第一篇：學(xué)校迎新年活動實施方案
隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的xx，迎來嶄新的xx年，在新的一年里，你又有什么打算呢?我們學(xué)校德育處為大家準(zhǔn)備了豐富的活動，以下是此次活動的方案，希望大家看后能根據(jù)自己的特長，選擇自己喜歡的活動，提前做好準(zhǔn)備，也可以請爸爸媽媽幫助大家，使我們的此次活動更精彩。
“向xx快樂出發(fā)”迎新年活動實施方案
走進(jìn)十二月，預(yù)示著一個學(xué)期即將結(jié)束，新年就要到來，我們將以人文快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望……
活動一：快樂新年，我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
活動二：打開新一年的大門
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(三?五)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制賀卡?溫暖xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
活動三：歡天喜地過大年
xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)!
第二篇：學(xué)校迎新年活動實施方案
隨著時間老人的腳步，我們即將送走歡快的XX，迎來嶄新的XX年，在新的一年里，你又有什么打算呢?我們學(xué)校德育處為大家準(zhǔn)備了豐富的活動，以下是此次活動的方案，希望大家看后能根據(jù)自己的特長，選擇自己喜歡的活動，提前做好準(zhǔn)備，也可以請爸爸媽媽幫助大家，使我們的此次活動更精彩。
“向XX快樂出發(fā)”迎新年活動實施方案
走進(jìn)十二月，預(yù)示著一個學(xué)期即將結(jié)束，新年就要到來，我們將以人文快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望……
活動一：快樂新年，我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
活動二：打開新一年的大門
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(三?五)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡?溫暖XX：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
活動三：歡天喜地過大年
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
要求：各班將整體活動設(shè)計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向XX快樂出發(fā)!
第三篇：學(xué)校迎新年活動實施方案
學(xué)校迎新年活動實施方案
為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校迎新年活動實施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)十二月，預(yù)示著一個學(xué)期即將結(jié)束，新年就要到來，我們將以人文快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望……
活動一：快樂新年，我來畫
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。（其他作品用于布置教室）
活動二：打開新一年的大門讀書筆記
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評（三五）：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
2、自制賀卡，溫暖xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的.父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。（班主任老師有計劃的組織好）
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。（形式不限，自由書寫）
活動三：歡天喜地過大年
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手，我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)！
第四篇：學(xué)校2014迎新年活動方案
學(xué)校2014迎新年活動方案范文
為迎接2014年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于XX年XX月份舉行某中學(xué)迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準(zhǔn)備。以下是由
一、(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 副組長:
成員(執(zhí)行小組):
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:
組長: 成員:
(3)后勤保障組:
(4)安全保衛(wèi)組:
(5)宣傳組(拍照、攝像):
二、舉辦第十三屆“誠毅杯”經(jīng)典詩文朗誦比賽暨迎新春詩詞朗誦會。
1, 負(fù)責(zé)人:
2, 時間:初中12 月28日下午,高中12 月29日上午
3, 地點:某中學(xué)高中、初中田徑場
4, 具體事項看附后的通知。
三、學(xué)生才藝表演。
參加對象:初一年至高三年。
負(fù)責(zé)人:;
時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求:
1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,自己編排節(jié)目。
2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報團(tuán)委學(xué)生會。
3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)目,由老師負(fù)責(zé)編排。
四、迎新游園活動。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1, 校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動的安排及布置。
2, 各年段各班級要積極配合校團(tuán)委的安排
負(fù)責(zé)人:
時間:初中12 月28日下午,高中29日上午
五、春聯(lián)迎新設(shè)計書寫比賽。
參加對象:初一年至高三年。
具體事項及要求:
1,各班級要積極發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)
2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。
3,在12 月27日前,春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。
4,于12月24日前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評比。
負(fù)責(zé)人:
時間:12 月27日 地點:各年段各班級
注:張貼春聯(lián)時,應(yīng)使用透明膠布。
六、燈籠迎新手藝展示。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項及要求:
1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團(tuán)委、學(xué)生會將派人進(jìn)行燈籠評比。
2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
負(fù)責(zé)人:
時間:12 月28日
七、全校迎新書畫展比賽(畫校主嘉庚先生像或某中學(xué)校園特色景觀)。
參加對象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負(fù)責(zé)人:
1,具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
2,在12 月27日前,獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
八、迎新年籃球賽
1.參加對象:教工隊、高三年學(xué)生隊
2.時間、地點:12月23日下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
九、其它:總務(wù)處負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜(負(fù)責(zé)人:):
1.12月23日上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2.12月27日在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。
3.12月28日上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。
4.12月28日上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標(biāo)語。
5.初中28日上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
第五篇：迎新年古詩詞誦讀活動實施方案
烏梁蘇小學(xué)“迎新年”古詩詞誦讀比賽活動方案
一、活動目的為了提高學(xué)生的表達(dá)能力，增加學(xué)生課外積累，營造學(xué)習(xí)語文、使用語文的積極性、自覺性和良好氛圍，展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的新形象，幾番學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，迎接2009新年的到來的到來；立足幫助學(xué)生建立自信心和良好的精神面貌，同時結(jié)合語文教研組本學(xué)期教研活動的工作安排，五年級計劃在2009~2010第一學(xué)期舉行“迎新年”杯古詩文誦讀比賽
二、主題
在完成必背篇目的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自選篇目的背誦。
三、比賽形式
團(tuán)體表演
四、時間
表演時間不得低于4分鐘。
比賽時間：2009年12月10日（周四1：00 ~ 3：00）
五、地點：實驗室
六、參賽對象
五年級全體學(xué)生
七、組織形式
采取自薦和推薦結(jié)合的形式報名參加。
1、宣傳
2、報名——有興趣參加的同學(xué)到各班班長處報名。
3、參賽同學(xué)于12月10日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。
八、獎勵辦法
1、團(tuán)體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。
2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。
九、組委會成員
1、組長：唐尊哲
成員：余聯(lián)軍劉文軍王曉彬
2、評委成員： 唐尊哲余聯(lián)軍劉文軍王曉彬
3、計分員：宋志敏王海濤。
4、會場布置：王曉彬
4）比賽流程：
（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達(dá)能力。
（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分50分）
表演內(nèi)容：（40分）
3）必背篇目完成數(shù)量（15分）
4）附加篇目完成數(shù)量（15分）
5）能表達(dá)出詩詞中所含情感。（10分）
語言藝術(shù)：（10分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）
（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
王曉彬
2009年12月1日
點擊咨詢 