第一篇：心理健康周活動(dòng)策劃

建筑工程系09建筑、10造價(jià)專業(yè)心理健康活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

為切實(shí)搞好心理健康工作，配合學(xué)院進(jìn)行“心理健康周”活動(dòng)，關(guān)注我系同學(xué)心理健康；同時(shí)豐富同學(xué)課余生活，加強(qiáng)同學(xué)間的溝通與交流，為同學(xué)們提供一個(gè)展示的平臺(tái)；在同學(xué)之間建立起一種和諧共處的關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2011年5月29日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院小操場(chǎng)

四、活動(dòng)流程：

1、主持人致辭，活動(dòng)開始。

2、綁腿跑：

道具：紅繩若干

游戲規(guī)則：此游戲要求三組全體成員一同參加，從裁判發(fā)出開始口令后，開始綁腿，并在綁好后跑出相應(yīng)距離，時(shí)間最短者取勝，半途中如果綁腿繩脫落，則返回起點(diǎn)從新開始。

3、五毛和一塊

游戲規(guī)則：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

游戲開始前，大家分組站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并給出若干個(gè)金錢數(shù)額，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成相應(yīng)的小團(tuán)隊(duì)，組成一個(gè)數(shù)額之后，示意裁判，并開始下一個(gè)數(shù)額的組合，在完成全部數(shù)額組合后，計(jì)時(shí)停止，時(shí)間最短者獲勝。

4、蜘蛛網(wǎng)

道具：

選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹。

尼龍繩或其它類似的繩子。

游戲規(guī)則：

每組的所有成員可以以任何方式通過在兩棵樹之間由繩索構(gòu)成的“蜘蛛網(wǎng)”，但是每個(gè)網(wǎng)洞只能通過一人，通過的人不得返回原處，但是可以在本側(cè)幫助隊(duì)員通過。在通過途中，不得觸碰“蜘蛛網(wǎng)”，觸碰“蜘蛛網(wǎng)”的團(tuán)隊(duì)按照觸碰人次，每人次在通過總時(shí)間上追加10秒，游戲結(jié)束后，通過用時(shí)最短者獲勝。

5、以上述三個(gè)游戲，總成績(jī)最短者為優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)，優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)成員可指定其他兩隊(duì)中任意一名隊(duì)員，將自己背出比賽場(chǎng)地以做獎(jiǎng)勵(lì)，并可以代表全體參加人員，放飛代表心靈健康的風(fēng)箏。

在活動(dòng)結(jié)束后，全體參加成員簽字，寫下祝愿。

6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院

建筑工程系

2011年5月27日

第二篇：心理健康周活動(dòng)策劃

心理健康周活動(dòng)策劃

互動(dòng)場(chǎng)地選在人流最大的建行廣場(chǎng)，以便更加方便的向廣大師生普及心理健康教育。

1、活動(dòng)拉一個(gè)大紅條幅，上書：“關(guān)愛自我，感受生活，珍愛生命”12個(gè)大字，請(qǐng)過往的同學(xué)們?cè)跅l幅上簽上自己的名字。表示他們對(duì)此活動(dòng)的支持，幾對(duì)活動(dòng)希望人人都能關(guān)愛自我，珍愛生命，擁有健康心理，感受美好生活的活動(dòng)主題的理解。

2、心理健康知識(shí)你知多少？通過向同學(xué)們發(fā)放，心理健康知識(shí)的問卷調(diào)查表，請(qǐng)他們現(xiàn)

場(chǎng)填寫，考察大多數(shù)人對(duì)這方面的了解水平，然后有組織活動(dòng)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)批改，全對(duì)的每人獎(jiǎng)勵(lì)一份禮品。以此互娛互樂，同時(shí)又學(xué)到了知識(shí)。

3、吹氣球回答問題。在帳篷上拉一條長(zhǎng)繩，組織者將氣球吹好，里面都塞有便簽，便簽

上寫有關(guān)于心理知識(shí)方面的競(jìng)答題，參與活動(dòng)者將氣球用力捏爆，取出里面的便簽并回答問題，回答對(duì)的每個(gè)人挑選一個(gè)笑臉作為獎(jiǎng)勵(lì)，感謝他們來參與我們的有獎(jiǎng)競(jìng)答。

4、周日晚上在新區(qū)教師組織全校學(xué)生去觀看心理電影。《跳出我天地》，講述小男孩艾利

如何克服心理困難，完成自己的夢(mèng)想的過程，道路艱辛其中又不乏幽默，使人沒有情感壓力，指導(dǎo)學(xué)生們從中看到陽光，教育我們保持積極向上的生活態(tài)度。

活動(dòng)總結(jié)：每年都有5.25心理健康活動(dòng)周，每年的活動(dòng)主題都一樣，都是以我愛我，提倡大學(xué)生健康生活為中心而舉辦。但每次活動(dòng)各具特色，形式多樣，豐富多彩，每一次都給人趣味無限的感覺。

此次舉辦的一系列活動(dòng)，以關(guān)愛自我，感受生活，珍愛生命為主題，通過拉條幅，發(fā)送問卷調(diào)查表，吹氣球知識(shí)競(jìng)賽，觀看心理影片等一系列活動(dòng)，向同學(xué)們展示我們對(duì)良好的心理素質(zhì)的重視，當(dāng)然這也需要打擊的支持與配合，才能成功?；顒?dòng)舉辦的過程中的難題給了我們考驗(yàn)，從中學(xué)到了很多?；顒?dòng)講求互娛互樂，有知識(shí)性、趣味性，讓人們?cè)跇分袑W(xué)，而不是強(qiáng)制性的死背健康心態(tài)知識(shí)。這樣達(dá)到互動(dòng)，普及心理健康教育，創(chuàng)造美好陽光生活，這才是我們的宗旨。

第三篇：心理健康周活動(dòng)策劃

信工系“心理健康周”系列活動(dòng)策劃

為了深入開展大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧文明校園，在5.25心理健康日來臨之際，信工系定于5月19日至5月25日開展“心理健康周”系列活動(dòng)。

活動(dòng)主題：中國(guó)夢(mèng).萬方情.和諧心靈

活動(dòng)時(shí)間：5月19日至5月25日

活動(dòng)對(duì)象：信工系13級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：心理知識(shí)圖片展、心理健康征文比賽、心理電影展播與賞析、“男左女右”之百變大咖秀、心理話劇大賽。

具體活動(dòng)安排：

一、心理知識(shí)圖片展

活動(dòng)時(shí)間：5月19日至5月25日

活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)餐廳門口

活動(dòng)內(nèi)容：關(guān)于心理健康知識(shí)的圖片和文字海報(bào)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)宣傳中心

二、心理健康征文比賽

活動(dòng)主題：“聆聽成長(zhǎng)路上的聲音”，可根據(jù)主題自擬題目。

活動(dòng)時(shí)間：5月19日至5月25日

活動(dòng)對(duì)象：全體13級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生自己真實(shí)的故事、感悟及體驗(yàn)，要求積極向上，樂觀健康。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

三、心理電影展播與賞析

活動(dòng)時(shí)間：5月19日至5月25日

活動(dòng)對(duì)象：全體13級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：各班組織觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》，并對(duì)電影內(nèi)容進(jìn)行賞析。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支組織部

四、“男左女右”之百變大咖秀

活動(dòng)時(shí)間：5月19日至5月25日

活動(dòng)對(duì)象：全體13級(jí)學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)大學(xué)生戀愛和自身素質(zhì)的講座

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支綜評(píng)部

五、心理健康話劇大賽

活動(dòng)時(shí)間：5月22日

活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)行政班級(jí)

活動(dòng)內(nèi)容：各班編排關(guān)于大學(xué)生心理健康的話劇，以班級(jí)為單位演出，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支綜評(píng)部

信工系

2014年5月9日

第四篇：525心理健康周活動(dòng)策劃

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院

經(jīng)濟(jì)管理分院

5·2

5心

理

健

康

周活

動(dòng)

策

劃

書

經(jīng)濟(jì)管理分院學(xué)生會(huì)心理部

二0一二年四月二十七日

5·25心理健康周活動(dòng)

2000年，由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。之所以把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，原因有以下兩點(diǎn)：

首先，5月4日是五四青年節(jié)，長(zhǎng)久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情。作為新一代的青年人，首選的活動(dòng)日當(dāng)然是5月。

其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問題的認(rèn)識(shí)，所以“心理健康周”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。

那么,今天就讓我們一起融進(jìn)自己的節(jié)日,敞開我們的心扉,放飛我們的心靈。

一． 活動(dòng)對(duì)象：

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院全體師生

二． 活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館廣場(chǎng)

三． 活動(dòng)時(shí)間：

2011年5月

四． 活動(dòng)過程：

活動(dòng)分兩部分：

一、請(qǐng)各分院心理部各出一個(gè)節(jié)目于活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。

二、各個(gè)分院心理部自行組建團(tuán)隊(duì)，在圖書廣場(chǎng)各個(gè)分院以游戲的方式進(jìn)行活動(dòng)。游戲過程中取得勝利的隊(duì)伍可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

游戲項(xiàng)目：

A.齊心協(xié)力：四人一組，其中一個(gè)是瞎子（用布蒙住眼睛）一個(gè)是聾子（用棉花塞住耳朵）一個(gè)是正常人一個(gè)既是瞎子又是聾子。

最前面的是即瞎又聾的人，其次是聾子，然后是瞎子，最后是正常人。

大家把腳綁在一起在正常人的指揮下一起前進(jìn)并要在途中協(xié)助度過難關(guān)，在正常人的指揮下瞎子將放在地上的水杯端起來，然后繼續(xù)前進(jìn)，在到達(dá)終點(diǎn)之前將水杯里的水在正常人的指揮下倒進(jìn)地上的空杯子里。先倒?jié)M整瓶者即為勝利著，時(shí)間為三分鐘。

備注：各分院出兩個(gè)隊(duì)伍，每對(duì)四人。活動(dòng)當(dāng)天在場(chǎng)同學(xué)也可自行主見隊(duì)伍參加游戲。

B.聽令結(jié)對(duì)

各分院自行組織隊(duì)伍進(jìn)行游戲，游戲過程中人員要求為單數(shù)，由主持人隨意叫一個(gè)數(shù)字，參加游戲的人根據(jù)聽到的數(shù)字結(jié)成小群體。依次淘汰。最后取得勝利的人可獲得獎(jiǎng)品。

備注：活動(dòng)當(dāng)天在場(chǎng)同學(xué)也可自行主見隊(duì)伍參加游戲。

備注：經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表)

5即是“我“的諧音，2即是“愛”的諧音，“5·25”即是“我愛我”的意思，是指珍惜自己，自己呵護(hù)自己，自己保護(hù)自己，自己熱愛自己。希望大家能通過5·25這個(gè)活動(dòng)釋放自己內(nèi)心的壓抑，收獲快樂與信心。

經(jīng)濟(jì)管理分院學(xué)生會(huì)心理部

二0一二年四月二十七

附表：

材料準(zhǔn)備：

空瓶5個(gè)

布條20條

繩子一卷：3元

紙杯一袋：7元

肥皂12個(gè)---45元

牙膏12個(gè)---60元

洗衣粉12袋---60元

小扇子20個(gè)—60元

棒棒糖100支—50元

經(jīng)費(fèi)合計(jì): 295元

第五篇：心理健康周策劃

大學(xué)生心理健康周策劃

——悅納自己，從心開始

一、活動(dòng)目的為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，舉行“大學(xué)生心理健康周”系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我校大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。

二、活動(dòng)背景

目前經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人們的物質(zhì)水平得到了極大的提高，但精神文明建設(shè)卻沒有跟上物質(zhì)發(fā)展水平，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，在享受物質(zhì)生活的同時(shí)，還需加強(qiáng)精神文明建設(shè)，我們不僅要有強(qiáng)健的體魄，還要有健康的心理，所以在學(xué)生中倡導(dǎo)關(guān)愛身心健康、樹立積極健康的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，提高大學(xué)生心理健康水平勢(shì)在必行。

三、活動(dòng)主題

悅納自我，從心開始

四、活動(dòng)時(shí)間

2014年5月25日左右

五、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

六、活動(dòng)安排

前期準(zhǔn)備

由宣傳部負(fù)責(zé)出一期以“5.25”大學(xué)生心理健康周“悅納自我，從心開始”為主題的宣傳海報(bào)，宣傳本屆心理健康周活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。

由各系負(fù)責(zé)于5月20日晚開展一期以“悅納自我，從心開始”為主題的心理班會(huì)，并在各班都開展出黑板報(bào)活動(dòng)等。

1、手抄報(bào)風(fēng)采show5月12日-18日

活動(dòng)流程

A.5月12日面向全校同學(xué)征集以“悅納自我，從心開始”為主題的心理手抄報(bào)，B.心理工作部將對(duì)征集上來的作品按《心理手抄報(bào)評(píng)分細(xì)則》以公平、公正的原則進(jìn)行打分，評(píng)選出三分之一的優(yōu)秀作品。

C.評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)將在5月18日的開幕式上展出，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票，據(jù)投票結(jié)果評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（根據(jù)參賽情況而定）。

2、心理健康講座5月20日左右

活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)

1、宣傳部要組織人員做好前期的活動(dòng)的宣傳：提前一周告知各個(gè)系，并懸掛橫幅。

2、成員負(fù)責(zé)提前半小時(shí)布置場(chǎng)地和茶水的準(zhǔn)備

3、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織安排參加這次活動(dòng)人員入場(chǎng)，和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、主持人介紹當(dāng)晚活動(dòng)的具體流程。

5、老師主講關(guān)于該次講座的話題。

6、宣傳部負(fù)責(zé)拍照記錄現(xiàn)場(chǎng)。

7、講座結(jié)束，各個(gè)干事理事一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)清理。

8、女工部負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動(dòng)資料收集。

七、主辦方

聊城大學(xué)東昌學(xué)院學(xué)生處

八、承辦方

院女工部、各個(gè)系學(xué)生會(huì)