第一篇:社團(tuán)活動(dòng)策劃案1
“讀書(shū)·交流·共享”策劃案
一、活動(dòng)背景
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在當(dāng)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們接受新資訊的方式不斷在更新,速度也不斷在加快,然而,卻很少有人能夠靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一本書(shū),細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣。尤其對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),不論是對(duì)于專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),還是對(duì)于將來(lái)的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。
因此,中國(guó)文化研究會(huì)以提倡讀書(shū)為目的,開(kāi)展一系列活動(dòng)鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū),并且能夠促進(jìn)會(huì)員之間互相交流,互相學(xué)習(xí)。此外,本次活動(dòng)是中國(guó)文化研究會(huì)在12屆新會(huì)員中開(kāi)展的第一次大型活動(dòng),將對(duì)以后將要開(kāi)展的活動(dòng)起著至關(guān)重要的作用。
二、活動(dòng)目的1. 通過(guò)本次本社團(tuán)開(kāi)展的一些列活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,加強(qiáng)我院精神文明建設(shè);
2. 通過(guò)本次活動(dòng),喚醒同學(xué)們的閱讀興趣,營(yíng)造良好的閱讀氛圍,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū)、讀好書(shū);
3. 為社團(tuán)會(huì)員搭建交流平臺(tái),營(yíng)造更好的讀書(shū)氛圍,提高社團(tuán)會(huì)員的學(xué)習(xí)積極性;
4. 通過(guò)本次活動(dòng),加深社團(tuán)成員認(rèn)識(shí),消除距離感,提高社團(tuán)的凝聚力。
5. 通過(guò)本次活動(dòng),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主題:知識(shí)成就無(wú)悔青春、閱讀打造金色夢(mèng)想
四、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)時(shí)間:
12月29下午(2:30-4:30)、晚上(6:30-9:00)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
下午戶外草坪晚上研究生院教室N2013、活動(dòng)方式:
以交流會(huì)的形式為主,展示PPT,播放視頻、互動(dòng)游戲?yàn)檩o的形式展開(kāi),整場(chǎng)活動(dòng)即下午和晚上。
4、參與人員
中國(guó)文化研究會(huì)全體會(huì)員
5、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備階段:
1、社團(tuán)干部確定讀書(shū)交流會(huì)具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實(shí)施方案;
2、提前邀請(qǐng)與會(huì)嘉賓,通知社團(tuán)會(huì)員,提前準(zhǔn)備活動(dòng)中需要的PPT、道具、禮物等;
3、分配社團(tuán)干部和會(huì)員們各自的具體工作;
(二)活動(dòng)實(shí)施階段:
下午:戶外讀書(shū)會(huì)活動(dòng),討論分享(時(shí)事,政治,愛(ài)好的書(shū)籍等)。晚上活動(dòng)實(shí)施步驟:
1、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹本次交流會(huì)到會(huì)嘉賓及到場(chǎng)會(huì)員;
2、展示PPT,觀看時(shí)事熱點(diǎn)視頻。(如社會(huì)腐敗事件:雷政富,切糕事件
等)回顧社工班過(guò)往歷程;
3、看視頻后的感受分享。(為了讓大家積極踴躍發(fā)言,采取激勵(lì)機(jī)制前
5人發(fā)言都有小獎(jiǎng)品)
4、談大家最近讀書(shū)的體會(huì)
(1)、背一首最能打動(dòng)你的詩(shī)。
(2)、推薦對(duì)自己影響深遠(yuǎn)的書(shū)籍、期刊或電影。(3)、介紹一個(gè)和自己有關(guān)的讀書(shū)故事。(4)、說(shuō)說(shuō)你對(duì)讀書(shū)沙龍的想法、建議。
5、小型辯論:書(shū)是要愉悅自由的閱讀,還是要有目的的功利性的閱讀?
6、小游戲環(huán)節(jié):
小游戲環(huán)節(jié)目的在于使社團(tuán)成員之間認(rèn)識(shí)加深,活動(dòng)的趣味性的增加,使社團(tuán)會(huì)員更好地融入到這個(gè)團(tuán)體。
1、猜字游戲
2、殺人游戲
3、擊鼓傳花:誰(shuí)被幸運(yùn)傳中,就要站起來(lái)將一件發(fā)生在他身上最囧的一件事。
4、一站到底(備選)
7、合影留念(參加本次活動(dòng)的會(huì)員在紅色的條幅下一起合影留念)
9、活動(dòng)結(jié)束。
五、策劃補(bǔ)充說(shuō)明
本次活動(dòng),我們以鼓勵(lì)大家“多讀書(shū),讀好書(shū)”為工作宗旨,以號(hào)召?gòu)V大學(xué)子拓寬文學(xué)知識(shí)面為出發(fā)點(diǎn),向全院學(xué)生打出讀書(shū)號(hào)召。著重在于同學(xué)們之間的互相交流學(xué)習(xí),一起打造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們對(duì)讀書(shū)有一個(gè)正確的態(tài)度,探討讀書(shū)的重要性,明確適合自己的讀書(shū)方法,找到對(duì)自己人生有良性影響的書(shū)籍等,力求在能源學(xué)院掀起一波以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心的讀書(shū)熱潮。
由于這是中國(guó)文化研究會(huì)第一次正式的舉辦活動(dòng),所以要做好宣傳和紀(jì)念。宣傳時(shí)對(duì)外,紀(jì)念是對(duì)內(nèi)。通過(guò)對(duì)外的宣傳,要讓師大研究生都知道有這樣一個(gè)團(tuán)體存在,讓他們了解這個(gè)協(xié)會(huì),并積極踴躍加入。對(duì)內(nèi),讓已參加本社團(tuán)的同學(xué)更加融入這個(gè)團(tuán)體。所以,為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響,我們將制作一巨大紅色條幅,活動(dòng)結(jié)束后大家在條幅下留影紀(jì)念。
六、注意事項(xiàng)
1、前期宣傳活動(dòng)要準(zhǔn)備好,尤其是和宣傳部方面協(xié)調(diào)好制作海報(bào)問(wèn)題。
2、切實(shí)維護(hù)好活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、在“讀書(shū)”這一系列活動(dòng)中注意本次活動(dòng)的留影及后期宣傳報(bào)道的工作
順利開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及物資安排
第二篇:社團(tuán)活動(dòng)策劃案
在社團(tuán)活動(dòng)中,每一次活動(dòng)的開(kāi)展之前總是有相應(yīng)的策劃書(shū)提前寫(xiě)出來(lái),在活動(dòng)中能夠快速的將所要工作注意的事項(xiàng)找到,在活動(dòng)中才能夠做到萬(wàn)無(wú)一失。以下是小編精心收集整理的社團(tuán)活動(dòng)策劃案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
社團(tuán)活動(dòng)策劃案1
活動(dòng)目的及意義
本次活動(dòng)旨在提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓同學(xué)們對(duì)手工有充分的了解并且對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣。也在這個(gè)過(guò)程中讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“廢物利用”的重大意義,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
同時(shí),又值院系所有社聯(lián)成立十周年之際,本社團(tuán)通過(guò)本次富有社團(tuán)特色的活動(dòng)為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,為院系所有社聯(lián)表示祝福。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
__年5月16日
西教213
主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系手之韻工藝社
活動(dòng)內(nèi)容及流程
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前通過(guò)前期宣傳吸引對(duì)此感興趣的同學(xué)參加本次活動(dòng),并將參與同學(xué)集合起來(lái)講解制作絲襪網(wǎng)花的方法及技巧。并組織參與同學(xué)嘗試制作絲襪網(wǎng)花,并根據(jù)制作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行逐一的指導(dǎo)講解。
百花齊放
正式制作絲襪網(wǎng)花:制作多種多樣的絲襪網(wǎng)花,如百合、玫瑰等,以多種多樣的花朵象征著全院社團(tuán)百花齊放。
周年獻(xiàn)禮
制作結(jié)束后從中挑選出十二朵較好的絲襪網(wǎng)花(經(jīng)濟(jì)管理系社聯(lián)共十二個(gè)社團(tuán))做成花籃并贈(zèng)送給院社聯(lián)以此為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,表達(dá)對(duì)社聯(lián)的祝福。并對(duì)挑選出的花的制作者頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以資鼓勵(lì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
用品 用途 金額
海報(bào) 宣傳 100
細(xì)線 活動(dòng)道具 10
顏色不一的軟鐵絲 活動(dòng)道具 20
專用套管 活動(dòng)道具 20
鉗子 活動(dòng)道具 20
剪刀 活動(dòng)道具 20
膠帶紙 活動(dòng)道具 20
絲網(wǎng) 活動(dòng)道具 60
花托 活動(dòng)道具 20
花桿 活動(dòng)道具 20
花芯 活動(dòng)道具 15
花葉 活動(dòng)道具 15
花苞 活動(dòng)道具 10
總計(jì)350元
預(yù)期效果
能夠豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,自己動(dòng)手DIY花的世界,同時(shí)為了活躍校園氣氛,營(yíng)造出生機(jī)勃勃的文化氛圍。
提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,并對(duì)手工產(chǎn)生一定的興趣,在此過(guò)程中吸收一些人加入社團(tuán)。
為社聯(lián)十周年獻(xiàn)禮,對(duì)社聯(lián)表達(dá)祝福之情。
應(yīng)急預(yù)案
(一)活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組,分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人,責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人,所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
(二)在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
(三)根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
(四)活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)_。
(五)一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)_立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人,總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(六)如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委,并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室,將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
(七)如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)聯(lián)系人
社團(tuán)活動(dòng)策劃案2
一、活動(dòng)背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱:“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:4月28日18:30--21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳:面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-------海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、___一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程:
由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
游戲<<誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴?> >
游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。
首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn),一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!
游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞···
華爾茲
自由舞動(dòng):各種音樂(lè)穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
6、游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)地
社團(tuán)活動(dòng)策劃案3
一活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)
熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.二活動(dòng)目的鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室 活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)活動(dòng)對(duì)象:有志青年 四活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng) 主辦單位:海航學(xué)院協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)
邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體 五活動(dòng)宣傳(一)宣傳
1由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳 3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社 拉到些贊助 六活動(dòng)開(kāi)展
1活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾 2活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任 4活動(dòng)的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.(4)校園尋寶.(5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng) 七資金預(yù)算
1舞臺(tái)布置:50 — 150元 2彩球:50元 3小禮品:100元
社團(tuán)活動(dòng)策劃案4
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書(shū)法行為,營(yíng)造濃厚的寫(xiě)規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書(shū)香校園,特組建了我校書(shū)法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
二、社團(tuán)宗旨
點(diǎn)在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運(yùn)用。以“營(yíng)造書(shū)香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫(xiě)字教育為切入點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書(shū)寫(xiě)能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長(zhǎng):___
社團(tuán)副部長(zhǎng):___
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來(lái)的書(shū)法愛(ài)好者
四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
(一)打造一支有著過(guò)硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦,再經(jīng)過(guò)考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫(xiě)時(shí)間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開(kāi)展,教師針對(duì)社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神(主人翁及團(tuán)隊(duì)意識(shí))
社團(tuán)不是一個(gè)人的組織,而是一個(gè)有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠(chéng)合作,為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個(gè)好的社團(tuán),社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外,還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為。所謂“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完美,也就是滄海一粟,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書(shū)法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)絢畫(huà)(充實(shí)自身素質(zhì),裝點(diǎn)校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的,書(shū)法社團(tuán)的成立:
1、滿足一些書(shū)法愛(ài)好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書(shū)法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫(xiě)得如何漂亮,而是通過(guò)毛筆書(shū)法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個(gè)人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的過(guò)程,其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過(guò)程,這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫(xiě)字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫(xiě)字時(shí)排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時(shí)做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書(shū)法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間,幫助一些需要幫助的人寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)什么的。
社團(tuán)活動(dòng)策劃案5
一、主辦單位__大學(xué)黨委宣傳部
二、承辦單位__大學(xué)生記者站
三、活動(dòng)安排
第_屆記者節(jié)系列活動(dòng)流程表
以“行走的力量”為題征文比賽
即日起至11月4日晚10點(diǎn)
新聞圖片征集
即日起至11月4日晚10點(diǎn)
刊物展覽
11月6日
優(yōu)秀新聞圖片展覽
11月7日
__
名師講座
11月8日上午九點(diǎn)
學(xué)術(shù)報(bào)告廳
__各高校校園媒體交流會(huì)
11月8日下午
待定
四、征文比賽要求:
1、行走,是向前的動(dòng)作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長(zhǎng)之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無(wú)窮的,是向上的。漫漫長(zhǎng)路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來(lái)向我們證明行走的力量!請(qǐng)你以《行走的力量》為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,題材不限!
2、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào),截止時(shí)間11月4號(hào)晚上10:003、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱__,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,禁止抄襲套作。
5、格式:題目三號(hào)黑體,小標(biāo)題四號(hào)黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請(qǐng)注明學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。
五、新聞圖片征集要求:
1、照片需配100字以內(nèi)的文字說(shuō)明
2、照片須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,思想積極,內(nèi)容健康。
3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場(chǎng)的照片。
4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
5、投稿請(qǐng)交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。
6、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào)晚上10:007、參賽照片與文字說(shuō)明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(____),文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。
社團(tuán)活動(dòng)策劃案【5篇】
第三篇:社團(tuán)活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng)是我校的一大特色,相當(dāng)于興趣班。在一年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們新生就有了社團(tuán)課,大家可以根據(jù)自己的興趣選擇不同的社團(tuán)。因?yàn)槲以谟變簣@時(shí)就很喜歡畫(huà)畫(huà),于是我就情不自禁的選擇了美術(shù)社團(tuán)。
我們美術(shù)社團(tuán)的老師是施老師,她為人非常溫和,拉近了我們和老師之間的距離。施老師在上課的時(shí)候會(huì)把好看的畫(huà)貼在黑板上,然后教我們各種畫(huà)畫(huà)的技巧,這讓我學(xué)到了很多。老師在上課的時(shí)候還說(shuō)想畫(huà)什么顏色就畫(huà)什么顏色,我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的,所以我的畫(huà)很多都是五顏六色的。社團(tuán)課上有時(shí)需要同學(xué)們一起合作,我們大家也會(huì)在老師的指導(dǎo)下,共同完成作品的,所以我很期待每個(gè)星期一的到來(lái),能在社團(tuán)課上有更多的畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì),美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)讓我覺(jué)得妙不可言。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)豐富了大家的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,我期待著下次社團(tuán)活動(dòng)快快到來(lái)。
第四篇:社團(tuán)活動(dòng)
總結(jié)社團(tuán)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) 促進(jìn)社團(tuán)和諧發(fā)展
--------談如何維護(hù)大學(xué)生社團(tuán)的利益
在中國(guó),社團(tuán)是“社會(huì)團(tuán)體”的簡(jiǎn)稱;大學(xué)社團(tuán),簡(jiǎn)單而言就是以大學(xué)為依托的社會(huì)團(tuán)體;然而現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是社區(qū)成為社會(huì)活動(dòng)的主要載體,大學(xué)社團(tuán)亦不例外。綜合起來(lái)我認(rèn)為大學(xué)社團(tuán)應(yīng)該是以大學(xué)為依托,以大學(xué)所在及鄰近社區(qū)為載體,師生及社區(qū)居民廣泛參與的社會(huì)團(tuán)體。廣義的講,大學(xué)中的工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、包括由大學(xué)及所在社區(qū)成立的聯(lián)系組織都是大學(xué)社團(tuán)。社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展要建立在全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上。社團(tuán)的不斷成長(zhǎng)與強(qiáng)大是社團(tuán)成員的共同心愿。因此,必須時(shí)刻遵循著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求,在統(tǒng)籌兼顧根本方法的指導(dǎo)下,重視社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和持久發(fā)展。在繼承社團(tuán)發(fā)展精髓部分的基礎(chǔ)上,要結(jié)合時(shí)代的變革和社團(tuán)實(shí)際情況的變化,持續(xù)不斷地總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒外界優(yōu)秀成果,汲取多方精華,漸進(jìn)式地推進(jìn)社團(tuán)改革。在繼承中改革,在改革中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。
那我們又該如何維護(hù)大學(xué)社團(tuán)的利益呢。下面就來(lái)談一下我的想法:
據(jù)我了解很多大學(xué)學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)社團(tuán)是通過(guò)學(xué)生會(huì)的社團(tuán)部、辦公室或者秘書(shū)處等常設(shè)機(jī)構(gòu)來(lái)執(zhí)行的,這樣無(wú)形降低了大學(xué)社團(tuán)的等級(jí);我還聽(tīng)說(shuō)一些高校為了對(duì)社團(tuán)進(jìn)行政治領(lǐng)導(dǎo)要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),主持會(huì)議的是學(xué)生會(huì)的同學(xué),很多社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)此很反感,具體解釋為以其昏昏使人昭昭;有相當(dāng)一部分社團(tuán)的創(chuàng)始人,尤其是一些品牌社團(tuán)的負(fù)責(zé)人就曾經(jīng)是學(xué)生會(huì)的,因?yàn)楦杏X(jué)不好退出了學(xué)生會(huì)或者叫下海單干了,建立了社團(tuán),反過(guò)來(lái)又要接受學(xué)生會(huì)管理,這樣的合作似乎不會(huì)長(zhǎng)久;隨便找十個(gè)同學(xué),問(wèn)問(wèn)他們對(duì)學(xué)生會(huì)的評(píng)價(jià),如果能有3個(gè)同學(xué)說(shuō)好,就是萬(wàn)幸了,但是會(huì)有一些大學(xué)社團(tuán)有很好的口碑,形象的差異必然導(dǎo)致團(tuán)結(jié)的困難,人一類聚物以群分,古今同一。這樣的問(wèn)題還有很多,在此就不一一列舉。
在大學(xué)社團(tuán)中也有部分同學(xué)通過(guò)社團(tuán)的成長(zhǎng)走到學(xué)生會(huì)中去的,然后獲得現(xiàn)實(shí)社會(huì)的政治資本,最后光榮退休,這些是很多社團(tuán)負(fù)責(zé)人所羞恥和土唾棄的。當(dāng)然千差萬(wàn)別,不可否認(rèn)的是學(xué)生會(huì)干部和大學(xué)社團(tuán)的骨干都是大學(xué)生中的優(yōu)秀分子,很多同學(xué)是肯于奉獻(xiàn),敢于開(kāi)創(chuàng),積極負(fù)責(zé)的,盡管矛盾客觀存在。記得一次社團(tuán)沙龍,有西部十省區(qū)的30多個(gè)大學(xué)的代表,很多大學(xué)社團(tuán)負(fù)責(zé)人把成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)稱為起義了或者革命了,可想而知社團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)可是什么樣的。
目前大學(xué)社團(tuán)存在的人的問(wèn)題主要是:社團(tuán)成員數(shù)量不固定,且波動(dòng)幅度過(guò)大;社團(tuán)成員在加入社團(tuán)和離開(kāi)社團(tuán)時(shí)的心態(tài)變化較大;社團(tuán)成員構(gòu)成年齡集中,絕大多數(shù)是大一大二學(xué)生,一般在19~~22之間,研究生參與的較少,大學(xué)教師參與不多;大學(xué)社團(tuán)的傳承尤其是社團(tuán)負(fù)責(zé)人的交接導(dǎo)致社團(tuán)走向低谷的很多;總體而言社團(tuán)參與女孩子占據(jù)六成,但是社團(tuán)負(fù)責(zé)人男孩子要占據(jù)八成以上;雖然大學(xué)社團(tuán)經(jīng)常圍繞社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),但是相對(duì)固定的社區(qū)成員參與社團(tuán)活動(dòng)的極少;社團(tuán)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生經(jīng)過(guò)民主選舉的少,所謂民主集中的多,很多都是向陽(yáng)花木易爭(zhēng)春;目前狀態(tài)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的能力直接關(guān)系社團(tuán)發(fā)展,而且很多社團(tuán)的負(fù)責(zé)人沒(méi)有真正的理事會(huì)或委員會(huì),一個(gè)人說(shuō)得算的局面仍然占相當(dāng)比例;社團(tuán)負(fù)責(zé)人的任期一般沒(méi)有限定,很多都是依據(jù)個(gè)人喜好和年級(jí)等不成文的規(guī)定;社團(tuán)負(fù)責(zé)人離開(kāi)社團(tuán)后繼續(xù)關(guān)心社團(tuán)的較少;社團(tuán)負(fù)責(zé)人和社團(tuán)成員的密切度不夠。
產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因我簡(jiǎn)單歸結(jié)為:沒(méi)有健全的制度保證成員的權(quán)益,沒(méi)有充分讓成員參與社團(tuán)決策甚至活動(dòng);沒(méi)有資金保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,很多活動(dòng)大化小,小化了,挫傷同學(xué)積極性;沒(méi)有評(píng)估對(duì)于優(yōu)秀的同學(xué)沒(méi)有給與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于不好的活動(dòng)沒(méi)有給與總結(jié)分析,社團(tuán)的活動(dòng)成了社團(tuán)存在的意義而非成員存在的意義,活動(dòng)過(guò)去了就過(guò)去了,成員獲得的較少,提高不大等。
雖然我不肯定物質(zhì)決定意識(shí),但是我相信沒(méi)有錢(qián)的社團(tuán)肯定難以維持更不要說(shuō)發(fā)展,千方百計(jì)通過(guò)合法渠道獲得社會(huì)物質(zhì)支持對(duì)社團(tuán)的成長(zhǎng)很重要,不亞于經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)的說(shuō)法。大學(xué)社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理也很簡(jiǎn)單就是收支平衡,持續(xù)供應(yīng)。
大學(xué)社團(tuán)的資金來(lái)源主要是會(huì)費(fèi)和學(xué)校撥款,但是很多社團(tuán)反映經(jīng)費(fèi)不足,另一方面很多大學(xué)團(tuán)委高喊給每個(gè)社團(tuán)多少固定經(jīng)費(fèi),落實(shí)的很少;加強(qiáng)國(guó)際合作是獲得資金支持的有效途徑,偏偏學(xué)校又怕被外國(guó)人利用,什么政治風(fēng)險(xiǎn)什么金錢(qián)誘惑,南京就有一所大學(xué)一方面有教授申請(qǐng)美國(guó)福特基金會(huì)的科研經(jīng)費(fèi),另一方面告誡社團(tuán)同學(xué)不能拿國(guó)外的錢(qián)做活動(dòng);任何社團(tuán)都會(huì)有它的受眾群體,都會(huì)有愿意為該社團(tuán)捐助的朋友,更何況每年都會(huì)有一定數(shù)量曾經(jīng)是該社團(tuán)的師哥師姐走向工作崗位,但是法律規(guī)定接受捐助與向公眾籌款是不同的,前者沒(méi)有問(wèn)題,后者是有嚴(yán)格的法律規(guī)定的。不管怎樣,大學(xué)社團(tuán)經(jīng)費(fèi)短缺是制約大學(xué)社團(tuán)發(fā)展的重要瓶頸。錢(qián)進(jìn)的少,進(jìn)來(lái)的不容易不表示錢(qián)使用的有效率,浪費(fèi)、無(wú)計(jì)劃和講究報(bào)銷是大學(xué)社團(tuán)的困惑之一。明明一個(gè)活動(dòng)需要200元錢(qián),同學(xué)的計(jì)劃就會(huì)有至少500元的花費(fèi)并且覺(jué)得是應(yīng)該的;活動(dòng)過(guò)程中肯定有些花費(fèi)是需要同學(xué)自己奉獻(xiàn)的,但是現(xiàn)在偏偏又陷入不是報(bào)銷多少的問(wèn)題而是是否給報(bào)銷的問(wèn)題,同學(xué)做活動(dòng)付出精力和勞力還要付出財(cái)力的,如果報(bào)銷,那大學(xué)社團(tuán)根本承受不起,如果不給報(bào)銷,社團(tuán)成員會(huì)覺(jué)得很沒(méi)有價(jià)值;一個(gè)社團(tuán)一年究竟花費(fèi)多少費(fèi)用,很少有社團(tuán)負(fù)責(zé)人清晰的,就更不用說(shuō)潛在的同學(xué)轉(zhuǎn)移支付的直接價(jià)直成本。
錢(qián)的收支最后肯定是平衡的,主要原因是短期內(nèi)是收入的少需求量大,但是如果這個(gè)平衡不是建立在廣大社團(tuán)成員受益的基礎(chǔ)上,就會(huì)有大問(wèn)題。在大學(xué)社團(tuán)中不乏拿社團(tuán)經(jīng)費(fèi)搞個(gè)人旅游和小金庫(kù)的,不乏廣大成員用會(huì)費(fèi)支持少數(shù)精英的案例。對(duì)此目前似乎沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和評(píng)估。
(1),狹義的講學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、心理咨詢中心、各社團(tuán)及協(xié)會(huì)等都是大學(xué)社團(tuán)。這里我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):一,大學(xué)社團(tuán)不是簡(jiǎn)單的大學(xué)生社團(tuán),但其基礎(chǔ)肯定是現(xiàn)已普遍存在的大學(xué)生社團(tuán);二,大學(xué)社團(tuán)不是簡(jiǎn)單的局限在大學(xué)校園范圍,而應(yīng)該是與社區(qū)及社區(qū)居民結(jié)合起來(lái),但是不容否定的是師生參與讓大學(xué)社團(tuán)更有生命力,更具有時(shí)代特色和現(xiàn)代氣息。
傳統(tǒng)觀念上有學(xué)者把社團(tuán)區(qū)分為社會(huì)性社團(tuán)和非社會(huì)性社團(tuán)。社會(huì)性社團(tuán)是指跨單位或地區(qū)所組成的,具有職業(yè)化的團(tuán)體組織,例如中華慈善總會(huì)、中國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)、基督教青年會(huì)等;非社會(huì)性團(tuán)體是指在本單位內(nèi)部范圍組成的,自?shī)首詷?lè)的團(tuán)體組織,例如某公司的俱樂(lè)部、學(xué)校中的社團(tuán)組織等。
(2)雖然我不反對(duì)從性質(zhì)上把社團(tuán)分為社會(huì)性社團(tuán)和非社會(huì)性社團(tuán),但是我不贊同學(xué)校社團(tuán)組織都是非社會(huì)性的,或者說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)校社團(tuán)是社會(huì)性的,我認(rèn)為這些大學(xué)社團(tuán)是社會(huì)性社團(tuán)的主要依據(jù)有三點(diǎn):一,原有的所謂跨單位或跨地區(qū)是相對(duì)的,就如物理學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)一樣可大可小,按照目前中國(guó)現(xiàn)有的大學(xué)分布及未來(lái)眾多的大學(xué)城,這個(gè)跨地區(qū)就很難界定;加上高等教育改革和大學(xué)學(xué)分制改革,促成教師和學(xué)生的跨校流動(dòng)工作和學(xué)習(xí),兼職也好選修也罷,跨單位與跨學(xué)校的界定也將難以區(qū)分,我們不能阻擋北大的老師或者學(xué)生參加清華的社團(tuán)是個(gè)公認(rèn)的事實(shí)。二,大學(xué)社團(tuán)充分整合大學(xué)資源、社區(qū)資源和行業(yè)資源,開(kāi)放的氛圍和交通的便利讓參與成員日趨多元,他們的活動(dòng)為社會(huì)大眾提供專業(yè)的甚至職業(yè)服務(wù),取得了顯著社會(huì)成績(jī),得到社會(huì)認(rèn)可甚至嘉獎(jiǎng),三,大學(xué)學(xué)分制改革及高校后勤社會(huì)化改革,推動(dòng)了單位學(xué)生向社會(huì)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生不再僅僅屬于某一個(gè)高校,而是社會(huì)公民,憲法和法律賦予每一個(gè)公民合法的權(quán)利,其中一點(diǎn)就是有公民有結(jié)社和參與社會(huì)活動(dòng)的自由,如果哪個(gè)社團(tuán)表面上完全由學(xué)生組成即使都是一個(gè)大學(xué)的大學(xué)生但是這不應(yīng)妨礙他的社會(huì)性,并應(yīng)該具有與其他社會(huì)社團(tuán)一樣獨(dú)立的平等的法律地位。
(3)事實(shí)也證明今天的大學(xué)社團(tuán)是應(yīng)該具有社會(huì)性的,并在不斷拓展其社會(huì)性。大學(xué)社團(tuán)數(shù)量龐大,其功能自然是我關(guān)心的,結(jié)合大學(xué)社團(tuán)的性質(zhì)和分布情況,我總結(jié)的大學(xué)社團(tuán)的具體功能:在對(duì)學(xué)生的思想道德水平的提升起到了潛移默化的作用;促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善;為學(xué)生技能成熟提供了良好的環(huán)境;為學(xué)生的能力提高提供了廣闊的空間;豐富了校園和社區(qū)文化生活;推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐的結(jié)合;實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任的統(tǒng)一;培養(yǎng)了社會(huì)人才,完善個(gè)性及專長(zhǎng)發(fā)展;帶動(dòng)學(xué)生與社會(huì)接觸,尤其是與企業(yè)的接觸;化解社會(huì)矛盾;促進(jìn)了廣大學(xué)生的身心健康;促進(jìn)學(xué)校教學(xué);推進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育;實(shí)現(xiàn)價(jià)值多元;帶動(dòng)科技參與;培養(yǎng)民主精神;還有參與社會(huì)公益等。
如果說(shuō)大學(xué)社團(tuán)的性質(zhì)、功能重要,是矛盾的主要方面,那矛盾的次要方面就是大學(xué)社團(tuán)面臨的種種困惑和問(wèn)題,諸如:大學(xué)社團(tuán)政治性不強(qiáng),民主意識(shí)沒(méi)有上升到權(quán)益意識(shí),但是民間性和個(gè)人發(fā)展的需求很大;數(shù)量逐年增多,但是優(yōu)質(zhì)社團(tuán)數(shù)量并沒(méi)有明顯增加;大學(xué)社團(tuán)的合作潛力和空間巨大,但是校內(nèi)合作并不是很好;同一行業(yè)社團(tuán)更趨專業(yè)化,但是科技含量不夠,低水平重復(fù)建設(shè)不少;名牌大學(xué)的大學(xué)社團(tuán)數(shù)量多而且容易產(chǎn)生品牌社團(tuán),而一般大學(xué)的大學(xué)社團(tuán)數(shù)量少品牌社團(tuán)的產(chǎn)生相對(duì)較難;有些品牌社團(tuán)建立初始并沒(méi)有得到學(xué)校的重視,取得一定成績(jī)后被學(xué)校收歸“國(guó)有”;社會(huì)對(duì)大學(xué)社團(tuán)的重視不夠,理論研究剛剛起步等。
大學(xué)社團(tuán),很少有哪一個(gè)決策或者重大事務(wù)的變更是依據(jù)制度執(zhí)行的,即使有好的事情發(fā)生,其源頭也多因?yàn)橛斜容^開(kāi)明的人在主持。我們經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)校會(huì)用各種所謂的制度來(lái)嚇唬同學(xué),但是同學(xué)就是不會(huì)用這些制度來(lái)保護(hù)自己或者來(lái)反駁學(xué)校,看來(lái)制度建設(shè)不是一朝一夕的事情,盡管美國(guó)憲法制定兩百多年來(lái),修訂的并不是很多,其文化內(nèi)化就是兩百多年的積累。
做任何事情都應(yīng)該有一個(gè)評(píng)價(jià)體系,沒(méi)有評(píng)價(jià)和比較,哪有成績(jī)?記得古詩(shī)有不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,評(píng)估體系的建立原則上是要依靠外界力量的,但是就本身評(píng)審而言是有內(nèi)審員的,不管怎樣評(píng)審應(yīng)該有自己獨(dú)立的委員會(huì),在相應(yīng)制度沒(méi)有完全確立起前,要保證該委員會(huì)從實(shí)力上不亞于活動(dòng)的實(shí)施委員會(huì),評(píng)審的意義在于持續(xù)改進(jìn),對(duì)大學(xué)社團(tuán)的發(fā)展有戰(zhàn)略意義。
“社團(tuán)產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件之一是會(huì)員從社團(tuán)提供的公共物品中獲得的效用總和要大于社團(tuán)提供相應(yīng)水平的公共物品所需的成本,”我看這個(gè)道理大家都知道,這也是有效評(píng)估的依據(jù)。再者通過(guò)三年多的總結(jié),活動(dòng)的有效性可以定位在有益于學(xué)生,包括能力和知識(shí)等多方面的提高;有益于該社團(tuán)所從事的行業(yè),例如環(huán)保社團(tuán)的活動(dòng)要以保護(hù)環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量;有益于社會(huì)大進(jìn)步,這是一個(gè)全局的觀點(diǎn),不能在個(gè)人方面損人利己,在社團(tuán)方面也應(yīng)如此。
回頭看看我們的大學(xué)社團(tuán),那些動(dòng)用了大規(guī)模人力物力,我們似乎不愿意接受這樣的活動(dòng)是失敗的是不成功的,我們會(huì)經(jīng)常挑一些能夠代表我們成績(jī)的活動(dòng)報(bào)給所謂的上級(jí)部門(mén),那些沒(méi)有被挑出來(lái)的雖然不一定是失敗的但是肯定有不足的地方,這些不足的地方很少有成員也像總結(jié)成績(jī)一樣總結(jié)出來(lái),毛病積累多了就慢慢衰落了。防微杜漸的意義也在此吧。大學(xué)社團(tuán)的參與主體肯定離不開(kāi)大學(xué)生,但是大學(xué)生作為特殊的群體有自己的亞文化,這種亞文化對(duì)大學(xué)社團(tuán)的影響主要表現(xiàn)在要求能夠?qū)W習(xí),能夠得到鍛煉,要求能夠平等并且追求時(shí)尚等;再有結(jié)合中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有同把社團(tuán)稱為第二學(xué)生會(huì),我覺(jué)得不是在贊揚(yáng)大學(xué)社團(tuán)的發(fā)展使其力量能夠和學(xué)生會(huì)相提評(píng)論、互相制衡,大概就是對(duì)青年消極腐敗的不滿,表達(dá)對(duì)大學(xué)社團(tuán)的不認(rèn)同,同時(shí)是對(duì)學(xué)生準(zhǔn)政府——學(xué)生會(huì)——的諷刺吧。本文對(duì)亞文化的討論不深不代表亞文化對(duì)大學(xué)社團(tuán)影響較小。
提到社會(huì)資源,我們也會(huì)有國(guó)際化的思想,世界上有很多基金會(huì)是為大學(xué)社團(tuán)提供小額資金支持的,放棄國(guó)家偏見(jiàn),我們是在集合世界的力量在本地區(qū)做一件有益于人類的事情,這個(gè)通過(guò)全面的哲學(xué)觀和普遍聯(lián)系觀點(diǎn)中蝴蝶效應(yīng)都能證實(shí);為了促進(jìn)社會(huì)資源的有效使用,有必要建立相應(yīng)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)機(jī)制,而且適當(dāng)選拔、推薦優(yōu)秀人才繼續(xù)從事社會(huì)公益事業(yè);運(yùn)用社會(huì)資源也應(yīng)該有評(píng)價(jià)體系,這恰恰是因?yàn)樯鐣?huì)資源是公共財(cái)富更應(yīng)該珍惜和有效使用,公開(kāi)的監(jiān)督評(píng)價(jià)是對(duì)社會(huì)資源有效使用的保證,是對(duì)社會(huì)公民負(fù)責(zé)的體現(xiàn),能夠得社會(huì)信任和持續(xù)的支持。
總之,社團(tuán)要發(fā)展,就要以人為本,要統(tǒng)籌各種內(nèi)外因素,要按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求發(fā)展,從而達(dá)到社員和社團(tuán)的科學(xué)發(fā)展。在社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,只有把人、制度、職責(zé)、環(huán)境、資源、發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展方法等眾多要素很好地加以選擇、協(xié)調(diào)和整合,構(gòu)成一個(gè)和諧有機(jī)的整體,才會(huì)見(jiàn)到社團(tuán)的壯大,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。
沈陽(yáng)建筑大學(xué)國(guó)旗班
二零零九年十一月十六日
第五篇:社團(tuán)活動(dòng)
豐富的社團(tuán)活動(dòng),多彩的校園生活 潞城市城關(guān)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)報(bào)道
伴隨著周三下午第一節(jié)的下課鈴聲,潞城市城關(guān)小學(xué)校園里沸騰起來(lái),到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ),每周三的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始了。瞧,經(jīng)典演講與口才團(tuán)朗朗書(shū)聲,舞蹈社團(tuán)翩翩起舞,合唱團(tuán)歌聲悠揚(yáng),書(shū)法社團(tuán)書(shū)韻飄香,花樣跳繩社團(tuán)英姿颯,爽繩舞飛揚(yáng),籃球操社團(tuán)刻苦訓(xùn)練,手工制作社團(tuán)探索創(chuàng)新,書(shū)法社團(tuán)用畫(huà)筆描摹多彩世界,瞧——武術(shù)社團(tuán)的孩子們的動(dòng)作多么嫻熟!招式之猛,速度之快,凸顯了他們雄厚的武術(shù)實(shí)力;走進(jìn)古箏社團(tuán)讓您置身優(yōu)雅的環(huán)境,品嘗聆聽(tīng)絕美的音樂(lè);手工制作社團(tuán)的孩子們用彩紙、廢瓶子、廢瓶蓋和橡皮泥,還有剪刀、膠棒,孩子們很用心的開(kāi)始動(dòng)手啦!“在午后慵懶的陽(yáng)光下,將一盞茶,喝到無(wú)味;將一首歌,聽(tīng)到無(wú)韻;將一本書(shū),讀到無(wú)字;將一個(gè)人,愛(ài)到無(wú)心;這是文學(xué)社孩子們朗朗的聲音。”
這就是潞城市城關(guān)小學(xué)積極探索開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)的掠影,從輔導(dǎo)教師的安排、社團(tuán)的選定、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等方面多次協(xié)商與策劃,社團(tuán)活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上逐漸完善。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng)安排社團(tuán)內(nèi)容,涉及合唱、舞蹈、古箏、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、手工制作、文學(xué)社、演講與口才、籃球操、花樣跳繩、武術(shù)操等共11個(gè)項(xiàng)目的社團(tuán)班。萬(wàn)紫千紅春滿園,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)選擇心儀的社團(tuán)進(jìn)行學(xué)習(xí)、體驗(yàn),把愛(ài)好逐步變成特長(zhǎng)。社團(tuán)負(fù)責(zé)老師不僅有本校有特長(zhǎng)的老師,還邀請(qǐng)了校外的專業(yè)人員,力求通過(guò)教育的合力作用,促使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到充分的培養(yǎng)。相信在大家的努力下,多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)一定會(huì)讓學(xué)生充分地施展聰明才智,收獲成長(zhǎng)和希望。讓我們一同期待孩子們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中展翅高飛!