第一篇：讀書角活動策劃書（模版）

讀書角活動策劃書

一、活動背景：

書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。開學之初開展一次讀書周活動，有利于培養(yǎng)我們多讀書好讀書的良好習慣?，F(xiàn)在很少有人能夠靜下心來讀書，為了營造良好的讀書氛圍，增添社團的文化底蘊，促進我們的全面發(fā)展，特此舉辦此次讀書周活動。

二、活動主題：人類的精神食糧——書

三、活動目的：

經(jīng)過讀書角活動，培養(yǎng)社員對文學的熱愛之情，使我社社員更為直接的體驗讀書的樂趣，得到一定的文化熏陶，從而對其自身文學素質(zhì)的提高起到一定的效果。并且可以通過讀書角這一活動使外部更加熟知方舟文學社，展現(xiàn)方舟文學社的宗旨。找出最值得大家看的書和最佳解說員。

四、活動時間：2014.4.25

五、活動地點：

黃岡師范老校區(qū)103教室

六、活動對象：

黃岡師范全體學生

七、活動準備：

1、參賽人員提前兩星期于檔案部報名及自己要解說的書名。

2、宣傳部在前期做好宣傳板宣傳此次活動。

3、組織部申請借教室的鑰匙，PPT播放，會場主持工作及氣氛拉動。

4、檔案部負責做好會場流程PPT，介紹一些書籍給大家，并間接內(nèi)容。

5、確定主持人做好開場白。

6、隨機決定先后上場順序。

7、參賽人員自己做好PPT及北極音樂。（賽前一周交于檔案部，再由檔案部與播放人員交流如何播放）

八、活動流程:

1、會場人員、參賽人員及評委就位再方舟文學社社長宣布讀書角會議開始。

2、主持人做開場白，宣布此次活動評委人員和開場白及會議規(guī)則和流程安排。

3、一位同學說完一本書以后，其他的同學可以與其討論其中的情節(jié)或者感受等等再由評委打兩個分（一個書本分、一個解說分），然后再由下一位同學介紹書籍，以此類推。

4、主持人宣布活動結(jié)果及結(jié)束，大家散場。

5、通過此次活動評選出最值得閱讀的書和黃金解說員，分別是一等1人、二等2人、三等3人。（注、一個人不可以獲取兩個獎項）

6、此次活動找出大二評委（三名）大一（三名），以表示公正。

7、會議有編輯部統(tǒng)計分，結(jié)束前由社長宣布結(jié)果。

8、由觀眾的掌聲評選出最佳主持人獎一名。

九、注意事項:

1、宣傳板需及時展出。

2、教室的鑰匙需要借到。

3、檔案部一定要做好相關(guān)的PPT（最好找一些關(guān)于讀書的名言警句）。

4、主持人要能調(diào)動活動氣氛，切忌冷場，同時也要維持好會場秩序。

5、編輯部負責倒茶水給評委。

6、文藝部負責最后的后勤工作。

7、組織部負責證書。

十、經(jīng)費預算：

紙杯5元

茶葉15元

榮譽證書13份26元

方舟文學社組織部

第二篇：“讀書角”活動策劃書

一． 活動背景

古人云，“讀萬卷書，行萬里路”。游歷者，便如同一本活動的書籍，在一行行的文字間，山川如指掌，古今如對面?，F(xiàn)在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什么，讀萬卷書的日見其少了。當中自有種種原因，然最淺顯的看法莫不是讀書氛圍的破敗，讀書空氣的稀薄，讀書種子的稀少。

溫家bao總li曾在與網(wǎng)民交流中談到：“讀書關(guān)系到一個人的思想境界與修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的性質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個人不讀書是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！睆墓胖两?，從東方到西方，任何偉大的人物、有前途的人才莫不是在書籍中孜孜不倦，更何論我們當代大學生？若想要有前途，讀書是必不可少的。讀一本書，讀十本書，讀一百本書，到讀成千上萬本書，慢慢形成讀書的習慣，修養(yǎng)自身心性，從里面開始培養(yǎng)自己從內(nèi)到外自然散發(fā)的高尚氣質(zhì)。

二： 活動主題：暢游書海，交流純潔心靈；

齊讀佳書，共品飄逸書香。

三： 活動目的：

宣傳讀書，鼓勵讀書。在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學校的學風、校風建設(shè)。

四：主辦單位：校團委、圖書館

承辦單位：精英班

五：活動對象：全體學生

六：活動準備：

場地的選定與安排，（開幕式，待定）活動開始時間：年 月日（活動時間：每周的星期三下午，【星期

六、日】）

七：地點：

L圖書館，教室，竹園，秦潭湖畔（根據(jù)情況定）。

1.開場白以及全校讀書活動的開始

講話者：學校領(lǐng)導

2.嘉賓簡介

a)嘉賓身份:包括老師和同學。

b)讀書感言

c)宣誓

3.對象：全體參與人員

4.書籍漂流瓶

將前期收集的書籍和隨參與人員帶往活動的書籍進行現(xiàn)場交換，可以促進書籍的大交流，讓同學們可以享受到更多的書籍帶來的快樂。

5.書籍銷覽

新華書店推薦的最新書籍可以更好地切合時代的發(fā)展，同時同學們也可以獲取到更多的、最新的相關(guān)感興趣書籍信息，購買到一些平常沒有注意或者難以購買到的書籍。

6.特色文化系列展覽

邀請學生會等其他協(xié)會組織進行有關(guān)文化展示，讀一本文藝薈萃書籍，在鼓勵大家讀書的同時，可以宣傳文化的多樣性和我校優(yōu)秀的社團資源文化。

7.娛樂1+

1在特色文化系列展覽中穿插娛樂因素，提問書籍名段，回答書籍名稱，或介紹某些故事，回答相關(guān)典故名稱或者作者姓名等。娛樂1+1，在閱讀書籍的同時，享受讀書帶來的文化。（答對者可以獲贈小禮品）

8.讀書兩三言

參與的同學可以寫下讀書的感受、心得或者一些讀書的經(jīng)歷、讀書的故事等。分成若干小組開展活動。

九．活動內(nèi)容安排：

1.定期交流會的開展

對于部分積極投稿《三味書屋》、將書籍閱讀很好持續(xù)下去的同學邀請到一起，共同探討書籍奧秘，真正建設(shè)起一座書香動感新城。

2.交流讀書心得，探討學習中遇到的難題，增強共同學習興趣。

3.好書推薦，給大家講解一本書，使得資源共享。

4.以書會友，尋找共同愛好的朋友，促進學習。

5.在圖書館看書，或借書，充分發(fā)揮圖書館的作用，讓書發(fā)揮它最大的利用價值。

6.完善圖書室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為師生借書、讀書的開放港灣。

7.學生每月最少讀一本書。

8.設(shè)置投稿箱，學生可以把好書的名字或書號，好的建議放到里面。

9.在圖書館設(shè)置“上月最受歡迎書架”(讀書排行榜)。

10.在“讀書角”中，每月，學期結(jié)束之前舉辦一次讀書辯論賽，知識競賽（參加對象，書友俱樂部成員，及全院學生）。

11.讀書Party

**學期評選：學期結(jié)束時，可以根據(jù)大家的讀書記錄等，評選出三位左右的優(yōu)秀讀書人和10本最受歡迎的書籍。

十：活動要求：

1.活動內(nèi)容每月更換一次，如這月主要古代文學，下月近代文學。

2.社員在參加每月一次的“讀書角”之后，寫一篇讀后感，之后在下次活動中批選幾篇讓他們自己講解。

3.參加活動者必須遵紀守法，所涉獵的內(nèi)容健康向上，與活動主題符合。

4.活動期間不得有大聲喧嘩、打鬧等不利于讀書的行為。

5.書友俱樂部成員無特殊事情者必須參加，并維持秩序，積極收集同學的建議。

6.如出現(xiàn)不能解決的問題，請找負責人，或指導老師。

十一：活動宣傳：

1.張貼海報，宣傳小組宣傳到班級。校園廣播。

2.在“讀書角”處，張貼海報通知相關(guān)活動信息 十二：工作人員安排：

理事會負責全局，秘書部收集學生的寶貴意見及學的相關(guān)的資料，宣傳部負責宣傳，組織策劃部負責活動的改進及新方案。

十三、經(jīng)費預算 待定

第三篇：書友俱樂部“讀書角”活動策劃書

一． 活動背景

古人云，“讀萬卷書，行萬里路”。游歷者，便如同一本活動的書籍，在一行行的文字間，山川如指掌，古今如對面?，F(xiàn)在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什么，讀萬卷書的日見其少了。當中自有種種原因，然最淺顯的看法莫不是讀書氛圍的破敗，讀書空氣的稀薄，讀書種子的稀少。

溫家bao總li曾在與網(wǎng)民交流中談到：“讀書關(guān)系到一個人的思想境界與修養(yǎng)，關(guān)系到一個民族的性質(zhì)，關(guān)系到一個國家的興旺發(fā)達。一個人不讀書是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的?！睆墓胖两瘢瑥臇|方到西方，任何偉大的人物、有前途的人才莫不是在書籍中孜孜不倦，更何論我們當代大學生？若想要有前途，讀書是必不可少的。讀一本書，讀十本書，讀一百本書，到讀成千上萬本書，慢慢形成讀書的習慣，修養(yǎng)自身心性，從里面開始培養(yǎng)自己從內(nèi)到外自然散發(fā)的高尚氣質(zhì)。

二： 活動主題：暢游書海，交流純潔心靈；

齊讀佳書，共品飄逸書香。

三： 活動目的：

宣傳讀書，鼓勵讀書。在全校范圍內(nèi)掀起一股讀書的高潮，修養(yǎng)大學生的心性，營造良好的讀書氛圍，積極參與學校的學風、校風建設(shè)。

四：主辦單位：院團委、圖文信息中心

承辦單位：院書友俱樂部

五：活動對象：安慶職業(yè)技術(shù)學院在校老師和學生

六：活動準備：

場地的選定與安排，（開幕式，待定）活動開始時間：xx年11月17日（活動時間：每周的星期三下午，【星期

六、日】）

七：地點：

l 圖文信息中心，教室，竹園，秦潭湖畔（根據(jù)情況定）。

八：活動形式：

1.開場白以及全校讀書活動的開始

講話者：學校領(lǐng)導

2.嘉賓簡介

a)嘉賓身份:包括老師和同學。

b)讀書感言

c)宣誓

3.對象：全體參與人員

4.書籍漂流瓶

將前期收集的書籍和隨參與人員帶往活動的書籍進行現(xiàn)場交換，可以促進書籍的大交流，讓同學們可以享受到更多的書籍帶來的快樂。

5.書籍銷覽

新華書店推薦的最新書籍可以更好地切合時代的發(fā)展，同時同學們也可以獲取到更多的、最新的相關(guān)感興趣書籍信息，購買到一些平常沒有注意或者難以購買到的書籍。

6.特色文化系列展覽

邀請學生會等其他協(xié)會組織進行有關(guān)文化展示，讀一本文藝薈萃書籍，在鼓勵大家讀書的同時，可以宣傳文化的多樣性和我校優(yōu)秀的社團資源文化。

7.娛樂1+

1在特色文化系列展覽中穿插娛樂因素，提問書籍名段，回答書籍名稱，或介紹某些故事，回答相關(guān)典故名稱或者作者姓名等。娛樂1+1，在閱讀書籍的同時，享受讀書帶來的文化。（答對者可以獲贈小禮品）

8.讀書兩三言

參與的同學可以寫下讀書的感受、心得或者一些讀書的經(jīng)歷、讀書的故事等。分成若干小組開展活動。

九．活動內(nèi)容安排：

1.定期交流會的開展

對于部分積極投稿《三味書屋》、將書籍閱讀很好持續(xù)下去的同學邀請到一起，共同探討書籍奧秘，真正建設(shè)起一座書香動感新城。

2.交流讀書心得，探討學習中遇到的難題，增強共同學習興趣。

3.好書推薦，給大家講解一本書，使得資源共享。

4.以書會友，尋找共同愛好的朋友，促進學習。

5.在圖書館看書，或借書，充分發(fā)揮圖書館的作用，讓書發(fā)揮它最大的利用價值。

6.完善圖書室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動”起來，使之成為師生借書、讀書的開放港灣。

7.學生每月最少讀一本書。

8.設(shè)置投稿箱，學生可以把好書的名字或書號，好的建議放到里面。

9.在圖書館設(shè)置“上月最受歡迎書架”(讀書排行榜)。

10.在“讀書角”中，每月，學期結(jié)束之前舉辦一次讀書辯論賽，知識競賽（參加對象，書友俱樂部成員，及全院學生）。

11.讀書party

**學期評選：學期結(jié)束時，可以根據(jù)大家的讀書記錄等，評選出三位左右的優(yōu)秀讀書人和10本最受歡迎的書籍。

十：活動要求：

1.活動內(nèi)容每月更換一次，如這月主要古代文學，下月近代文學。

2.社員在參加每月一次的“讀書角”之后，寫一篇讀后感，之后在下次活動中批選幾篇讓他們自己講解。

3.參加活動者必須遵紀守法，所涉獵的內(nèi)容健康向上，與活動主題符合。

4.活動期間不得有大聲喧嘩、打鬧等不利于讀書的行為。

5.書友俱樂部成員無特殊事情者必須參加，并維持秩序，積極收集同學的建議。

6.如出現(xiàn)不能解決的問題，請找負責人，或指導老師。

十一：活動宣傳：

1.張貼海報，宣傳小組宣傳到班級。校園廣播。

2.在“讀書角”處，張貼海報通知相關(guān)活動信息

十二：工作人員安排：

理事會負責全局，秘書部收集學生的寶貴意見及學的相關(guān)的資料，宣傳部負責宣傳，組織策劃部負責活

動的改進及新方案。

十三、經(jīng)費預算 待定

院書友俱樂部 xx年11月

第四篇：開設(shè)讀書角活動

“開設(shè)讀書角活動”主題班會

一、什么是讀書角？所謂讀書角是指在班級中開設(shè)一個讀書園地。全班同學在規(guī)定的時間和地點進行課外閱讀活動。

二、課外閱讀的意義。

首先，課外閱讀是課內(nèi)閱讀的鞏固、延續(xù)和深化。

其次，課外閱讀可以擴展我們的視野，接觸更廣的知識面。

再次，課外閱讀可以使每個同學獲得學習的自信。對今后的閱讀和寫作有重要意義。

另外，課外閱讀還可以陶冶我們的情操，提高我們的自身修養(yǎng)。

最后，課外閱讀是每個人終身學習的必然過程。

三、課外閱讀的時間安排。

每周第節(jié)是統(tǒng)一規(guī)定的閱讀時間；另外，每天還要擠出半小時時間為自由閱讀時間；休大禮拜及寒暑假，每天應(yīng)有兩小時的課外閱讀時間。

四、課外閱讀范圍。課外閱讀一開始范圍不宜過寬，應(yīng)根據(jù)課外閱讀的進程的推進而逐步擴大范圍。初期階段（初中）應(yīng)限定在初中生課外必讀書目范圍以內(nèi)；發(fā)展階段（高中）應(yīng)向國內(nèi)名延伸；提高階段（大學）可以向中外名著及更廣的方向發(fā)展。

五、課外閱讀要求。

1、讀書筆記本規(guī)格。需要精致些的，盡量厚一些，紙張大一些，可以保存終生的筆記本。使用時，前邊要留出幾頁空白，等積累多了，用于編寫目錄。

2、要堅持記讀書筆記，學校將定期檢查評定，評出優(yōu)勝者，在班級或?qū)W校展出，并給予表揚和獎勵。

3、讀書筆記必須認真書寫。

六、初級階段寫讀書筆記的幾種形式（層次）。

1摘抄（好語、佳句、妙段）。

2、作批注。

3、寫心得體會（讀后感）。

4、較全面的作品賞析。

5、專題研究。（某一作品、某一作家、某一流派、某一時代的作品）。

第五篇：日語角活動策劃書

一：活動主題，我們也來說日語。

二：活動目的：

本次日語角是本學期日語協(xié)會所舉辦的第一期面向全校的日語角，其目的在于：一，為內(nèi)部成員提供一個交流日語學習經(jīng)驗的平臺；二：為紡織大學校內(nèi)，有志向?qū)W習日語但是苦于無法入門的迷茫者找到一個出路。三：在全校范圍內(nèi)大力宣全日語協(xié)會，讓日語角成為像英語角一樣廣為人知的學習園地。

三：活動對象

全校的日語愛好者，日語協(xié)會全體成員

四：活動時間

xx/3/29（周四晚）7:00——9:00

五：活動地點

待定（這個地點是以后日語角的固定地點）

六：活動流程

1主持人宣布開場，寒暄介紹本次活動主題和到場嘉賓；

2會長發(fā)言介紹日語協(xié)會的宗旨及有關(guān)事項。

2有情日語老師上來跟大家互動，問一些問題，了解一下大家的日語水平，然后，有老師教大家一些寒暄語。（可以像李陽瘋狂英語一樣，一遍一遍的教大家練習寒暄語）

3為了把氣氛引入高潮，老師在教大家唱一首簡單的日語歌（如果感到幸福你就拍拍手）

4自由交流環(huán)節(jié)，日語愛好者向老師請教一些日本禮儀，有興趣的繼續(xù)向老師請教更多的寒暄日語，同時，放一些輕松活潑的日語歌曲。

5主持人總結(jié)發(fā)言

七：策劃主辦單位

滬江部

八：活動宣傳

1宣傳板子兩個（一食堂側(cè)門一個，二食堂正門一個），在周三時就要擺上。

2周四白天11點30到1點有兩名干事，在一食堂側(cè)門發(fā)宣傳單（四名干事輪流發(fā)）

3周四晚上日語角開始前，有兩名干事在日語角教室前發(fā)宣傳單，每到日語角的人發(fā)一張

九：活動安排

1提前聯(lián)系好各位老師。（滬江部部長）

活動場地的申請（活動部

3場地桌椅的擺放（所有干事）

4音箱的放置，提前檢查麥克風等設(shè)備（兩名干事）

5主持人的選送與聯(lián)系（負責人聯(lián)系并通知他們活動流程）

6系刊宣傳、活動的照相、攝影、新聞的撰寫等工作

7所需物品的購買（兩名干事）

十：經(jīng)費運算

十一：備注

1本次日語角的主要目的是讓全校學生了解日語角，所以宣傳工作尤其重要，各部門要積極的相互配合，做好前期及后期的宣傳工作。

2這次日語角老師的工作量很大，所以要提前聯(lián)系老師，讓他做好足夠的準備。

3為了避免活動的冷場，各部門沒課的務(wù)必干事都要到，讓干事邀請他們的同學，朋友一起去日語角。

4聯(lián)系好主持人，與主持人商量好活動流程，跟他說好要準備的內(nèi)容，讓他提前準備好。（主持人要選擇熱情，能隨機應(yīng)變的）

5讓干事做好記錄，并在冷場的時候配合好主持人調(diào)動氣氛