第一篇：考研就業(yè)策劃書（xiexiebang推薦）

考

研

就

業(yè)

經(jīng)

驗(yàn)

交

流

會(huì)

策

劃

書

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部電氣信息工程學(xué)院

2013.05.09

活動(dòng)背景：

隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難早已成為一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。面對(duì)金融危機(jī)，經(jīng)濟(jì)蕭條的大環(huán)境，同學(xué)們心中充滿著對(duì)未來的迷茫。大三正處于選擇的邊緣。對(duì)未來方向的把握，也不是十分明確，究竟是就業(yè)、考研還是出國(guó)，心中充滿了各種疑惑。對(duì)大

一、大二等多數(shù)低年級(jí)學(xué)生而言，尚未認(rèn)清考研形勢(shì)、了解知識(shí)要求、明確學(xué)習(xí),導(dǎo)致其思想認(rèn)識(shí)模糊片面，學(xué)習(xí)能動(dòng)性有待提高。為了解答同學(xué)們的各種困惑，增強(qiáng)電氣學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我電氣學(xué)院學(xué)生會(huì)特邀請(qǐng)本系09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，開展“就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

通過這次交流會(huì)，使大三的同學(xué)有了更加明確的方向，對(duì)考研和就業(yè)都有一定的了解，為即將到來的選擇打下基礎(chǔ)。同時(shí)借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)，盡快明確自己未來的方向，安排自己的寶貴時(shí)間，為自己的未來奮斗。使大一大二的學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向。次活動(dòng)可以明確同學(xué)們的學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)信心，樹立良好的榜樣，勢(shì)必推動(dòng)本學(xué)院的學(xué)風(fēng)?；顒?dòng)主題

啟迪飛揚(yáng)

活動(dòng)時(shí)間：

待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

承辦單位：

電氣信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

活動(dòng)介紹：

為了讓大三的同學(xué)有更明確的未來，大一大二的同學(xué)能夠有目標(biāo)，不荒廢大學(xué)時(shí)光，我系將在畢業(yè)季舉辦考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的考研或就業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。并為同學(xué)們答疑解惑。

前期準(zhǔn)備：

第一，與我系09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通交流，使其明白本次活動(dòng)的流程和意義，選出幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來為本系的同學(xué)做報(bào)告。

第二、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我院各年級(jí)學(xué)生面對(duì)就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計(jì)，為演講的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐做好準(zhǔn)備。

活動(dòng)前一周寫好宣傳稿，交與宣傳部同學(xué)出宣傳板，做好前期宣傳工作。并與宣傳部商定活動(dòng)舉辦當(dāng)天一起出教室活動(dòng)板書的同學(xué)。

第四、安排交流會(huì)地點(diǎn)。

第五、布置會(huì)場(chǎng)。

第六、安排專門人員照相，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

活動(dòng)流程：

一、主持人作開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)背景及意義，介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師。

二、主持人簡(jiǎn)單介紹入座學(xué)生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領(lǐng)域取得的成績(jī)。

三、學(xué)生嘉賓依次講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，面對(duì)將來就業(yè)或者考研。自己的難忘經(jīng)歷，遇到的挫折和一些應(yīng)該注意的問題。

四、請(qǐng)研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時(shí)準(zhǔn)備，如何應(yīng)試，如何選擇學(xué)校和被學(xué)校選擇。

五、請(qǐng)就業(yè)嘉賓講述自己的求職與實(shí)踐經(jīng)歷。

六、針對(duì)向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結(jié)果，學(xué)生嘉賓給出經(jīng)驗(yàn)與解答。

七、現(xiàn)場(chǎng)有疑問的同學(xué)起立，與學(xué)生嘉賓進(jìn)行面對(duì)面交流。

八、主持人作結(jié)束語(yǔ)。

九、最后留下學(xué)生會(huì)干事打掃會(huì)場(chǎng)，收拾東西。

預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

茶水：8元策劃書：3元材料打?。?元

注意事項(xiàng)：

學(xué)習(xí)部成員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。

二、學(xué)生會(huì)成員需要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

三、有老師來到需要講話的，可以穿插在中間

四、會(huì)后主辦方留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃。

附：經(jīng)費(fèi)表格

第二篇：考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

Xxxxxxx學(xué)校數(shù)理系

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

活

動(dòng)

策

劃

書/

5一、活動(dòng)主題：數(shù)理系就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

二、活動(dòng)目的：大四同學(xué)畢業(yè)在即，他們的大學(xué)生活也將畫

上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在他們四年的學(xué)習(xí)生活中，尤其是考研和找工作的過程中，應(yīng)該有很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得感悟，值得低年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在大三的很多同學(xué)已經(jīng)備戰(zhàn)考研，準(zhǔn)備找工作，大二的同學(xué)也面臨著是否考研，如何選擇專業(yè)的問題，大一的同學(xué)則可以借鑒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。鑒于此，數(shù)理系學(xué)生會(huì)舉行此次就業(yè)考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以減少、避免低年級(jí)的同學(xué)在考研和就業(yè)方面的盲目性和盲從性，幫助他們?yōu)橐院笳夜ぷ鞔蚝没A(chǔ)。

三、主辦單位：數(shù)理系團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)

四、承辦單位：數(shù)理系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月15日星期二

六、活動(dòng)地點(diǎn)：四#A201

七、特邀嘉賓：大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)*******

領(lǐng)導(dǎo)出席：

參加對(duì)象：數(shù)理系大一大二大三全體學(xué)生

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系主持人及各位特邀嘉賓。

2.活動(dòng)當(dāng)天下午布置會(huì)場(chǎng)。

3.活動(dòng)前兩天申請(qǐng)活動(dòng)用品。

4.申請(qǐng)場(chǎng)地，安排交流會(huì)地點(diǎn)。

5.舉行交流會(huì)前召開部門會(huì)議，進(jìn)行工作分工。

九、活動(dòng)流程：

1.主持人致開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始，介紹出席領(lǐng)導(dǎo)及特邀嘉賓及出席觀眾并且簡(jiǎn)單介紹此次活動(dòng)的意義。

2.第一部分：領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)致演講詞。

3.第二部分：就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流。由***********學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次講述自己的就業(yè)方面的心得與經(jīng)驗(yàn)。

4.第三部分：考研經(jīng)驗(yàn)交流。由***********學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次講述自己考研方面的心得與經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。

5.自由問答時(shí)間：由在場(chǎng)的學(xué)生直接向各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提問，或者由在場(chǎng)學(xué)生寫紙條向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐提問題。

6.召開運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)。

7.主持人對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，宣布此次活動(dòng)結(jié)

束。如仍有同學(xué)有問題要問，可留下與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐繼續(xù)交流。

8.后勤人員打掃會(huì)場(chǎng)。

十、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：2012年5月15日星期二

2.后勤安排：信息部負(fù)責(zé)照片采集，學(xué)習(xí)部、文工團(tuán)負(fù)責(zé)后勤工作（熱水、維持紀(jì)律、布置會(huì)場(chǎng)，收紙條）。十一、十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):水杯。注意事項(xiàng)：

1.各部員要提前到場(chǎng)，引導(dǎo)人員入場(chǎng)，在場(chǎng)的工作人員應(yīng)注意衣著，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，同時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)。

2.大會(huì)時(shí)間安排要合適，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個(gè)環(huán)節(jié) 緊促、順暢進(jìn)行。

3.遲到人員要安靜入場(chǎng)，不要大聲喧嘩，會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng)，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

4.在座學(xué)生要保持安靜，不準(zhǔn)交頭接耳，部員要維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保證活動(dòng)正常進(jìn)行，互動(dòng)環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會(huì)嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。5.活動(dòng)前將所需用品準(zhǔn)備好。

數(shù)理系學(xué)生會(huì)2012年5月13日星期日

第三篇：考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)策劃書

信息學(xué)院考研就業(yè)

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

策

劃

書

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2007年 5月27日

信息學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書 活動(dòng)主題

成長(zhǎng)思源 誼結(jié)同窗

活動(dòng)背景

“考研熱”已成為我國(guó)社會(huì)生活中引人注目的社會(huì)現(xiàn)象，“考研熱”是社會(huì)對(duì)知識(shí)與人才日益尊重的一種折射，也是青年學(xué)生適應(yīng)社會(huì)變化、努力把握自身命運(yùn)的一種反應(yīng)。然而,伴隨考研隊(duì)伍的不斷壯大，其難度日趨增大；另外，考研動(dòng)機(jī)的功利化、考研過程的應(yīng)試化以及研究生培養(yǎng)過程中存在的不足，使研究生質(zhì)量面臨“滑坡”。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的考研局勢(shì)，堅(jiān)定考研信念的學(xué)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)?；顒?dòng)目的走進(jìn)考研族，了解考研族，加入考研族。通過與學(xué)長(zhǎng)的交流，了解考研的相關(guān)規(guī)律及其注意事項(xiàng)，避免考研誤區(qū)。

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2007 年 5月30 日晚七時(shí)，圖書館J3教室

參會(huì)人員

信息學(xué)院大

二、大三全體學(xué)生，相關(guān)教師及院領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)開展

邀請(qǐng)嘉賓

誠(chéng)摯地邀請(qǐng)?jiān)跉v屆考研中取得輝煌成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們作為本次活動(dòng)的主要嘉賓，同時(shí)邀請(qǐng)信息學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及部分教師也參與這次交流會(huì)。

前期宣傳

5月28日以海報(bào)、通知的形式進(jìn)行宣傳并將相關(guān)事宜告知各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員?；顒?dòng)宣傳期間，各班以班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)的形式組織全班同學(xué)討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

會(huì)議安排

交流會(huì)七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。（具體時(shí)間安排可根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整）7︰00 ～ 7︰45學(xué)長(zhǎng)們系統(tǒng)地介紹各自的考研經(jīng)歷及心得

體會(huì)。

7︰45 ～ 8︰30同學(xué)們可就自己的困惑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，也可

以寫便條交于現(xiàn)場(chǎng)工作人員；由在座的學(xué)長(zhǎng)

傳道、解惑。

8︰30 ～ 9︰00同學(xué)們可根據(jù)所學(xué)專業(yè)或想要進(jìn)一步深造的學(xué)科與相關(guān)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

會(huì)后工作

1、本次交流會(huì)合影留念；

2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)清掃會(huì)場(chǎng)，并作好會(huì)后總結(jié)工作；

3、會(huì)議報(bào)道人員及時(shí)總結(jié)信息，并將活動(dòng)概況發(fā)布于西財(cái)網(wǎng)站。經(jīng)費(fèi)預(yù)算

紀(jì)念品100元(10元/人*10)

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)部

2007年 5月27日

信息學(xué)院就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書 活動(dòng)主題

成長(zhǎng)思源 誼結(jié)同窗

活動(dòng)背景

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立、完善及高校畢業(yè)生分配制度的改革,大學(xué)生就業(yè)難的問題日益凸現(xiàn).加上我國(guó)高等教育已初步進(jìn)入大眾化階段,擴(kuò)招后的大學(xué)畢業(yè)生也逐年增多,更增加了就業(yè)的難度 活動(dòng)目的立志于未來，明確自身發(fā)展目標(biāo)；了解人才市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自身能力與社會(huì)需求的對(duì)接；在未來求職歷場(chǎng)上多一份自信，少幾份盲目。

活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2007 年 5月 31日晚七時(shí)，圖書館J3教室

參會(huì)人員

信息學(xué)院大

二、大三全體學(xué)生，相關(guān)教師及院領(lǐng)導(dǎo) 活動(dòng)開展

邀請(qǐng)嘉賓

誠(chéng)摯地邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生、在各種招聘會(huì)中表現(xiàn)出色及求得良好工作者作為本次活動(dòng)的主要嘉賓，同時(shí)邀請(qǐng)信息學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)及部分教師也參與這次交流會(huì)。

前期宣傳

5月28日以海報(bào)、通知的形式進(jìn)行宣傳并將相關(guān)事宜告知各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員。

會(huì)議安排

交流會(huì)七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。（具體時(shí)間安排可根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整）7︰00 ～ 7︰45學(xué)長(zhǎng)們介紹各自的求職經(jīng)歷及心得體會(huì)。7︰45 ～ 8︰30同學(xué)們可就自己的困惑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，也可

以寫便條交于現(xiàn)場(chǎng)工作人員；由在座的學(xué)長(zhǎng)

傳道、解惑。

8︰30 ～ 9︰00同學(xué)們可根據(jù)具體專業(yè)與相關(guān)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行

面對(duì)面的交流。

會(huì)后工作

1、本次交流會(huì)合影留念；

2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)清掃會(huì)場(chǎng)，并作好會(huì)后總結(jié)工作；

3、會(huì)議報(bào)道人員及時(shí)總結(jié)信息，并將活動(dòng)概況發(fā)布于西財(cái)網(wǎng)站經(jīng)費(fèi)預(yù)算

紀(jì)念品100元(10元/人*10)

信息學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)學(xué)習(xí)部

2007年 5月27日

第四篇：考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

車輛與動(dòng)力工程學(xué)院 考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

策

劃

書

車輛與動(dòng)力工程學(xué)院

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

一、活動(dòng)背景

十?dāng)?shù)載的求學(xué)之路，在大學(xué)時(shí)期走向巔峰，伴隨著學(xué)業(yè)的進(jìn)一步提升，莘莘學(xué)子必須面對(duì)一個(gè)嚴(yán)肅而又棘手的問題:考研與就業(yè)。大學(xué)畢業(yè)我該何去何從？考研還是就業(yè)?考研之路怎么走？就業(yè)之路如何行？諸如此類的問題困擾了每個(gè)學(xué)子。大四同學(xué)畢業(yè)在即，他們的大學(xué)生活也將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在他們四年的學(xué)習(xí)生活中，尤其是考研和找工作的過程中，應(yīng)該有很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心得感悟值得低年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)目的現(xiàn)在大三年級(jí)很多同學(xué)已經(jīng)開始備戰(zhàn)考研，準(zhǔn)備找工作，大二的同學(xué)也面臨著是否考研，如何選擇專業(yè)的問題，大一的同學(xué)則可以借鑒學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整完善自己的職業(yè)人生規(guī)劃。鑒于此，車輛與動(dòng)力工程學(xué)院特舉行此次考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以減少、避免低年級(jí)同學(xué)在考研和就業(yè)方面的盲目性與盲從性，幫助他們?yōu)橐院笳夜ぷ鞔蚝没A(chǔ)。

三、活動(dòng)主題

四、活動(dòng)對(duì)象

全體10級(jí)同學(xué)及部分11、12級(jí)同學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及形式

活動(dòng)時(shí)間：2013年5月17日 晚7:00—9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：南苑七號(hào)樓合一到合四教室

活動(dòng)形式：講座、交流會(huì)

六、活動(dòng)宣傳

1、年級(jí)輔導(dǎo)員發(fā)信息告知全體同學(xué)

2、學(xué)生會(huì)宣傳部出一副主題板報(bào)

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1)嘉賓邀請(qǐng)，提前聯(lián)絡(luò)大四及研究生學(xué)長(zhǎng)，并告知交流會(huì)相關(guān)信息，使其做好充足的準(zhǔn)備；

2)主持人邀請(qǐng)，初步擬為學(xué)生會(huì)部門部長(zhǎng)；

3)與宣傳部溝通，協(xié)調(diào)主題板報(bào)相關(guān)事宜；

4)活動(dòng)場(chǎng)地借用需提前協(xié)調(diào)占用。

2、活動(dòng)具體流程

1)由主持人講述本次活動(dòng)的意義與目的，引入主題，并介紹與會(huì)的大四或者研究生學(xué)長(zhǎng)；

2)由學(xué)長(zhǎng)講述自己的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己實(shí)際給學(xué)弟學(xué)妹講述考研以及就業(yè)的選擇以及考研之路怎么走，就業(yè)之路如何行；

3)現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)，由學(xué)長(zhǎng)解答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)關(guān)于考研與就業(yè)的迷茫與疑惑；

4)主持人總結(jié)交流會(huì)，祝福畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，同時(shí)鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，成就自己；

5)會(huì)議結(jié)束，由學(xué)習(xí)部相關(guān)同學(xué)整理會(huì)場(chǎng)。

八、注意事項(xiàng)

1.大四學(xué)長(zhǎng)需提前聯(lián)絡(luò)；

2.活動(dòng)所需瓶裝水，及會(huì)場(chǎng)布置所需粉筆須提前準(zhǔn)備，購(gòu)買瓶裝水請(qǐng)索要發(fā)票；

3.學(xué)習(xí)部成員需提前半個(gè)小時(shí)簽到布置會(huì)場(chǎng)。

車動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部

2013年5月12日

第五篇：就業(yè)考研交流會(huì)策劃書

環(huán)工學(xué)院就業(yè)考研交流會(huì)策劃書

背景：近日，考研初試成績(jī)已經(jīng)公布，但對(duì)于我學(xué)院眾多大二大三的同學(xué)來說，畢業(yè)后應(yīng)該選擇考研還是找工作是一個(gè)難以快速做出的選擇。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候需要專業(yè)老師，學(xué)長(zhǎng)或其他人士的幫助，來進(jìn)一步的做好自我分析，做出正確的選擇。因此，我科協(xié)擬于近期組織一場(chǎng)面向?qū)τ谙嚓P(guān)問題迷茫無(wú)助的大二大三同學(xué)的關(guān)于就業(yè)考研問題的經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，思想交流會(huì)，問題答疑會(huì)。

目的：此次活動(dòng)旨在通過老師和學(xué)長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們關(guān)心問題的意見看法表述，對(duì)同學(xué)們疑問的解答來正確引導(dǎo)同學(xué)們分析社會(huì)需要，分析環(huán)境形

勢(shì)，分析專業(yè)情況，分析自我能力做出正確的判斷。

時(shí)間：三月上旬的一個(gè)周末

地點(diǎn)：一個(gè)可以容納100人的教室

參與老師：校團(tuán)委書記，崔書記，三到四個(gè)專業(yè)課老師（最好每個(gè)專業(yè)的都有，并且老師與社會(huì)上相關(guān)行業(yè)有應(yīng)時(shí)的了解）

參與同學(xué)：我學(xué)院有意愿的大二大三同學(xué)

活動(dòng)安排：前期

1.邀請(qǐng)最重要的領(lǐng)導(dǎo)老師并與之協(xié)商日期。

2.確定日期，申請(qǐng)教室。

3.擬寫并下發(fā)關(guān)于活動(dòng)的通知。

4.邀請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)老師。

5.購(gòu)置會(huì)時(shí)所需物品。

6.布置會(huì)場(chǎng)。

7.收集同學(xué)們的問題。制作ppt。

中期

1.組織人員提前到場(chǎng)，安排領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)就坐。

2.交流會(huì)開始。會(huì)中相關(guān)負(fù)責(zé)人主持會(huì)議，維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

后期

1.收拾會(huì)場(chǎng)。

2.對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)

會(huì)議流程：1.主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，并宣布交流會(huì)開始。

2.講解環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)老師分別就同學(xué)關(guān)心的問題發(fā)表自己的看法。（每位老師大約十分鐘）

3.問答環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老師回答。（時(shí)間大約三十分鐘）

4.主持人總結(jié)并宣布交流會(huì)結(jié)束。（中間主持人串詞略）

責(zé)任安排：1.溝通最重要領(lǐng)導(dǎo)老師。（負(fù)責(zé)人：）

2.邀請(qǐng)其他領(lǐng)導(dǎo)老師。（負(fù)責(zé)人：）

3.撰寫并發(fā)布通知。（負(fù)責(zé)人：）

4.購(gòu)買物品。（負(fù)責(zé)人：）

5.申請(qǐng)教室。（負(fù)責(zé)人：）

6.布置會(huì)場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：）

7.撰寫主持詞并主持。（負(fù)責(zé)人：）

8.會(huì)場(chǎng)禮儀。（負(fù)責(zé)人：）

9.打掃收拾會(huì)場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：）

制作并播放ppt。（負(fù)責(zé)人：）

物品需求及預(yù)算：農(nóng)夫山泉礦泉水n瓶（M=1.5n）可能出現(xiàn)的問題：同學(xué)參與度不夠

老師對(duì)學(xué)生關(guān)注的問題不夠了解

同學(xué)沒有足夠的問題向老師提問等