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      《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部

      時間:2019-05-14 10:07:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部》。

      第一篇:《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部

      《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部

      論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議

      甲方:

      乙方:《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部

      甲、乙雙方就論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓事宜達成如下協(xié)議:

      1.甲方是論文《》(以下簡稱“該論文”)的全體作者。如果該論文作者中有人未在本合同上簽字,應(yīng)理解為已簽字作者被授權(quán)代表全體作者進行簽字,并保證其本人具有簽署此合同且作出各項承諾之全權(quán)。本合同對該論文全體作者均具有約束力。

      2.甲方保證該論文為其原創(chuàng)作品未曾在國內(nèi)外公開發(fā)表過,且不涉及國家秘密和內(nèi)部秘密。若發(fā)生侵權(quán)或泄密問題,一切責任由甲方承擔。

      3.甲方自愿將其擁有的對該論文的以下權(quán)利轉(zhuǎn)讓給乙方:

      (1)匯編權(quán)(論文的部分或全部);

      (2)翻譯權(quán);

      (3)印刷版、電子版等各種介質(zhì)、媒體的版權(quán);

      (4)網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán);

      (5)發(fā)行權(quán)。

      4.該論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版論文后第10年的12月31日,適用地域:世界各地。

      5.除《 中華人民共和國著作權(quán)法 》第二十二條規(guī)定的情況外,在本合同第3款中轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,甲方不得再許可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后繼的作品中引用(或翻譯)該論文中部分內(nèi)容或?qū)⑵鋮R編在甲方非期刊類的文集中。

      6.該論文在乙方編輯出版的《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》(不論以何種形式)首次發(fā)表后,乙方將向甲方一次性支付稿酬,若乙方再以其他形式出版該論文,將不再支付甲方稿酬。

      7.本合同一式兩份,甲、乙方雙方各持一份。本合同自雙方簽字之日起生效,有效期限同本合同第4款規(guī)定的該論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓期限。

      8.其他未盡事宜,若發(fā)生問題,雙方將協(xié)商解決;若協(xié)商不成,則按照《中華人民共和國著作權(quán)法 》和有關(guān)法律法規(guī)處理。

      甲方(代表)乙方:《系統(tǒng)工程與電子技術(shù) 》編輯部

      年月日年月日

      第二篇:系統(tǒng)與系統(tǒng)工程論文

      導語:系統(tǒng)與系統(tǒng)工程的文論怎么寫?下面是小編找到的關(guān)于系統(tǒng)與系統(tǒng)工程論文。歡迎閱讀!

      系統(tǒng)與系統(tǒng)工程論

      摘要:當今社會是系統(tǒng)工程的社會,我們處在一個系統(tǒng)工程的時代,系統(tǒng)工程在多種領(lǐng)域均有廣泛的應(yīng)用。為了進一步了解系統(tǒng)工程,了解系統(tǒng)工程方法,明確其重要性,深化其廣泛應(yīng)用的特性,本文比較系統(tǒng)地從時間維和邏輯維倆維的角度編排,比較詳細地介紹了什么是系統(tǒng)工程,系統(tǒng)工程的起源和發(fā)展,系統(tǒng)工程的現(xiàn)狀,作者自己對系統(tǒng)工程的理解和系統(tǒng)工程發(fā)展的愿景。從而得出了結(jié)論:系統(tǒng)工程在人類發(fā)展的過程中真的很重要,有著廣泛的應(yīng)用,十分美好的發(fā)展前景。關(guān)鍵詞:系統(tǒng)工程;系統(tǒng);整體;重要性

      Statement of system engineering

      Tian Bai

      Abstract: Now our society is the system engineering world.We live in a system engineering century.And system engineering is widely used in many fields.In order to have a further understand of system engineering and the theory of the system engineering, better understand the importance of system engineering, knowing deeply that system engineering is widely used, we discussed systematically using time dimension and logic dimension about what is system engineering, the source and development of system engineering, the current situation of system engineering, my understanding of system engineering and the vista of system engineering.And finally, we draw the following conclusions: system engineering really plays an important part in the development of human being.Also it really does be used in many fields and has a very good vista in the future.Keywords: system engineering;system;entirety;importance

      引言:如今是個是個系統(tǒng)工程的時代,系統(tǒng)工程在各方面都有廣泛的應(yīng)用,如經(jīng)濟,國防建設(shè)等,所以我們有必要重新認識系統(tǒng)工程,知道什么是系統(tǒng)工程,系統(tǒng)工程的起源和發(fā)展,系統(tǒng)工程的廣泛應(yīng)用及其重要性。

      一. 什么是系統(tǒng)工程

      “系統(tǒng)”一詞,來源于古希臘語,是由部分構(gòu)成整體的意思。而什么是系統(tǒng)工程呢?系統(tǒng)工程的基本定義為系統(tǒng)工程是組織管理系統(tǒng)的規(guī)劃,研究,設(shè)計,制造,試驗和使用的科學方法,是一種對所有系統(tǒng)都具有普遍意義的科學方法。簡言之,系統(tǒng)工程就是組織管理系統(tǒng)的技術(shù)。

      系統(tǒng)工程在系統(tǒng)科學結(jié)構(gòu)體系中,屬于工程技術(shù)類,它是一門新興的學科,國內(nèi)外有 一些學者對系統(tǒng)工程的含義有過不少闡述,但至今仍無統(tǒng)一的定義。1978年我國著名學者錢學森指出:“系統(tǒng)工程是組織管理系統(tǒng)的規(guī)劃、研究、設(shè)計、制 造、試驗和使用的科學方法,是一種對所有系統(tǒng)都具有普遍意義的方法”。1977年日本學者三浦武雄指出:“系統(tǒng)工程與其他工程學不同之點在于它是跨越許 多學科的科學,而且是填補這些學科邊界空白的一種邊緣學科。因為系統(tǒng)工程的目的是研 制一個系統(tǒng),而系統(tǒng)不僅涉及到工程學的領(lǐng)域,還涉及社會、經(jīng)濟和政治等領(lǐng)域,所以為了 適當?shù)亟鉀Q這些領(lǐng)域的問題,除了需要某些縱向技術(shù)以外,還要有一種技術(shù)從橫的方向把 它們組織起來,這種橫向技術(shù)就是系統(tǒng)工程”。1975年美國科學技術(shù)辭典的論述為:“系統(tǒng)工程是研究復雜系統(tǒng)設(shè)計的科學,該系統(tǒng) 由許多密切聯(lián)系的元素所組成。設(shè)計該復雜系統(tǒng)時,應(yīng)有明確的預定功能及目標,并協(xié)調(diào) 各個元素之間及元素和整體之間的有機聯(lián)系,以使系統(tǒng)能從總體上達到最優(yōu)目標。在設(shè)計 系統(tǒng)時,要同時考慮到參與系統(tǒng)活動的人的因素及其作用?!?從以上各種論點可以看出,系統(tǒng)工程是以大型復雜系統(tǒng)為研究對象,按一定目的進行 設(shè)計、開發(fā)、管理與控制,以期達到總體效果最優(yōu)的理論與方法。

      二. 系統(tǒng)工程的產(chǎn)生與發(fā)展

      系統(tǒng)工程是應(yīng)運而生的,它是工業(yè)生產(chǎn)和科學技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物。

      20世紀三四十年代工業(yè)生產(chǎn)和工程技術(shù)有了巨大進步,加上第二次世界大戰(zhàn)的催化作用,更有額飛速大發(fā)展,隨著生產(chǎn)規(guī)模越來越大,生產(chǎn)工藝越來越復雜,科學技術(shù)研究設(shè)計的專業(yè)和部門也越來越多,需要人們從整體和相互聯(lián)系的角度去考慮問題,制定一系列組織和管理的方法和程序。20世紀40年代出現(xiàn)的與

      運籌學,控制論,信息論為系統(tǒng)工程提供了理論依據(jù)。

      美國貝爾電話公司在20世紀20年代成立了貝爾實驗室,實驗室分為部件研究與系統(tǒng)研究倆個部門,為建立全國無線電微波通信系統(tǒng)開展了卓有成效的工作。40年代末,人們把貝爾實驗室采用和創(chuàng)造的許多概念,思路和方法總體命名為System Engineering,即系統(tǒng)工程。1957年,美國密執(zhí)安大學的學者A.H.Goode和R.E.Machol合著了第一本名為《System Engineering》的書。60年代初期,系統(tǒng)工程成為一本獨立的工程技術(shù)學科。美國電氣與電氣工程師學會在科學與電子部分,設(shè)立了系統(tǒng)工程學科委員會。1965年美國出版了一本《Handbook of Systems Engineering》,它包括系統(tǒng)工程的方法論,系統(tǒng)環(huán)境,系統(tǒng)元件(主要敘述了軍事工程及衛(wèi)星的各個主要部件),系統(tǒng)理論,系統(tǒng)技術(shù),系統(tǒng)數(shù)學等。

      1969年七月,美國阿波羅飛船11號首次登月成功,被認為是系統(tǒng)工程成功的典例,引起了人們對系統(tǒng)工程的廣泛重視。

      系統(tǒng)工程就是一大類綜合治理的工程技術(shù),他是大生產(chǎn)和科學技術(shù)高度發(fā)展的產(chǎn)物。系統(tǒng)工程作為一間科學技術(shù)雖然形成于本世紀中葉,但系統(tǒng)工程的思想方法和實際應(yīng)用可追溯到遠古時代。中華民族的祖先在了解和改造自然的辛勤實踐和大量的社會活 動中,早有許多樸素的系統(tǒng)概念和應(yīng)用實例。如《孫子兵法》“經(jīng)五事”:道-天-地-將-法。在水利建設(shè)方面,戰(zhàn)國時期,秦國太守李冰父子主持修建了四川都江堰工程。這一偉 大水利工程巧妙地將分洪、51水和排沙結(jié)合起來,使各部分組成一個整體,實現(xiàn)了防洪、灌 溉、行舟、漂木等多種功能,至今,該工程仍在發(fā)揮著重大的經(jīng)濟效益,是我國古代水利建 設(shè)的一大杰出成就。在建設(shè)施工方面,北宋真宗年間,皇城失火,宮殿燒毀,大臣丁謂主持了皇宮修復工 程。他采用了一套綜合施工方案,先在需要重建的通衢大道上就近取土燒磚,在取土后的 通衢深溝中引入汴水,形成人工河,再由此水路運人建筑材料,從而加快了工程進度。皇宮 修復后,又將碎磚廢土填入溝中,重修通衢大道。使燒磚、運輸建筑材料和處理廢墟三項繁 重工程任務(wù)協(xié)調(diào)起來,從而在總體上得到了最佳解決,一舉三得,節(jié)省了大量勞力、費用和時間。

      三. 系統(tǒng)工程的現(xiàn)狀

      系統(tǒng)工程雖是一門年輕的學科,而且是一門多學科交叉的大學科,在現(xiàn)代有非常廣泛的應(yīng)用和發(fā)展。國際上,1957H.Good和 R.E.Machol發(fā)表第一部名為《系統(tǒng)工程》的著作系統(tǒng)工程學科形成的標志。1958,美國研制北極星導彈潛艇,提出PERT(網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù)),這是最早的系統(tǒng)工程技術(shù)之一。1965,R.E.Machol編著《系統(tǒng)工程手冊》,表明系統(tǒng)工程的實用化和規(guī)范化。美國自動控制家L.A.Zedeh提出“模糊集合”概念 為現(xiàn)代SE奠定了重要的數(shù)學基礎(chǔ)。1961-1972,美國實施“阿波羅”登月計劃,使用了多種SE方法,其成功極大地提高了SE的地位。1972 國際應(yīng)用系統(tǒng)分析研究所(IIASA)在維也納成立,SE的應(yīng)用開始從工程領(lǐng)域進入到社會經(jīng)濟領(lǐng)域,并發(fā)展到了一個重要的新階段。70年代,SE的廣泛應(yīng)用在國際上達到高潮。80年代,SE在國際上穩(wěn)定發(fā)展、在中國的研究與應(yīng)用達到高潮。

      在我國,系統(tǒng)工程同樣有極大地應(yīng)用和發(fā)展。兩彈一星工程是中國系統(tǒng)工程的發(fā)軔。“兩彈一星”是巨系統(tǒng)工程。早在1962年,在錢學森的倡導下,航天型號的研制率應(yīng)系統(tǒng)工程方法,后在“兩彈一星”研制試驗的實踐中不斷總結(jié)、完善和提高,形成了一整套系統(tǒng)工程方法。我國大規(guī)模研究與應(yīng)用SE是從1970年代末、1980年代初開始的。1978年9月27日,錢學森、許國志、王壽云在《文匯報》發(fā)表題為“組織管理的技術(shù)——系統(tǒng)工程”的專題文章。從1978年起,西安交大、天津大學、清華大學、華中理工大學、大連理工大學等國內(nèi)著名大學開始招收了第一批SE專業(yè)碩士研究生。

      1980年11月,中國系統(tǒng)工程學會在北京成立,與國際系統(tǒng)工程界 進行了廣泛的學術(shù)交流。1970年代末以來,應(yīng)用SE理論和方法來研究與解決我國的重大現(xiàn)實問題,在許多領(lǐng)域和方面取得了較好的效果,如:人口問題的定量研究及應(yīng)用(始于1978年),2000年中國的研究(1983至1985年),全國和地區(qū)能源規(guī)劃(始于1980年),全國人才和教育規(guī)劃(始于1983年),農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工程(始于1980年),區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略(始于1982年),投入產(chǎn)出表的應(yīng)用(始于60年代和1976年),軍事系統(tǒng)工程(始于1978年),水資源的開發(fā)利用(始于1978年)等。90年代以來,系統(tǒng)工程在與以下七個方面的結(jié)合上已具有初步結(jié)果和強勁勢頭:企業(yè)發(fā)展,轉(zhuǎn)型時期我國改革發(fā)展的重大現(xiàn)實問題,(綜合配套改革、自主創(chuàng)新、資源能源問題、新農(nóng)村建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、社會保障體系建設(shè)、應(yīng)急管理等),管理科學、經(jīng)濟科學、工程科學各種前沿問題,社會信息化變革,重大投資和大型項目管理,思維科學和生命科學。

      1986年開始,錢學森親自指導“系統(tǒng)學討論班”的學術(shù)活動,在其中提練了許多重要概念,總結(jié)和提

      出了系統(tǒng)研究方法,逐步形成以簡單系統(tǒng)、簡單巨系統(tǒng)、復雜巨系統(tǒng)為主線的系統(tǒng)學(systematology)提綱和內(nèi)容,明確系統(tǒng)學的研究系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能一般規(guī)律的科學。在錢學森指導和參與下,對社會經(jīng)濟系統(tǒng)等復雜系統(tǒng)進行研究,提煉和總結(jié)出開放的復雜巨系統(tǒng)概念,以及處理這類系統(tǒng)的方法論,即從定性到定量的綜合集成法,并于1990年正式發(fā)表《一個科學新領(lǐng)域——開放的復雜巨系統(tǒng)及其方法論。

      系統(tǒng)工程是解決好多大問題必須要用到的手段和解決方案所要考慮的。我們絕對有理由相信,系統(tǒng)工程良好的發(fā)展前景。

      四. 我對于系統(tǒng)工程的理解

      系統(tǒng)工程這個詞的核心詞匯是“系統(tǒng)”,所謂“系統(tǒng)”,就是一個整體。系統(tǒng)工程是一種研究方法,關(guān)鍵在于要把握大局,一切以大局為重。在解決一個事情的時候,首先想到它是一個整體,注重內(nèi)部間的聯(lián)系,不計較小細節(jié)。比如古代的田忌賽馬,要是田忌注重一場比賽的輸贏,那么他就贏不到最后的勝利。所以系統(tǒng)工程中有很多方法首先要你搞清楚的就是目標,目標很重要,有了目標才能有把握大局的原則和目的。比如W-S-R方法中最重要的人理方面有個協(xié)調(diào)關(guān)系,協(xié)調(diào)關(guān)系里第一點就是你研究的目的是什么。其他系統(tǒng)工程方法也是類似的。學習系統(tǒng)工程最重要的是將一種整體考慮的理念深入我們的骨髓,系統(tǒng)工程是多學科交叉的一門綜合學科,有整體理念的同時,我們還要扎實學習和了解其他學科的知識,這樣才能做到最好。

      把系統(tǒng)工程的這種“整體”的思想用到我們的生活中,融入到我們的思想里也是十分明智和重要的。比如一場籃球比賽,每個隊員都應(yīng)該有大局觀念,注意到和知道到籃球隊是一個整體,要以整體的概念把自己融入到隊里面,大家親密合作才能取得最后的勝利,我們都知道,個人技術(shù)再好,沒有隊員的配合也極難取得勝利。還有我們的大學生活,在規(guī)劃下學期的時候,我們都應(yīng)當有一個整體希望達到的目標。然后我們來規(guī)劃,即使在實施的過程中細節(jié)有些小瑕疵,我們也應(yīng)當記得最終的目標是什么,這樣才不會迷失,才不會因小失大,才能做到最好。

      看如今的中國,很多發(fā)展和規(guī)劃也是按照系統(tǒng)工程方法的路子來走的。記得胡總書記去看錢學森爺爺?shù)臅r候還在說自己也在學系統(tǒng)工程,足見系統(tǒng)工程的重要。以前我們只盲目的發(fā)展經(jīng)濟,不管環(huán)境,采取“先污染后治理”的路子就是一個不從整體考慮的例子,當然我們也從中受到了來自大自然的報復,因為“先污染后治理”本來就是一種不科學,不考慮全局的做法。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)意識到了這一點,胡總書記提出了走可持續(xù)發(fā)展的道路,這次在十八屆三中,四中全會上又得到了充分的肯定和強調(diào),并且這種思想正在深入人心的得到實施的推廣,也取得了良好成效。還有計劃生育政策也是站在全人類,全中國,大自然的整體上做出的決定,事實證明這也是個英明的決定。足見系統(tǒng)工程方法的重要性。

      系統(tǒng)工程不只是一種“整體”的觀念,在前人不斷地研究和努力下,它也有自己的科學研究方法。比如硬系統(tǒng)方法論------霍爾方法論,它偏重解決工程系統(tǒng)、機理明顯的物理型的硬系統(tǒng),可用較明顯的數(shù)學模型描述,邊界清晰,目標明確,有較現(xiàn)成的定量方法可以計算出系統(tǒng)的行為和最佳結(jié)果。還有軟系統(tǒng)方法論,偏重社會、機理尚不清楚的生物型的軟系統(tǒng),較難用數(shù)學模型描述,因其加入了人的直覺和判 斷,往往只能用半定量、半定性或者只能用定性的方法來處理問題。

      還有錢學森爺爺提出的韌系統(tǒng)方法論。綜合集成方法從本質(zhì)上講是一種人機相互作用系統(tǒng),在這個系統(tǒng)中專家系統(tǒng)、資料系統(tǒng)、信息系統(tǒng)和計算機系統(tǒng)相結(jié)合;定性分析與定量分析相結(jié)合。綜合集成方法是解決開放的復雜巨系統(tǒng)問題的方法論。綜合集成依賴于幾個層面上的知識——經(jīng)驗知識及有關(guān)自然和哲學科學知識。也就是說,包括不同領(lǐng)域的科學知識和經(jīng)驗知識,定性知識和定量知識,理性知識和感性知識。通過系統(tǒng)概括,反復對比,逐次逼近,以最好的方式實現(xiàn)目標。還有W-S-R方法論等。他們里面提出的模型方法內(nèi)容真的很有用。

      五. 系統(tǒng)工程的愿景

      當今時代是一個信息化時代,時代的需要必將推動系統(tǒng)工程飛速的發(fā)展。系統(tǒng)工程得到飛速的發(fā)展,人類對于信息共享和協(xié)作的要求愈加迫切,建立數(shù)字地球是人類歷史上偉大的信息工程系統(tǒng)它將在更深層次上實現(xiàn)計算機科學,信息科學,系統(tǒng)科學的有機結(jié)合,從而從更高層次上來集成已有和正在發(fā)展的理論,技術(shù)和數(shù)據(jù),開拓一系列全新的研究,發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域;系統(tǒng)工程作為一門軟科學日益受到人們的重視,社會上出現(xiàn)了從重視硬技術(shù)到重視軟科學的變化,人們從研究“物理”到研究“事理”再到研究“人理”,并把“人理”放在一重要的位置上;研究和完善系統(tǒng)工程的方法論。至今,系統(tǒng)工程尚未建立起完善的學科體系,從嚴格的標準來看,它是一門工程技術(shù)而不是一個學科,因此建立更完整更嚴密的系統(tǒng)工程科學機構(gòu),將是今后系統(tǒng)工程工作者共同關(guān)心的任務(wù)。

      人類社會當今處在系統(tǒng)工程時代,希望有更多的人去學習系統(tǒng)工程思想,學習系統(tǒng)工程的理論和方法,解決問題知道從整體出發(fā),不辜負錢學森爺爺開創(chuàng)系統(tǒng)工程的厚望,這樣,中國一定會涌現(xiàn)出更多的人才。

      參考文獻:

      [1]孫東川 林福永 孫凱.系統(tǒng)工程引論[第二版]清華大學出版社 [2]王慧烔 系統(tǒng)工程方法論 西北工業(yè)大學出版社 [3]沈祿庚 系統(tǒng)科學概要

      [4]周德群 方志耕 系統(tǒng)工程概論 科學出版社

      第三篇:系統(tǒng)工程

      系統(tǒng)工程

      系統(tǒng)工程師簡介和系統(tǒng)工程師能力發(fā)展框架(2012-03-10 20:24:47)▼

      標簽: 系統(tǒng)工程 cmmi 項目管理 架構(gòu)

      分類: 工程

      系統(tǒng)工程是一門非常前沿專業(yè),在美國系統(tǒng)工程師是最熱門的職業(yè),在中國雖然很多人放在嘴上,但實際上很少有人這是個什么職業(yè)?有人甚至說這是個當總統(tǒng)的專業(yè),簡直是在侮辱系統(tǒng)工程師。系統(tǒng)工程最初起源于航天、航空、軍事部門,由于衛(wèi)星、飛船、飛機、導彈這些產(chǎn)品的研發(fā)需要很多專業(yè)的綜合,所以誕生了系統(tǒng)工程;后來該專業(yè)也擴展到民用部門,包括民用航空、鐵路系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、醫(yī)療設(shè)備等,甚至是一個小小的照相機也涉及系統(tǒng)工程。中國最初提出系統(tǒng)工程就我所知大概是錢學森了,但是從他的系統(tǒng)工程概念還不算太成熟,主要偏重于管理,而實際上系統(tǒng)工程跨越了技術(shù)和技術(shù)管理,它與項目管理有所交叉,也有很大的區(qū)分。

      以下是一個系統(tǒng)工程師的在項目開發(fā)中的所做的事情:

      第一步,你要去研究市場,了解用戶有什么問題、想要些什么,有可能在市場上你已經(jīng)有競爭對手,你還要調(diào)查對手的當前狀態(tài),最后你要為用戶提出建議的解決方案,開發(fā)一個新的系統(tǒng)或是改造一個舊的系統(tǒng)。這時候你的系統(tǒng)可能僅僅是一個設(shè)想,你的系統(tǒng)可能很龐大,需要大量的資金投入,潛藏著許多技術(shù)風險,而企業(yè)的未來就依賴于你的專業(yè)決策,這時候一方面你需要盡量滿足用戶的欲望,又要小心地避免不可逾越的技術(shù)障礙。如果你的系統(tǒng)是衛(wèi)星、飛機這樣龐大的系統(tǒng),一般的專業(yè)工程師如機械工程師、電子工程師根本無法完成這樣的工作,這時候你才會閃亮登場。你要與用戶簽訂合同,包括資金、進度、技術(shù)等方面的內(nèi)容,系統(tǒng)的開發(fā)被劃分為若干的階段,資金分階段的支付,每個階段有確定的進入和完成準則,以避免潛在的風險。作為專業(yè)系統(tǒng)工程師,基本的能力包括技術(shù)規(guī)范編寫、進度規(guī)劃、分解工作是需要的,作為中國系統(tǒng)工程師(如果存在這個名詞的話),尤為重要的是喝酒、吹牛皮、膽大妄為和玩弄詞匯的能力。

      一個需求分析的失敗案例:曾經(jīng)有一位工程師,他提出一個幾乎是天才的創(chuàng)意,用衛(wèi)星連接全世界通信,這個工程具有系統(tǒng)工程的特質(zhì),要發(fā)射66顆衛(wèi)星,投資XX億美元,但不幸的是,這個項目失敗了。首先手機的發(fā)展很快占據(jù)了市場,其次衛(wèi)星電話面臨技術(shù)障礙,無法在室內(nèi)通訊,而且硬件過于龐大??梢哉f項目的決策者沒有系統(tǒng)的分析用戶的需求、技術(shù)風險和競爭對手,導致項目的失敗。這就是摩托羅拉的銥星計劃。

      第二步,你要提出解決方案,或者叫設(shè)計,對系統(tǒng)

      來說也可以叫架構(gòu)開發(fā)。雖然是第二步,但并不說設(shè)計就一定在用戶需求調(diào)查之后,為了占領(lǐng)市場,有時候它在需求調(diào)查之前就開始,有時候它隨著需求分析同步進行。系統(tǒng)工程師在這個階段要開發(fā)架構(gòu)。什么是架構(gòu),這個詞來自于最古老的工程行業(yè)—建筑業(yè),風行于最現(xiàn)代的工程行業(yè)—軟件業(yè)。打個比方,架構(gòu)就好比人的骨架,潘長江就是吃的再多也長不成姚明,因為他們骨架不同。架構(gòu)設(shè)計充滿創(chuàng)意,系統(tǒng)工程師當深通于此,產(chǎn)品圍繞架構(gòu)組成系統(tǒng)。架構(gòu)使用視圖來表達,機械工程使用三個圖表示三維實體,系統(tǒng)工程師則使用多個架構(gòu)視圖描述系統(tǒng)。好的架構(gòu)就像金字塔一樣悠久,壞的架構(gòu)就像某些豆腐渣工程一樣脆弱。作為專業(yè)的系統(tǒng)工程師,基本的能力包括系統(tǒng)建模、仿真和分析技術(shù)。

      一個架構(gòu)設(shè)計的失敗案例:在某國一個雷電交加的夜晚,兩車相撞了,在經(jīng)歷了5個月的調(diào)查后,事故報告公開,造成事故一條設(shè)計原因是,當一個采集設(shè)備被雷擊故障后,傳送給主機的狀態(tài)信息一直保持為故障前采集到的信息,使人做出錯誤的判斷。在不知道情況的時候保持最后的狀態(tài)似乎是一個非常自然的選擇,很多的設(shè)計師都非常習慣這樣設(shè)計,但真的如此嗎?這個系統(tǒng)的設(shè)計師是否做過“故障模式影響分析”FMECA不得而知,在項目中做FMECA是非常吃力不討好的,因為這首先要假設(shè)所有的設(shè)備都可能出故障,然后通過設(shè)計確保故障不影響安全,一些安全關(guān)鍵系統(tǒng)中要求連續(xù)兩個故障或者兩個操作錯誤或者兩個操作錯誤和故障的組合不會導致致命事故。

      管理相關(guān):系統(tǒng)工程師腳踏兩只船,一只是技術(shù),一只是管理,因此常常與項目管理者的職責分配剪不斷理還亂,通常來說項目管理者側(cè)重于進度、資金、范圍等,而系統(tǒng)工程師側(cè)重于技術(shù)管理,包括技術(shù)狀態(tài)、接口、需求等,什么?技術(shù)還有管理?是的,技術(shù)需要管理。系統(tǒng)工程師要像獵狗追蹤每一個要求的落實,從最初的用戶要求到向部件提出的要求直至獲得明確無誤的證據(jù)表明需求已經(jīng)落實,否則部件設(shè)計師會像系統(tǒng)工程師欺騙用戶一樣欺騙系統(tǒng)工程師。曾經(jīng)一個火星探測器墜毀,僅僅因為計算單位不統(tǒng)一,如果你是一個學生,計算單位錯誤最糟糕的結(jié)果是考試不及格,而在大型工程中就是數(shù)億美元的損失,為此系統(tǒng)工程師要緊盯每一個接口,防止彼此設(shè)計的不匹配,這是一項非常繁瑣的工作,因為一個大型系統(tǒng)的接口從幾百到幾千幾萬。需求也罷、接口也罷,都要有秩序的管理。管理的技能是必需的。

      驗證:驗證就是為產(chǎn)品滿足需求提供證據(jù)的活動。如果沒

      有驗證,系統(tǒng)的開發(fā)就會像中國的保健品市場一樣混亂。驗證包含了檢查、分析、演示、測試幾個類別,驗證也像需求一樣劃分為多個層次,從底層部件到最頂層的系統(tǒng)需要逐步的驗證,驗證是一項非常消耗資源的活動,因此系統(tǒng)工程師當小心的選擇驗證的類別、層次,以平衡進度、風險和成本。驗證中的某些活動甚至需要獨立的專業(yè)和工程師支持,例如試驗工程師,因為測試設(shè)備的準備、開發(fā)并非系統(tǒng)工程師能夠完成的。對于驗證活動而言,除了數(shù)學分析能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力外,最大需要可能就是勇氣和誠實,因為在驗證活動中發(fā)現(xiàn)問題后,許多工程師由于面臨各種壓力或是采用鴕鳥政策視而不見或是偽造數(shù)據(jù)欺騙用戶。

      在中國,還沒有一個完整的系統(tǒng)工程教育,有些學校開了系統(tǒng)工程課,也是偏重于數(shù)學理論,以下是本人通過自學推薦有志于做系統(tǒng)工程師的人應(yīng)該學習的知識、工具和需要進行的實踐:

      ·

      知識:

      o

      UML、SYSML標準:建模標準,類似于機械工程師的機械制圖標準、電子工程師的電路制圖標準,語言是有效率專業(yè)溝通和知識傳承的保障,沒有這些,溝通會陷入咬文嚼字的困境(巴比倫塔建造的失敗是溝通失敗的最好例子,可見古人很早就認識到這點),設(shè)計中所包含的思想也會隨著時間而退化。

      o

      CMMI能力成熟度模型綜合:描述了系統(tǒng)工程所需要做的工作內(nèi)容,對照這本書進行實踐和改進。

      o

      Incose System Engeering Handbook(國際系統(tǒng)工程協(xié)會系統(tǒng)工程手冊)基于ISO15288,與CMMI類似。

      o

      System Analysis, Design,and DevelopmentConcepts,Principles, and Practices:有大量指導系統(tǒng)工程的技術(shù)內(nèi)容,值得一讀。

      o

      DoDAF:美國國防部體系架構(gòu):DoD一個架構(gòu)開發(fā)標準,很專業(yè),可以參照學習系統(tǒng)架構(gòu)。

      o

      其它基礎(chǔ)專業(yè):數(shù)學和英語要熟練,數(shù)學需要大量應(yīng)用,英語是閱讀系統(tǒng)工程書籍的必需;電子、機械、軟件等要知道基礎(chǔ)概念,對于特定行業(yè)的系統(tǒng)工程還更深入的了解相應(yīng)的專業(yè)。

      ·

      工具:

      o

      系統(tǒng)架構(gòu)建模:Visio(用于建模表達)、Telelogic(同時用于建模表達和仿真)

      o

      仿真和分析:Matlab和Simlink

      o

      文字和表格:Word、Excel、PPT(編寫文件、報告所必需)

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      項目管理: Project

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      實踐:

      o

      需求分析實踐:實踐MOE、MOS、MOP、TPM分析過程,建立一個系統(tǒng)從頂層直至底層的指標關(guān)聯(lián)。

      o

      規(guī)范編寫實踐:至少完成不同產(chǎn)品、不同階段規(guī)范編寫實踐各一次,階段包括系統(tǒng)規(guī)范、研制規(guī)范;

      o

      需求管理實踐:完成一次全系統(tǒng)的需求跟蹤表,能夠在任何時候跟蹤需求的達到程度;

      o

      構(gòu)設(shè)計的實踐:完成一次基于SYSML標準對系統(tǒng)的完整建模過程;

      o

      范圍管理實踐:完成一次WBS,理解WBS模板中各個分解在項目中實際含義;

      o

      進度管理實踐:實踐使用Project建立IMS,達到能夠自動生成網(wǎng)絡(luò)圖、進行進度分析的效果;在項目進展中記錄項目進度,獲取第一手數(shù)據(jù),積累自己對時間的預測能力;

      o

      技術(shù)狀態(tài)和信息管理實踐:與規(guī)范實踐結(jié)合,建立項目三條基線:功能、分配、產(chǎn)品,實踐文件版本管理和控制。

      第四篇:系統(tǒng)工程

      1. 系統(tǒng)科學辯證法

      作者: 苗東升臧偉 出版社:山東教育出版社 出版日期:1998/12/1

      2. 系統(tǒng)科學精要

      作者: 苗東升 出版社:中國人民大學出版社 出版日期:2006/6/1

      3. 系統(tǒng)科學導論--復雜性探索

      作者: 顏澤賢 范冬萍 張華夏 出版社:人民出版社 出版日期:2006/9/1

      4. 系統(tǒng)科學概論

      作者: 吳義生 出版社:中共中央黨校出版社 出版日期:2000/4/1

      5. 現(xiàn)代系統(tǒng)科學方法論及應(yīng)用:優(yōu)化方法與探索復雜性

      作者: 伍進 出版社:電子科技大學出版社 出版日期:2005/1/1

      6. 錢學森系統(tǒng)科學思想研究

      作者: 上海交通大學 中國系統(tǒng)工程學會 編 出版社:上海交通大學出版社 出版日期:2007/1/1

      7. 錢學森系統(tǒng)科學思想研究

      作者: 上海交通大學 中國系統(tǒng)工程學會 編 出版社:上海交通大學出版社 出版日期:2007/1/1

      8. 系統(tǒng)科學與工程研究

      作者: 許國志編 出版社:上海科技教育出版社 出版日期:2001/4/1

      9. 增長的極限 圖書標簽: 機械工業(yè)出版社

      上書時間:2011-09-05

      出版時間:2006-06

      10.中文名:第五項修煉

      外文名:The Fifth Discipline

      The Art and Practice of the Learning Organization

      作 者:(美)彼得?圣吉 著,張成林 譯出 版 社: 中信出版社[1]出版時間: 2009-10-1開 本: 16開

      第五篇:編輯部崗位職責與制度

      編輯部崗位職責與制度

      崗位職責

      主編崗位職責

      一、行政崗位職責

      1.履行對學報編輯部全面管理,并對主管校長負責,定期向校領(lǐng)導請示和匯報工作; 2.遵守國家政策法規(guī)和職業(yè)道德,執(zhí)行學校規(guī)章制度;

      3.負責編輯部日常工作,制定、執(zhí)行崗位責任條例和內(nèi)部管理條例; 4.負責人員崗位和科級干部聘任、檢查、考核和獎懲; 5.安排工作計劃,掌握進度,協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)工作,組織實施; 6.主持全體人員會議和科級干部會議; 7.起草、上報編輯部有關(guān)報告、文件、計劃; 8.對物品設(shè)備的采購、領(lǐng)取和使用負責;

      9.做好經(jīng)費預算,掌握、審批經(jīng)費收支,并接受有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督; 10.代表編輯部對外聯(lián)系工作。

      二、專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位職責(要求具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù))(按照出版專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位要求執(zhí)行。)

      1.搜集研究有關(guān)專業(yè)學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息,提出報告、建議和方案; 2.制定選題和組稿計劃,組織編輯人員實施; 3.終審、終校稿件;

      4.負責計算機化、網(wǎng)絡(luò)化及印刷發(fā)行的技術(shù)指導; 5.總結(jié)編輯工作經(jīng)驗,撰寫論文或教材,指導和培養(yǎng)人才。責任編輯崗位職責

      1.對所執(zhí)編的某期學報,根據(jù)稿源情況和編輯意見,提出組稿計劃,經(jīng)主編同意后實施。2.對責任刊(期)進行統(tǒng)校、核查、組織編輯活動,安排排版并對質(zhì)量和進度負責。處理主編委托的工作,對主編負責。

      3.對進入排校中的稿件,要按時分、收、送,一般三周內(nèi)完成終校。其中每校收回校樣后,應(yīng)通覽一遍,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

      4.獨立完成稿件的初審、送審(函審)、退修、編輯加工、圖表處理、校對、互校以及所編稿件各個環(huán)節(jié)的檢查,參加學報交流和發(fā)行。

      5.進行計算機編排修改,做好計算機軟、硬件維護。并對所負責期刊的網(wǎng)頁定期更新。6.收集并及時研究和處理作者、讀者意見和反饋信息,索要課題獲獎證書和效益證明材料。7.研究有關(guān)專業(yè)學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息提出選題和組稿設(shè)想。

      8.努力學習編輯業(yè)務(wù)和相關(guān)專業(yè)知識,不斷提高編輯水平、文字能力、相關(guān)專業(yè)水平和外文水平。

      9.每年撰寫編輯學論文至少一篇,指導編輯工作。編輯崗位職責

      1.組稿。根據(jù)作者投稿時間和編輯部的安排,提出自己分工欄目的組稿計劃及約稿意向,經(jīng)主編同意后實施。組稿計劃和約稿意向要兼顧校內(nèi)外兩個渠道,重點組約專家學者的優(yōu)質(zhì)稿件,并在組約稿件過程中,逐步建立作者群體和網(wǎng)絡(luò)。

      2.審稿。按照分工、完成稿件的初審工作。審稿中要遵循公平公正的原則和本刊的特點及學術(shù)規(guī)范,對稿件提出準確具體的審鑒意見,認真填寫編輯流程工作單中編輯加工意見,按規(guī)定提交主編終審。

      3.改稿。編輯對終審通過的稿件,需進行必要的文字修改和技術(shù)加工。稿件修改加工要尊重原作,遵循規(guī)范,防止草率從事。

      校稿。按照本刊編校合一的工作制度,編輯必須承擔一定的校對任務(wù)。校對要嚴肅認真一絲不茍,保差錯率不超過萬分之三。要注意及時處理稿件中存在的其它問題。

      5.編稿。根據(jù)編輯部的統(tǒng)一安排,具體運作每期學報的編排校等事項,協(xié)助責任編輯解決編校過程中出現(xiàn)的問題。承擔主編交辦的其它工作任務(wù)。

      6.進行計算機編排修改,做好計算機軟、硬件維護。對所編刊網(wǎng)頁更新提出可行性建議。7.參加學報印刷、發(fā)行、訂閱和交流工作。

      8.努力學習編輯業(yè)務(wù)和相關(guān)專業(yè)知識,不斷提高編輯水平、相關(guān)專業(yè)水平和外文水平,每年撰寫編輯學論文至少一篇。排版崗位職責

      1.熟練掌握中國高等學校自然科學學報編排規(guī)范和中國學術(shù)期刊光盤版規(guī)范,熟練掌握排版技術(shù)。

      2.對(執(zhí)行)編輯提交的稿件,按時完成排版工作,完成繪圖、描圖、校樣修改等業(yè)務(wù)。3.對機房,一般設(shè)施的保養(yǎng)和維護負責。

      4.負責學報電子數(shù)據(jù)按時向中國期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)網(wǎng)、維普網(wǎng)、中石化光盤數(shù)據(jù)庫等傳遞,做好數(shù)據(jù)的保存。

      5.負責文銷用品和福利物品的領(lǐng)取和發(fā)放。6.參加學報的交流和發(fā)行工作。

      7.努力學習排版業(yè)務(wù),不斷提高排版水平、文字能力,按時完成編輯部交給的其它工作任務(wù)。

      管理制度

      學報編輯部考勤制度、收到學報會議活動通知單或口頭通知者,必須準時出席。、召開各種會議前,學報黨員須自覺提前五分鐘到場,并在簽到本上簽到。、凡請假者,必須在活動或會議前將請假條交到主編,有緊急情況不能出席會議或活動,須先口頭請假,過后再交假條;假條交主編存檔。、會議時間在 45 分鐘以下的,遲到會議總時間的 1/3 以上為缺席;會議時間在 45 分鐘以上的,遲到 20 分鐘為缺席。、缺席次數(shù)超過一學期所召開會議和所組織活動總數(shù)三分之一者取消評優(yōu)資格。6、學報組織的會議及活動,應(yīng)出席者未經(jīng)批準而不參加的,無視制度處理。、學報黨員無故缺席一次,提出口頭警告;缺席三次在全體會議上作公開檢討并取消評優(yōu)資格;缺席五次留用察看并通報批評,停發(fā)半年崗位津貼。、遲到、早退、脫崗一次扣津貼 20~100 元,病、事假每天扣發(fā)津貼標準為:本崗位每月基本津貼的 1/20。曠工 1 天,扣發(fā)當月基本崗位津貼的 1/3,曠工 2 個工作日及以上,扣發(fā)當月基本津貼。、每次會議或活動后,須認真填寫“考勤表”并存檔。值編工作制度

      1、編輯部除編輯、排版崗位外不再另設(shè)其它崗位,編務(wù)工作實行值編制,由編輯人員輪流值編。

      2、值編須記錄編輯部日常工作情況(包括請假、開會、電話、電子郵件、通知、收發(fā)等),并有責任將相關(guān)信息通知有關(guān)人員。

      3、值編工作時間為早 8:00-12:00 ;下午 13:30-17:00,4、值編須禮貌接待來訪人員,遇到無法處理的事情應(yīng)立即向主編匯報、請示。

      5、保持辦公室清潔衛(wèi)生,下班后要打掃辦公室衛(wèi)生。

      6、值編不得無故缺席值班,如因臨時變動不能出席值班,應(yīng)以書面形式提前向主編請假,或口頭請假過后補交假條(此種請假形式只適用于緊急情況)。

      7、值編可以利用辦公區(qū)域進行工作及其他信息交流,以加強溝通聯(lián)系,不得擅自離崗。

      8、辦公室的一切財物歸編輯部所有,出入人員應(yīng)自覺愛護公共財物,辦公室財物經(jīng)同意外借須在值班薄上作詳細記錄。

      9、值編最后離開辦公室應(yīng)關(guān)好電源和門窗,做好安全防范。

      10、違反上述制度者,由編輯部主任給予口頭警告,情節(jié)嚴重者在例會上作出批評并責令其在例會上作檢討,并處一定經(jīng)濟處罰。稿件管理制度

      1、來稿時責任編輯未在崗上,由值班編輯接收,并認真登記,然后將稿件移交編審進行網(wǎng)絡(luò)審查,審查合格交主編審閱,由主編按計劃分發(fā)到責任編輯。

      2、編輯根據(jù)國家標準和本刊登載范圍首先對來稿進行初審,要求有書面評閱意見。凡書寫格式、中英文摘要、題目、圖表、參考文獻、關(guān)鍵詞、計量單位等不符合國家標準的稿件,應(yīng)及時協(xié)助作者按要求加工;凡有疑問的稿件,要請示主編,進行適當處理后方可送審或退稿。能確定送審的稿件編輯須在接稿一周內(nèi)送專家審閱。

      3、對初審合格的稿件請至少一名專家評審。送審稿件須按規(guī)定時間返回(內(nèi)部專家審稿時限為一周;外部為兩周),并留有備份。

      4、對專家審回的稿件,編輯要依據(jù)專家的意見重新梳理。需要修改后發(fā)表的稿件,編輯應(yīng)結(jié)合專家意見向作者提出書面修改建議,然后交主編審查并給出刊發(fā)意見。作者修改后,將原稿和修改稿一并寄回。凡認為評審不合格的稿件,由編輯匯集專家和編輯部的意見,轉(zhuǎn)給作者,并保存好稿件評審意見表和原稿。

      5、經(jīng)審閱通過的稿件,編輯根據(jù)終審意見處理加工稿件(時限為3周),編輯加工完成后交給編審簽發(fā)意見發(fā)排。

      6、學報出版后,由編輯負責將原稿、修改后發(fā)排稿,審稿意見書按刊載順序、類別一并存檔。

      7、一旦發(fā)生稿件遺失或損毀現(xiàn)象要分清責任及時處理。若在送審郵寄過程中遺失,編輯應(yīng)盡快與審稿專家或郵局聯(lián)系,請求協(xié)助查找,如未有結(jié)果,編輯要以編輯部的名義向作者說明原因、道歉、索稿;若稿件因編輯管理不善而遺失或損毀,編輯負全部責任。業(yè)務(wù)學習制度

      1、有計劃地結(jié)合工作實踐開展編輯學理論研究,兩周召開一次編輯業(yè)務(wù)研討會,探討疑難問題、交流編輯經(jīng)驗。自覺提高思想素質(zhì),認真貫徹落實黨和國家有關(guān)出版方面的方針、政策和法律、法規(guī)。加強自身建設(shè),不斷提高編輯業(yè)務(wù)能力、專業(yè)知識水平和外語水平。

      2、做好出刊后的自檢總結(jié)。每期學報出版后,均要例會進行自檢。

      3、若有特殊情況需做出調(diào)整的,由主編另行決定通知。工作期間視工作需要召開不定期業(yè)務(wù)會。

      4、所有編排人員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能到會的,需以書面形式向主編請假(原則上不予批假)。

      5、業(yè)務(wù)會由主編主持,主編根據(jù)會議議程聽取各責任編輯匯報學報編排工作進展情況,布置下一階段的工作任務(wù),6、業(yè)務(wù)學習過程中,所有編排人員可對編輯工作的多個方面進行討論,最終由編輯部做出決議。

      其他要求及規(guī)定

      學報出版印刷質(zhì)量要求 1.紙張潔白,無透字露字;

      2.版面美觀大方,合乎體裁,疏密適度;

      3.字體美觀清楚,字號配合適宜,墨色均勻;濃淡合宜,無斷筆殘字;

      4.圖表縮比適度,黑白圖片網(wǎng)點清晰層次分明;彩色圖版套印準確,不臟不污; 5.裝訂堅固,裁切合乎規(guī)范; 6.整體出版物整潔,頁碼,圖表無誤置,無破口、破頁、折頁、缺頁、串頁、倒頭頁、空白頁; 7.按規(guī)定時間出版。編輯職業(yè)要求

      1.加強政治學習,不斷提高馬克思主義理論水平,科學求實、與時俱進、內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象。2.重視科學研究和學術(shù)信息的采集,在一個或多個領(lǐng)域?qū)W有所長,始終保持寬廣的學術(shù)視野。3.熱愛編輯出版事業(yè),熟悉編輯出版業(yè)務(wù),具備從事編輯出版所需的專業(yè)技能。

      4.正確對待集體、他人和個人,大事講原則,小事講風格,光明磊落,顧全大局,善于團結(jié)同志一道工作。

      5.養(yǎng)成嚴肅認真的工作作風,對工作各個環(huán)節(jié)都一絲不茍,力戒草率馬虎,確保工作質(zhì)量。6.公平公正對待作者和稿件,不以親疏論稿看人,不超越規(guī)定承諾、說情。7.服從領(lǐng)導、執(zhí)行決議,遵守紀律和制度,按時完成所承擔的工作任務(wù)。8.關(guān)心編輯部的發(fā)展和建設(shè),及時提供和反饋有關(guān)的意見和建議。遼寧石油化工大學學報編輯部考核工作條例

      一 總 則

      第一條 根據(jù)國家人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行決定》(人核培發(fā) [1995]153 號)的指示精神 , 結(jié)合我校近年來教職工考核工作的經(jīng)驗 , 結(jié)合學報編輯部的實際情況 , 特制定本條例。

      第二條 編輯考核工作要堅持客觀公正、實事求是、民主公開、注重實績的原則。二 考核的范圍與時段

      第三條 編輯部在編人員,除下列人員均參加考核。1.停薪留職,未聘,編余人員;

      2.因病、事假或其它個人原因,全年累計工作時間不滿 8 個月者; 3.經(jīng)??己祟I(lǐng)導小組認定不參加考核者。

      第四條 每年 1 月 1 日至 12 月 31 日為一個考核時段。編輯工作量按學期計算時,以編輯所加工文章的篇數(shù)為所屬時段完成的工作量。三 考核內(nèi)容

      第五條 考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作業(yè)績,具體內(nèi)容包括: 德:主要考核政治立場,思想品質(zhì)和職業(yè)道德表現(xiàn)等情況;

      能:主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平,管理能力的運用發(fā)揮;業(yè)務(wù)技術(shù)水平的提高,知識更新等情況。勤:主要考核工作態(tài)度,敬業(yè)精神和遵守勞動紀律等情況;

      績:主要考核履行崗位職責;完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率,為學校取得社會效益和經(jīng)濟效益等情況。

      第六條 編輯人員的考核側(cè)重實際承擔并完成編輯任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、思想表現(xiàn)、參加集體活動情況;履行崗位職責和工作實績;組織管理能力和政策水平;全局觀念,奉獻精神,工作作風,辦事效率;謙潔自律情況; 四 考核結(jié)果的等次及標準

      第七條 編輯人員考核結(jié)果分為四個等次,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。原則上,優(yōu)秀不超過 15%,優(yōu)秀與良好合計不超過 80% 第八條 符合下列條件者,可考評為合格。堅持四項基本原則,執(zhí)行黨的路線、方針和政策,遵守編輯出版的法律,法規(guī)。2 能夠參加學校組織的各項活動,遵守編輯部的各項規(guī)章制度,無違反勞動紀律的行為。3 能履行崗位職責,具有本崗位所要求的各項業(yè)務(wù)水平和能力,按時完成編排任務(wù),工作無失誤。服從領(lǐng)導,聽從指揮,工作積極主動,無拖拉、扯皮現(xiàn)象。第九條 在合格的基礎(chǔ)上,符合下列條件之一者,可考評為良好。1 獲先進榮譽稱號者; 獲校級以上各種單項獎勵者; 對學報編輯部的建設(shè)和發(fā)展提出合理化建議并被采納者; 保護公共財務(wù),防止或挽救事故有功,使公共財產(chǎn)免受一定的經(jīng)濟損失; 5 敢于同不良現(xiàn)象做斗爭,積極維護編輯部正常的工作秩序者; 6 愛崗敬業(yè),出色地完成本職工作(年發(fā)表編輯學論文的數(shù)量)。第十條 在良好的基礎(chǔ)上,符合下列條件之一,可考評為優(yōu)秀。獲市級以上先進或校先進教育工作者,優(yōu)秀黨員,優(yōu)秀黨務(wù)工作 者稱號者。獲國家級獎(排前九名),?。ú浚┘壀劊ㄅ徘拔迕?,市級二等獎以上(排前三名)。3 保護公共財產(chǎn),防止或挽救事故有功,使學校免受經(jīng)濟損失達萬元以上者。4 有足夠證據(jù)表明,為編輯部取得較大社會效益和經(jīng)濟效益者。第十一條 符合下列條件之一者,可定為不合格: 1 受黨內(nèi)警告及以上處分者; 2 受行政警告及以上處分者; 3 受治安行政處罰拘留者; 在編輯工作中,違反編輯部的有關(guān)規(guī)定造成不良影響,出現(xiàn)重大編輯事故者; 在編輯工作中,職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度極差,或不勝任本職工作,不能完成工作任務(wù),或表現(xiàn)很差,群眾意見很大者; 無故不參加學校,編輯部組織的政治學習,業(yè)務(wù)學習,各項集體活動和公益勞動累計達 2 次以上者; 不服從組織安排,無理拒絕接受工作任務(wù)或編輯規(guī)定指標,或編輯工作量嚴重不足者(低于工作量的 50%); 病假累計超過 30 天以上,事假累計超過 15 天以上,曠工累計 3 天以上,遲到早退累計 30 次以上者。其它情況給學?;蚓庉嫴吭斐蓯毫佑绊懻?。五 考核程序

      第十二條 考核工作基本操作程序如下: 被考核人根據(jù)崗位職責和業(yè)績進行個人總結(jié)(1500 字左右),填寫有關(guān)考核表; 2 主編就編輯部在崗人員做出書面評價; 3 在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時考核和個人總結(jié)情況及主編評價寫出評語,提出考核等次意見; ??己斯ぷ黝I(lǐng)導小組對學報編輯部提出的考核意見進行復核; 5 考核結(jié)果通知本人。六 考核結(jié)果的使用

      第十三條 考核結(jié)果將與崗位聘用、工資調(diào)整、基礎(chǔ)工資發(fā)放、崗位津貼評定、職務(wù)晉升、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、各類評優(yōu)及各種獎勵等掛鉤。第十四條 考核等次為合格以上的。編輯考核確定為合格以上等次,在任期末滿的下一年具有續(xù)聘的資格。連續(xù)兩年考核成績在合格以上者,在國家兩年一次的工資調(diào)整時可按規(guī)定晉升一次工資檔次。3 連續(xù)兩年被確定為優(yōu)秀等次,在其它條件相同的情況下,具有優(yōu)秀聘用,晉升職務(wù),參評各種榮譽稱號及獎勵等資格(編輯部給予一定的物質(zhì)獎勵)。第十五條 考核確定為不合格的。

      考核不合格的,從次年起每月至少減發(fā)基礎(chǔ)工資構(gòu)成中的“崗位結(jié)構(gòu)”部分,其崗位津貼由編輯部自行決定。

      第十六條 對德、能、勤、績表現(xiàn)較差,考核中難以確定等次的,先予告誡,期限三至六個月。在告誡期間參照不合格對待,仍表現(xiàn)不好的定為不合格等次,告誡期滿存明顯改進的可定為合格等次。對雖評定為合格及以上等次,但某些方面存在明顯不足或所負責工作狀況不理想的,可予以“誡勉”,以督促其改進工作。

      第十七條 考核材料由組織部、人事處存檔。(同時編輯部也存檔)。

      第十八條 無故不參加考核人員,在聘任、獎勵、崗貼、晉級、進修、攻讀碩士或博士學位等一切問題上均不予考慮。

      學 報 工 作 流 程

      自然投稿

      約稿 —— 登記—— 網(wǎng)絡(luò)審查 —— 分發(fā) —— 初審 —— 復審 —— 終審 —— 加工

      (編輯)(責任人)(責任人)(主編)(編輯)(專家、會議)(主編)(編輯)↓

      終校 —— 四校 —— 三校 —— 二校 —— 一校 —— 發(fā)排 —— 齊、清、定

      (主編、責編)(編審)(作者)(責編)(編輯)(編審)

      印刷 —— 發(fā)行 —— 稿酬 —— 評刊

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