第一篇：測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)資料-五年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))口算卷

歡迎登錄100測(cè)評(píng)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè)，有效提高學(xué)習(xí)成績(jī).班別：___________姓名：_____________座號(hào)：__________

一、口算。（6分）

3.2×0.21.4×0.43.3÷31.2÷0.3

2.5×0.41.5×20.7×77.3+0.30.53-0.31.8×0.50.9×0.010.23×3 0.56÷81.23×31.6÷0.047.3+2.7 2-1.27.8÷68.4÷0.218.4÷0.7

5.6+3.69-2.350.56÷81.23×3

5.6÷0.44.5÷0.98.1×290÷3

1.23+35.6+1.234.5×25.6÷1.4

4.8÷1.27.2÷0.96.6÷1.17.2÷6

2.1÷30.6×0.53.23×21.8÷3

12.5÷0.10.32÷0.81.6+3.70.45×0.2

0.36÷1.80.4×0.58.4+5.68.4÷2.1

4.8÷0.084.8÷0.83+2.39.3÷30.01×87.31×1000.09×60.8×0.6

1.25×83÷52.3+2.36.23+3.6

本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳，專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè)、練習(xí)與提升.

第二篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中口算100題

2013-2014學(xué)第一學(xué)期 五年級(jí)期中測(cè)試口算練習(xí)題

班級(jí)：

姓名：

成績(jī)

4.7+2.3=

4.5×2= 6.9－2.5= 7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32= 1.4×0.5= 0.75×100= 0.02×0.5= 3.6÷0.3= 6.3÷7= 5.6÷100= 0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3= 0.96÷2= 0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8= 0.72÷3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1= 7.2+12.8=

46.7－3.8=

12.8÷4= 5.2÷13= 12.5÷5= 1.64÷41= 10÷20= 24÷15= 8.65×10= 0.35×0.6= 3.08×0.01= 4.95×1000= 6.9×0.1= 0.4×0.5=

2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8= 0.108÷2= 4.95÷0.9= 9.65÷0.1= 0.325×100= 2.5×8= 0.56÷0.7= 0.125×4= 3.28×0.1= 3.9÷0.13= 7.2×0.1= 0.01×0.1= 0.25×0.4= 1.6÷0.8= 1÷2.5= 1.25×0.8= 3.2÷0.04= 0÷1.7= 0.22×102= 9÷0.25÷4= 0.25×3.97×4=（1.2＋8.8）×0.4= 3.4-1.4= 7.82-7.2= 2.19+9.1= 10.1-0.89= 0.68+0.42= 8.1-5.1= 0.728-0.24= 0.8+0.18= 0.89-0.25= 1-0.98= 0.048+0.52= 5×400= 19.9+11.1=

187÷1000= 1+3.89=

0.081×10= 75÷10= 0.96÷0.8=

0.8×7= 1.5×7= 1.32×8= 0.7×8= 10.3×2= 5×0.6=

0.9×0.3= 3.5×0.2= 2.01×0=

10×0.05= 0.13×7= 0.21×100=

0.7×4= 0.05×4= 4×0.3=

430-250= 0.17+0.06= 1.02-0.09=

7200÷800= 0.17+0.6= 0.83-0.6=

17×300=

第三篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《口算乘法》說課稿資料

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《口算乘法》說課稿資

料

1、教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元口算乘法，課本第45、46頁(yè)。

2、教學(xué)目標(biāo)：

1）、使學(xué)生掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十?dāng)?shù)乘以一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十?dāng)?shù)乘以一位數(shù)的口算方法。

2）結(jié)合熟悉的生活情境，了解不同的交通工具的運(yùn)動(dòng)速度，理解用復(fù)合名數(shù)表示速度的含義。

一、3）通過小組學(xué)習(xí)，教材

主動(dòng)探索等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及觀察、思考合作的習(xí)慣。

3、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)整數(shù)乘法的一般口算方法。

4、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)整數(shù)乘法的一般口算方法。

5、教學(xué)關(guān)鍵：引導(dǎo)學(xué)生思考不同算法中的特點(diǎn)，選擇學(xué)生能理解又優(yōu)化的一種算法。

6、編寫意圖：

1）、從本單元主題圖中選擇出自行車和特別快車的運(yùn)動(dòng)速度為素材學(xué)習(xí)口算，使學(xué)生在熟悉的生活情境中激發(fā)探究欲望，同時(shí)通過不同交通工具的運(yùn)動(dòng)速度，理解用復(fù)合名數(shù)表示數(shù)學(xué)術(shù)語?！八俣取钡暮x，為后面理解關(guān)系式“速度×?xí)r間＝路程”作為鋪墊。

2）、以物體的運(yùn)動(dòng)為背景，選擇兩個(gè)來自生活實(shí)際又具有特殊數(shù)值的兩道算式16×3、160×3作為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的范例，使學(xué)生通過對(duì)比，自主得出一位數(shù)和兩位數(shù)（或者幾百幾十的數(shù)）相乘的簡(jiǎn)便算法。

3）、鼓勵(lì)學(xué)生在自主思考的基礎(chǔ)上，與同伴交流。

二、教法學(xué)法

1、創(chuàng)造情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

“興趣是最好的老師”是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是探求知識(shí)的火花，有了興趣，學(xué)生就能自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)，就不會(huì)感覺到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。新課前，我結(jié)合主題圖和生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境“同學(xué)們，秋天是一個(gè)郊游的好季節(jié)，你們喜歡秋游嗎？出去郊游，我們選擇什么交通工具呢？”教師的問話吸引了學(xué)生，學(xué)生情緒相當(dāng)高漲，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。

3、給學(xué)生提供自主探索，合作交流的空間，新課程中指出：有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿和記憶，動(dòng)手實(shí)踐，自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。本課時(shí)，教師創(chuàng)設(shè)問題情景后，讓學(xué)生根據(jù)教師提供的信息提出數(shù)學(xué)問題，教師適當(dāng)給學(xué)生提供足夠的時(shí)間和思考空間，放手讓學(xué)生獨(dú)立探討，小組討論，自己領(lǐng)悟出口算方法，然后組織學(xué)生記報(bào)，教師再進(jìn)行針對(duì)性的總結(jié)歸納，整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)過程通過學(xué)生自主探索以及教師有針對(duì)性的引導(dǎo)，使學(xué)生從感性到理性，逐步加深認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在活潑，友愛和諧充滿情趣的智力活動(dòng)中自覺構(gòu)建新知識(shí)。

三、教學(xué)過程簡(jiǎn)述

首先創(chuàng)設(shè)情境——簡(jiǎn)單介紹6種交通工具的速度，使學(xué)生初步理解“速度”的含義——讓學(xué)生說一說自己了解的其他交通工具的速度——教師提供信息：人騎自行車1小時(shí)約走16千米，讓學(xué)生根據(jù)這個(gè)信息提出數(shù)學(xué)問題，教師適當(dāng)?shù)匾隼?）后——首先建立計(jì)算模式。其次，要求學(xué)生用自己地知識(shí)經(jīng)驗(yàn)獨(dú)立口算。再次，與同桌交流算法——回答計(jì)算結(jié)果，匯報(bào)不同算法——引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比不同算法的特點(diǎn)，確定最優(yōu)化的算法，最后小姐口算方法。

第四篇：五年級(jí)上冊(cè)口算練習(xí)題

五年級(jí)第九冊(cè)口算練習(xí)

4.7+2.3=

4.5×2=

6.9－2.5=

7.2×0.8=

6×3.4=

0.62－0.32=

1.4×0.5=

0.75×100= 0.02×0.5=

3.6÷0.3=

6.3÷7=

5.6÷100= 0.75÷0.25=

0.125×8=

4.8÷0.3=

0.96÷2= 0.56÷28=

0.36÷0.4=

0.64÷0.8=

0.72÷3.6= 3.6÷24=

0.8×1.1=

7.2+12.8=

46.7－3.8= 12.8÷4=

5.2÷13=

12.5÷5=

1.64÷41= 10÷20=

24÷15=

8.65×10=

0.35×0.6= 3.08×0.01=

2.4÷0.8=

4.95÷0.9=

0.56÷0.7= 7.2×0.1=

1÷2.5=

0.22×102=

4.95×1000= 10.8÷9=

9.65÷0.1=

0.125×4=

0.01×0.1=

1.25×0.8=

9÷0.25÷4=

6.9×0.1=

0.4×0.5= 9.6÷0.8=

0.108÷2= 0.325×100=

2.5×8=

3.28×0.1=

3.9÷0.13= 0.25×0.4=

1.6÷0.8= 3.2÷0.04=

0÷1.7=

0.25×3.97×4=

（1.2＋8.8）×0.4=

第五篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算練習(xí)題[人教版]

五年級(jí)口算練習(xí)（1）

班級(jí)：

姓名：

成績(jī)：

4.7+2.3=

4.5×2=

6.9－2.5=

7.2×0.8=

6×3.4=

0.62－0.32=

1.4×0.5=

0.75×100= 0.02×0.5=

3.6÷0.3=

6.3÷7=

5.6÷100= 0.75÷0.25=

0.125×8=

4.8÷0.3=

0.96÷2= 0.56÷28=

0.36÷0.4=

0.64÷0.8=

0.72÷3.6= 2.4×0.5=

0.8×1.1=

7.2+12.8=

46.7－3.8= 12.8÷4=

5.2÷13=

12.5÷5=

1.64÷41= 10÷20=

24÷15=

8.65×10=

0.35×0.6= 3.08×0.01=

4.95×1000=

6.9×0.1=

0.4×0.5= 2.4÷0.8=

10.8÷9=

9.6÷0.8=

0.108÷2= 4.95÷0.9=

9.65÷0.1=

0.325×100=

2.5×8= 0.56÷0.7=

0.125×4=

3.28×0.1=

3.9÷0.13= 7.2×0.1=

0.01×0.1=

0.25×0.4=

1.6÷0.8= 1÷2.5=

1.25×0.8=

3.2÷0.04=

0÷1.7= 9÷0.25÷4=

0.25×3.97×4=

（1.2＋8.8）×0.4=

五年級(jí)口算練習(xí)（2）

班級(jí)：

姓名：

成績(jī)：

5.6÷1.4＝ 0.48÷0.8＝ 4.4÷0.11＝ 4.2×3 ＝ 3.2×0.4＝ 0.3÷0.01＝ 4÷0.5＝ 5.1÷0.17＝ 0.28÷1.4＝ 0.9÷0.45＝ 9.6÷16＝ 1÷0.01 ＝ 0.01÷1＝ 7.5÷1.5＝ 0.81÷9＝ 3÷0.5＝ 10÷25＝ 4.8÷0.16＝

0÷3.89＝ 3.52÷1＝ 37.2×99＋37.2= 6.4÷4﹦ 1.5÷0.3﹦ 1×0.4÷1×0.4= 1.8×5﹦ 7.2÷0.9﹦ 25×4÷0.25×4= 2.2×6﹦ 8.4÷0.4﹦ 9÷5－1.9÷5﹦ 4.5÷0.9﹦ 2.5×4﹦ 25×3.3×0﹦ 2.5×4﹦ 0.3÷0.1﹦ 37.2×99＋37.2﹦ 4.5×2= 7.8+0.22= 2－0.64－0.36﹦

五年級(jí)口算練習(xí)（3）

班級(jí)：

姓名：

成績(jī)：

3.4×0.4= 12.6－0.9= 2－1.64－0.36﹦ 1.2÷0.04= 0.42÷7= 1.25×3.3×0﹦ 0.9＋2.01= 2.97÷100= 20－3.7－7.3= 6.3+7= 2.19＋9.1= 5×0.75÷1.5×0.75= 0.65×0.2= 9.8-0.98= 1-0.1×0.1= 0.7+3= 1.2×0.8= 0.9×7+10.7= 6.3÷0.021= 1.5÷0.03= 6.8-2.4÷3= 5×0.7= 0.43×5= 3.6÷0.9-4= 3.6-0.36= 8.1-2.2= 0.6÷0.3+0.5= 6.8＋8.6= 9.4×0.2= 1.8÷0.9×0.5= 2－1.08= 8.8÷0.4=(1.6+0.5)÷5= 43×0.01﹦ 3.72×0.2= 0.7×8-0.6= 99＋0.1﹦ 3.2-2= 6×0.125×8=

五年級(jí)口算練習(xí)（4）

班級(jí)：

姓名：

成績(jī)：

1.9×4﹦ 8.8÷0.11= 4×1.2×0.25= 0.125×8﹦ 1.8×40= 2.5-3.6÷1.8= 2.3÷0.1﹦ 8×5.1= 12-0.05×4= 4.2×3﹦ 2.01÷3= 16-4.5-5.5= 1.8÷0.3＝ 3.72÷4= 13-0.5-4= 1.1×0.7= 2.32-0.4= 1.9+5.1÷51= 3.2×50= 3.2×0.5= 1×0.01÷0.1= 1.25÷0.5= 1.29÷3= 7.2-1.2+6.7= 1.2×3= 2-0.8= 55×0.06= 10.7-5.7= 0.52+0.08= 2÷5= 8×0.03= 0.01×100= 30×0.01= 0×1.22= 0.6×5= 1.2-0.9= 0.54÷0.6= 0.26×0.3= 1÷0.05= 20×0.4= 2.8+10.2= 7-0.9= 0.55+0.3= 0.8+0.2= 16÷0.4= 0.14×5= 2.5×4= 15.3-10= 3.3+7= 6÷10= 0.86+2.1= 40.37+4= 3.2÷0.8= 0.45+0.55= 6.4÷8= 0.24×0.5=