第一篇:2011年秋學(xué)期電教工作計(jì)劃
紅沙河小學(xué)2011年秋學(xué)期
電教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)電教中心的精神和要求,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,為進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、任務(wù)目標(biāo)
1.組織力量建設(shè)好校園網(wǎng),做到及時(shí)維護(hù),及時(shí)更新。
2.加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),完善并保存各科教師的教學(xué)案,提高資源庫(kù)的使用效益。
3.加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育接收與應(yīng)用的管理,讓學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源、電教資源與校園網(wǎng)無(wú)縫對(duì)接,直接服務(wù)教師教學(xué)。
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全。
5.繼續(xù)搞好培訓(xùn)工作。
三、主要工作及思路
1.加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
2.管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)95%。
3.加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。做細(xì)專用教室的過(guò)程管理,責(zé)任到人。
5.組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),提高教師的信息素養(yǎng)。
6.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)是發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
7.開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
8.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
紅沙河小學(xué)
二○一一年九月一日2
第二篇:2012秋學(xué)期電教工作計(jì)劃
2012秋學(xué)期電教工作計(jì)劃
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校電教中心的技術(shù)指導(dǎo)職能,以建設(shè)數(shù)字化校園為總目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí),鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設(shè)水平,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平,為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
電教工作堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn),以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。
二、工作目標(biāo):
1.師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校教師課件制作的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。
2.學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標(biāo)
本加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于5個(gè),用以完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
3.網(wǎng)站管理的目標(biāo)
在確保校園網(wǎng)安全暢通運(yùn)行的前提下,建設(shè)基于網(wǎng)絡(luò)的校園辦公管理系統(tǒng),積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為我校教學(xué)、科研和管理工作提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)建設(shè),提高用戶遠(yuǎn)程訪問(wèn)的質(zhì)量和效果,不斷開(kāi)辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項(xiàng)目;
4、規(guī)章制度建設(shè)目標(biāo)
加強(qiáng)電教中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作流程;
三、工作任務(wù)
(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理
1.及時(shí)做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2.做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行),建立完善各項(xiàng)管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生機(jī)房管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
(三)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
1.認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。
2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3.開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.組織好信息技術(shù)類競(jìng)賽的培訓(xùn)工作。
(四)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1.加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,并堅(jiān)持每月一檢查組內(nèi)公布。
2.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理,責(zé)任到人。
3.及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
4.保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
(六)做好教學(xué)及服務(wù)工作
1、上好初一初二的信息技術(shù)課。
2、積極探索學(xué)生電腦制作培訓(xùn)活動(dòng)。
3、在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)及建設(shè)、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
第三篇:2011年秋學(xué)期沿河小學(xué)電教工作計(jì)劃(范文模版)
2011年秋學(xué)期沿河小學(xué)電教工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個(gè)最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高:
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,配合教導(dǎo)處采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
(2)采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵(lì)和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
(3)通過(guò)邀請(qǐng)專家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
(4)倡導(dǎo)全體教師行動(dòng)起來(lái),形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
2、抓信息技術(shù)的研究和應(yīng)用:
帶著目標(biāo)、帶著問(wèn)題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進(jìn)教育教學(xué)改革作貢獻(xiàn)。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。
(2)深入開(kāi)展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言,提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。
(3)積極組織教師研討、設(shè)計(jì)多媒體課件,及時(shí)在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評(píng)比,將優(yōu)秀課件送省、市、區(qū)參評(píng)。
(4)充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門搞好公開(kāi)課、示范課、研討課、學(xué)生知識(shí)搶答賽、文藝演出等活動(dòng),發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動(dòng)中作用。
(5)加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的建設(shè)力度,發(fā)揮各學(xué)科信息員的作用,在第一時(shí)間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng),計(jì)劃在一定時(shí)間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫(kù)。
3、抓服務(wù)和管理:
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
(1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識(shí),提高其管理水平。
(2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開(kāi)展。
(3)注重電教人員專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會(huì)讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,由教科處組織各教研組有選擇的購(gòu)置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。
(4)加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學(xué)工作服務(wù)。
(5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
(6)實(shí)行班級(jí)電教班委值日制,簽訂班級(jí)電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級(jí)電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記載。
第四篇:駱駝城小學(xué)2102年秋學(xué)期電教工作計(jì)劃
駱駝城小學(xué)2102年秋學(xué)期
電教工作計(jì)劃
結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀,加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊(duì)伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標(biāo)
(一)師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn),提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力,做到學(xué)校的學(xué)科能夠運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué),使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手
(二)學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、利用目標(biāo)
本學(xué)期加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動(dòng)廣大教師制作課件的積極性,用以完善學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
(三)信息技術(shù)教育的目標(biāo)
做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教
學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價(jià)值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
(四)加強(qiáng)常規(guī)工作的管理目標(biāo)
本學(xué)期繼續(xù)努力完善教育信息化設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校電教設(shè)備的管理。完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、信息技術(shù)室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
三、具體任務(wù)及措施
電教工作計(jì)劃的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫(kù)、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護(hù)保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),本學(xué)期著重做好以下幾項(xiàng)工作:
(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,立足崗位需求,積極開(kāi)展專用資源和專用軟件應(yīng)用的校本培訓(xùn),如資源庫(kù)建設(shè)的深度培訓(xùn)、資料上傳、電子表格、演示文稿以及各類管理軟件的應(yīng)用等,以進(jìn)一步提高學(xué)校各類人員的信息技術(shù)應(yīng)用水平。信息技術(shù)培訓(xùn)要多樣化、任務(wù)化、制度化,著力培養(yǎng)教師的信息觀念和創(chuàng)新意識(shí)以及教育資源應(yīng)用和研究能力,努力建成一支高水平的教育信息化工作隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各種電教器材的使用、維護(hù)等方面的培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理。
電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋。加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過(guò)程管理,責(zé)任到人。及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。保持計(jì)算機(jī)專用教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
(四)充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源,開(kāi)辟多元化的教育渠道。
開(kāi)辟基于博客的新課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,在教師中廣泛推廣個(gè)人教育博客,加強(qiáng)個(gè)人博客在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
(五)繼續(xù)加大軟件建設(shè)與應(yīng)用力度,建立良好的軟件建設(shè)和應(yīng)用管理機(jī)制。
進(jìn)一步完善資源庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用管理機(jī)制,采取購(gòu)買加自建的方式建設(shè)教育教學(xué)資源庫(kù),形成教育資源“開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、共建、共享”的良性發(fā)展機(jī)制。要求每位教師每周都要自制或下載(必須經(jīng)過(guò)修改適合己用)所任教學(xué)科的教學(xué)課件,并上傳到所任教班級(jí)的資源庫(kù)內(nèi)。教務(wù)處每月按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查。加大課堂教學(xué)應(yīng)用力度,應(yīng)用和建設(shè)相互促進(jìn)積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開(kāi)課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
(六)大力推進(jìn)信息技術(shù)服務(wù)工作
加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
(七)規(guī)范管理、強(qiáng)化使用措施
為使我校的電教管理工作上水平、上檔次,加強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)格按照《電教管理員工作職責(zé)》、《網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)》等制度,對(duì)管理員進(jìn)行定期考核。
駱駝城小學(xué)
2102年8月26日
第五篇:2012——2013學(xué)第二學(xué)期電教工作計(jì)劃(推薦)
路坪小學(xué)電教工作計(jì)劃
(2012——2013學(xué)第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)電教中心及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、加大硬件建設(shè)。完善電子備課室,添置新軟件;改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為教育信息化教學(xué)做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)對(duì)《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu),更新教育模式和方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、及時(shí)配合上級(jí)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài),構(gòu)建教育互動(dòng)平臺(tái)。
4、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項(xiàng)電教記錄,如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊(duì)伍。幫助教師解決教育教學(xué)中對(duì)多媒體應(yīng)用的疑問(wèn),并熟練應(yīng)用多媒體課件。
6、結(jié)合上級(jí)部門的安排,進(jìn)一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)。本學(xué)期以 1
多媒體使用、信息技術(shù)能力的應(yīng)用和上傳資料等為主要內(nèi)容,提高教師電教運(yùn)用能力,使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、鼓勵(lì)上多媒體課,積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
8、繼續(xù)籌建資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)發(fā)、共享。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時(shí),還要做好校本培訓(xùn)的工作:
1、對(duì)老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養(yǎng)。
四、加強(qiáng)常規(guī)工作的管理
1、“二好一確?!薄S喓贸跗诘墓ぷ饔?jì)劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作;確保教學(xué)的正常使用。
2、對(duì)電教使用情況進(jìn)行及時(shí)登記,提高電教使用率。加強(qiáng)教師運(yùn)用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)的能力。
五、具體工作安排
二月份:
1、制訂2012——2013學(xué)年第二學(xué)期電教工作計(jì)劃。
三月份:
1、更新電子備課資料。
2、制訂學(xué)校電教工作管理制度和工作人員管理職責(zé)。
3、調(diào)研電教軟件需求情況。
四月份:
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)及基本操作。
2、充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識(shí)。
3、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓(xùn),培訓(xùn)課件制作。五月份:
1、收集備課資料,充實(shí)資源庫(kù)。
2、檢查電教設(shè)備維修工作,查看教師電教使用情況。
六月份:
1、檢查學(xué)校的電教管理情況,對(duì)電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規(guī)則,進(jìn)行檢查。
2、整理校電教檔案,資料。
七月份:
1、撰寫本期電教工作總結(jié)。
2、收歸借出的電教設(shè)備。