第一篇：12.9歌詠預賽策劃書

紀念“一二九愛國運動”比賽策劃書

一、活動背景： 為了學習貫徹十七大精神紀念“一二·九”學生愛國運動75周年，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，學習領悟十七大的精神，豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行學習貫徹十七大精神暨紀念“一二·九”愛國運動歌詠比賽。

二、活動目的：紀念一二九運動，讓同學們回顧并了解祖國輝煌燦爛的歷史文化。緬懷英勇犧牲的烈士，弘揚偉大的愛國精神，激勵同學們的愛國熱情，達到構建和諧校園，和諧系部，培養(yǎng)我院同學樸素深沉的愛國情懷，增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

三、活動主題：緬懷一二九，共抒愛國情

四、活動對象：信工工程系全體學生

五、主辦單位：福建電力職業(yè)技術學院院團委

六、承辦單位：信息系團總支文娛部

七、參賽形式：以各班為單位參加比賽

八、節(jié)目要求：

1、合唱曲目：共兩首，第一首《光榮??！中國共青團》或電院之歌，第二首由各班級根據自身情況以及排練情況另選一首紅歌，內容健康活潑，積極向上。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在5分鐘左右。

3、演唱形式多樣化，可穿插小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱，可以配有舞蹈、器樂、道具等不同的輔助形式。

4、參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

5、演唱者著裝要精心設計、整潔、美觀、大方。

九、活動時間：2010年12月3日

十、活動地點：學校體育館

十一、活動內容：

（一）策劃工作：

策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門宣傳部、文娛部需全面做好協(xié)調和安排。并做好備用方案

（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線

1、以輔導員這條線為主，在活動前期，請輔導員及各班助理輔導員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。

2、堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強內部宣傳，發(fā)動內部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進行宣傳，并要求各班在11月22日所選的愛國歌曲上報給文娛部。

3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴大活動的影響力。

（三）具體部門工作：本次活動主要以文娛部為主，各部門協(xié)調共完成。

1、會場布置：

負責人：

由組織部，宣傳與實踐部負責，辦公室做好比賽的后勤保障工作，會場布置人員須參加當晚

比賽舞臺的搭設和觀眾席布置。

2、文字宣傳：

負責人：

主要負責宣傳本次活動的海報，橫幅，宣傳資料派發(fā)，比賽前在全校范圍內開展宣傳工作。

3、選擇主持人：

負責人：先由本系部同學或老師自我推薦后，再由比賽籌備組全體成員共同決定，擇優(yōu)選拔現場氣質佳、表達能力、調動能力、應變能力和責任心都強的學生或老師，支持人數量再 5人以下，組成風格或方式不限，支持人用語必須再比賽開始前一周經過比賽籌備組的審查。

4、安全：

負責人：

由實踐部負責整場比賽的安全和維護現場的秩序。

5、節(jié)目編排：

負責人：各班文娛委員

由文娛委員負責本班的節(jié)目編排，各班的合唱曲目再開賽前一周上報到文娛部。

6、邀請嘉賓：

負責人：

由比賽總負責人聯系學院領導以及各前團學主席，與會領導須準備好比賽開始前的演說稿。

7、會場后勤：

負責人：

主要負責當晚各嘉賓飲水及就位，購買飲料等一切有關比賽的服務性工作，以及預防處理好緊急事故的準備工作、8、比賽現場拍攝：

負責人：

負責整場比賽前后的花絮拍照，為后期制作宣傳報道材料作依據。

9、協(xié)調工作：

負責人：

負責比賽現場的人員調動，人員調動要合理，保證會場每一項工作都要有人管，有人負責，都要按照要求完成。

10、計分頒獎小組：

負責人：

負責現場收集表格，計分數，填寫獎狀；負責禮儀小姐的挑選，禮儀小姐宜在2左右，比賽結束后頒獎。

（注：各項工作負責人要嚴格要求自己，把各項工作做好。）

（四）具體的表演形式：由各班班長、文娛委員負責和組織，表演形式應以愛國主義為主題。各個合唱隊伍選出一名指揮,服裝款式由各班自由確定,要求統(tǒng)一著裝、得體、能體現本班精神風貌.各班可以自備增加現場氣氛的道具。各班合唱歌曲的磁帶和歌曲名稱，于賽前一周交予組織部，注明班級和歌曲名稱，比賽的順序班級代表抽簽由策劃組裁定。）

本次活動是即運動會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協(xié)作，共同奮進。

十二、經費預算：

1比賽前期的宣傳海報費用： 20元

2場地布置：20元

3節(jié)目單、評分表、邀請函的設計印刷：30元

4現場飲料：20元

5獎品及獎狀： 80元

6其它：30元

總計：200元

（以上經費向團總支提出申請，各項支出需開據證明.）

信息工程系團總支

2010年11月16日

附：

【比賽前期】

（一）歌曲活動：12月1日中午12：40進行彩排，將各班級所需道具登記并準備好，并由辦公室人員做好相應節(jié)目的統(tǒng)計.（二）在活動前4天，由主席團向學院、系領導發(fā)送請柬，并做好到來者登記

（三）在活動開始前，由主席團成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上

（四）在比賽前，由主席團成員制定評分標準，并及時將其評分標告知參賽組

（五）比賽前，主席團要派人到門口接待評委及嘉賓

（六）賽前，各部門應該各施其職，多次檢查設備、線路等，立即處理不良現象。

【比賽期間】

活動流程：

1、由主持人介紹大賽及到場評委及嘉賓。

2、參賽班級依據抽簽安排依次出場；評委及時打分。

3、工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。

4、主持人3組一報分。

5、待選手全部結束比賽后，有請評委點評。

6、工作人員統(tǒng)計分數、評出名次。

7、由主持人當場宣讀比賽最終成績。

8、頒獎環(huán)節(jié)（頒獎嘉賓為系部領導及評委老師）

【評分標準】

1、服裝與歌曲的配合(1分)

2、出入場井然有序、隊形美觀、精神面貌好(2分)隊形

3、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(1分)指揮

能否調動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏

4、聲音洪亮飽滿有感情，合唱整齊劃一,音質好(5分)演唱

能否準確把握音準及旋律變化；能否準確表達出歌曲的感情

5、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意(2分)創(chuàng)意

6、評分從8分起，評最終分數按平均分而定

（評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性臺風應變能力、服裝等各方面加以評比。）

【評選方式】通過與會嘉賓及觀眾代表的評選，比賽將評選出一二三名和最佳團隊獎，其中10級前一、二名將代表學院參加校一二·九愛國主義大合唱的總決賽。

【后續(xù)工作】

1、活動結束后，做好清潔的清理和打掃

2、報道：學生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿

3、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等用于宣傳報道。

4、活動總結：活動結束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結，經審核后和有關資料一同備案存檔。

第二篇：歌詠比賽預賽主持詞

尊敬的各位老師、各位同學：

大家晚上好！

我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！拔逅摹钡幕鹁?，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來為紀念“五四”青年節(jié)，展現我們資源與土木工程系的靚麗風采，今天特別舉辦這次紀念“五四”青年節(jié)歌詠比賽。

下面我宣布，山東科技大學 資源與土木工程系 紀念“五四”青年節(jié) 歌詠比賽現在開始。

首先請允許我介紹本次大賽的評委：

系學生會副主席

系學生會辦公室主任

系學生會社團聯主任

青年志愿者協(xié)會會長

系學生會體育部部長

系學生會文藝部部長 徐亞騰

系學生會文藝部副部長 蘇天

系學生會文藝部副部長 翟振星

大賽記分員由文藝部.辦公室兩位同學擔任。

有請系文藝部副部長翟振星宣布評分標準。

下面介紹一號參賽班級 采礦08-1.2班 指揮領唱

二號參賽班級請做好準備

請評委為一號參賽班級亮分

下面介紹二號參賽班級 煤企土木08-1班 指揮領唱

三號參賽班級請做好準備

去掉一個最高分去掉一個最低分一號參賽班級的最終得分是 請評委為二號參賽班級亮分

下面介紹三號參賽班級 煤企土木09-1.2 指揮領唱

四號參賽班級請做好準備

去掉一個最高分去掉一個最低分二號參賽班級的最終得分是 請評委為三號參賽班級亮分

下面介紹四號參賽班級 煤企測繪09-1.2 指揮領唱

五號參賽班級請做好準備

去掉一個最高分去掉一個最低分三號參賽班級的最終得分是 請評委為四號參賽班級亮分

下面介紹五號參賽班級 采礦09-1.2 指揮領唱

六號參賽班級請做好準備

去掉一個最高分去掉一個最低分四號參賽班級的最終得分是 請評委為五號參賽班級亮分

下面介紹六號參賽班級 采礦09-3.4 指揮領唱

去掉一個最高分去掉一個最低分五號參賽班級的最終得分是

請評委為六號參賽班級亮分

去掉一個最高分去掉一個最低分六號參賽班級的最終得分是

下面宣布比賽成績

第一名分

第二名分

第三名分

第四名分

第五名分

第六名分

尊敬的各位評委、各位同學：

經過今晚緊張激烈的角逐共有兩組班級最后勝出。讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。雖然還有其他班級沒有獲得名次，但是他們已經為本次大賽的成功舉辦盡心盡力，做出了應有的貢獻。在此請允許我向你們表示由衷的感謝。

今天的比賽到此結束，請同學們有序的離開活動中心，謝謝。

第三篇：歌詠比賽策劃書（范文）

歌詠比賽策劃書

活動目的：

歌唱是表達情感的極佳方式，比賽為幼兒提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情歡暢，唱出我們的熱情與朝氣，唱出我們的風采，唱出幼兒園蒸蒸日上的贊歌，這也是我們把主題定為“暢想未來我最棒”的初衷。

活動地點： 孔子學府幼兒園

活動時間： 待定

一、具體活動安排：

1、參賽班級將音樂提前三天報到高陽處。

2、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

3、比賽前一天進行彩排以保證演出的順利進行。

4、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插各班教師客串演出。

5、評委老師朱老師 邊老師尚老師仇老師

二、幕后人員分工：

1、入場組：各班班主任帶領選手入席

2、臺布置： 李金花老師負責前期的舞臺布置及設計主題的布景。

3、道具組： 鄭嬌老師主席臺必需品的準備

4、音響： 王飛飛老師

5、催場組： 高陽老師預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

6、劃分區(qū)域組：仇鳳玲老師

7、獎狀 王君老師

三、獎勵辦法： 一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名； 優(yōu)秀組織獎1名。

四、歌唱比賽評分標準（滿分100分），1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，吐字清楚。

4、精神飽滿，臨場發(fā)揮良好。

5、與歌曲伴奏配合默契。

6、優(yōu)秀組織獎評分標準：班級參加比賽總分和。

音色及唱法20分

音準、節(jié)奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧 20分

咬字、吐字 10分

臺風

20分

服裝、化妝

10分

優(yōu)秀組織獎

第四篇：五四歌詠策劃書

財經系慶“五四”歌詠比賽策劃書

1.活動主題： 歌唱紅歌 2.活動目的：

孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽”為主題的大型歌詠比賽。

3.活動時間：5月4日 4.活動地點：學校操場 5 6 活動對象：會計全體同學 活動具體要求：

（1）參賽組隊要求：各班組織1支隊伍參賽，每支隊伍30-50人左右的合唱隊參加比賽，每支合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，但須自行解決。（2）參賽歌曲要求：每支參賽隊需唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須是紅歌

（3）參賽報名要求：各班于2010年4月25日前向比賽組委會報送參賽合唱團的人數、曲目、領隊、指揮的姓名、聯系電話。

（4）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。（5）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。（6）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

7.評分標準：

（1）演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）

（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

（3）演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（2分）

（4）能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：比賽評分標準及獎懲設置：

（1）、比賽評分標準：滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)老師擔任評委，各參賽隊最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。

（2）、演唱基礎：40%

含：音色、音準、節(jié)奏、完整性等

（3）、演唱技巧：30%

含：聲情處理把握、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等

（4）、整體效果：10%

含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現

（5）、作品內容：10%

含：格調、內涵

（6）、參賽隊人數30-50人 10% 9：設置獎項：

（1）、一等獎：一個班（2）、二等獎：兩個班（3）、三等獎：三個班（4）、優(yōu)秀獎：若干班

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵

（5）、最佳指揮獎一個班

注：依據最后得分排序，評出一、二、三等獎。最佳指揮獎也由評委依據各系合唱隊指揮在場上的表現評出（注：如果指揮是教師則不參與最佳指評比）。獲獎隊伍將頒發(fā)錦旗或證書。策劃人：

宣傳委員：楊茜

組織委員：許麗芬

會計電算化（6）班 2012年3月7日

第五篇：歌詠比賽策劃書

萬龍學?！俺懠t五月”歌詠比賽規(guī)程

為了濃厚校園音樂氛圍，增進學生歌唱興趣，緩解學生的學習壓力，豐富同學們的校園生活，經音體組計劃，校長室同意，舉辦以“唱響紅五月”為主題的歌詠比賽，具體流程如下

一、活動流程

1.動員大會，邀請學校領導老師作動員講話。

2.各班（非畢業(yè)班）交參賽歌曲名稱，伴奏碟（強調一定要兩手準備，最好交伴奏碟和伴奏帶，以保證比賽順利進行）。

3.挑選主持人兩名。

4.比賽時間：5月13日

5.比賽地點：學校體育場

6.參賽人員：全體萬龍學校在校學生

7.比賽類型：分低、中、高參賽組

8.公布參賽規(guī)則、流程、評分細則、時間，并抽簽定出比賽順序。

9.獎項設置：

合唱類

一等獎三個二等獎三個三等獎四個

舞蹈類

一等獎二個二等獎二個

歌曲類

一等獎二名二等獎二名三等獎二個

文明觀眾獎

小學部兩個初中部一個

二、比賽要求

1.各班選取的歌曲必須健康向上，催人奮進。

2.統(tǒng)一著裝（有新意）

3.各班應適時的組織訓練，保證比賽的質量.如沒有特殊情況，全班每個同學必須參加。

三、評分細則

著裝整齊 1分

指揮1分

聲音洪亮 2分

音準節(jié)奏 2分

創(chuàng)意 2分

上場退場 2分

四、分工細則

1.音響：李懷春陳明明

2.場地劃分：同廣播操比賽（趙金良負責）

3.統(tǒng)計各班參賽歌曲、參賽人數：徐亭

4.評委名單、節(jié)目單：徐亭

5.主持人：顧蓮蓮紀勇

6.評委：周友貴、楊春金、孫小青、張義、黃英、姜茂珍

7.統(tǒng)計、核分員：周雯、陳嫻

8.后勤服務及會場布置：李懷春、陳明明

五、活動現場規(guī)程

1.奏國歌，校長致開幕詞

2.主持人宣布活動正式開始

3.評委依次打分

4.公布比賽結果

5.各班穿插客串節(jié)目

6.宣布比賽結束。

東?？h萬龍學校

2008-04-15