第一篇:電腦學(xué)習(xí)
別說(shuō)那些 勤學(xué)苦練 之類的想當(dāng)然的話,我想知道:
你們心目中的電腦高手是怎樣;他們有何技能;如何具備這些技能;
另外:有全能型的電腦高手么?
哪里有好的資源可學(xué)習(xí)利用??
?
建議:
首先,支持你!
要想成為電腦高手,首先要對(duì)電腦報(bào)以極大的興趣和熱愛(ài)!
不要以為學(xué)習(xí)電腦是多么難的事,不要以為成為高手是高不可攀,所謂的電腦高手:他只是比別人更執(zhí)著
他只是更喜歡思考
他只是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
他只是動(dòng)手能力很強(qiáng)
他只是把電腦玩的更徹底
一、提倡自學(xué)
對(duì)初學(xué)者,老師引進(jìn)門很重要,但以后就要靠自學(xué)。自學(xué)能力對(duì)于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)尤為重要,原因就是計(jì)算機(jī)發(fā)展奇快,掌握了自學(xué)方法,具備了自學(xué)能力,才能應(yīng)付計(jì)算機(jī)日新月異的發(fā)展形勢(shì)。有人說(shuō),“自學(xué),談何容易!”我說(shuō)別的學(xué)科自學(xué)可能較難,而計(jì)算機(jī)卻相對(duì)容易一些。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛?jì)算機(jī)越來(lái)“平易近人“,讓人能夠看得見(jiàn)、摸得著。能夠讓人動(dòng)的東西就好學(xué),比如幾歲的娃娃就敢去開電視機(jī)和調(diào)臺(tái),能夠去控制VCD等,難道電視機(jī)和VCD機(jī)不是高科技產(chǎn)品嗎?計(jì)算機(jī)作為學(xué)習(xí)對(duì)象,理論知識(shí)和實(shí)踐環(huán)境是統(tǒng)一的,學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)度自己可以掌握,自學(xué)當(dāng)中有弄不懂的東西,大多可以通過(guò)上機(jī)加以解決。因此,我說(shuō)它易于自學(xué)、便于自學(xué)。當(dāng)然,有一本便于自學(xué)的指導(dǎo)書就更好了。
二、強(qiáng)調(diào)動(dòng)手
計(jì)算機(jī)這個(gè)學(xué)科實(shí)踐性特強(qiáng),不動(dòng)手是學(xué)不會(huì)的。計(jì)算機(jī)從誕生那天起就被人蒙上了神秘的面紗,許多專著像”天書“,讓初學(xué)者望而生畏。但是,很多小孩子為什么能把計(jì)算機(jī)用得那么好呢?竅門在哪兒呢?動(dòng)手!一動(dòng)手就會(huì)感?原來(lái)如此!沒(méi)有什么了不得”!這樣,就會(huì)越學(xué)越輕松、越學(xué)越有興趣。邊動(dòng)手邊動(dòng)腦是計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的基本模式,可以自然而然地?cái)P棄那種死記硬背、“紙上談兵”的學(xué)習(xí)模式,既動(dòng)手又動(dòng)腦,形成生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍。動(dòng)手,還能強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)實(shí)干精神。
三、注重應(yīng)用
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能的過(guò)程中,要想到“用”,“用”到自己的學(xué)習(xí)、工作和生活中。作為智力工具,作為人腦的延伸物,讓計(jì)算機(jī)幫助我們思維、論證、決策,以提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。人們常說(shuō)“熟能生巧”,泛指學(xué)用一般工具,對(duì)學(xué)用計(jì)算機(jī)這種智力工具,就不僅僅是“生巧”了,而且還“益智”,即有利于開發(fā)智力。計(jì)算機(jī)中濃縮著人類智慧的結(jié)晶,集成著現(xiàn)代人的思維方式和科學(xué)方法,通過(guò)人腦指揮電腦、電腦幫助人腦的過(guò)程,會(huì)使人越來(lái)越聰明,越來(lái)越能干。在新世紀(jì)大智大勇,富有創(chuàng)造才能的人,一定是會(huì)使用電腦幫自己工作的人。
四、上網(wǎng)
計(jì)算機(jī)教育不僅僅是學(xué)科教育,更重要的是一種文化教育。目前,分布在五大洲的幾千萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)已經(jīng)聯(lián)到了互聯(lián)網(wǎng)上,形成了一種新的文化氛圍;會(huì)不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)成為衡量現(xiàn)代人文化水準(zhǔn)的一個(gè)新尺度。在網(wǎng)絡(luò)文化氛圍中,獲取信息、處理信息、交流信息的能力十分重要庖彩竅執(zhí)說(shuō)囊恢只灸芰?,?/p>
五、有益的考試
是學(xué)習(xí)電腦的技術(shù)還是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)?是學(xué)習(xí)操作還是學(xué)習(xí)應(yīng)用?是僅僅和電腦交朋友還是要熟練地掌握?不同的層次、不同的要求就有不同的回答。對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)電腦不是為了成為一名計(jì)算機(jī)專家,而是為了應(yīng)用。電腦是高科技的產(chǎn)品,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、工作原理,硬件的制造技術(shù)極其復(fù)雜,是科學(xué)的象牙之塔。但是它的使用又是那么方便、簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)電腦的基本操作要比學(xué)開汽車,或?qū)W習(xí)一個(gè)學(xué)科知識(shí)容易得多。這是其他機(jī)器所根本不能相比的?,F(xiàn)在一些所謂自動(dòng)洗衣機(jī)、傻瓜相機(jī)等機(jī)器很容易使用,就是因?yàn)樗鼈儍?nèi)部安裝了“微型電腦”的緣故。正是由于電腦的這種特殊性,因此學(xué)習(xí)電腦從初級(jí)到高級(jí)有多個(gè)層次。這與照相一樣,可以學(xué)習(xí)用“傻瓜相機(jī)”一按就照的初級(jí)攝影,也可以學(xué)習(xí)用專業(yè)相機(jī)、具備豐富專業(yè)知識(shí)的高級(jí)攝影。可以有:與電腦交朋友、用電腦幫助學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)基本操作技能、學(xué)習(xí)電腦使用、學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用、學(xué)習(xí)一些電腦基礎(chǔ)知識(shí)等幾個(gè)層次。
只要我們掌握以上的幾點(diǎn),我們的學(xué)習(xí)將會(huì)如魚得水,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。在信息海洋中游弋的時(shí)代就要到來(lái)了。
對(duì)你的建議:
1.結(jié)識(shí)一些電腦高手,高手能給你很有用的經(jīng)驗(yàn),幫你少走彎路,是成長(zhǎng)的捷徑。
2.玩電腦上自帶的挖地雷游戲——鍛煉鼠標(biāo)的手感和對(duì)鼠標(biāo)的控制能力。
3.熟悉鍵盤,電腦不是個(gè)嬌氣包,只要不是大卸八塊,一般不會(huì)出問(wèn)題,所以你大可以在鍵盤上胡亂敲一氣,大不了關(guān)了電源過(guò)一會(huì)兒再開機(jī)。不過(guò)既然要學(xué)就要學(xué)好,一開始就要學(xué)會(huì)正確的方法——打字的姿勢(shì)等等。
4.至少學(xué)會(huì)一種輸入法,我個(gè)人建議用5筆或智能ABC。
5.首先學(xué)會(huì)上網(wǎng)!這很重要,也很簡(jiǎn)單。首先應(yīng)該學(xué)會(huì)搜索。網(wǎng)上幾乎有你想要的任何知識(shí),有你想得到的任何問(wèn)題。比如,在SOHU、SINA、163等大型網(wǎng)站的搜索欄里鍵入“學(xué)電腦”就可以找到天文數(shù)字的條目,包括我們正在回答你問(wèn)題的這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
6.買一款好的電腦學(xué)習(xí)軟件,邊學(xué)邊用。
7.玩游戲,這可是學(xué)習(xí)電腦的捷徑。
最后提供一些網(wǎng)站,請(qǐng)不忽視網(wǎng)絡(luò)的力量,它匯聚了知識(shí)的結(jié)晶,是真正的免費(fèi)課堂!http://hongen.com/pc/ 洪恩在線-電腦樂(lè)園
http://digi.it.sohu.com/lesson.shtml 搜狐學(xué)園
http://tech.sina.com.cn/introduction 新浪_科技時(shí)代
http://.cn/pcedu/teach/ 太平洋電腦網(wǎng)
http://pc-home.com.cn 學(xué)電腦
http://beyondpc.3322.net 家駒學(xué)電腦
其中,我覺(jué)得“洪恩在線”最適合!有很多基礎(chǔ)知識(shí)!其中有很多硬件圖片和組裝電腦的圖片!
祝你成功!
DOS是英文Disk Operating System的縮寫,意思是“磁盤操作系統(tǒng)”,是Windows的前輩。DOS和Windows的最大區(qū)別是:DOS一次只能同時(shí)運(yùn)行一個(gè)程序,而Windows是多任務(wù)系統(tǒng),可以同時(shí)運(yùn)行多個(gè)程序。比如,你可以一邊聽歌一邊上網(wǎng),而這在DOS下是絕對(duì)做不到的。其次,DOS是命令行操作,程序運(yùn)行簡(jiǎn)單、直接。而Windows是圖形界面操作,比較直觀,但真正的操作在后臺(tái),我們看不到。
實(shí)際上,除了多媒體的部分功能在DOS下無(wú)法實(shí)現(xiàn)以外,(比如看電影)大多數(shù)的計(jì)算機(jī)功能,在DOS下同樣能實(shí)現(xiàn),比如DOS下也可以聯(lián)網(wǎng)。
雖然現(xiàn)在都是Windows的天下,但DOS還是很有用處的,如著名的備份還原系統(tǒng)的GHOST軟
件,目前還只能在DOS下運(yùn)行;在DOS下安裝的Windows是最穩(wěn)定、純凈的;解決硬件問(wèn)題、進(jìn)行日常維護(hù)和維修,如刷BIOS版本,也離不開DOS;編程軟件的運(yùn)行,如大名鼎鼎的C語(yǔ)言,也在DOS下運(yùn)行。
總之,DOS遠(yuǎn)還沒(méi)有到退出歷史舞臺(tái)的時(shí)候,它的作用非常大,一個(gè)真正的電腦高手,必定會(huì)DOS的操作技能。
電腦應(yīng)用分軟硬件兩方面,我分別來(lái)說(shuō)。
1.硬件
1.1 硬件理論
對(duì)于普通的應(yīng)用者來(lái)說(shuō),基本主要是掌握硬件的結(jié)構(gòu)、分類、用途、特性、組合等等。比如從使用分類上電腦分為個(gè)人電腦、小型機(jī)、pc server等,常用的個(gè)人電腦又按照使用特性分為商務(wù)機(jī)、游戲機(jī)、多媒體等。但從本質(zhì)上這些分類都取決于電腦核心部件的組合和架構(gòu)模式。
所以對(duì)于學(xué)習(xí)理論第一步就是要掌握電腦的基本結(jié)構(gòu),包含哪些固件。我建議你可以訂購(gòu)一兩種雜志,比如比較權(quán)威的《微型計(jì)算機(jī)》、《電腦報(bào)》來(lái)持續(xù)的積累,這種專業(yè)類雜志不是通過(guò)百度之類的搜索引擎就可以替代的。另外電腦硬件因?yàn)榘l(fā)展極為迅速,相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)很多,從入門到精通需要一個(gè)持續(xù)積累的過(guò)程,不可一蹴而就。
1.2 實(shí)踐
這方面我建議通過(guò)三方面來(lái)學(xué)習(xí)。第一就近查看自己的電腦結(jié)構(gòu),熟悉電腦的每個(gè)部件,產(chǎn)生一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。隨著對(duì)硬件的不斷了解,可以逛一逛電腦城來(lái)了解目前的市場(chǎng)動(dòng)向和趨勢(shì);其次,遇到一個(gè)電腦故障,嘗試自己分析判斷,有可能的話試著結(jié)合理論解決問(wèn)題,但是需要謹(jǐn)慎;最后,遇到周圍的朋友購(gòu)買電腦,可以一起陪同,開始是學(xué)習(xí)并了解價(jià)格,后期熟悉也可以幫朋友把關(guān)長(zhǎng)長(zhǎng)眼。
2.軟件
1.1 軟件理論
軟件相比較硬件來(lái)說(shuō),入門容易精通難。如果并不打算自己編程、設(shè)計(jì),只是普通的電腦應(yīng)用,那么我建議訂購(gòu)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》來(lái)學(xué)習(xí),而且目前的軟件比較多,可以裝一個(gè)沙盒或者虛擬機(jī),多嘗試安裝體會(huì)。從最初的系統(tǒng)分區(qū)、操作系統(tǒng)安裝,到應(yīng)用軟件設(shè)置,到一些較為專業(yè)的軟件使用學(xué)習(xí),軟件自帶的幫助文檔和互聯(lián)網(wǎng)搜索也可以幫到你很多。
1.2 實(shí)踐
這方面需要你經(jīng)常接觸電腦,雖然我并不建議你花太多時(shí)間在電腦上(笑),但是的確需要一個(gè)反復(fù)折騰的過(guò)程,期間可能要廢掉你一塊硬盤(因?yàn)樘嗖僮鞯木壒剩A硗馕医ㄗh你提前準(zhǔn)備好健康提示軟件(每隔一段時(shí)間休息)和必要的殺毒軟件(因?yàn)檠b太多東西),比較重要的是思考和歸納的過(guò)程,比如幫你的朋友解決使用問(wèn)題的過(guò)程中,積累自己的知識(shí)。
最后總結(jié),就是多學(xué)多想多用,有耐心多交流,注意身體健康,祝你好運(yùn):)
第二篇:如何學(xué)習(xí)電腦入門
如何學(xué)習(xí)電腦入門
在學(xué)習(xí)電腦之前,先消除對(duì)電腦的緊張感,其實(shí)學(xué)電腦是很輕松的事,電腦并不神秘(如果搞的那么復(fù)雜,估計(jì)也不會(huì)發(fā)展那么迅速了),電腦只是一種工具,電腦的內(nèi)部工作原理雖然很復(fù)雜,但不需要了解那些深?yuàn)W的原理,只要知道怎樣使用就行了。
電腦的使用是比較簡(jiǎn)單的,和使用電視機(jī),錄像機(jī)沒(méi)有什么區(qū)別,使用遙控器選擇電視頻道,該頻道的節(jié)目就出現(xiàn)在電視屏幕上,同樣,只要給電腦些指令,就會(huì)按照要求工作,其次,別被電腦那些”高深”的詞匯嚇倒,諸
如”Windows”,”鼠標(biāo)”,”控制面板,.…”。它們只是一些部件文件的名字,不需要深入理解其意。在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,只需要知道常用的名字就可以了,等以后慢慢積累了,就知道很多關(guān)于電腦的東西了。
再次,應(yīng)了解一點(diǎn)電腦知識(shí)的組成及發(fā)展,電腦知識(shí)分硬件部分的知識(shí)和軟件部份的知識(shí),硬件部分的知識(shí),如計(jì)算機(jī)組成原理,硬件的組裝,電工電子學(xué)等,軟件部分的知識(shí),如操作系統(tǒng)(訪問(wèn)windows)的使用,語(yǔ)言程序的使用,辦公軟件office的使用,一般非計(jì)算機(jī)專業(yè)用戶先只要熟練掌握軟件部分的知識(shí)就足夠了,當(dāng)熟知這些知識(shí)后,自然就能由此及彼,由表及里地掌握電腦的其它知識(shí)了?,F(xiàn)在把流行的,常用的電腦知識(shí)分類,了解一下所學(xué)電腦知識(shí)的用途。今天就簡(jiǎn)單和大家說(shuō)了電腦學(xué)習(xí)的入門,其實(shí)一開始入門,不需要理解復(fù)雜的東西,主要搞懂簡(jiǎn)單的東西就可以了!等你以后慢慢了解電腦,在由表及里地掌握電腦的其它知識(shí)了
第三篇:溧陽(yáng)電腦基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
知識(shí)改變命運(yùn)技能成就未來(lái)上元教育 企業(yè)是吸納人才的主力.隨著國(guó)有企業(yè)改革步伐加大,對(duì)高新技術(shù)人才、計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長(zhǎng).高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20以上,迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn),成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位.加入WTO,外國(guó)資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)偏向外資企業(yè).電腦基礎(chǔ)內(nèi)容:
1、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ):電腦發(fā)展歷史;計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)知識(shí);鼠標(biāo)的操作運(yùn)用:滑輪、左鍵、右鍵;電腦常見(jiàn)外部設(shè)備的連接;電腦的正確開機(jī)和關(guān)機(jī);鍵盤的分區(qū)及其基礎(chǔ)知識(shí);電腦的工作原理;電腦操作系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
2、輸入法:按鍵功能,盲打訓(xùn)練;兩種不同輸入法:字音輸入和字型輸入,不同輸入法自由切換,安裝輸入法五筆教學(xué):記憶字根技巧,拆字,彈指如飛輸入。
3、Windows:講授資源管理器;文件管理輸入法、打印機(jī)、鼠標(biāo)設(shè)置,任務(wù)欄的設(shè)置;文件的查找、程序安裝與刪除;控制面板的使用,“開始”“附件”菜單的理解及其作用。
4、Word:認(rèn)識(shí)word的操作界面;詳細(xì)講解字詞句修飾;段落修飾,文字查找、替換和定位,字符、文檔視圖,交*引用;自動(dòng)分頁(yè);分欄、分節(jié);格式樣板,模板;打印;圖文混排,表格編輯快捷鍵的使用;進(jìn)行文件、圖書、雜志、報(bào)紙排版;目錄設(shè)計(jì)、表格制作、模板、word樣式、頁(yè)面設(shè)置、頁(yè)面頁(yè)腳等全面深入的細(xì)致講解??
5、Excel:講解工作表編輯和表間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與傳遞,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和編輯;表格運(yùn)算,數(shù)據(jù)公式運(yùn)算和管理、分析;公式與函數(shù)引用,圖標(biāo)制作,表格處理,圖形插入,學(xué)習(xí)該軟件的綜合應(yīng)用;用于財(cái)務(wù)及其部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析。知識(shí)改變命運(yùn),上元教育成就你的未來(lái)!
知識(shí)改變命運(yùn)技能成就未來(lái)上元教育
6、Powerpoint :Powerpoin的基本概念;幻燈片的基本操作;幻燈片中文本的處理,幻燈片中內(nèi)容的豐富;幻燈片中插入多媒體對(duì)象;為幻燈片設(shè)置統(tǒng)一的格式;幻燈片的動(dòng)畫設(shè)置及其放映。
7、互聯(lián)網(wǎng):internet 的歷史,應(yīng)用及發(fā)展前景;介紹常見(jiàn)幾種連入internet的方法;常見(jiàn)瀏覽器和搜索引擎的認(rèn)識(shí)、網(wǎng)絡(luò)資源的搜索及下載;Modem的安裝和調(diào)試,撥號(hào)上網(wǎng)的設(shè)置;電子郵件的收發(fā)及設(shè)置;常見(jiàn)聊天工具的使用包括:聊天室、QQ、MSN等;電影、圖片、MP3的資源的下載;以及電腦日常安全維護(hù):常見(jiàn)殺毒軟件的使用;磁盤碎片的清理和修復(fù);XP系統(tǒng)的優(yōu)化.......8、商務(wù)辦公實(shí)戰(zhàn):學(xué)習(xí)Word事務(wù)文書的擬寫:簡(jiǎn)報(bào),會(huì)議通知,合同,公函、招標(biāo)書、日程表,產(chǎn)品說(shuō)明書,邀請(qǐng)函,訂購(gòu)單等;Excle商務(wù)表格:財(cái)務(wù)管理報(bào)表,客戶管理表,企劃月報(bào)表,計(jì)劃表,經(jīng)營(yíng)估價(jià)表,經(jīng)營(yíng)月報(bào)表,管理登記表;powerpoint商務(wù)演示:項(xiàng)目報(bào)告,財(cái)政報(bào)告,廣告招商,產(chǎn)品介紹,公司管理。
9、圖像處理 Photoshop:學(xué)習(xí)圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用;圖像色彩的校正;各種特效濾鏡的使用;特效字的制作;圖像輸出與優(yōu)化等,靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格,流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像特效。
10、圖形設(shè)計(jì) CorelDRAW: 像素、分辨率、矢量圖、點(diǎn)陣圖、專色、陷印、套印、印刷等基本概念的理解;工作界面講解;文件的管理;創(chuàng)建簡(jiǎn)單的對(duì)象;對(duì)象的基本操作;通過(guò)演示和練習(xí)講解CorelDRAW 的高級(jí)操作與技巧;每個(gè)菜單的講解;標(biāo)題欄的使用;具體剖析工具欄的使用方法。
知識(shí)改變命運(yùn),上元教育成就你的未來(lái)!
第四篇:學(xué)習(xí)電腦的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)電腦的心得體會(huì)
薔薇校區(qū)
孫秀林
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對(duì)于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握一門技術(shù)。今年春天我校在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下到梅隴中學(xué)參加這次計(jì)算機(jī)培訓(xùn),剛開始時(shí),我對(duì)這次培訓(xùn)感到很不滿意,認(rèn)為星期天把我們的休息時(shí)間打攪了,隨著培訓(xùn)次數(shù)的增加,我越來(lái)越感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然每次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但鄭老師對(duì)我們都很有耐心,對(duì)于我們提出的各種問(wèn)題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動(dòng)。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認(rèn)識(shí)到隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出適應(yīng)信息社會(huì)的新型教學(xué)模式來(lái)。我深深的體會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下,未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,提高課堂教學(xué)效果,沖擊著傳統(tǒng)教學(xué)模式。
通過(guò)這次短期培訓(xùn),我深深體會(huì)到:
1、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。
現(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí)。因而,教師必須有一種超前意識(shí)。
2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。
當(dāng)今社會(huì),一名優(yōu)秀的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代 教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
3、掌握計(jì)算機(jī)操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。
在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí),可以與同行交流經(jīng)驗(yàn),可以與學(xué)生進(jìn)行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)知不足,促進(jìn)步
通過(guò)學(xué)習(xí),感覺(jué)到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,比如:程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī),真的是太落后了,通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭(zhēng)取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到,我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)時(shí)多么的落后,網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。這五天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿足,這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。通過(guò)九天的學(xué)習(xí),我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過(guò)多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺(jué),為我們的教學(xué)提供了方便,為我們的教學(xué),提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。我們還結(jié)識(shí)了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這九次學(xué)習(xí),大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到九次培訓(xùn)的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
在今后的教學(xué)中,把信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用于課堂,更好的服務(wù)于教學(xué)。
第五篇:如何學(xué)習(xí)電腦炒股
如何學(xué)習(xí)電腦炒股
新手應(yīng)從以下幾點(diǎn)對(duì)電腦炒股進(jìn)行學(xué)習(xí)。
⑴ 學(xué)習(xí)
① 了解股市知識(shí):如:《炒股必讀》、《股市理論》。
② 掌握炒股理論:如:《道氏理論》、《波浪理論》、《電腦炒股入門》、《精典技術(shù)圖例》、《分析家籌碼實(shí)戰(zhàn)技法》、《陳浩先生籌碼分布講義》等。
③ 看分析邏輯:如:《投資智慧》、《投資顧問(wèn)》、《證券分析邏輯》。
④ 看股市小說(shuō),培養(yǎng)心態(tài):如:《大贏家》、《股民日記》、《風(fēng)云人生》。
⑤ 閱讀大師書籍:如:黃家堅(jiān)的《股市倍增術(shù)》;唐能通的《短線是銀》之
一、之
二、之
三、之四;陳浩、楊新宇先生的《股市博奕論》、《無(wú)招勝有招》等。
⑥ 看實(shí)戰(zhàn)案例:推薦陳浩的《炒股一招先》百集VCD、唐能通的《破譯股價(jià)密碼》12集。
⑵ 研究
① 最少熟悉一種分析軟件。推薦使用《分析家》或《指南針》。
② 運(yùn)用技術(shù)指標(biāo)分析前人的經(jīng)歷,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)判斷。
⑶ 實(shí)戰(zhàn)
① 少量資金介入
② 形成一套屬于自己的炒股方略。
另外,在網(wǎng)上炒股之前,公司會(huì)給一個(gè)操作手冊(cè),其中詳細(xì)介紹了怎樣看盤子,看消息,分析行情等,可以學(xué)習(xí),也可通過(guò)關(guān)注各個(gè)地方電視臺(tái)的股評(píng),來(lái)學(xué)習(xí)一些分析的方法。