村干部廉政高效的系統(tǒng)工程,也是農(nóng)村廉潔文化的凸顯部份,是村委會(huì)和全體村民共同的奮斗目標(biāo),建立好相應(yīng)的機(jī)構(gòu)是搞好創(chuàng)建工作的重要保障。因此,村黨總支、村委會(huì)專門成立了廉政文化建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由村黨支部書記任組長(zhǎng),村“兩委會(huì)”成員任副組長(zhǎng),村工作人員任組員,明確了職責(zé)范圍,為創(chuàng)建工作的全面開展打下了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

      2、大力開展創(chuàng)建“蘇州市廉潔文化建設(shè)示范點(diǎn)” 通過(guò)支委會(huì)、村委會(huì)、黨小組會(huì)、黨員會(huì)、村民代表會(huì)、聽證會(huì)、公開欄、宣傳欄,在全村村民中廣泛宣傳廉潔文化,對(duì)提高村委會(huì)工作的廉潔高效有著重要意義,特別是聽證會(huì)決議、村務(wù)、財(cái)務(wù)在公示欄展出,使全村形成一種自己的事情自己定自己選,保障農(nóng)民當(dāng)家作主的良好氛圍,為創(chuàng)建工作奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。

      3、組建專業(yè)隊(duì)伍。在村創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,組建了專業(yè)隊(duì)伍:(1)廉潔文化建設(shè)專兼職工作人員小組;(2)廉潔文化建設(shè)監(jiān)督隊(duì)伍。簽訂村干部廉政風(fēng)險(xiǎn)自我防范承諾表,由監(jiān)督小組對(duì)此進(jìn)行考核,收到良好的效果。

      三、實(shí)行陽(yáng)光聽證,實(shí)行民主決策

      安上村從土地、魚塘新的發(fā)包形式中,深刻體會(huì)到這不僅是減輕村干部的壓力,融洽了干群關(guān)系,而且保持農(nóng)村干部隊(duì)伍的廉潔高效,同時(shí)提高了村民行使參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)的積極性。安上村作為昆山市村級(jí)重要事項(xiàng)聽證制的發(fā)源地,聽證制的起源是由于原上洪村的自然村之間的道路均是碎石路,且破損嚴(yán)重,行人車輛難以出入。村委會(huì)研究決定要將上洪路進(jìn)行改造,全部澆上水泥路,對(duì)此進(jìn)行了公開聽證、公開招標(biāo)。由村民代表、黨員代表、專家代表、建設(shè)代表,鎮(zhèn)有關(guān)部門都共同參與此次聽證。這次聽證會(huì)取得了圓滿的成功,該會(huì)還得到了市紀(jì)委的高度重視,新聞媒體的廣泛關(guān)注,在《人民日?qǐng)?bào)》等多家媒體上均有報(bào)道。此后,凡是村里的重大、疑難問(wèn)題,如:村里的重大項(xiàng)目投資,違章建筑的拆除,村民土地的分配,村財(cái)務(wù)的預(yù)決算,村新建小區(qū)的招工工作等等,我們都召開聽證會(huì),集體討論,集體決策。

      上洪道路聽證會(huì)后,安上村的聽證制在淀山湖以及昆山市得到了廣泛的推廣,在市紀(jì)委和鎮(zhèn)紀(jì)檢辦的支持和鼓勵(lì)下,安上村在2006年9月22日就安上村富民合作社服務(wù)配套二期工程召開了全市村級(jí)重要事項(xiàng)決策聽證現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),觀摩會(huì)的順利召開,圓滿結(jié)束既給其他村提供了借鑒經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也給安上村的陽(yáng)光聽證制積累了經(jīng)驗(yàn)。

      2007安上村針對(duì)顧興發(fā)和 楊偉根的違章搭建,拒不拆除事項(xiàng)進(jìn)行了聽證會(huì);由于產(chǎn)業(yè)調(diào)整和農(nóng)田征用造成的農(nóng)民分田不均勻,安上村對(duì)此也召開了各小組的分田聽證會(huì);2009年,安上村為了豐富村民的業(yè)余文化生活,提出了建設(shè)古戲臺(tái)方案為村民提供活動(dòng)場(chǎng)所,為了使這項(xiàng)工程讓村民放心,我村對(duì)此也舉行了公開招標(biāo)聽證會(huì)議。2010年,安上村就原上洪村5組遷入戶吳玉祥、馮彩香(當(dāng)時(shí)遷入理由是方便小孩讀書只作掛靠,現(xiàn)戶口遷入淀山湖居委)要求享受5組村民的土地補(bǔ)償款一事召開聽證會(huì),得到了村民的支持和理解,保障了村民的利益不受損害。為了使村民的本村經(jīng)濟(jì)的流向有清晰的了解,2011年3月,我村召開了“2010年收支決算和2011年收支預(yù)算”聽證會(huì)。2011年5月,我村馬安小區(qū)原保安聘用合同到期,但村民反映原來(lái)的一些保安工作態(tài)度不認(rèn)真,村委會(huì)經(jīng)過(guò)和村民代表的交涉之后,決定通過(guò)公開競(jìng)聘,由村民代表監(jiān)督,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行體能測(cè)試,錄取成績(jī)優(yōu)異者。

      聽證制的大力推行,不僅僅是讓村官減負(fù),讓百姓放心,還使村里的各項(xiàng)事務(wù)真正的做到了公平、公開、公正;真正做到了老百姓當(dāng)家作主。

      四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化內(nèi)涵,加強(qiáng)廉政文化建設(shè)和制度建設(shè)

      一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展黨課教育。邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨校校長(zhǎng)來(lái)村為村民,黨員,村干部進(jìn)行黨課教育。今年7月1日,為慶祝建黨90周年,我村組織全體黨員干部利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)收看了胡錦濤總書記在七一大會(huì)上的講話,并且深入學(xué)習(xí)《黨章》。組織黨員、干部觀看廉政電教片,增加培訓(xùn)效果。

      二是加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。村文藝宣傳隊(duì)員積極配合鎮(zhèn)文廣站,編排以廉政文化為主題的小戲,參與業(yè)務(wù)宣傳隊(duì)進(jìn)行演出,使人民群眾逐步了解黨員干部肩負(fù)的職責(zé)和重任,不但起到對(duì)干部的監(jiān)督管理作用,而且參與議政,充分反映民意。

      三是加強(qiáng)廉政制度建設(shè),根據(jù)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定了村級(jí)重大事項(xiàng)

      聽證制度;村干部述職述廉制度;民主評(píng)議制度;財(cái)務(wù)管理制度;財(cái)務(wù)審計(jì)制度;集體資產(chǎn)管理制度;村務(wù)公開制度;財(cái)務(wù)公開制度;村規(guī)民約等一系列的制度。

      五、形式多樣,營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)廉政文化的感染力和滲透力

      安上村建立了廉政文化活動(dòng)中心,利用可以利用的一切資源進(jìn)行廉政文化宣傳。具體有:

      一、農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)成果展覽室。墻壁上展示了安上村的基本情況,分經(jīng)濟(jì)建設(shè)篇、社會(huì)事業(yè)篇、文化體育篇、民主管理篇。主要以聽證制作為我們安上村的發(fā)源地,以陽(yáng)光聽證——村民當(dāng)家作證、民主監(jiān)督——共建和諧農(nóng)村為主題的安上村黨風(fēng)廉政建設(shè)成果。

      二、農(nóng)家書屋和電子圖書閱覽室。安上村農(nóng)家書屋擁有各類圖書總共計(jì)4175冊(cè),在這里,專門設(shè)有廉政書架,依次擺放著廉政讀本。電子閱覽室中陳列著五臺(tái)連接因特網(wǎng)的電腦,更可以讓村民足不出戶便知天下新事,以最快的速度了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。同時(shí)榮獲昆山市2009“十佳農(nóng)家書屋”稱號(hào)。

      三、黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育室。在這里裝有江蘇省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),配合投影儀、音響等現(xiàn)代化電教設(shè)備,并有專職人員進(jìn)行信息的接收及更新工作,定期進(jìn)行黨員干部的學(xué)習(xí)活動(dòng),安排放映相關(guān)廉政文化的視頻,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。

      四、影視廳和廣播室。影視廳和廣播室設(shè)在老年活動(dòng)中心,有專人管理服務(wù),為老年人“老有所樂(lè),老有所學(xué)”提供方便。在這里,管理人員定期會(huì)播放廉政文化節(jié)目,讓老年人也參與到廉政文化的監(jiān)督中來(lái)。

      五、其他。在村辦公的地方利用走廊等通道設(shè)置廉政方面的格言,利用宣傳欄等宣傳載體,將黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等重要內(nèi)容,以圖文并茂、老百姓感興趣的形式進(jìn)行宣傳,為廉政文化宣傳營(yíng)造了良好的氛圍。

      今后,安上村黨總支將始終把廉潔文化建設(shè)繼續(xù)的延續(xù)下去,建立一個(gè)高效、廉潔的村干部工作隊(duì)伍,努力提高村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力為村民辦實(shí)事,辦好事。為安上村進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建成果,為村的廉潔文化作更好的努力。

      淀山湖鎮(zhèn)安上村黨總支 淀山湖鎮(zhèn)安上村村民委員會(huì)

      二O一一年七月

      第四篇:廉潔文化示范基地匯報(bào)材料

      廉潔示范基地驗(yàn)收匯報(bào)材料

      尊敬的各位驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo):

      大家上午好!

      首先我代表XXX供電分公司全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

      XXX供電分公司始建于1976年,擁有固定資產(chǎn)2.09億,預(yù)計(jì)2017年售電量1.7億千瓦時(shí),綜合線損率6.85%。公司現(xiàn)有員工196名,職能部室6個(gè),下設(shè)班、所等二級(jí)機(jī)構(gòu)21個(gè)。公司2017年開始創(chuàng)建“廉潔文化示范基地”,近年來(lái),在集團(tuán)公司和市公司黨委、紀(jì)委的正確指導(dǎo)下,公司一直秉持“攜兩袖清風(fēng),帶一片光明”的廉政理念,堅(jiān)持全方位、多層次地開展廉潔示范基地建設(shè)工作,努力培育具有時(shí)代特征、企業(yè)特色的廉潔文化,有力促進(jìn)了企業(yè)反腐倡廉工作地深入開展,現(xiàn)將公司創(chuàng)建“廉潔文化示范基地”的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào):

      一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)兩個(gè)到位

      廉潔文化建設(shè)和廉潔教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程,重在建設(shè),貴在教育。我們著重從廉潔文化建設(shè)和廉潔教育的組織領(lǐng)導(dǎo)入手,逐步完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,做到思想上重視、認(rèn)識(shí)到位,組織上保障,管理經(jīng)費(fèi)上到位。

      (一)思想上重視,認(rèn)識(shí)到位。公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視廉潔文化建設(shè)和廉潔教育工作,充分認(rèn)識(shí)廉潔文化建設(shè)的深遠(yuǎn)意義和廉潔教育的重要作用,明確要求把廉潔文化建設(shè)和廉潔教育工作納入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)??h公司成立了由經(jīng)理、黨支部書記任組長(zhǎng),班子其他成員任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各部室負(fù)責(zé)人為成員的廉潔文化示范基地創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,公司經(jīng)理負(fù)責(zé)全面工作,書記具體落實(shí),其他班子成員按照分管工作抓好落實(shí)。

      2017年初工作會(huì)上公司將廉潔示范基地工作作為全年公司重點(diǎn)工作做了專項(xiàng)安排,把企業(yè)廉潔示范基地建設(shè)工作作為構(gòu)建公司懲防體系的重要載體和公司重點(diǎn)工程來(lái)抓。制定下發(fā)了《XXX供電分公司廉潔文化建設(shè)工作臺(tái)賬》、《廉潔文化示范基地建設(shè)工作任務(wù)分工》,該項(xiàng)工作與公司中心工作同部署、同落實(shí)、同考核。從領(lǐng)導(dǎo)班子到部室負(fù)責(zé)人,職責(zé)明確,形成了黨政工團(tuán)齊抓共管,職能部門密切配合,廣大干部職工共同參與,上下聯(lián)動(dòng)的良好格局。

      (二)組織上保障,經(jīng)費(fèi)到位。組織保障是推進(jìn)廉潔文化建設(shè)和廉潔教育的關(guān)鍵。為確保廉潔文化建設(shè)和廉潔教育各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,公司始終把廉潔文化建設(shè)和廉潔教育列入重要議事日程,在經(jīng)費(fèi)投入方面給予傾斜。公司多次召開專題會(huì)議研究廉潔文化建設(shè)和廉潔工作開展,并在財(cái)力、物力、人力上給予大力支持,保證了創(chuàng)建工作的順利開展。

      二、注重全員教育,創(chuàng)新活動(dòng)載體

      結(jié)合行業(yè)工作實(shí)際,狠抓黨員干部的思想教育,創(chuàng)新活動(dòng)載體,重視抓好廉潔教育陣地建設(shè),積極探索針對(duì)性強(qiáng)、效果理想的廉潔文化建設(shè)和學(xué)習(xí)教育模式,形成干部勤奮好學(xué)、風(fēng)清氣正的新風(fēng)氣。

      (一)“部門講堂”求實(shí)效。公司結(jié)合學(xué)習(xí)安排組織開展“部門講堂”,由公司領(lǐng)導(dǎo)班子、中層負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀職工開展授課,邀請(qǐng)市委、縣委理論講師團(tuán)為公司全體干部職工講授十八屆六中全會(huì)、十九大精神,充實(shí)豐富“部門講堂”內(nèi)涵,公司充分利用“部門講堂”這個(gè)形式,組織干部員工學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和單位的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)廉潔建設(shè)方面的典型,做到理論聯(lián)系實(shí)際,并堅(jiān)持學(xué)前有備課,學(xué)中有記錄,學(xué)后有檢查,確保了學(xué)習(xí)效果。公司干部職工學(xué)習(xí)的自覺性明顯增強(qiáng),“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”,讀書學(xué)習(xí)也蔚然成風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí),干部職工的綜合素質(zhì)和廉潔自律意識(shí)得到明顯提高,在做人、做事和廉潔自律方面有了更深的認(rèn)識(shí)。

      (二)“文化活動(dòng)”造氛圍。公司把廉潔文化建設(shè)同日常工作緊密結(jié)合,多種模式并用,形成對(duì)干部員工經(jīng)常性的廉潔教育新格局。運(yùn)用公司微信平臺(tái)、QQ群、微信群、手機(jī)+黨支部等陣地,擴(kuò)大廉潔教育的覆蓋面和影響力,豐富廉潔教育載體,依托警示教育思廉、領(lǐng)導(dǎo)干部囑廉、短信微信倡廉、組織建設(shè)督廉、節(jié)日廉潔提醒,增強(qiáng)廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力和感染力。以反腐倡廉教育月活動(dòng)為契機(jī),開展領(lǐng)導(dǎo)干部講廉潔黨課、中心組開展專題學(xué)習(xí)討論、職工崗位廉潔承諾等形式,強(qiáng)化黨員干部廉潔責(zé)任和黨紀(jì)法規(guī)教育;利用例會(huì)、黨員學(xué)習(xí)、組織員工觀看《榜樣》專題片、《廉潔故事》等微視頻,以真實(shí)案例直擊干部職工內(nèi)心。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的知識(shí)供給,全體干部職工廉潔從業(yè),依法辦事的意識(shí)明顯增強(qiáng)。結(jié)合公司廉潔教育基地建設(shè),進(jìn)一步深化廉潔文化建設(shè),推動(dòng)廉潔文化入耳、入腦、入心,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。

      (三)“檢企共建”助預(yù)防。積極向地方黨委及時(shí)匯報(bào)黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作情況,做好領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉,并積極支持配合地方紀(jì)委、紀(jì)檢監(jiān)察工作,今年5月份公司黨政主要負(fù)責(zé)人對(duì)新調(diào)整的基層班站負(fù)責(zé)人開展任前廉潔談話和考試,對(duì)新調(diào)整任用人員在政治上、思想上給予關(guān)心和愛護(hù)。通過(guò)及時(shí)提醒,早打招呼,為到新崗位履職的人員打了一劑“預(yù)防針”,進(jìn)一步筑牢了拒腐防變的思想道德防線。近3年來(lái),公司共邀請(qǐng)縣紀(jì)委、縣檢察院等紀(jì)檢監(jiān)察部門來(lái)我公司開展廉潔教育6次,受教育近500人次,今年6月份邀請(qǐng)了縣紀(jì)委、縣檢察院預(yù)防職務(wù)犯罪科主任來(lái)我公司開展了“黨風(fēng)廉潔建設(shè)暨預(yù)防職務(wù)犯罪”專題教育講座,通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等內(nèi)容結(jié)合身邊真實(shí)案例進(jìn)行講授,通過(guò)形象生動(dòng)講解和豐富多 彩的內(nèi)容,使大家認(rèn)清了當(dāng)前反腐敗工作的三個(gè)新常態(tài):一是認(rèn)清堅(jiān)決懲治腐敗,堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打成為了新常態(tài);二是認(rèn)清堅(jiān)持“制度建廉”,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子成為了新常態(tài);三是認(rèn)清從細(xì)節(jié)抓起,把規(guī)矩挺起來(lái),講規(guī)矩守紀(jì)律成為了新常態(tài)。進(jìn)一步筑牢了公司全體黨員、干部、職工的思想防線,增強(qiáng)了黨性意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為實(shí)現(xiàn)公司“攜兩袖清風(fēng)、帶一片光明”的廉潔文化理念提供了堅(jiān)實(shí)的政治、思想和組織保障,通過(guò)一系列的廉潔教育從源頭上鏟除了滋生腐敗的土壤。通過(guò)共建,廉潔警示教育實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,在員工隊(duì)伍中形成“以廉為榮,以貪為恥”的良好風(fēng)尚。公司今年4月份被XXX委、縣政府落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)為2016落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制工作優(yōu)秀單位。

      (四)“載體豐富”激活力。不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,豐富學(xué)思踐悟載體,組織公司干部職工參觀安康鐵路巴山工務(wù)車間,開展“弘揚(yáng)巴山精神、做時(shí)代先鋒”主題活動(dòng),學(xué)習(xí)他們“吃苦為榮、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)進(jìn)取”的精神內(nèi)涵,教育干部職工以巴山精神為引領(lǐng),立足自身崗位,嚴(yán)于律己、攻堅(jiān)克難。組織公司管理人員、班站長(zhǎng)參與支部“主題黨日”活動(dòng),帶領(lǐng)他們參觀安康市黨性教育基地和廉政勤政教育基地,通過(guò)觀看廉潔警示教育片,講真實(shí)案例等學(xué)習(xí)方式,達(dá)到凈化心靈、敲響廉潔自律警鐘的作用。組織開展廉文薦讀活動(dòng),不定期通過(guò)微信、QQ工作群等平臺(tái),向公司全體干部職工 推薦廉潔文化書籍、廉潔文章,組織公司黨員、干部、職工分層面開展廉潔知識(shí)測(cè)試,撰寫學(xué)習(xí)心得,進(jìn)一步提高思想壁壘,達(dá)到“學(xué)”有載體 “做”有抓手 “落”有實(shí)效。

      三、加強(qiáng)廉潔監(jiān)督,注重標(biāo)本兼治

      以建立和完善廉潔用權(quán)的監(jiān)督制約機(jī)制為目標(biāo),在廉潔文化建設(shè)活動(dòng)中突出事前、事中、事后三個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)廉潔監(jiān)督,著力在公司上下營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,弘揚(yáng)正氣。

      (一)突出事前監(jiān)督。廉潔文化建設(shè)是塑造形象的系統(tǒng)工程。因此,加強(qiáng)事前監(jiān)督,能使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地發(fā)揮其在企業(yè)中的政治核心作用和先鋒模范作用,對(duì)企業(yè)廉潔文化建設(shè)起到非常好的示范和榜樣作用,發(fā)揮其導(dǎo)向、凝聚和輻射作用。對(duì)重要崗位、重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)事前監(jiān)督,把握重點(diǎn)部位重點(diǎn)人。組織公司員工認(rèn)真開展廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,填報(bào)《廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查表》,把可能造成腐敗的源點(diǎn)找出來(lái),公布出去,接受大家的監(jiān)督,不給腐敗行為以可乘之機(jī)。多次邀請(qǐng)縣紀(jì)委、縣檢察院來(lái)我公司開展廉潔講座,為我公司黨員干部分析當(dāng)前黨風(fēng)廉潔建設(shè)和反腐敗工作面臨的形勢(shì),并以眾多的案例貫穿其中,剖析其原因,提出預(yù)防舉措,強(qiáng)調(diào)源頭治理和領(lǐng)導(dǎo)干部干部如何算好“政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、自由賬、家庭賬、親情賬和建康賬。

      (二)開展事中監(jiān)督。對(duì)有可能產(chǎn)生腐敗行為的大宗物品采購(gòu)、基建投入等方面,不斷加大督察的力度,公司分別 成立“基建領(lǐng)導(dǎo)小組”、“物資采購(gòu)招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了《“三重一大”制度》、《廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控制度》、《紀(jì)檢監(jiān)察干部?jī)?nèi)部監(jiān)督管理制度》《議事規(guī)則》等。全面開展事中監(jiān)督,及時(shí)了解并協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題。建立定期匯報(bào)、巡查制度,在會(huì)務(wù)接待、費(fèi)用支出上,堅(jiān)持量入為出、成本控制,避免了當(dāng)事人以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。

      (三)強(qiáng)化事后監(jiān)督。公司所有招標(biāo)、采購(gòu)、項(xiàng)目安排、大額資金支出、重要人事調(diào)整等工作,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度,并及時(shí)進(jìn)行回頭望,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。實(shí)行黨務(wù)、企務(wù)公開制度,自覺接受群眾監(jiān)督,使權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,有效凝聚了黨心、民心。

      廉潔文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工作,我們將積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔教育的途徑和方法,充分發(fā)揮廉潔文化的教育功能,增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識(shí),構(gòu)筑黨員干部拒腐防變思想道德防線,在公司上下營(yíng)造濃厚的崇廉倡廉氛圍,不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉潔建設(shè)工作的深入開展。

      在今后廉潔教育的常態(tài)化工作中,我們將對(duì)基地的建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行不定期更新,使內(nèi)容緊貼實(shí)際,緊貼工作發(fā)展,干部職工易學(xué)易懂,事例與實(shí)際工作緊密結(jié)合,確保廉潔基地發(fā)揮最大作用,干部職工廉潔責(zé)任得到提升,工作作風(fēng)和工作效率得到提高,促推地電更好更快的發(fā)展。以上匯報(bào),如有不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!謝謝大家

      第五篇:中心小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園匯報(bào)材料

      中心小學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)情況匯報(bào)

      首先,我代表學(xué)校全體師生對(duì)總局紀(jì)委、管局紀(jì)委以及林業(yè)局各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)表示熱烈的歡迎??偩帧⒐芫旨o(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)能來(lái)我校調(diào)研指導(dǎo),對(duì)我校來(lái)說(shuō)是莫大的榮幸,我們?cè)敢饨璐藱C(jī)會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下把廉潔文化進(jìn)校園工作做深、做實(shí)、做得更好。下面我代表學(xué)校把我校開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      中心小學(xué)成立于2013年3月,由原第一小學(xué)、第二小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并而成,是一所寄宿、走讀雙軌制管理的學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有教職工143人,領(lǐng)導(dǎo)班子5人。24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1290人。建校以來(lái),為了深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委關(guān)于廉政文化六進(jìn)的總體要求以及總局、管局、林業(yè)局紀(jì)委的部署,我校以開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持廉潔教育從娃娃抓起,常抓不懈,扎實(shí)推進(jìn),取得了較好的效果。我校的主要做法是:

      一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)持廉潔教育從娃娃抓起

      孩童時(shí)期是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,也是教育的最佳時(shí)期。我校抓廉潔教育主要從孩童階段這一最佳教育期抓起,使廉潔教育工作科學(xué)有序開展起來(lái)。一是樹立超前廉潔教育的理念。我校始終堅(jiān)持廉潔教育從娃娃抓起,教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的理念,使廉潔教育由學(xué)校、家庭、社會(huì)形成一個(gè)有機(jī)鏈條。從娃娃抓起,教育一個(gè)孩子,就是從尊重教育的規(guī)律出發(fā),從小培育廉潔意識(shí),鍛造廉潔靈魂,在孩子的是非觀、榮辱觀、世界觀的萌芽階段,就打上防腐的疫苗,為孩子一生成長(zhǎng)打好廉潔基礎(chǔ)。影響一個(gè)家庭,就是學(xué)校在對(duì)孩子廉潔教育的過(guò)程中,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與配合,形成良性互動(dòng),營(yíng)造互感效應(yīng)。學(xué)校教育孩子,孩子促動(dòng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)又以廉潔言行教育孩子,從而形成家庭成員對(duì)廉潔價(jià)值觀的一致認(rèn)同和共同遵守,使每個(gè)家庭更加和諧幸福。輻射整個(gè)社會(huì),就是通過(guò)廉潔教育對(duì)孩子、家庭的影響,引起社會(huì)對(duì)廉潔教育的廣泛關(guān)注,人人參與反腐倡廉,人人抵制不正之風(fēng),形成反腐倡廉的濃厚氛圍,在全社會(huì)形成敬廉崇潔的良好風(fēng)尚。二是解決存在于教師中的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。在學(xué)校開展廉潔教育之初,在全校教師中產(chǎn)生了不同的思想認(rèn)識(shí),有的老師認(rèn)為學(xué)校應(yīng)以傳播知識(shí)為主,搞廉潔教育是不務(wù)正業(yè),是出花樣;腐敗都出在官員身上,是大人有病給小孩吃藥;甚至有的教師擔(dān)心開展廉潔教育會(huì)影響學(xué)生成績(jī),影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,等等。針對(duì)老師中的種種議論,我們結(jié)合近年來(lái)學(xué)校教師和學(xué)生中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?,使大家看到?dāng)前教育的缺失,認(rèn)清教育的目的,明確教師的責(zé)任和使命,從而提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。我們認(rèn)為對(duì)孩子進(jìn)行廉潔教育是青少年健康成長(zhǎng)的需要,是學(xué)校教育不可或缺的重要內(nèi)容和義不容辭的責(zé)任,是功在當(dāng)代,利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的百年大計(jì),是從源頭上防治腐敗的治本之策,是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略選擇。三是解決家長(zhǎng)對(duì)孩子發(fā)展的擔(dān)憂問(wèn)題。近年來(lái),由于受社會(huì)不良風(fēng)氣和有些網(wǎng)絡(luò)、媒體的負(fù)面影響,特別是受成年人的一些不廉潔、不誠(chéng)信、貪腐行為的影響,本該是一片凈土的校園如今也屢屢出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象,如有的孩子在班干競(jìng)選中搞賄選、拉選票;有的孩子做出一些不守誠(chéng)信的事情,表里不一;有的孩子以自我為中心,自私自利,不以為恥,反以為榮等等。那么,如何培養(yǎng)出既具有健全人格和良好品格的孩子,又不使孩子輸在起跑線上呢?一些家長(zhǎng)很擔(dān)憂。而對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,就是抓住廉潔文化進(jìn)校園這一寶貴機(jī)遇,利用校園教育這塊平臺(tái),把廉潔教育作為一項(xiàng)種子工程,將廉潔的思想道德觀念深深植入孩子的幼小心靈之中,使孩子樹立正確的是非觀、榮辱觀和價(jià)值觀,在廉潔文化的熏陶下健康成長(zhǎng),德才兼?zhèn)?,從根本上解決家長(zhǎng)和社會(huì)所擔(dān)憂的問(wèn)題。

      二、教育教學(xué)并重,堅(jiān)持廉潔教育五個(gè)結(jié)合

      我們注重教育教學(xué)并重,寓廉潔教育于整個(gè)教育教學(xué)的全過(guò)程,通過(guò)五個(gè)結(jié)合的方式促進(jìn)廉潔教育工作深入開展。即與學(xué)校辦學(xué)特色相結(jié)合、與師德建設(shè)相結(jié)合、與開展各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與家庭社會(huì)教育相結(jié)合。

      (一)廉潔教育與學(xué)校辦學(xué)特色相結(jié)合。我校的辦學(xué)特色主要是突出藝體特色和國(guó)學(xué)特色。因此,我們?cè)陂_展藝術(shù)體育和國(guó)學(xué)活動(dòng)課程時(shí)有意識(shí)地將廉潔文化教育滲透其中。首先,將廉潔教育融入學(xué)校藝體特色之中。在音樂(lè)方面,我校有學(xué)生合唱團(tuán),于是,我們就把廉潔樂(lè)曲引進(jìn)校園。如合唱團(tuán)在選擇合唱曲目時(shí)增加了反映廉潔內(nèi)容的歌曲,贊揚(yáng)孔繁森同志的《公仆贊》,歌頌周總理的《你是這樣的人》等,老師在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),還會(huì)講歌曲的背景和人物的事跡,這樣學(xué)生不僅僅唱歌,更被這些典型人物的先進(jìn)事跡所感動(dòng),唱起來(lái)既用力又用心。在活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生的審美情趣、思想素質(zhì)都會(huì)潛移默化地受到熏陶感染,團(tuán)結(jié)意識(shí)、合作意識(shí)也得到了加強(qiáng)。歌曲學(xué)會(huì)后,學(xué)生們不但在校內(nèi)唱,而且唱到了家里、唱到了社區(qū)。在繪畫方面,我校有兒童畫小組、素描小組,我們把廉潔書畫引進(jìn)校園,用漫畫這種形式激發(fā)孩子們對(duì)廉潔文化的興趣,在老師的循循善誘下,孩子們開動(dòng)腦筋,把在生活中所見的美丑事物,用自己的畫筆表現(xiàn)出來(lái),孩子們?cè)诋嬃疂嵚嫷倪^(guò)程中,增強(qiáng)了明辨是非的能力,思想品質(zhì)得到了凈化,不但受到了教育,也收獲了快樂(lè)。在體育方面,學(xué)校有籃球隊(duì)、國(guó)際象棋隊(duì)等活動(dòng)小組,在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生體會(huì)到了規(guī)則制度的重要性,懂得了公正、公平的比賽既是對(duì)自己和對(duì)手的尊重,也是對(duì)比賽本身的尊重。其次,利用校本課程《我愛國(guó)學(xué)》開展廉潔文化教育活動(dòng)。我校校本課程《我愛國(guó)學(xué)》是我校開發(fā)的第一批校本教材的一部分,它精選了歷代先賢圣人的人生感悟、處世哲學(xué)、經(jīng)典故事、名言警句,囊括了上至《論語(yǔ)》《孟子》,下至《三字經(jīng)》《百家姓》等不同梯度、不同范疇的文學(xué)內(nèi)容,分三個(gè)學(xué)段由淺入深螺旋上升,全方位地為學(xué)生展示國(guó)學(xué)的博大精深和獨(dú)特的魅力。學(xué)習(xí)它,不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng),是對(duì)當(dāng)前學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,更是為學(xué)生從小就樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀埋下種子,為將來(lái)成為合格的社會(huì)公民打下良好的基礎(chǔ)。

      (二)廉潔教育與師德建設(shè)相結(jié)合。教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是教師的影子,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,這些都說(shuō)明了教師對(duì)學(xué)生的影響和示范作用是巨大的,是潛移默化的,學(xué)校教育要想真正把廉潔教育落到實(shí)處,讓學(xué)生從心底里接受、悅納并內(nèi)化,教師的榜樣引領(lǐng)作用是舉足輕重的。針對(duì)此我校采取了一系列措施增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的理念,努力提高教師服務(wù)意識(shí),把教師的師德建設(shè)擺在首要位置來(lái)抓。

      我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等政策法規(guī),讓老師們懂得了如何尊重學(xué)生,如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,如何成為一名具有專業(yè)素質(zhì)的教師;知道了什么是教師該做的,教師在教育教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)是什么。通過(guò)學(xué)習(xí),廣大教師的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,教育教學(xué)行為也愈加規(guī)范合理,這為廉潔教育的實(shí)施及深入開展做好了前期的鋪墊。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校與教師每學(xué)期都簽訂安全責(zé)任狀及廉潔從教責(zé)任狀,使責(zé)任落實(shí)到人,增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),促使教師把學(xué)生的安全問(wèn)題放在首位,把廉潔從教牢記心間。我們?cè)谛@門口設(shè)有意見箱,隨時(shí)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在每學(xué)期期末,我們會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷,讓家長(zhǎng)參與到教師師德師風(fēng)的監(jiān)督評(píng)價(jià)上來(lái),評(píng)價(jià)的結(jié)果學(xué)校要檢查存檔,并作為學(xué)期末教師考核打分的依據(jù)。通過(guò)以上的做法,學(xué)校內(nèi)教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的風(fēng)氣已然形成,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人已成為教師中的核心價(jià)值觀。

      我們還用教師的師德,影響和教育學(xué)生培養(yǎng)廉潔品質(zhì)。一是用教師的奉獻(xiàn)精神影響學(xué)生從小助人為樂(lè)。我們?cè)谌粘;顒?dòng)中,大力宣傳老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,用教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神示范和影響孩子從小懂得幫助他人,快樂(lè)自己的道理,凡事不斤斤計(jì)較,擁有廣闊的胸襟。二是用教師強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感教育孩子知道尊重和關(guān)愛他人,明白學(xué)生的角色定位,做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之。三是用教師的廉潔風(fēng)范引導(dǎo)孩子誠(chéng)信守紀(jì)、勤儉節(jié)約。我校在行風(fēng)建設(shè)上要求教師做到三不,即不亂收費(fèi)、不亂補(bǔ)課、不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品和錢物。如我校老師在過(guò)教師節(jié)及一些傳統(tǒng)節(jié)日前,就告知學(xué)生和家長(zhǎng)拒收禮品、禮金或代金券,教師公開向?qū)W生及家長(zhǎng)承諾做到三不,讓學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督。教師們?cè)诖┲献龅綐闼卮蠓剑粠Ы疸y首飾,學(xué)生們則穿學(xué)校統(tǒng)一的校服,避免了相互之間的攀比現(xiàn)象又體現(xiàn)出了小學(xué)生良好的精神面貌。

      (三)廉潔教育與各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。為了把 廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入,我校以各種活動(dòng)為載體,避免簡(jiǎn)單的說(shuō)教,通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)使廉潔教育更加形象、生動(dòng)、具體地融入到師生的日常學(xué)習(xí)生活中,讓師生潛移默化地接受、體驗(yàn),并且從中有所感悟,有所收獲。

      1、教職工層面:學(xué)校每年都會(huì)組織教師觀看央視編排的《感動(dòng)中國(guó)》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》等專題節(jié)目。節(jié)目中的主人公或高風(fēng)亮節(jié)關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,或長(zhǎng)期堅(jiān)持幾十年如一日默默奉獻(xiàn),或身殘志堅(jiān)用自己平凡的舉動(dòng)書寫著別樣的亮麗人生&&他們的事跡給我們以感動(dòng),給我們以力量,更給我們以思考,觀看完后,無(wú)疑是接受了一次精神上的洗禮。老師們會(huì)自發(fā)地寫一些觀后感,抒發(fā)自己的感慨、想法。學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況開展了《尋找身邊最美教師》的評(píng)選活動(dòng),組織了《人民教師無(wú)上光榮》的演講比賽。通過(guò)身邊人的榜樣力量來(lái)激發(fā)老師們的工作熱情,更加明確了自己的奮斗目標(biāo),努力方向。一系列活動(dòng)的開展,讓老師們重新認(rèn)識(shí)了自我,無(wú)論是胸懷、氣度,還是理想、信念,都有了一定層次的提升,同時(shí)也培養(yǎng)了正確、積極、健康的心態(tài),更加注重工作作風(fēng),著力塑造自身良好形象,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,廉潔執(zhí)教,努力做一名真正人民滿意的教師。

      2、學(xué)生層面:廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng),學(xué)生是主體。為了使廉潔意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開展了以敬廉崇潔、誠(chéng)信守法、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩等為主題的教育活動(dòng),把廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)與校園德育工作和校園文化建設(shè)及未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。

      學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期開展廉潔教育十個(gè)一活動(dòng)。即:舉行一次以廉潔教育為內(nèi)容的升旗儀式,開一次以廉潔教育主題的班隊(duì)會(huì),設(shè)計(jì)一期廉潔教育的黑板報(bào)和手抄報(bào),觀看一部反腐倡廉影視片,開展一次廉潔座右銘征集活動(dòng),組織一次廉潔文化故事比賽,組織一次廉潔主題漫畫展,讀一本廉潔故事書,開展一次廉潔警句、格言或民間廉潔諺語(yǔ)征集活動(dòng),學(xué)期末開展一次評(píng)選各類小標(biāo)兵活動(dòng),即學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、環(huán)保小標(biāo)兵、勞動(dòng)小標(biāo)兵、勤儉小標(biāo)兵、誠(chéng)信小標(biāo)兵。十個(gè)一活動(dòng)得到了全校學(xué)生的積極響應(yīng),孩子們根據(jù)自己的特長(zhǎng)及喜好紛紛參與其中,不僅各方面的能力和才華得到了鍛煉、展示,而且對(duì)廉潔教育有了更加深層次的認(rèn)識(shí),校園內(nèi)洋溢著的良好文化氛圍、人文環(huán)境,讓學(xué)生處處感覺到廉潔離我們并不遠(yuǎn),廉潔就在我們身邊。

      (四)廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。為了防止出現(xiàn)廉潔文化教育與學(xué)校教育兩張皮現(xiàn)象,學(xué)校抓住各科教學(xué)這個(gè)對(duì)學(xué)生施教的最經(jīng)常、最基本的途徑,充分整合教育教學(xué)資源,要求教師結(jié)合各科教學(xué)特點(diǎn),有意識(shí)地在課堂教學(xué)與課外活動(dòng)中,滲透廉潔文化教育內(nèi)容,做到了課前備好課,寫好教案,課中深入淺出,引人入勝,以豐富的內(nèi)容、生動(dòng)的事例引導(dǎo)學(xué)生從清正廉潔、做優(yōu)秀公民的高度去塑造人生。通過(guò)正面引導(dǎo)、潛移默化,把廉潔文化融入學(xué)校常規(guī)的教學(xué)計(jì)劃,相互滲透,相得益彰,使學(xué)生在潤(rùn)物無(wú)聲的浸潤(rùn)中接受廉潔文化的熏陶,在一體化的德育教育模式中實(shí)現(xiàn)雙贏。在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)方面,教師根據(jù)課文內(nèi)容選擇突破口。比如表現(xiàn)徐向前元帥勤儉本色的《布衣元帥》一課,教師讓學(xué)生思考,為什么身居高位的徐向前元帥如此勤儉,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)徐向前元帥清正廉潔的高尚品格。在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)方面,教師在教學(xué)生認(rèn)識(shí)運(yùn)算規(guī)則作用的同時(shí),推而廣之,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)守則、規(guī)范、紀(jì)律、制度乃至法律的意義,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法。在思想品德課上,教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講述包拯、文天祥、林則徐等中國(guó)歷史名人的廉潔故事。寫字課上,教師會(huì)把構(gòu)字的字理講述給學(xué)生,讓學(xué)生了解漢字中的學(xué)問(wèn)奧秘,體味中華文化的神韻內(nèi)涵。學(xué)科教學(xué)中滲透廉潔教育,在傳授知識(shí)和技能的同時(shí),也給了學(xué)生品德情感上的熏陶和感染。

      不僅如此,我校還根據(jù)實(shí)際情況組織教師編寫了廉潔教育的校本教材《廉風(fēng)撫校園》,一套六冊(cè)供一至六學(xué)年的學(xué)生學(xué)習(xí)。內(nèi)容涵蓋了誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、尊老愛幼、愛國(guó)守法、勤儉樸素、自強(qiáng)不息等有關(guān)廉潔教育的方方面面。每課課后都設(shè)有思考題,緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在生活中去探究,理解和發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步明確了什么是真善美,什么事假惡丑。

      (五)廉潔教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合。為了鞏固學(xué)校廉潔教育的成果,避免學(xué)校廉潔教育在回到家庭、社會(huì)后回生,我校努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三位一體的廉潔教育體系。針對(duì)家庭廉潔教育方面,學(xué)校通過(guò)給家長(zhǎng)一封信、開家長(zhǎng)會(huì)、辦家長(zhǎng)學(xué)校等方式,向家長(zhǎng)宣傳廉潔教育的意義。一方面請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子作出正面的示范,在工作中廉潔自律、在家庭中誠(chéng)信待人;另一方面請(qǐng)家長(zhǎng)適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行廉潔教育,讓孩子正確認(rèn)識(shí)在生活中的腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的危害。針對(duì)社會(huì)廉潔教育方面,為了讓孩子在社區(qū)能夠繼續(xù)得到廉潔教育,學(xué)校發(fā)出了給社區(qū)居民的一封信,讓學(xué)生帶回所在社區(qū)發(fā)放或在宣傳欄上粘貼,并與學(xué)校所屬社區(qū)結(jié)成共教對(duì)子,利用社區(qū)資源開展廉潔教育活動(dòng)。學(xué)校先后在七一、十一等特殊節(jié)日在文化廣場(chǎng)組織了以敬廉崇潔為主題的手抄報(bào)展和書畫展,向社會(huì)展示廉潔教育成果。隨著廉潔文化教育的不斷深入,廉潔教育越來(lái)越受到了重視,我局的廉石園、廉潔文化一條街和廉潔文化教育基地相繼建成,學(xué)校充分利用這些廉潔教育資源,帶領(lǐng)學(xué)生游覽參觀,拓寬了廉潔教育的渠道,從學(xué)校走向了社會(huì)。學(xué)生身臨其境,聆聽著一個(gè)個(gè)流芳百世的經(jīng)典故事,感受著先賢偉人的人格魅力,品味著雋永深遠(yuǎn)的名言警句,不知不覺間陶冶了性情,提高了對(duì)廉潔文化的認(rèn)知水平,收到了很好的教育效果。孩子們通過(guò)參與社會(huì)活動(dòng),在互動(dòng)教育中放大了廉潔文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)。

      三、完善制度機(jī)制,堅(jiān)持廉潔教育常態(tài)化

      為了使廉潔文化進(jìn)校園工作能夠長(zhǎng)期并富有成效地堅(jiān)持下去,我們建立健全了一整套有效實(shí)用的制度機(jī)制,使之常態(tài)化。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提供保障。學(xué)校形成了黨支部書記、校長(zhǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),分管副校長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),教研組和學(xué)年組長(zhǎng)整體牽動(dòng),全體教師具體實(shí)施的廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)體制,各部門計(jì)劃細(xì)致、分工明確、落實(shí)到位,為開展好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)提供了可靠的保障。二是加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行科學(xué)管理。圍繞促進(jìn)廉潔教育工作創(chuàng)新、廉潔教育實(shí)施、廉潔教育規(guī)范等方面,制定了一批規(guī)章制度,如《廉潔教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合的規(guī)定》《教師廉潔示范守則》等,同時(shí),細(xì)化了課堂教學(xué)廉潔教育滲透、課程效果評(píng)價(jià)等方面的工作。三是實(shí)行考核評(píng)價(jià)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師積極性。我們強(qiáng)化了對(duì)廉潔教育工作過(guò)程管理、考核評(píng)價(jià)、跟蹤反饋等方面的考評(píng)力度,將廉潔文化進(jìn)校園工作開展情況作為教師年終考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù),極大地調(diào)動(dòng)了全體教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

      四、幾點(diǎn)體會(huì)

      實(shí)踐工作中,使我們深深體會(huì)到:

      1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和黨委林業(yè)局的大力支持是我們做好廉潔文化進(jìn)校園工作的重要保證。廉潔文化進(jìn)校園工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),只有依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和黨委林業(yè)局的大力支持,才能使這項(xiàng)工作長(zhǎng)期有效地深入開展下去。幾年來(lái),林業(yè)局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)高度重視廉潔文化進(jìn)校園工作,多次聽取學(xué)校開展活動(dòng)情況的匯報(bào),并給予正確指導(dǎo),親自出面幫助協(xié)調(diào)解決學(xué)校在開展廉潔文化進(jìn)校園推進(jìn)過(guò)程中遇到的具體問(wèn)題、資金問(wèn)題。

      2、廉潔文化進(jìn)校園是學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校、社會(huì)共同受益,多贏之舉。從學(xué)生方面,增強(qiáng)了學(xué)生的廉潔意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在教師方面,廉潔教育促進(jìn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)的積極性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮,鞭策教師們更加嚴(yán)守師德,勤奮敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。在學(xué)校方面,廉潔教育為學(xué)校帶來(lái)了良好的社會(huì)影響和辦學(xué)聲譽(yù)。不僅校風(fēng)校容校貌發(fā)生了根本性的改變,而且影響力日益提高,正逐漸向森工系統(tǒng)的一流學(xué)校邁進(jìn)。短短兩年的時(shí)間里,學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格學(xué)校,全省百所無(wú)毒學(xué)校,林業(yè)局先進(jìn)單位,在去年的行風(fēng)測(cè)評(píng)中,群眾滿意度達(dá)到97.6%。對(duì)社會(huì)而言,更多的學(xué)生、家庭參與到廉潔文化教育之中,形成了鏈鎖反應(yīng),喚起了社會(huì)上更多的人對(duì)廉潔教育的關(guān)注,自覺宣傳廉潔文化,自覺抵制不正之風(fēng),起到了推動(dòng)反腐倡廉和凈化社會(huì)風(fēng)氣的作用。

      3、廉潔文化進(jìn)校園工作給教育工作本身帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)不只是畫幾幅漫畫、演幾個(gè)節(jié)目、唱幾首歌的事,更重要的是要真正通過(guò)一些科學(xué)的教育教學(xué)方法讓孩子明是非、知榮辱,進(jìn)而樹立起牢固的廉潔意識(shí),自覺抵制不廉潔思想的侵蝕,最后形成健全的人格和積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這就要求我們必須遵循教育教學(xué)規(guī)律,結(jié)合孩子的生長(zhǎng)發(fā)育及心理特點(diǎn),不斷創(chuàng)新教育模式和形式,與時(shí)俱進(jìn),豐富廉潔教育的內(nèi)涵和外延,以取得教育的最佳效果。

      我校在開展廉潔文化進(jìn)校園工作中,緊緊圍繞立黨為公、執(zhí)政為民這個(gè)思想本質(zhì),貼近各年段學(xué)生的實(shí)際,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,科學(xué)規(guī)劃,循序漸進(jìn),教趣結(jié)合,突出崇廉憎腐教育,做到知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性相統(tǒng)一,在學(xué)校中形成了以廉為榮、以貪為恥的風(fēng)尚。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)的開展進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)行為和校務(wù)公開工作,切實(shí)加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè),凈化了校園風(fēng)氣,營(yíng)造了尊師愛教愛生的良好氛圍。中心小學(xué)的廉潔文化教育,已如一縷縷和煦的春風(fēng),似一滴滴甘甜的雨露,悄然潛入了學(xué)生們的心田,敬廉崇潔意識(shí)與觀念隨之生根發(fā)芽,潛移默化中變成了學(xué)生自覺行動(dòng)。今后,我們還將把廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)堅(jiān)持不懈地開展下去,并要不斷把活動(dòng)深化,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的崇廉憎腐教育,凈化心靈,陶冶情操,發(fā)揮其在家庭中的促廉助廉作用,為其今后真正步入社會(huì)生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

      以上是我們的匯報(bào),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

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