第一篇：專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教案編寫要求

專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教案編寫要求

1、教案

（1）課題：用來表示本節(jié)課所要講授的內(nèi)容提要（題目）。

（2）學(xué)習(xí)目的：表示出學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)所達(dá)到的目的要求。

（3）已具備的相關(guān)知識(shí)：學(xué)習(xí)本節(jié)課學(xué)生應(yīng)具備或已具備的相關(guān)知識(shí)。

（4）時(shí)間分配：根據(jù)授課內(nèi)容對(duì)本節(jié)課的時(shí)間采取分階段合理的劃分。

（5）出處索引：寫出本節(jié)課適用的教材或資料的題目：

（6）輔助教材：多媒體課件或模具、模型等：

（7）材料：模具、模型等：

（8）注釋：寫出以上科目包括不了的內(nèi)容：

（9）制定者：表上備教案者的姓名。

（10）日期：寫出年、月、日。

（11）頁數(shù)：寫明第幾頁。

（12）專業(yè)：獸醫(yī)專業(yè)、農(nóng)牧專業(yè)、農(nóng)機(jī)技工等。

（13）周次：寫明科目和時(shí)間。例：專業(yè)理論2、8、1.專業(yè)理論是科目，“2”是指第2學(xué)期，“8”是指第8周，“1”是指星期一。

（14）學(xué)年：寫上第幾學(xué)年。例：“2”既第2學(xué)年。

2、提示

其作用是時(shí)刻提醒教師在輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的每一時(shí)間段內(nèi)和實(shí)訓(xùn)的每一細(xì)節(jié)中所應(yīng)注意的問題。附參考教案為例。

3、練習(xí)活頁（本活頁較重要）

學(xué)生通過使用練習(xí)活頁，加深對(duì)所學(xué)實(shí)習(xí)的設(shè)備各部分名稱或操作過程的理解，準(zhǔn)備兩套，一套教師用，有答案;另一套學(xué)生練習(xí)用。練習(xí)活頁最好是在課堂上師生討論完成。

4、資料活頁

主要給學(xué)生補(bǔ)充課本以外的資料。目的除課本以外的知識(shí)外，給學(xué)生增加一些必要的輔助教材，用以拓寬學(xué)生的視野，擴(kuò)展知識(shí)面。

5、黑板圖表

本節(jié)課黑板板書的內(nèi)容。

注：以上內(nèi)容：

1、2、條在教案中必須具備；

3、5條非常重要，除個(gè)別情況外，應(yīng)具備；其他內(nèi)容根據(jù)需要確定。

第二篇：實(shí)訓(xùn)課要求

實(shí)訓(xùn)課要求

一、教師要求

1、教師要熟悉實(shí)訓(xùn)課題相關(guān)的理論知識(shí)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、過程及考核方式。

2、教師根據(jù)實(shí)訓(xùn)課題盡量應(yīng)用項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)過程，一般應(yīng)包含以下過程：

a、給學(xué)生講解本實(shí)訓(xùn)課題意義及要求，并進(jìn)行理論引導(dǎo)。

實(shí)訓(xùn)前，要求學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)課題的相關(guān)理論進(jìn)行準(zhǔn)備。課根據(jù)實(shí)訓(xùn)課題準(zhǔn)備6—8個(gè)問題，要求學(xué)生查閱資料，回答問題。教師指導(dǎo)、提問講解。

b、教師講解實(shí)訓(xùn)課題目的、內(nèi)容和方式方法以及學(xué)生要達(dá)到的程度。c、教師講解、示范實(shí)訓(xùn)步驟。

d、指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。

e、教師進(jìn)行項(xiàng)目考核。

f、指導(dǎo)學(xué)生寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并批改。

g、結(jié)束課題，教師進(jìn)行總結(jié)。

教師在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中，要注意學(xué)生人身安全，實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全。關(guān)注學(xué)生的思想和實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)過程。

二、學(xué)生要求

1、學(xué)生在進(jìn)行進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課之前要按照實(shí)訓(xùn)課要求進(jìn)行分組。每一個(gè)實(shí)訓(xùn)室要有一名組長，主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行本實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。領(lǐng)每一個(gè)小組要有一名小組長，負(fù)責(zé)本小組的實(shí)訓(xùn)紀(jì)律、衛(wèi)生、協(xié)助老師和組長完成實(shí)訓(xùn)課題。

2、紀(jì)律要求

a、來實(shí)訓(xùn)室上課時(shí)要帶上相關(guān)資料。例如：《過程檢測儀表》、《過程控制儀表》、《過程控制系統(tǒng)》。

b、實(shí)訓(xùn)室必須要穿工作服。

c、設(shè)備及物品擺放整齊。

d、考勤

e、設(shè)備安全和人身安全。

3、衛(wèi)生

a、實(shí)訓(xùn)老師和組長根據(jù)情況進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)域的劃分。

b、每次上課前要打掃各自的衛(wèi)生區(qū)域主要是擦各自的試驗(yàn)臺(tái)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

c、放學(xué)后要對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行整理，擺放整齊，打掃地面衛(wèi)生要拖地，擦干凈設(shè)備。

4、實(shí)訓(xùn)課程

a、熟悉實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，課前要復(fù)習(xí)。

b、老師講解實(shí)訓(xùn)課題意義、內(nèi)容、方式方法。

c、老師講解課題示范。

d、個(gè)人練習(xí)。

e、實(shí)訓(xùn)完畢后要有實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)和實(shí)訓(xùn)結(jié)論。

f、完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告并提交。

5、實(shí)習(xí)日志

a、每天實(shí)習(xí)完畢后，要寫出實(shí)習(xí)日志，并于第二天上課前交個(gè)組長。

b、實(shí)習(xí)日志字?jǐn)?shù)不少于300字。

c、實(shí)習(xí)日志內(nèi)容可以參考以下幾個(gè)方面。今天學(xué)習(xí)了什么？遇到了什么問題？如何解決的？有何感想？

第三篇：專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求

專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求

一，時(shí)間方式要求

1，交報(bào)告時(shí)間：2013年10月25日；

2，要求紙質(zhì)版和電子版實(shí)訓(xùn)報(bào)告各一份，交各班學(xué)委處；

二，內(nèi)容要求：

1，表格需要填寫的項(xiàng)目包括：

a實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:門店銷售與運(yùn)作模塊實(shí)訓(xùn)（連鎖專業(yè)）生產(chǎn)性企業(yè)和商業(yè)賣場作業(yè)流程認(rèn)知與策劃（工商企業(yè)管理專業(yè)）

b實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2013年8月26日到2013年10月7日

c實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容: 體現(xiàn)所在部門，部門職責(zé)，所做崗位，崗位職責(zé)，具體工作事項(xiàng)等，字?jǐn)?shù)不少于100字。

d實(shí)訓(xùn)報(bào)告：要求結(jié)合實(shí)訓(xùn)中的實(shí)際工作經(jīng)歷，感悟和觀察，就沃爾瑪門店實(shí)際經(jīng)營管理加以論述，沃爾瑪是怎樣做的，為什么這樣做，起到什么作用，你從中學(xué)習(xí)到連鎖企業(yè)經(jīng)營的什么知識(shí)，以及他們的經(jīng)營活動(dòng)中是否有什么你認(rèn)為需要改進(jìn)的地方?？梢詮拇黉N活動(dòng)、賣場規(guī)劃和陳列、商品管理、客戶服務(wù)、人員管理、防損安全等方面中選出一到二個(gè)方面來寫，注意主題要明確，不要什么都堆砌到報(bào)告中，不寫沃爾瑪或永輝企業(yè)介紹，字?jǐn)?shù)不少于1500字。

e封面：實(shí)訓(xùn)老師填寫：謝桂花（指導(dǎo)工商管理1班的同學(xué)）、劉潔潔（指導(dǎo)工商管理2班的同學(xué)）；填表時(shí)間填寫：2013年10月15日

2，實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容和實(shí)訓(xùn)報(bào)告部分，用Word編輯后，電子版初稿于2013年10月22日前發(fā)給各班學(xué)委，經(jīng)老師批改確認(rèn)后再打印出來，字體宋體，字號(hào)小四，行距20磅（原來說的1.5倍太寬了，改成20磅）。

3，若要參考網(wǎng)絡(luò)，書籍，雜志中的相關(guān)資料，也請(qǐng)用自己的話表述，不可直接引用，如果發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，按抄襲處理。

4，如果報(bào)告中出現(xiàn)雷同的現(xiàn)象，按抄襲處理。

第四篇：實(shí)訓(xùn)課教案

實(shí)訓(xùn)課教案

第三章 顏色定律（實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)共4學(xué)時(shí)）

引入：

染發(fā)跟顏料一樣可以通過不同顏色和不同比例的混合，而調(diào)配出新的顏色來。作為一名合格的染發(fā)師，你要向顧客推薦出一些適合他（她）的顏色。為了做到這一點(diǎn)，你首先要熟悉顏色定律。顏色定律的基本內(nèi)容是，宇宙中的所有顏色，只有黃色、紅色和藍(lán)色這三種顏色被稱為原色，它們是純色。這就是說，我們不可能通過混合其它顏色來得到這三種顏色。相反，如果將這些原色以各種比例混合的話，就會(huì)創(chuàng)造出所有其它顏色。記住，顏色的名稱通常指的是它的色調(diào)。

第四節(jié) 色輪的制作（2學(xué)時(shí)）

一、準(zhǔn)備材料： 非氧化半永久性染發(fā)劑 紅色 藍(lán)色 黃色 白色發(fā)條

二、使用的工具：

染碗、小刷子、毛巾、雙面膠、色卡、電吹風(fēng)

三、操作程序：

（1）先在染碗里裝上適量紅、黃、藍(lán)的染發(fā)劑（2）調(diào)出橙色、綠色、紫色三種二層色

（3）在二層色的基礎(chǔ)上調(diào)出橙黃、橙紅、紅紫、藍(lán)紫、藍(lán)綠、黃綠六種三層色

（4）先在小刷子上添上適量的染發(fā)劑，從發(fā)條的頂部平著涂抹在發(fā)條直到發(fā)條的尾端，再豎著涂抹一遍發(fā)條以免出現(xiàn)不均勻的情況

（5）沖水：

沖水時(shí)一條一條發(fā)條進(jìn)行沖水，不要混合其它的發(fā)條，以免色調(diào)發(fā)生變色（6）吹干發(fā)條：

用吹風(fēng)機(jī)配合尖尾梳從發(fā)條的頂端往發(fā)條尾部、邊吹邊梳順發(fā)條，直到發(fā)條吹干為止

（7）色卡的安裝：

按色卡相應(yīng)色調(diào)的位置將發(fā)條的頂端放入色卡的孔里，用膠布固定發(fā)條頂端，再梳順發(fā)條，安裝完后色卡要整潔美觀

教師示范顏色的調(diào)配方法及發(fā)條的涂抹方法 操作前的準(zhǔn)備

1、熟悉規(guī)范程序，以及準(zhǔn)確的動(dòng)作

2、準(zhǔn)備操作的工具及產(chǎn)品 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

第五節(jié) 七色區(qū)冷暖色調(diào)練習(xí)（2學(xué)時(shí)）

一、準(zhǔn)備材料：

七色區(qū)發(fā)條各二條；非氧化半永久性染發(fā)劑；紅、藍(lán)色調(diào)

二、使用的工具：

染碗、小刷子、毛巾、雙面膠、色卡、電吹風(fēng)

三、操作前的注意事項(xiàng)：

（1）七色區(qū)發(fā)條擺放從上往下的順序是白色區(qū)、淺色區(qū)、中等淺色區(qū)、中等色區(qū)、中等深色區(qū)、深色區(qū)、灰白區(qū)。

（2）先涂染冷色調(diào)的一組發(fā)條。（3）再涂染曖色調(diào)一組的發(fā)條。

（4）從灰白區(qū)的發(fā)條往白色區(qū)的發(fā)條方向進(jìn)行涂染。

四、操作程序：

（1）先將發(fā)條分成兩組并放在平整的塑料袋上。（2）在兩個(gè)染碗里分別加入適量的染發(fā)劑。（3）先將碗里的染發(fā)劑用小刷子慢慢調(diào)均勻。

（4）將調(diào)均勻的染發(fā)劑用小刷子從發(fā)條的頂端往發(fā)條的尾部進(jìn)行涂染，先是平著刷讓染發(fā)劑粘在發(fā)條上，再豎著刷讓染發(fā)劑充分滲透到發(fā)條里，染發(fā)劑在發(fā)條上停留30分鐘就可以沖水。

（5）沖水時(shí)可以一組冷色調(diào)或曖色調(diào)的發(fā)條一起沖水，要充分沖透發(fā)條，將多余的染發(fā)劑沖掉。（6）沖干凈后用毛巾擦干發(fā)條上多余的水份。

（7）用吹風(fēng)機(jī)配合尖尾梳從發(fā)條的頂端往發(fā)條尾部邊吹邊梳順發(fā)條，直到發(fā)條吹干為止。

（8）色卡的安裝：

將同一色調(diào)的發(fā)條安裝在同一頁的色卡里，安裝時(shí)應(yīng)將發(fā)條的頂端放入色卡的孔子里，然后梳順發(fā)條，再用膠布固定發(fā)條的頂端。

教師示范 操作前的準(zhǔn)備

1、熟悉規(guī)范程序，以及準(zhǔn)確的動(dòng)作

2、準(zhǔn)備操作的工具及產(chǎn)品 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)點(diǎn)評(píng)：

1、學(xué)生涂抹的均勻度的情況

2、效果是否達(dá)到要求

3、操作完后工作區(qū)的衛(wèi)生情況

1）用過的工具是溼清潔干凈，擺放整齊

2）用過的材料是否有留在工作區(qū)里

第四章 染發(fā)劑的選擇及使用方法（實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)共5學(xué)時(shí)）

引入：

有什么樣的染發(fā)劑可以提供給我們?nèi)ミx擇呢？什么樣的染發(fā)劑才適合顧客本身的實(shí)際情況呢？不同的發(fā)質(zhì)怎樣去選擇適合本身發(fā)質(zhì)的染發(fā)劑。.第三節(jié) 永久性染發(fā)劑淺色區(qū)冷、中、暖色調(diào)發(fā)條練習(xí)

（2學(xué)時(shí)）

一、準(zhǔn)備工作

冷、中、暖色調(diào)發(fā)條染發(fā)的準(zhǔn)備工作

1、消毒染發(fā)臺(tái)

2、準(zhǔn)備染發(fā)產(chǎn)品和工具；包括：7度的綠灰色、7度的中性色、7 度的橙色；淺色區(qū)發(fā) 條9條；顯色劑（6%、9%、12%）；染碗和染刷、手套、毛巾、尖尾梳、吹風(fēng)機(jī)。

3、查看練習(xí)記錄卡

二、操作過程

淺色區(qū)冷、中、暖色調(diào)發(fā)條涂抹的操作程序

1、調(diào)制配方。這個(gè)練習(xí)使用的是永久性氧化染發(fā)劑7度的綠灰色、7度的中性色、7 度的橙色分別與20度（6%）、30度（9%）、40度（12%）顯色劑的混合物。在調(diào)配產(chǎn)品時(shí)將產(chǎn)品調(diào)配至看不到塊狀為準(zhǔn)。

2、將9條淺色區(qū)發(fā)條平均擺放成三組的模式。

3、用染刷蘸取染碗中的產(chǎn)品，先用水平涂染的方式在發(fā)條的表面上一直涂染至發(fā)條的尾部，再用垂直涂染的方式涂染發(fā)條至尾部，從發(fā)條的根部向發(fā)尾部操作，染刷要不斷蘸取產(chǎn)品以保證用量充足，讓發(fā)條產(chǎn)生充分滲透的效果為止。

4、其余二組相同操作。完成涂染后，在檢查發(fā)條不同位置涂染的均勻度。

5、設(shè)定效用時(shí)間并檢查顯色情況。

6、沖水，洗發(fā)，護(hù)發(fā)，最后吹干。

7、發(fā)條的安裝。

三、完成情況

冷、中、暖發(fā)條染發(fā)完成

1、填寫練習(xí)記錄卡

2、消毒用具，丟棄一次性用品，清潔工作區(qū)

3、用抗菌液洗手

四、永久性氧化染發(fā)劑冷、中、暖色調(diào)淺色區(qū)涂抹練習(xí)的總結(jié)

第四節(jié) 深色區(qū)發(fā)條漂淺練習(xí)

（3學(xué)時(shí)）

1)準(zhǔn)備工作

深色區(qū)發(fā)條漂淺的準(zhǔn)備

1、消毒染發(fā)臺(tái)

2、準(zhǔn)備染發(fā)產(chǎn)品和工具；包括：漂淺劑；深色區(qū)發(fā)條6條；顯色劑（6%）；染碗和染刷、手套、毛巾、尖尾梳、吹風(fēng)機(jī)。

3、查看練習(xí)記錄卡 2)操作過程

深色區(qū)發(fā)條漂淺的具體操作程序

1、從深色區(qū)發(fā)條中選出七條樣板發(fā)條，將其中六條以縱橫固定好，將第七條發(fā)條放在色板 的電能下方以示為原有色區(qū)或自然色區(qū)。脫色后的發(fā)條都城排列在左側(cè)作為樣品（如圖）。

（2）調(diào)制配方。這里使用的是漂粉和20度（6%）的顯色劑的混合物。在調(diào)配產(chǎn)品時(shí)將產(chǎn)品調(diào)

配至看不到顆粒為準(zhǔn)。

3、在每個(gè)發(fā)條上均勻涂抹上漂淺劑，將漂淺劑從發(fā)根涂至發(fā)尾，染刷要不斷蘸取產(chǎn)品以保證用量充足，讓發(fā)條產(chǎn)生充分滲透的效果為止，并記錄好涂抹完每條發(fā)的最后時(shí)間。

4、等待相應(yīng)的時(shí)間后，檢查最后涂抹的發(fā)條是否達(dá)到紅橙色的度數(shù)。如果已達(dá)到就要用清水沖洗發(fā)條后用毛巾將多余的水吸干，如果沒達(dá)到，就再使用一次漂淺劑，記錄好每個(gè)發(fā)條在整個(gè)漂淺過程所需要的時(shí)間。

5、繼續(xù)操作，直至每個(gè)發(fā)條都達(dá)到要求的度數(shù)為止。記錄每個(gè)發(fā)條漂淺度數(shù)所需要的漂淺時(shí)間，然后沖洗發(fā)條，護(hù)發(fā)吹干。

6、將脫過色的發(fā)條按順序嵌入色卡，并將每條發(fā)條記錄下來所使用的產(chǎn)品及所需要的時(shí)間填寫在色卡上。

三、完成情況

深色區(qū)發(fā)條漂淺練習(xí)完成1、填寫練習(xí)記錄卡

2、消毒用具，丟棄一次性用品，清潔工作區(qū)

3、用抗菌液洗手

四、深色區(qū)發(fā)條漂淺涂抹練習(xí)的總結(jié)

第五章 染發(fā)中的服務(wù)（實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)共3學(xué)時(shí)）

引入：

顧客咨詢是染發(fā)服務(wù)中的一個(gè)非常重要的方面，因?yàn)槟愫湍愕念櫩鸵M成一種合作關(guān)系，以達(dá)到所想要的結(jié)果。當(dāng)你參與這個(gè)過程中時(shí)，記住一定要花足夠的時(shí)間與顧客建立一種親善而有好的關(guān)系。

第三節(jié) 實(shí)訓(xùn)部分

一、皮膚過敏測試練習(xí)（1學(xué)時(shí)）

1、清潔并消毒雙手

2、清潔試驗(yàn)區(qū)（胳膊肘同內(nèi)側(cè)或耳后）

3、用棉簽將欲使用的配方涂到試驗(yàn)區(qū)

4、等候24小時(shí)，還要打擾試驗(yàn)區(qū)

5、分析結(jié)果：判斷是陰性（無反應(yīng)）還是陽性（皮膚 紅腫、腫脹、起泡、發(fā)癢、灼傷、呼吸困難）反應(yīng)

6、如結(jié)果呈陰性，就可以進(jìn)行染發(fā)服務(wù)。如結(jié)果呈陽性就不能進(jìn)行染發(fā)服務(wù)

7、將結(jié)果登記在顧客記錄卡上

8、清潔工作區(qū)

二、化學(xué)服務(wù)的披圍布：（1學(xué)時(shí)）

1、清潔并消毒雙手

2、請(qǐng)顧客摘下首飾

3、將顧客頭發(fā)通知發(fā)夾夾起來

4、將顧客的衣領(lǐng)翻進(jìn)去

5、在顧客的整個(gè)戶部橫放一條毛巾

6、將圍布放到毛巾外面并系緊

7、在圍布上面再放一條毛巾

8、梳通頭發(fā)并根據(jù)相應(yīng)的服務(wù)進(jìn)行

分區(qū)，梳理時(shí)刷子不要接觸頭皮

9、在整個(gè)發(fā)線區(qū)涂上隔離霜以防刺

激與污染

10、清潔工作區(qū)

三、發(fā)束檢驗(yàn)：（1學(xué)時(shí)）

發(fā)束檢驗(yàn)將幫助你分析頭發(fā)承受化學(xué)品的能力及預(yù)測染后的效果，它決定了效用時(shí)間以及所選擇的配方是否正確。

初步發(fā)束檢驗(yàn)：

1、清潔并消毒雙手

2、分析皮試結(jié)果：如果陰性，則可以進(jìn)行染發(fā)

3、為顧客披上化學(xué)服務(wù)的圍布

4、戴上保護(hù)手套和染發(fā)圍裙

5、在冠頂區(qū)或其他你選擇的區(qū)域中把要進(jìn)行發(fā)束試驗(yàn)的發(fā)束隔離出來

6、在這些發(fā)束中涂上預(yù)定配方

7、用計(jì)時(shí)器設(shè)定效用時(shí)間

8、沖水，洗發(fā)并吹干

9、必要時(shí)可調(diào)整配方，分析結(jié)果并存檔。

10、清潔工作區(qū)

教師示范 操作前的準(zhǔn)備

1、熟悉規(guī)范程序，以及準(zhǔn)確的動(dòng)作

2、準(zhǔn)備操作的工具及產(chǎn)品 教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)

第六章 染發(fā)的操作步驟（實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)共8學(xué)時(shí)）

第一節(jié) 全頭涂抹護(hù)發(fā)素練習(xí)（2學(xué)時(shí)）

引入：

圖片反復(fù)展示，使學(xué)生能夠在實(shí)操過程中有所對(duì)照，盡快地掌握涂抹的技巧和規(guī)范。

一、實(shí)操準(zhǔn)備：1、2、3、桌面干凈衛(wèi)生； 毛巾擺放整潔； 工具擺放有序；

二、涂抹實(shí)操要點(diǎn)：

1、分區(qū)要清晰要明確（基本分區(qū)-四分區(qū)）

2、涂放護(hù)發(fā)素

3、先從后頸區(qū)開始。

4、分出發(fā)片涂抹護(hù)發(fā)素，直操作至后頸部。

5、按照1-2-3-4區(qū)的順序操作。

6、每片發(fā)片厚度為0.75CM左右。涂抹時(shí)必須涂抹均勻。（涂完全頭后，將頭發(fā)分開，這樣可以使空氣流通，上色均勻。）

7、全頭完成時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。

三、總結(jié)

總結(jié)學(xué)生在實(shí)際操作中的不足，以后應(yīng)怎樣去避免同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

第二節(jié) 氧化染發(fā)劑的三種涂放方式

真人實(shí)操（6學(xué)時(shí)）

一、染發(fā)前的準(zhǔn)備

1、真人模特

2、桌面干凈衛(wèi)生；

3、染發(fā)用品擺放整齊、有序；

二、染發(fā)實(shí)操要點(diǎn)：

1、染發(fā)前與顧客的交流

2、染發(fā)前顧客頭發(fā)的分析

3、配方與染發(fā)方式的決定

4、染發(fā)前工具的準(zhǔn)備

5、染發(fā)前顧客與操作人員的保護(hù)措施

6、染發(fā)前的過敏測試

7、分區(qū)要清晰明確（基本分區(qū)）

8、染發(fā)產(chǎn)品的正確調(diào)配

9、正確使用染發(fā)工具

10、分份控制在０.７５厘米

11、從頭頂后區(qū)開始涂放直至頸部

12、產(chǎn)品涂放量的控制

13、涂放手法的控制

14、嚴(yán)格控制停放時(shí)間

15、沖水前的乳化

16、清洗染發(fā)劑

17、保持操作區(qū)域干凈整潔

三、總結(jié)

總結(jié)在真人頭發(fā)上進(jìn)行染發(fā)操作與假頭上的區(qū)別

第五篇：實(shí)訓(xùn)要求

實(shí)訓(xùn)要求

1.選擇一部你喜歡的影片

2.，寫出影片簡介（30分）

包括：影片主要內(nèi)容，包括主人公，時(shí)間地點(diǎn)等。影片類型，如喜劇，動(dòng)畫，故事片等。影片的特點(diǎn)，包括：如何引人入勝等。

3，寫出音頻劇本（30分）

4，制作影片的音頻簡介作品（40分）