第一篇：藝術(shù)教育計(jì)劃

好里堡中小學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

2013—2014學(xué)年度

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和全市教育工作會(huì)議精神，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)導(dǎo)向，重在普及，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式，提高廣大青少年的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生、培養(yǎng)健康向上的審美情趣，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

（一）、加強(qiáng)和改革常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范

1、各教研組組長(zhǎng)要充分發(fā)揮骨干作用，帶頭執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教學(xué)理念、現(xiàn)代化教學(xué)手段努力完成教學(xué)計(jì)劃，并組織好本組教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真制訂藝術(shù)學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)措施，確保學(xué)科工作計(jì)劃的落實(shí)與完成。

2、藝術(shù)教師要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教學(xué)常規(guī)，特別要以課程改革為動(dòng)力，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)。自覺(jué)執(zhí)行《中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》、《美術(shù)教學(xué)大綱》，特別是要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)大綱》中器樂(lè)進(jìn)課堂的規(guī)定，保證每位學(xué)生學(xué)會(huì)一種小樂(lè)器。努力提高自身教學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，不斷更新知識(shí)，充實(shí)知識(shí)面，以適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求。

（二）、突出藝教工作重點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率

要把優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、過(guò)程、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，拓展到“優(yōu)化課堂教學(xué)情境，課堂教學(xué)語(yǔ)言，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”上來(lái)，增強(qiáng)藝術(shù)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

三、工作重點(diǎn)

1、加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)力度。

2、開(kāi)展好全校的藝術(shù)教育工作。

3、搞好培訓(xùn)工作，運(yùn)用好辦學(xué)的資質(zhì)。

四、主要工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見(jiàn)》以及學(xué)校五年發(fā)展的總體目標(biāo)，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、落實(shí)好學(xué)?？萍紛蕵?lè)大世界藝術(shù)類的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)各小組的管理和指導(dǎo)，使在每一個(gè)小組活動(dòng)的同學(xué)都能有所獲。

3、健全完善教研組的建設(shè)，落實(shí)措施：

（1）要求每位老師每一節(jié)課后要有課后反思小結(jié)。

（2）人員間加強(qiáng)彼此的聽(tīng)課，每學(xué)期不少于15節(jié)。

（3）每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級(jí)研討課1節(jié)。

（4）各小組每人至少要帶好一個(gè)興趣小組，興趣小組要儲(chǔ)備好的節(jié)目1——2個(gè)，隨時(shí)都可以用。

4、重組校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，書畫小組，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校品牌。

5、積極組織好學(xué)生參加市區(qū)的各類藝術(shù)類的比賽，爭(zhēng)取良好的成績(jī)。

6、繼續(xù)做好我校校本課程的研究開(kāi)發(fā)工作。

7、認(rèn)真組織音樂(lè)、美術(shù)教師按時(shí)參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和比賽。

8、在校內(nèi)開(kāi)展“人人唱好歌、班班有項(xiàng)目”的活動(dòng)；積極參加市區(qū)藝術(shù)教育活動(dòng)。

五、具體安排

九月份：制定工作計(jì)劃，落實(shí)自報(bào)課、研究課課題，組建學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)，書畫組。

十月份：藝術(shù)團(tuán)、書畫組、進(jìn)入常規(guī)活動(dòng)流程；手抄報(bào)評(píng)比 十一月份：小歌手活動(dòng)

十二月份：繪畫比賽；總結(jié)、交流。

三月份：藝術(shù)團(tuán)、書畫組、特長(zhǎng)生開(kāi)展活動(dòng)。

四月份：藝術(shù)團(tuán)、書畫組、特長(zhǎng)生開(kāi)展活動(dòng)。

五月份：藝術(shù)團(tuán)、書畫組、特長(zhǎng)生開(kāi)展活動(dòng)。

六月份：藝術(shù)團(tuán)、書畫組、特長(zhǎng)生開(kāi)展活動(dòng)；藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。七月份: 歌詠比賽；書法作品展；總結(jié)、交流。

注:臨時(shí)活動(dòng)、另行安排

好里堡中小學(xué)校

2013年8月

第二篇：藝術(shù)教育計(jì)劃

附：2012—2013學(xué)第二學(xué)期 藝術(shù)教育活動(dòng)配檔表

二月份：

制定本學(xué)年藝術(shù)教育活動(dòng)計(jì)劃

三月份：

硬筆書法講解

班級(jí)小品比賽，選拔優(yōu)秀演員

四月份：

戲曲欣賞，讓學(xué)生了解戲曲音樂(lè)，了解各地不同的地方劇種及其藝術(shù)

表現(xiàn)手法

拼貼畫練習(xí)

五月份：

色彩知識(shí)講解

興趣小組活動(dòng)，選拔參加文藝匯演舞蹈演員和課本劇演員

六月份：

班級(jí)繪畫展覽

班級(jí)歌詠比賽

唐家泊中學(xué)

2013年2月

第三篇：藝術(shù)教育計(jì)劃總結(jié)

藝術(shù)教育工作計(jì)劃（2011--2012上學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期藝術(shù)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循學(xué)校計(jì)劃，圍繞“打造活力課堂，提高教學(xué)有效性”的宗旨，把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項(xiàng)工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽(yáng)光少年，努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動(dòng)的質(zhì)量，努力提高學(xué)生藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，充實(shí)學(xué)生的校園文化生活，全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

二、主要目標(biāo)：

藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺(jué)執(zhí)行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn)，師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)步提高。明確課程目標(biāo)樹(shù)立新的理念，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，牢固確立創(chuàng)新意識(shí)，用新的教法盡力上好每堂課，在組內(nèi)交流，相互學(xué)習(xí)、提高，爭(zhēng)取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實(shí)際和特點(diǎn)，從而推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，積極開(kāi)展“課堂有效教學(xué)”探索，努力尋找和總結(jié)“有效提問(wèn)”、“有效活動(dòng)”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，通過(guò)有效的藝術(shù)評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識(shí)，提高藝術(shù)表演技能的同時(shí)，感受過(guò)程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、以中心現(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，注重教師自身修養(yǎng)，在工作中要有不斷創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)技能，認(rèn)真落實(shí)好藝體教育工作。

2、從分利用好一切資源，為中心的藝體教育服務(wù)，如：專職教師等，讓無(wú)盡所能，人盡其力，讓藝術(shù)教育得以升華。

3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)開(kāi)展好中心特色的藝體實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真做好藝術(shù)類課程的組建工作，在活動(dòng)中，讓學(xué)生從分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從分發(fā)覺(jué)學(xué)生的藝術(shù)潛力，發(fā)展個(gè)性，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

4、音樂(lè)課、美術(shù)課教學(xué)上多創(chuàng)造機(jī)會(huì)和氛圍，讓學(xué)生在藝術(shù)的舞臺(tái)上，充分展示自己。

四、具體工作時(shí)間安排

9月：學(xué)校藝術(shù)教育方面的工作進(jìn)行啟動(dòng)，制定工作計(jì)劃；音美教師積極參與，制定好教學(xué)計(jì)劃。

10月：完善學(xué)校藝術(shù)教育，完善音樂(lè)室布置，美術(shù)教學(xué)設(shè)施，強(qiáng)化常規(guī)管理；“迎國(guó)慶”繪畫展覽。

11月：繼續(xù)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行各種藝術(shù)小比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的熱愛(ài)之情。

12月：在常規(guī)訓(xùn)練中提升孩子藝術(shù)素養(yǎng)。組織開(kāi)展硬筆書法展覽。

藝術(shù)教育工作總結(jié)

（2011~2012上學(xué)期）

一、提高認(rèn)識(shí)，形成藝術(shù)特色教育氛圍。

要形成學(xué)校的特色，搞特色教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，必須在全校上下形成共識(shí)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。為此我們?cè)谛?nèi)外搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。

為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诮處熤?，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。

為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，健全人格，成為智慧的人，達(dá)到與世界的和諧。

通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)宣傳，得到社會(huì)的支持。

為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級(jí)為單位的座談，使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們還利用節(jié)日，以中隊(duì)為單位搞活動(dòng)。以擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。

二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊(duì)伍

要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍。

藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂(lè)、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校在已有的三名學(xué)音樂(lè)的教師，一名

美術(shù)教師，一名書法教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂(lè)、美術(shù)、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組。

2、教師以身作則。

要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)，要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺(jué)行為。

三、利用活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)人才

人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分、空氣、陽(yáng)光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣，也需要合適的條件和環(huán)境。因此，利用學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)組織培養(yǎng)各色人才，小主持人，小書法愛(ài)好者，小歌手等。特別是在學(xué)校開(kāi)展的硬筆書法活動(dòng)中得到很大的鍛煉，組織硬筆書法展也給與每一個(gè)學(xué)生的很大的促進(jìn)。

在我們的共同努力下，藝術(shù)教育在我校已開(kāi)花結(jié)果。當(dāng)然，今后的工作中我們會(huì)更加努力。

第四篇：藝術(shù)教育計(jì)劃總結(jié)

2007-2008年章丘市特殊教育學(xué)校

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，結(jié)合我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作的計(jì)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們?cè)谟鋹?、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出，學(xué)校決定舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：2007年9月——2008年6月

三、活動(dòng)形式：

本次藝術(shù)節(jié)由三大板塊組成：

（一）藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演 時(shí)間：2007年12月、2008年6月 地點(diǎn)：五樓會(huì)議室

觀摩形式：慶“六一”文藝演出、慶“元旦”文藝演出

（二）美術(shù)類比賽項(xiàng)目及要求：

1、賀卡設(shè)計(jì)比賽，每個(gè)班級(jí)上交2件作品，由年級(jí)組收齊交到藝術(shù)組。

2、繪畫作品比賽，每個(gè)班級(jí)上交2件作品，（藝術(shù)特色班至少交5件作品），由年級(jí)組收齊交到藝術(shù)組。

3、優(yōu)秀課堂作業(yè)評(píng)比和展示：

每個(gè)同學(xué)把自己本學(xué)期最好的美術(shù)課堂作業(yè)上交給班級(jí)，作品數(shù)不限，由年級(jí)組收齊交到藝術(shù)組。

4、比賽作品上交截止日期為2008年5月20日。

5、參賽對(duì)象：聽(tīng)障學(xué)生、智障學(xué)生

（三）歌詠比賽項(xiàng)目及要求：

1、每個(gè)班選出3至5名學(xué)生參賽，自己準(zhǔn)備歌曲及伴奏。

2、比賽時(shí)間：2008年5月

3、參賽對(duì)象：智障學(xué)生

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)，優(yōu)秀演出獎(jiǎng)

2、繪畫、設(shè)計(jì)比賽設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)

3、優(yōu)秀課堂作業(yè)評(píng)比根據(jù)各班參賽情況和比賽成績(jī)，分別設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)及個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)

4、歌詠比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

5、獲獎(jiǎng)作品將在“六一”進(jìn)行展示

課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，而藝術(shù)節(jié)更是檢驗(yàn)和提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的重要手段。我們將利用藝術(shù)節(jié)這一載體，營(yíng)造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力，培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生，力求使我校的藝術(shù)特色得到進(jìn)一步的提高。

2008-2009年章丘市特殊教育學(xué)校

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)工作，進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，結(jié)合關(guān)于“濟(jì)南市第二界特殊教育文化藝術(shù)節(jié)通知”與學(xué)校工作計(jì)劃，本將舉行章丘市特殊教育學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求：

要充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，奮發(fā)向上德 精神風(fēng)貌，具有時(shí)代性特征、校園特色、學(xué)生特色，體現(xiàn)積極向上的思想和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)生繪畫、書法、工藝、創(chuàng)作作品比賽

2、學(xué)生校園課本劇、舞蹈、獨(dú)唱比賽

3、六

一、元旦期間進(jìn)行展示

4、推薦優(yōu)秀作品參加濟(jì)南市藝術(shù)節(jié)比賽

三、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：

（一）繪畫、書法、工藝、黑板報(bào)比賽

1、各班通過(guò)選拔選送3幅繪畫作品、2幅書法作品、2件工藝品

2、請(qǐng)將作品5月15日前交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處組織老師評(píng)選。

3、各班于9月8日前出完以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)，教導(dǎo)處組織老師評(píng)選。

4、評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)將優(yōu)秀學(xué)生選送到市里參加市藝術(shù)節(jié)比賽。

（二）唱歌比賽

1、啟智部各班級(jí)選送1——2名有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生參賽。

2、形式：為重唱、獨(dú)唱、重唱人數(shù)為2——4人，比賽限選一種演唱形式、一首作品。伴奏可用鋼琴、伴奏帶。

3、節(jié)目報(bào)名時(shí)間為5月10日止，報(bào)名表交教導(dǎo)處

4、現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間5月25日（周三）下午。

5、評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加濟(jì)南市比賽。

（三）校園劇或課本劇

1、要求：節(jié)目時(shí)間不超過(guò)12分鐘，人數(shù)不超過(guò)8人鼓勵(lì)創(chuàng)作反映學(xué)生生活，富有時(shí)代感的節(jié)目。各班班主任負(fù)責(zé)排練。

2、比賽時(shí)間12月15日下午。

3、評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加濟(jì)南市比賽。

（四）舞蹈；

1、形式：可以群舞、單、雙和三人舞。群舞需10人以上，時(shí)間不超過(guò)6分鐘，可以是創(chuàng)作作品或成品，反映學(xué)生校內(nèi)外生活，服裝、道具新穎。負(fù)責(zé)教師：高紹靜、李艷。

2、評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目參加濟(jì)南市比賽。

（五）六

一、元旦藝術(shù)節(jié)作品綜合展示

1、展示內(nèi)容分靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示：

動(dòng)態(tài)展示：根據(jù)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選和比賽，選出優(yōu)秀歌曲、課 本劇、舞蹈進(jìn)行動(dòng)態(tài)展示；地點(diǎn)：五樓會(huì)議室。

靜態(tài)展示：選出的優(yōu)秀繪畫、書法、工藝作品進(jìn)行布置通過(guò)靜態(tài)展示，展示到各個(gè)櫥窗，學(xué)校門口櫥窗、展版等的形式。

2、靜態(tài)展示由謝永菊負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)展示由高紹靜負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)時(shí)間初定：5月30日、12月26日

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選辦法

各單項(xiàng)競(jìng)賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

2009-2010學(xué)章丘市特殊教育學(xué)校

藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有力地推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍。

二、慶?！霸濒咚囆g(shù)節(jié)文娛演出活動(dòng)

(一)音樂(lè)舞蹈部分（1）活動(dòng)要求：

1、每班必須有兩個(gè)節(jié)目參加選拔，其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié) 目（人數(shù)在6人以上）。校級(jí)舞蹈、合唱至少出一個(gè)節(jié)目.2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以展示學(xué)生校園文化生活為題材（創(chuàng)編或借簽 自定）。

3、節(jié)目形式：唱、彈、跳、朗誦、小品、課本劇、（不限）。

4、時(shí)間安排：時(shí)間規(guī)定在2－5分鐘內(nèi)。（2）活動(dòng)安排：（暫定）1、12月5日前 ：各班按分類上報(bào)節(jié)目2、12月15日下午：進(jìn)行節(jié)目選拔比賽

3、各單項(xiàng)比賽分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

4、元月1日上午9：00—11：00：進(jìn)行慶?！霸蔽乃噮R演（3）“元旦”活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班在8：30按時(shí)到指定的地點(diǎn)就坐，并做好參賽準(zhǔn)備。

2、全體教師要求按時(shí)參賽，并在組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)注意做 好學(xué)生的安全工作。

3、比賽時(shí)要注意：（1）教師做好教育工作,做文明觀眾。（2）活動(dòng)結(jié)束后，須打掃干凈自己的場(chǎng)地。(二)書法、美術(shù)部分： 活動(dòng)要求：

1、各班通過(guò)選拔選送2幅繪畫作品、2幅書法作品、1件工藝品。

2、作品于12月15日前交謝永菊老師，12月22日至12月26日舉行為期一周的學(xué)生作品展示。

三、“助殘日”慶?；顒?dòng)

（一）音樂(lè)舞蹈（1）活動(dòng)要求：

1、聾部各班排練一個(gè)課本劇或小品，啟智部選送一首歌曲，校級(jí)舞蹈隊(duì)選送三至四個(gè)舞蹈，兩首歌曲。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容：以展示我校的校園文化生活及社會(huì)各界對(duì)殘疾孩子的關(guān)愛(ài)為主題。

3、節(jié)目時(shí)間：3-5分鐘。（2）活動(dòng)安排： 1、4月20日前：各班上報(bào)節(jié)目。2、5月5日下午：驗(yàn)收節(jié)目。3、5月中旬：慶?！爸鷼埲铡蔽乃囇莩?。（3）活動(dòng)注意事項(xiàng) ：

1、各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)就坐，教育學(xué)生做文明觀眾。

2、全體教師按時(shí)參加，注意做好學(xué)生安全工作。

3、活動(dòng)結(jié)束后，六、七、八年級(jí)打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

（二）書法、美術(shù)、工藝部分：

1、各班選送2幅繪畫作品、1幅書法作品、1件工藝品、1份手抄報(bào)。

2、各班于5月10日前出完黑板報(bào)，5月12日進(jìn)行黑板報(bào)比賽。

3、作品于5月5日前交謝永菊老師，助殘日期間舉行學(xué)生作品展。

2008-2009年章丘市特殊教育學(xué)校

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

我國(guó)學(xué)校教育的根本任務(wù)是堅(jiān)持為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的方向，培養(yǎng)德、智、體、美、勞各育全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，提高全民族的素質(zhì)。藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚的情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段。藝術(shù)教為學(xué)校教育的重要組成部分，具有其他學(xué)科教育所不可替代的特殊作用。

藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體，蘊(yùn)涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展，滿足人們的精神文化需求?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》的制定全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神，體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗(yàn)為核心，使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、豐富多彩，有鮮明的時(shí)代感和民族性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)實(shí)踐，尊重個(gè)體的不同審美體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)藝術(shù)、學(xué)習(xí)藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

我校在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)綜合能力得到了很大的提高。收到了很好的效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、“讓每個(gè)孩子感受到成功的喜悅”的書畫展。

每學(xué)期一次的書畫展活動(dòng)，我們已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年了，學(xué)生已經(jīng)形成了自覺(jué)行動(dòng)，按時(shí)完成書畫作品，準(zhǔn)時(shí)上交，每次上交的書畫作品都有新的主題，新的進(jìn)步。六

一、元旦期間舉辦的書畫大賽，更加激發(fā)了學(xué)生的參與熱情，提高了學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性。按照學(xué)生的完成情況，負(fù)責(zé)評(píng)審的老師再經(jīng)過(guò)精心的評(píng)比，把獲得一等獎(jiǎng)的作品在學(xué)校宣傳欄中展出，并參加了濟(jì)南市比賽，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，形成了章丘特校的書畫特色。在這項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生參與的積極性非常高，有的同學(xué)不僅在學(xué)校認(rèn)真練習(xí)，有的還利用課余時(shí)間到學(xué)習(xí)班去學(xué)習(xí)，這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力，創(chuàng)造能力，想象能力，表現(xiàn)能力，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很好的發(fā)展。

二、課本劇比賽

這是我校學(xué)生活動(dòng)的又一特色，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們也要求學(xué)生盡量是全員參與，不僅考察了學(xué)生對(duì)對(duì)語(yǔ)文課本內(nèi)容的理解情況，也從另一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的表演能力、口語(yǔ)表達(dá)能力等。也是促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的一項(xiàng)活動(dòng)。

三、黑板報(bào)比賽

經(jīng)過(guò)教師們一段時(shí)間的實(shí)踐，我校學(xué)生出黑板報(bào)的能力在不斷提高，以“我愛(ài)老師”為主題黑板報(bào)比賽，里面的內(nèi)容越來(lái)越豐富，越來(lái)越能體現(xiàn)出學(xué)生的成功之處，孩子們通過(guò)自己設(shè)計(jì)、繪畫、書寫體驗(yàn)了成功，形成了符合學(xué)生自己年齡特點(diǎn)的特色。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生不增加了知識(shí)面，學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力、想象能力、創(chuàng)造能力，均得到了發(fā)展。

四、唱歌、舞蹈比賽

學(xué)校在每個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美能力，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)能力的訓(xùn)練，其中唱歌、舞蹈就是很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。在孩子們積極參與，各位教師的認(rèn)真指導(dǎo)下，排練了優(yōu)秀的文藝節(jié)目，參加了濟(jì)南市的各項(xiàng)比賽，其中舞蹈“唐古拉的太陽(yáng)”獲濟(jì)南市一等獎(jiǎng)、袁科的獨(dú)唱“愛(ài)在人間”獲濟(jì)南市一等獎(jiǎng)、舞蹈“小螞蟻”獲濟(jì)南市二等獎(jiǎng)。慶“六一”“元旦”文藝演出受到了廣大師生的一致好評(píng)。取得了非常好的效果。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。時(shí)代給人以一種創(chuàng)造的壓力和奮斗的勇氣。在今后的工作中我們一定會(huì)繼續(xù)以學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思想來(lái)組織豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)、輕松的氛圍中受到教育。讓學(xué)生各方面能力得到不斷提高。2007-2008年章丘市特殊教育學(xué)校

藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

校園文化藝術(shù)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是各班增強(qiáng)集體凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生干部，陶冶學(xué)生情操，建立和諧師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系的一個(gè)契機(jī)，是學(xué)生展示自己的一個(gè)良好平臺(tái)，是轉(zhuǎn)化學(xué)生的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，是發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生的一個(gè)窗口。為進(jìn)一步解放思想，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化藝術(shù)教育氛圍。我校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)，整個(gè)活動(dòng)由文藝節(jié)目展演、歌詠比賽、美術(shù)作品展等板塊組成。

“思想解放創(chuàng)特色，科學(xué)發(fā)展強(qiáng)內(nèi)涵”。通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)看，學(xué)生參與人數(shù)多、參與程度深，對(duì)各班班風(fēng)建設(shè)起到了非常積極的促進(jìn)作用，極大地推動(dòng)我校的校園文化建設(shè)?；顒?dòng)的開(kāi)展，充分激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與智慧，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，有力地推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。同時(shí)也展現(xiàn)了我校師生的良好精神面貌，展示了學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，增強(qiáng)了各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

一、認(rèn)真部署，確?；顒?dòng)優(yōu)質(zhì)優(yōu)效。

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校成立了校園文化藝術(shù)活動(dòng)組委會(huì)，具體負(fù)責(zé)落實(shí)校園文化藝術(shù)活動(dòng)的總體策劃，組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，安排節(jié)目檢查驗(yàn)收及協(xié)調(diào)平衡，并確定了本屆藝術(shù)活動(dòng)的總體規(guī)劃，安排了相關(guān)籌備工作，各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人制訂了具體的活動(dòng)方案。做到了準(zhǔn)備充分，密切協(xié)調(diào)，籌備精細(xì)，督促落實(shí)，及時(shí)檢查。不打“無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)把握”的仗，為切實(shí)確保大型系列活動(dòng)優(yōu)質(zhì)優(yōu)效打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、精心組織，彰顯校園文化特色。開(kāi)學(xué)以來(lái)，全校各班精心組織學(xué)生進(jìn)行歌曲訓(xùn)練、各項(xiàng)專業(yè)技能操練和各類綜藝節(jié)目的排練。各班班主任積極動(dòng)員，全校學(xué)生踴躍參加，指導(dǎo)老師精心輔導(dǎo)。整個(gè)藝術(shù)活動(dòng)中所有班主任都能認(rèn)認(rèn)真真地按照學(xué)校布置完成各項(xiàng)工作，為藝術(shù)活動(dòng)的順利舉辦付出了艱苦的努力與大量的心血。很多班主任專業(yè)教師犧牲了很多課外的休息時(shí)間去編排節(jié)目、組織學(xué)生訓(xùn)練，體現(xiàn)了顧全大局、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀師風(fēng)。在藝術(shù)組委會(huì)進(jìn)行節(jié)目檢查驗(yàn)收初評(píng)的時(shí)候，令人欣慰的是：全校所有的班級(jí)不僅都有節(jié)目，而且所有的節(jié)目都有模有樣，沒(méi)有上不了臺(tái)面的節(jié)目，沒(méi)有濫竽充數(shù)半途而廢的節(jié)目。這充分說(shuō)明校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，準(zhǔn)備工作充分，動(dòng)員工作到位，排練工作扎實(shí)。在開(kāi)展大型活動(dòng)中，全校上下一盤棋，全體師生做到了通力合作，齊心協(xié)力。使2007-2008年校園文化藝術(shù)活動(dòng)集中展示了集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量、拼搏的力量，增進(jìn)了學(xué)校的凝聚力。藝術(shù)活動(dòng)與校園人文思想活動(dòng)、藝術(shù)情操與學(xué)校價(jià)值內(nèi)涵、藝術(shù)工作精神與校園文化建設(shè)有機(jī)地結(jié)合，彰顯我校校園文化特色，體現(xiàn)我校特色。

三、存在的不足

盡管大多數(shù)班級(jí)積極開(kāi)展文藝活動(dòng)，但仍有少個(gè)別不夠認(rèn)真仔細(xì)，粗枝大葉，節(jié)目粗制濫造的現(xiàn)象；有的主題頹廢，缺少青春朝氣；有的內(nèi)容上不注意細(xì)節(jié)，角色、身份、臺(tái)詞缺乏個(gè)性化；有的節(jié)目動(dòng)作整齊，但缺乏表情，臺(tái)風(fēng)呆板。班級(jí)活動(dòng)組織倉(cāng)促，沒(méi)有充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，沒(méi)有組織全體學(xué)生關(guān)注和投入到活動(dòng)中去。導(dǎo)致有的班級(jí)在校級(jí)比賽的項(xiàng)目中沒(méi)有學(xué)生來(lái)參加。學(xué)校各部門應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系與溝通，使活動(dòng)更加合理有序地開(kāi)展。藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目安排、效果深化與輻射等方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)?；顒?dòng)結(jié)束，退場(chǎng)應(yīng)更加合理有序。這些不足之處以后有待改進(jìn)。

第五篇：“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

精選范文:“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”、“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以《全國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn)，保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

二、主要工作

（一）課堂教學(xué)工作教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下：

1、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法》內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。

2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法，要追求有效、開(kāi)放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益；開(kāi)放，要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計(jì)劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，延伸評(píng)價(jià)過(guò)程，拓展評(píng)價(jià)渠道，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

6、提高藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，通過(guò)參加活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī)，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

8、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)外的宣傳力度。

9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度，通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

（二）師生隊(duì)伍建設(shè)方面藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。

2、我校要爭(zhēng)取成為廣大藝術(shù)教師的成長(zhǎng)基地，要力爭(zhēng)推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。

3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。

4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍，通過(guò)定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。

（三）課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。

3、要繼續(xù)打造特色，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。

4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。

（四）校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下：

1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。

2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開(kāi)展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

（五）其他方面

1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作，鼓勵(lì)老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長(zhǎng)期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評(píng)比。

2、整理學(xué)校開(kāi)發(fā)的藝術(shù)校本教材，通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋，加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

[“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]篇一：學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃和總結(jié) 學(xué)校藝術(shù)教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 積極貫徹我市藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市、區(qū)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī)，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，大力推行藝術(shù)特色教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。

二、工作重點(diǎn)：

1、成立中小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

2、制定中小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

3、提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

4、加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5、細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。

6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。

三、主要工作：

一）切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。

1、加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開(kāi)展形式多樣的教研組活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式，加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。

利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。公開(kāi)課后認(rèn)真開(kāi)展評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課內(nèi)容供大家學(xué)習(xí)交流。

利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng)，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得。

2、重視課堂常規(guī)，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。

3、加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長(zhǎng)配合多下課堂，加強(qiáng)常態(tài)課的聽(tīng)課力度，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作，藝術(shù)備課側(cè)重于反思的檢查。

（二）注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。

1、抓好課外藝術(shù)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍，大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

繼續(xù)開(kāi)展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙、經(jīng)典誦讀、禮儀、快板、古箏、科技小制作等活動(dòng)，各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各小組期末必須上交或展示一定質(zhì)量的作品。

2、積極組織學(xué)生參加各級(jí)藝術(shù)類比賽，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。

3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)類活動(dòng)。

4、加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。

首先，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開(kāi)展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng)，做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，促

進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。

（四）細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。

1、各類器材要分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上不僅要有名稱，而且要標(biāo)明總的數(shù)量，其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。

2、器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修，并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。

[“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]

3、專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加專用教室辦公的時(shí)間。

四、具體安排

二月份：

1、制定工作計(jì)劃。

2、組建學(xué)校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理。

三月份：

1、藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng)。

2、完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

四月份：

藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。

五月份：

校藝術(shù)活動(dòng)常規(guī)開(kāi)展。

六月份：

學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等，而且對(duì)提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。

多年以來(lái)，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局的有關(guān)精神，認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，以音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、禮儀、經(jīng)典誦讀及科技小制作為突破口，以爭(zhēng)創(chuàng)遼陽(yáng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生，通過(guò)多種途徑，采取各種措施，積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了令人矚目的成績(jī)。下面就我校近年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊(duì)伍

1、開(kāi)展好藝術(shù)教育，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教師等相關(guān)人員組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項(xiàng)具體要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作落實(shí)到位。

2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。

二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí) 我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求，對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)?，F(xiàn)有3個(gè)藝術(shù)專用教室，并按要求配備各種藝術(shù)設(shè)施。多年來(lái)，學(xué)校積極參加各級(jí)各類的比賽及表演活動(dòng)，投入重金添置服裝、道具等，學(xué)校的藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。

三、注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研

1、制度管理，有章可循 為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

2、計(jì)劃管理，目標(biāo)明確

學(xué)校在學(xué)期工作計(jì)劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計(jì)劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。

3、常規(guī)管理，規(guī)范落實(shí)

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來(lái)抓。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持群體提高與個(gè)體特長(zhǎng)發(fā)揮相結(jié)合，堅(jiān)持日常教學(xué)與活動(dòng)競(jìng)賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面通過(guò)營(yíng)造藝術(shù)氛圍，開(kāi)展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)?；?、多樣化，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，學(xué)校開(kāi)設(shè)聲樂(lè)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)小組、科技小制作小組、經(jīng)典誦讀小組、禮儀小組、快板小組等興趣小組，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)。

4、教學(xué)管理，規(guī)范有效

我校按照國(guó)家頒布的全日制中小學(xué)課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)課。

藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。

四、豐富活動(dòng)，活躍校園，碩果累累 藝術(shù)教育融于學(xué)校各項(xiàng)工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計(jì)劃，每學(xué)期至少召開(kāi)2次以上藝術(shù)教育專題會(huì)議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié)，做到月月有重點(diǎn)，件件抓落實(shí)。

2、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，每學(xué)期有計(jì)劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。請(qǐng)有關(guān)藝術(shù)教學(xué)專家來(lái)校輔導(dǎo)，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類藝術(shù)興趣小組，開(kāi)展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，注重隊(duì)的層次和大小班的銜接工作，使之年年有

下頁(yè)篇二：學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃總結(jié) 藝術(shù)教育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動(dòng)為載體，使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng)造能力，最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境，提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

１、加大教科研工作力度，深化課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。

２、做好民樂(lè)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作。

3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

三、工作措施

１、強(qiáng)化組織管理，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作，定期研究工作、制定發(fā)展規(guī)劃，把握校園文化發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高。領(lǐng)導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。

２、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建設(shè)，保證社團(tuán)水平穩(wěn)步發(fā)展和提高。開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生，按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模，人數(shù)初定為70人。4位音樂(lè)教師具體教授相關(guān)技能，訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間，根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要，計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)老師來(lái)校進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。訓(xùn)練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度，爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到預(yù)期效果，滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要，也活躍學(xué)生校園文化生活。

3、提前籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地，強(qiáng)化課堂練習(xí)，防止突擊訓(xùn)練，定于5月初進(jìn)行

[“學(xué)校藝術(shù)教育計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)] 學(xué)校文藝工作總結(jié)

一學(xué)年來(lái),我校的文藝工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，精心組織開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面，我們充分發(fā)揮好音樂(lè)學(xué)科和音樂(lè)教師的藝術(shù)教育功能，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的藝術(shù)教育，使中小學(xué)生的文藝水平有了新的提高

1、抓制度建設(shè)

我們建立了由孫開(kāi)祥校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，盧文麗、劉嘉旭、黃麗霞、白長(zhǎng)利、方春蘭、陳金俊、王麗、丁潔等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，定期制定發(fā)展規(guī)劃及相應(yīng)活動(dòng)計(jì)劃，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，定期督促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。

2、抓文藝社團(tuán)建設(shè)

開(kāi)學(xué)初我們認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整組建工作。新建鼓號(hào)隊(duì)成員由新七年級(jí)學(xué)生組成，按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模，人數(shù)定為８２人。訓(xùn)練工作由德育處組織安排，四位音樂(lè)教師協(xié)同合作，確保訓(xùn)練時(shí)間、人員、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果，保證了在縣、學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前達(dá)到了預(yù)期效果，并準(zhǔn)備參加新一中慶典活動(dòng)。

３、圍繞節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，我們以班為單位組織了“三八”、“十一”、等節(jié)日慶?；顒?dòng)，精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽，活動(dòng)中以音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地，使更多的學(xué)生參與，同時(shí)調(diào)動(dòng)了教師的積極性，取得了較好的教育效果。

4、強(qiáng)化了民樂(lè)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。

學(xué)校民樂(lè)隊(duì)在原有基礎(chǔ)上重點(diǎn)是抓好鞏固提高，保證了這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的水平。學(xué)校合唱隊(duì)以七年級(jí)學(xué)生為主，特別注重選好隊(duì)員，強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練，所排練的民樂(lè)組曲《梁祝》、《瑤族舞曲》深受同學(xué)們喜愛(ài)，并在靜?？h“雙嬴”之歌文藝演出中獲好評(píng)。

5、加強(qiáng)了美術(shù)訓(xùn)練，使中小學(xué)生的書畫水平又有新的提高。本學(xué)年的書法美術(shù)教育，白長(zhǎng)利主任、李寶智老師做好了專項(xiàng)安排，進(jìn)一步加強(qiáng)了課外輔導(dǎo)，提高了美術(shù)新人技巧，在縣以上美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了新的突破，在水平上也出現(xiàn)的新的提高。學(xué)校舉辦了中小學(xué)生書法、繪畫展評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)了我校學(xué)生美術(shù)水平新的提高。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶

首先注重培養(yǎng)了一批文藝骨干，組織了形式豐富多樣的文藝活動(dòng)，開(kāi)展了能為廣大學(xué)生參加的演講比賽、卡拉ok比賽等文化活動(dòng)，并堅(jiān)持大課間播放優(yōu)秀歌曲，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。我們注重發(fā)揮校園“美”的作用，讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染，在學(xué)校內(nèi)設(shè)有藝術(shù)櫥窗，張貼學(xué)生書法、繪畫作品，營(yíng)造了

濃郁的校園文化氛圍，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，推動(dòng)了學(xué)校文藝工作再上新水平。

藝術(shù)教育在我校的開(kāi)展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性，特長(zhǎng)的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。