第一篇：簡述變頻器與電容器的區(qū)別到底有哪些？

簡述變頻器與電容器的區(qū)別到底有哪些？

變頻器與電容器有什么區(qū)別，本文就這個問題為您做一下解釋。

電容器在電子線路中的作用一般概括為：通交流、阻直流。

電容器通常起濾波、旁路、耦合、去耦、轉(zhuǎn)相等電氣作用，是電子線路必不可少的組成部分。

在集成電路、超大規(guī)模集成電路已經(jīng)大行其道的今天，電容器作為一種分立式無源元件仍然大量使用于各種功能的電路中，其在電路中所起的重要作用可見一斑。

作貯能元件也是電容器的一個重要應(yīng)用領(lǐng)域，同電池等儲能元件相比，電容器可以瞬時充放電，并且充放電電流基本上不受限制，可以為熔焊機(jī)、閃光燈等設(shè)備提供大功率的瞬時脈沖電流。

電容器還常常被用以改善電路的品質(zhì)因子，如節(jié)能燈用電容器。

隔直流：作用是阻止直流通過而讓交流通過。

旁路（去耦）：為交流電路中某些并聯(lián)的元件提供低阻抗通路。

耦合：作為兩個電路之間的連接，允許交流信號通過并傳輸?shù)较乱患夒娐贰?/p>

濾波：將整流以后的鋸齒波變?yōu)槠交拿}動波，接近于直流。

溫度補(bǔ)償：針對其它元件對溫度的適應(yīng)性不夠帶來的影響，而進(jìn)行補(bǔ)償，改善電路的穩(wěn)定性。

計(jì)時：電容器與電阻器配合使用，確定電路的時間常數(shù)。

調(diào)諧：對與頻率相關(guān)的電路進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)諧，比如手機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)。

整流：在預(yù)定的時間開或者關(guān)半閉導(dǎo)體開關(guān)元件。

儲能：儲存電能，用于必須要的時候釋放。例如相機(jī)閃光燈，加熱設(shè)備等等。文章由合肥網(wǎng)絡(luò)推廣提供技術(shù)支持:http://

第二篇：簡述表揚(yáng)信與感謝信的區(qū)別

什么是感謝信，感謝信怎么寫

感謝信的概念

感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關(guān)心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚(yáng)正氣、樹立良好的社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)有著重要意義。根據(jù)寄送對象不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象，一種是寄送對方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等媒體公開播發(fā)。

范例參考

感謝信

xxxx電纜有限公司：

貴公司于xx年x月x日在南京舉行隆重開業(yè)典禮，此間收到全國各地許多同行、用戶以及外國公司的賀電、賀函和賀禮。上級機(jī)關(guān)及全國各地單位的領(lǐng)導(dǎo)，世界各地的貴賓，國內(nèi)最著名的電纜線路專家等親臨參加慶典，寄予我公司極大的希望，謹(jǐn)此一并致謝，并愿一如既往與各方加強(qiáng)聯(lián)系。進(jìn)行更廣泛、更友好的合作。xxxx電纜有限公司

董事長：xxx 總經(jīng)理：xxx 格式規(guī)范

第一行的正中用較大的字體寫上感謝信三個字。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在感謝信的前邊加上一個定語，說明是因?yàn)槭裁词虑?、寫給誰的感謝信。第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如同志師傅先生等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

正文寫好了，另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上此致，換一行頂格寫上敬禮。

最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)：

二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。>感謝信_感謝信怎么寫_感謝信范文大全

三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。

四 感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。

概念結(jié)構(gòu)

(一)感謝信的概念

感謝信是得到某人或某單位的幫助、支持或關(guān)心后答謝別人的書信。感謝信對于弘揚(yáng)正氣、樹立良好的社會風(fēng)尚，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)有著重要意義。根據(jù)寄送對象不同，感謝信可以分為三種：一種是直接寄送給感謝對象，一種是寄送對方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼，還有一種是寄送給廣播電臺、電視臺、報社、雜志社等

媒體公開播發(fā)。(二)感謝信的特點(diǎn) 1.公開感謝和表揚(yáng)。2.感情真摯。3.表達(dá)方式多樣。(三)感謝信的結(jié)構(gòu)

感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語、署名與日期五部分構(gòu)成。1.標(biāo)題?？芍粚懜兄x信三字;也可加上感謝對象，如致張子鳴同學(xué)的感謝信、致平安物業(yè)公司的感謝信;還可再加上感謝者，如趙明康全家致××社區(qū)居委會的感謝信;2.稱謂。寫感謝對象的單位名稱或個人姓名。如××交警大隊(duì)、劉自立同志。3.正文。主要寫兩層意思，一是寫感謝對方的理由，即為什么感謝?二是直接表達(dá)感謝之意。(1)感謝理由。首先準(zhǔn)確、具體、生動地敘述對方的幫助，交代清楚人物、時間、地點(diǎn)、事跡、過程、結(jié)果等基本情況;然后在敘事基礎(chǔ)上對對方的幫助作恰貼、誠懇的評價，以揭示其精神實(shí)質(zhì)、肯定對方的行為。在敘述和評價的字里行間要自然滲透感激之情。(2)表達(dá)謝意。在敘事和評論的基礎(chǔ)上直接對對方表達(dá)感謝之意，根據(jù)情況也可在表達(dá)謝意之后表示以實(shí)際行動向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度。4.結(jié)語。一般用此致敬禮或再次表示誠摯的感謝之類的話，也可自然結(jié)束正文，不寫結(jié)語。

5.署名與日期。寫感謝者的單位名稱或個人姓名和寫信的時間。

種類特點(diǎn)

1.按感謝對象的特點(diǎn)來分

⑴寫給集體的感謝信

這類感謝信，一般是個人處于困境時，得到了集體的幫助，并在集體的關(guān)心和支持下，自己最終克服了困難，度過了難關(guān)，擺脫了困境，所以要用感謝信的方式表達(dá)自己的感激之情。

⑵寫給個人的感謝信

這類感謝信，可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經(jīng)給予的幫助或照顧而寫的。2.按感謝信的存在形式來分

⑴公開張貼的感謝信

這種感謝信包括可在報社登報、電臺廣播或電視臺播報的感謝信，是一種可以公開張貼的感謝信。

⑵寄給單位、集體或個人的感謝信 這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。

感謝信與表揚(yáng)信的區(qū)別‍兩者都是對別人的某種行為的肯定與表揚(yáng)。但側(cè)重點(diǎn)不一樣。表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)某人，表揚(yáng)某人做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫;而感謝信則是表達(dá)對某人幫助的感謝，是當(dāng)事自己寫的。

⑴感謝的事由概括敘述感謝的理由，表達(dá)謝意。

⑵對方的事跡

1具體敘述對方的先進(jìn)事跡，敘述時務(wù)必交待清楚人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因 和結(jié)果，尤其重點(diǎn)敘述關(guān)鍵時刻對方給予的關(guān)心和支持。

⑶揭示意義 2在敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現(xiàn)出的可貴精神。同時表示向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。4.結(jié)語

寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。5.落款

感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。

注意事項(xiàng) 1.內(nèi)容要真實(shí)，評譽(yù)要恰當(dāng)感謝信的內(nèi)容必須真實(shí)，確有其事，不可夸大溢美。感謝信以感謝為主，兼有表揚(yáng)，所以表達(dá)謝意時要真誠，說到做到。評譽(yù)對方時要恰當(dāng)，不能過于拔高，以免給人一種失真的印象。2.用語要適度，敘事要精練感謝信的內(nèi)容以主要事跡為主，詳略得當(dāng)，篇幅不能太長，所謂話不在多，點(diǎn)到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔，遣詞造句要把握好一個度，不可過分雕飾，否則會給人一種不真實(shí)、虛偽的感覺。篇二：感謝信,表揚(yáng)信,倡議書格式

感謝信格式 1,第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”。如果寫給個人，這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語，說明是因?yàn)槭裁词虑?、寫給誰的感謝信。2,第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名，姓名后面可以加適當(dāng)?shù)姆Q呼，如“同志”“師

傅”“先生”等，稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多，可以把感謝對象放在正文中間提出。3,第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時

間，什么地點(diǎn)，由于什么原因，做了什么好事，對自己或單位有什么支持和幫助，事情有什么好的結(jié)果和影響。還要寫清楚從中表現(xiàn)了對方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。4,正文寫好了，另起一行空兩格（也可以緊接正文）寫上“此致”，換一行頂格寫上“敬禮”。最后再換一行，在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

寫感謝信要注意下面幾點(diǎn)：

一 敘述對方對自己或本單位的幫助，一定要把人物、時間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚，便于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。

二 信中要洋溢著感激之情。在敘述事實(shí)的過程中，除了要突出對方的好思想和表示謝意外，行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈，使所有看到信的人都受到感染。

三 寫表示謝意的話要得體，既要符合被感謝者的身分，也要符合感謝者的身分。四 感謝信以說明事實(shí)為主，切勿不著邊際地大發(fā)議論。

兩者都是對別人的某種行為的肯定與表揚(yáng)。但側(cè)重點(diǎn)不一樣。

表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)某人，表揚(yáng)某人做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫；

感謝信則是表達(dá)對某人幫助的感謝，是當(dāng)事自己寫的。

致醫(yī)院醫(yī)生的感謝信 敬愛的牟教授：

您好！

我是7月26號出院患者吳xx的女兒，我媽媽偶然發(fā)現(xiàn)的腦膜瘤在你主持的手術(shù)過后已完全切除，現(xiàn)處于恢復(fù)階段,且每天的恢復(fù)進(jìn)度讓人像感受一個個奇跡般令人興奮。對于您高明的醫(yī)術(shù)也許不用我多說了，網(wǎng)站中好評如潮：專業(yè)細(xì)心態(tài)度和藹??而我想到了四個字：大醫(yī)精誠。牟教授根據(jù)患者的經(jīng)濟(jì)狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟(jì)負(fù)荷過重，篇三：公司優(yōu)秀員工表揚(yáng)信-表揚(yáng)信 表揚(yáng)某單位或個人的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫的書信叫表揚(yáng)信。信的作者，可以是單位，也可以是個人。表揚(yáng)信通常用紅紙抄出，送到受表揚(yáng)的單位或受表揚(yáng)者所在單位公開張貼，廣而告之，既有張揚(yáng)的意思，也有感謝的意思；有代表性、普遍性教育意義的表揚(yáng)信還可以送到報刊上發(fā)表。其目的都是表揚(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣，搞好社會主義精神文明建設(shè)。

寫表揚(yáng)信，首先除了要寫清表揚(yáng)的是什么人(或事)外，更重要的，要突出受表揚(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義，并且要注意和當(dāng)前形勢的需要結(jié)合起來。其次，表揚(yáng)的事跡要準(zhǔn)確，評價要恰如其分，以免產(chǎn)生副作用。再次，要寫得熱情洋溢，語氣懇切，切忌溢美編造。

表揚(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。標(biāo)題：表揚(yáng)信（居中）

稱謂：收信方是酒店就寫酒店全稱。（頂格書寫）

正文：一是表揚(yáng)原因，簡明敘述員工的好品德，好作風(fēng)。比如員工工作態(tài)度認(rèn)真，待人熱情，使我???？梢约尤雽?shí)際例子。二是用熱情，親切語言進(jìn)行表揚(yáng)，表明你的態(tài)度和心情。贊揚(yáng)并鼓勵。這部分自由發(fā)揮比較好吧！呵呵。

結(jié)語：“向xxx學(xué)習(xí)?！敝惖脑?。

署名：發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。正文右下方。

日期：成文日期。署名下方。xxx保安公司：

我家住京香福苑小區(qū)3號樓，搬來時間不長，但我感到小區(qū)管理很好，住在這個小區(qū)很安全。由于我們住平房習(xí)慣了，搬來后不時忘記鎖自行車，在11月下旬，我早晨出來發(fā)現(xiàn)自行車丟了，很是著急。后來發(fā)現(xiàn)上夜班的保安柳國方同志把我的自行車推到他值班的門口給我看著，我很感動。自行車不值多少錢，但丟了很不方便。在12月上旬，我孫女的自行車也忘鎖了，保安段軍杰也給推到了值班室大門口給看著。還有，柳國方同志對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在8月份有很多孩子在草坪上踢球，不愛護(hù)花草樹木，柳國方同志過去和他們講道理，還差點(diǎn)挨打，但最終還是把他們說服了,從此這些孩子再也不到草坪上踢球了?？傊谛^(qū)北門值班的保安對工作都很負(fù)責(zé)，特此提出，望貴公司給予他們獎勵和表揚(yáng)。3號樓2單元 業(yè)主：峰天雪地 2011年11月28日

表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題

一般而言，表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。(二)稱謂

表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個人的名稱、姓名。寫給個人 的表揚(yáng)信，應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信，開頭可不必再寫受文單位。(三)正文

正文的內(nèi)容要另起一行，空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。1.交代表揚(yáng)的理由

用概括敘述的語言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚，要突出 最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說話，少講空道理。2.指出行為的意義

在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想，好風(fēng)尚，好品德。(四)結(jié)尾

該部分要提出對對方的表揚(yáng)，或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh，希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí)，建議予以表揚(yáng)?！睂懡o本人的表揚(yáng)信，則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?！薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾，其余的字，要另起一行，頂 格寫。(五)落款

落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個人姓名。并在右下方注明成文日期。表 揚(yáng) 信 表揚(yáng)信是以書信的形式，對在生活、工作和學(xué)習(xí)的某一個方面做出了貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)了風(fēng)格的個人和集體加以表彰的實(shí)用文體。表揚(yáng)信應(yīng)把表揚(yáng)的對象寫清楚，表揚(yáng)的事跡要寫具體，真實(shí)的表達(dá)自己的感情。表揚(yáng)信多數(shù)是以信封裝好交給受表揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)。一是肯定被表揚(yáng)的先進(jìn)事跡，二是表達(dá)感謝之情，希望受表揚(yáng)的人或集體發(fā)揚(yáng)成績，繼續(xù)進(jìn)步。三是宣傳先進(jìn)思想和事跡。號召大家學(xué)習(xí)以便形成良好的風(fēng)氣，提高全民的素質(zhì)。[表 揚(yáng) 信] 寫表揚(yáng)信與一般書信一樣也分為稱呼、正文和結(jié)束語。

寫表揚(yáng)信有4個要素：

1、人：表揚(yáng)誰要明確。

2、事：他做了什么事，要有時間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。

3、這件事說明了什么思想、發(fā)揚(yáng)了什么風(fēng)格。

4、有什么影響和作用。

范例：

××中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好：

今年寒假，我?guī)е?歲的孫子到陶然亭滑冰場玩耍，孫子不小心跌了一跤，又哭又鬧，哄也哄不住，抱又抱不起來。這時你校的兩名男同學(xué)正在滑冰，聽到孩子的哭鬧聲便跑了過來，抱起孩子，仔細(xì)看了孩子的腳，說恐怕是腳脖子的筋扭傷了，咱們送他到醫(yī)院去吧。我當(dāng)時已沒了主意，只得跟隨他們到天壇醫(yī)院，他們抱著孩子進(jìn)了急診室，我給家里打了電話，孩子的爸爸、媽媽急急忙忙地趕了過來。醫(yī)生說可能是骨裂需要照張片子。我們一家?guī)е⒆訕巧蠘窍碌卣掌?、檢查。早把兩個同學(xué)忘掉了，他倆也悄悄地離去了。后來經(jīng)打聽方知他們是貴校初三（2）班的王山和馬帥二位同學(xué)，他們這種助人為樂的高尚品質(zhì)使我們?nèi)叶忌钍芨袆?。并請求校領(lǐng)導(dǎo)對二位同學(xué)提出表揚(yáng)。今后我們?nèi)乙蚨煌瑢W(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒助為人樂的高尚品質(zhì)，使我們的社會處處充滿愛的溫馨。

最后讓我再次向你們表示感謝！

此致敬禮！

劉淑珍

1995年2月3日篇四：表揚(yáng)信及其例文

禮儀文書之表揚(yáng)信及其例文

表揚(yáng)信是用來表彰贊揚(yáng)集體或個人先進(jìn)的信函。它與嘉獎令、表揚(yáng)性通報的區(qū)別主要是在于它不是正式公文文種，沒有正式公文的榮譽(yù)獎勵效力。但表揚(yáng)信足可以使受表揚(yáng)者受到彼舞，使廣大群眾得到教育，從而促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)的發(fā)展。

表揚(yáng)信的寫作格式與一般書信大體相同，由文種名稱、稱謂、正文、發(fā)信單位落款和日期等項(xiàng)內(nèi)容組成。

表揚(yáng)信

××××學(xué)院：

在開展“全民文明禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛(wèi)生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務(wù)為群眾做好事，為建設(shè)精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你?！熬裎拿飨冗M(jìn)集體”的光榮

稱號。

希望你校師生，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，為取得更大的成績而努力！

××市人民政府（?。?/p>

××××年×月×日篇五：感謝信,表揚(yáng)信

感謝信

尊敬的采油公寓的各位管理、服務(wù)人員： 首先，技術(shù)中心誠摯地感謝采油公寓長期以來為中心住宿員工提供優(yōu)質(zhì)的住宿服務(wù)。目前，技術(shù)中心在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下正處于飛速發(fā)展，進(jìn)入嶄新階段的發(fā)展時期。中心近年來為鋪平發(fā)展道路，加強(qiáng)專業(yè)化能力，引進(jìn)了大批青年高技術(shù)人才。如何為為這些青年才俊提供更好的發(fā)展空間和發(fā)展環(huán)境，也正是中心一直希望用心做好的一個重點(diǎn)。而為青年人才提供良好的生活環(huán)境，盡量減少他們生活上的后顧之憂，使他們能夠全心全意地投入到工作中又是其中的一個重要方面。采油公司公寓在為青年員工提供優(yōu)質(zhì)的住宿服務(wù)方面上，盡職盡責(zé)、用心周到，在每天八小時工作時間之外，為技術(shù)中心的住宿員工提供了舒適整潔的生活環(huán)境，使他們能更加安心地投入到日常緊張繁忙的工作中。采油公司公寓在公寓管理上做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在服務(wù)上做到了細(xì)致周到。住宿員工每天結(jié)束一天繁忙的工作后回到公寓都能看到房間內(nèi)的物品又都擺放整齊，地板上桌面上一塵不染，床單被褥疊放整齊干凈，讓人倍感舒適；公寓在工作流程上的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也使得整個公寓總是干凈整潔、安全消防設(shè)施和巡檢完善，讓員工們住得安心放心；更重要的是，所有服務(wù)、管理人員熱情周到的服務(wù)態(tài)度，更是讓住宿的青年員工感覺到就像住在一個溫馨大家庭中。所有的這些工作都需要投入巨大的工作量和耐心，而采油公寓能把這樣的細(xì)致工作長期不懈地做好，正是難能可貴的。

第三篇：簡述公共關(guān)系與人際關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別

1、簡述公共關(guān)系與人際關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別。公共關(guān)系(Public Relation)是指某一組織為改善與社會公眾的關(guān)系，促進(jìn)公眾對組織的認(rèn)識，理解及支持，達(dá)到樹立良好組織形象、促進(jìn)商品銷售的目的的一系列促銷活動。它本意是工商企業(yè)必須與其周圍的各種內(nèi)部、外部公眾建立良好的關(guān)系。它是一種狀態(tài)，任何一個企業(yè)或個人都處于某種公共關(guān)系狀態(tài)之中。它又是一種活動，當(dāng)一個工商企業(yè)或個人有意識地、自覺地采取措施去改善自己的公共關(guān)系狀態(tài)時，就是在從事公共關(guān)系活動。作為促銷組合的一部分，公共關(guān)系的涵義是指這種管理職能：評估社會公眾的態(tài)度，確認(rèn)與公眾利益相符合的個人或組織的政策與程序，擬定并執(zhí)行各種行動方案，以爭取社會公眾的理解與接受。人際關(guān)系系指社會人群中因交往而構(gòu)成的相互依存和相互聯(lián)系的社會關(guān)系，屬于社會學(xué)的范疇。中文常指除親屬關(guān)系以外的人與人交往關(guān)系的總稱，也被稱為“人際交往”，包括朋友關(guān)系然而人際關(guān)系對每個人的情緒、生活、工作有很大的影響，甚至對組織氣氛、組織溝通、組織運(yùn)作、組織效率及個人與組織之關(guān)系均有極大的影響。公共關(guān)系是離不開人際關(guān)系的，良好的人際關(guān)系有助于組織公共關(guān)系的成功，使公共關(guān)系得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。但人際關(guān)系并不等于公共關(guān)系，人際關(guān)系只是公共關(guān)系的一個分支，二者也存在著一定的區(qū)別。從活動主體上看,公共關(guān)系活動的主體是社會組織,公共關(guān)系的雙方不論多么復(fù)雜,其中作為活動主體的一方必定是某一社會組織。例如,青年公共關(guān)系活動的主體是青年組織,它的另一方則是與該組織聯(lián)系的社會公眾,如青年公共關(guān)系活動中的學(xué)生,以及其他青年或非青年公眾等。公共關(guān)系是每一個社會組織在自己的生存發(fā)展中都不可忽視的,一個組織要發(fā)展,就必須建立合理的、有利于組織發(fā)展的各種社會關(guān)系。維系組織與公眾的紐帶是利益,公共關(guān)系就是要處理好各種利益關(guān)系,為組織創(chuàng)造和諧環(huán)境。而人際交往關(guān)系活動的主體則是因一定社會關(guān)系聯(lián)系起來的個人,是個人與個人之間的活動,維系人際交往關(guān)系的紐帶是情感。從活動客體上看,公共關(guān)系的對象是與組織相關(guān)的所有公眾及其輿論，而人際關(guān)系則包括許多與組織無關(guān)的私人關(guān)系。公眾總是與某個組織相關(guān)，他們的觀點(diǎn)，態(tài)度和行為決定了這個組織的成敗，組織必須和他們建立有效的溝通，爭取他們對自己的了解、理解、信任、合作和支持。開展公共關(guān)系工作必須搞清楚是你的公眾，誰對你的目標(biāo)和利益具有直接的或間接的，現(xiàn)實(shí)的或潛在的影響力和制約力。從產(chǎn)生的社會條件看,公共關(guān)系是現(xiàn)代商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),傳播手段日益發(fā)展,社會政治民主制度不斷完善的產(chǎn)物。公共關(guān)系產(chǎn)生于20世紀(jì)初,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各社會組織為了擴(kuò)大自己在公眾中的影響,求得社會各界對組織的了解和支持,都在全力研究組織發(fā)展的社會整體形象。由于公共關(guān)系具有這方面的功能,于是公共關(guān)系的重要性就與日俱增。人際交往關(guān)系則是人類歷史的伴侶,推動其產(chǎn)生和發(fā)展的是物質(zhì)資料的生產(chǎn)和人類本身的心理需要,無論在何種社會條件下,它都一刻也未曾停止過,并伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展。從活動的手段來看,公共關(guān)系主要是根據(jù)信息傳播的原理,運(yùn)用現(xiàn)代大眾傳播媒介,如電視、廣播、雜志及內(nèi)部刊物等,向社會各界和內(nèi)部員工及時地、有效地傳送組織的各種信息,同時向組織的決策者提供社會公眾的反應(yīng)及其變化趨勢,建立雙向信息交流網(wǎng)絡(luò),以此提高組織效能。人際交往關(guān)系活動則主要是通過直接的、面對面的交往,人們用自己的思想、情感、語言、舉止,來實(shí)現(xiàn)彼此間的溝通,達(dá)到個人之間的情感交往和思想融合。從關(guān)系的性質(zhì)看,公共關(guān)系的雙方是建立在一定的利益基礎(chǔ)上的,它們之間是一種利益關(guān)系,例如,一個組織在整體利益與內(nèi)部員工利益方面,就存在著相應(yīng)的利益關(guān)系,公共關(guān)系活動的實(shí)質(zhì)就是協(xié)調(diào)組織與公眾之間的利益關(guān)系。人際交往關(guān)系的雙方則是以一定的血緣、地緣、業(yè)緣、事緣聯(lián)系在一起,他們之間可能存在著利益關(guān)系,也可能不存在利益關(guān)系。人際交往是為了滿足某種需要而進(jìn)行的交往活動,因此,利益常常不是人際交往的基本紐帶。人們認(rèn)清了公共關(guān)系和人際交往關(guān)系的本質(zhì)區(qū)別,才不至于將二者混為一談。結(jié)論公共關(guān)系與人際關(guān)系的區(qū)別：(1)公共關(guān)系的行為主體是組織，人際關(guān)系的行為主體是個人；(2)公共關(guān)系的對象是公眾，人際關(guān)系的對象是私人關(guān)系；(3)公共關(guān)系是經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的產(chǎn)物，人際關(guān)系是人類社會的產(chǎn)物；(4)公共關(guān)系是組織的管理職能，人際關(guān)系是個人的交際技巧；(5)公共關(guān)系是純粹的利益關(guān)系，人際關(guān)系則不然?，F(xiàn)在企業(yè)，越來越重視公共關(guān)系的重要性。它對企業(yè)形象和營銷的貢獻(xiàn)，會逐漸超過廣告的作用。特別是應(yīng)對突發(fā)事件時，公關(guān)的重要性就越發(fā)能發(fā)揮出來。公共關(guān)系的核心是處理好主體、客體與媒體之間的關(guān)系，也就是企業(yè)與公眾及媒體的關(guān)系。而媒體又是公關(guān)所利用的一個有效手段。除了一般的形象公關(guān)外，還有諸如危機(jī)處理等的一系列公關(guān)活動。公關(guān)是一項(xiàng)普遍性的活動。公關(guān)從業(yè)人員按照公共關(guān)系的準(zhǔn)則行事來獲得他人的接受、合作和贊賞。公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)該以更職業(yè)化的方式從事公關(guān)活動。了解、分析、深入了解、二次分析、透徹了解、入骨分析，依次做到，百戰(zhàn)不殆

校園十佳歌手大賽策劃書

一、活動背景：

為繁榮校園文化，豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設(shè)，充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚(yáng)時代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達(dá)學(xué)院對同學(xué)們的關(guān)心與期望，讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院，盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。

二、活動目的：

豐富校園文娛生活，給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。

三、活動主題：

“唱響青春旋律，展現(xiàn)個性自我”。

四、活動主辦單位： XX學(xué)院

五、活動承辦單位：

院學(xué)生會文體部、院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心

六、活動地點(diǎn)和時間：

地點(diǎn)：初賽：德業(yè)樓A304 復(fù)賽：德業(yè)樓A304 決賽：體院館 時間：初賽：12月5日 復(fù)賽（待定）決賽：藝術(shù)節(jié)期間

七、參與對象：

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體2010屆大一學(xué)生

八、大賽形式：

1、進(jìn)行海選報名

2、初賽（評委：2009年校園十佳選手及學(xué)生干部）

3、復(fù)賽（評委：在校特長學(xué)生與院學(xué)生會學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部）

4、決賽。（決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會的形式進(jìn)行最后總決選。）

九、活動整體要求：（1）著裝要求:

1、外表：青春、健康、積極向上、大方

2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露（2）表現(xiàn)要求：

1歌手充滿活力，積極向上。

2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強(qiáng)。（3）音樂制作 負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會文體部干事晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟（4評分細(xì)則---（見附表1）

十、活動的整體開展：（1）前期組織報名工作

1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學(xué)生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間：12月5日之前

3、報名要求：認(rèn)真填寫報名表；（2）中期組織初賽工作

1、初賽地點(diǎn)：A304

2、初賽時間：12月5日

3、初賽評委：院學(xué)生會文體部，院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員

4、初賽結(jié)果：選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排

5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準(zhǔn)備工作

6、籌備決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等）

7、活動場地申請工作（3）后期組織決賽工作

1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。（注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排）全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置

十一、活動總決賽的具體安排：

1、決賽時間：藝術(shù)節(jié)期間

2、決賽地點(diǎn)：體育館

3、決賽評委：各專業(yè)老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

4、決賽事項(xiàng)如下：

分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前3名進(jìn)入第二輪。第二輪采取搶擂，攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。演唱完畢后。由評委老師打分，分?jǐn)?shù)最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由20位大眾評委投票，票高者進(jìn)入冠軍爭奪戰(zhàn)。冠軍爭奪戰(zhàn)兩人分別演唱一首歌曲，由評委現(xiàn)場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

十二、活動流程（總決賽）：

1、活動大賽開場秀

2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等

3、大賽正式開始

4、按照事先安排的順序進(jìn)行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節(jié)目。

5、評委打分，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公示最后結(jié)果（此期間由特約節(jié)目演出）

6、選出前三強(qiáng)，進(jìn)行守擂奪冠巔峰時刻

7、宣讀大賽獲獎情況，頒發(fā)獎品

8、主持人致結(jié)束辭，活動結(jié)束

十三、大賽設(shè)獎

：一等獎一名（冠軍）

二等獎兩名（進(jìn)入第二輪選手）

三等獎三名（分?jǐn)?shù)排名4.5.6名者）

十四、活動注意事項(xiàng)：

1、場地布置工作：院學(xué)生會文體部成員

院團(tuán)委會素質(zhì)拓展中心成員

① 懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調(diào)試、碟片到位 ② 評分表、獎品等用品到位

③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排

2、比賽進(jìn)行安排：

① 現(xiàn)場次序維護(hù)（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

② 主持人、各參賽選手準(zhǔn)備（所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時，安排工作人員催臺）

③ 現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理。間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備，主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

3、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

4、資金來源： ①學(xué)院撥款

②贊助商的提供

5、所有工作人員的具體職責(zé)（各部門細(xì)則）

院學(xué)生會文體部 二0一三年10月

第四篇：簡述思想與心理的聯(lián)系與區(qū)別

思想是人們思維活動的產(chǎn)物，是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果，而心理是人的頭腦反映客觀世界的過程，這兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系，是辯證統(tǒng)一的。

從本質(zhì)上講，人的思想與心理是一樣的。

思想活動與心理活動的器官都是人的大腦，二者都來源于客觀現(xiàn)實(shí)，形成于實(shí)踐過程中，并且思想與心理都是以感知為基礎(chǔ)的，皆屬于意識范疇。

思想與心理又有很多的區(qū)別。

首先，它們所存在的范圍不同，思想是專屬于人的精神活動，而心理是動物跟人都具有的。第二，思想是在感性認(rèn)識基礎(chǔ)上的理性認(rèn)識，而心理既包含感性認(rèn)識又包含理性認(rèn)識，兩者內(nèi)涵不同。第三，思想與心理的表現(xiàn)形式不同，思想是建立在對客觀世界的感性認(rèn)識上面的各種想法和觀念，它包括世界觀、人生觀、價值觀，如奮斗目標(biāo)、工作態(tài)度、生活作風(fēng)、處事原則等，而心理包括人的感覺、知覺、情緒、氣質(zhì)、性格等。

思想往往是在工作生活中經(jīng)過了長時間的思維、觀念等的碰撞與積淀，是一種較深層次的總結(jié)和反映，而心理則很容易因?yàn)閭€體神經(jīng)、生理變化或外界刺激而形成或者改變，層次較淺。比如一個人從小養(yǎng)成不好的習(xí)慣，長期好吃懶做、不思進(jìn)取，或者一個人缺乏事業(yè)心和責(zé)任感，這些很可能是思想問題；而若是一個人無法承受失戀的打擊，茶飯不思、郁悶頹廢，或者被人的冤枉時候會難過委屈，或者心懷憎恨，這些一般都屬于心理上的問題。

思想問題具有社會性、政治與道德傾向性、穩(wěn)定性的特點(diǎn)。從社會性看，它是個體對社會的看法，不是純粹的個人私事；從政治與道德傾向性看，它一般不是生活類的問題，而帶有政治與道德色彩；從穩(wěn)定性看，它反映的是一個人心靈深處對現(xiàn)實(shí)的看法、觀念，是世界觀人生觀價值觀的外在表現(xiàn)，一旦形成便有較大的解決難度。心理問題則具有自然性、自發(fā)性、情境性、易變性的特點(diǎn)。自然性即自覺的神經(jīng)活動，自發(fā)性即正常的情緒波動，情境性即容易受外部環(huán)境與條件的影響，易變性即忽而產(chǎn)生、忽而消失。認(rèn)識并把握這些特點(diǎn)和特征，就能將思想問題與心理問題區(qū)別開來。

思想和心理之間也有著密切的內(nèi)在聯(lián)系，它們相互影響、相互作用，有時還會相互轉(zhuǎn)化。心理活動是思想形成的基礎(chǔ)之一，思想又是心理活動的一種結(jié)果，心理活動的質(zhì)量決定思想水平的高低，思想一旦形成又對心理活動起調(diào)控作用。思想問題可以加重心理問題，心理問題可發(fā)展為思想問題。

總而言之，思想與心理既互相區(qū)別又互相聯(lián)系，它們都隨著時間、環(huán)境和個人的情況而變化發(fā)展，思想與心理在相同本質(zhì)的前提下又各自呈現(xiàn)不同特點(diǎn)，分別按照自身規(guī)律發(fā)展著、變化著。思想與心理都是人的精神世界的重要組成部分，缺一不可。

第五篇：簡述管理會計(jì)與財務(wù)會計(jì)的聯(lián)系和區(qū)別

1． 簡述管理會計(jì)與財務(wù)會計(jì)的聯(lián)系和區(qū)別？答：（1）聯(lián)系：信息資源共享，共同服務(wù)于企業(yè)管理，最終目標(biāo)都是為了改善企業(yè)經(jīng)營管理，提高經(jīng)濟(jì)效益。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中兩者使用的方法相互滲透、相互促進(jìn)。所生產(chǎn)的信息有著共同的特征，即相關(guān)性和可靠性。（2）區(qū)別：職能目標(biāo)不同、主體不同、資料時效不同、核算依據(jù)不同、信息的精確程度不同、編報時間不同、法律效力不同。

2、簡述短期經(jīng)營決策的特點(diǎn)？答：（1）短期經(jīng)營決策分析必須著眼于未來。（2）短期經(jīng)營決策要有明確的目標(biāo)。（3）短期經(jīng)營決策是多種方案的選擇。

3、簡述變動成本法與完全成本法的根本區(qū)別？答：（1）應(yīng)用的前提條件不同。（2）產(chǎn)品成本及期間成本的構(gòu)成內(nèi)容不同。（3）銷貨成本及存貨水平不同。（4）銷貨成本計(jì)算公式不同。（5）損益確定程序不同。（6）所提供信息的用途不同。

4、什么是利潤預(yù)測？利潤預(yù)測包括的基本方法？答：利潤預(yù)測是指按照影響公司利潤變動的各種因素，對公司未來可能達(dá)到的利潤水平和變化趨勢所進(jìn)行的科學(xué)預(yù)測；或者按照實(shí)現(xiàn)目標(biāo)利潤的要求，對未來需要達(dá)到的銷售量或銷售額所進(jìn)行的科學(xué)預(yù)計(jì)和推測。

利潤預(yù)測的方法主要有本量利分析法、經(jīng)營杠桿系數(shù)法、敏感性分析法和相關(guān)比率（銷售利潤率、銷售成本利潤率、利潤增長百分率）分析法。

5、簡述各有關(guān)因素單獨(dú)變動對目標(biāo)利潤是如何影響的？答：（1）銷售單價變動對保本點(diǎn)的影響。在其他因素不變的情況下，銷售單價的提高，企業(yè)的貢獻(xiàn)毛益和貢獻(xiàn)毛益率都將增大，企業(yè)獲得的利潤就多。（2）單位變動成本變動對保本點(diǎn)的影響。在其他因素不變的情況下，單位變動成本下降，企業(yè)的單位貢獻(xiàn)毛益率將會有很大的提高，企業(yè)獲得的利潤就多。（3）固定成本總額變動對保本點(diǎn)的影響。在其他因素不變的情況下，固定成本總額下降，企業(yè)用于彌補(bǔ)固定成本總額的貢獻(xiàn)毛益總額不變，企業(yè)的利潤也會增加。

6、簡述管理會計(jì)的內(nèi)容？答：（1）預(yù)測與決策會計(jì)：預(yù)測與決策會計(jì)是以企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)為依據(jù)，運(yùn)用一系列現(xiàn)代管理技術(shù)和方法預(yù)測企業(yè)前景，并決定日常業(yè)務(wù)經(jīng)營和長期投資活動的可行性方案。主要包括經(jīng)營預(yù)測、短期經(jīng)營決策和長期投資決策等方面。（2）規(guī)劃與控制會計(jì)：規(guī)劃與控制會計(jì)就是企業(yè)在進(jìn)行預(yù)測與決策的基礎(chǔ)上，需要將預(yù)測所確定的目標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化與分解，將決策所選取的最優(yōu)方案進(jìn)一步落實(shí)，從而制定出詳細(xì)的預(yù)算，并對預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督與檢查的過程，主要包括預(yù)算管理、成本控制等。（3）業(yè)績評價會計(jì)：業(yè)績評價會計(jì)通常又被稱為責(zé)任會計(jì)，其目的是通過劃分責(zé)任和落實(shí)責(zé)任，對企業(yè)內(nèi)部各責(zé)任單位實(shí)施預(yù)算情況進(jìn)行考核和評價，從而保證企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營活動能夠朝著預(yù)定的目標(biāo)運(yùn)行。責(zé)任會計(jì)是評價、考核工作業(yè)績的一種工作制度，它的內(nèi)容一般包括確定責(zé)任中心、落實(shí)責(zé)任預(yù)算、記錄實(shí)際結(jié)果、比較執(zhí)行情況、編制業(yè)績報告、控制和調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動告等。

7、簡述業(yè)務(wù)量的增加會對固定成本總額、變動成本總額、單位固定成本、單位變動成本各產(chǎn)生什么影響？答：固定成本總額在相關(guān)范圍內(nèi)不隨業(yè)務(wù)量增加而發(fā)生變化，但就單位固定成本而言其隨業(yè)務(wù)量的增加而減少。變動成本總額在一定范圍內(nèi)將隨業(yè)務(wù)量成正比例發(fā)生變化，就單位變動成本而言，是固定不變的。

8影響長期投資決策的主要因素有哪些？他們是如何影響長期投資決策的？答：企業(yè)的銷售量、銷售單價、單位變動成本、固定成本等困素都會對保本點(diǎn)變化產(chǎn)生影響。

9、簡述長期投資決策的程序？答：一個企業(yè)要想維持較強(qiáng)的競爭力，就要不斷地發(fā)掘新的投資機(jī)會，再經(jīng)過投資決策程序進(jìn)行決策，以尋求最佳的投資方案。一般要經(jīng)過這樣的過程：提出投資項(xiàng)目設(shè)想；調(diào)查研究，選出最優(yōu)項(xiàng)目；提出備選實(shí)施方案；選擇最優(yōu)實(shí)施方案；項(xiàng)目實(shí)施與事后評價。

10、什么是預(yù)算？全面預(yù)算包括哪些類型？預(yù)算的基本功能有哪些？答：預(yù)算就是計(jì)劃的一種形式，它是企業(yè)為達(dá)到一定目的在一定時期對資源進(jìn)行配置的計(jì)劃，是用數(shù)字或貨幣編制出來的某一時期的計(jì)劃。全面預(yù)算包括日常業(yè)務(wù)預(yù)算（經(jīng)營預(yù)算）、特種決策預(yù)算（資本預(yù)算）與財務(wù)預(yù)算三大類內(nèi)容。預(yù)算具有確立目標(biāo)、整合資源、控制業(yè)務(wù)和評價業(yè)績等四個基本功能。