第一篇：網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎

網(wǎng)絡(luò)教育文憑有用嗎（東莞英才介紹）

成人學(xué)歷教育有四種方式:自考、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程、成人高考、電大。這點(diǎn)首先要清楚，所以當(dāng)你想充電提升學(xué)歷的時(shí)候，首先確定自己選擇哪種模式。當(dāng)然這四種方式各有優(yōu)勢(shì)和難點(diǎn)。

自考：含金量高，文憑硬，認(rèn)可度也高，但難度較大。

遠(yuǎn)程：學(xué)校一般不錯(cuò)，因?yàn)橹挥腥珖?guó)重點(diǎn)才有資格辦遠(yuǎn)程，目前應(yīng)該全國(guó)有69所高校在辦遠(yuǎn)程。遠(yuǎn)程本科唯一的難點(diǎn)在于兩門(mén)全國(guó)統(tǒng)考，計(jì)算機(jī)和英文，這兩門(mén)過(guò)了，畢業(yè)不會(huì)有任何問(wèn)題。至于認(rèn)可度的問(wèn)題，作為國(guó)民教育系列，認(rèn)可都認(rèn)可，關(guān)鍵看你用在哪里，因?yàn)楸热绻珓?wù)員考試，有些要求報(bào)考條件必須是全日制學(xué)歷，那就沒(méi)有辦法了，但一般來(lái)說(shuō)工作、評(píng)職稱(chēng)、晉升、考研等都沒(méi)問(wèn)題。

成考：首先要參加每年10月全國(guó)成人高考，通過(guò)達(dá)到某校分?jǐn)?shù)線后被錄取，再入學(xué)，這又分為函授、夜大等

電大：現(xiàn)在分開(kāi)放式教育和電大成教，比較容易過(guò)，最大的優(yōu)勢(shì)是價(jià)格低，其它沒(méi)有什么，畢竟電大不是什么好學(xué)校，但確實(shí)可以拿到國(guó)民教育系列的學(xué)歷。

簡(jiǎn)單介紹上述幾種學(xué)歷教育方式，個(gè)人覺(jué)得如果要文憑硬就得選自考；如果只想拿個(gè)國(guó)民教育系列，學(xué)校又要好點(diǎn)建議報(bào)遠(yuǎn)程；如果想要面授的就報(bào)成考吧，費(fèi)用也不高；至于電大個(gè)人覺(jué)得是比較差的，不推薦。據(jù)個(gè)人了解，以前四種方式各大教育機(jī)構(gòu)都有在招生，都有確保畢業(yè)的做法，真假要靠朋友們自己去區(qū)分了，真實(shí)地的是有的，騙人的不少，呵

招生院校：中國(guó)農(nóng)業(yè)大大學(xué) 華中師范大學(xué) 北京航天航天學(xué)院

高起專(zhuān)：行政管理、文秘、法律事務(wù)、物流管理、人力資源管理、工商企業(yè)管理、學(xué)前教育、初等教育、語(yǔ)文教育、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)

專(zhuān)升本：行政管理、法學(xué)、人力資源管理、工商管理、金融學(xué)、酒店管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、英語(yǔ)（師范）、公共事業(yè)管理（教育教育管理）、音樂(lè)學(xué)（師范）、漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范）等。

第二篇：自考文憑有用嗎？

感謝鄭州市金源教育學(xué)校和鄭州金源教育公司友情提供：

自考文憑有用嗎？國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷嗎？網(wǎng)上可以查的到嗎？和普通本科文憑有什么區(qū)別？答：（1）國(guó)務(wù)院《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第五章第25條規(guī)定：高等教育自學(xué)考試應(yīng)考者符合規(guī)定，可以取得畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。第七章第25條規(guī)定：高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)獲得者的工資待遇，與普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生相同。（2）高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)按編號(hào)統(tǒng)一在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢(xún)。（3）全世界包括發(fā)達(dá)國(guó)家在內(nèi)的30多個(gè)國(guó)家承認(rèn)中國(guó)的自考文憑。

為什么自考本科文憑受企業(yè)、國(guó)家、國(guó)際的重視？

答：（1）高等教育自學(xué)考試是國(guó)家舉辦的、權(quán)威性的學(xué)歷考試。在《高等教育自學(xué)考試暫行條例》第一章第2條中明確規(guī)定：高等教育自學(xué)考試，是對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的高等教育國(guó)家考試。（2）其畢業(yè)合格者的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和普通本科畢業(yè)的水平是相當(dāng)?shù)?。?）全國(guó)統(tǒng)一自學(xué)考試要求非常嚴(yán)格。因此文憑含金量高。（4）自學(xué)考試更是對(duì)考生個(gè)人人格、品質(zhì)、毅力、耐力及自我學(xué)習(xí)能力的一種考驗(yàn)和鍛煉。體現(xiàn)出非常強(qiáng)的自我控制能力和自我學(xué)習(xí)能力。

《條例》中對(duì)畢業(yè)生的使用及待遇都作了明確的規(guī)定：高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科(基礎(chǔ)科)或本科畢業(yè)證書(shū)獲得者，在職人員由所在單位或其上級(jí)主管部門(mén)本著用其所學(xué)、發(fā)揮所長(zhǎng)原則，根據(jù)工作需要，調(diào)整他們的工作；非在職人員(包括農(nóng)民)由省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)人事部門(mén)根據(jù)需要，在編制和增人指標(biāo)范圍內(nèi)有計(jì)劃地?fù)駜?yōu)錄用或聘用。

高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)獲得者的工資待遇；非在職人員錄用后，與普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)生證之日起，按普通高等學(xué)校同類(lèi)畢業(yè)生工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

自考本科畢業(yè)重要意義具體體現(xiàn)在哪些方面？

專(zhuān)科生可以通過(guò)自考專(zhuān)升本獲得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。其重要意義如下：

一、增加就業(yè)砝碼

根據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)，自2000年至2011年每年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)，2000年107萬(wàn)人；2001年114萬(wàn)人； 2002年145萬(wàn)人；2003年212萬(wàn)人；2004年280萬(wàn)人；2005年338萬(wàn)人；2006年413萬(wàn)人；2007年495萬(wàn)人；2008年559萬(wàn)人；2009年611萬(wàn)人；2010年631萬(wàn)人，2011年660萬(wàn)人，2000年至今12年來(lái)累計(jì)高校畢業(yè)4965萬(wàn)人，人社部預(yù)計(jì)，“十二五”期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達(dá)到近700萬(wàn)人。由于近年來(lái)高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹、宏觀就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不確定不穩(wěn)定因素增多、部分地區(qū)遭受重大自然災(zāi)害帶來(lái)的不利影響等，就業(yè)的難題變得更加嚴(yán)峻和突出，每年都有大量應(yīng)屆畢業(yè)生不能實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，加上往屆未就業(yè)畢業(yè)生，就業(yè)的難題變得更加嚴(yán)峻和突出。從學(xué)歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專(zhuān)初次就業(yè)率最低。

據(jù)人力資源和社會(huì)保障部、教育部統(tǒng)計(jì)，六月份高校畢業(yè)生簽約率達(dá)到50 %左右，截止到9月份大學(xué)畢業(yè)生的初次就業(yè)率達(dá)到70%多，也即每年有200萬(wàn)左右畢業(yè)生不能順利就業(yè)。此數(shù)據(jù)仍不泛“被就業(yè)”現(xiàn)象，所謂“被就業(yè)”就是在教育部規(guī)定就業(yè)率明顯偏低的高校，區(qū)分情況，原則上要減少招生、控制招生甚至停止招生背景下，高校必會(huì)想方設(shè)法提高就業(yè)率，使不少學(xué)生存在“被就業(yè)”，即應(yīng)屆畢業(yè)生在不知情的情況下，學(xué)校為提高就業(yè)率，自己所謂的就業(yè)協(xié)議書(shū)就被簽署，被學(xué)校列為已就業(yè)的范圍之內(nèi)，來(lái)說(shuō)明該生已經(jīng)就業(yè)。

已經(jīng)就業(yè)的畢業(yè)生，不同學(xué)歷所獲得的工作崗位質(zhì)量高低、待遇好壞也是不言而喻的，通常高學(xué)歷工作崗位往往優(yōu)于低學(xué)歷崗位。

鑒于以上高校畢業(yè)生人多，就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，許多單位（尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）由于有更多的選擇范圍，招聘大都明確要求本科以上學(xué)歷，專(zhuān)科連應(yīng)聘或考試資格都沒(méi)有，高學(xué)歷通常代表高潛質(zhì)，所以擁有國(guó)家承認(rèn)的本科學(xué)歷同等條件下必然會(huì)比專(zhuān)科生有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

二、提高工資待遇

關(guān)于工資收入分配制度，我國(guó)堅(jiān)持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度，體現(xiàn)效率優(yōu)先、兼顧公平的原則。根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《企業(yè)最低工資規(guī)定》、《工資支付暫行規(guī)定》等法律法規(guī)，對(duì)規(guī)范工資分配行為作出了明確規(guī)定。中國(guó)政府依法制訂和適時(shí)調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范工資支付辦法，定期向社會(huì)發(fā)布工資指導(dǎo)線、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位和人工成本信息，目前，全國(guó)基本建立了最低工資制度，大多省、自治區(qū)、直轄市均發(fā)布了勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位。該價(jià)位均是各地勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)組織對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常、工資正常發(fā)放的各類(lèi)企業(yè)的在崗職工工資收入進(jìn)行抽樣調(diào)查，通過(guò)對(duì)調(diào)查樣本數(shù)據(jù)信息的匯總、分析，形成的勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位，共涉及多個(gè)職業(yè)(工種)指導(dǎo)價(jià)位，其中不同學(xué)歷年收入差距顯著，一般博士比碩士年收入平均高20000元左右，碩士與本科年收入平均高13000元左右，而本科生與大專(zhuān)生年收入平均高10000元左右。

三、干部競(jìng)聘

拋開(kāi)由于中國(guó)的傳統(tǒng)文化、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的體制以及現(xiàn)在干部管理體制造就的當(dāng)官就有尊嚴(yán)，有權(quán)就有一切的“官本位”思想，根據(jù)《論語(yǔ)?子張》里面的“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”，意思是說(shuō)：“做官的事情做好了，就更廣泛地去學(xué)習(xí)以求更好；學(xué)習(xí)學(xué)好了，就可以去做官以便給更好地推行仁道。”為更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，人人都想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，但在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)等單位，要想擔(dān)任一定級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)，都要有一定的任職資格條件，其中學(xué)歷就是除思想政治、實(shí)踐能力等之外的一項(xiàng)很重要的條件，許多崗位都明確要求本科以上或研究生以上學(xué)歷，這種情況下專(zhuān)科學(xué)歷往往沒(méi)有競(jìng)選資格，機(jī)會(huì)到來(lái)卻抓不住，所以本科以上提升較快，而且不少單位在人事改革中專(zhuān)科以下可能面臨崗位分流甚至下崗的危險(xiǎn)，這在我國(guó)許多單位中很常見(jiàn)。

四、報(bào)考研究生

（一）研究生教育形式

我國(guó)的研究生教育分為學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種。

研究生學(xué)歷教育是指：考生參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試（含應(yīng)屆本科畢業(yè)生的推薦免試和部分高等學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)自行組織的單獨(dú)入學(xué)考試），被錄取后，獲得研究生學(xué)籍。畢業(yè)時(shí)，若課程學(xué)習(xí)

和論文答辯均符合學(xué)位條例的規(guī)定，可獲碩士生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū)。研究生學(xué)歷教育的招生工作由教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)。

非學(xué)歷研究生教育是指：不參加國(guó)家統(tǒng)一組織的碩士生入學(xué)考試，沒(méi)有學(xué)籍。學(xué)生參加“研究生課程進(jìn)修班”學(xué)習(xí)，按教學(xué)計(jì)劃修完課程，并通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的外語(yǔ)統(tǒng)測(cè)，獲得可以申請(qǐng)學(xué)位的資格，再通過(guò)碩士論文答辯，可以獲得學(xué)位證書(shū)，但沒(méi)有研究生畢業(yè)證書(shū)。研究生非學(xué)歷教育工作由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)負(fù)責(zé)。

（二）報(bào)考全國(guó)統(tǒng)招碩士研究生學(xué)歷條件

以2012年全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章為例，研究生報(bào)考基本條件除政治條件、健康條件外，考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

1、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

2、具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

3、獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專(zhuān)畢業(yè)到2012年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。

4、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校(含普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育)應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考。

5、已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

自考本科生和網(wǎng)絡(luò)教育本科生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期(2011年11月14日)前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。

注：自考本科生即為第2條“具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。”即獲得自考本科畢業(yè)證就可以直接報(bào)考全國(guó)碩士研究生了。

以上學(xué)歷條件當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)是考生最容易忽視和誤解的，需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）本科學(xué)歷考生：國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生可直接報(bào)名參加。本科學(xué)歷的考生需要注意的是學(xué)位證書(shū)問(wèn)題。大部分院校對(duì)考生是否取得學(xué)士學(xué)位沒(méi)有規(guī)定，但個(gè)別院校在這方面有所限定，譬如北京大學(xué)。建議沒(méi)有取得學(xué)位證書(shū)的考生在報(bào)考之前應(yīng)仔細(xì)閱讀報(bào)考院校的招生簡(jiǎn)章，了解具體的相關(guān)規(guī)定。

（2）同等學(xué)力考生：同等學(xué)力指學(xué)習(xí)經(jīng)歷不同，但在知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力方面達(dá)到同等程度的人員。簡(jiǎn)單地說(shuō)，本科同等學(xué)力就是指未取得本科學(xué)歷，但已達(dá)到本科知識(shí)和能力水平的人員。具體包含三種情況：

① 大專(zhuān)生。包括普通高校、成考、自考或國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的專(zhuān)科畢業(yè)生。

② 成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生。由于成人教育應(yīng)屆本科生報(bào)考時(shí)，并沒(méi)有取得本科學(xué)歷，所以只能以同等學(xué)力的資格報(bào)考，而成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報(bào)考。

③ 國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學(xué)力資格報(bào)考。

對(duì)于同等學(xué)力的考生，在考研報(bào)考時(shí)需要以下條件：

① 需要修滿(mǎn)報(bào)考院校規(guī)定的幾門(mén)本科學(xué)位主干課程，并由相關(guān)教務(wù)部門(mén)出具成績(jī)證明(自考考生則需要提供自考辦開(kāi)具的證明)。具體幾門(mén)，各個(gè)學(xué)校的規(guī)定不一樣。其門(mén)數(shù)最少是四門(mén)，最多是全部課程。

② 復(fù)試的時(shí)候要加試兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課。

除此之外，有的院校沒(méi)有附加規(guī)定，有的院校在報(bào)考資格上還有進(jìn)一步規(guī)定，比如不允許跨專(zhuān)業(yè)報(bào)考;必須取得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，或者新四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到該校規(guī)定的分?jǐn)?shù)(例如425分或者430分以上);以第一作者或前兩位作者的身份在核心期刊上發(fā)表l～2篇專(zhuān)業(yè)論文;

由于各個(gè)院校的規(guī)定不一樣，建議同等學(xué)力的考生在報(bào)考前一定注意詳細(xì)閱讀報(bào)考院校的招生簡(jiǎn)章。

（3）報(bào)考專(zhuān)業(yè)學(xué)位和特殊專(zhuān)業(yè)的考生：

報(bào)名參加工商管理碩士、公共管理碩士、旅游管理碩士、工程管理碩士、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生考試的人員，須符合下列條件：

大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。

（4）報(bào)名參加經(jīng)教育部批準(zhǔn)的招生單位自行組織的單獨(dú)考試的人員，須符合下列條件：

取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷后連續(xù)工作4年或4年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過(guò)研究論文(技術(shù)報(bào)告)或者已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的專(zhuān)家推薦，為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員；獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，經(jīng)考生所在單位同意和兩名具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)家推薦，為本單位委托培養(yǎng)的在職人員。

根據(jù)以上研究生報(bào)考的相關(guān)要求和說(shuō)明，只要考生獲得自考本科畢業(yè)證就可以享受普通本科待遇，而如果沒(méi)有本科只是專(zhuān)科畢業(yè)報(bào)考必須以同等學(xué)力身份報(bào)考，要有許多限制條件。

（三）同等學(xué)力人員申請(qǐng)碩士學(xué)位資格

根據(jù)《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位的規(guī)定》，以同等學(xué)力人員碩士學(xué)位除參加研究生學(xué)習(xí)班修完規(guī)定學(xué)分、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、外語(yǔ)和綜合全國(guó)統(tǒng)一考試合格外，申請(qǐng)人還必須已獲得學(xué)士學(xué)位，并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作三年以上。

考生如通過(guò)自考專(zhuān)升本畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位證即可申請(qǐng)按以上要求申請(qǐng)碩士學(xué)位，如果沒(méi)有參加專(zhuān)升本，沒(méi)有學(xué)士學(xué)位，就不能以同等學(xué)力身份申請(qǐng)碩士學(xué)位。

五、報(bào)考資格證

根據(jù)《勞動(dòng)法》和《職業(yè)教育法》的有關(guān)規(guī)定，對(duì)從事技術(shù)復(fù)雜、通用性廣、涉及到國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人民生命安全和消費(fèi)者利益的職業(yè)（工種）的勞動(dòng)者，必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，并取得了職業(yè)資格證書(shū)后，方可就業(yè)上崗的制度。

職業(yè)資格證即職業(yè)資格證書(shū)，是表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明。它是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)、對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

職業(yè)資格證書(shū)與職業(yè)勞動(dòng)活動(dòng)密切相聯(lián)，反映特定職業(yè)的實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。職業(yè)資格證書(shū)，它是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。它是指按照國(guó)家制定的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)或任職資格條件，通過(guò)政府認(rèn)定的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的技能水平或職業(yè)資格進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)和鑒定，對(duì)合格者授予相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。

不同資格證報(bào)考對(duì)學(xué)歷條件要求不一樣，不同學(xué)歷報(bào)考資格證待遇不一樣，如有的要求博士可以直接報(bào)考、碩士畢業(yè)滿(mǎn)兩年才可以報(bào)考、本科畢業(yè)滿(mǎn)四年才可以報(bào)考等。

一些資格證要求必須本科以上才能報(bào)考，如想從事法律行業(yè)，初任法官、初任檢察官、擔(dān)任公證員和擔(dān)任律師都必須通過(guò)國(guó)家司法考試，國(guó)家司法考試是國(guó)家統(tǒng)一組織的從事特定法律職業(yè)的資格考試。依據(jù)《中華人民共和國(guó)法官法》、《中華人民共和國(guó)檢察官法》、《中華人民共和國(guó)律師法》、《中華人民共和國(guó)公證法》及《國(guó)家司法考試實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定，其報(bào)名的學(xué)歷條件是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的高等學(xué)校法律或非法律專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，持有自考本科證不論什么專(zhuān)業(yè)就可以直接報(bào)名。

六、職稱(chēng)評(píng)定

職稱(chēng)最初源于職務(wù)名稱(chēng)，在理論上職稱(chēng)是指專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、能力，以及成就的等級(jí)稱(chēng)號(hào)，反映專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)術(shù)和技術(shù)水平、工作能力的工作成就。就學(xué)術(shù)而言，它具有學(xué)銜的性質(zhì)；就專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平而言，它具有崗位的性質(zhì)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擁有何種專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，表明他具有何種學(xué)術(shù)水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。

職稱(chēng)分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、員級(jí)5個(gè)級(jí)別。其中，中等職業(yè)學(xué)校教師、播音、衛(wèi)生技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、檔案、文物博物、圖書(shū)資料、群眾文化、技校教師、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、工程技術(shù)、計(jì)劃生育、黨校教師系列（專(zhuān)業(yè)）設(shè)5個(gè)級(jí)別；高校教師、新聞、科學(xué)研究、出版、教練員、翻譯、藝術(shù)系列、律師、公證系列（專(zhuān)業(yè)）設(shè)正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)4個(gè)級(jí)別；中小學(xué)教師設(shè)副高級(jí)、中級(jí)、助理級(jí)、員級(jí)4個(gè)級(jí)別。

不同職稱(chēng)對(duì)不同學(xué)歷要求是不一樣的，不同學(xué)歷評(píng)定職稱(chēng)要求的年限也不一樣，高級(jí)職稱(chēng)對(duì)學(xué)歷要求最為嚴(yán)格，高級(jí)職稱(chēng)指研究員、副研究員；教授、副教授；高級(jí)工程師；高級(jí)農(nóng)藝師；正、副主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師；高級(jí)實(shí)驗(yàn)師；高級(jí)統(tǒng)計(jì)師；高級(jí)經(jīng)濟(jì)師；高級(jí)會(huì)計(jì)師；編審(正、副編審)；譯審(正、副譯審)、高級(jí)(主任)記者；正、副研究館員等。

由于職稱(chēng)評(píng)審工作形勢(shì)嚴(yán)峻，指標(biāo)越來(lái)越緊張，申報(bào)人員越來(lái)越多，沒(méi)有本科以上學(xué)歷想通過(guò)高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審基本上是沒(méi)有希望的，如有的高校評(píng)教授原則上必須有博士學(xué)位，又如高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)工程師等如沒(méi)有本科以上學(xué)歷，其他條件即使再好也基本上是沒(méi)用的。在許多單位，想擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)如沒(méi)有相應(yīng)高級(jí)職稱(chēng)通常也是不可能的。

七、國(guó)際認(rèn)證

如今國(guó)際交往越來(lái)越方便，但到國(guó)外工作、國(guó)外留學(xué)還是到國(guó)外移民，通常有學(xué)歷限制，沒(méi)有相應(yīng)學(xué)歷條件對(duì)方國(guó)家不予辦簽證，留學(xué)時(shí)如沒(méi)有相應(yīng)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷條件，需要在該國(guó)先讀預(yù)科，這樣一年又要多支出20-30萬(wàn)元。

目前我國(guó)的普通本科和自考本科等畢業(yè)證等均由國(guó)家教育部統(tǒng)一制作，統(tǒng)一教育部電子注冊(cè)，全球包括包括美國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家在內(nèi)的許多國(guó)家與我國(guó)簽訂了學(xué)歷互認(rèn)條約。

八、商業(yè)合作

在商業(yè)合作和交往中，高學(xué)歷往往信任度更高，許多大企業(yè)，尤其是上市公司公布的高管和獨(dú)立董事們大都具有碩士或博士學(xué)位，商業(yè)合作方一般會(huì)認(rèn)為高學(xué)歷企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者更能帶領(lǐng)企業(yè)更好的發(fā)展，無(wú)論是

購(gòu)買(mǎi)該企業(yè)股票還與該企業(yè)合作風(fēng)險(xiǎn)都會(huì)小一些。這也是現(xiàn)在許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)熱衷于花許多錢(qián)到名校進(jìn)修，甚至不惜冒險(xiǎn)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)假文憑的原因，結(jié)果被人打假，反而使個(gè)人和企業(yè)遭受損失。

九、談婚論嫁

年輕人在談戀愛(ài)時(shí)，無(wú)論是本人還是父母通常都希望找個(gè)高學(xué)歷對(duì)象，至少不能差距太大，如一被采訪者介紹，“我女朋友各方面都很好，人品、身材、長(zhǎng)相都挑不出毛病，但父母就是不同意我們結(jié)婚，原因就在于我是研究生學(xué)歷，她是專(zhuān)科學(xué)歷。”

十、其他情況

中國(guó)人普遍存在學(xué)歷情結(jié)，多數(shù)人認(rèn)為高學(xué)歷者受尊重，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)民意中國(guó)網(wǎng)和互動(dòng)百科網(wǎng)，進(jìn)行的在線調(diào)查顯示，80.1％的人認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中存在明顯的學(xué)歷門(mén)檻。求職招聘、評(píng)定職稱(chēng)和職位晉升，成為學(xué)歷門(mén)檻最明顯三大領(lǐng)域。本次調(diào)查也顯示，日常生活中最重視學(xué)歷的領(lǐng)域，排在前三位的是求職招聘（86.0％）、評(píng)定職稱(chēng)（81.7％）和職位晉升（77.0％），其次是考試升學(xué)（62.5％）、談婚論嫁（41.3％）、戀愛(ài)交友（31.7％）、商業(yè)合作（17.4％）。

第三篇：網(wǎng)絡(luò)教育文憑范文

網(wǎng)絡(luò)教育文憑

網(wǎng)絡(luò)教育文憑國(guó)家承認(rèn)嗎”是我們遇到的咨詢(xún)頻率最高的問(wèn)題，在這個(gè)問(wèn)題上我們非常能理解大家的心情。因?yàn)榫W(wǎng) 絡(luò)教育的推廣普及程度沒(méi)有像成人高考、自學(xué)考試那么高、那么廣為人知，如果選讀了網(wǎng)絡(luò)教育到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)歷文憑國(guó)家不予承認(rèn)，那浪費(fèi)了幾千塊錢(qián)不說(shuō)，還浪 費(fèi)了2.5年寶貴時(shí)間。對(duì)于“網(wǎng)絡(luò)教育文憑國(guó)家承認(rèn)嗎”這個(gè)問(wèn)題，我們給大家一個(gè)明確的答案：網(wǎng)絡(luò)教育所取得的學(xué)歷文憑國(guó)家是100%承認(rèn)的。

遠(yuǎn)程教育現(xiàn)在主要是指網(wǎng)絡(luò)教育，自1999年以來(lái)國(guó)家先后批準(zhǔn)68所重點(diǎn)高校進(jìn)行遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，通過(guò)現(xiàn)代通訊技術(shù)開(kāi)展學(xué)歷和非學(xué)歷教育。對(duì)達(dá)到 本、專(zhuān)科要求的學(xué)生，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)，學(xué)歷證書(shū)在教育部進(jìn)行電子注冊(cè)，國(guó)家予以承認(rèn)，可以參加公務(wù)員、研究生考試。參加遠(yuǎn)程 教育的學(xué)校均為國(guó)家211院校，其所辦專(zhuān)業(yè)均為當(dāng)前熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，師資力量雄厚。遠(yuǎn)程教育不需要參加全國(guó)統(tǒng)一考試，只需要參加學(xué)校自己組織的入學(xué)考試就可以，入學(xué)門(mén)檻較自學(xué)考試和成人高考要低很多，通過(guò)入學(xué)考試的能達(dá)到百分之百，通過(guò)考試之后由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行電子注冊(cè)發(fā)放光盤(pán)、教材，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，不 會(huì)組織面授，不會(huì)耽誤上班和休息時(shí)間。符合條件的學(xué)生可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位！遠(yuǎn)程教育適合各個(gè)年齡段的人士學(xué)習(xí)!

第四篇：函授大專(zhuān)文憑有用嗎？

函授大專(zhuān)文憑有用嗎？

一、首先，什么是函授站？

函授站就是指有權(quán)利進(jìn)行成人教育的高校在非學(xué)校駐地的地區(qū)設(shè)立的授課點(diǎn)。通俗來(lái)說(shuō)就是學(xué)校的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，主要是為了學(xué)員方便。只要學(xué)員所報(bào)考的學(xué)校在當(dāng)?shù)赜泻谡?，學(xué)員就不需要到學(xué)校本部去上課，直接在當(dāng)?shù)睾谡旧险n就行了，畢業(yè)時(shí)所頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)都是一樣的?？稍谠诮逃烤W(wǎng)站中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）查詢(xún)。杭州華博特教育就是浙江工商大學(xué)、嘉興學(xué)院、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)等高校的指定函授站。

二、其次，報(bào)讀函授優(yōu)勢(shì)在哪？

成人高等教育當(dāng)前已成為很多在職從業(yè)人員、高考落榜生等進(jìn)一步獲得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、提升自身文化素養(yǎng)的選擇之一。成人高等教育之所以受考生歡迎，有入學(xué)相對(duì)容易、專(zhuān)業(yè)設(shè)置實(shí)用性強(qiáng)、國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷、學(xué)習(xí)形式靈活等4大優(yōu)勢(shì)。

1.入學(xué)相對(duì)容易

目前成人高考高中起點(diǎn)考試科目設(shè)置和普通高考科目接近，更便于高中畢業(yè)生參加考試?？忌荚嚦煽?jī)達(dá)到所報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)線，取得入學(xué)資格后，即可接受高等教育。

2.專(zhuān)業(yè)設(shè)置實(shí)用性強(qiáng)

相關(guān)成人高校負(fù)責(zé)人介紹，參加成考的考生中有很大一部分為社會(huì)在職從業(yè)人員。他們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)時(shí)往往會(huì)根據(jù)自身實(shí)際情況，理性地選擇滿(mǎn)足工作需求、適合自身發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。大多數(shù)成人高校會(huì)抓住這一特點(diǎn)，主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)，開(kāi)拓市場(chǎng)需求的特色專(zhuān)業(yè)，隨時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)和學(xué)科設(shè)置，注重實(shí)用性，為畢業(yè)生就業(yè)、工作提升競(jìng)爭(zhēng)力。

3.國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷

根據(jù)相關(guān)規(guī)定，通過(guò)成人高考完成學(xué)業(yè)的學(xué)生可獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷證書(shū)。在教育部網(wǎng)站中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)）可查詢(xún)。經(jīng)國(guó)家學(xué)位管理部門(mén)批準(zhǔn)，本科層次的學(xué)生獲得規(guī)定級(jí)別的外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、其他學(xué)科成績(jī)和在校期間表現(xiàn)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的，可獲得學(xué)士學(xué)位。

4.學(xué)習(xí)形式靈活

成人高考的學(xué)習(xí)形式較為靈活，以自學(xué)主面授為輔。上課時(shí)間一般安排在周末或節(jié)假日，滿(mǎn)足了更多考生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的愿望，深受社會(huì)在職從業(yè)考生的歡迎。函授教學(xué)以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織集中面授。面授時(shí)間一般為寒暑假。該種學(xué)習(xí)形式也適合在職學(xué)習(xí)、業(yè)余時(shí)間少的考生。

三、學(xué)歷提升有什么用處？

1.學(xué)歷是一個(gè)敲門(mén)磚，是你展現(xiàn)在別人面前的第一印象，是最直接的表現(xiàn)。現(xiàn)在普遍招聘都對(duì)學(xué)歷有硬性的規(guī)定，特別是那些大型的薪資福利待遇好的企業(yè)，更是如此，要求幾乎都是專(zhuān)科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷，當(dāng)然，也許高學(xué)歷并不必然能事業(yè)成功，但是如果由于學(xué)歷原因，而喪失許多理想的工作機(jī)會(huì)，實(shí)在是得不償失。因此，您要想進(jìn)入更好的企業(yè)，獲取更多的求職機(jī)會(huì)，那您就需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提升您的學(xué)歷，保持并提升您的競(jìng)爭(zhēng)力！

2.幫助晉升、加薪。越來(lái)越多的企業(yè)在給員工加薪的過(guò)程中，都會(huì)參考學(xué)歷的高低，更有些企業(yè)，在一開(kāi)始的起薪階段，就直接跟學(xué)歷掛鉤了，學(xué)歷高的起薪高，學(xué)歷低的起薪就低，在企業(yè)制度要求參考學(xué)歷來(lái)定加薪前提下，您除了努力工作，還要學(xué)習(xí)并提高自己的學(xué)歷，加薪的時(shí)候，您才更加有優(yōu)勢(shì)！

3.考公務(wù)員和事業(yè)單位。公務(wù)員和事業(yè)單位是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)熱門(mén)的職業(yè)，穩(wěn)定、所謂的鐵飯碗，很多在職人員或剛踏入社會(huì)的大學(xué)生都選擇這條路。人事部規(guī)定，公務(wù)員崗位需要通過(guò)公務(wù)員考試，現(xiàn)在大多數(shù)公務(wù)員崗位都有學(xué)歷要求，要求專(zhuān)科或?qū)？埔陨蠈W(xué)歷才有資格報(bào)考。

4.考證。很多職業(yè)資格證都對(duì)學(xué)歷有要求，例如公證員、法律、法官和檢查官司等考試。所以，提升到相應(yīng)的學(xué)歷才能一些資格考試。

5.職稱(chēng)評(píng)定?，F(xiàn)在各類(lèi)職稱(chēng)評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤，如會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)要求學(xué)歷必須是大專(zhuān)或大專(zhuān)以上學(xué)歷，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)或以上學(xué)歷就或喪失考試資格，從而喪失許多上升機(jī)會(huì)。

6.考研。有了本科學(xué)歷，學(xué)位證，就可以直接報(bào)考全國(guó)統(tǒng)招研究生了，而專(zhuān)科生在專(zhuān)科畢業(yè)滿(mǎn)兩年后以同等學(xué)力報(bào)考研究生

四、報(bào)讀函授大專(zhuān)本科一定要考成人高考嗎？ 答案是是的，一定要參加成人高考！凡是報(bào)讀函授的學(xué)員，入學(xué)前均需要參加成人高考。只有參加了成考，教育部才有學(xué)員資料，學(xué)員才能有學(xué)籍，才能保證學(xué)員的畢業(yè)證在教育部備案，是國(guó)家承認(rèn)的，并且在中國(guó)唯一指定的學(xué)信網(wǎng)查詢(xún)得到。

成人高考為全國(guó)性考試，一年只有一次報(bào)名。現(xiàn)已進(jìn)入報(bào)名倒計(jì)時(shí)，有計(jì)劃提升學(xué)歷的同學(xué)切莫錯(cuò)失良機(jī)！

第五篇：網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)文憑有用嗎？【成都元亨教育學(xué)習(xí)中心】

網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)文憑有用嗎？【成都元亨教育學(xué)習(xí)中心】

文憑含金量如何一直是遠(yuǎn)程教育學(xué)員們十分關(guān)心的問(wèn)題，下面就由元亨教育小編為大家介紹一下“網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)文憑有用嗎?”，希望能對(duì)各位了解遠(yuǎn)程教育有所幫助。1.網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)文憑的用處(1)升職加薪

學(xué)歷是升職的跳板，很多企業(yè)或部門(mén)中的一些職位擔(dān)任者都需要一定的學(xué)歷，大專(zhuān)、本科、碩士、博士，越往上升職的機(jī)會(huì)越大。國(guó)家公務(wù)員如果沒(méi)有特別規(guī)定需全日制普通院校畢業(yè)就可以適用。這里要注意，只有國(guó)家公務(wù)員考試對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)歷沒(méi)有歧視。很多省市的地方公務(wù)員考試，都是允許持有遠(yuǎn)程教育學(xué)歷報(bào)考的。(2)考研深造

獲得國(guó)家承認(rèn)的遠(yuǎn)程教育大專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷后經(jīng)兩年或兩年以上和國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育本科畢業(yè)生都可以報(bào)考研究生。(3)獲得參加職稱(chēng)考試資格

如果連一個(gè)國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷都沒(méi)有，那么你將會(huì)遺憾的錯(cuò)過(guò)工程師、經(jīng)濟(jì)師、講師、律師、研究員、醫(yī)師技術(shù)崗等工作。例如：以考注冊(cè)咨詢(xún)工程師為例, 它要求職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間為:專(zhuān)科8年, 本科6年, 雙學(xué)士學(xué)位4年, 碩士3年, 無(wú)文憑不準(zhǔn)許。還有很多職稱(chēng)考試都至少需要大專(zhuān)學(xué)歷。

2.網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)文憑國(guó)家承認(rèn) 自1999年以來(lái)，教育部批準(zhǔn)67所普通高校學(xué)校和中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作，允許上述68所試點(diǎn)高校在校內(nèi)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。對(duì)達(dá)到本、專(zhuān)科畢業(yè)要求的學(xué)生，由學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定頒發(fā)高等教育學(xué)歷證書(shū)，學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)后，國(guó)家予以承認(rèn)。3.網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)(1)學(xué)習(xí)形式交互化 教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問(wèn)類(lèi)型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問(wèn)題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。(2)教學(xué)形式修改化

在線教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過(guò)程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。(3)教學(xué)管理自動(dòng)化

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢(xún)、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢(xún)、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

以上就是“網(wǎng)絡(luò)教育大專(zhuān)文憑有用嗎?”簡(jiǎn)介，如果想了解更多遠(yuǎn)程教育的相關(guān)消息，請(qǐng)關(guān)注元亨教育，最后祝大家學(xué)習(xí)愉快。

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