第一篇:海倫凱勒讀后感三
海倫凱勒讀后感三
今年暑假,我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動。海倫雖然是一個又盲又瞎的殘疾人,但是能取得這么大的成就,是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的精神走完了人生的道路,并為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博,令人尊敬的人。我看完書后,深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒有奮斗的精神,平時,有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫凱勒相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要胸懷大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量了。
海倫凱勒,你雖然是一個殘疾人,但你勇敢堅強,克服了生理上的障礙,登上了文學(xué)創(chuàng)作業(yè)的巔峰,我要以你為榜樣,做一個對社會有用的人。
第二篇:《海倫凱勒》優(yōu)秀讀后感
《海倫·凱勒》這本書介紹了美國盲聾女海倫·凱勒的一生。
她沒有視力,又失去了聽力,可她憑超人的毅力,學(xué)會了說話,并且學(xué)會了5種語言文字,為人類做出了重要的貢獻。她受到過許多國家人名的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花和掌聲一個盲聾殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而又無知的人。然而她沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力和頑強的精神走完了自己光彩的人生道路,成為一個知識廣博,受人尊敬的人。讀罷此書,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在乎條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總是以條件差呀困難多呀為不能取得成就的理由。
但是,和海倫相比只寫顯得多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標去堅持不懈的奮斗,就不會為不理想的客觀所束縛,就會擁有無情無盡的力量,就可以發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹的取得成功。········ 人應(yīng)該如何對待人生?人生價值何在?我覺得海倫·凱勒給我做了圓滿的回答,她的人生道路就是我應(yīng)走的路。
第三篇:《海倫凱勒》優(yōu)秀讀后感1200字
本課講述的是—歲半的小海倫在生了—場重病后,雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來,因為沙利文老師的精心指導(dǎo),海倫漸漸樹立了生活的勇氣和信心,變得頑強起來。強烈的求知欲迫使她堅持不懈地努力學(xué)習,對生活的熱愛促使她奮力前進。她在學(xué)習的道路上最終靠不屈不撓的精神摘取了成功的花朵,成為了人人敬佩的大學(xué)者。
當讀到課文第—自然段時,我得知了小海倫遭受了生活上的不幸,成為了—個 既盲又聾的殘疾人,從此,她陷入了—片黑暗。我感到很疑惑,海倫在這種環(huán)境里是如何克服身體和心理上的障礙的呢?接著,我又迅速往下看第二部分。當讀到“她不分晝夜,像—塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血”時,我被深深震憾了。她是個殘疾人,居然能如此刻苦學(xué)習,而我呢,有那么好的學(xué)習條件,身體素質(zhì)又良好,卻不及她努力,我真感到無地自容。從“拼命”這個詞中,我感受到了海倫付出的不懈努力,她是那樣的渴求知識?!爸R打開了海倫的眼界,增強了海倫生活的勇氣和信心”通過這句話,我又一次感受到了知識在海倫心中的重要性,是知識照亮了海倫的心靈,豐富了海倫的生活,使黑暗的生活有了蓬勃的生機,多了一些精彩。但是,最為關(guān)鍵的,還是不屈不撓的精神和那頑強的毅力。海倫正是因為有著這種常人無法擁有的精神才能才從人下人成為一個人上人。很快,一篇課文讀完了。我深思了,同是人生父母養(yǎng)的,無論是什么條件都比她好,怎么差距就這么大,她就像一面鏡子,在她面前,我照出了自己身上的殘疾,我與她相比簡直是天壤之別。海倫。凱勒面對災(zāi)難,卻也能堅強得活下來,如換了是我,生活對我來說已沒有什么意義,不如早點了結(jié),可是她不同,是她用自己的斗志克服了困難,驅(qū)趕了黑暗,撐起一片生活的藍天。即使沒有眼睛.耳朵的幫助,她也能學(xué)好知識,要知道,她的學(xué)習方法要比我的難上數(shù)十倍,吃的苦,流的汗更是不計其數(shù)。海倫。凱勒是殘疾人中的英雄,更是億萬所謂的正常人的學(xué)習榜樣。今天,我身處一個先進社會,一定要努力學(xué)習,趕上時代的潮流,同時,不可缺少的是海倫那種不屈不撓的精神,只有在人生的道路上,歷盡千辛萬苦,付出不懈努力,奮力沖刺,最終才能披荊斬棘,到達勝利的頂峰。
在文章中,也隱藏著一位英雄——沙利文老師。如果不是沙利文老師的精心培育,海倫可能也不會有如此偉大的成就。在海倫傷心沮喪時,是沙利文老師來到了她身邊,教她學(xué)習知識,更重要的是給了她生活下去的勇氣和信心。在教育海倫的過程中,沙利文老師體現(xiàn)出了一種耐性和無私奉獻的精神。是沙利文老師轉(zhuǎn)變了海倫的命運,讓海倫走上了光明的道路。
多少成功者背后留下的是一個個令人沉思的足跡——一種不屈不撓的精神!多少成功者的背后不都是凝聚了一位位老師的心血嗎!他們不僅把知識無私奉獻給了我們,更是教給了我們受益終生的東西,怎不叫人感動!
第四篇:《海倫凱勒》讀后感
《海倫·凱勒》讀后感
這學(xué)期,我學(xué)習了《海倫·凱勒》這篇課文,她的故事讓我深深的感動了。海倫小時候得了一場重病,致使她雙目失明,又聾又啞。小海倫從小就生活在無邊無際的黑暗中,她不能喊一聲媽媽,也不能傾訴心中的想法。后來海倫的媽媽給她找了一位二十歲的年輕教師,海倫跟著老師從一點一滴學(xué)起,摸著老師的口型,慢慢學(xué)會了說話,在她第一次說媽媽的時候,她的母親感動得流下了眼淚。
有一次老師教她“水”字時,她怎么也說不清,老師就讓她把手放在水中,讓她感受水的形狀。對一個聽不見也看不見的兒童來說,讀書是多么困難呀,可海倫克服了許多艱難,為了學(xué)習她付出別人想不到的辛苦。海倫在那樣困難的條件下還在刻苦學(xué)習,想想我們,家長為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們還有什么理由不努力學(xué)習呢?
海倫的堅持終于成就了她的輝煌,她畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,一生完成了十四部著作。海倫是我學(xué)習的榜樣和動力,我會從她的身上吸取力量,讓自己成為一個有用的人。
《海倫凱勒》讀后感
《海倫凱勒》這篇文章講述了一個感人肺腑的故事,讀完這篇文章,收獲很多。
這個故事講述了美國的盲聾女作家、教育家海倫。海倫的一聲坎坷,在她一歲半時,一場飛來橫禍使她喪失了人的本能,從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會了用手指“說話”,并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛
大學(xué)得克利夫?qū)W院??從那以后,她把所有的精力都傾注在殘疾人身上,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚和嘉獎。
一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭,她以驚人的爆發(fā)力,頑強的精神,走完了人生的道路,為人類做出了巨大的貢獻,成為一個知識廣博,令天下人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來的問題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好時光,珍惜這美好生活!
《海倫?凱勒》讀后感
《海倫?凱勒》這篇文章寫的是一個感人的故事。當我把這本書讀玩時,已在不知不覺中得到了許多的教益。
本文記述了美國盲聾女作家、教育家海倫的一生艱辛經(jīng)歷。海倫一歲半時,因疾病而失去了視覺和聽覺,這對于海倫的父母來說,是一個極大的打擊,但海倫的父母沒因這樣而拋棄她,當然海倫也沒有向命運屈服。海倫的父母為海倫找來了一個家庭教師,為她上“課”。漸漸的,海倫學(xué)會了說話,學(xué)會了盲文,并掌握了五種語言。當海倫24歲時,她以優(yōu)異的成績考進了著名的哈佛大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,她將全部都集中到了世界盲人、聾人謀利益中,受過許多國家與及機構(gòu)的贊揚。也被人們當做學(xué)習的榜樣。
海倫的一生,是不平凡的。她每天都面對著一個又一個困難,是我們想象不到的。如果換作我們在這種環(huán)境,大多數(shù)人都會想就這樣靠別人過一輩子。
但海倫不是這樣,而是更勇敢地去面對。就靠著這股堅強的意志,她成了一個讓人敬佩的人。
讀完文章后,我意識到:一個人做事能不能獲得成功,不在乎于周圍條件的好壞,而是在乎于你付出的多少。在日常生活中,有許多人總在說周圍環(huán)境不好,來當作做事沒有成功的理由,如果海倫也用這個理由,那她的成就便是奇跡咯!從這可看出――這完全是逃避現(xiàn)實的一種表現(xiàn)。一個人只要有目標,會努力地去爭取,加上一份堅持不懈的信念,就能主宰自己的命運。
第五篇:海倫凱勒讀后感(模版)
海倫凱勒讀后感
王碩
《海倫凱勒》這篇文章講述了19世紀一位身殘志堅的女孩如何成為杰出的作家、教育家與慈善家的故事。海倫頑強拼搏的精神與對知識學(xué)習的執(zhí)著深深的打動著我。
海倫是一個又盲又聾的殘疾人,但這位身殘志堅的女孩用自己的雙手緊緊挽住生命之光,學(xué)會用手指說話,并掌握了世界5種語言,在24歲時畢業(yè)于哈弗大學(xué),取得了一個又一個輝煌的成績。而后將其畢生的精力放在幫助殘疾人的事業(yè)上,為此獲得全球各界人士的贊揚與嘉獎。
海倫是位殘疾人,但她通過頑強地拼搏成為世界著名的作家、殘障教育家及慈善家。如果海倫在不幸的命運面前一味的抱怨與消沉,她將成為眾多的可憐蟲之一。
海倫是我學(xué)習的榜樣與動力,我會從她的身上不斷獲取能量,不畏艱難,不怕付出,使自己成長為對家庭對社會有用的人。