第一篇:大學(xué)生市場(chǎng)的筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查論文
大學(xué)生市場(chǎng)筆記本電腦消費(fèi)行為分析論文
成員:吳永奎(組長(zhǎng))
李威消 費(fèi) 行 為 分 析第二小組龐康陶濤薛英杰卜正興
大學(xué)生市場(chǎng)的筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查—消費(fèi)行為分析 摘要:筆記本消費(fèi)對(duì)于大學(xué)里的學(xué)生已經(jīng)不再是一種奢望,人手一本隨處可見(jiàn)。通過(guò)本次網(wǎng)上和實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查分析出對(duì)于電腦的消費(fèi)絕大對(duì)數(shù)關(guān)注的品牌絕大多的是聯(lián)想、華碩、蘋(píng)果等;購(gòu)買(mǎi)電腦考慮的一般都會(huì)涉及價(jià)格、性能,服務(wù)、電腦人性化設(shè)計(jì)、款式等;對(duì)于傳統(tǒng)的銷(xiāo)售渠道以其安全及可靠性還是被絕大多數(shù)人所接受而不會(huì)有多少人去選擇嘗試網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)與預(yù)定;對(duì)于購(gòu)買(mǎi)電腦的用途與目的雖然存在一些差異,但絕大多數(shù)還都是為了學(xué)習(xí)與娛樂(lè),畢竟電腦的設(shè)計(jì)用途是服務(wù)廣大消費(fèi)者,設(shè)計(jì)涉及多方面的性能滿(mǎn)足不同群體的需求。關(guān)鍵字:筆記本消費(fèi)、大學(xué)生、品牌、價(jià)格、性能、人性化、考慮
一、引言
隨著工業(yè)社會(huì)的到來(lái),人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代,信息技術(shù)高速發(fā)展,電腦應(yīng)用逐漸普及,電腦消費(fèi)已成為人們?nèi)粘I罟ぷ髦械囊粋€(gè)重要組成部分,尤其是大學(xué)生的電腦消費(fèi)情況及電腦給其帶來(lái)的影響更是倍受社會(huì)關(guān)注。大學(xué)生作為高科技、新技術(shù)的領(lǐng)軍人物,其電腦消費(fèi)市場(chǎng)倍受青睞,高校市場(chǎng)成為眾多廠(chǎng)商競(jìng)相爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。筆記本電腦由于其攜帶方便、外觀華麗,越來(lái)越人性化的設(shè)計(jì)等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),自然而然就成了大學(xué)生電腦消費(fèi)的主要對(duì)象,鑒于此,本文欲以筆記本電腦消費(fèi)為研究對(duì)象,對(duì)在校大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)特征進(jìn)行調(diào)查與分析。二:正文
筆記本消費(fèi)對(duì)于廣大的大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)隨處可見(jiàn),人手一本不在話(huà)下。對(duì)于筆記本消費(fèi)關(guān)注的品牌通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查分析出是聯(lián)想、華碩、蘋(píng)果:聯(lián)想作為國(guó)產(chǎn)品牌在最近幾年的發(fā)展中被越來(lái)越多的消費(fèi)者所接受,以其性?xún)r(jià)比高的優(yōu)勢(shì)逐步占領(lǐng)消費(fèi)者市場(chǎng),廣告宣傳加大力度,在海內(nèi)外市場(chǎng)中越來(lái)越響亮;作為世界五百?gòu)?qiáng)的華碩電腦在成立的20多年來(lái),始終堅(jiān)持以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力追求完美品質(zhì),贏得了廣大用戶(hù)的信任和肯定。被《華爾街日?qǐng)?bào)》評(píng)為臺(tái)灣地區(qū)品質(zhì)、服務(wù)與創(chuàng)新第一名。歷經(jīng)多年的發(fā)展,在市場(chǎng)中占有30%左右的份額,和聯(lián)想都走的是性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品路線(xiàn),為大多數(shù)的大學(xué)生所信賴(lài);蘋(píng)果電腦作為高端電腦品牌為大多數(shù)電子產(chǎn)品發(fā)燒友所向往,蘋(píng)果公司每設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品時(shí)總是采用饑渴的營(yíng)銷(xiāo)方式來(lái)吸引消費(fèi)者,以其高端的性能與設(shè)計(jì)而被許多人夢(mèng)寐以求,雖然價(jià)格昂貴,但是現(xiàn)在的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)考慮的首先是產(chǎn)品的性能與設(shè)計(jì),因此當(dāng)蘋(píng)果一種產(chǎn)品出來(lái)時(shí)就會(huì)有很多人寧愿排隊(duì)購(gòu)買(mǎi),甚至還出現(xiàn)賣(mài)腎買(mǎi)蘋(píng)果產(chǎn)品的調(diào)侃。(見(jiàn)
特殊的情況是不會(huì)再去換臺(tái)筆記本電腦,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平4000元一般是一個(gè)人的一個(gè)多月的工資,選一本性?xún)r(jià)比高的電腦是要考慮的首要因素。電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度太快,往往是幾個(gè)月就會(huì)有新的一代產(chǎn)生,對(duì)于理智型的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是根本無(wú)法跟上更換的腳步的,性?xún)r(jià)比高的電腦就會(huì)被絕大多數(shù)的人所接受,再說(shuō)作為學(xué)生群體的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)賺取金錢(qián)的途徑,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源一般都是父母,想要從新?lián)Q本電腦一般都會(huì)考慮在自己工作之后,因而通過(guò)前面的問(wèn)卷調(diào)查占有80%以上的人還是會(huì)考慮性?xún)r(jià)比高,價(jià)格4000以上的電腦為廣大學(xué)生消費(fèi)群體所接受。
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越多的人都會(huì)相信性格色彩學(xué)說(shuō),更有性格色彩學(xué)方面的研究學(xué)者。對(duì)于筆記本外觀顏色的設(shè)計(jì)也是一種體現(xiàn):粉嫩色系是非常有活力,非??鞓?lè)的色系,有利于人們保持健康心態(tài),同時(shí),粉嫩色系還可以緩解眼部疲勞和神經(jīng)方面的緊張。粉嫩的顏色并不僅僅意味著可愛(ài),給孩子使用粉嫩的顏色更大程度是可以帶給他們 “愛(ài)意”,在他們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)獲取、表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候,這樣的顏色使他們感覺(jué)到愛(ài)的存在,從而覺(jué)得安全、幸福。粉嫩的顏色不僅讓人擁有更多“愛(ài)的感知力”,還會(huì)激發(fā)人潛在的愛(ài)意,也就是說(shuō),這是“戀愛(ài)的色彩”。在粉嫩色系的環(huán)境中,人會(huì)感覺(jué)放松、平衡,從而更敏感地發(fā)現(xiàn)細(xì)微的情感。大面積的黑色、特別濃重的深色調(diào)的運(yùn)用,這類(lèi)顏色沉重、壓抑,會(huì)讓人興致冷淡、精神壓力加大。但是在本次的問(wèn)卷調(diào)查中選擇深色調(diào)色彩的也占有大多
數(shù),也許是羅卜青菜各有所愛(ài)吧,50%左右的人還是會(huì)選擇淡雅溫馨的色彩,給
任何事物的存在都是有兩面性,不存在兩面性的事物是不存在的。筆記本電腦的出現(xiàn)給工業(yè)化的今天帶來(lái)了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)—工業(yè)自動(dòng)化、數(shù)據(jù)分析與管理,在日常生活中我們可以在網(wǎng)絡(luò)中查找我們所需的任何資料、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上沖浪、休閑娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)交談方便快捷,但是也同樣存在弊端—網(wǎng)絡(luò)欺騙、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、色情不健康內(nèi)容泛濫、長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)用電腦帶來(lái)影響視力,引起近視,甚至導(dǎo)致眼睛疾病等許多負(fù)面影響隨處可見(jiàn)。從本次的問(wèn)卷調(diào)查中可以看出80%以上的空虛的時(shí)間。因此水能載舟,也能覆舟,我深信只要我們懂得克服自己,懂得分配時(shí)間,善用電腦,那麼,電腦將會(huì)是我們生活上的好幫手。
現(xiàn)在的商家為了能夠讓更多的消費(fèi)者能夠購(gòu)買(mǎi)自己的商品而拓展多種銷(xiāo)售渠道和購(gòu)機(jī)優(yōu)惠等多種促銷(xiāo)手段:品牌專(zhuān)賣(mài)店、大型數(shù)碼賣(mài)場(chǎng)、企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)上商場(chǎng)等銷(xiāo)售渠道,通過(guò)多方面的銷(xiāo)售渠道來(lái)獲得更多的利潤(rùn)與市場(chǎng)份額。通過(guò)本次的問(wèn)卷調(diào)查分析50%以上的消費(fèi)者還是寧愿到品牌專(zhuān)賣(mài)店等實(shí)體店去購(gòu)買(mǎi)商品,在這些銷(xiāo)售渠道中消費(fèi)者看重的主要是安全。在重大節(jié)假日和暑假、寒假中通過(guò)多種降價(jià)、提供限量版、贈(zèng)送購(gòu)機(jī)大禮包、抽獎(jiǎng)、延長(zhǎng)售后服務(wù)期等促銷(xiāo)手段來(lái)吸引顧客,提高銷(xiāo)售量來(lái)獲得利潤(rùn)。問(wèn)卷調(diào)查中顯示70%的人會(huì)等待商家降價(jià),提供獨(dú)特新功能占了58%,以及贈(zèng)送購(gòu)機(jī)大禮包等活動(dòng)時(shí)來(lái)購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦,現(xiàn)在社會(huì)的商品追求的是人性化的設(shè)計(jì),某種商品越能夠在這方面占有優(yōu)勢(shì)越會(huì)具有廣大的消費(fèi)群體,吸引消費(fèi)者需求。性化是現(xiàn)在社會(huì)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不斷追求,人們都希望機(jī)器能夠幫助人類(lèi)解決絕大多數(shù)的工作,給予人類(lèi)最大化的幫助。而對(duì)于電腦的操作希望能夠遠(yuǎn)距離控制開(kāi)關(guān),像汽車(chē)一樣能夠全球衛(wèi)星定位、人們不用敲打鍵盤(pán)而通過(guò)動(dòng)作與語(yǔ)音操作來(lái)控制電腦成為一種可能。從本次調(diào)查中
三:結(jié)論
商品的好壞在現(xiàn)在的社會(huì)主要指標(biāo)是其性能、服務(wù)和品牌,一個(gè)企業(yè)想要得到消費(fèi)者的認(rèn)可在很大程度上取決于這三種指標(biāo)。通過(guò)本次的網(wǎng)上與實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查分析得出一件商品的價(jià)格不是問(wèn)題,問(wèn)題是你的商品能不能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需商品簡(jiǎn)單化的同時(shí)還能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者的多種需求。因?yàn)樯钏返奶岣?,人們追求的是一種享受,這一點(diǎn)本次問(wèn)卷調(diào)查有很好的體現(xiàn)。
四:參考文獻(xiàn)
百度文庫(kù)
問(wèn)卷星筆記本調(diào)查報(bào)告模板
五:組員與評(píng)分
第二篇:大學(xué)生市場(chǎng)的筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查
大學(xué)生市場(chǎng)筆記本電腦消費(fèi)行為分析論文
成員:吳永奎(組長(zhǎng))
李威消 費(fèi) 行 為 分 析第二小組龐康陶濤薛英杰陶濤
大學(xué)生市場(chǎng)的筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查—消費(fèi)行為分析 摘要:筆記本消費(fèi)對(duì)于大學(xué)里的學(xué)生已經(jīng)不再是一種奢望,人手一本隨處可見(jiàn)。通過(guò)本次網(wǎng)上和實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查分析出對(duì)于電腦的消費(fèi)絕大對(duì)數(shù)關(guān)注的品牌絕大多的是聯(lián)想、華碩、蘋(píng)果等;購(gòu)買(mǎi)電腦考慮的一般都會(huì)涉及價(jià)格、性能,服務(wù)、電腦人性化設(shè)計(jì)、款式等;對(duì)于傳統(tǒng)的銷(xiāo)售渠道以其安全及可靠性還是被絕大多數(shù)人所接受而不會(huì)有多少人去選擇嘗試網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)與預(yù)定;對(duì)于購(gòu)買(mǎi)電腦的用途與目的雖然存在一些差異,但絕大多數(shù)還都是為了學(xué)習(xí)與娛樂(lè),畢竟電腦的設(shè)計(jì)用途是服務(wù)廣大消費(fèi)者,設(shè)計(jì)涉及多方面的性能滿(mǎn)足不同群體的需求。關(guān)鍵字:筆記本消費(fèi)、大學(xué)生、品牌、價(jià)格、性能、人性化、考慮
一、引言
隨著工業(yè)社會(huì)的到來(lái),人類(lèi)進(jìn)入信息時(shí)代,信息技術(shù)高速發(fā)展,電腦應(yīng)用逐漸普及,電腦消費(fèi)已成為人們?nèi)粘I罟ぷ髦械囊粋€(gè)重要組成部分,尤其是大學(xué)生的電腦消費(fèi)情況及電腦給其帶來(lái)的影響更是倍受社會(huì)關(guān)注。大學(xué)生作為高科技、新技術(shù)的領(lǐng)軍人物,其電腦消費(fèi)市場(chǎng)倍受青睞,高校市場(chǎng)成為眾多廠(chǎng)商競(jìng)相爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。筆記本電腦由于其攜帶方便、外觀華麗,越來(lái)越人性化的設(shè)計(jì)等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),自然而然就成了大學(xué)生電腦消費(fèi)的主要對(duì)象,鑒于此,本文欲以筆記本電腦消費(fèi)為研究對(duì)象,對(duì)在校大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)特征進(jìn)行調(diào)查與分析。二:正文
筆記本消費(fèi)對(duì)于廣大的大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)隨處可見(jiàn),人手一本不在話(huà)下。對(duì)于筆記本消費(fèi)關(guān)注的品牌通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查分析出是聯(lián)想、華碩、蘋(píng)果:聯(lián)想作為國(guó)產(chǎn)品牌在最近幾年的發(fā)展中被越來(lái)越多的消費(fèi)者所接受,以其性?xún)r(jià)比高的優(yōu)勢(shì)逐步占領(lǐng)消費(fèi)者市場(chǎng),廣告宣傳加大力度,在海內(nèi)外市場(chǎng)中越來(lái)越響亮;作為世界五百?gòu)?qiáng)的華碩電腦在成立的20多年來(lái),始終堅(jiān)持以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)力追求完美品質(zhì),贏得了廣大用戶(hù)的信任和肯定。被《華爾街日?qǐng)?bào)》評(píng)為臺(tái)灣地區(qū)品質(zhì)、服務(wù)與創(chuàng)新第一名。歷經(jīng)多年的發(fā)展,在市場(chǎng)中占有30%左右的份額,和聯(lián)想都走的是性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品路線(xiàn),為大多數(shù)的大學(xué)生所信賴(lài);蘋(píng)果電腦作為高端電腦品牌為大多數(shù)電子產(chǎn)品發(fā)燒友所向往,蘋(píng)果公司每設(shè)計(jì)一款產(chǎn)品時(shí)總是采用饑渴的營(yíng)銷(xiāo)方式來(lái)吸引消費(fèi)者,以其高端的性能與設(shè)計(jì)而被許多人夢(mèng)寐以求,雖然價(jià)格昂貴,但是現(xiàn)在的消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)考慮的首先是產(chǎn)品的性能與設(shè)計(jì),因此當(dāng)蘋(píng)果一種
特殊的情況是不會(huì)再去換臺(tái)筆記本電腦,對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平4000元一般是一個(gè)人的一個(gè)多月的工資,選一本性?xún)r(jià)比高的電腦是要考慮的首要因素。電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度太快,往往是幾個(gè)月就會(huì)有新的一代產(chǎn)生,對(duì)于理智型的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是根本無(wú)法跟上更換的腳步的,性?xún)r(jià)比高的電腦就會(huì)被絕大多數(shù)的人所接受,再說(shuō)作為學(xué)生群體的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)賺取金錢(qián)的途徑,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源一般都是父母,想要從新?lián)Q本電腦一般都會(huì)考慮在自己工作之后,因而通過(guò)前面的問(wèn)卷調(diào)查占有80%以上的人還是會(huì)考慮性?xún)r(jià)比高,價(jià)格4000以上的電腦為廣大學(xué)生消費(fèi)群體所接受。
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越多的人都會(huì)相信性格色彩學(xué)說(shuō),更有性格色彩學(xué)方面的研究學(xué)者。對(duì)于筆記本外觀顏色的設(shè)計(jì)也是一種體現(xiàn):粉嫩色系是非常有活力,非??鞓?lè)的色系,有利于人們保持健康心態(tài),同時(shí),粉嫩色系還可以緩解眼部疲勞和神經(jīng)方面的緊張。粉嫩的顏色并不僅僅意味著可愛(ài),給孩子使用粉嫩的顏色更大程度是可以帶給他們 “愛(ài)意”,在他們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)獲取、表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候,這樣的顏色使他們感覺(jué)到愛(ài)的存在,從而覺(jué)得安全、幸福。粉嫩的顏色不僅讓人擁有更多“愛(ài)的感知力”,還會(huì)激發(fā)人潛在的愛(ài)意,也就是說(shuō),這是“戀愛(ài)的色彩”。在粉嫩色系的環(huán)境中,人會(huì)感覺(jué)放松、平衡,從而更敏感地發(fā)現(xiàn)細(xì)微的情感。大面積的黑色、特別濃重的深色調(diào)的運(yùn)用,這類(lèi)顏色沉重、壓抑,會(huì)讓人興致冷淡、精神壓力加大。但是在本次的問(wèn)卷調(diào)查中選擇深色調(diào)色彩的也占有大多數(shù),也許是羅卜青菜各有所愛(ài)吧,50%左右的人還是會(huì)選擇淡雅溫馨的色彩,給人一種健康可愛(ài)的印象。(見(jiàn)大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為分析1與2的分析結(jié)論4)
任何事物的存在都是有兩面性,不存在兩面性的事物是不存在的。筆記本電腦的出現(xiàn)給工業(yè)化的今天帶來(lái)了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)—工業(yè)自動(dòng)化、數(shù)據(jù)分析與管理,在日常生活中我們可以在網(wǎng)絡(luò)中查找我們所需的任何資料、學(xué)習(xí)、網(wǎng)上沖浪、休閑娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)交談方便快捷,但是也同樣存在弊端—網(wǎng)絡(luò)欺騙、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、色情不健康內(nèi)容泛濫、長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)用電腦帶來(lái)影響視力,引起近視,甚至導(dǎo)致眼睛疾病等許多負(fù)面影響隨處可見(jiàn)。
從本次的問(wèn)卷調(diào)查中可以看出80%以上的空虛的時(shí)間。因此水能載舟,也能覆舟,我深信只要我們懂得克服自己,懂得分配時(shí)間,善用電腦,那麼,電腦將會(huì)是我們生活上的好幫手。
現(xiàn)在的商家為了能夠讓更多的消費(fèi)者能夠購(gòu)買(mǎi)自己的商品而拓展多種銷(xiāo)售渠道和購(gòu)機(jī)優(yōu)惠等多種促銷(xiāo)手段:品牌專(zhuān)賣(mài)店、大型數(shù)碼賣(mài)場(chǎng)、企業(yè)網(wǎng)站、網(wǎng)上商場(chǎng)等銷(xiāo)售渠道,通過(guò)多方面的銷(xiāo)售渠道來(lái)獲得更多的利潤(rùn)與市場(chǎng)份額。通過(guò)本次的問(wèn)卷調(diào)查分析50%以上的消費(fèi)者還是寧愿到品牌專(zhuān)賣(mài)店等實(shí)體店去購(gòu)買(mǎi)商品,在這些銷(xiāo)售渠道中消費(fèi)者看重的主要是安全。在重大節(jié)假日和暑假、寒假中通過(guò)多種降價(jià)、提供限量版、贈(zèng)送購(gòu)機(jī)大禮包、抽獎(jiǎng)、延長(zhǎng)售后服務(wù)期等促銷(xiāo)手段來(lái)吸引顧客,提高銷(xiāo)售量來(lái)獲得利潤(rùn)。問(wèn)卷調(diào)查中顯示70%的人會(huì)等待商家降價(jià),提供獨(dú)特新功能占了58%,以及贈(zèng)送購(gòu)機(jī)大禮包等活動(dòng)時(shí)來(lái)購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦,現(xiàn)在社會(huì)的商品追求的是人性化的設(shè)計(jì),某種商品越能夠在這方面占有優(yōu)勢(shì)越會(huì)具有廣大的消費(fèi)群體,吸引消費(fèi)者需求。性化是現(xiàn)在社會(huì)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的不斷追求,人們都希望機(jī)器能夠幫助人類(lèi)解決絕大多數(shù)的工作,給予人類(lèi)最大化的幫助。而對(duì)于電腦的操作希望能夠遠(yuǎn)距離控制開(kāi)關(guān),像汽車(chē)一樣能夠全球衛(wèi)星定位、人們不用敲打鍵盤(pán)而通過(guò)動(dòng)作與語(yǔ)音操作來(lái)控制電腦成為一種可能。從本次調(diào)查中
三:結(jié)論
商品的好壞在現(xiàn)在的社會(huì)主要指標(biāo)是其性能、服務(wù)和品牌,一個(gè)企業(yè)想要得到消費(fèi)者的認(rèn)可在很大程度上取決于這三種指標(biāo)。通過(guò)本次的網(wǎng)上與實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查分析得出一件商品的價(jià)格不是問(wèn)題,問(wèn)題是你的商品能不能滿(mǎn)足消費(fèi)者的需商品簡(jiǎn)單化的同時(shí)還能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者的多種需求。因?yàn)樯钏返奶岣撸藗冏非蟮氖且环N享受,這一點(diǎn)本次問(wèn)卷調(diào)查有很好的體現(xiàn)。
四:參考文獻(xiàn)
百度文庫(kù)
問(wèn)卷星筆記本調(diào)查報(bào)告模板
五:組員與評(píng)分
第三篇:大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷
大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷
你們好!我正在做關(guān)于大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為分析的調(diào)查報(bào)告。希望能通過(guò)您的幫助了解一些相關(guān)信息,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間,謝謝您的合作。
1.你的年級(jí)。()
A、大一B、大二C、大三D、大四
2.你是通過(guò)何種途徑了解筆記本電腦的。()
A、報(bào)紙B、電視C、朋友介紹D、網(wǎng)絡(luò)
3.你是否購(gòu)買(mǎi)了筆記本電腦。()
A、已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)B、計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)C、暫時(shí)沒(méi)有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)
4.吸引你購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的主要因素是。()
A、品牌B、性能C、價(jià)格D、服務(wù)
5.你購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的價(jià)格。()
A、4000-5000B、5000-6000C、6000-7000D、7000以上
6.你在寢室使用電腦最擔(dān)心什么。()
A、安全問(wèn)題B、學(xué)校管理制度C、家里不支持D、其他
7.你會(huì)選擇在哪里購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦。()
A、電腦城B、路邊專(zhuān)賣(mài)店C、大型商場(chǎng)D、網(wǎng)上訂購(gòu)
8.你日常使用筆記本電腦的時(shí)候主要用來(lái)干什么。()
A、學(xué)習(xí)需要 B、玩游戲C、無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)D、其他
第四篇:濟(jì)南市筆記本市場(chǎng)大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查
濟(jì)南市筆記本市場(chǎng)大學(xué)生消費(fèi)行為調(diào)查
一、調(diào)查背景:
學(xué)生市場(chǎng)歷來(lái)都是兵家“必爭(zhēng)之地”,學(xué)生群體所產(chǎn)生的購(gòu)買(mǎi)力對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的筆記本市場(chǎng)意義非同小可。信息產(chǎn)業(yè)部相關(guān)人士預(yù)計(jì):“在目前我國(guó)高校學(xué)生數(shù)量不斷增加的大背景下,學(xué)生筆記本市場(chǎng)將可能成為未來(lái)5至10年內(nèi)我國(guó)筆記本市場(chǎng)中至關(guān)重要的一塊。”
在學(xué)生筆記本這個(gè)誘人的蛋糕面前,筆記本電腦廠(chǎng)商無(wú)不怦然心動(dòng)。因?yàn)楫吘箤W(xué)生筆記本市場(chǎng)還沒(méi)有經(jīng)過(guò)完全開(kāi)發(fā),各廠(chǎng)家基本是從同一個(gè)起跑線(xiàn)出發(fā),誰(shuí)能夠更好的把握學(xué)生的消費(fèi)理念,拿出最具性?xún)r(jià)比和吸引力的產(chǎn)品,無(wú)疑會(huì)在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的位置。
二、調(diào)查目標(biāo)的系統(tǒng)陳述:
調(diào)查目的目前,筆記本用戶(hù)的消費(fèi)需求變得更加理性。我們一方面為了研究大學(xué)生用戶(hù)的消費(fèi)現(xiàn)狀及需求,把握用戶(hù)消費(fèi)行為特征。以數(shù)據(jù)獲取具有統(tǒng)計(jì)意義的大學(xué)生筆記本用戶(hù),提供對(duì)大學(xué)生用戶(hù)購(gòu)買(mǎi)筆記本的多個(gè)角度的研究。另一方面,具有一定代表性的樣本量的回收,為廠(chǎng)商制定合理的產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)策略提供參考價(jià)值。
調(diào)查對(duì)象
普通高校在校大學(xué)生,包括本科生、碩士研究生
調(diào)查所需要獲取的信息
大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)筆記本的動(dòng)機(jī)、主要用途,對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、性能、外觀以及品牌的要求,影響購(gòu)買(mǎi)決策的各種因素。大學(xué)生目前使用的品牌、價(jià)格、性能、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間、購(gòu)買(mǎi)途徑、產(chǎn)品使用中遇到的主要問(wèn)題以及售后滿(mǎn)意度等。數(shù)據(jù)的基本用途和使用者
通過(guò)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查,充分抓住他們的消費(fèi)心理,筆記本廠(chǎng)
商才能做出正確的決策。為產(chǎn)品和服務(wù)的改進(jìn)提供依據(jù)。
三、調(diào)查內(nèi)容框架
(一)購(gòu)買(mǎi)時(shí)間分布
(二)購(gòu)買(mǎi)品牌分布
(三)購(gòu)買(mǎi)行為調(diào)查
1最大顧慮
2最關(guān)心配置
3可接受價(jià)位
(四)產(chǎn)品特征分析
1外觀調(diào)查
2屏幕調(diào)查
3性能調(diào)查
4其他特征調(diào)查
(五)渠道及購(gòu)買(mǎi)途徑調(diào)查
1獲知信息渠道
2購(gòu)買(mǎi)時(shí)間調(diào)查
3購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)調(diào)查
四、調(diào)研方法
我們小組計(jì)劃采用街頭攔截式面訪(fǎng)調(diào)查的方法對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。分
析內(nèi)容包括購(gòu)買(mǎi)筆記本的用途、購(gòu)買(mǎi)渠道、品牌選擇、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間、購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)、價(jià)格、屏幕規(guī)格、屏幕尺寸、外觀特點(diǎn)等因素。
可行性分析
我們的課題主要是研究大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的影響因素,大學(xué)生的活動(dòng)
范圍比較集中,且作息時(shí)間比較明確,空余時(shí)間較多,采取面訪(fǎng)的形式可以較好的互動(dòng),獲取內(nèi)容較多、問(wèn)題較深、質(zhì)量較高的數(shù)據(jù)。在面訪(fǎng)調(diào)查中,調(diào)查員可以現(xiàn)場(chǎng)解釋?zhuān)吻迥承┠:龁?wèn)題,減少不回答或者不完全回答的現(xiàn)象,從而提高訪(fǎng)問(wèn)的回答率。其次,我們可以及時(shí)地修改完善目前設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)影響大學(xué)生筆記本消費(fèi)的主要因素和次要因素。最后,面訪(fǎng)具有一定的激勵(lì)作用,由于被訪(fǎng)問(wèn)者有機(jī)會(huì)面對(duì)面的向他人表達(dá)自己的見(jiàn)解,或者與他人分享自己對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),因此有可能達(dá)到情緒上或者知識(shí)上的滿(mǎn)足。
樣本選取
為了得到比較真實(shí)的數(shù)據(jù),我們將分成3個(gè)小組對(duì)濟(jì)南3所高校山東大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院、山東師范大學(xué)進(jìn)行抽樣調(diào)查。因此,在每個(gè)高校內(nèi)我們要采用分層抽樣的方法對(duì)各高校大學(xué)生進(jìn)行攔截式面訪(fǎng)。第一小組由4名成員組成,負(fù)責(zé)山東大學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查,第二小組和第三小組都由2名成員組成,分別負(fù)責(zé)山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院和山東師范大學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷回收上來(lái)之后由我們調(diào)查團(tuán)隊(duì)進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集整理,然后進(jìn)行分類(lèi)匯總。最后對(duì)得到的數(shù)據(jù)用SPSS軟件進(jìn)行相關(guān)的分析。
面訪(fǎng)形式
我們主要利用課余時(shí)間去3大高校發(fā)放問(wèn)卷,進(jìn)行信息的搜集,可以在自
習(xí)時(shí)間在自習(xí)室發(fā)放問(wèn)卷,或者在校園內(nèi)隨機(jī)選取在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷。為了保證同學(xué)所填信息的真實(shí)可靠性,激發(fā)學(xué)生的熱情和興趣,我們可以自己做一些自制的手工小禮物送給同學(xué)。我們還計(jì)劃通過(guò)QQ等工具同時(shí)發(fā)放網(wǎng)上問(wèn)卷,節(jié)約面訪(fǎng)的時(shí)間,提高面訪(fǎng)效率。
五、抽樣設(shè)計(jì)
定義目標(biāo)總體
目標(biāo)總體:濟(jì)南市的在校大學(xué)生
調(diào)查總體:根據(jù)濟(jì)南市的在校大學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)形成的抽樣框。
制定抽樣框架
抽樣框?yàn)樯綎|大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院三所大學(xué)的部分在校大學(xué)
生
調(diào)查內(nèi)容包括被調(diào)查人的性別、年級(jí)、購(gòu)買(mǎi)筆記本的動(dòng)機(jī)、購(gòu)買(mǎi)時(shí)間、購(gòu)買(mǎi)
途徑、主要用途,對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、性能、外觀以及品牌的要求,產(chǎn)品使用中遇到的主要問(wèn)題以及售后滿(mǎn)意度、影響購(gòu)買(mǎi)決策的各種因素。
抽樣方法
以全市在校大學(xué)生為總體,調(diào)查決定采用三段整群抽樣的抽樣方法,調(diào)查的最小單元為在校大學(xué)生。
確定樣本容量
按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣時(shí),假設(shè)調(diào)查問(wèn)卷的回答率為100%。
在置信度為t=95%時(shí),絕對(duì)誤差為d=5%,取方差大到最大的比例,則全市的樣本量應(yīng)為:
n0=t2*P*Q/d2≈22*0.5*0.5/0.052=400(人)
各群的配置
一共分為三個(gè)群
山東大學(xué)分配200人
山東師范大學(xué)和山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院分別為100人
執(zhí)行抽樣過(guò)程
以全市大學(xué)生為總體,調(diào)查決定采用三段整群抽樣的抽樣方法進(jìn)行方案設(shè)計(jì) 首先將全市大學(xué)中分為三個(gè)群:山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院
然后在各個(gè)群中進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。其中山東大學(xué)為200份,山東范大學(xué)和
山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院分別為100份。
六、調(diào)查問(wèn)卷
濟(jì)南市大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷
您好!我們是山東大學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谶M(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于濟(jì)南市大學(xué)生筆記本電
腦使用情況的市場(chǎng)調(diào)查。感謝你抽空接受我們的調(diào)查。
1.您的性別是
A男B女
2.您所在的年級(jí)
A大一B大二C大三D大四E研究生
3.您是否擁有筆記本電腦
A是B否
4.您購(gòu)買(mǎi)筆記本的時(shí)間
A高中 B大一 C大二 D大三 E其他
5.您現(xiàn)在所擁有的筆記本電腦的品牌是
A聯(lián)想B惠普C華碩D三星E索尼F戴爾G明基H宏
基
I其他請(qǐng)注明_______
6.您的筆記本電腦購(gòu)買(mǎi)時(shí)價(jià)位是
A 3000以下B 3000-4000C 4000-5000D 5000-6000E 6000-7000F7000-8000G8000以上
7.您購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦,其主要用途是(可多選)
A高配置用于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)(如建筑,電腦設(shè)計(jì)等)
B影音娛樂(lè)配置用于聽(tīng)歌、看電影等影音娛樂(lè)活動(dòng)
C一般配置用于上網(wǎng)查閱資料及聊天等普通用途
D高游戲性能配置用于玩游戲
E配置一般輕便小巧方便攜帶外出
F其他
8.您選擇筆記本時(shí)什么最重要?(排序題:請(qǐng)?jiān)谶x項(xiàng)前的括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)
數(shù)字)
()品牌()價(jià)格()質(zhì)量()外觀()性能()便攜性
()售后服務(wù)
9.筆記本性能方面您主要看重(單選)
ACPUB顯示屏尺寸C顯卡 D硬盤(pán)E內(nèi)存F電池使用時(shí)間G筆記本重量H其他
10.您的筆記本電腦的顯示屏尺寸
A11寸及以下B12寸C13寸D14寸E15寸G1
5寸以上
11.您購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的時(shí)候,以下哪種促銷(xiāo)方式最吸引你?
A免費(fèi)升級(jí)配件B免費(fèi)贈(zèng)送配件及軟件
C直接降價(jià)D延長(zhǎng)售后服務(wù)
12.您主要通過(guò)哪種途徑獲取筆記本電腦相關(guān)信息(可多選)
A街頭傳單B電視廣播C廠(chǎng)商活動(dòng)D朋友介紹E報(bào)刊雜志F專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站G賣(mài)場(chǎng)咨詢(xún)
13.您的筆記本是什么時(shí)機(jī)購(gòu)買(mǎi)的A開(kāi)學(xué)前后B五一C十一D春節(jié)E其他
14.您購(gòu)買(mǎi)筆記本是通過(guò)以下哪種途徑?
A賽博數(shù)碼廣場(chǎng)B科技市場(chǎng) C家電賣(mài)場(chǎng)(如國(guó)美、蘇寧)D宏圖三胞
15.您在近1-3年內(nèi)是否考慮換/購(gòu)置筆記本電腦
A是B否
小組成員:劉晗、劉志剛、李榮龍、王連濤、王帥、楊洋、張清、趙淑賢
第五篇:大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷yao
大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為調(diào)查問(wèn)卷 你們好!我們正在做關(guān)于大學(xué)生筆記本電腦消費(fèi)行為分析的調(diào)查報(bào)告。希望能通過(guò)您的幫助了解一些相關(guān)信息,耽誤您一點(diǎn)時(shí)間,謝謝您的合作。
1.您的性別:A.男B.女
2.您所在的年級(jí):
A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生
3.您的月消費(fèi)金額: A.低于300B.300—600C.600—1000 D.1000-1500E.1500-2000F.2000以上
4.您的家庭月收入:A.<1000B.1000-3000C.3000-5000D.5000-7000E.7000-10000F.10000以上
5.您是否購(gòu)買(mǎi)過(guò)電腦:A.是(請(qǐng)回答第6題)B.否(請(qǐng)回答第7題)
6.您于何時(shí)購(gòu)買(mǎi)了筆記本電腦:
A.大一前B.大一C.大二D.大三E.大四F.研一
7.若您未購(gòu)買(mǎi)過(guò),您的購(gòu)買(mǎi)打算是:A.半年內(nèi)B.一年內(nèi)C.2年內(nèi)D.暫不打算購(gòu)買(mǎi)
8.您購(gòu)買(mǎi)電腦是看中的是:(在意的程度弱強(qiáng))
品牌1——10()
價(jià)格1——10()
款式1——10()
性能1——10()
質(zhì)量1——10()
外觀1——10()
舒適度1——10()
售后服務(wù)1——10()
其他:
9.您已購(gòu)買(mǎi)或準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)的電腦品牌是:
A.聯(lián)想B.ThinkpadC.戴爾D.索尼E.惠普F宏基G蘋(píng)果H.華碩I.東芝J.同方K.神州L.其他
10.您最關(guān)心的配置是:(請(qǐng)選三項(xiàng),按先后順序)
A.CPUB.主板C.內(nèi)存D.顯卡E.硬盤(pán)F.其他
11.您購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的價(jià)格區(qū)間:
A.3000以下B.3000-5000C.5000-8000D.8000以上
12.您購(gòu)買(mǎi)電腦的信息來(lái)源:
A.網(wǎng)站B.推銷(xiāo)員C.朋友介紹D.電視廣告 E.校園推廣活動(dòng)
13.您認(rèn)為哪種促銷(xiāo)手段最容易吸引您買(mǎi)筆記本電腦?
A.商家降價(jià)促銷(xiāo)B.獨(dú)特的新功能C.團(tuán)購(gòu)活動(dòng)D.贈(zèng)送購(gòu)機(jī)禮包E.參加抽獎(jiǎng)F.其他
14.你會(huì)選擇在哪里購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦。
A、電腦城B、專(zhuān)賣(mài)店C、大型商場(chǎng)D、網(wǎng)上訂購(gòu)E 其他
15.您希望的購(gòu)買(mǎi)環(huán)境:
A.輕松愉悅 B.高檔奢華 C.普通簡(jiǎn)單D.嚴(yán)肅莊重
最后,真誠(chéng)的感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)配合我們完成關(guān)于“大學(xué)生購(gòu)買(mǎi)筆記本電腦的消費(fèi)行為研究”的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)調(diào)查問(wèn)卷!