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      渭州學(xué)校“保衛(wèi)釣魚島”象征性長跑活動方案

      時間:2019-05-14 01:13:57下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:渭州學(xué)?!氨Pl(wèi)釣魚島”象征性長跑活動方案

      “保衛(wèi)釣魚島”象征性長跑活動方案

      渭州九年制學(xué)校

      一、指導(dǎo)思想

      為全面貫徹和落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,大力開展我校中、小學(xué)生陽光體育運(yùn)動。通過開展“保衛(wèi)釣魚島”象征性長跑活動,磨練我校師生不怕吃苦、勇于進(jìn)取的意志品質(zhì),培養(yǎng)全體師生良好的鍛煉習(xí)慣,有效增強(qiáng)我校師生體質(zhì),樹立“快樂鍛煉、健康長跑”的健身理念,在師生中進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮并激發(fā)熱愛祖國大好江山的情感。

      二、活動主題:

      愛國強(qiáng)身 守紀(jì) 文明

      三、參加對象:

      渭州學(xué)校全體師生

      四、活動內(nèi)容:

      組織全校師生每天上午早操和課間操各一次以列隊(duì)的形式完成指定的跑步里程,并針對每天設(shè)定的目的地進(jìn)行相關(guān)的背景知識介紹。最終以班級為單位統(tǒng)計跑步總里程,以到達(dá)我國的領(lǐng)土釣魚島為單程終點(diǎn)。

      五、活動步驟:

      1.2013年3月15日前,完成本次活動的籌劃工作。包括:設(shè)計活動標(biāo)志、規(guī)劃沿途路線、策劃沿途城市縣域介紹、設(shè)計各年級各班級跑步里程統(tǒng)計表統(tǒng)計圖、設(shè)計跑步里程進(jìn)展標(biāo)記等。

      2.2013年3月18日,完成本次活動彩排工作。主要是檢驗(yàn)全校長跑鍛煉活動的場地規(guī)劃是否合理可行。

      3.2012年3月20日,舉行本次活動的啟動儀式。全體師生在指定地點(diǎn)集合,舉行啟動儀式。

      4.2012年3月20日—2013年6月10長跑鍛煉?;顒訒r間總長共90天,考慮到天氣因素按92個活動日設(shè)計規(guī)劃。

      六、活動組織機(jī)構(gòu):

      為確保此次活動的順利開展,我校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

      組長:

      副組長:

      組員:政教處、體育組、班主任和全體任課老師。

      政教處負(fù)責(zé)活動的組織與協(xié)調(diào)、沿途區(qū)域背景知識介紹、各班級跑步路程進(jìn)程的統(tǒng)計與進(jìn)展標(biāo)注、對教師進(jìn)行考勤、班級跑步的質(zhì)量與紀(jì)律進(jìn)行評價考核。班主任具體負(fù)責(zé)組織各班的跑步活動,任課老師與班主任一前一后全程參與本班級學(xué)生的跑步活動并協(xié)助班主任做好本班級跑步活動的管理。體育組老師負(fù)責(zé)每天跑步活動的組織,尤其是廣播與號令、隊(duì)列隊(duì)形的調(diào)控等。

      七、活動安排:

      時間安排:每天上、下午課間操20分鐘時間,取消做操進(jìn)行跑步。

      場地安排:

      一、二年級7個班全體師生在東樓前成橢圓形跑步;三——六年級四個班在東樓后彩磚場地上成橢圓形跑步;七年級在學(xué)校操場跑步。另外在課余時間學(xué)生可以自行跑步,以盡快達(dá)到活動的目的地。

      八、相關(guān)要求:

      1.各班嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)計的場地、路線以及時間,有序的組織好活動。

      2.各班班主任應(yīng)及時了解學(xué)生的身體健康情況和體質(zhì)狀況,堅決禁止學(xué)生帶病參與此項(xiàng)活動,杜絕超負(fù)荷活動。

      3.體育教師應(yīng)和各班班主任協(xié)同組織學(xué)生的長跑活動,根據(jù)學(xué)生的能力所及,做到循序漸進(jìn),不要強(qiáng)拉硬拽。

      4.以班級為單位,班主任選好本班級的活動口號,選定小組長對學(xué)生的參與情況進(jìn)行記錄,以充分調(diào)動學(xué)生的長跑積極性。

      5.各班班主任應(yīng)對本班學(xué)生的鍛煉情況做好統(tǒng)計和詳細(xì)記錄,對未參加學(xué)生的原因做好詳細(xì)的說明,對缺勤的學(xué)生要及時組織補(bǔ)跑。

      6.班主任要針對每一次到達(dá)的目的地進(jìn)行相關(guān)的知識介紹(包括名人介紹、名勝古跡、物產(chǎn)等),做好愛祖國愛家鄉(xiāng)教育。

      7.本次活動后,我校將開展校級、年級、班級為單位的體育小競賽,對成績優(yōu)秀的班級給予表彰,目的是以賽促練,提高學(xué)生的參與熱情。

      8.渭州學(xué)校到釣魚島直線距離大約有3000千米返程跑行距離接近7000千米,按80 天算每班每天85千米,每人每天1.5千米就能順利完成以班級為單位的累計任務(wù)。

      九、路線設(shè)計

      渭州學(xué)校(起點(diǎn))—天水—寶雞—咸陽—西安—商洛—南陽—信陽—隨州—孝感—武江—黃岡—九江—南昌—撫州—三明—南平—福州—臺北—釣魚島

      渭州學(xué)校政教處

      2013.03.10

      第二篇:象征性長跑啟動儀式方案

      柳林縣第二中學(xué)“心向北京,助力冬奧,不到長城非好漢”

      象征性長跑活動啟動儀式

      開場白:

      長跑屬于有氧代謝,對提高我們的心肺功能有很大幫助;長跑可以消除腦力疲勞,使我們情緒高昂、精力充沛;長跑能夠加速血液循環(huán),促進(jìn)新陳代謝,使大家保持標(biāo)準(zhǔn)體重;長跑不僅可以鍛煉身體,還能磨練一個人持之以恒的意志。長跑是一項(xiàng)簡單但效果明顯的健身運(yùn)動。古希臘有句格言“如果你想健康,跑步吧!如果你想更加健美,跑步吧!”跑步有益于我們的身心健康,有益于我們培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。幾年來,我校在尹校長的帶領(lǐng)下,一直堅持著陽光課間長跑活動,而這次象征性長跑更將是我們陽光課間操的升級,今后也將作為我校體育的一項(xiàng)工作內(nèi)容,并會長期舉行。

      接下來,我宣布,柳林縣第二中學(xué)“心向北京,助力冬奧,不到長城非好漢”象征性長跑活動現(xiàn)在開始。

      一、升國旗,唱國歌

      1、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗

      2、升國旗,唱國歌,全體師生行注目禮

      二、尹校長致辭

      三、揭牌儀式

      1、介紹象征性長跑

      象征性長跑,顧名思義這種長跑是象征性的,往往選擇幾個著名的地方為長跑的接力點(diǎn),確立一個鼓舞人心的主題教育,每到一地,利用有關(guān)資料舉辦各種活動。

      2、上級領(lǐng)導(dǎo)揭牌

      3、介紹象征性長跑路線

      柳林縣——離石區(qū)——吳城鎮(zhèn)——汾陽市——文水縣——交城縣——清徐縣——太原市——晉中市——壽陽縣——陽泉市——娘子關(guān)——井陘縣——石家莊市——新樂市——定州市——望都縣——保定市——徐水縣——定興縣——涿州市——北京市——通州——長城——好漢坡

      4、出示站牌并介紹

      柳林縣:柳林縣位于山西省西部,呂梁山西麓,隸屬于山西省呂梁市。東鄰離石,西濱黃河,北接臨縣,南鄰中陽、石樓,是黃河沿岸城市之一??h城所在地柳林鎮(zhèn)始興于明,鼎盛于清,因商賈云集、物貿(mào)繁盛而享有“小北京”的美譽(yù)。

      離市區(qū):離石區(qū)地處山西省西部,呂梁山脈中段西側(cè),屬暖溫帶大陸性季風(fēng)氣候。境內(nèi)礦產(chǎn)資源較為豐富,有煤、鐵、鋁礬土、大理石、石英、花崗巖等多種礦產(chǎn)資源,其中煤炭資源儲量大、品質(zhì)高,優(yōu)勢最為突出。209、307國道交匯于市區(qū),孝柳鐵路穿境而過,區(qū)位優(yōu)勢明顯。

      吳城鎮(zhèn): 吳城鎮(zhèn)位于離石城東35公里處,坐落于薛公嶺山腳下。白馬仙洞國家森林公園坐落于吳城鎮(zhèn)上王營莊以北的洞溝九鳳山,據(jù)離石地方志記載,此洞為遠(yuǎn)古黃帝之別宮,周朝得道仙翁“赤松子煉丹之所”,洞外建筑自唐貞觀年起歷代都有擴(kuò)建。當(dāng)?shù)孛耖g各種傳說和悠久的歷史,給此洞披上了一層神秘的面紗,讓人捉摸不透。該洞對于研究我國古代歷史、文化、風(fēng)土人情以及地質(zhì)構(gòu)造形成史具有極高的科學(xué)價值,同時又是一處集考察、地質(zhì)勘測、旅游開發(fā)于一體的福澤圣地,蘊(yùn)藏著無窮的潛力,具有極高的開發(fā)價值。

      汾陽市:汾陽市位于山西省腹地偏西,太原盆地西緣,呂梁山東麓,東、北部與文水縣相鄰,東南與平遙縣、介休市相交,西南為孝義市,西與中陽縣、離石區(qū)相連。

      汾陽市屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū),冬寒夏暑,四季分明。汾陽是文物大市,截至2014年6月,汾陽市有各級重點(diǎn)文物保護(hù)單位113處,其中全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位6處。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面,有國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)汾州地秧歌、汾酒制作工藝。此外,杏花村鎮(zhèn)也是省級歷史文化名鎮(zhèn),汾酒老作坊被提名申報世界文化遺產(chǎn)。汾陽市的旅游資源豐富,有明代南薰樓、國內(nèi)磚塔第一高塔文峰塔、金代建筑太符觀、富神話色彩的馬刨神泉、貼金壁畫的圣母廟、保護(hù)完好自然景觀有三十里桃花洞、金鎖關(guān)等。

      文水縣:文水縣隸屬于山西省呂梁市,西依呂梁山,東臨汾河水,位于汾河谷地中部。

      交城縣:交城縣是山西省呂梁市的下轄縣,位于呂梁山東麓,山西省中部,晉中盆地西緣,北枕呂梁,南帶汾河,東據(jù)太原,西臨方山、離石。是呂梁的東大門,省城太原的近郊縣,中國公路主干線307國道縱橫交匯境內(nèi),大運(yùn)高速、夏汾高速公路交匯于此,太中銀鐵路穿境而過。同時也具有很深的歷史文化,交城鼓書、交城蓮花落具有濃郁的交城特色。

      清徐縣:清徐縣隸屬于山西省太原市,地處太原市城郊,依山面川,交通便利,清徐縣是中國古典文學(xué)大師羅貫中先生、中國當(dāng)代著名國畫藝術(shù)大家馬泉先生的故鄉(xiāng),也是全國葡萄產(chǎn)地之一和山西老陳醋的發(fā)源地,素有“葡鄉(xiāng)”、“醋都”之稱。

      太原市:太原市,簡稱并,古稱晉陽,別稱并州,中華人民共和國山西省的省會,中部地區(qū)重要的中心城市,全國重要的新材料和先進(jìn)制造業(yè)基地。太原是一座具有4700多年歷史,2500多年建城歷史的古都,“控帶山河,踞天下之肩背”,“襟四塞之要沖,控五原之都邑”的歷史古城。自古就有“錦繡太原城”的美譽(yù)。

      晉中市:晉中是一座文化底蘊(yùn)深厚,發(fā)展?jié)摿薮?,古老而活躍的現(xiàn)代化城市。其本身作為中華文明的發(fā)祥地之一,商代后期境內(nèi)就有大小城邑出現(xiàn),更在春秋時期開始設(shè)立縣一級行政建制,境內(nèi)文化及景觀旅游資源豐富,世界文化遺產(chǎn)——平遙古城坐落在晉中市。

      晉中是晉商故里,曾經(jīng)創(chuàng)造過舉世矚目的經(jīng)濟(jì)奇跡,如今的晉中積極融入太原經(jīng)濟(jì)圈,正在實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展,并將建設(shè)成為山西中部最具有活力的經(jīng)濟(jì)帶和城市群。晉中的特產(chǎn)有貓耳朵、平遙碗托、太谷餅等。

      壽陽縣:壽陽縣,隸屬于山西省晉中市,位于山西省東部,絡(luò)太行,枕恒岳,居瀟河中上游,壽陽縣有方山國家森林公園、清代名人“三代帝王師”祁雋藻故居、劉胡蘭式的女英雄尹靈芝烈士陵園、文昌閣等著名景點(diǎn)。

      陽泉市:陽泉市位于中國山西省東部,太行山脈西側(cè),是山西省第三大城市。陽泉市北接定襄、五臺兩縣,東臨河北平山、井陘,南連昔陽,西俟壽陽、陽曲縣,人稱“三晉妥增”,地勢險要,歷來為兵家必爭之地,古稱“晉東雄繞”。市內(nèi)桃河橫貫,境內(nèi)山川疊翠,礦藏資源豐富,是中國著名的無煙煤產(chǎn)地。陽泉也是中國重要的礦產(chǎn)集中區(qū),境內(nèi)礦藏資源豐富,開發(fā)歷史悠久,素有“煤鐵之鄉(xiāng)”之譽(yù)。

      娘子關(guān):娘子關(guān)為中國萬里長城著名關(guān)隘,位于太行山脈西側(cè)河北省井陘縣西口,山西省平定縣東北的綿山山麓。娘子關(guān)原名“葦澤關(guān)”,因唐平陽公主曾率兵駐守于此,平陽公主的部隊(duì)當(dāng)時人稱“娘子軍”,故得今名。娘子關(guān)同井陘關(guān)隔山相對,同為軍事重地,扼太行山井陘口,為山西和河北之間為數(shù)不多的通道之一。

      井陘縣:井陘縣位于河北省西部邊陲,素有“太行八陘之第五陘,天下九塞之第六塞”之稱乃冀通衢要沖,歷代兵家必爭之地,是冀晉陜?nèi)∥镔Y交流集散地,年交易額高達(dá)10億元,是華北西部軍事、經(jīng)濟(jì)、文化重鎮(zhèn),馳名中外的韓信背水之戰(zhàn),著名的百團(tuán)大戰(zhàn),井陘都是主戰(zhàn)場。

      石家莊市:石家莊,簡稱石門,河北省省會。京津冀區(qū)域的中心城市,全國重要的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)基地之一,同時還是河北省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和對外交流的中心。是國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)行沿海開放政策和金融對外開放的城市。已形成古、紅、綠、新旅游體系。交通便利,為公路、鐵路、高鐵、航空、港口綜合樞紐。半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)基地,衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)基地,動漫產(chǎn)業(yè)基地,電子信息、精品鋼、醫(yī)藥、裝備制造、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、紡織服裝、文化創(chuàng)意、科技服務(wù)、商業(yè)、會展中心。2016年3月5日,標(biāo)準(zhǔn)排名發(fā)布“2016年中國大陸城市財力50強(qiáng)排行榜”,石家莊以375億公共財政預(yù)算收入排名第39位。

      新樂市:新樂市隸屬省會石家莊地處河北省西南部。新樂市是河北省石家莊市縣級文化經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市,為河北省重要的經(jīng)濟(jì)、文化、政治縣市之一。

      定州市:定州市是河北省中部區(qū)域中心城市、省直管市,行政區(qū)劃隸屬河北省人民政府直接管轄。定州市歷史悠久,擁有2600多年的建城史,是河北省三大主要?dú)v史文化之一“中山文化”的主要發(fā)祥地。定州市位于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的京津冀經(jīng)濟(jì)區(qū),在石家莊和保定之間,京廣鐵路、京石高鐵、107國道、京港澳高速南北縱貫,朔黃鐵路橫穿東西,是京津冀經(jīng)濟(jì)區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈重要成員城市、河北省改革開放先行試驗(yàn)區(qū)、河北省科學(xué)發(fā)展示范市,也是中國北方地區(qū)重要的交通樞紐城市、汽車制造與能源化工產(chǎn)業(yè)基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地。定州市是河北省最具發(fā)展?jié)摿Φ氖≥犑兄?/p>

      望都縣:望都縣古名慶都,是“三皇五帝”之一堯帝之母慶都的出生地。望都縣位于河北省中部平原,西枕巍巍太行,東望萬里平川,北鄰古城保定,少數(shù)民族中有回、滿、蒙古等14個。

      保定市:保定市是中國河北省下轄的一個地級市,國家歷史文化名城,京津冀地區(qū)中心城市之一。位于華北平原中部、河北省中部,與北京、天津構(gòu)成黃金三角,且互成犄角之勢。自古是“北控三關(guān),南達(dá)九省”的“通衢之地”,素有“京畿重地”、“首都南大門”之稱。保定即“永保大都(即元大都北京)安定”之意。保定市是中國歷史文化名城、對外開放城市、WWF低碳試點(diǎn)城市、中國優(yōu)秀旅游城市、全國雙擁模范城、戲曲之鄉(xiāng)、游泳之鄉(xiāng)、全國籃球城市、全國乒乓球重點(diǎn)城市,也被人們稱為“長壽之城”、“冠軍之城”,入選2008中國魅力城市200強(qiáng)。以前為直隸省會、河北前省會。

      徐水縣:徐水縣是河北省保定市下轄的一個區(qū),位于河北省中部,地處太行山東麓,京、津、石金三角地帶,該縣西部十分之一為山前丘陵,東部一馬平川,地勢平坦開闊。全縣耕地面積71萬畝,水資源豐富,跨世紀(jì)南水北調(diào)中線工程縱貫西部全境。徐水縣光照充足,四季分明,屬大陸季風(fēng)性氣候。

      定興縣:定興縣位于河北省中部。地處冀中平原腹地,隸屬河北省保定市,位于太行山東麓山前平原的京、津、保三角中心地帶,為河北省35個“環(huán)京津都市圈”縣市之一。

      涿州市:涿州市位于河北省保定市北部,地處京、津、保三角地帶,區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚,地質(zhì)構(gòu)造屬太行山山洪沖擊扇,地勢平坦,土質(zhì)肥沃,擁有豐富的水利、地?zé)岷蜕呈腺Y源,古有“幽燕沃壤”,“督亢膏腴”之稱。涿州是中國優(yōu)秀旅游城市、全國雙擁模范城。250多年前,清乾隆皇帝南巡路過涿州這塊京畿重地時寫下了“日邊沖要無雙地,天下繁難(音“南”)第一州”的詩句。涿州市名優(yōu)特產(chǎn)有涿州貢米,金絲掛毯,督亢面等。2005年,涿州市被河北省政府確定為擴(kuò)權(quán)縣(市),被賦予與設(shè)區(qū)市相同的經(jīng)濟(jì)和社會管理權(quán)限,這為涿州的騰飛插上了有力的翅膀。2008年,涿州被河北省人民政府批準(zhǔn)為“省級歷史文化名城”。

      北京市:北京是中華人民共和國的首都、直轄市和國家中心城市,是中國的政治、文化中心,中國經(jīng)濟(jì)的決策和管理中心,是中華人民共和國中央人民政府和全國人民代表大會的辦公所在地。北京是中國“八大古都”之一,擁有7項(xiàng)世界遺產(chǎn),是世界上擁有文化遺產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)最多的城市,是一座有著三千余年建城歷史、八百六十余年建都史的歷史文化名城,擁有眾多歷史名勝古跡和人文景觀。2016年3月1日,北京在《中國城市創(chuàng)業(yè)指數(shù)》中排名第一。2016年3月,《2016年財富報告》發(fā)布,北京在全球房價最貴的城市中排名第10。

      通州:通州區(qū)位于北京市東南部,京杭大運(yùn)河北端,地處北京長安街延線東端,是京杭大運(yùn)河的北起點(diǎn),首都北京的東大門。

      長城:八達(dá)嶺長城,位于北京市延慶區(qū)軍都山關(guān)溝古道北口。是中國古代偉大的防御工程萬里長城的重要組成部分,是明長城的一個隘口。八達(dá)嶺長城為居庸關(guān)的重要前哨,古稱“居庸之險不在關(guān)而在八達(dá)嶺”,八達(dá)嶺景區(qū)是全國文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn),以其宏偉的景觀、完善的設(shè)施和深厚的文化歷史內(nèi)涵而著稱于世,是舉世聞名的旅游勝地。

      好漢坡:好漢坡因毛澤東一句“不到長城非好漢”而得名。全詩為:《清平樂·六盤山》不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?而如今,“不到長城非好漢”更多情況下指的是一種民族精神,一種積極向上的奮斗精神。

      四、宣布象征性長跑活動正式啟動

      1、上級領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式啟動

      2、啟動儀式跑步隊(duì)列順序:

      (1)第一方陣:選4名學(xué)生手持橫幅“柳林縣第二中學(xué)‘心向北京,助力冬奧,不到長城非好漢’”象征性長跑活動

      (2)第二方陣:初三2名學(xué)生手持橫幅“與陽光一路同行,與青春一起奔跑”,初三其余學(xué)生緊隨其后;

      (3)第三方陣:初二2名學(xué)生手持橫幅“青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌”,初二其余學(xué)生緊隨其后;

      (4)第四方陣:初一2名學(xué)生手持橫幅“陽光下鍛煉,幸福中生活”,初一其余學(xué)生緊隨其后;

      (5)第五方針:全體教師四列方隊(duì)

      3、學(xué)生們跑到主席臺時放飛承載著學(xué)生夢想的氫氣球。

      4、每班出場時配有解說詞(各班準(zhǔn)備)

      五、授旗儀式

      1、校領(lǐng)導(dǎo)為215班授旗 2、215班學(xué)生出示第一站展板

      六、介紹第一站

      215班4名代表介紹第一站人文、地理、風(fēng)俗、美食等等

      七、上級領(lǐng)導(dǎo)重要講話

      1、柳林縣關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)講話

      2、紅十字領(lǐng)導(dǎo)講話

      3、教體局領(lǐng)導(dǎo)講話

      八、成立助力基金并舉行捐款儀式

      九、退場

      1、結(jié)束語:老師們、同學(xué)們,讓我們?nèi)硇牡赝度氲健靶南虮本Χ瑠W”象征性長跑活動中盡情奔跑,舒展每一個關(guān)節(jié),激活每一個細(xì)胞,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們的活力!讓運(yùn)動成為我們終生的興趣愛好!讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符!

      最后,祝我校的“心向北京,助力冬奧,不到長城非好漢”象征性長跑活動取得圓滿成功!祝全校師生身體健康、心情愉悅!

      2、各班學(xué)生有序退場

      十、注意事項(xiàng)

      1、各班學(xué)生服裝力求統(tǒng)一;

      2、各班要有創(chuàng)意,如跑步手持彩旗、氣球、鮮花、標(biāo)語等;

      3、各班跑步口號自定;

      4、跑步時各班學(xué)生左右不超過20cm,前后學(xué)生間距不超過1m,班與班間距保持3m,跑步時各班必須保持隊(duì)形;

      5、體育教師領(lǐng)跑分工明確。

      十一、準(zhǔn)備工作

      1、路線牌

      (1)揭牌儀式的牌面

      (2)30個站地可供手舉的牌面(背面貼有該站象征性建筑或其他)(3)蓋總路線牌面的紅綢布

      2、橫幅:

      (1)柳林縣第二中學(xué)

      心向北京

      助力冬奧

      不到長城非好漢 象征性長跑活動啟動儀式

      (2)柳林縣第二中學(xué) 心向北京 助力冬奧 不到長城非好漢 象征性長跑活動

      (3)與陽光一路同行,與青春一起奔跑(4)青春擁抱夢想,拼搏成就輝煌(5)陽光下鍛煉,幸福中生活

      2、背景音樂(1)開場音樂(2)出旗音樂(3)國歌(4)領(lǐng)導(dǎo)入場音樂(5)領(lǐng)導(dǎo)揭牌時放的音樂(6)主持背景音樂(7)跑步音樂(8)領(lǐng)導(dǎo)講話背景音樂(9)退場音樂

      3、各班解說詞

      4、各班道具

      (氫氣球、小紅旗或其他)5、215班展板(包括第一站解說員)

      6、解說需用的擴(kuò)音器若干

      7、選出舉站牌的學(xué)生30名,舉條幅的學(xué)生8名

      第三篇:快樂德育養(yǎng)成教育渭州學(xué)校

      立足立德樹人,創(chuàng)新德育過程

      ——渭州學(xué)校德育工作交流材料

      隴西縣渭州九年制學(xué)校是2012成立的一所年輕學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班33個,學(xué)生1837人,其中小學(xué)17個班,學(xué)生1000人,初中16個班,學(xué)生837人?,F(xiàn)有教職工111人,其中專任教師109人,有黨員38名。全國優(yōu)秀教師1人、省園丁2人,省級骨干教師2人,隴原最美鄉(xiāng)村教師1人,市級優(yōu)秀教師1人,市級優(yōu)秀班主任1人,市級教學(xué)能手3人,十多人次獲得國家、省級競賽輔導(dǎo)獎。

      建校初,我校確立了“學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,積極營造“自由、自主、自信、自尊”的校風(fēng),努力追求“學(xué)生健康成長的快樂沃土,教師幸福工作的精神家園,家長放飛夢想的理想搖籃”的辦學(xué)愿景。創(chuàng)辦了一報(《渭州風(fēng)華》)、一刊(《渭州教研》)、一堂(渭州學(xué)校道德講堂)、一站(校園廣播站)、一欄(宣傳欄),致力于校園文化建設(shè),大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,踐行立德樹人的教育使命。

      在上級部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我校先后榮獲定西市青少年科技教育工作先進(jìn)集體、近期隴西縣最年輕的渭州學(xué)校被評為“縣級文明單位”。在近兩年教育系統(tǒng)組織的各項(xiàng)活動中取得了足以鼓舞全體渭州人的小成績:全縣大課間展示中獲得一等獎,全縣傳統(tǒng)體育項(xiàng)目展示大賽中連續(xù)兩年獲得花樣跳繩比賽一等獎,隴西縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會第二名、全縣全民健身萬里行與拔河比賽第三名,初次參加教師節(jié)節(jié)目匯演也獲得了三等獎,隴西縣第27屆小學(xué)畢業(yè)生代表學(xué)科知識競賽小學(xué)語文團(tuán)體總分第三名。教研教改也初見成效,有多名教師在省市縣的教研活動中獲得各種獎項(xiàng)。今天,我校又榮幸地被命名為“隴西縣青少年乒乓球示范基地”,接受各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們地全面檢閱,倍感自豪和興奮。

      現(xiàn)就我校立德樹人方面所做的探索和實(shí)踐向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和老師們簡單匯報,懇請批評指正。

      一、培養(yǎng)一支隊(duì)伍

      大家都知道“一個好校長就是一所好學(xué)?!保瑯印耙粋€好班主任就是一個好班級”??h政府每年從全縣考調(diào)一部分優(yōu)秀教師到我校任教,為渭州學(xué)校的快速發(fā)展提供了優(yōu)厚的師資力量。每到開學(xué)初,學(xué)校從新調(diào)來的老師中挑選有較豐富班級管理經(jīng)驗(yàn),獲得過不同級別獎勵的優(yōu)秀或骨干教師擔(dān)任班主任。像隴原最美鄉(xiāng)村教師陳麗英,市級優(yōu)秀班主任王煒,全省小學(xué)語文教學(xué)比賽中獲獎的解娟,縣級骨干教師王志剛、馬金芳等一大批師德高尚、素質(zhì)過硬的好老師組成了我校德育工作主力軍。保證我校德育工作從一開始就走上了規(guī)范化,高水平的道路,學(xué)校德育工作的各項(xiàng)活動因?yàn)榘嘀魅芜^硬的素質(zhì)而能高效落實(shí),班主任成為老師和家長最信賴的人。

      當(dāng)然,這支優(yōu)秀的隊(duì)伍來自不同的工作環(huán)境,更多來自農(nóng)村學(xué)校,為了讓他們認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)新環(huán)境,形成新的合力,學(xué)校一開始就重視對他們的培養(yǎng)優(yōu)化。比如,開學(xué)典禮上關(guān)于新老師的就有三項(xiàng):新老師手拉新同學(xué)走過鮮艷的紅地毯、新教師宣讀人民教師誓詞和新教師代表發(fā)表感言,新老師的主人翁意識得到及時地喚醒和培植。

      每學(xué)期舉辦一屆班主任工作論壇,開學(xué)初確定主題,比如上學(xué)期為“科學(xué)精細(xì)管理,文明高效育人”,本學(xué)期為“人人有事干,事事有人干,事事要干好”。屆時,各年級組選拔上來的班主任代表像做報告似的一邊播放自制的課件,一

      邊與全體教師分享自己的育人故事和德育智慧,他們的奉獻(xiàn)精神和育人藝術(shù)贏得聽眾的嘆服以及對自己教育行為的深刻反思。班主任的人格魅力感染著在場的所有人:孩子們交給他們是最放心的。

      二、圍繞一個“德”字

      在研究高效課堂的過程中,有人往往忽略了一個最為根本的高效之源,那就是道德。一個人如果人格高尚,具有百折不撓的精神,學(xué)習(xí)就一定是高效的。不但當(dāng)下高效,未來也高效;不但是高效率,更是高效益。因?yàn)檫@樣的人在學(xué)習(xí)、生活、工作中,不會在困難面前裹足不前,也不會因一時成功而忘乎所以,而是始終保持一種向上的積極態(tài)勢,高效也就有了必然之勢。反之,學(xué)校如果只抓智育而不重視德育,也許一時也會取得表面的高效,可是,最終有可能因?yàn)榕囵B(yǎng)的人缺乏德性而成為社會的敗類,致使德育走進(jìn)低效甚至負(fù)效的泥潭。所以,立德才能樹人,這是教育者秉承的最基本也是永恒的理念。

      我們學(xué)校設(shè)有隴西縣道德講堂,一次安排一個年級組根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定主題組織活動,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,用道德模范、身邊好人、最美人物、隴原驕子、美德少年等的崇高品德和感人事跡教育引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,為學(xué)生的健康成長著上鮮亮的德育底色。4月21日下午,省文明辦副主任高巨珍一行3人在市委縣委宣傳部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)陪同下指導(dǎo)我校道德講堂開展情況時饒有興致地觀看了一年級組組織的《做一個有孝心的好孩子》的德育主題活動,并與孩子們進(jìn)行了互相交流、問候和祝福,對我校道德講堂的活動給予高度評價。

      記得在辦學(xué)第一學(xué)期,學(xué)校就聘請了法制副校長,并成立了家長委員會和家長學(xué)校,聘請莫守拙先生為家長委員會主任,史禎先生為家長學(xué)校校長。通過邀請家長參加開學(xué)典禮、家長開放日、體育藝術(shù)節(jié)、小考動員會、家教研討會,讓學(xué)生為自己的家長頒獎并致謝語等不同主題的會議和活動,讓廣大家長提高家教素質(zhì),成為學(xué)校德育的同盟軍,從而增加了德育的厚度和和諧度。

      三、依靠一種機(jī)制

      為了實(shí)現(xiàn)高效管理,根據(jù)九年制學(xué)校的特點(diǎn),在明確教學(xué)、政教、后勤分管領(lǐng)導(dǎo)的同時,我校積極推行蹲級蹲組管理模式。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員重點(diǎn)負(fù)責(zé)相關(guān)年級或教研組的工作,狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),實(shí)行無縫隙管理。比如安全應(yīng)急演練、讀書演講、班級文化大檢查、養(yǎng)成教育成效檢測、學(xué)生評教等工作由各年級組負(fù)責(zé)落實(shí),這樣安排既有針對性,又能鍛煉年級組的組織協(xié)調(diào)管理能力,為提高教師的綜合能力提供了寬闊的平臺。當(dāng)然,對優(yōu)秀年級組、教研組的評價是促進(jìn)這種模式有效運(yùn)行的催化劑。每學(xué)期學(xué)校進(jìn)行全面評價,對優(yōu)秀年級組、教研組進(jìn)行表彰獎勵。同時,在年終教師綜合考核中設(shè)有優(yōu)秀搭檔的加分項(xiàng),其他各項(xiàng)工作同樣重視團(tuán)隊(duì)精神的培植,體現(xiàn)合作育人的理念,積極營造事事育人、師師育人、時時育人、人人被育的良好德育氛圍。

      四、突出辦學(xué)特色

      “教會學(xué)生做人”是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對學(xué)校管理來說,堅持非常重要。特色就是工作的堅持,特色就是常規(guī)的積淀,真正的特色應(yīng)反映教育的本質(zhì)。教育需要創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不是改變其本質(zhì),而應(yīng)該是堅持其本質(zhì),創(chuàng)新其做法,使其更加符合本質(zhì)。因此,我們沒有挖空心思去想特色,而是靜下心,做最根本的事,憑良心辦教育,不為特色而特色,而是立足本質(zhì)促進(jìn)特色。我們認(rèn)為抓道德教育就是最有內(nèi)涵的特色,是最有生命力的特色。我校經(jīng)過近兩年的思考和實(shí)踐,自然而然形成了“練一個好身體,寫一手規(guī)范字,說一口普通話,做一位明白人” 的辦學(xué)特色。

      第一,練一個好身體。學(xué)校積極貫徹陽光體育精神,保證全校師生每天一小時以上的鍛煉時間。每人備有一根跳繩,把跳繩作為體育課上的規(guī)定內(nèi)容。每學(xué)年第二學(xué)期組織全校性象征性長跑活動,倡導(dǎo)學(xué)生老師低碳出行,把健步行作為健身的基本方式。學(xué)校積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生老師掌握兩種以上的健身技能,每年一屆的體育藝術(shù)節(jié)和大課間展示成了我校師生對“健康快樂每一天,幸福生活一輩子”的生動詮釋。

      第二,說一口普通話。我校成立近兩年來,結(jié)合教師校本培訓(xùn)、教研活動、班隊(duì)管理、文娛活動等組織形式多樣的推普活動。在校內(nèi)醒目位置張貼多種形式的宣傳標(biāo)語和宣傳畫,各班設(shè)有多名推普員負(fù)責(zé)督促同學(xué)們在校內(nèi)外說普通話。校園廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出系列節(jié)目。國旗下進(jìn)行的《說普通話、寫規(guī)范字、做文明人》的演講,配合近兩千人的推普呼號,震撼人心,宣傳效果好。我們將堅持不懈地努力,讓“說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,做文明人” 成為渭州師生的永恒追求。

      不少曾經(jīng)在鄉(xiāng)下或中學(xué)任教的老師一直沒有把普通話當(dāng)做工作語言,來到渭州學(xué)校后認(rèn)識到,在城里任教的老師面對小學(xué)生不說普通話是很另類的,是不稱職的表現(xiàn)。于是積極適應(yīng)環(huán)境,有些甚至一改二十多年的習(xí)慣說起了普通話,而且還說得不錯。這樣育人者被人育之的例子在我們學(xué)校比比皆是。

      第三,寫一手規(guī)范字。字是一個人的第二形象。字寫得好的人,觀察能力強(qiáng),手腦協(xié)調(diào),可謂“心靈手巧”。為了達(dá)到寫字育人,傳承中華優(yōu)秀文化,學(xué)校充分利用鄭校長等書法愛好者的深厚資源培訓(xùn)擔(dān)任寫字課的教師,通過寫字段位評定促進(jìn)學(xué)生寫好字的信心和決心。這樣的氛圍也潛移默化地影響全校老師重視三筆字水平的提高。試想,一個人人都努力寫漂亮字的幾千人的學(xué)校不是會給隴西教育現(xiàn)象以別樣的驚喜嗎?

      第四,做一個明白人。家里做個好孩子,學(xué)校做個好學(xué)生,社會做個好公民,這就是一個明白人。明白人就是不犯糊涂,知道什么事該做,什么事不該做。為此,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成六種習(xí)慣成就精彩人生:健身、衛(wèi)生、安靜、讀書、思考、珍愛生命的習(xí)慣。

      同學(xué)們共同制定的班規(guī)能有效約束大家的行為,是促進(jìn)養(yǎng)成教育的重要方法。例如,八(1)班要求做到:一聲問候(在校主動向老師問好);兩個輕聲(走路輕和說話輕);三個整齊(校服穿戴整齊、出操步伐整齊、課桌椅擺放整齊);三管?。ü茏∽觳徽f臟話、管住手不扔垃圾、管住腳不去亂踩)一彎腰(隨時彎腰撿垃圾)。

      我校樓道內(nèi)設(shè)有“讀書超市”,孩子們課余時間自由閱讀的情景成了教學(xué)樓內(nèi)一道最美的風(fēng)景。學(xué)校還為每間教室配置書柜,設(shè)立班級“讀書吧”,以滿足更多學(xué)生的閱讀需要。學(xué)校每學(xué)期舉行讀書演講、讀書征文、自愿捐書等活動,充盈學(xué)校的讀書超市,創(chuàng)建書香型文明校園。

      通過每月、每學(xué)期的“文明之星”評選和每周、每學(xué)期的“文明班級”“文明年級組”評選,同時發(fā)揮“文明監(jiān)督員”的作用,全方位培育文明之花。在重大活動中,如體育藝術(shù)節(jié)也評選“精神文明班集體”和“文明年級組”,堅持多措并舉加強(qiáng)文明校園建設(shè),讓文明成為渭州師生的第一名片。學(xué)校通過方方面面的努力為孩子們成為明白人傾注多方面的正能量。

      總之,我校的德育工作,在不斷探索的道路上雖然邁出了可喜的步伐,但與先進(jìn)學(xué)校和上級的要求以及社會的期待相比還有一定差距,今后將繼續(xù)不斷豐富和創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑,努力追求“學(xué)生健康成長的快樂沃土,教師幸福工作的精神家園,家長放飛夢想的理想搖籃”的辦學(xué)愿景,開辟渭州學(xué)校德育工作新局面,為百花齊放的隴西教育現(xiàn)象再添新的芬芳!

      第四篇:長跑活動方案

      XX項(xiàng)目部“迎新年”跑步比賽活動策劃

      一、活動宗旨

      為迎接2017年元旦佳節(jié),營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節(jié)日氛圍。在分局領(lǐng)導(dǎo)的示意下項(xiàng)目部組織大家長跑,長跑不僅能增強(qiáng)體質(zhì),抵御寒冷,而且能振奮精神,鍛煉意志,展現(xiàn)員工團(tuán)結(jié)拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。

      二、活動主題

      “迎新年,長跑健身”

      三、活動時間

      2017年12月30日下午

      四、活動地點(diǎn)

      新建村營地

      五、參賽人員

      報名全體人員

      六、競賽規(guī)則

      本次長跑活動不分組,所有人從起點(diǎn)(四區(qū)車場)出發(fā),以通過終點(diǎn)(拉警戒線處)的先后順序排名次。

      七、活動獎勵

      為了鼓勵大家積極參加該項(xiàng)活動,增強(qiáng)大家的競爭意識,活動設(shè)立以下獎項(xiàng): 獎勵規(guī)則:一等獎1名

      二等獎1名

      三等獎1名

      參與獎:所有參加并跑完全程的人員均可獲得紀(jì)念獎一份。

      八、后勤保障1、2、本次比賽裁判由張三擔(dān)任;

      請辦公室人員帶好小藥箱應(yīng)對比賽過程中的突發(fā)事件;

      3、比賽前準(zhǔn)備礦泉水2件。

      九、注意事項(xiàng)1、2、著裝:不得佩戴首飾掛件。

      安全第一,比賽前請大家做好充分的熱身,避免關(guān)節(jié)扭傷,跑步過程中如感覺身體不適應(yīng)注意休息。

      第五篇:【活動方案】XX學(xué)校冬季長跑活動方案

      XX學(xué)校冬季長跑活動方案

      一、指導(dǎo)思想

      大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)一步提高我校學(xué)生身體素質(zhì),進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。

      二、活動主題

      天天鍛煉、健康成長、終身受益

      三、參加對象

      以五、六年級學(xué)生為主,一至四年級學(xué)生減量執(zhí)行

      四、活動時間

      2020年12月至2021年1月

      五、活動內(nèi)容

      1、每天長跑距離為五、六年級學(xué)生800-1000米,一至四年級學(xué)生為500-800米,在法定工作日,每天以早上早鍛煉時間為主完成跑步里程,也可以利用活動課,及其它一些在校時間分段、分時完成。節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。

      2、班級由體育委員做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

      3、身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實(shí)行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發(fā)生意外事故。

      六、活動具體安排與要求

      1、時間安排:

      (1)周二、三、四、五上午

      7:40——8:00

      下午

      4:30——5:002、場地安排:

      學(xué)校大操場;

      3、其他要求:

      (1)各班嚴(yán)格按照學(xué)校設(shè)計的場地、路線以及時間,有序的組織開展長跑活動。

      (2)五、六年級每人每天跑800-1000米,一至四年級酌情減量。

      (3)各班班主任應(yīng)及時了解學(xué)生的身體狀況,堅決禁止學(xué)生帶病參與此項(xiàng)活動。

      (4)體育教師應(yīng)和各班班主任協(xié)同組織學(xué)生的長跑活動,根據(jù)學(xué)生的能力所及,做到循序漸進(jìn),不要強(qiáng)拉硬拽。身體弱的學(xué)生可分段進(jìn)行:早3(早上跑3圈)晚2(下午跑2圈)。

      (5)在班內(nèi)成立若干個長跑活動小組,選定小組長對學(xué)生的參與情況進(jìn)行記載和評價。

      (6)各班班主任應(yīng)對本班學(xué)生的鍛煉情況做好統(tǒng)計和詳細(xì)記錄,對未參加當(dāng)學(xué)生的原因做好詳細(xì)的說明,對缺勤的學(xué)生要及時組織補(bǔ)跑。

      (7)各班各小組由組長組織小伙伴在寒暑假或節(jié)假日自覺進(jìn)行長跑并做好記載。在活動結(jié)束后由班主任對每個學(xué)生跑步里程數(shù)進(jìn)行匯總。作為將來評選優(yōu)秀長跑之星的依據(jù)。

      (8)定期開展校級、年級、班級的長跑小競賽,以賽促練,提高學(xué)生的參與熱情。

      (9)各班班主任及體育教師及時總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,在每年進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流會。

      七、注意事項(xiàng)

      1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,按順序開始跑步。

      2、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離,學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

      3、在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊(duì)伍整齊,步調(diào)一致。

      4、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查,對因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生,班主任應(yīng)做好工作,并安排好該學(xué)生的活動。

      5、各班體育教師要在體育課上強(qiáng)調(diào)跑步時的正確姿勢和相關(guān)安全。班主任在每次跑操前強(qiáng)調(diào)學(xué)生紀(jì)律。

      6、各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的長跑計劃,加強(qiáng)長跑活動的技術(shù)指導(dǎo)。

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