第一篇:半球電飯鍋使用技巧及注意事項
半球電器全國運營中心
電飯鍋使用小竅門
電飯鍋使用注意事項
1、電飯鍋做食物,把內(nèi)膽放入外殼后要左右轉(zhuǎn)動幾次,使內(nèi)膽與電熱板緊密接觸。
2、內(nèi)膽與電熱板表面要保持干凈以免接觸不良。
3、只有在煮飯時才會自動跳閘,如果燉其他食物,要煮到水干時才會自動斷電。所以應(yīng)掌握火候,適時拔掉電源插頭。
4、電飯鍋的內(nèi)膽是鋁制品,應(yīng)避免碰撞變形。內(nèi)膽變形更換,不可用普通鋁鍋代替使用。
5、不要煮酸、堿類或太咸的物質(zhì)。用電飯鍋煲湯、燉肉,應(yīng)有人在場,防止水外溢流入電器內(nèi)損壞電熱原件。
6、要先放內(nèi)膽,再插電源插頭。取內(nèi)膽時也應(yīng)先將電源插頭拔掉,以免觸電。
7、電飯鍋的內(nèi)膽可以用水刷洗,但是它的外殼、電熱板和開關(guān)等都不能濕洗,可用于布擦凈。
電飯鍋省電小技巧:
專家介紹說,為了節(jié)電,做飯時要充分利用電飯鍋的余熱。在煮飯時,可在鍋沸騰后斷電7-8分鐘,再重新通電。另外,電飯鍋的電熱盤表面與內(nèi)鍋底如有污漬,應(yīng)擦拭干凈或用細砂紙輕輕打磨干凈,以免影響傳熱效率、浪費電能。
專家介紹說,做飯用功率小的電飯鍋并不省電:煮1千克的飯,500瓦的電飯鍋需30分鐘,耗電0.27千瓦時,而用700瓦電飯鍋約需20分鐘,耗電僅0.23千瓦時,功率大的電飯鍋,省時又省電。專家提醒,在電飯鍋用完后,一定要拔下電源插頭,不然鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時,它會斷斷續(xù)續(xù)地自動通電,比較費電。
第二篇:宿舍使用電飯鍋檢討書
宿舍使用電飯鍋檢討書(精選多篇)
尊敬的樓長阿姨
今天我們宿舍用熱得快,被樓長阿姨及時制止,感謝她能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤,避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。這個熱得快是水管爆裂的時候找外面的學(xué)姐借的,我們今天想早點復(fù)習(xí)功課,馬上要期末考試了,本想省點時間,早點洗完睡覺,就燒了倆壺水,我們認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報如下:
第一,我們的行為不符合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該
識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
第二,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我們的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。
三,和樓長阿姨加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。請關(guān)心愛護我們的樓長阿姨繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點,使我取得更大的進步!
保安在對我們樓做檢查的時候,發(fā)現(xiàn)我正在使用熱得快,做出了當(dāng)場沒收的處罰,對此感謝她能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯誤,避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。我由于沒有按照宿舍管理條例的要求,將違規(guī)大功率電器拿到寢室里使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例細則,我意識到我的犯的錯誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。
由于近幾天天氣不好,氣溫驟降,我需要大量的熱水來燙腳、洗衣服,但是又懶得一次一次去水房打水,所以決定不顧規(guī)定使用熱得快。雖然以前曾經(jīng)在新聞中看到過很多因為使用熱得快而引起火災(zāi)的報道,但是當(dāng)時這些并沒有引起我的重視和警覺,所以才放松了警惕,認(rèn)為偶爾使用一次兩次應(yīng)該問題不大。
但是通過樓長對我進行了批評教育以后,我才認(rèn)識到,即使是使用一次也有可能發(fā)生很大的事故。我們住的寢室面積不大,到處放滿了書籍和衣服,一旦有火苗是很容易引燃其他物品,造成火災(zāi)的,這樣的話不僅僅會對我,也會對和我住在一起的兩位同學(xué)的生命和財產(chǎn)安全造成巨大的危害。
我使用熱得快的行為,在我們寢室,在我們樓,甚至在學(xué)校里都造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給宿舍帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學(xué)生的原則。我只是顧著自己的便利,和
一時的想法,考慮得太不周全了。所以,樓長通知我寫檢查,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。我要對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。不能再貪圖一時的方便,而做出違反校紀(jì)校規(guī)的事情,凡事要三思而后行,要先考慮到集體和同學(xué)們的利益。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
我非常感謝本樓保安和樓長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)
督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
今天,我懷著無比羞愧以及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以表示我對帶電腦這種惡劣行為的深惡痛絕以及大一再也不帶電腦的決心。
早在我踏進xxx大學(xué)的第一天起,您就三令五申,一再強調(diào),所有同學(xué)不能在大一這個學(xué)習(xí)最緊張的時刻帶電腦進校,帶電腦只會令我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,即使我們寢室還沒有網(wǎng)線,但還有無數(shù)單機如倉鼠球、植物大戰(zhàn)僵尸等游戲摧殘著我們青年人的身心健康并占據(jù)著我們大部分時間。對此,我深表贊同并且羞愧至極。
雖然我?guī)щ娔X的初衷是學(xué)習(xí)英語并聽英語聽力,可這都不是我?guī)щ娔X的理由,因為,我的電腦只是幫大家復(fù)制了幾個英語文件,卻在一個星期六的晚上,拉上窗簾、鎖上門,很無恥的在寢室看起了在家里下好的電影,現(xiàn)在想想
真是追悔莫及。
上學(xué)期期末考計算機的前一天,大家都覺得考試沒底,而我卻偏偏下載了工程訓(xùn)練中心的期末模擬題,我就向大家宣布了這一消息,并通知全體沒有做過模擬題的同學(xué)到我寢室進行練習(xí),這雖是好心之舉,但卻破壞了班級的風(fēng)氣,助長了帶電腦之風(fēng),并在班級內(nèi)外造成了極其惡劣的影響。在此,我深表后悔。
尊敬的輔導(dǎo)員:
由于用電安全意識不夠高,我們在宿舍私自使用了大功率電器燒熱水,宿管阿姨查房時,發(fā)現(xiàn)了我們置于宿舍內(nèi)的電茶壺,當(dāng)場進行了查收,并且對我們進行談話。通過這次大功率電器的查收以及您給我們進行的談話,我對我們宿舍的這種行為的錯誤性有了更深刻的認(rèn)識。
首先,我們在宿舍使用大功率電器的行為是對自己的生命安全極其不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我們在場情況下使用或許是不會造成什么危害后果的,但是由
于我們難免會犯一些疏忽性的錯誤,所以說不定在什么時候就因此而釀成我們生命中一場難以挽回的遭難。正如您所說的,萬一這樣的事情發(fā)生,我們該怎么給家長交代,這將會對我們自身和家庭都是很大的打擊,現(xiàn)在沒有發(fā)生的事情不表示這樣的災(zāi)難永遠不會發(fā)生,因此我們不能存有僥幸心理,因此要從根源上杜絕這種事情的發(fā)生,停止使用大功率電器。
其次,這種在宿舍使用大功率電器的行為也對其他同學(xué)的生活和安全是一種極其嚴(yán)重的威脅。因為我們學(xué)校電路的緣故是禁止大功率電器使用的,我們在使用大功率電器的時候首先影響其他同學(xué)正常的用電,給他們造成一定的生活困擾,同時,我們也都知道一直不斷發(fā)生的高?;馂?zāi)事件,大多數(shù)都是因為違反學(xué)校規(guī)定私自在宿舍使用大功率電器所導(dǎo)致的,一旦火災(zāi)發(fā)生產(chǎn)生的危害不僅僅是自己的損失,還會危及到一些附近宿舍無辜的同學(xué)的安全,這都將會
對他們的生活造成很大的危害,而且在嚴(yán)重的情況下我們這種使用大功率電器的行為引起火災(zāi)是可能對這些無辜的同學(xué)造成難以彌補的傷害的,我們是沒有權(quán)利把別人的安定生活當(dāng)做兒戲的,這種不考慮自己行為對別人危害的私自使用大功率電器的行為也是自私的,甚至是可恥的。
再次,一旦我們使用大功率電器的行為引起火災(zāi)或者造成其他什么后果的話,也會對我們學(xué)校造成嚴(yán)重的后果?;馂?zāi)的發(fā)生學(xué)校的財產(chǎn)必定將會遭到的損失,同時這樣的火災(zāi)事故一旦發(fā)生的情況下,那么必定會引起媒體的連續(xù)報道,對學(xué)校的正常秩序以及學(xué)校的名聲將會是一個很大的打擊,這將是我們學(xué)校發(fā)展進程中的一大安全事故污點。這是我們這些接受學(xué)校教育恩惠的學(xué)生們難以彌補的錯誤。
然后,在宿舍私自使用大功率電器也會在同學(xué)中間造成很壞的影響。在老師們經(jīng)常提醒我們不要私自使用大功率
電器,而且學(xué)校紀(jì)律中也有禁止使用大功率電器的規(guī)定,同時學(xué)校還會不定期組織對大功率電器的使用情況進行檢查。但是我們還是不顧老師和學(xué)校的這些阻止我們?nèi)耘f使用了大功率電器,無論客觀生活條件是怎么樣的,我們的這種行為都是對老師的教導(dǎo)以及相關(guān)規(guī)定的忽視。學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)我們的這種行為的時候,很多同學(xué)還是會發(fā)現(xiàn)的,他們看到我們使用這些大功率電器來尋求自己生活便利的時候,也可能會產(chǎn)生模仿我們的錯誤做法的念頭。這樣的情況發(fā)展下去的話,學(xué)校正常的規(guī)定秩序?qū)o法得到維護在同學(xué)們中間的這種影響是極其不好的。
因此,我們不該貪尋自己的生活舒服便利,而做出這種對自己和別人都是極其不負(fù)責(zé)任的錯誤行為。
以前所做出的錯誤行為我們是不可能改變的了,我們只有用以后的表現(xiàn)來表示我們對自
己錯誤行為的認(rèn)識,我們保證這樣 的使用大功率電器的行為無論在什么情況下都不會再在我們宿舍發(fā)生了。同時我們還會從中吸取教訓(xùn)更加嚴(yán)格的要求自己,并且我們會在生活中和學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督而不是像這次事件一樣一起犯錯誤。請老師相信我們,看我們以后的表現(xiàn)吧。
尊敬的輔導(dǎo)員:
今天,由于使用大功率電器,我和我的室友受到了您的訓(xùn)導(dǎo)。聽過您的話語,我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并為此感到慚愧。
從入學(xué)第一天起,學(xué)校就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校級,并提醒我們不要違反學(xué)校的規(guī)章制度,可我卻為了圖自己的一時方便,沒將學(xué)校的紀(jì)律和老師的教導(dǎo)放在心上,一意孤行的使用了大功率電器。
作為一名大二的學(xué)生,我這樣的行為完全是給剛?cè)雽W(xué)不久的學(xué)弟學(xué)妹們了一個壞的榜樣,給老師們在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩,給我們宿舍
埋下了一個安全隱患。
電路起火的問題近幾年來頻頻在高校出現(xiàn),出現(xiàn)的原因無非就是部分學(xué)生貪圖方便使用大功率電器。人最寶貴的就是生命,使用大功率電器這種行為就等于是在危害我們的生命,因為如果不慎失火,財產(chǎn)損失事小,萬一發(fā)生人員傷亡,結(jié)果將是我們一生中永恒的痛。血的教訓(xùn)很多,但始終沒有引起我們在思想上的足夠重視,總是存在僥幸心理。但現(xiàn)在我深深的知道,這樣的做法是很錯誤的,這樣的心理也是完全錯誤的。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,學(xué)校的紀(jì)律。為此,我將對這種違規(guī)行為進行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。
在此次問題上,我犯了如下幾點錯誤:
一、我沒有對學(xué)校的規(guī)章制度認(rèn)真仔細的學(xué)習(xí),并深刻的貫徹學(xué)校對我們的要求。學(xué)校明文規(guī)定嚴(yán)禁在宿舍里使
用大功率電器,且校
領(lǐng)導(dǎo)一而再、再而三的強調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器,但我卻依然犯了這樣的錯誤,這是對學(xué)校規(guī)章制度的不重視,也是對各位對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。對此我感到非常的慚愧。
二、將安全問題置之腦后,存在僥幸心理。其實所有事故發(fā)生的案例,當(dāng)事人誰不是抱有與我相同的態(tài)度呢?但有句話說得好,安全無小事。校方明文規(guī)定嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用違章電器是為了保障每一位同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全,卻沒有引起我思想上的足夠重視,認(rèn)為只要小心使用不會出什么問題。這也從一個側(cè)面反映出我自身的自由散漫,為圖一時便捷而偷懶的性格。
三、沒有顧及他人的利益,為圖自身一時便利,將他人財產(chǎn)安全置于腦后。為了一己私利,將大家的安全問題棄之不顧,卻沒有想到,萬一發(fā)生安全事故,周圍將有多少人因此受到牽連。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體,顧大局,我不應(yīng)該為了
一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
總的來說,我缺乏對公物和私人財產(chǎn)的保護意識,欠缺對學(xué)校和同學(xué)的責(zé)任心,安全意識淡薄,存在僥幸心理,且自身懶惰。
今日,回到寢室之后,我和室友進行了深入的探討,召開了寢室會議。我們集體總結(jié)反思,反省我們的錯誤,共同的進行了深刻檢討,并作出如下決定:
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己的錯誤進行深刻認(rèn)識,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
二、用心克服生活懶散、貪圖便利的缺點。提高紀(jì)律性。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,檢查自己的用電用品中是否還存在著違章電器,一旦發(fā)現(xiàn)立即處理,決不再用。
三、制定監(jiān)察制度,發(fā)現(xiàn)同一個寢室或者其他寢室的同學(xué)使用違章電器,應(yīng)該立刻予以制止,不聽勸告者將上報。
宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參與保護工作,并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個健康安全的生活環(huán)境。
我將以此次事件作為一面時刻檢視自己的鏡子,時刻提醒自己提升自己的思想覺悟,強化自己的責(zé)任心。
以前的錯誤無法更改,但以后的錯誤我們可以避免。人總會犯錯,但只要能在錯誤中悔過并成長,這也并非不是一件很好的事,所以我希望您可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,并給予我一個知錯就改的機會。
我會在今后的生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,貫徹落實校紀(jì)校規(guī),決不再心存僥幸,并牢記老師您的訓(xùn)導(dǎo)。
此致!
敬禮。
第三篇:南方CASS使用技巧及繪圖注意事項
1、在繪制一張圖中,陡坎線和斜坡線,圖形存盤后重新打開該圖,陡坎線和斜坡線變成了個條條不帶坎和坡的線,重新啟用后當(dāng)前圖中顯示正常的線型,但存盤后重新打開圖,線型又變成了不帶坎和坡的線型了。原因是:這只是顯示問題,不影響打印,想正常顯示可打開AUTOCAD配置。點擊顯示選項,將顯示精度------圓孤和。。設(shè)置大一點即可?;蛘咴诿钚兄墟I入REGEN就可以顯示了。
2、在一臺機子上用南方開思做的圖到另一臺機子上打開是些亂碼,提示有好多**形未定義,然后我又copy過去,還是不能正常顯示。解決這個問題的方法是:將C:SCASSCASWIN上當(dāng)下的*SHX文件拷貝到ACAD的SUPPORT目錄下面就可以了。
3、如果CASS的右邊屏幕菜單顯示空白的解決辦法是,第一可以在AUTOCAD的選項中有一個顯示選項選中即可。第二:把它拖動屏幕中間在右下角拖拉就能看到這個內(nèi)容了。
5、CASS4.0的安裝應(yīng)該在安裝完AutoCAD 2000并運行一次后才進行。
6、繪房子注意事項:
繪多點房提示:閉合C/隔一閉合G/隔一點J/微導(dǎo)線A/曲線Q/邊長交會B/回退U/點P/<點號>輸入51,回車。選擇多點砼房屋后自動讀取地物編碼,不須逐個記憶。從第三點起彈出許多選項,以“隔一點”功能為例,輸入J,輸入一點后系統(tǒng)自動算出一點,使該點與前一點及輸入點的連線構(gòu)成直角。輸入C時,表示閉合,說明:“微導(dǎo)線”功能由用戶輸入當(dāng)前點至下一點的左角(度)和距離(米),輸入后將計算出該點并連線。要求輸入角度時若輸入K,則可直接輸入左向轉(zhuǎn)角,若直接用鼠標(biāo)點擊,只可確定垂直和平行方向。此功能特別適合知道角度和距離但看不到點的位置的情況,如房角點被樹或路燈等障礙物遮擋。(1)當(dāng)房子是不規(guī)則的圖形時,可用“實線多點房屋”或“虛線多點房屋”來繪;
⑵.繪房子時,輸入的點號必須要按順時針或逆時針的順序輸入,否則繪出來房子不對。
7、工作中千萬別忘了存盤(其實在操作過程中也要不斷地進行存盤,以防操作不慎導(dǎo)致丟失)。正式工作時,最好不要把數(shù)據(jù)文件或圖形保存在CASS40或其子目錄下,應(yīng)該創(chuàng)建工作目錄。比如在C盤根目錄下創(chuàng)建DATA目錄存放數(shù)據(jù)文件,在C盤根目錄下創(chuàng)建DWG目錄存放圖形文件。
在執(zhí)行各項命令時,每一步都要注意看下面命令區(qū)的提示,當(dāng)出現(xiàn)“Command:”提示時,要求輸入新的命令,出現(xiàn)“Select objects:”提示時,要求選擇對象,等等。當(dāng)一個命令沒執(zhí)行完時最好不要執(zhí)行另一個命令,若要強行終止,可按鍵盤左上角的“Esc”鍵或按“Ctrl”的同時按下“C”鍵,直到出現(xiàn)“Command:”提示為止。
8、當(dāng)在一個測區(qū)內(nèi)進行等級控制測量時,應(yīng)該盡可能多選制高點(如山頂或樓頂),在規(guī)范或甲方允許范圍內(nèi)布設(shè)最大邊長,以提高等級控制點的控制效率。完成等級控制測量后,可用輻射法布設(shè)圖根點,點位及點之密度完全按需而測設(shè),靈活多變。除去圖幅外的點,平均每幅圖最多5個控制點。在進行碎部測量時,對于比較開闊的地方,在一個制高點上可以測完大半幅圖,就不要因為距離“太遠”(其實也不過幾百米)而忙于搬站,對于比較復(fù)雜的地方,就不要因為“麻煩”(其實也浪費不了幾分鐘)而不愿搬站,要充分利用電子手簿的優(yōu)勢和全站儀的精度,測一個支導(dǎo)線點是很容易的。
9、數(shù)字化測圖是以路、河、山脊等為界線,以自然地塊進行分塊測繪。當(dāng)?shù)匚锉容^凌亂時,最好采用“草圖法”模式,現(xiàn)場繪制草圖,室內(nèi)用編引導(dǎo)文件(如表3-2的樣本)或用測點點號定位成圖方法進行成圖。當(dāng)所測地物比較復(fù)雜時,為了減少鏡站數(shù),提高效率,可用皮尺丈量方法測量,室內(nèi)用交互編輯方法成圖。需要注意的是,待測點的高程不參加高程模型的計算時,在NFSB上,一定要把覘標(biāo)高置為0,這樣,待測點的高程就自動為零了。
在進行地貌采點時,可以用一站多鏡的方式進行,一般在地性線上要有足夠密度的點,特征點也要盡量測到。例如在溝底測了一排點,也應(yīng)該在溝邊再測一排點,這樣生成的等高線才真實;而在測量陡坎時,最好坎上坎下同時測點,這樣生成的等高線才沒有問題。在其它地形變化不大的地方,可以適當(dāng)放寬采點密度。
10、數(shù)字化測圖的內(nèi)業(yè)處理涉及的數(shù)據(jù)文件較多。因此,進入CASS40繪圖系統(tǒng)后,您將面臨輸入各種各樣的文件名,所以您最好養(yǎng)成一套較好的命名習(xí)慣,以減少內(nèi)業(yè)工作中不必要的麻煩。我們建議您采用如下的命名約定。
1.簡編碼坐標(biāo)文件①由電子手簿傳輸?shù)接嬎銠C中帶簡編碼的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件,建議采用*JM.DAT格式; ②由內(nèi)業(yè)編碼引導(dǎo)后生成的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件,建議采用*YD.DAT格式。
2.坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件 指由電子手簿傳輸?shù)接嬎銠C的原始坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件的一種,建議采用*.DAT格式。
3.引導(dǎo)文件指由作業(yè)人員根據(jù)草圖編輯的引導(dǎo)文件,建議采用*.YD格式。
4.坐標(biāo)點(界址點)坐標(biāo)文件指由電子手簿傳輸?shù)接嬎銠C的原始坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件的一種,建議采用*.DAT格式。
5.權(quán)屬引導(dǎo)信息文件指作業(yè)人員在作權(quán)屬地籍圖時根據(jù)草圖編輯的權(quán)屬引導(dǎo)信息文件,建議采用*DJ.YD格式。
6.權(quán)屬信息文件 指由權(quán)屬合并或由圖形生成權(quán)屬形成的文件,建議采用*.QS格式。
7.圖形文件 凡是在CASS4.0繪圖系統(tǒng)生成的圖形文件,規(guī)定采用*.DWG格式。
11、如果您使用的是帶內(nèi)存的全站儀來進行外業(yè)測量,則可以用相應(yīng)的電纜將全站儀與電腦相連,選擇“數(shù)據(jù)通訊”菜單下相應(yīng)的選項,按提示進行操作。如有數(shù)據(jù)格式不對的,可用“數(shù)據(jù)處理”菜單下的“數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換”的相應(yīng)選項操作。
12、“草圖法”工作方式要求外業(yè)工作時,除了測量員和跑尺員外,還要安排一名繪草圖的人員,在跑尺員跑尺時,繪圖員要標(biāo)注出所測的是什么地物(屬性信息)及記下所測點的點號(位置信息),在測量過程中要和測量員及時聯(lián)系,使草圖上標(biāo)注的某點點號要和全站儀里記錄的點號一致,而在測量每一個碎部點時不用在電子手簿或全站儀里輸入地物編碼,故又稱為“無碼方式”?!安輬D法”在內(nèi)業(yè)工作時,根據(jù)作業(yè)方式的不同,分為“點號定位”、“坐標(biāo)定位”、“編碼引導(dǎo)”幾種方法。最常用的是點號定位法,流程為:首先繪圖處理-定顯示區(qū),作用是根據(jù)輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件的數(shù)據(jù)大小定義屏幕顯示區(qū)域的大小。移動鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)之“測點點號”項,繪圖處理-展野外測點點號-屏幕中顯示出來-根據(jù)編碼連接成圖。根據(jù)野外作業(yè)時繪制的草圖,移動鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)選擇相應(yīng)的地形圖圖式符號,然后在屏幕中將所有的地物繪制出來。
為了更加直觀地在圖形編輯區(qū)內(nèi)看到各測點之間的關(guān)系,可以先將野外測點點號在屏幕中展出來。其操作方法是:先移動鼠標(biāo)至屏幕的頂部菜單“繪圖處理”項按左鍵,這時系統(tǒng)彈出一個下拉菜單。再移動鼠標(biāo)選擇“展點”項的“野外測點點號”項按左鍵,便出現(xiàn)對話框。輸入對應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名后,便可在屏幕展出野外測點的點號
13、坐標(biāo)定位法:與“點號定位”法成圖流程類似,需先在屏幕上展點,根據(jù)外業(yè)草圖,選擇相應(yīng)的地圖圖式符號在屏幕上將平面圖繪出來,區(qū)別在于不能通過測點點號來進行定位了。(也就是不有野外操作中所編的點號了)
14、編碼引導(dǎo)法:此方式也稱為“編碼引導(dǎo)文件+無碼坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件自動繪圖方式”。
編碼引導(dǎo)的作用是將“引導(dǎo)文件”與“無碼的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件”合并生成一個新的帶簡編碼格式的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件。這個新的帶簡編碼格式的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件在下一步“簡碼識別”操作時將要用到。(具體看說明書)。
15、CASS5.1支持多種多樣的作業(yè)模式,除了“草圖法”、“簡碼法”以外,還有“白紙圖數(shù)字化法”、“電子平板法”,如果您有自己習(xí)慣的作業(yè)方法,可靈活選擇,如果您接觸數(shù)字化成圖不久或者還沒有形成習(xí)慣,我們推薦您使用“草圖法”中的點號定位法工作方式。目前在國內(nèi),外業(yè)工作還是一件非常辛苦的事,需要跋山涉水,風(fēng)吹日曬,個中艱辛測繪工作者深有體會,因此我們要盡量減輕野外的工作量,把成圖的工作盡量安排在辦公室內(nèi)進行,“草圖法”和“簡碼法”是符合這個要求的。而二者相比,“草圖法”更加直觀,在地物情況比較復(fù)雜時效率更高,關(guān)鍵一點是如果出錯在內(nèi)業(yè)編輯時較容易修改。
16、在地形圖中,等高線是表示地貌起伏的一種重要手段。常規(guī)的平板測圖,等高線是由手工描繪的,等高線可以描繪得比較圓滑但精度稍低。在數(shù)字化自動成圖中,等高線是由計算機自動勾繪,計算機勾繪的等高線精度是相當(dāng)高的。CASS4.0在繪制等高線時,充分考慮到等高線通過地性線和斷裂線處理,如陡坎等。CASS4.0能自動切除通過地物、注記、陡坎的等高線。在繪等高線之前,必須先將野外測的高程點建立數(shù)字地面模型,然后在數(shù)字地面模型上勾繪出等高線。
17、在大比例尺數(shù)字測圖的過程中,由于實際地形、地物的復(fù)雜性,漏測、錯測是難以避免的,這時必須要有一套功能強大的圖形編輯系統(tǒng),對所測地圖進行屏幕顯示和人機交互圖形編輯,在保證精度情況下消除相互矛盾的地形、地物,對于漏測或測錯的部分,及時進行外業(yè)補測或重測。另外,對于地圖上的許多文字注記說明,如:道路、河流、街道等也是很重要的。
圖形編輯的另一重要用途是對大比例尺數(shù)字化地圖的更新,可以借助人機交互圖形編輯,根據(jù)實測坐標(biāo)和實地變化情況,隨時對地圖的地形、地物進行增加或刪除、修改等,以保證地圖具有很好的現(xiàn)勢性。對于圖形的編輯,CASS提供“編輯”和“地物編輯”兩種下拉菜單。其中,“編輯”是由AutoCAD提供的編輯功能:圖元編輯、刪除、斷開、延伸、修剪、移動、旋轉(zhuǎn)、比例縮放、復(fù)制、偏移拷貝等,AutoCAD具有強大的編輯功能;“地物編輯”是由南方CASS系統(tǒng)提供的對地物編輯功能:線型換向、植被填充、土質(zhì)填充、批量刪剪、窗口內(nèi)的圖形存盤、多邊形內(nèi)圖形存盤等。
注意編輯修改過以后不要忘了“圖形重構(gòu)”這樣才能會修改改變。
18、如果畫出來的一個坎只有坎毛沒有實線那么只要在數(shù)據(jù)-加入地物屬性-選擇地物-那條實線就是顯示出來了。
19、在CASS4.0軟件下側(cè)信息欄顯示的坐標(biāo)和測量坐標(biāo)是相反的,即CASS4.0系統(tǒng)上前面的數(shù)為Y坐標(biāo)(東方向),后面的數(shù)為X坐標(biāo)(北方向)。
20、繪制地籍圖 地籍部分的核心是帶有宗地屬性的界址線,生成界址線有兩種方法:可以直接用手工方法繪制,也可以通過生成權(quán)屬信息數(shù)據(jù)文件后再利用此文件來繪制。數(shù)字地籍圖(包括權(quán)屬圖、宗地圖、地籍表格)的繪制。
第四篇:使用違規(guī)電器電飯鍋的檢討書(共)
使用違規(guī)電器電飯鍋的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的使用違規(guī)電器電飯鍋的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
使用違規(guī)電器電飯鍋的檢討書1尊敬的張老師:
在前段時間的學(xué)校宿舍全面大檢查當(dāng)中,我們宿舍402被檢查出有違規(guī)電器——電飯鍋。為此我們深感慚愧,我將對此次違規(guī)行為進行一次認(rèn)真的,徹底的,深刻的反省及檢討。
違紀(jì)電器——電飯鍋是平時用作熬中藥的,由于前段時間身體不是很好,經(jīng)期不調(diào),熬中藥,于是就在醫(yī)生的建議下買了點中藥調(diào)理身體。通過事后對學(xué)生守則中宿舍安全管理條例細則的學(xué)習(xí),我深刻的意識到自己犯的錯誤,以及錯誤的嚴(yán)重性和危害性。我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍使用和存放的行為是有悖于學(xué)校的規(guī)章制度及作為一個合格大學(xué)生的行為。這種行為的結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校照成了不利影響,連累室友的評優(yōu)等。這種行為,即使沒有特別影響周圍同學(xué),這個舉動本身有悖于合格大學(xué)生基本原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的青年來說,安全防范意識都沒有,對老師的工作及其不尊重,對周圍同學(xué)的生命財產(chǎn)安全的損害認(rèn)識不深刻,這種表現(xiàn)顯然不符合社會及父母老師們對我們的要求。其次我們的行為對寢室及寢室間造成了不良影響,影響寢室人的環(huán)境,打擾到她們的平常生活,還影響了其他宿舍的生活。此違紀(jì)行為不利于學(xué)校及院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時對學(xué)校形象也造成了一定影響。我們只有認(rèn)真反思,絕不再犯,提高自身思想領(lǐng)悟,認(rèn)清錯誤的本質(zhì),才能給學(xué)校,集體,老師以及寢室和自己一個交代,從而得以改正錯誤,有所覺悟。
思想覺悟不高,為個人利益而損害集體利益,自己需要提高個人修養(yǎng)素質(zhì)。一名在學(xué)校生活了兩年以上的學(xué)生,沒有給學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,反而不做好本職工作——好好學(xué)習(xí)尊師守紀(jì)。給宿舍管理的老師的管理工作帶來了麻煩。不只此,我們的行為使我們的宿舍存在嚴(yán)重的安全隱患,給宿舍埋下了災(zāi)難的種子,嚴(yán)重危害到集體的生命財產(chǎn)安全。為此我們宿舍全體成員誠懇的向大家道歉。這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們這次的經(jīng)歷更是我們深深體會到安全防范意思的重要性。安全防范意思是特別重要的,不光影響我們的生命財產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體的利益。我們的這種行為是自私的,辜負(fù)了老師對我們的殷切希望和同學(xué)對我們的信任。因此,我們集體反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督,絕不再犯。
檢討人:xxx
使用違規(guī)電器電飯鍋的檢討書2尊敬的各位老師校領(lǐng)導(dǎo):
現(xiàn)在是20xx年2月2日中午12點整,我沒有吃飯,在此寫檢討書,以表示我內(nèi)心深重的罪孽。我錯了,真的錯了,確實錯了,我千不該萬不該在不想吃食堂又臟又貴又難吃的飯菜時想到了用電飯鍋給自己開小灶。雖然它只有350W,在學(xué)??刂频?00W之內(nèi),但是我卻愚蠢的曲解了學(xué)校的規(guī)定。在此,請原諒我可悲的語文水平!因為本人小學(xué)語文數(shù)學(xué)乃一個老師,結(jié)果釀成了如此悲劇,實乃大不幸!但看在我知錯的份兒上,請各位尊敬的讓我們膜拜的如神靈般的老師領(lǐng)導(dǎo)們大人有大量,原諒我們的罪孽深重。
我真傻,真的。我光知道自己的一己之私和一己之欲,卻沒有考慮到在這私和欲之后會給自己,給家庭,給宿舍,給整個五棟宿舍樓,給阜陽師范學(xué)院,給阜陽,給安徽,給整個中國,乃至整個地球宇宙帶來多么災(zāi)難性的后果!現(xiàn)在我知道了,電飯鍋是多么危險,而我是多么罪惡。電飯鍋會壞,會爆炸,會導(dǎo)致火災(zāi),進而導(dǎo)致整個宿舍樓的爆炸,整個阜陽師范學(xué)院毀滅性的災(zāi)難。這已經(jīng)不是錯誤了,這是活生生的犯罪,赤裸裸的危害國家安全,危害國家社稷。阜陽師范學(xué)院幾萬條人命??!也許就因為我的`私我的欲,就再也見不到明天的太陽升起了。
我知道,我犯了不可饒恕的罪,雖然開始我也想勤儉節(jié)約,也想發(fā)揚艱苦奮斗的精神,也想好好學(xué)習(xí),也想為家,為宿舍,為阜陽師范學(xué)院做出貢獻??墒牵f惡的我,萬惡的私欲,讓我竟然用了電飯鍋!我作為一名大三的學(xué)生,怎能如此無知,電飯鍋如此罪惡的東西怎能能用?我們本應(yīng)該做好榜樣的……所以此時我異常難受,異常愧疚。我給廣大同學(xué)們做了不好的榜樣,我想以死謝罪,如果可以請給我這個機會,綜合樓的第十四層應(yīng)該是個不錯的選擇。如果非要給我一個期限,我希望是在下個星期之前。
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年2月2日下午1點整了。而我也深刻的反省了自己,在這里我首先要感謝戴亮亮老師和陳建建老師,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的耳提面命,我真的猶如提醐灌頂,豁然開朗!其中,特別要單獨感謝的是那位未曾謀面的不知名的老太太,雖然我當(dāng)時正在上課不在宿舍,但具體實況我已了解。我們是大學(xué)生??!當(dāng)時怎能錯的那么離譜?我們怎能在她翻我們桌子拿走我們的鍋的時候說:“你不該在別人上課不在時翻別人箱子拿別人東西?!??我們應(yīng)該在看到她的那一刻就自覺拿出自己的水焐,電飯鍋,跪在那位慈眉善目的老太太跟前乞求她的原諒。即使她們罵我們,拿走我們東西,也是出于對我們好的心理,也是對的,理所當(dāng)然的。如果沒有那位可親的老太太收走我們的電飯鍋,通向我們未來的是無邊的黑暗,是死亡,是毀滅。
所以,感謝她,由衷的,發(fā)自內(nèi)心的感謝。同時,為對我們的沒素養(yǎng)沒知識沒文化沒紀(jì)律以及所犯的罪過向她道歉,向所有的同學(xué)道歉,向所有的老師,領(lǐng)導(dǎo)道歉,讓你們失望了,傷心了。
但是,你們放心,這種事不會再發(fā)生第二次了。我已經(jīng)飽受自己罪過的折磨。我的內(nèi)心時常痛苦,惶惶不可終日。親,請允許我對我尊敬的你們?nèi)绱嗣懊恋姆Q呼以表示對你們的愧疚和愛。你們就是我在阜陽的父母,是我重生的目標(biāo)。我一定以你們?yōu)榘駱樱瑢⒛銈冋f過的每句話記錄下來作為我的座右銘。所以,經(jīng)過了又一個小時的反省和思考,我明白了,我不能死。雖然,只有死才能補償我的罪孽,只有死才能解下你們的怨氣,只有死才能解脫我內(nèi)心的苦悶。但我乞求你們,請你們給我一個改過自新的機會,因為我找到了人生新的目標(biāo):做像你們一樣的人!你們的教誨我誓將銘記于心,結(jié)草相報。黃天后土,天地為鑒。
最后祝所有給予我教誨的老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們以及幫助我們遠離毀滅邊緣的老太太們長命二百五十歲,福從天來!你們的恩澤此生難忘。
此致
敬禮
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20xx年2月2日
第五篇:會議室使用注意事項
會議室使用注意事項
1、本會議室由人事行政部負(fù)責(zé)管理;
2、如需使用會議室請?zhí)崆芭c人事行政部預(yù)約(可郵件申請或電話預(yù)約);
3、本著先申請,后使用的原則。如未預(yù)約而臨時使用,在沒有沖突的情況下,可以使用,如有沖突,必需禮讓已申請使用會議室的部門或個人;
4、會議期間使用的(比如白板筆、電源插座、投影儀、電腦等)會議結(jié)束后放回原位;
5、使用完畢請自覺將白板清理干凈;所有移動過的桌子,椅子等,恢復(fù)原狀、擺放整齊;保證會議室桌面、地面干凈整潔,不留任何紙張文件或其他物品;請自覺關(guān)閉電腦、投影儀照明,空調(diào)等用電設(shè)備,并隨手關(guān)門;
6、會議室內(nèi)的所有設(shè)施、設(shè)備,未經(jīng)允許,不可隨意帶出會議室;有何問題請及時反應(yīng)給人事行政部。謝謝合作!
人事行政部
2016年9月8日