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      測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃(五篇)

      時間:2019-05-14 01:38:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》。

      第一篇:測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃

      根據(jù)《中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]7號)的要求,結(jié)合“十一五”期間我國測繪事業(yè)發(fā)展的總體目標和主要任務(wù),為適應(yīng)新形勢新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求,國家測繪局制定了《測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》〔以下簡稱測繪系統(tǒng)“五五”

      普法規(guī)劃〕。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標和工作原則

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨和國家的工作大局,密切結(jié)合測繪事業(yè)發(fā)展第十一個五年規(guī)劃所確定的目標,深入開展測繪系統(tǒng)的法制宣傳教育活動,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進依法治理,進一步完善測繪法律法規(guī)體系,為測繪事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的主要目標是:要通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高測繪系統(tǒng)全體職工的法律意識和法律素質(zhì);進一步增強測繪行政主管部門公務(wù)員的社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強各級測繪行政主管部門和企事業(yè)單位依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平;進一步擴大面向全社會的測繪法制宣傳教育,促進測繪法律法規(guī)知識的普及。

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的工作原則是:堅持圍繞中心,服務(wù)大局,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以實現(xiàn)測繪“十一五”規(guī)劃為目標,安排和落實好法制宣傳教育各項任務(wù);堅持從實際出發(fā),講求實效,突出重點,提高工作的針對性和時效性;堅持立足系統(tǒng),面向社會,做到宣傳教育與其他工作相結(jié)合,使法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程。

      二、主要任務(wù)和要求

      (一)深入學(xué)習以憲法為核心的法律法規(guī)知識,進一步提高測繪系統(tǒng)全體職工的法律意識和法律素質(zhì)。

      深入學(xué)習憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)。要認真貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于貫徹實施憲法的一系列重要講話精神;要持之以恒地學(xué)習宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容;要圍繞學(xué)習宣傳憲法這一主題,繼續(xù)組織開展好“12.4”全國法制宣傳日活動。通過廣泛深入學(xué)習領(lǐng)會憲法,使得憲法的基本精神和基本內(nèi)容在測繪系統(tǒng)家喻戶曉、深入人心,形成一個崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好環(huán)境。

      在學(xué)習宣傳憲法中,要適應(yīng)測繪系統(tǒng)職工學(xué)習和運用法律的需求,加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,開展以打擊規(guī)避招標、假招標、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點的法制宣傳教育,促進依法經(jīng)營和管理,維護社會主義市場經(jīng)濟秩序。結(jié)合廣大測繪職工在日常工作和生活中涉及到的法律問題,開展安全生產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、保密等法律法規(guī)的宣傳教育,提高廣大測繪職工在工作中自覺守法的意識。開展勞動和社會保障、信訪等法律法規(guī)的宣傳教育,促進廣大測繪職工依法維護自身合法權(quán)益,維護社會和諧穩(wěn)定。結(jié)合測繪工作,大力開展國家版圖意識宣傳教育活動,培養(yǎng)熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一的思想,增強國家安全意識。

      (二)深入學(xué)習測繪法及配套法規(guī)規(guī)章,提高各級測繪行政主管部門依法管理和服務(wù)社會的水平。

      各級測繪行政主管部門要充分認識到測繪法是進行測繪統(tǒng)一監(jiān)督管理的基本法律規(guī)范,是各類測繪單位及其從業(yè)人員從事測繪活動的行為準則,要始終把學(xué)習宣傳測繪法作為當前和今后一個時期的重要任務(wù)。國家測繪局要繼續(xù)舉辦全國測繪系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習培訓(xùn)班,分期分批完成甲級測繪單位負責人的培訓(xùn)工作。各級測繪行政主管部門要結(jié)合本地區(qū)、本單位的工作實際,舉辦市、縣級測繪主管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習培訓(xùn)班,分期分批完成乙級以下測繪單位負責人的培訓(xùn)工作。通過認真組織測繪法及地圖編制出版管理條例、測量標志保護條例等法規(guī),特別是對中華人民共和國測繪成果管理條例等新修訂的法規(guī)的學(xué)習,深刻把握測繪法律法規(guī)規(guī)章的各項制度和法律條文內(nèi)涵,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾,全面推進統(tǒng)一監(jiān)管,加強基礎(chǔ)測繪工作,大力提高各級測繪行政主管部門依法管理和服務(wù)社會的水平。

      (三)大力開展面向全社會的測繪法律法規(guī)宣傳教育專題活動,促進測繪法律法規(guī)知識的普及。

      各級測繪行政主管部門要切實擔負起面向全社會宣傳測繪法律法規(guī)的職責,結(jié)合測繪工作的特點,針對不同的宣傳教育對象,要大力推進測繪法律法規(guī)宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位,在全社會掀起學(xué)習和宣傳測繪法律法規(guī)的熱潮,促進測繪法律法規(guī)知識的普及,為測繪事業(yè)發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。一是辦好“8.29”測繪法宣傳日等各項活動,突出宣傳教育重點,抓好宣傳教育的“亮點”。使全社會充分認識到測繪事關(guān)國家安全,了解測繪工作為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障和服務(wù)取得的突出成效,使各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會各界進一步關(guān)心測繪、支持測繪。二是利用地圖的大眾性、互動性和趣味性,在全國范圍內(nèi)舉辦“愛我中國—國家版圖知識競賽”大型活動,大力宣傳地圖知識、地理知識及與地圖有關(guān)的法律法規(guī)知識,使公民認識到國家版圖的重要作用,在全社會形成正確使用中國地圖的社會氛圍,從而自覺維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。辦好測繪成果成就展覽,宣傳測繪成果管理與應(yīng)用法律法規(guī)知識。三是運用現(xiàn)

      代媒體開展宣傳教育,提高宣傳效果。組織人民日報、光明日報、經(jīng)濟日報、中國日報、求是雜志等媒體,辦好測繪成果成就展覽,大力宣傳測繪法制建設(shè)成就,在全社會營造良好的輿論氛圍。在中國測繪報等報刊、網(wǎng)站上開辟普法專版、專欄,對測繪法律法規(guī)進行宣傳。將法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,盡快建立開通測繪部門的法律咨詢熱線,為需要相關(guān)法律信息的群眾提供服務(wù)。

      (四)加強測繪系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,著力提高依法執(zhí)政能力。

      領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念,樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念,樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念,提高依法管理經(jīng)濟和社會事務(wù)的能力,規(guī)范決策、管理和服務(wù)行為。要大力推進領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化,繼續(xù)堅持和完善黨組理論學(xué)習中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度,并把學(xué)習和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和任用考察時的重要內(nèi)容。要把法制教育納入培訓(xùn)規(guī)劃和年度學(xué)習計劃,加強法制教育工作。

      (五)加強測繪系統(tǒng)公務(wù)員法制宣傳教育,著力提高依法行政能力和水平。

      要在全系統(tǒng)廣大公務(wù)員中尤其是測繪行政執(zhí)法人員中深入開展社會主義法治理念教育,使他們牢固樹立依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念;認真組織測繪系統(tǒng)公務(wù)員學(xué)習公務(wù)員法、行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、行政訴訟法、行政賠償法、行政監(jiān)察法等通用法律知識以及與工作有關(guān)的專門法律知識,樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,提高依法行使公共權(quán)力的能力,促進嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法,確保測繪法律法規(guī)的正確實施。在公務(wù)員錄用中,要注重測試應(yīng)試人員掌握法律知識的水平和運用法律知識的能力。要繼續(xù)推進公務(wù)員年度法制學(xué)習培訓(xùn)考試考核工作。加強廉政法制教育,促進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

      (六)加強測繪單位經(jīng)營管理人員法制宣傳教育,著力提高依法經(jīng)營、依法管理能力。

      開展以測繪法、合同法、安全生產(chǎn)法、保密法為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,培養(yǎng)測繪單位經(jīng)營管理人員樹立誠信守法、依法經(jīng)營、依法測繪的觀念。采取多種形式,結(jié)合測繪單位工作需要,開展經(jīng)營管理人員法制教育和法制培訓(xùn)。要將法制教育納入甲級測繪單位負責人培訓(xùn)綱要,把依法測繪、依法經(jīng)營作為資質(zhì)考核的重要依據(jù)。要建立經(jīng)營管理人員學(xué)法用法考試考核制度。

      加強個體、私營等非公有制測繪單位經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育,加大與測繪單位經(jīng)營管理密切相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習培訓(xùn),不斷增強這些測繪單位依法測繪意識、合同意識和依法維權(quán)意識。

      (七)深入開展專項整治工作,推進依法行政,提高各級測繪行政主管部門法治化水平。

      按照《全國測繪系統(tǒng)推進依法行政五年規(guī)劃(2006年-2010年)》的要求,全面推進依法行政工作。加強測繪法制建設(shè),提高測繪立法質(zhì)量;規(guī)范測繪行政許可行為,轉(zhuǎn)變政府職能;加強測繪行政執(zhí)法,推行測繪行政執(zhí)法責任制,做好測繪行政執(zhí)法人員上崗培訓(xùn)工作,提高依法行政水平。深入開展行業(yè)專項整治工作。要加強對地理信息產(chǎn)業(yè)監(jiān)督管理,整頓和規(guī)范地理空間信息數(shù)據(jù)市場秩序;加強國家版圖意識宣傳教育,繼續(xù)加大地圖市場監(jiān)管力度;抓好治理商業(yè)賄賂等工作,通過深入開展一系列專項依法整治工作,不斷完善依法行政體制與機制,使依法治理貫穿測繪法治實踐全過程,提高各級測繪行政主管部門法治化水平。

      三、工作步驟和安排

      本規(guī)劃從2006年開始實施,到2010年結(jié)束。共分三個階段:

      宣傳發(fā)動階段:2006年下半年。各級測繪行政主管部門要依據(jù)本地區(qū)法制宣傳教育工作的統(tǒng)一部署和本規(guī)劃的要求,結(jié)合本單位的實際情況,做好宣傳、發(fā)動工作,制定本單位的“五五”普法規(guī)劃。

      組織實施階段:2007年至2010年。各級測繪行政主管部門要按照本規(guī)劃和本單位制定的“五五”普法規(guī)劃的要求,制定好每年的工作計劃,注意突出年度工作重點,認真組織實施,保證實效,確保各項工作落到實處。

      檢查驗收階段:2010年下半年開始。各級測繪行政主管部門要按照規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求,對本單位“五五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查。國家測繪局將組織對各省、自治區(qū)、直轄市測繪行政主管部門的“五五”普法規(guī)劃進行全面考核和驗收。組織召開總結(jié)表彰和經(jīng)驗交流大會。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施

      (一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識法制宣傳教育工作的重要地位和作用,將其納入測繪事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)。加強監(jiān)督和指導(dǎo),進一步落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,定期召開會議,聽取匯報,研究解決好工作中的困難和問題,保證規(guī)劃的順利實施。

      (二)提供必要的保障條件。要安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,列入年度經(jīng)費預(yù)算,??顚S?,確保落實到位。安排專人負責法制宣傳教育的日常工作,確保各項工作有人抓、具體事情有人辦。不斷改善基層工作條件。

      (三)明確責任,狠抓落實。要按照規(guī)劃要求,明確法制宣傳教育的工作職責。黨委、宣傳、教育、培訓(xùn)等部門和機構(gòu)要積極配合,按照各自分工開展工作。實行普法目標管理,開展對規(guī)劃實施的年度和階段性工作的考核,對表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰。要求真務(wù)實,確保實效。

      (四)發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源優(yōu)勢,充分運用廣播、電視、報刊等現(xiàn)代化媒體的輻射面和影響力。發(fā)揮中國測繪報和國家測繪局政府網(wǎng)站及各單位網(wǎng)站現(xiàn)有資源優(yōu)勢,開辟法制宣傳教育欄目,及時反映普法動態(tài),宣傳典型,交流經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新法制教育形式。充分調(diào)動測繪系統(tǒng)新聞、出版、社團、教育各單位參與法制宣傳教育的積極性,形成法制宣傳教育合力。

      (五)做好經(jīng)驗的總結(jié)交流工作。要組織好法制宣傳教育經(jīng)驗交流工作,總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗。及時了解工作中存在的問題,研究解決途徑和措施,結(jié)合各地區(qū)實際,運用典型經(jīng)驗,推動工作的深入開展。

      第二篇:測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃

      測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五

      個五年規(guī)劃

      測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃2007-12-16 23:24:29第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃(2)根據(jù)《中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]7號)的要求,結(jié)合“十一五”期間我國測繪事業(yè)發(fā)展的總體目標和主要任務(wù),為適應(yīng)新形勢新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求,國家測繪局制定了《測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》〔以下簡稱測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃〕。

      一、指導(dǎo)思想、主要

      目標和工作原則

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨和國家的工作大局,密切結(jié)合測繪事業(yè)發(fā)展第十一個五年規(guī)劃所確定的目標,深入開展測繪系統(tǒng)的法制宣傳教育活動,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進依法治理,進一步完善測繪法律法規(guī)體系,為測繪事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的主要目標是:要通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高測繪系統(tǒng)全體職工的法律意識和法律素質(zhì);進一步增強測繪行政主管部門公務(wù)員的社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強各級測繪行政主管部門和企事業(yè)單位依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平;進一步擴大面向

      全社會的測繪法制宣傳教育,促進測繪法律法規(guī)知識的普及。

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的工作原則是:堅持圍繞中心,服務(wù)大局,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以實現(xiàn)測繪“十一五”規(guī)劃為目標,安排和落實好法制宣傳教育各項任務(wù);堅持從實際出發(fā),講求實效,突出重點,提高工作的針對性和時效性;堅持立足系統(tǒng),面向社會,做到宣傳教育與其他工作相結(jié)合,使法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程。

      二、主要任務(wù)和要求

      (一)深入學(xué)習以憲法為核心的法律法規(guī)知識,進一步提高測繪系統(tǒng)全體職工的法律意識和法律素質(zhì)。深入學(xué)習憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)。要認真貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于貫徹實施憲法的一系列重要講話精神;要持之以恒地學(xué)習宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容;要圍繞學(xué)習宣傳憲法這一主題,繼續(xù)組織開展好“”全國法制宣傳日活動。通過

      廣泛深入學(xué)習領(lǐng)會憲法,使得憲法的基本精神和基本內(nèi)容在測繪系統(tǒng)家喻戶曉、深入人心,形成一個崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好環(huán)境。在學(xué)習宣傳憲法中,要適應(yīng)測繪系統(tǒng)職工學(xué)習和運用法律的需求,加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,開展以打擊規(guī)避招標、假招標、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點的法制宣傳教育,促進依法經(jīng)營和管理,維護社會主義市場經(jīng)濟秩序。結(jié)合廣大測繪職工在日常工作和生活中涉及到的法律問題,開展安全生產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、保密等法律法規(guī)的宣傳教育,提高廣大測繪職工在工作中自覺守法的意識。開展勞動和社會保障、信訪等法律法規(guī)的宣傳教育,促進廣大測繪職工依法維護自身合法權(quán)益,維護社會和諧穩(wěn)定。結(jié)合測繪工作,大力開展國家版圖意識宣傳教育活動,培養(yǎng)熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一的思想,增強國家安全意識。

      (二)深入學(xué)習測繪法及配套法規(guī)規(guī)章,提高各級測繪行政主管部門依法管理和服務(wù)社會的水平。

      各級測繪行政主管部門要充分認識到測繪法是進行測繪統(tǒng)一監(jiān)督管理的基本法律規(guī)范,是各類測繪單位及其從業(yè)人員從事測繪活動的行為準則,要始終把學(xué)習宣傳測繪法作為當前和今后一個時期的重要任務(wù)。國家測繪局要繼續(xù)舉辦全國測繪系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習培訓(xùn)班,分期分批完成甲級測繪單位負責人的培訓(xùn)工作。各級測繪行政主管部門要結(jié)合本地區(qū)、本單位的工作實際,舉辦市、縣級測繪主管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習培訓(xùn)班,分期分批完成乙級以下測繪單位負責人的培訓(xùn)工作。通過認真組織測繪法及地圖編制出版管理條例、測量標志保護條例等法規(guī),特別是對中華人民共和國測繪成果管理條例等新修訂的法規(guī)的學(xué)習,深刻把握測繪法律法規(guī)規(guī)章的各項制度和法律條文內(nèi)涵,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法

      必糾,全面推進統(tǒng)一監(jiān)管,加強基礎(chǔ)測繪工作,大力提高各級測繪行政主管部門依法管理和服務(wù)社會的水平。

      (三)大力開展面向全社會的測繪法律法規(guī)宣傳教育專題活動,促進測繪法律法規(guī)知識的普及。

      各級測繪行政主管部門要切實擔負起面向全社會宣傳測繪法律法規(guī)的職責,結(jié)合測繪工作的特點,針對不同的宣傳教育對象,要大力推進測繪法律法規(guī)宣傳教育進機關(guān)、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進單位,在全社會掀起學(xué)習和宣傳測繪法律法規(guī)的熱潮,促進測繪法律法規(guī)知識的普及,為測繪事業(yè)發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。一是辦好“”測繪法宣傳日等各項活動,突出宣傳教育重點,抓好宣傳教育的“亮點”。使全社會充分認識到測繪事關(guān)國家安全,了解測繪工作為經(jīng)濟社會發(fā)展提供保障和服務(wù)取得的突出成效,使各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會各界進一步關(guān)心測

      測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)

      第三篇:測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃

      根據(jù)《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)〈中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃〉的通知》(中發(fā)[2006]7號)的要求,結(jié)合“十一五”期間我國測繪事業(yè)發(fā)展的總體目標和主要任務(wù),為適應(yīng)新形勢新任務(wù)對法制宣傳教育工作提出的新要求,國家測繪局制定了《測繪系統(tǒng)開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》〔以下簡稱測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃〕。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標和工作原則

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨和國家的工作大局,密切結(jié)合測繪事業(yè)發(fā)展第十一個五年規(guī)劃所確定的目標,深入開展測繪系統(tǒng)的法制宣傳教育活動,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極推進依法治理,進一步完善測繪法律法規(guī)體系,為測繪事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的主要目標是:要通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐,進一步提高測繪系統(tǒng)全體職工的法律意識和法律素質(zhì);進一步增強測繪行政主管部門公務(wù)員的社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;進一步增強各級測繪行政主管部門和企事業(yè)單位依法治理的自覺性,提高依法管理和服務(wù)社會的水平;進一步擴大面向全社會的測繪法制宣傳教育,促進測繪法律法規(guī)知識的普及。

      測繪系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃的工作原則是:堅持圍繞中心,服務(wù)大局,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以實現(xiàn)測繪“十一五”規(guī)劃為目標,安排和落實好法制宣傳教育各項任務(wù);堅持從實際出發(fā),講求實效,突出重點,提高工作的針對性和時效性;堅持立足系統(tǒng),面向社會,做到宣傳教育與其他工作相結(jié)合,使法制宣傳教育融入管理和服務(wù)全過程。

      二、主要任務(wù)和要求

      (一)深入學(xué)習以憲法為核心的法律法規(guī)知識,進一步提高測繪系統(tǒng)全體職工的法律意識和法律素質(zhì)。

      深入學(xué)習憲法,是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作和首要任務(wù)。要認真貫徹落實胡錦濤總書記關(guān)于貫徹實施憲法的一系列重要講話精神;要持之以恒地學(xué)習宣傳憲法的基本精神和基本內(nèi)容;要圍繞學(xué)習宣傳憲法這一主題,繼續(xù)組織開展好“12.4”全國法制宣傳日活動。通過廣泛深入學(xué)習領(lǐng)會憲法,使得憲法的基本精神和基本內(nèi)容在測繪系統(tǒng)家喻戶曉、深入人心,形成一個崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好環(huán)境。

      在學(xué)習宣傳憲法中,要適應(yīng)測繪系統(tǒng)職工學(xué)習和運用法律的需求,加強契約自由、公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的宣傳教育,開展以打擊規(guī)避招標、假招標、轉(zhuǎn)包和違法分包為重點的法制宣傳教育,促進依法經(jīng)營和管理,維護社會主義市場經(jīng)濟秩序。結(jié)合廣大測繪職工在日常工作和生活中涉及到的法律問題,開展安全生產(chǎn)、知識產(chǎn)權(quán)、保密等法律法規(guī)的宣傳教育,提高廣大測繪職工在工作中自覺守法的意識。開展勞動和社會保障、信訪等法律法規(guī)的宣傳教育,促進廣大測繪職工依法維護自身合法權(quán)益,維護社會和諧穩(wěn)定。結(jié)合測繪工作,大力開展國家版圖意識宣傳教育活動,培養(yǎng)熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一的思想,增強國家安全意識。

      (二)深入學(xué)習測繪法及配套法規(guī)規(guī)章,提高各級測繪行政主管部門依法管理和服務(wù)社會的水平。

      各級測繪行政主管部門要充分認識到測繪法是進行測繪統(tǒng)一監(jiān)督管理的基本法律規(guī)范,是各類測繪單位及其從業(yè)人員從事測繪活動的行為準則,要始終把學(xué)習宣傳測繪法作為當前和今后一個時期的重要任務(wù)。國家測繪局要繼續(xù)舉辦全國測繪系統(tǒng)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習培訓(xùn)班,分期分批完成甲級測繪單位負責人的培訓(xùn)工作。各級測繪行政主管部門要結(jié)合本地區(qū)、本單位的工作實際,舉辦市、縣級測繪主管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習培訓(xùn)班,分期分批完成乙級以下測繪單位負責人的培訓(xùn)工作。通過認真組織測繪法及地圖編制出版管理條例、測量標志保護條例等法規(guī),特別是對中華人民共和國測繪成果管理條例等新修訂的法規(guī)的學(xué)習,深刻把握測繪法律法規(guī)規(guī)章的各項制度和法律條文內(nèi)涵,真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾,全面推進統(tǒng)一監(jiān)管,加強基礎(chǔ)測繪工作,大力提高各級測繪行政主管部門依法管理和服務(wù)社會的水平。

      (三)大力開展面向全社會的測繪法律法規(guī)宣傳教育專題活動,促進測繪法律法規(guī)知識的普及。

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      重點,認真組織實施,保證實效,確保各項工作落到實處。

      檢查驗收階段:2010年下半年開始。各級測繪行政主管部門要按照規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求,對本單位“五五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查。國家測繪局將組織對各省、自治區(qū)、直轄市測繪行政主管部門的“五五”普法規(guī)劃進行全面考核和驗收。組織召開總結(jié)表彰和經(jīng)驗交流大會。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施

      (一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識法制宣傳教育工作的重要地位和作用,將其納入測繪事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。建立健全普法領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)。加強監(jiān)督和指導(dǎo),進一步落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,定期召開會議,聽取匯報,研究解決好工作中的困難和問題,保證規(guī)劃的順利實施。

      (二)提供必要的保障條件。要安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,列入經(jīng)費預(yù)算,專款專用,確保落實到位。安排專人負責法制宣傳教育的日常工作,確保各項工作有人抓、具體事情有人辦。不斷改善基層工作條件。

      (三)明確責任,狠抓落實。要按照規(guī)劃要求,明確法制宣傳教育的工作職責。黨委、宣傳、教育、培訓(xùn)等部門和機構(gòu)要積極配合,按照各自分工開展工作。實行普法目標管理,開展對規(guī)劃實施的和階段性工作的考核,對表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰。要求真務(wù)實,確保實效。

      (四)發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源優(yōu)勢,充分運用廣播、電視、報刊等現(xiàn)代化媒體的輻射面和影響力。發(fā)揮中國測繪報和國家測繪局政府網(wǎng)站及各單位網(wǎng)站現(xiàn)有資源優(yōu)勢,開辟法制宣傳教育欄目,及時反映普法動態(tài),宣傳典型,交流經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新法制教育形式。充分調(diào)動測繪系統(tǒng)新聞、出版、社團、教育各單位參與法制宣傳教育的積極性,形成法制宣傳教育合力。

      (五)做好經(jīng)驗的總結(jié)交流工作。要組織好法制宣傳教育經(jīng)驗交流工作,總結(jié)并推廣典型經(jīng)驗。及時了解工作中存在的問題,研究解決途徑和措施,結(jié)合各地區(qū)實際,運用典型經(jīng)驗,推動工作的深入開展。

      第四篇:農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃

      根據(jù)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中宣部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃>的通知》(中發(fā)〔2006〕7號)要求,結(jié)合我省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實際,制定農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年(2006年至2010年)規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想、總體目標和基本原則

      (一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持樹立

      和落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“三農(nóng)”發(fā)展,按照建設(shè)法治社會的要求,認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會和省委十一屆九次全會精神,深入開展農(nóng)業(yè)法制宣傳教育,大力推進農(nóng)業(yè)部門依法行政,不斷提高農(nóng)業(yè)市場主體的法制意識,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村,營造良好的法制基礎(chǔ)和環(huán)境。

      (二)總體目標:通過第五個五年法制宣傳教育和法制實踐,進一步增強各級農(nóng)業(yè)部門依法治理觀念,提高依法管理和服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的水平;增強農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)干部及公務(wù)人員依法行政觀念,提高依法行政能力;增強管理相對人法律意識,提高維護農(nóng)業(yè)農(nóng)村市場經(jīng)濟秩序的自覺性;增強廣大農(nóng)民群眾法律素質(zhì),提高維權(quán)能力,不斷擴大農(nóng)業(yè)法律的權(quán)威性和影響力。

      (三)基本原則:

      ——圍繞中心,服務(wù)“三農(nóng)”。立足于發(fā)揮法律的保障作用,緊緊圍繞“十一五”期間農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的目標和重點,認真落實農(nóng)業(yè)法制宣傳教育各項措施,著力營造良好的法治氛圍,推進“三農(nóng)”工作有序開展,促進高效生態(tài)農(nóng)業(yè)健康發(fā)展。

      ——以人為本,突出重點。立足于提高法制素質(zhì),重點加強憲法、國家基本法及農(nóng)業(yè)農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育,并根據(jù)不同對象的不同要求,突出不同的普法內(nèi)容,提高農(nóng)業(yè)法制宣傳工作的針對性,使不同層次的普法對象都受到法制教育。

      ——結(jié)合實際,注重實效。把握新農(nóng)村建設(shè)對法制宣傳教育的根本需求,探索工作規(guī)律,轉(zhuǎn)變工作觀念,創(chuàng)新工作手段,改進工作方法。把普法宣傳與培訓(xùn)教育結(jié)合起來,采取形式多樣、生動活潑的方式,增進普法的實際效果。大力推進機關(guān)制度建設(shè),不斷促進普法工作的長效性。

      ——統(tǒng)一組織,分級負責。“五五”農(nóng)業(yè)普法工作,在上級主管部門和地方政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實行分級負責制。積極探索上下聯(lián)動、左右互動的工作機制,提高普法的聲勢,力爭農(nóng)業(yè)普法在廣度和深度上達到一個新的水平。

      二、主要任務(wù)

      (一)加強憲法和國家基本法律制度的宣傳教育。進一步學(xué)習宣傳憲法,樹立憲法權(quán)威;學(xué)習宣傳黨和國家關(guān)于民主法制建設(shè)的方針、政策和理論、國家基本法律制度,培育民主法制觀念;廣泛開展“講法律、講秩序、講責任”的法制教育,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的氛圍。

      (二)加強農(nóng)民權(quán)益維護密切相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。切實加強農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、農(nóng)村自然資源與生態(tài)保護等方面法律法規(guī)的宣傳教育。引導(dǎo)農(nóng)民高度重視安全生產(chǎn),強化自身安全意識;高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保護土地等自然資源和生態(tài)環(huán)境。切實加強農(nóng)村土地承包、農(nóng)民負擔、監(jiān)督管理集體資產(chǎn)管理等方面法律法規(guī)的宣傳教育,進一步穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,制止農(nóng)村亂收費、亂集資、亂罰款、亂攤派行為,推進農(nóng)村政務(wù)、村級財務(wù)方面規(guī)范化,保障農(nóng)民的土地承包經(jīng)營權(quán)、集體資產(chǎn)收益權(quán),減輕農(nóng)民負擔,維護農(nóng)民合法利益。切實加強勞動保障、信訪等方面法律法規(guī)宣傳教育,引導(dǎo)農(nóng)民依法解決各種矛盾和糾紛,依法維護自身的合法利益。

      (三)加強規(guī)范市場經(jīng)濟秩序相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。加強公平競爭、誠實信用等市場經(jīng)濟基本法律原則和制度的學(xué)習宣傳,營造誠實守信、誠信經(jīng)營的農(nóng)村市場秩序。針對關(guān)系廣大農(nóng)民切身利益、群眾反映強烈、社會危害嚴重的問題,大力宣傳農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營等方面法律法規(guī),開展以打擊農(nóng)資等制售假冒偽劣商品行為為重點的法制教育,加強農(nóng)資信用體系建設(shè)的宣傳、普及,進一步整頓和規(guī)范農(nóng)資市場。

      (四)加強重大動植物疫病防控相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。著力宣傳公共衛(wèi)生安全知識,加大重大動植物疫病防控法律法規(guī)宣傳力度,引導(dǎo)和教育廣大生產(chǎn)經(jīng)營主體堅持預(yù)防為主、防控結(jié)合,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式,科學(xué)合理安排種(養(yǎng)),全面落實防控措施。維護公共衛(wèi)生安全。

      三、對象和要求

      (一)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育主要在農(nóng)業(yè)部門干部職工、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村干部、管理相對人和農(nóng)民中進行。重點對象是農(nóng)業(yè)系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員等行政管理和行政執(zhí)法人員,以及農(nóng)業(yè)科研、教育、技術(shù)推廣等單位工作人員。

      (二)著力于提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政能力,實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。進一步推進領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度化、規(guī)范化,堅持和完善黨委(組)中心組學(xué)法制度、法律知識講座制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任職前法律知識考試考核制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法登記和學(xué)法檔案制度,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念,不斷提高依法管理農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事務(wù)的能力,堅持依法、科學(xué)、民主決策,規(guī)范

      決策、管理和服務(wù)行為。

      (三)著力于提高公務(wù)員遵紀守法意識,增強維護法律尊嚴的自覺性。把法律知識納入公務(wù)員資格準入考試考核內(nèi)容,繼續(xù)實施公務(wù)員學(xué)法和法制考試制度。廣大公務(wù)員要樹立有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究的觀念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,自覺依法規(guī)范公務(wù)活動和管理行為,切實提高依照法定權(quán)限和程序行使公共權(quán)力的能力,提高

      法治化管理水平。

      (四)著力于提高行政執(zhí)法人員執(zhí)法水平,確保法律的正確實施。堅持學(xué)法、普法、用法相統(tǒng)一,加大行政執(zhí)法人員的法制培訓(xùn)。廣大執(zhí)法人員要加強相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習。掌握執(zhí)法本領(lǐng),自覺做到嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法,不斷提高行政執(zhí)法的水平和技能。實行執(zhí)法人員執(zhí)法資格制度,落實執(zhí)法責任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過錯責任追究制和執(zhí)法質(zhì)量考核評議等制度。繼續(xù)深化執(zhí)法體制改革,不斷完善農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法體系。

      (五)著力于提高農(nóng)業(yè)科研、教育、技術(shù)推廣等單位工作人員依法服務(wù)的本領(lǐng),更有效地為“三農(nóng)”發(fā)展提供科技支撐。各類農(nóng)業(yè)科研、教育、技術(shù)推廣等單位的相關(guān)人員要把鉆研技術(shù)與學(xué)習法律知識結(jié)合起來,認真學(xué)習社會主義市場經(jīng)濟法律知識,以及與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的農(nóng)業(yè)專業(yè)法,增強守法和用法的自覺性,依法開展技術(shù)研究、推廣和管理活動,不斷推動科技創(chuàng)新和技術(shù)進步。

      (六)著力于提高管理相對人的依法經(jīng)營觀念,確保誠信守法經(jīng)營。注重把廣泛宣傳與嚴格執(zhí)法相結(jié)合,把事前教育與事后懲處相結(jié)合,加強對農(nóng)業(yè)行政管理相對人普法宣傳,使之熟悉法律規(guī)定的義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)其合法、誠信生產(chǎn)經(jīng)營的同時,保護好相對人的合法權(quán)益。

      (七)著力于提高農(nóng)民的法制素質(zhì),增強依法維權(quán)的能力。注重宣傳教育與法律服務(wù)、法律幫助有機結(jié)合,創(chuàng)新農(nóng)村基層普法宣傳教育的途徑和形式,引導(dǎo)農(nóng)民樹立遵紀守法觀念,培養(yǎng)健康積極的生活習慣和社會風尚,增強參與村民自治活動和其他社會管理的能力,了解和掌握解決矛盾糾紛、維護合法權(quán)益的法律途徑,提高依法維權(quán)的能力。

      四、步驟和方法

      (一)“五五”農(nóng)業(yè)法制宣傳教育從2006年開始實施,到2010年結(jié)束。

      ——2006年,各級農(nóng)業(yè)行政主管部門根據(jù)本地區(qū)、本部門實際,制定切實可行的規(guī)劃和方案,培訓(xùn)普法業(yè)務(wù)骨干,確定專人負責“五五”普法事項,認真做好宣傳發(fā)動和組織實施等工作。

      ——2007—2009年,根據(jù)規(guī)劃的要求和重點,分層次、多形式開展法制宣傳教育活動,加強督促檢查,做到年初有計劃、年終有總結(jié),推動各項措施落實到位。

      ——2010年,在繼續(xù)抓好普法工作的同時,完成“五五”普法考核驗收,進行總結(jié)評估,表彰先進單位和先進個人。

      (二)堅持普法與依法治理相結(jié)合。大力推進普法工作,改進工作方法,改善工作手段,切實提高普法效率,增強各級農(nóng)業(yè)部門和全社會的農(nóng)業(yè)法制觀念,進一步推進法制政府建設(shè),推動依法治農(nóng)深入展開。圍繞農(nóng)民群眾特別關(guān)注的社會熱點、難點問題,開展以“民主法治村”建設(shè)為載體的基層依法治理活動,以“依法辦事示范窗口”創(chuàng)建為載體的行業(yè)依法治理活動,開展專項執(zhí)法檢查和整治活動,以依法治理帶動普法的深入,使普法與依法治理相互促進、相得益彰。

      (三)集中開展法制宣傳教育主題活動。結(jié)合有關(guān)新的法律法規(guī)出臺實施,組織開展大規(guī)模的宣傳月、宣傳周活動,結(jié)合執(zhí)法人員上崗或農(nóng)業(yè)部門領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員繼續(xù)教育的需要,分級開展培訓(xùn)活動;結(jié)合農(nóng)技下鄉(xiāng)開展集中送法下鄉(xiāng)活動。同時,從廣大農(nóng)民需要出發(fā),繼續(xù)實施“法律進鄉(xiāng)村”活動,做到法律宣傳資料進鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進鄉(xiāng)村,在服務(wù)農(nóng)民中教育農(nóng)民。加強農(nóng)村法制宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴大宣傳教育覆蓋面和效果。針對不同的對象,宣傳不同的內(nèi)容,采用生動活潑的宣傳手段和方式,通過培訓(xùn)、資料圖片、以案說法、現(xiàn)身說法等喜聞樂見的方法,以便于接受。

      (四)加強經(jīng)驗交流和典型推廣。認真總結(jié)各地、各有關(guān)單位在普法工作中的好做法、好經(jīng)驗、好典型,通過適當形式加強交流,相互借鑒,推進法制宣傳教育工作的不斷深入和整體水平的提高。省廳法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室繼續(xù)辦好《農(nóng)業(yè)普法通訊》,使其成為“五五”農(nóng)業(yè)系統(tǒng)普法工作的交流平臺。

      (五)加強農(nóng)業(yè)法制宣傳教育陣地建設(shè)。加強農(nóng)業(yè)法制宣傳園地建設(shè),推進宣傳方式創(chuàng)新。積極發(fā)揮農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)在法制宣傳中的作用,發(fā)揮電子平臺的迅捷功能。加強與新聞媒體的合作,發(fā)揮傳媒在法制宣傳教育中的重要作用。加強服務(wù)陣地建設(shè),利用接待制度、法律服務(wù)熱線等形式,為農(nóng)民提供方便快捷的法律服務(wù)。

      五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

      加強對“五五”普法的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,采取切實有效的措施,把法制宣傳教育工作落到實處。

      (一)建立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。要高度重視“五五”法制宣傳教育工作,把此項工作擺上各級農(nóng)業(yè)行政主管部門重要議事日程。實行法制宣傳教育工作責任制,明確任務(wù)、落實責任,實行目標管理。成立“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),監(jiān)督本地區(qū)、本部門的法制宣傳教育工作深入開展。各級農(nóng)業(yè)行政主管部門法制工作機構(gòu)要在本部門“五五”法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認真抓好“五五”普法規(guī)劃和工作計劃的組織實施,確保取得實效。

      (二)落實農(nóng)業(yè)法制宣傳教育經(jīng)費。爭取把普法宣傳工作經(jīng)費列入財政預(yù)算,實行??顚S谩8鶕?jù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平和普法工作實際,不斷加大投入,保證法制宣傳教育工作正常開展。

      (三)加強法制宣傳教育隊伍建設(shè)。著力建設(shè)和培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊伍。加強法制宣傳教育工作者學(xué)習培訓(xùn),提高專職法制宣傳教育工作者的政治、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。有計劃的培養(yǎng)農(nóng)村普法宣傳骨干,充分發(fā)揮主力軍作用。

      (四)加強法制宣傳教育理論研究。堅持理論和實踐相結(jié)合,深入開展調(diào)查研究,認真總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷探索普法內(nèi)在規(guī)律,研究新問題、開拓新思路、探索新方法,建立農(nóng)業(yè)法制宣傳教育長效機制,不斷提高農(nóng)業(yè)法制宣傳工作的質(zhì)量和效果。

      (五)建立法制宣傳教育獎懲激勵機制。建立農(nóng)業(yè)法制宣傳教育評估考核機制,完善評估考核指標體系和評估手段。建立健全監(jiān)督與激勵機制,開展規(guī)劃實施的和階段性考核、評比,表彰、獎勵法制宣傳教育工作先進單位和個人。

      第五篇:法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃

      法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃

      常州市解放路小學(xué)

      2006年9月

      在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育文體局的直接指導(dǎo)下,我校認真組織實施并完成了法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃,取得了顯著成效。廣大師生的憲法意識和法治觀念明顯提高,學(xué)校行政依法決策、依法管理的水平和能力顯著增強,法治環(huán)境進一步優(yōu)化,有力地推進了學(xué)校依法治教進程。為進一步貫徹落實依法治國方略,切實加強普法工作,根據(jù)國家、省、市和區(qū)普法規(guī)劃、《法治江蘇建設(shè)綱要》和《江蘇省法制宣傳教育條例》等文件要求,經(jīng)研究決定,學(xué)校將開展第五個五年法制宣傳教育活動。

      一、指導(dǎo)思想、目標任務(wù)

      1.指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持以人為本,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅持法制教育和教學(xué)活動相結(jié)合,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,大力開展法制宣傳教育,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,積極推進依法治教、依法治校,為學(xué)校健康、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展營造良好的法治環(huán)境。

      2.工作目標:圍繞三年發(fā)展規(guī)劃德育目標“法在校園,德伴我行”,深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐,進一步增強行政人員的法治理念,提高依法行政的能力與水平;進一步增強全體教師的法律觀念,增強教育教學(xué)的合法性;進一步增強學(xué)生的法律意識,提高學(xué)法、知法、守法的自覺性,全面提高法律素質(zhì)。

      3.主要任務(wù):

      ——遵照依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,進一步學(xué)習宣傳普法。開展社會主義法治理念宣傳教育,學(xué)習宣傳國家基本法律制度,培育和強化教師和學(xué)生的憲法意識、民主法制觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識; ——遵照全面推進依法治教和實施素質(zhì)教育的要求,加強教育法律法規(guī)的學(xué)習宣傳。學(xué)習宣傳保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為的法律知識,學(xué)習宣傳維護學(xué)校、師生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī),學(xué)習宣傳維護校園安全、保障師生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高學(xué)校依法行政、依法治校和實施素質(zhì)教育的水平;

      ——遵照國家“五五”普法規(guī)劃,學(xué)習宣傳與公民日常生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。開展規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習宣傳,開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,提高師生依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺用法律規(guī)范行為,維護自身合法權(quán)益的意識;

      ——堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合,大力開展依法治理。認真貫徹《全面推進依法行政實施綱要》和《法治常州建設(shè)綱要》,《法治天寧建設(shè)規(guī)劃》,以依法行政、依法治校為重點,完善依法行政體制和機制,推行行政執(zhí)法責任制,深入開展依法治校先進單位創(chuàng)建活動,全面推進依法治教進程。

      二、對象和要求

      1..加強學(xué)校管理人員的法制宣傳教育。學(xué)校管理人員尤其是校長要牢固樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力與水平,切實維護師生員工的合法權(quán)益。

      2加強教職員工特別是教師的法制宣傳教育。結(jié)合師德教育和育人實踐,組織教職工學(xué)習基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范,以及教育專業(yè)法律知識,著力提高指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念的意識與水平,促進廣大教職工愛崗敬業(yè),教書育人。

      3.4.加強學(xué)生的法制宣傳教育。要列入教學(xué)大綱的法律教材的學(xué)習,與《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《紅十字會法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習有機結(jié)合起來,大力培養(yǎng)青少年的愛國意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識,著重法律啟蒙、法律常識、預(yù)防違法犯罪教育,培養(yǎng)自我保護意識,提高分辨是非的能力,養(yǎng)成守法習慣。

      5.加強對學(xué)生家長的法制宣傳教育。重點學(xué)習宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容,培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定,依法維護子女合法權(quán)益的意識。

      三、主要措施和工作步驟:

      1、開發(fā)“法在校園,德伴我行”校本課程

      (1)、成立法律研究小組,邀請法律界人士(可利用家長學(xué)校、社區(qū)基地、市區(qū)少年法庭等資源),組織相關(guān)教師學(xué)習與學(xué)校道德教育相關(guān)的法律法規(guī),從中進行篩選,尋找各年段、各對象學(xué)習法律知識的切入點。

      (2)、廣泛征集與搜集日常學(xué)習、生活與工作中的“道德與法”的事例或細節(jié),由研究小組進行篩選組稿,并對各類法律知識讀本進行策劃與編寫。

      (3)、針對各年段學(xué)生的認知和身心發(fā)展特點,形成圖文并茂的學(xué)生法律知識讀本,利用德育網(wǎng)絡(luò)上傳適合家長和老師的法律知識電子讀本。

      (4)、由教導(dǎo)處執(zhí)行“法在校園,德伴我行”校本課程計劃,安排課時、教師,并進行督查與評價,確保該課程落實到位。

      2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍

      (1)、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀守法的重要性;教室黑板報定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報等;紅領(lǐng)巾廣播增加“法制在線”欄目,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;校園“星星電視臺”定期播放宣傳節(jié)目或電視片,組織全校師生收看并進討論;對外電子屏經(jīng)常進行法律法規(guī)知識的宣傳,面向家長,面向社會,引起共鳴;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況,加強對學(xué)生的思想教育,法律教育和法律法規(guī)教育。

      (2)、每學(xué)期邀請法制副校長或派出所民警,法院少年庭的法官來校參加活動,做法制講座,或由他們組織學(xué)生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

      (3)、充實和完善“法在校園,德伴我行”專題網(wǎng)頁,上傳相關(guān)法律法規(guī),進行法制教育動態(tài)新聞報道,對各項活動情況進行通告,設(shè)立互動交流平臺,使學(xué)生、教師、家長和社會都關(guān)注學(xué)校德育工程建設(shè),關(guān)注學(xué)校法制教育。

      (4)、同時以此為主題,各班結(jié)合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。

      3、開展“法在校園,德伴我行”小課題研究

      (1)、調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護法》、《婦女兒童權(quán)益法》、《國旗、國徽法》、《交通安全法規(guī)》、《環(huán)境保護法》等。

      (2)、自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項法律法規(guī),學(xué)習充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習到的許多法律知識匯編成項目作業(yè)、法制小報、調(diào)查報告等。

      (3)、學(xué)習交流,運用法律。學(xué)校組織學(xué)生進行班級、年級、全校性的學(xué)習交流活動,在互相學(xué)習中加深對法律的了解,使法律學(xué)習研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試利用法律知識解決問題、維護自身權(quán)益。

      4、成立“法在校園,德伴我行”學(xué)生活動社團

      根據(jù)學(xué)生小課題研究小組,由大隊部組織中高年級學(xué)生成立各類活動社團。如根據(jù)興趣愛好,組建DV攝影團。DV攝影的形式新穎,能極大地激發(fā)學(xué)生的參與熱情;讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)道德與法律的關(guān)系,用自己的大腦去思考分析,用自己的語言去表達內(nèi)心情感,從而豐富價格,提高法律意識,培養(yǎng)良好道德品質(zhì);根據(jù)對環(huán)保關(guān)注的程度,成立環(huán)保社團,學(xué)習《環(huán)境保護法》等相關(guān)法律法規(guī),關(guān)注身邊的環(huán)?,F(xiàn)象,尋找校內(nèi)外環(huán)保細節(jié),宣傳環(huán)保知識等;還可以成立維權(quán)社團、宣傳社團等。這些社團主要在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主組織進行活動。

      5、進行“法在校園,德伴我行”的展示與評估

      1、學(xué)生法制副校長招聘會:向全校學(xué)生招聘法制副校長,通過班級推選,年級選拔到全校廣播、電視直播展示,層層選拔后正式聘請。

      2、組建少年模擬法庭:開展各法庭組成人員招聘會、邀請社區(qū)法律人士、家長共同參與。模擬法庭成立后,選擇典型事例,在適當?shù)臅r機“開庭”,主要對校園內(nèi)外的一些現(xiàn)象學(xué)習從法制的角度進行剖析,達到知法、用法的目的。

      3、中隊主題觀摩活動:每學(xué)期組織一次大型的中隊觀摩活動,以“法在校園,德伴我行”為主題,展示學(xué)法的成果,交流學(xué)法經(jīng)驗,促進活動持續(xù)開展。

      4、學(xué)法用法知識競賽活動:在各年級學(xué)習的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競賽活動,促進學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實效性。

      5、作品展示交流:編印學(xué)生法律小課題研究的項目作業(yè)、漫畫集或?qū)W生專題作文集等,展示作品,進行交流評比。

      四、實施要點:

      1、堅持法制教育和道德教育相結(jié)合。我們的主題是“法在校園,德伴我行”,因為法律與道德是相互依存,相互補充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進行法制教育打下堅實的基礎(chǔ),從而促進法制教育工作的開展。

      2、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時,考慮到學(xué)生的年齡特點,還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動,引發(fā)學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)習熱情,展示學(xué)習成果。

      3、堅持輔導(dǎo)隊伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

      4、堅持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。學(xué)校法制教育的對象是學(xué)生,但對教師、家長進行法制教育同樣不容忽視,只有將其有機結(jié)合才能獲取多方支持,才能開通法制教育的渠道,開創(chuàng)學(xué)校法制教育的嶄新局面。為此,將重視對教師的法制教育,鼓勵全體教師自學(xué)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔?,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。

      五、工作階段:

      我?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃從2006年開始實施,到2010年結(jié)束。分三個階段: ——啟動階段:2006年下半年,制定“五五”普法規(guī)劃。重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓(xùn)等工作。保證教師必需的普法教材人手一冊。

      ——實施階段:2006年底—2010年。根據(jù)規(guī)劃要求,制定工作計劃,并認真組織實施。

      ——考核驗收階段:2010年。根據(jù)規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求,對本?!拔逦濉逼辗ㄒ?guī)劃的實施情況進行自查,做好總結(jié)驗收工作。

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