欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃

      時間:2019-05-14 01:17:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃》。

      第一篇:創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃

      安徽審計職業(yè)學(xué)院

      創(chuàng)業(yè)金點子大賽

      主辦:審計系團總支學(xué)生會

      承辦:審計系團總支檔案部

      協(xié)辦:審計系宣傳部、總務(wù)部、公共關(guān)系部、宿管部等

      2012年5月11 1

      一、活動目的:

      培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,并搜集創(chuàng)業(yè)金點子,為我校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽搜集點子,做好準(zhǔn)備。

      二、活動時間:

      2011年5月10日

      三、活動地點:

      審計系團總支學(xué)生會宣傳欄

      四、活動前期準(zhǔn)備:

      2.工作人員培訓(xùn),使其了解活動形式。

      3.通過張貼海報、到班級宣講,廣播宣傳等開展宣傳工作。

      4.活動物品的準(zhǔn)備。

      5.做好啟動儀式的一切準(zhǔn)備以及會場布置。

      五、活動中期準(zhǔn)備:

      1.檔案部全體成員進班宣傳本次比賽并搜集學(xué)生的創(chuàng)業(yè)金點子。

      2.統(tǒng)計創(chuàng)業(yè)金點子。

      3.宣傳稿的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的布置。

      六、活動的開展:

      1.工作人員布置好活動現(xiàn)場

      2.活動正式開始

      3.向?qū)W生介紹我們舉辦的活動

      4.選手投票

      5.最后統(tǒng)計票數(shù)最高的金點子

      七、結(jié)尾:

      通過這次金點子的比賽,為我校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽累計了不少的創(chuàng)業(yè)金點子。

      第二篇:創(chuàng)業(yè)金點子大賽

      宜春學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)系列活動之

      創(chuàng)業(yè)金點子大賽策劃書

      現(xiàn)如今,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為一個非常的名詞,也成為當(dāng)代年輕人緩解就業(yè)壓力,釋放激情的一種形式。時代趨勢下,學(xué)院創(chuàng)業(yè)氛圍越發(fā)濃厚,在校創(chuàng)業(yè)學(xué)生日益增多,但仍有很多懷揣創(chuàng)業(yè)思想的人,在著力尋求合適的發(fā)展契機。本次活動旨在大力挖掘我校學(xué)生各具創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)金點子,展現(xiàn)我校創(chuàng)業(yè)風(fēng)采,為更多學(xué)子提供更多的創(chuàng)業(yè)方向。從理論中學(xué)習(xí),在實踐下成功?;顒幽康模哼M一步增強我校創(chuàng)業(yè)氛圍,展現(xiàn)學(xué)子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,使更多人認(rèn)知創(chuàng)業(yè),實踐創(chuàng)業(yè),把握“創(chuàng)業(yè)”

      活動主題:從容就業(yè),激情創(chuàng)業(yè)

      主辦單位:宜春學(xué)院招生就業(yè)處

      承辦單位:宜春學(xué)院青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

      活動對象:宜春學(xué)院全體學(xué)生

      活動時間:2012年4月

      活動地點:

      活動流程:

      一.活動前期:

      1.宣傳方面,通過海報、展板等有效方式進行校園重點宣傳,可通過院系報名方式參與活動

      2.報名階段,在固定時間內(nèi)收集各個參賽選手的個人資料,創(chuàng)業(yè)方案(為電子稿、打印稿共兩份),進行細(xì)致整理,并送交至評委挑選出12份方案進行最終評定

      二.活動安排

      12位參賽選手通過上臺演講及PPT.VCR等自由方式闡述構(gòu)思方案,過程中接受評委的現(xiàn)場提問。最終由評委團

      進行打分排名,前六名選手即為本次比賽一、二、三等獎的獲得者。

      三.活動后期:

      對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品,并由評委代表進行對本次比賽的總結(jié)。

      活動評判細(xì)則:

      1.各參賽選手在準(zhǔn)備方案時,其內(nèi)容必須著重突出創(chuàng)業(yè)金點子,具體的操作安排,以及方案的優(yōu)劣勢。

      2.預(yù)賽評判規(guī)則:根據(jù)各份方案中重點內(nèi)容的具體性,金點子的可實施性,創(chuàng)新性,可盈利性等。

      3.決賽評判細(xì)則;根據(jù)選手決賽的現(xiàn)場表現(xiàn)力,應(yīng)變能力,及方案的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新度等綜合因素。

      活動獎項設(shè)置:

      一等獎一名:榮譽證書,獎金200和免費提供參加青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會企業(yè)參觀活動名額兩名

      二等獎二名:榮譽證書,獎金150 和免費提供參加青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會企業(yè)參觀活動名額一名

      三等獎三名:榮譽證書,獎金 50和免費提供參加青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會企業(yè)參觀活動名額一名

      活動注意事項:

      1.本次活動所要突出的是創(chuàng)意性,要求內(nèi)容有個人獨特的思考和觀點,禁止抄襲

      2.活動中如有范圍相似方案,按照選手現(xiàn)場表述作為評判依據(jù)

      3.比賽前與參與活動的選手進行有關(guān)比賽規(guī)則、流程等細(xì)節(jié)的合理溝通

      4.比賽當(dāng)天由協(xié)會成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護,不要出現(xiàn)隨意走動、交頭接耳,大聲喧嘩等不良現(xiàn)象

      5.主持人要具備良好的臨場反應(yīng)能力,以免出現(xiàn)意外事件影響活動的正常進行

      活動經(jīng)費預(yù)算:獎金:650元榮譽證書:6×10元=60元

      礦泉水:20元評委就餐200元

      企業(yè)參觀費用:7人×20元/人=140元

      總計共1070元

      第三篇:創(chuàng)業(yè)金點子創(chuàng)業(yè)大賽計劃書

      Logo

      某 某 某 項目

      商 業(yè) 計 劃 書

      某 某 團隊

      【2016年10月10日】

      目錄

      一、項目概述.........................................................................................3

      二、市場分析.........................................................................................3

      三、產(chǎn)品或服務(wù).....................................................................................3

      四、核心競爭力.....................................................................................4

      五、經(jīng)營策略.........................................................................................4

      六、創(chuàng)業(yè)團隊.........................................................................................4

      七、財務(wù)規(guī)劃與融資需求......................................................................5

      八、風(fēng)險分析.........................................................................................5

      一、項目概述

      概括一到兩頁的創(chuàng)業(yè)計劃,基本包括以下內(nèi)容: ?創(chuàng)業(yè)計劃的創(chuàng)意背景和項目簡述 ?創(chuàng)業(yè)的機會概述 ?目標(biāo)市場的描述和預(yù)測 ?競爭優(yōu)勢和劣勢分析 ?經(jīng)濟狀況和盈利能力預(yù)測 ?預(yù)計能夠提供的利益

      二、市場分析

      ?詳細(xì)的市場分析和描述 ?競爭對手分析 ?市場需求

      ?公司概述應(yīng)包括詳細(xì)的產(chǎn)品(服務(wù))描述以及如何滿足目標(biāo)市場顧客的需求,進入策劃和市場開發(fā)策略

      三、產(chǎn)品或服務(wù)

      ?目標(biāo)市場顧客的描述與分析 ?市場容量和趨勢的分析、預(yù)測 ?競爭分析和各自的競爭優(yōu)勢 ?估計的市場份額和銷售份額

      ?市場發(fā)展的走勢

      四、核心競爭力

      闡釋公司如何進行競爭

      ?在發(fā)展的各個階段如何制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略 ?通過公司戰(zhàn)略來實現(xiàn)預(yù)期的計劃和目標(biāo) ?制定公司的營銷策略

      五、經(jīng)營策略

      公司的進展安排,包括以下領(lǐng)域的重要內(nèi)容 ?制定公司的營銷策略 ?收支平衡點和正現(xiàn)金流 ?市場份額 ?產(chǎn)品開發(fā)介紹 ?主要合作伙伴 ?融資方案

      六、創(chuàng)業(yè)團隊

      介紹公司的管理團隊,其中要注意介紹各成員與管理公司有關(guān)的教育和工作背景(注意管理分工和互補);介紹領(lǐng)導(dǎo)層成員,創(chuàng)業(yè)顧問以及主要的投資人和持股情況。

      七、財務(wù)規(guī)劃與融資需求

      ?股本結(jié)構(gòu)與規(guī)模 ?資金運營計劃 ?投資收益與風(fēng)險分析 ?財務(wù)假設(shè)的立足點

      ?會計報表(包括收入報告、平衡報表,前兩年為季度報表,前五年為報表)

      ?財務(wù)分析(現(xiàn)金流、本量利、比例分析等)

      八、風(fēng)險分析

      ?關(guān)鍵的風(fēng)險分析(財務(wù)、技術(shù)、市場、管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險)

      ?說明將如何應(yīng)付或規(guī)避風(fēng)險和問題(應(yīng)急計劃)

      第四篇:金點子創(chuàng)意大賽策劃

      “金點子”創(chuàng)意大賽策劃書

      主辦方:北京交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院科協(xié)立項部

      活動主題:“金點子”創(chuàng)意大賽

      活動背景:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,科技創(chuàng)新型人才越來越炙手可熱。面對生活中出現(xiàn)的各種問題和不便,好創(chuàng)意、金點子不斷迸發(fā)而出。為了加強我院對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),推進我院的素質(zhì)教育,提高我院學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,我部特此舉辦本次比賽,為我院學(xué)生提供一個展示自己好創(chuàng)意、金點子的平臺。

      活動目標(biāo):通過本次比賽,提高我院學(xué)生觀察生活與發(fā)現(xiàn)問題的能力,激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)新熱情,樹立創(chuàng)新精神并提高創(chuàng)新能力。同時豐富同學(xué)們的課余生活。

      活動時間:

      活動地點:

      活動說明:參賽同學(xué)以小組或個人為單位報名,在初賽中以創(chuàng)意設(shè)計報告或PPT形式介紹自己的“點子”。邀請評委對初賽參賽選手的作品進行打分,選出8個創(chuàng)意進入決賽。通過PPT展示,評委問答,科技知識問答三個環(huán)節(jié),最終評出一、二、三等獎。

      活動流程:

      一.前期準(zhǔn)備

      1.例會上向理事介紹本次活動,分配具體任務(wù)

      2.與宣傳部合作,做出活動傳單

      3.邀請評委,并在初賽截止前確定評委和比賽規(guī)則

      4.申請決賽場地

      5.發(fā)放傳單

      6.統(tǒng)計好各參賽組的資料

      7.通知進入決賽選手準(zhǔn)備參加決賽

      二.活動中工作

      1.布置場地,掛橫幅

      2.打印評委座簽,制作打印評分表

      3.協(xié)調(diào)參賽選手

      4.計分,算分工作

      三.決賽流程:

      a.開場詞

      主持人宣布比賽開始

      b.環(huán)節(jié)一:PPT展示

      各組以PPT形式介紹自己的創(chuàng)意。每組時間控制在五分鐘之內(nèi)。評委將以創(chuàng)意、點子的創(chuàng)新性,實用性,PPT制作,展示效果等方面進行評分。滿分70分。

      c.環(huán)節(jié)二:評委問答

      評委根據(jù)選手的展示進行提問。每組時間控制在三分鐘之內(nèi)。評委根據(jù)對選手回答的滿意程度進行評分。滿分10分。

      d.環(huán)節(jié)三:科技知識問答

      選手現(xiàn)場抽題(制作PPT),進行科技知識回答。每組共有5道題,每題4分。滿分20分。

      e.評委點評、頒獎

      評委對各小組進行點評,公布一等獎(一名)、二等獎(兩名)、三等獎(三名)、創(chuàng)意獎(后兩名)。

      四.后期工作

      1.給獲獎宿舍頒發(fā)證書和獎品。

      2.寫新聞稿并發(fā)到經(jīng)管動態(tài)。

      經(jīng)管學(xué)院生活部

      第五篇:金點子活動策劃

      活動二:

      篝火晚會見證“兄妹”情誼

      活動地點:

      11、12號宿舍后的草地上

      活動時間:

      晚上6:30開始

      活動流程:

      (一)、前期準(zhǔn)備:

      1、提前安排好場地、整理好場地,準(zhǔn)備好音響等其他設(shè)備以及其他晚會上需要的東西;

      2、社團內(nèi)部人員對報名參加的人員進行統(tǒng)計并提前對參與人員進行通知;

      3、對各部門進行明確任務(wù)人員分配,部門人員協(xié)同合作,保證活動安全有序的進行。

      (二)活動過程:

      由主持人進行活動簡介;篝火晚會由“一幫一自由選擇”環(huán)節(jié)、“兄妹聯(lián)誼交流”環(huán)節(jié)、“兄妹默契拼圖考驗”環(huán)節(jié)組成;

      1、“一幫一自由選擇”環(huán)節(jié):

      對大一新生的參與人員和大二人員隨機編號,將編號分別放入兩個大紙箱(編號分別為

      1、由主持人在1、2號箱之間交替隨機抽取,并由被抽取者在另一個箱子里抽與自己一對一的學(xué)弟(妹)或者學(xué)姐(長)構(gòu)成“兄妹”組合,由大二對大一進行幫助;

      2、“兄妹聯(lián)誼交流”環(huán)節(jié):

      對所有參與者進行配對成功后,進行各小組大二與大一新生之間認(rèn)識了解的見面會,并能夠與其他各組參與人員進行自由交流,增加人脈。(在這個過程中可以開展一些小游戲,以此增加感情)

      3、“兄妹默契拼圖考驗”環(huán)節(jié):

      由十小組組合為一大組,各組人員相互配合進行智力拼圖游戲,以用時少的組為獲勝組,評選出三個優(yōu)勝組,并以小獎品為獎勵。

      篝火晚會由以上三個環(huán)節(jié)組成,晚會最后由主持人總結(jié)活動。

      (三)活動后期:

      1、各部門分力合作對活動場地進行清理,對各設(shè)備進行整理與歸還。

      2、相關(guān)部門對活動進行總結(jié)匯報。

      注意事項:1、2、3、活動過程中一定要注意安全; 各部門通力合作保證活動安全有序進行; 參與人員不得脫離團體獨自行動,遵循活動規(guī)則。

      下載創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃word格式文檔
      下載創(chuàng)業(yè)金點子大賽活動策劃.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        創(chuàng)業(yè)金點子活動策劃書

        創(chuàng)業(yè)金點子活動策劃書 活動名稱:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金點子大賽 活動地點:多媒體教室 活動時間:六月中旬 活動對象:商務(wù)系所有學(xué)生 活動目的:本次活動目的是激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,進一步加深......

        創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動策劃

        2012年電子信息學(xué)院“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)”主題活動創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃一、活動目的近年來,電子信息學(xué)院圍繞學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),注重學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識,開展了形式......

        金點子大賽活動策劃書

        常州大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會“我思故我在”大賽企劃書一、活動背景創(chuàng)意思維不只是大企業(yè)的專利,不只是在重大問題上才值得我們絞盡腦汁去思索。在社會的任何一個角落,在我們?nèi)?.....

        “金點子”大學(xué)生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

        為了更好的營造我校創(chuàng)業(yè)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)意識,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,結(jié)合我校各專業(yè)之間優(yōu)勢互補的特點,為培養(yǎng)應(yīng)用型復(fù)合型人才提供切實的更廣闊的就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺。一、參賽對象......

        創(chuàng)業(yè)金點子

        創(chuàng)業(yè)金點子:婦嬰項目 來源:78.cn 發(fā)布時間:2008-10-24 11:35:04 無意中發(fā)現(xiàn)有人這樣想,真是頭腦活躍的一群人啊。雖然不知道這樣做的可行性有多高,但是敢想就成功了一半。^_^公司......

        創(chuàng)業(yè)大賽策劃

        信息管理分院第三屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃一 大賽簡介為強化當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理念,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型人才。由信息管理分院主辦,......

        創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃大賽活動方案

        創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新策劃大賽策劃書 一、 活動背景 (一)、眾所周知,我們國家在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的過程當(dāng)中,就業(yè)的形勢應(yīng)非常嚴(yán)峻,就業(yè)工作也是非常的艱巨。今年在就業(yè)形勢依......

        創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃(精選五篇)

        遼寧工業(yè)大學(xué)電信學(xué)院第一屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽——活動策劃書 一活動概述 活動目的:為促進科技興國戰(zhàn)略的實施,營造有利于青年學(xué)生健康成長的氛圍,引導(dǎo)和幫助他們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)精神,培養(yǎng)創(chuàng)......