第一篇:2013秋電子設(shè)計助理初級工程師實操題目
必答題(100分;答題時間90分鐘)
(1)設(shè)計電路,產(chǎn)生一個占空比可調(diào)的矩形波信號,頻率在300Hz~700Hz之間均可??刹捎孟铝兴姆N方法之一來實現(xiàn):(50分)
i.使用提供的元器件NE555設(shè)計電路產(chǎn)生,需要自己在通用板上焊接電路,并替換合適的EDP子模塊后進(jìn)行調(diào)測。
ii.使用提供的元器件OP07設(shè)計電路產(chǎn)生,需要自己在通用板上焊接電路,并替換合適的EDP子模塊后進(jìn)行調(diào)測。
iii.采用EDP實驗箱的8051單片機編程實現(xiàn)矩形波的輸出,可以連接相應(yīng)的輸出引腳使用輸出信號而不需焊接電路。
iv.采用EDP實驗箱增配的CPLD模塊編程實現(xiàn)矩形波的輸出,可以連接相應(yīng)的輸出引腳使用輸出信號而不需焊接電路。
(2)設(shè)計制作一個矩形波至三角波的變換電路,將上題所產(chǎn)生的低頻矩形波信號變換為同頻率的三角波信號??忌孕性谕ㄓ冒迳虾附雍盟O(shè)計的電路并請?zhí)鎿QEDP實驗箱上的恰當(dāng)模塊后進(jìn)行調(diào)測。(50分)
附加題(助理考生必答,50分;答題時間60分鐘)
在必答題要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合EDP實驗箱的標(biāo)準(zhǔn)配置模塊,調(diào)整電路,編寫程序,實現(xiàn)對三角波信號的數(shù)字化測量:
(1)在LCD顯示屏的第一行顯示考生考號。(5分)
(2)實時測量該三角波電壓的有效值,并將結(jié)果在LCD顯示屏第二行上實時顯示(顯示3位整數(shù)即可),測量誤差小于10%(以數(shù)字示波器測量作為參考)。(20分)
(3)實時測量該三角波信號的頻率,并將結(jié)果在LCD顯示屏第二行上實時顯示(顯示3位整數(shù)即可),測量誤差小于10%(以數(shù)字示波器測量作為參考)。(20分)
(4)其它擴展功能。(5分)
第二篇:09-01-05電子設(shè)計工程師2009年實操機考
第四期電子設(shè)計工程師師資考評員實操考試(計算機答題部分)試卷
1.(10分)利用三極管(9012)、20歐姆/2W電阻設(shè)計一個單片機I/O可以控制的加熱模塊(20歐姆/2W的電阻為被加熱對象),畫出電路圖。
2.(10分)利用1K的熱敏電阻(NTC)以及色環(huán)電阻設(shè)計一個溫度采集器,要求輸出電壓值,當(dāng)熱敏電阻為1K時,輸出電壓不大于0.5V,畫出電路圖。
3.(20分)利用運算放大器對溫度采集器輸出的電壓進(jìn)行比例放大,放大倍數(shù)1~6倍可調(diào),放大器具有輸出過壓保護電路(最大輸出不超過3.6V),畫出電路圖。
注:可提供三組電壓:-12V、+12V和+5V,+5V作為溫度采集器的供電電壓。
4.(10分)已知液晶顯示子函數(shù)定義如下。
//函數(shù)名稱: void lcd_string(uchar *p, uchar flag)//函數(shù)功能:1602LCD顯示函數(shù)
//參數(shù)功能:*p--顯示數(shù)據(jù)首地址;
// flag – 顯示數(shù)據(jù)在液晶上的行號,可選1或2 ******************************************************/ void lcd_string(uchar *p, uchar flag)
請編寫一段子程序,在液晶的第一行顯示自己的學(xué)號,第二行顯示自己的姓名(漢語拼音全稱)
注意:C語言中字符串指針的使用
5.(15分)假設(shè)浮點變量TD_Data存放的是熱敏電值測量的溫度數(shù)據(jù),由于1602 LCD液晶只能顯示ASCII碼,請把此浮點變量轉(zhuǎn)換為液晶可顯示的ASCII碼存放到無符號字符數(shù)組td_result[16]中,其中整數(shù)部分兩位,小數(shù)點一位,小數(shù)部分一位,其它不用的12位不能在LCD上顯示(提示:可以定義一個4位的數(shù)組,把需要顯示的4位數(shù)復(fù)制到該數(shù)組中進(jìn)行顯示)。
注意:TD_Data與td_result[16]均為全局變量,子函數(shù)中不需要再重新定義,子函數(shù)名為
void FloattoAscii(void){ } 提示:數(shù)字0-9所對應(yīng)的ASCII碼為0x30-0x39,小數(shù)點的ASCII碼為0x2E,另外C語言中直接對字符加單引號也可以表示其ASCII碼,如’2’即表示2的ASCII碼
6.(10分)假設(shè)浮點變量TD_Data存放的是熱敏電阻測量的溫度數(shù)據(jù),當(dāng)采集到的溫度低于20℃或高于40℃時,在液晶第一行顯示“Error”;當(dāng)溫度在40℃到20℃之間時(含),在第一行顯示“good”。要求第二行顯示實時溫度。液晶顯示子程序可參考第二題,假設(shè)顯示的溫度數(shù)據(jù)已經(jīng)轉(zhuǎn)換為ASCII碼并保存在無符號字符數(shù)組td_result[16]中。以上變量均為全局變量,子程序不需要再定義,子函數(shù)名稱為 Void display(void){ } 7.(25分)如果您是電子設(shè)計工程師的出題教師,請利用該實驗箱為學(xué)生出一道實操考試題,并解答。
第三篇:初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱
初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)對象
1.電子類及相關(guān)專業(yè)在讀大學(xué)本科生、高職生; 2.大?;虮究飘厴I(yè)生以及社會各界科技人員。
二、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),提高在校大學(xué)生或已畢業(yè)的大學(xué)、大專畢業(yè)生的電子電路及小系統(tǒng)的設(shè)計能力,特別是硬件電路的設(shè)計能力與實際操作水平,以達(dá)到初級電子設(shè)計工程師的考核要求。
三、培訓(xùn)方式
講授為輔,實際操作為主。二者的比例為1:(3-4); 講授:相關(guān)的理論與知識;
實際操作:電路與小系統(tǒng)的設(shè)計與實踐。
四、培訓(xùn)學(xué)時
總學(xué)時:約90學(xué)時。其中: 1.相關(guān)理論與知識:20學(xué)時; 2.設(shè)計與實踐:60學(xué)時; 3.課題論文與指導(dǎo):10學(xué)時。
五、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1.電子電路與小系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)知識與理論(15學(xué)時)
(1)電子電路與系統(tǒng)(設(shè)備)設(shè)計流程與規(guī)范;
(2)相關(guān)電路設(shè)計分析;
(3)相關(guān)電路的計算機仿真;
(4)單片機小系統(tǒng)的電路設(shè)計。2.基本技能的訓(xùn)練(17學(xué)時)(1)元器件的識別、選用與檢測;(2)焊接技能的訓(xùn)練;(3)測量儀器使用的訓(xùn)練;(4)印刷電路板的設(shè)計;(5)電路元器件的安裝技能訓(xùn)練。
3.數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的設(shè)計與制作(42學(xué)時)(1)穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試;(2)傳感器的應(yīng)用與實踐;
(3)信號調(diào)理電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;(4)A/D轉(zhuǎn)換電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;(5)單片機應(yīng)用電路的設(shè)計與制作(選作);
(6)鍵盤電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;(7)顯示電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;(8)數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的調(diào)試(選作)。4.光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作(6學(xué)時)5.設(shè)計論文的寫作與答辯(10學(xué)時)
第四篇:初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱
初級電子設(shè)計工程師培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)對象
1.電子類及相關(guān)專業(yè)在讀大學(xué)本科生、高職生;
2.大?;虮究飘厴I(yè)生以及社會各界科技人員。
二、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn),提高在校大學(xué)生或已畢業(yè)的大學(xué)、大專畢業(yè)生的電子電路及小系統(tǒng)的設(shè)計能力,特別是硬件電路的設(shè)計能力與實際操作水平,以達(dá)到初級電子設(shè)計工程師的考核要求。
三、培訓(xùn)方式
講授為輔,實際操作為主。二者的比例為1:(3-4);
講授:相關(guān)的理論與知識;
實際操作:電路與小系統(tǒng)的設(shè)計與實踐。
四、培訓(xùn)學(xué)時
總學(xué)時:約90學(xué)時,其中:
1.相關(guān)理論與知識:20學(xué)時;
2.設(shè)計與實踐:60學(xué)時;
3.課題論文與指導(dǎo):10學(xué)時。
五、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1.電子電路與小系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)知識與理論:15學(xué)時
(1)電子電路與系統(tǒng)(設(shè)備)設(shè)計流程與規(guī)范;
(2)相關(guān)電路設(shè)計分析;
(3)相關(guān)電路的計算機仿真;
(4)單片機小系統(tǒng)的電路設(shè)計;
2.基本技能的訓(xùn)練(17學(xué)時)
(1)元器件的識別、選用與檢測;
(2)焊接技能的訓(xùn)練;
(3)測量儀器使用的訓(xùn)練;
(4)印刷電路板的設(shè)計;
(5)電路元器件的安裝技能訓(xùn)練。
3.?dāng)?shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的設(shè)計與制作(42學(xué)時)
(1)穩(wěn)壓電源的設(shè)計、制作與調(diào)試;
(2)傳感器的應(yīng)用與實踐;
(3)信號調(diào)理電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;
(4)A/D轉(zhuǎn)換電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;
(5)單片機應(yīng)用電路的設(shè)計與制作(選作);
(6)鍵盤電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;
(7)顯示電路的設(shè)計、制作與調(diào)試;
(8)數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)的調(diào)試(選作)。
4.光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作(6學(xué)時)5.設(shè)計論文的寫作與答辯(10學(xué)時)。
注:獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽三等獎及以上的學(xué)生可免認(rèn)證培訓(xùn),直接申請初級工程師認(rèn)證考核。
第五篇:電子設(shè)計工程師(助理)培訓(xùn)大綱
助理工程師(電子設(shè)計類)培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)對象
1、已獲得電子設(shè)計類初級工程師證書一年以上的大學(xué)本、??飘厴I(yè)
生;
2、獲得校級(含校級)電子類競賽一等獎以上的電子以及相關(guān)專業(yè)的在校大學(xué)生;
3、獲得省級電子類競賽二等獎(含二等獎)以上的電子以及相關(guān)專
業(yè)的高職生;
4、電子及相關(guān)專業(yè)已畢業(yè)1年以上(大學(xué)本科)、或2年以上(高
職生)并具有相關(guān)實踐經(jīng)驗的人士;
5、在校理工科研究生。
二、培訓(xùn)目的進(jìn)一步提高受訓(xùn)者電子電路與系統(tǒng)(產(chǎn)品)的設(shè)計能力與操作水平,以達(dá)到助理工程師的要求。
三、培訓(xùn)方式
講授輔導(dǎo)、實際操作為主,二者比例為1:3-4
講授:相關(guān)的理論與知識;
實際操作:電子電路與系統(tǒng)(產(chǎn)品)的設(shè)計與實踐。
四、培訓(xùn)學(xué)時
總學(xué)時:約120,其中:
1、相關(guān)理論與知識:30學(xué)時;
2、設(shè)計與實踐:70學(xué)時;
1853、課題論文與答辯:20學(xué)時。
五、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1、電子電路與系統(tǒng)(產(chǎn)品)設(shè)計的相關(guān)知識與理論:30學(xué)時
(1)近代電子電路與系統(tǒng)(產(chǎn)品)的設(shè)計方法;
(2)數(shù)據(jù)有線傳輸?shù)南嚓P(guān)知識與電路分析;
(3)相關(guān)電路計算機仿真;
(4)單片機的應(yīng)用電路與分析;
(5)FPGA、CPLD、DSP、嵌入式小系統(tǒng)概論。
2、基本技能的訓(xùn)練
(1)多層電路板的設(shè)計;
(2)單片機小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析;
(3)機電一體化小系統(tǒng)的調(diào)測與故障分析;
(4)常用電子電路的調(diào)測及故障排除。
3、數(shù)據(jù)采集、顯示系統(tǒng)中單片機模塊的設(shè)計與制作;
4、數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的調(diào)測與故障排除;
5、DSP小系統(tǒng)的設(shè)計與操作或嵌入式小系統(tǒng)的設(shè)計與操作(選
作);
6、熟悉ARM小系統(tǒng)的設(shè)計,掌握其調(diào)測方法(選作);
7、數(shù)據(jù)有線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作(選作);
8、數(shù)據(jù)無線傳輸系統(tǒng)的設(shè)計與制作(選作);
9、光機電一體化小系統(tǒng)的設(shè)計與制作;
10、設(shè)計論文的寫作與答辯。
注:獲得省、市、自治區(qū)級電子設(shè)計競賽一等獎、全國類大賽一、二等獎的大學(xué)本科生可免除認(rèn)證培訓(xùn),直接申請助理工程師的認(rèn)證考核。
工程師(電子設(shè)計類)培訓(xùn)大綱
由于電子設(shè)計是一個非常廣的專業(yè),其中可以細(xì)分出很多不同的子專業(yè),當(dāng)一個專業(yè)人士達(dá)到工程師這個級別時,他不可能精通電子設(shè)計的各個方面,所以達(dá)到電子工程師水平的專業(yè)人員應(yīng)該進(jìn)一步細(xì)分,比如,嵌入式系統(tǒng)工程師、DSP工程師、音視頻工程師、數(shù)據(jù)傳輸工程師等等,這應(yīng)該不能僅僅以電子設(shè)計工程師而完全概括,所以,關(guān)于相關(guān)電子工程師的培訓(xùn)大綱,會進(jìn)一步細(xì)分,不在本培訓(xùn)大綱之列。