第一篇：1課外活動(dòng)和校外活動(dòng)實(shí)施方案

課外活動(dòng)和校外活動(dòng)實(shí)施方案

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展創(chuàng)新教育，落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定，幾年來，我校沐浴著改革開放的春風(fēng)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和青少年發(fā)展的需求，既重課堂，又重活動(dòng)，在“課堂抓普及，激發(fā)興趣，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)；活動(dòng)抓提高，強(qiáng)化興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)；參賽促發(fā)展，激活興趣，展示特長(zhǎng)”思想的指引下，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校在推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)踐中呈現(xiàn)出了“課內(nèi)輕松愉快，課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面。為使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效，根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合我校實(shí)際，特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以育人為宗旨，進(jìn)一步深入貫徹各級(jí)教育行政部門關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定。課外文體活動(dòng)是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校要把積極開展好課外文體活動(dòng)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，勇于探索，大膽實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際去建設(shè)課外文體活動(dòng)體系。要通過活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長(zhǎng)等，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，終身受益。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我們要把課外活動(dòng)看作是教學(xué)活動(dòng)的一部分，看作是實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容，納入了教學(xué)管理體系。為切實(shí)加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織與管理，我們建立了課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：劉偉

副組長(zhǎng)：丁勇華付德志

組 員：各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)總支，柴安成具體負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的開展與資料的收集。由學(xué)校在工作計(jì)劃中對(duì)開展課外活動(dòng)提出總體要求，各年級(jí)依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，聯(lián)系本組實(shí)際，制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)內(nèi)容、組織活動(dòng)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)審閱小組計(jì)劃、制定教師考核制度，并對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核。這樣，由上到下，層層有人負(fù)責(zé)，事事有人過問，從根本上保證了課外活動(dòng)的正常開展。

三、課外文體活動(dòng)內(nèi)容及安排

為使學(xué)生愉快地參加活動(dòng)，我校的課外活動(dòng)注重在“豐富”上做文章，在“多彩”上下功夫。我校開展的課外活動(dòng)從整體上可分為校內(nèi)活動(dòng)（學(xué)校性活動(dòng)）和校外活動(dòng)（社會(huì)性活動(dòng)）兩大類，其中校內(nèi)活動(dòng)又可分為綜合性活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、興趣小組和大型講座、報(bào)告。在實(shí)際工作中，我校要通過課外文體活動(dòng)的開展，拓寬學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，為全面推進(jìn)素質(zhì)注入無限的生機(jī)和活力。

（一）重視校內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮主陣地作用。

校內(nèi)活動(dòng)是課外活動(dòng)中必不可少的組成部分。我校要繼續(xù)開展以興趣小組為主的校內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮其獨(dú)特的育人功能，興趣小組是活躍學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高思想道德水平，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的重要途徑。我校從培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)出發(fā)，共設(shè)立了學(xué)校、級(jí)段興趣小組。

１、學(xué)校興趣小組（共分5大類、30余個(gè)興趣小組）

①科技、科藝活動(dòng)小組：設(shè)有科普知識(shí)學(xué)習(xí)組（溶科普知識(shí)、小實(shí)驗(yàn)、小制作為一體）、氣象組、生物組、植物組、手工組、電腦制作組等（遠(yuǎn)教組、數(shù)理組具體負(fù)責(zé)）。

②文學(xué)興趣活動(dòng)小組：設(shè)有閱讀、小記者、寫作、攝影、編輯組等。（政語組負(fù)責(zé)）

③美術(shù)活動(dòng)小組：設(shè)有版畫、繪畫組（國畫、水粉畫、蠟筆畫）、雕刻、硬筆、軟筆書法。（綜合組負(fù)責(zé)）

④文藝活動(dòng)小組：設(shè)有器樂組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、演唱隊(duì)。（綜合組負(fù)責(zé)）

⑤體育活動(dòng)小組：設(shè)有籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美隊(duì)、田徑隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)。（綜合組負(fù)責(zé)）

２、級(jí)段興趣小組

級(jí)段興趣小組是專門化的學(xué)科性質(zhì)的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容不是課堂教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，而是課堂教學(xué)內(nèi)容的加深和擴(kuò)展，特別是結(jié)合本學(xué)科的發(fā)展情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。我校將建立了“語文愛好者小組”、“數(shù)學(xué)愛好者小組”、“勞動(dòng)制作小組”、“地理小組”、“美術(shù)小組”、“舞蹈小組”、“棋類小組”等。

在具體的實(shí)施過程中，我們以班級(jí)為單位，要求班主任對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行動(dòng)員，讓班級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng)，積極報(bào)名參加活動(dòng)興趣小組，做到“學(xué)校有側(cè)重，班班有項(xiàng)目，人人都參加”。要通過系列有益的、經(jīng)常性的活動(dòng)的開展，使全校學(xué)生的課余生活生機(jī)勃勃，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

同時(shí)，本學(xué)期我校要盡量創(chuàng)造條件，搞適當(dāng)數(shù)量的綜合性活動(dòng)（一般是比較大型的活動(dòng)），使廣大學(xué)生在思想上受到教育，提高思想認(rèn)識(shí)；我們要重視對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加全國、省、市舉行的各種競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好賽前的準(zhǔn)備、輔導(dǎo)工作，既讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉，又使學(xué)生的進(jìn)取精神得到很好地培養(yǎng)。

（二）重視校外活動(dòng)，營(yíng)造良好的社區(qū)教育氛圍。

校外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生組織能力、宣傳能力和服務(wù)社會(huì)的重要途徑。開展校外活動(dòng)，不僅能豐富學(xué)生的文化生活，而且能提高他們的思想素質(zhì)，陶冶他們的道德情操。本學(xué)期，我們要在課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生到街道、農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；到大型公共場(chǎng)所進(jìn)行公共設(shè)施的清洗與維護(hù)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化青年少參與社會(huì)的意識(shí)，讓青少年在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中接受鍛煉，獲取新知識(shí)，迎接新挑戰(zhàn)。我校還要組織“雛鷹小分隊(duì)”利用課外活動(dòng)時(shí)間到校外開展法制教育、環(huán)保知識(shí)宣傳教育活

動(dòng)；使學(xué)生深入社會(huì)、深入生活，從思想、心理等各個(gè)方面受到了鍛煉，增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

四、幾點(diǎn)要求

1、為使師生積極參加課外活動(dòng)，我校將采取一系列的鼓勵(lì)性措施：

①積極動(dòng)員全體教師主動(dòng)參加課外活動(dòng)的輔導(dǎo)，要求輔導(dǎo)教師在個(gè)人工作計(jì)劃中寫進(jìn)應(yīng)完成的課外活動(dòng)的任務(wù)。

②凡參加課外輔導(dǎo)的教師，其輔導(dǎo)的學(xué)生在校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)良成績(jī)，學(xué)校將按不同等級(jí)和名次對(duì)師生予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡得到獎(jiǎng)勵(lì)者都將記入檔案，作為評(píng)先、表優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)。

2、定時(shí)間。我校規(guī)定，每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，是固定的活動(dòng)時(shí)間，沒有特殊情況，任何人不得隨意侵占。

3、定地點(diǎn)。在學(xué)校房舍比較緊張的情況下，我們優(yōu)先合理安排了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)場(chǎng)所，圓滿地解決了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)問題。

4、定教師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識(shí)和培養(yǎng)技能，進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力，輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學(xué)校有專業(yè)特長(zhǎng)、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師，同時(shí)也聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容仔細(xì)研究，確定目標(biāo)，精心組織，周密安排，使活動(dòng)得以有目的、有計(jì)劃地順利開展。

5、定人員。即基本固定各個(gè)活動(dòng)小組的參加人數(shù)，以確保每個(gè)活動(dòng)小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加，保證了各個(gè)興趣小組活動(dòng)的穩(wěn)定性。

6、定內(nèi)容。即大致固定各個(gè)興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容，以保證活動(dòng)的目的性、系統(tǒng)性。如“繪畫愛好者小組”，活動(dòng)內(nèi)容有國畫欣賞與練習(xí)、水粉畫欣賞與練習(xí)、蠟筆畫欣賞與練習(xí)等。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們必須深入貫徹教育局文件精神，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力這個(gè)中心，積極探索，狠抓落實(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校的課外活動(dòng)更上一層樓而努力奮斗！

煙店中學(xué)

2009.2

第二篇：關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校課外活動(dòng)和校外活動(dòng)的實(shí)施方案

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校課外活動(dòng)和校外活動(dòng)的實(shí)施方案

各處室、各年級(jí)組：

為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生在科技、文化、藝術(shù)、體育等方面得到全面發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)有用人才，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校課外活動(dòng)和校外活動(dòng)中心的聯(lián)系，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外活動(dòng)和校外活動(dòng)的管理，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，還學(xué)生自主發(fā)展的空間，組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展，進(jìn)一步用課外活動(dòng)、校外活動(dòng)抵制校外網(wǎng)吧和學(xué)生的一些不良活動(dòng)，達(dá)到，學(xué)生人人有特色有特長(zhǎng)。

二、總體目標(biāo)

積極開展以“科技、文化、藝術(shù)、體育”為主要內(nèi)容的學(xué)生課外活動(dòng)和校外活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，達(dá)到校校有特色，生生有特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對(duì)各校課外活動(dòng)和校外活動(dòng)工作的管理，學(xué)校成立課外活動(dòng)和校外活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：張華明

副組長(zhǎng)：王 瑾

成員：辛大可魏 錚侯衛(wèi)星李晴

管理員：蔣曉華

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、課外活動(dòng)

各年級(jí)要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的重要作用，把課堂教育和課外活動(dòng)相結(jié)合，積極開展各種富有趣味性的主題教育、文體娛樂和公益服務(wù)活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活。

2、校外活動(dòng)

各處室、年級(jí)利用法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀(jì)念日，組織學(xué)生集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，舉行各種慶祝紀(jì)念活動(dòng)，積極開展科技、文化、體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。適時(shí)適宜集中開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、演講賽、校園藝術(shù)展演活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)愛國情感，提高道德修養(yǎng)。

3、從2009年1月開始，各年級(jí)都要按計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)生開展課外活動(dòng)、校外活動(dòng)，要將活動(dòng)課排入課表，確保每天課外活動(dòng)課時(shí)間不少于40分鐘，每周校外活動(dòng)不少于半天時(shí)間。各校要根據(jù)自己的實(shí)際和特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì)，成立各類興趣小組，如合唱隊(duì)、書畫興趣小組、藝術(shù)小團(tuán)社、小樂隊(duì)、體操隊(duì)、籃球隊(duì)等，完小不能少于3個(gè)，教學(xué)點(diǎn)不得少于1個(gè)。要做

到有計(jì)劃、有安排、有活動(dòng)、有人員、有組織、有記載、有考核。廣泛開展小型多樣、豐富多彩的文體活動(dòng)和各類實(shí)踐活動(dòng)，并及時(shí)整理有關(guān)活動(dòng)的過程資料和必要的圖文資料。

4、學(xué)校要將年經(jīng)費(fèi)的10%用于課外活動(dòng)和校外活動(dòng)。

五、幾點(diǎn)要求

1、要充分尊重學(xué)生意愿，發(fā)揮學(xué)生的主體，幫助學(xué)生選擇適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目，讓學(xué)生多練、多動(dòng)，給學(xué)生以盡可能多的空間，使學(xué)生在各種活動(dòng)體驗(yàn)的過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)展自己的天賦和藝術(shù)特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的自信。

2、要統(tǒng)一安排，充分做好動(dòng)員工作，做到學(xué)生參與率在90%以上，保證人員、場(chǎng)地、器材、時(shí)間充分到位。指導(dǎo)教師要充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，充分利用課外活動(dòng)和節(jié)假日對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能技巧的指導(dǎo)。

3、根據(jù)本校師資和教學(xué)設(shè)施等實(shí)際情況，落實(shí)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，力求借助此項(xiàng)活動(dòng)的開展，構(gòu)建具有學(xué)校特色的文化、科技、體育、藝術(shù)等活動(dòng)內(nèi)容體系，彰顯學(xué)校特色。

4、學(xué)校的課外活動(dòng)和校外活動(dòng)必須在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁教師在外、在家私自亂辦班或?yàn)樗舜n。若有人頂風(fēng)違紀(jì)，一經(jīng)查實(shí)要追究當(dāng)事人責(zé)任。

5、學(xué)校安排專人與校外活動(dòng)中心人員加強(qiáng)聯(lián)系

附1：廣安二中課外及校外活動(dòng)管理人員安排表

附2：課外、校外活動(dòng)項(xiàng)目推薦表

二00九年二月十八日

附1：

體健負(fù)責(zé)人：侯衛(wèi)星

藝術(shù)負(fù)責(zé)人：李晴（女）

電腦培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：梅紅

科技開發(fā)負(fù)責(zé)人：羅明斌

兒童游戲負(fù)責(zé)人：鄒嬋（女）

財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：曾凡林

安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人：劉華生

附2：

課外、校外活動(dòng)項(xiàng)目推薦

項(xiàng)目

活動(dòng)內(nèi)容

文化類

讀書演講會(huì)、詩文誦讀、課本劇表演、英語會(huì)話表演

體育類

廣播操、隊(duì)列隊(duì)形表演，羽毛球、籃球活動(dòng)、拔河、校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球，1500米、800米、400米、200米、100米、4×100米等

藝術(shù)類

舞蹈、電子琴、二胡、合唱隊(duì)、秦腔、小品等

攝影、書法、兒童畫、漫畫卡通、素描、國畫（中國畫、工筆畫）、剪紙、針織、十字繡等

科技類

小發(fā)明、小制作、電腦制作等

第三篇：校外活動(dòng)實(shí)施方案

開懷中學(xué)校外綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，延伸、綜合、重組與提升學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)課程的發(fā)展價(jià)值，注重強(qiáng)調(diào)過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀 ； 為了讓青少年學(xué)生 了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和探究活動(dòng)的一些常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)；具備基本的生活自理能力，提高交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力；初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與問題研究的方法；獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)；初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣；形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和人生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化。通過探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)和實(shí)施的有效途徑、經(jīng)驗(yàn)，為中小學(xué)的課程設(shè)置與實(shí)施提供有效的示范和引領(lǐng)。經(jīng)市教育局研究，決定由仁懷市青少年活動(dòng)中心組織開展全市中小學(xué)校外綜合實(shí)踐活動(dòng)，為確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，特制定本《實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》為指導(dǎo)，積極探索建立健全校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的工作機(jī)制。按照校外聯(lián)辦《關(guān)于印發(fā)建立校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接工作機(jī)制的案例，推進(jìn)校外活動(dòng)發(fā)展的函》的要求，以“中小學(xué)生 校外綜合實(shí)踐活動(dòng) ”為主題，切實(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)。

二、組織委員會(huì)

顧 問：馬恒勇

主 任：楊 旭

副主任： 張應(yīng)昌 劉忠友 王文廣 許明

委 員：王占權(quán) 潘曉強(qiáng) 杜英 潘登顯 楊通德 張仁偉 沈春麗 楊遵偉

三、實(shí)踐活動(dòng)主題

校外綜合實(shí)踐活動(dòng)

四、實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排

各校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，以 教育部頒布 的 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》（增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課為必修課）為依據(jù)，在每學(xué)期初，學(xué)校要將校外實(shí)踐活動(dòng)課程納入課程計(jì)劃，并進(jìn)入課程表，按照課程安排進(jìn)行實(shí)施。

五、校外教育綜合實(shí)踐課基地

凱里市第十四中

六、參加對(duì)象

全校學(xué)生。（分兩個(gè)階段：第一階段為七、八年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間從2012年3月至2012年5月；第二階段為九年級(jí)學(xué)生，時(shí)間從2012年5月至2012年6月）

七、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

（一）藝術(shù)類

1、語言藝術(shù)（記者、主持人、小品、相聲、話劇、課本劇的實(shí)踐體驗(yàn)）

2、感受舞蹈魅力（舞蹈介紹、欣賞，基本訓(xùn)練指導(dǎo)）

3、音樂體驗(yàn)（各種樂器介紹、欣賞及動(dòng)手體驗(yàn)）

4、繪畫藝術(shù)（作品介紹、欣賞及動(dòng)手體驗(yàn)）

5、書法藝術(shù)（作品介紹、欣賞及動(dòng)手體驗(yàn)）

6、剪紙藝術(shù)（作品介紹、欣賞及動(dòng)手體驗(yàn)）

7、手工制作（作品介紹、欣賞及動(dòng)手體驗(yàn)）

（二）體育類

1、中國象棋、圍棋

2、體驗(yàn)跆拳道（禮儀學(xué)習(xí)、動(dòng)作解析）

3、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂（乒乓球、羽毛球、排球、籃球、網(wǎng)球、游泳、武術(shù)）

（三）科技類

1、科技小制作、手工制作

2、科普讀物閱覽

3、天文、氣象觀測(cè)（了解儀器并學(xué)會(huì)觀測(cè)）

4、攝影、照相（器材的認(rèn)識(shí)并切身體驗(yàn)）

5、電子信息技術(shù)

6、朗誦比賽

7、科教電影展播

9、舞蹈、音樂欣賞

（四）社會(huì)實(shí)踐

1、保護(hù)生態(tài)環(huán)境行動(dòng)

2、模擬法庭

3、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)

4、節(jié)能減排活動(dòng)

5、開學(xué)初學(xué)生軍事訓(xùn)練

6、走進(jìn)新農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村新生活

7、整臟治亂我也來參與

八、活動(dòng)組織過程

（一）由帶隊(duì)教師組織學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)中心，在開放展廳集中，帶隊(duì)教師清點(diǎn)人數(shù)報(bào)活動(dòng)中心，中心教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全強(qiáng)調(diào)；

（二）中心輔導(dǎo)員帶所有學(xué)生進(jìn)入多媒體教室，觀看青少年電影《小兵張嘎》、《雞毛信》等；

（三）由各項(xiàng)目輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各組學(xué)生進(jìn)入活動(dòng)教室參加活動(dòng)；

（四）活動(dòng)完成后輔導(dǎo)教師將學(xué)生帶到開放展廳，清點(diǎn)人數(shù)后交學(xué)校帶隊(duì)教師帶回學(xué)校。

九、相關(guān)要求

（一）紀(jì)律要求

（1）嚴(yán)禁攜帶與實(shí)踐活動(dòng)無關(guān)的物品進(jìn)入中心。

（2）進(jìn)入中心后，服從工作人員的管理和安排。

（3）遵守中心各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)中心內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施。

（4）實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后必須跟帶隊(duì)教師返校方可回家

（5）在活動(dòng)期間，如有事需提前離開的學(xué)生，必須有帶隊(duì)老師的證明，方可出中心。

（6）如發(fā)現(xiàn)中心內(nèi)有何異常情況，請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)教師聯(lián)系。

（二）其他要求 ：

（1）參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)校每次在參加之前需提前與青少年活動(dòng)中心取得聯(lián)系；

（2）每次參加活動(dòng)的學(xué)生最多兩個(gè)班（120人）；

（3）在參加活動(dòng)之前，學(xué)校要按照學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行分組，并選出各組組長(zhǎng)；

（4）帶隊(duì)教師必須有2—3人，在活動(dòng)期間帶隊(duì)教師不得離開中心，應(yīng)配合中心教師抓好安全紀(jì)律工作；

（5）學(xué)校必須要制定安全預(yù)案，高度重視學(xué)生的乘車安全。篇二：校外活動(dòng)實(shí)施方案

校外活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想 以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書記的八榮八恥以及《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實(shí)地開展校外活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氛圍中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探索、主動(dòng)和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。

二、工作構(gòu)想

(一)提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生校外教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

各校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，把青少年學(xué)生校外教育工作以及青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和管理作為一件大事來抓。各村小校長(zhǎng)要高度重視，建立和落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制。把此項(xiàng)工作納入學(xué)校的議事日程。

為了加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生校外教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立東伏小學(xué)青少年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全校青少年校外教育工作以及青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作。研究制定具體建設(shè)規(guī)劃和管理措施，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)劃、建設(shè)、管理、監(jiān)督、檢查工作。

(二)加強(qiáng)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的管理 1．嚴(yán)格按照《全國青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所管理規(guī)程》等有關(guān)政策規(guī)定，指導(dǎo)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所的健康運(yùn)行。2．建立對(duì)青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理的評(píng)估制度，制定《青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。3．強(qiáng)化管理，圍繞提高青少年的思想道德水平、社會(huì)適應(yīng)能力、科技素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，精心打造青少年學(xué)生校外活動(dòng)陣地的“品牌”，用健康高雅的活動(dòng)豐富青少年的校外生活。

三、主要活動(dòng)安排

1.派出所師勇發(fā)同志作法制講座； 2.到敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)； 3.請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有關(guān)同志作衛(wèi)生健康知識(shí)講座； 4.組織學(xué)生到坤慶食品公司參觀； 5.組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)； 6 開展慰問孤寡老人活動(dòng)；

7、農(nóng)忙假日參加蔬菜基地生產(chǎn)勞動(dòng)；

8、參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；

9、參加學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)；

10、參加學(xué)校臨時(shí)組織的活動(dòng)。

桃園鎮(zhèn)東伏小學(xué)

2011.03篇三：學(xué)生校外活動(dòng)方案

學(xué)生校外活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指針，以課堂教學(xué)為主陣地，綜合課程為突破口，繼續(xù)扎實(shí)地開展校外活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘校內(nèi)外一切課程資源，從而讓教師在學(xué)習(xí)、改革、反思的氛圍中提高教學(xué)水平、學(xué)生在自主選擇、自主探索、主動(dòng)和諧發(fā)展的道路上邁開步伐。

二、校外活動(dòng)要求

1、由學(xué)校統(tǒng)一組織。學(xué)校在校外活動(dòng)中一直處于領(lǐng)導(dǎo)者、組織者的地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師是校外活動(dòng)的指揮者。

2、學(xué)生是校外活動(dòng)的主體。如同課堂教學(xué)學(xué)生是主體一樣，校外活動(dòng)的主體也自然是學(xué)生。沒有學(xué)生的積極參與，再有益的校外活動(dòng)也是不可取的。

3、與學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展有關(guān)。校外活動(dòng)不能成為第二課堂，但也不能離題千里，脫離學(xué)生實(shí)際。高中校外活動(dòng)要堅(jiān)持符合高中學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理實(shí)際的原則，因地制宜的開展。

4、充分發(fā)揮高中學(xué)生自治的作用。對(duì)于校外活動(dòng)，學(xué)校需要指定專人規(guī)劃、現(xiàn)場(chǎng)指揮，但更應(yīng)該充分讓學(xué)生積極的自主參與。

三、校外活動(dòng)的實(shí)施辦法及主要形式

（一）野炊

1、適宜開展的時(shí)間：秋季。

2、主要過程及內(nèi)容：選擇野炊地點(diǎn)，準(zhǔn)備炊具、原料，分組做飯、菜，分享勞動(dòng)成果。

3、意義及德育滲透內(nèi)容：動(dòng)手能力、協(xié)助能力、珍惜勞動(dòng)成果，理解父母家人的不易。

（二）郊游

1、適宜開展的時(shí)間：春季和秋季。

2、主要過程及內(nèi)容：郊游是一項(xiàng)集游戲、學(xué)習(xí)、體育鍛煉、團(tuán)體鍛煉于一體的教育活動(dòng)形式，具有知識(shí)性、趣味性等特點(diǎn)。

3、意義及德育滲透內(nèi)容：對(duì)于健全性格、培養(yǎng)毅力、增強(qiáng)體質(zhì)、治療退縮

行為具有重要意義，對(duì)一直生活在城市的孩子有著更重要的意義。

（三）戶外學(xué)雷鋒

1、適宜開展的時(shí)間：三月份。

2、主要過程及內(nèi)容：到老年公寓幫助打掃衛(wèi)生、文藝表演，“一幫一”結(jié)對(duì)子獻(xiàn)愛心。

（四）參觀紀(jì)念館或掃墓

1、適宜開展的時(shí)間：四月份。

2、主要過程及內(nèi)容：了解革命先烈的豐功偉績(jī)，動(dòng)手為先烈獻(xiàn)花、掃墓等。有條件的時(shí)候也可以同時(shí)聽報(bào)告。

3、意義及德育滲透內(nèi)容：了解社會(huì)、珍惜和平社會(huì)環(huán)境，抓住機(jī)遇，繼承遺志，報(bào)效祖國，緬懷先烈。

（五）參觀大學(xué)校園

1、適宜開展的時(shí)間：9—11月份。

2、主要過程及內(nèi)容：到大學(xué)校園進(jìn)行參觀，有條件的時(shí)候同時(shí)安排在大學(xué)里聽一次報(bào)告，或參加文藝晚會(huì)，或進(jìn)行一次球賽等。讓學(xué)生親身感受、體驗(yàn)大學(xué)優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的辦學(xué)條件、濃厚的知識(shí)氛圍。

3、意義及德育滲透內(nèi)容：向往大學(xué)、勵(lì)志成才，適時(shí)引導(dǎo)他們“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。回到高中后要少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)刻苦，不上大學(xué)誓不罷休。

（六）登山

1、適宜開展的時(shí)間：春、秋季節(jié)。

2、主要過程及內(nèi)容：將學(xué)生分成若干個(gè)小組，上午開始，若山離學(xué)校較遠(yuǎn)的，可以統(tǒng)一乘車到山腳下，然后慢慢登到山頂集合，吃飯、休息，甚至開展小型文藝演出、游戲等。下午下山后統(tǒng)一返校。

3、意義及德育滲透內(nèi)容：團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、有毅力、有耐心。同時(shí)在登山過程中，提示學(xué)生認(rèn)真感悟，師生之間、學(xué)生之間邊登山，邊相互交流。登山對(duì)每個(gè)人而言都有困難，一方面自己要主動(dòng)關(guān)心、照顧他人，另一方面要盡可能地不給別人添麻煩、自立自強(qiáng)。當(dāng)?shù)巧仙巾敽?，要分享這種經(jīng)過艱辛努力而取

得勝利后的喜悅。

（七）志愿服務(wù)活動(dòng)

1、適宜開展的時(shí)間：全年

2、活動(dòng)的主題、過程及意義：

（1）義務(wù)執(zhí)勤。分小組到路上協(xié)助交警指揮交通，體驗(yàn)不同行業(yè)的辛酸，學(xué)會(huì)理解他人，增加交通安全意識(shí)。

（2）義務(wù)美化風(fēng)景區(qū)：通過聯(lián)系，爭(zhēng)取到學(xué)校附近的風(fēng)景區(qū)，協(xié)助管理人員集中治理一次白色垃圾。同時(shí)面向游客宣傳環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)文明環(huán)保行為。讓學(xué)生在治理、宣傳環(huán)保的同時(shí)，能達(dá)到自我約束、自我教育的效果。同時(shí)通過這樣的活動(dòng)也可以有效地宣傳學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與其他單位的關(guān)系。

（3）義務(wù)清理城市的“牛皮癬”。在讓學(xué)生動(dòng)手清理的過程中，感悟做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于他人的人?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。再小的事，只要對(duì)集體、對(duì)他人不利就不要做。要從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成不隨地吐痰、不亂寫亂畫、不隨手丟垃圾等良好的習(xí)慣。

（4）義務(wù)清掃積雪。入冬后可以讓學(xué)生上街清掃積雪，簡(jiǎn)單地講就是讓學(xué)生干活。努力讓自己的勞動(dòng)方便于他人，服務(wù)于社會(huì)，相信每個(gè)人都可以做一個(gè)有益于人民的人，找回自信。

(八)探視勞教人員

1、適宜開展的時(shí)間：可與春、秋季課外活動(dòng)的最佳高峰時(shí)間錯(cuò)開，選擇冬、夏季進(jìn)行。

2、過程及主要內(nèi)容：根據(jù)司法部門的要求，近距離地參觀勞教人員的吃、住、勞動(dòng)場(chǎng)景，遠(yuǎn)距離地接觸勞教人員。有條件的情況下適當(dāng)安排教官做法制講座，或安排勞教人員現(xiàn)身說法。

3、德育滲透內(nèi)容及意義：對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)法制教育，要自覺學(xué)法、知法、守法，要有責(zé)任意識(shí)，千萬不能以身試法、違法后果嚴(yán)重。

（九）集中開展勤工儉學(xué)

1、適宜開展的時(shí)間：寒暑假。

2、活動(dòng)過程及主要內(nèi)容：在勞動(dòng)部門的幫助下，選擇適宜學(xué)生的工廠，讓學(xué)生腳踏實(shí)地同其他務(wù)工人員一樣勞動(dòng)2~3個(gè)月。

3、德育滲透內(nèi)容及意義：在勞動(dòng)過程中讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和務(wù)工人員的無奈，體會(huì)家人掙錢的不易。不再為輟學(xué)打工心生雜念，自覺克服學(xué)習(xí)中的浮躁心理。對(duì)于家庭困難的學(xué)生也可以掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼自己上學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足，這方面的意義有時(shí)也很大。

三、開展校外活動(dòng)應(yīng)注意的問題

（一）安全第一

在校外活動(dòng)中一定要注意安全，確立“珍愛生命、安全第一，預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)

（二）認(rèn)真策劃，精心組織，指揮有力

每一次校外活動(dòng)都需指定專人負(fù)責(zé)，并對(duì)各種意外情況做好預(yù)測(cè)，收看好天氣預(yù)報(bào)，不盲目從行。

（三）校外活動(dòng)結(jié)束后要全面地總結(jié)

每開展完校外活動(dòng)后，都要利用班課、團(tuán)課時(shí)間及時(shí)總結(jié)、及時(shí)分享活動(dòng)感受。

（四）組織方式應(yīng)靈活

在校外活動(dòng)的組織中，應(yīng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地和學(xué)校的實(shí)際情況采用不同的組織形式。

1、全校統(tǒng)一行動(dòng)。這種形式主要適用于較大場(chǎng)面，無需分工到人的活動(dòng)。如掃墓活動(dòng)，文藝演出活動(dòng)。

2、班級(jí)統(tǒng)一行動(dòng)。對(duì)于不適合較多人群聚集的活動(dòng)，可以采用班級(jí)統(tǒng)一行動(dòng)的形式。如志愿者活動(dòng)等。

最后，校外活動(dòng)是學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入社會(huì)、參與社會(huì)、了解社會(huì)、走向社會(huì)的良好媒介與載體。它涉及面廣，需要溝通的關(guān)系多，需要協(xié)調(diào)的單位多。作為校外活動(dòng)的組織者，要注意與多方面的溝通與協(xié)調(diào)。篇四：1課外活動(dòng)和校外活動(dòng)實(shí)施方案

課外活動(dòng)和校外活動(dòng)實(shí)施方案 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開展創(chuàng)新教育，落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”的各項(xiàng)規(guī)定，幾年來，我校沐浴著改革開放的春風(fēng)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和青少年發(fā)展的需求，既重課堂，又重活動(dòng)，在“課堂抓普及，激發(fā)興趣，發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)；活動(dòng)抓提高，強(qiáng)化興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)；參賽促發(fā)展，激活興趣，展示特長(zhǎng)”思想的指引下，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校在推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)踐中呈現(xiàn)出了“課內(nèi)輕松愉快，課外多姿多彩”的生動(dòng)活潑的局面。為使我校的課外文體活動(dòng)取得更為突出的成效，根據(jù)上級(jí)文件精神結(jié)合我校實(shí)際，特就學(xué)校課外文體活動(dòng)制訂如下方案：

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以育人為宗旨，進(jìn)一步深入貫徹各級(jí)教育行政部門關(guān)于減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)規(guī)定。課外文體活動(dòng)是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我校要把積極開展好課外文體活動(dòng)當(dāng)作義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，勇于探索，大膽實(shí)踐，結(jié)合實(shí)際去建設(shè)課外文體活動(dòng)體系。要通過活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野，豐富他們的課余生活，培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長(zhǎng)等，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，終身受益。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

我們要把課外活動(dòng)看作是教學(xué)活動(dòng)的一部分，看作是實(shí)施素質(zhì)教育重要內(nèi)容，納入了教學(xué)管理體系。為切實(shí)加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織與管理，我們建立了課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長(zhǎng)：劉偉

副組長(zhǎng)：丁勇華 付德志

組 員：各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校團(tuán)總支，柴安成具體負(fù)責(zé)日?；顒?dòng)的開展與資料的收集。由學(xué)校在工作計(jì)劃中對(duì)開展課外活動(dòng)提出總體要求，各年級(jí)依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，聯(lián)系本組實(shí)際，制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)內(nèi)容、組織活動(dòng)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)審閱小組計(jì)劃、制定教師考核制度，并對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、考核。這樣，由上到下，層層有人負(fù)責(zé)，事事有人過問，從根本上保證了課外活動(dòng)的正常開展。

三、課外文體活動(dòng)內(nèi)容及安排

為使學(xué)生愉快地參加活動(dòng)，我校的課外活動(dòng)注重在“豐富”上做文章，在“多彩”上下功夫。我校開展的課外活動(dòng)從整體上可分為校內(nèi)活動(dòng)（學(xué)校性活動(dòng)）和校外活動(dòng)（社會(huì)性活動(dòng)）兩大類，其中校內(nèi)活動(dòng)又可分為綜合性活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、興趣小組和大型講座、報(bào)告。在實(shí)際工作中，我校要通過課外文體活動(dòng)的開展，拓寬學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，為全面推進(jìn)素質(zhì)注入無限的生機(jī)和活力。

（一）重視校內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮主陣地作用。

校內(nèi)活動(dòng)是課外活動(dòng)中必不可少的組成部分。我校要繼續(xù)開展以興趣小組為主的校內(nèi)活動(dòng)，充分發(fā)揮其獨(dú)特的育人功能，興趣小組是活躍學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高思想道德水平，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的重要途徑。我校從培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)出發(fā)，共設(shè)立了學(xué)校、級(jí)段興趣小組。

１、學(xué)校興趣小組（共分5大類、30余個(gè)興趣小組）

①科技、科藝活動(dòng)小組：設(shè)有科普知識(shí)學(xué)習(xí)組（溶科普知識(shí)、小實(shí)驗(yàn)、小制作為一體）、氣象組、生物組、植物組、手工組、電腦制作組等（遠(yuǎn)教組、數(shù)理組具體負(fù)責(zé)）。②文學(xué)興趣活動(dòng)小組：設(shè)有閱讀、小記者、寫作、攝影、編輯組等。（政語組負(fù)責(zé)）

③美術(shù)活動(dòng)小組：設(shè)有版畫、繪畫組（國畫、水粉畫、蠟筆畫）、雕刻、硬筆、軟筆書法。（綜合組負(fù)責(zé)）

④文藝活動(dòng)小組：設(shè)有器樂組、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、演唱隊(duì)。（綜合組負(fù)責(zé)）

⑤體育活動(dòng)小組：設(shè)有籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美隊(duì)、田徑隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)。（綜合組負(fù)責(zé)）２、級(jí)段興趣小組

級(jí)段興趣小組是專門化的學(xué)科性質(zhì)的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容不是課堂教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，而是課堂教學(xué)內(nèi)容的加深和擴(kuò)展，特別是結(jié)合本學(xué)科的發(fā)展情況，進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。我校將建立了“語文愛好者小組”、“數(shù)學(xué)愛好者小組”、“勞動(dòng)制作小組”、“地理小組”、“美術(shù)小組”、“舞蹈小組”、“棋類小組”等。

在具體的實(shí)施過程中，我們以班級(jí)為單位，要求班主任對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行動(dòng)員，讓班級(jí)學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng)，積極報(bào)名參加活動(dòng)興趣小組，做到“學(xué)校有側(cè)重，班班有項(xiàng)目，人人都參加”。要通過系列有益的、經(jīng)常性的活動(dòng)的開展，使全校學(xué)生的課余生活生機(jī)勃勃，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

同時(shí)，本學(xué)期我校要盡量創(chuàng)造條件，搞適當(dāng)數(shù)量的綜合性活動(dòng)（一般是比較大型的活動(dòng)），使廣大學(xué)生在思想上受到教育，提高思想認(rèn)識(shí)；我們要重視對(duì)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，積極組織學(xué)生參加全國、省、市舉行的各種競(jìng)賽活動(dòng)，認(rèn)真做好賽前的準(zhǔn)備、輔導(dǎo)工作，既讓學(xué)生各方面的能力得到鍛煉，又使學(xué)生的進(jìn)取精神得到很好地培養(yǎng)。

（二）重視校外活動(dòng)，營(yíng)造良好的社區(qū)教育氛圍。

校外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生組織能力、宣傳能力和服務(wù)社會(huì)的重要途徑。開展校外活動(dòng)，不僅能豐富學(xué)生的文化生活，而且能提高他們的思想素質(zhì)，陶冶他們的道德情操。本學(xué)期，我們要在課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生到街道、農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；到大型公共場(chǎng)所進(jìn)行公共設(shè)施的清洗與維護(hù)活動(dòng)。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化青年少參與社會(huì)的意識(shí)，讓青少年在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中接受鍛煉，獲取新知識(shí)，迎接新挑戰(zhàn)。我校還要組織“雛鷹小分隊(duì)”利用課外活動(dòng)時(shí)間到校外開展法制教育、環(huán)保知識(shí)宣傳教育活 動(dòng)；使學(xué)生深入社會(huì)、深入生活，從思想、心理等各個(gè)方面受到了鍛煉，增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

四、幾點(diǎn)要求

1、為使師生積極參加課外活動(dòng)，我校將采取一系列的鼓勵(lì)性措施： ①積極動(dòng)員全體教師主動(dòng)參加課外活動(dòng)的輔導(dǎo)，要求輔導(dǎo)教師在個(gè)人工作計(jì)劃中寫進(jìn)應(yīng)完成的課外活動(dòng)的任務(wù)。

②凡參加課外輔導(dǎo)的教師，其輔導(dǎo)的學(xué)生在校內(nèi)外競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)良成績(jī)，學(xué)校將按不同等級(jí)和名次對(duì)師生予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡得到獎(jiǎng)勵(lì)者都將記入檔案，作為評(píng)先、表優(yōu)、晉級(jí)的依據(jù)。

2、定時(shí)間。我校規(guī)定，每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間，是固定的活動(dòng)時(shí)間，沒有特殊情況，任何人不得隨意侵占。

3、定地點(diǎn)。在學(xué)校房舍比較緊張的情況下，我們優(yōu)先合理安排了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)場(chǎng)所，圓滿地解決了各個(gè)興趣小組的活動(dòng)地點(diǎn)問題。

4、定教師。課外活動(dòng)的任務(wù)是傳授知識(shí)和培養(yǎng)技能，進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力，輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學(xué)校有專業(yè)特長(zhǎng)、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師，同時(shí)也聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容仔細(xì)研究，確定目標(biāo)，精心組織，周密安排，使活動(dòng)得以有目的、有計(jì)劃地順利開展。篇五：硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)實(shí)施方案

硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》，我縣利用假期和周末充分發(fā)揮青少年校外教育基地作用，為廣大青少年學(xué)生開展豐富多彩的暑假活動(dòng)，滿足廣大青少年學(xué)生多種多樣的興趣愛好，豐富我縣青少年的假期和周末生活。青少年活動(dòng)中心開展的一系列主題教育將堅(jiān)持認(rèn)知教育與實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合、主題教育與興趣培養(yǎng)相結(jié)合，抒發(fā)愛國情懷，普及科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，提高實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?；顒?dòng)中心將以“塑造品格、彰顯個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)、提高素質(zhì)”為教育目標(biāo)，憑借一流的師資、先進(jìn)的設(shè)施、嚴(yán)格的管理，將良好的校外教育帶給我縣廣大青少年。

一、指導(dǎo)思想

面向全縣青少年學(xué)生，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的生理、心理發(fā)育特點(diǎn)和認(rèn)知程度，合理安排思想教育、知識(shí)技能、科技普及、安全防范、生活自理、生存自救、文娛體育、勞動(dòng)技術(shù)、國防教育、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)為基礎(chǔ)教育實(shí)施課程計(jì)劃提供實(shí)踐場(chǎng)所；科學(xué)安排內(nèi)容，根據(jù)本地中小學(xué)生的特點(diǎn)，按照行為養(yǎng)成和全面發(fā)展的需要，本著知識(shí)性與趣味性相結(jié)合、課內(nèi)課外相結(jié)合的原則，將學(xué)生需要參與、動(dòng)手、實(shí)踐才能感知認(rèn)知的相關(guān)內(nèi)容與相應(yīng)的活 動(dòng)有機(jī)結(jié)合。把中心辦成全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的陣地，使之成為校外活動(dòng)的樂園，服務(wù)少兒的中心，精神文明的窗口。

二、目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)組織開展全縣青少年校外活動(dòng)，開展教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)青少年全面發(fā)展；發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)青少年中的優(yōu)秀人才，組建文化團(tuán)隊(duì)，展示我縣青少年文化建設(shè)成果；組織開展各級(jí)各類文化交流，為我縣青少年創(chuàng)造良好的文化氛圍；提供公共服務(wù)，開展青少年成長(zhǎng)研究和咨詢。

三、活動(dòng)中心機(jī)構(gòu)設(shè)置及管理

活動(dòng)中心設(shè)置主任一名，全面主持中心工作；職員協(xié)助主任管理活動(dòng)中心各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)時(shí)間

假期和周末

五、活動(dòng)主題

全面發(fā)展 健康成長(zhǎng)

六、活動(dòng)內(nèi)容

開設(shè)各類特長(zhǎng)班，全面提升青少年綜合素質(zhì)。

硯山縣青少年校外活動(dòng)中心是硯山縣政府正式批準(zhǔn)的、直屬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正規(guī)的公益性青少年校外教育機(jī)構(gòu)。為把硯山縣青少年校外活動(dòng)中心辦成硯山縣青少年陶冶情操的陽光驛站，發(fā)展個(gè)性的豐厚沃土，快樂成長(zhǎng)的溫馨家園?；顒?dòng)中心將開設(shè)舞蹈、乒乓球、電腦、鋼琴、電子琴、小提琴、閱讀寫作、思維拓展、書法、繪畫、籃球﹑武術(shù)等特長(zhǎng)活動(dòng)班。全面提升廣大青少年的綜合素質(zhì)。

七、活動(dòng)要求

1、周密部署，統(tǒng)一安排。

結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真擬定《硯山縣青少年校外活動(dòng)中心2012年活動(dòng)實(shí)施方案》，做到務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有目的、有計(jì)劃地實(shí)施暑期青少年教育活動(dòng)。

2、整合力量，共享資源。

積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，組織開展好硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)，充分利用校外活動(dòng)中心現(xiàn)有資源為廣大青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)。

3、宣傳造勢(shì)，擴(kuò)大影響。

活動(dòng)中注重宣傳造勢(shì)，發(fā)揮媒體、社會(huì)輿論力量，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，為廣大青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧、良好氛圍。

4、強(qiáng)化制度，確保實(shí)效。

認(rèn)真做好硯山縣青少年校外活動(dòng)中心各項(xiàng)活動(dòng)的活動(dòng)記錄和過程記載，確保青少年活動(dòng)安全，積極拓展青少年參與范圍，吸引廣大青少年參與暑期活動(dòng)。

5、認(rèn)真總結(jié)，樹立品牌。

結(jié)合硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)特色，著力打造2-3個(gè)特色項(xiàng)目或特色活動(dòng)，挖掘、樹立自身品牌。

6、收集資料，信息報(bào)送。

注意硯山縣青少年校外活動(dòng)中心活動(dòng)資料的收集整理，保留有價(jià)值的圖片、文字資料，及時(shí)上報(bào)各級(jí)教育界有關(guān)媒體和上級(jí)主管部門。

附：青少年活動(dòng)中心體育工作計(jì)劃 青少年活動(dòng)中心體育工作計(jì)劃

青少年活動(dòng)中心要繼續(xù)貫徹推廣宣傳體育運(yùn)動(dòng)的宗旨，積極組織聯(lián)系、團(tuán)結(jié)吸引廣大青少年體育愛好者積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為建設(shè)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明服務(wù)。確定工作目標(biāo)、方針及具體工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

青少年活動(dòng)中心工作全面提高一個(gè)層次，進(jìn)一步提高在全縣中小學(xué)師生中的知名度，增進(jìn)與各學(xué)校的進(jìn)一步交流，樹立硯山縣青少年活動(dòng)中心的品牌，促進(jìn)青少年活動(dòng)中心體育班在全縣的影響。

二、工作方針：

1、注重鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)體育人才。

2、比賽類活動(dòng)做到：精、強(qiáng)、大；培訓(xùn)類活動(dòng)做到：新、奇、特。

3、努力做到：“一天一小時(shí)鍛煉；一周二次培訓(xùn)；一月一次大型比賽”。

三、具體工作計(jì)劃：

青少年活動(dòng)中心要針對(duì)不同年齡段的青少年特點(diǎn)，組

織開展適合不同年齡段青少年的體育運(yùn)動(dòng)和比賽活動(dòng)，以提高他們的運(yùn)動(dòng)健身意識(shí)和保持身心健康的意識(shí)。并開拓新的合作途徑，積極和各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)系，合作舉辦比賽、培訓(xùn)活動(dòng)。要做到以品牌吸引人，以場(chǎng)地吸引人，以活動(dòng)吸引人，以項(xiàng)目吸引人，以形式吸引人。確保工作安全、圓滿。

（一）、培訓(xùn)活動(dòng)：

（1）、舉辦培訓(xùn)班項(xiàng)目包括：籃球、乒乓球、武術(shù)等。

（2）、與教育局、學(xué)校各相關(guān)合作單位舉辦夏令營(yíng)；“我鍛煉﹑我快樂、我健康、我成長(zhǎng)、我成才”的理念。

（3）、全年的周六、日面向全縣的中小學(xué)推出有吸引力的體育培訓(xùn)項(xiàng)目。（5）、舉辦對(duì)學(xué)生的裁判培訓(xùn)班，通過考核合格后頒發(fā)國家認(rèn)可的裁判員證書。

四、加強(qiáng)宣傳工作

青少年活動(dòng)中心要精心組織、精心策劃，加大宣傳力度，制作宣傳欄目、印制宣傳資料。

第四篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹黨的教育方針，更好更全面的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。為了進(jìn)一步執(zhí)行、落實(shí)區(qū)教委的要求。我校特制訂音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)周建國

副組長(zhǎng)：林清浩

成員：劉仁麗費(fèi)紀(jì)平李艷霞 江雨杰趙慧敏 黃文齊

張?jiān)?/p>

三、合理分工，明確責(zé)任：

1、音樂組由劉仁麗 王應(yīng)發(fā)兩位教師負(fù)責(zé)初中音樂課教學(xué)，在上好音樂課的同時(shí)，開展各種音樂活動(dòng)。

2、美術(shù)組由黃文齊老師負(fù)責(zé)初中美術(shù)課教學(xué)，在上好美術(shù)課的同時(shí)，開展各種美術(shù)活動(dòng)。

3、指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)到堂，活動(dòng)要有成效，學(xué)生的能力要有所提高，不能走過場(chǎng)。

四、檢查評(píng)比辦法：

1、學(xué)校將組織各種藝術(shù)活動(dòng)比賽。檢查各班課外活動(dòng)、音樂課、美術(shù)課的開展情況。如：書畫展、慶“五·四”文藝演出等。楊村第八中學(xué)

2011年9月

音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案

河西務(wù)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2008年9月

第五篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案

成都鐵路工程學(xué)校

課外活動(dòng)實(shí)施方案

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)我校學(xué)生積極廣泛地開展課外活動(dòng)，掀起全體學(xué)生積極參加課外活動(dòng)的熱潮，形成良好的校園文化氛圍。結(jié)合我?！洞蟮掠龑?shí)施方案》和第四次黨代會(huì)精神，特制定《成都鐵路工程學(xué)校課外活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、課外活動(dòng)實(shí)施的意義

課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的要求，是以活動(dòng)的形式，以側(cè)重學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)獲得而組織起來的一種重要活動(dòng)，是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展的有效途徑。

抓好課外活動(dòng)這項(xiàng)載體一方面可以使學(xué)生進(jìn)一步接受“五項(xiàng)”教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,提高學(xué)生分辨是非的能力；另一方面可拓寬學(xué)科知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，提高學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、思考、創(chuàng)造及自我調(diào)控能力；再一方面通過活課外動(dòng)形成學(xué)生各自的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)愛好，逐步形成特長(zhǎng)。通過開展各類體育活動(dòng)，使學(xué)生具有良好的體質(zhì)，充沛的精力、持久的耐力和毅力。

二、課外活動(dòng)要求

按照“主題確定、方案設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、檢查考評(píng)、成果展示”的工作流程，廣泛開展德育主題活動(dòng)和健康情感、法制禮儀、生命體驗(yàn)、專業(yè)技能以及“愛國主義、民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、文明行為、感恩勵(lì)志”等五 1

項(xiàng)教育等周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和主題班會(huì)，實(shí)現(xiàn)月月有主題、周周有項(xiàng)目，達(dá)到全校人人有參與、個(gè)個(gè)受教育的目的。

一是圍繞青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題（手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、做人與求知、技能與就業(yè)）舉辦演講、辯論、講座、自我推銷、模擬招聘等，通過活動(dòng)讓學(xué)生在主動(dòng)思考、互相爭(zhēng)辯過程中辨別是非、理智取舍、接受教育。

二是圍繞愛國、傳承、感恩開展“元旦、植樹、清明、五一、五

四、母親、端午、教師、中秋、國慶、一二九”等重大節(jié)日紀(jì)念或慶?；顒?dòng)。

三是圍繞青年學(xué)生的興趣和愛好，創(chuàng)造條件開展體育類、專業(yè)類、球類、棋類、歌舞類、文學(xué)類、聲樂類、攝影類等進(jìn)行第二課堂和社團(tuán)活動(dòng)。

四是圍繞吃苦、誠信、責(zé)任、合作四種品質(zhì)，開展公益勞動(dòng)、生命體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、生存拓展等訓(xùn)練。

五是圍繞人文精神和專業(yè)課程，分年級(jí)、分階段地組織開展企業(yè)文化、文明風(fēng)采、普通話、ＣＡＤ繪圖、測(cè)量、鋼筋工、車工、鉗工、焊工等項(xiàng)目的技能強(qiáng)化和我愛我的專業(yè)技能比賽。

六是圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，充分肯定、挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，通過常規(guī)和單項(xiàng)的評(píng)先表彰、通過入黨積極分子和學(xué)生干部的表率（個(gè)人成為標(biāo)桿、集體成為旗幟），讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，樹立“我行、我能、我強(qiáng)，我努力、我奮斗、我成功”的自信心。

三、課外活動(dòng)的形式

（一）要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)開展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委要加強(qiáng)于教學(xué)口的聯(lián)系和溝通，由教學(xué)口要求各教研室成立相關(guān)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)），每個(gè)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)）由專業(yè)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)第二課堂教學(xué)，由團(tuán)委每周組織安排開展活動(dòng)；二是學(xué)生口要經(jīng)常深入班主任老師和學(xué)生中間進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總，并由教學(xué)口安排專業(yè)老師在下午第三節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)和強(qiáng)化。三是由團(tuán)委牽頭，全校各部門配合開展好每年一次的校級(jí)我愛我的專業(yè)技能大賽和成都市的文明風(fēng)采大賽。

（二）要圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才開展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委根據(jù)“五項(xiàng)教育”、公民意識(shí)教育和青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題（上課使用手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛、打架、網(wǎng)絡(luò)、安全、做人與求知、技能與就業(yè)）開展演講、辯論、講座、討論等形式的周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)；二是學(xué)生科根據(jù)班級(jí)狀況和學(xué)生狀況開展不同形式的主題班會(huì)（重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)、做人、就業(yè)），適時(shí)開展主題班會(huì)賽課；三是團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的建設(shè)，定期開班，對(duì)廣大團(tuán)員、學(xué)生廣泛開展團(tuán)員意識(shí)、黨團(tuán)知識(shí)教育，吸引優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，培養(yǎng)大批合格團(tuán)員；四是由團(tuán)委牽頭，要經(jīng)常開展義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。五是團(tuán)委每月制定一個(gè)主題月活動(dòng)（文明禮儀月、陽光體育月、社團(tuán)文化月、感恩勵(lì)志月、愛國主義月、安全教育月、復(fù)習(xí)迎考月等），每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況制定并開展主題周活動(dòng)；團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，定期開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng)（籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、教室寢室美化大賽、文藝表演、趣味活動(dòng)等）

（三）要圍繞學(xué)生就業(yè)需求開展課外活動(dòng)。一是由招辦牽頭，不定期邀請(qǐng)事業(yè)有成的畢業(yè)生根據(jù)自己的歷程給全校學(xué)生開展成長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)講座，讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；二是團(tuán)委要經(jīng)常邀請(qǐng)招辦老師在學(xué)生中間開展以模擬招聘和自我推銷活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)面試技巧；三是招就辦要經(jīng)常讓學(xué)生觀摩現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì)，讓學(xué)生感受面試現(xiàn)場(chǎng)；四是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，開展就業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè)禮儀講座，學(xué)習(xí)后，在周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中專門開展就業(yè)（面試技巧、語言、著裝）為主題的活動(dòng)。

四、組織形式

（一）學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：王振華

副組長(zhǎng)：肖興平、梁建海、鄧俊儀、張?chǎng)⒘_晨、肖金、謝憶慈 成員：全體中層干部

下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

主任：雷海焱

成員：學(xué)生口全體人員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并落實(shí)檢查，督促工作。

（二）活動(dòng)安排

1.大型活動(dòng)由團(tuán)委、學(xué)生科牽頭制定方案并實(shí)施，活動(dòng)安全有保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。

2.班級(jí)文藝活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)由班級(jí)自行開展，各班主任提前一周把本班下一月的活動(dòng)方案交到團(tuán)委辦公室，團(tuán)委進(jìn)行審核并統(tǒng)一安排，并將審核通過的活動(dòng)安排表公示在一教樓的門口。

3.每天學(xué)生口帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班人員、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)檢查，并進(jìn)行量化考核。

4.活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)，并以書面形式（最好附帶活動(dòng)照片）交到團(tuán)委辦公室，對(duì)活動(dòng)開展好的在校內(nèi)廣泛交流和宣傳(校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播等)。

五、安全預(yù)案

為加強(qiáng)課外活動(dòng)的安全工作管理,維護(hù)每天課外活動(dòng)的正常開展,保障學(xué)生的人身安全,防止課外活動(dòng)中的安全事故的發(fā)生,妥善地處理好課外活動(dòng)中突發(fā)的各類安全事故，特?cái)M定本預(yù)案。

(一)、組織機(jī)構(gòu)

成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：當(dāng)天值班中層干部

成員：當(dāng)天值班人員

(二)、組織與指導(dǎo)

學(xué)校成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。班主任、值班老師在每天課外活動(dòng)中，要加強(qiáng)安全意識(shí)教育，避開安全事故的發(fā)生。

(三)、建立信息報(bào)告制度

安全突發(fā)事件發(fā)生了，要采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向值班人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門匯報(bào)，并隨時(shí)向上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。

(四)、應(yīng)急調(diào)查與救治

安全事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安全事件進(jìn)行處理，通過對(duì)突發(fā)事件調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，采取控制措施。同時(shí)立即將傷者送往就近醫(yī)院，對(duì)無法判斷傷情的傷員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救、求援。另外應(yīng)及時(shí)做好其他學(xué)生的思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。同時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，在適當(dāng)?shù)臈l件下告之事件的原因，處理結(jié)果。