第一篇：趙希正致辭

中電聯(lián)趙希正理事長致辭

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，同志們，朋友們，在大家剛剛度過春節(jié)之際，在全國人民認真地貫徹落實黨的十六屆五中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神的時候，在人大、政協(xié)“兩會”即將召開之際，中電聯(lián)又迎來了全國電力行業(yè)的各路精英，在這里舉辦2006年經(jīng)濟形勢和企業(yè)改革分析預測會，值此請允許我代表中國電力企業(yè)聯(lián)合會對大家的到來表示熱烈歡迎，對大家一貫對中電聯(lián)的各項工作給予支持和幫助表示衷心的感謝。

2005年，電力行業(yè)廣大干部職工在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導下，在電監(jiān)會和國務(wù)院各部門的大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面地貫徹十六大、十六屆四中全會、五中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，積極地推進改革，使電力行業(yè)保持了健康穩(wěn)定、快速的發(fā)展，取得了巨大的成就。到2005年年底，全國發(fā)電裝機總量突破5億千瓦，達到了50841萬千瓦，同比增長14.9%。其中水電約占總?cè)萘?2.9%，同比增長10.7%；火電約占總?cè)萘?5.6%，同比增長16.6%。220千伏以上的輸電線路長度達到了251900萬公里，同比增長9.6%，220千伏以上的變電線路容量達到8.6680億千伏安，同比增長15.9%。全國發(fā)電量完成24747億千瓦時，同比增加了2804億千瓦時，增速12.8%。

隨著大批電源運行的投產(chǎn)，電力供需矛盾相對緩解，發(fā)電設(shè)備用電小時有所回落，2005年累計平均利用小時5411小時，同比降低44小時，電力生產(chǎn)企業(yè)克服了電煤漲價、煤質(zhì)下降等不利因素的影響，對節(jié)能降耗深挖潛力，2005年全國供電煤耗為374克/千瓦時，比2004年降低2克/千瓦時，相當于全年節(jié)約標準煤300多萬噸。電網(wǎng)通過科學管理，線損比去年減少了0.39個百分點，達到了7.18%。應(yīng)當說電力行業(yè)為滿足國內(nèi)經(jīng)濟的快速增長和人民生活水平的提高，為構(gòu)建和諧社會作出了新的重大的貢獻。

今年是我國“十一五”的開局之年，是繼續(xù)推進國有企業(yè)改革的重要一年，也是推進全面建設(shè)和諧社會進程的重要時期，電力工業(yè)面臨著有利的形勢，從宏觀上看，中央提出堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，著力加快改革開放，著力增強自主創(chuàng)新能力，著力推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變，著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效率，實現(xiàn)又快又好的發(fā)展，促進和諧社會建設(shè)。從電力發(fā)展形勢來看，十五期間經(jīng)過電力大規(guī)模的建設(shè)，我國電力發(fā)展進入新的階段，電力供需緊張的矛盾逐步趨向緩解。

可以肯定地說，今年全國電力供應(yīng)全面緊張的狀況將有較大幅度的緩解，部分地區(qū)有可能出現(xiàn)季節(jié)性的、局部性的電力過剩的局面。與此同時，我們可以看到當前影響電力改革和發(fā)展的不利因素仍然存在，必須引起我們的高度重視，比如電力供需緊張的形勢開始緩解，部分地區(qū)產(chǎn)能過剩和衍生出來的問題將會出現(xiàn)，發(fā)電企業(yè)效率下滑的。趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，電煤的價格居高不下，電力市場建設(shè)和深化電力體制改革的一些觀念問題還沒有得到解決，電力安全生產(chǎn)形勢依然嚴峻，電力發(fā)展的任務(wù)依然繁重，電力結(jié)構(gòu)不合理，電網(wǎng)建設(shè)相對滯后等等。

中國電力企業(yè)聯(lián)合會作為全國電力企事業(yè)單位的聯(lián)合組織，在開展行業(yè)管理和服務(wù)方面得到了電力企事業(yè)單位的大力支持，根據(jù)當前的形勢，我們要把中電聯(lián)的工作融入到國家經(jīng)濟和電力工作的大局當中，繼續(xù)把握好事關(guān)行業(yè)發(fā)展和全局的大事，比如要高度關(guān)注和研究電力結(jié)構(gòu)調(diào)整問題，時刻關(guān)注和研究環(huán)境保護和建設(shè)節(jié)約型社會的問題，高度關(guān)注企業(yè)自主創(chuàng)新的問題，高度關(guān)注生產(chǎn)能力的問題，諸如煤電運的平衡問題，抓好事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧社會，為政府決策提供可靠、正確的依據(jù)，不斷提高行業(yè)的影響力和領(lǐng)導力。我們要深刻領(lǐng)會黨中央提出的創(chuàng)新型社會的重要意義，以

1高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和寬闊的眼光，努力提升我們的服務(wù)能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)行業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的要求和市場的變化，創(chuàng)新服務(wù)項目不斷提升服務(wù)質(zhì)量，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，把中電聯(lián)建設(shè)成為在國內(nèi)具有重要地位，在行業(yè)具有廣泛的代表性，在國際上具有影響的現(xiàn)代化行業(yè)協(xié)會。

同志們，我們舉行這樣的預測會已經(jīng)連續(xù)舉辦了第七次，我們邀請了國務(wù)院有關(guān)部門的領(lǐng)導，有關(guān)研究單位的專家學者，針對國家改革發(fā)展的形勢進行分析和預測，這對于我們認清形勢、啟迪思路、掌握政策、轉(zhuǎn)變觀念、指導工作將起到十分重要的作用，我相信在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過電力行業(yè)全體同仁的共同努力，電力工業(yè)的明天將會更加的美好。我預祝大會取得圓滿成功，預祝各位來賓在會議期間身體健康、生活愉快，謝謝大家！

第二篇：趙正奎總結(jié)

趙正奎總結(jié)

2012--2013學第一學期三年級

班 主 任 工 作 總 結(jié)

孟臺小學：趙正奎

2013年1月28日

2012--2013學第一學期 三年級班班主任工作總結(jié)

一個學期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，配合學校工作，圓滿的完成了本學期的教育教學任務(wù)?，F(xiàn)就本學期的工作做如下總結(jié)：

一、教育工作

我們?nèi)?）班班級凝聚力強，班級集體榮譽感強。在班級管理方面，我首先結(jié)合班級評比制定相應(yīng)的制度，提高學生自主參與管理的積極性，明確學生責任意識。班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。第三，我取得了家長對我的支持和信賴。認真準備家長座談會，站在家長的角度談孩子，和家長達成了共識，無論是家里發(fā)生的事，還是學校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因為如此，我們班才形成一個團結(jié)、向上、積極進取的班級。

二、培養(yǎng)良好的班集體

開學初，我組織學生把教室布置好，讓教室的墻壁具有教育內(nèi)容，富有教育意義。還注意對班干部的培養(yǎng)，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務(wù)。這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。由于假期回來，個別學生紀律松動，一些不良行為隨之而來，如遲到、打架等，面對這些違紀情況，我的具體做法是：

加大學習、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、知識競賽等各種形式的活動，來引導學生學習，執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并且配合德育處召開班隊會。取得良好的效果。

教育是一項艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達到互相促進的目的。我利用家校互動平臺與家長溝通，或電話聯(lián)系，及時反饋學生情況，取得家長的支持，收到了良好的效果。

三、取得成績

紀律、衛(wèi)生、晨讀、班隊會等各項活動中均有良好的表現(xiàn)。

總之，班主任工作可以說是千頭萬緒，要想帶好一個班級確實值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法?/p>

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期三年級

語 文 學 科 工 作

總 結(jié)

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期 三年級班語文學科工作總結(jié)

時光飛逝，驀然回首，一學期的教學又告結(jié)束?；仡櫼粚W期的語文教學工作，我感嘆良多，點滴作法涌上心頭，存在的問題還需努力解決。謹記于下，且作總結(jié)：

一、與夢想課程的理念結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)自主、平等、活躍的課堂氛圍。

結(jié)合本班和夢想課程教學的特點，我在課堂上創(chuàng)設(shè)豐富的教學情境，讓夢想課程的理念與主教學科更好地融合在一起。如游戲?qū)胝n堂、畫畫、猜字謎、講故事、即興口語表達、談學習感受、課本劇表演等等，大大激發(fā)了學生的學習動機和學習興趣，讓課堂氣氛活躍起來。在教學活動中，學生是學習的主人，我是他們的朋友和“顧問”，學生在學習中沒有緊張，沒有“壓迫”，讓他們自己提出問題、解決問題，暢所欲言。形成和諧、競爭、共同促進的學習氛圍。在這樣的語文教學環(huán)境中，孩子們學得輕松、快樂，逐漸養(yǎng)成了他們“敢說、樂說、好說”的習慣。營造了一個生動活潑、積極主動的課堂教學氣氛，造成了一種具有感染力的催人奮發(fā)向上的教學情境，使學生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學習的無限熱情和愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W習，提高對學習活動的積極性。

二、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能

由于我班學生知識基礎(chǔ)水平參差不齊，家庭指導幫助學生學習的希望指數(shù)幾乎為零。為了夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教，不斷提高學生的基礎(chǔ)知識水平。比如，在認讀方面，采取個別教讀、優(yōu)秀生帶讀等方式進行訓練。在書寫方面，大力強調(diào)規(guī)范操作，要求行款整齊，字跡工整。“規(guī)”字右邊本該是“見”而非“貝” 字，“游”字右邊本該如此，但屢次寫成反文旁，“吃”字總愛把右邊寫成“氣”等等，這類似的問題我進行了大力更正，強調(diào)認真觀察字形，正確書寫。

在學習生字方面，為了讓學生更加深刻識記字形，我改變了“填鴨式”的死記硬背方法，讓學生“自某發(fā)展”自己“尋求”記字方法。通過實踐，這種學習生字的方法和效果取色有佳，學生再也不怕“記字”，并把學習生字當成了可以“展示自我”、快樂學習的重要平臺和有趣的環(huán)節(jié)。從此，孩子們再也不覺得學習生字是一件“苦差事”。并且每到生字學習課的時候，課堂氣氛是特別活躍，發(fā)言積極性特別的高。同時我也覺的特別輕松與欣慰，因為我再也不用一個人苦口婆心地“演講”每個生字的音、形、義。除了智商問題外，再也不用擔心孩子們記不住生字了。因為一個班的孩子，人多力量大，每個生字他們都能找到各自的識記方法，比如“偏旁+生字”、“熟字換偏旁”，“聯(lián)想識記法”尤其是“趣味識記法”，是有孩子們把生字想象編出一個個“經(jīng)典”的小故事情節(jié)來記憶，特別有趣，而且記憶牢固。由此，我想到別看學生是“無知”的小孩，還是想想自己是不是一位善于探索和引導、發(fā)現(xiàn)的導師？

其次，利用“小老師”教生字或領(lǐng)讀的方法，全班同學分組輪讀、開火車讀的方法等等，都能提高學生的積極性，使意力注意力集高度集中，對他們記憶生字的方法很好。

三、做好培優(yōu)輔差工作。

我們班有少數(shù)學生學習意識差，家庭引導教育不得力，沒有養(yǎng)良好的學習習慣，學習目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導學生努力學習。一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助；二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子，負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況，抽更多的時間進行輔導；三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。因為我堅信：好孩子是鼓勵和表揚出來的。在日常工作中，我總是鼓勵學生：“你很聰明！”“老師相信你能做好！”“你在不斷進步！”“加油！老師為你們喝彩！”讓學生在鼓勵中發(fā)揚優(yōu)點，不斷進步，在微笑中認識自己，不斷成長。到目前為止，一貫寫不成字的宋善釗、楊登黎終于能照著書寫成字了，（但是楊登黎一節(jié)課僅能寫到兩行?。┖⒆觽冊谳p松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染。相信他們會不斷進步。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來，還有石曉峰、汪濤、吳方俊等幾位學生的學習積極性明顯增強，進步較大。

四、做好家訪工作。

除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學生的學習抓得更好。特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。以前有六、七個同學楊海、唐鑫、李鑫、張婷、羅旭苗、吳方俊等等，各科作業(yè)經(jīng)常不按時完成，做事總是邋邋遢遢，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求和辦法。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少。

五、加強閱讀訓練，培養(yǎng)寫作能力。

閱讀和作文看是我們教學的大敵。但其實不然。在這個學期中我抓住“閱讀訓練”與“起步作文”的關(guān)鍵時期，加大力度強化閱讀訓練和作文起步工作，從小培養(yǎng)孩子認真閱讀和寫作的習慣，收到良好的效果。加強閱讀訓練，關(guān)注學生在閱讀表達中的情感、態(tài)度和創(chuàng)新意識。在教學中，將閱讀吸收與閱讀表達緊密結(jié)合起來，讓學生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。作文訓練，引導到位，要有耐心和責任感，還要在語文隨堂教學中培養(yǎng)學生的寫作興趣，對他們進行“范文”的熏陶，優(yōu)美詞句品析欣賞，讓他們感受范文之美，從而激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感和寫作熱情。自古神童唯仲永，天生作詩能幾人？到目前為止，班上的一些優(yōu)秀生已經(jīng)把閱讀和寫作兩大難題踩在了腳下，中等生也漸漸的從中找到了樂趣和排除了困難的方法。大部分孩子寫的日記和作文，有血有肉、還像模像樣的了。對于三年級孩子來說，能達到這樣的水平我已經(jīng)感到比較欣慰了。

六、成績情況 期末統(tǒng)考成績與平時成績縱向相比總體情況有所“滑坡”，但橫向相比（城關(guān)地區(qū)我們二類校同年級）我們班排名還是前一位。敗不妥，勝不驕，以后要以一類校的成績?yōu)槟繕?，爭取更大的進步。

七、改進地方和努力的方向。

學習困難生還有不少，以后還要加大力度，為他們補差補漏，盡量不讓他們“掉隊”。在以后的語文教學工作中，繼續(xù)把夢想課程理念、教學模式和方法融入到語文知識教學中來，吸引孩子學習的注意力，繼續(xù)培養(yǎng)孩子從容、自信、自主的學習品格。加強基礎(chǔ)知識教學，萬丈高樓平地起，沒有扎實的基礎(chǔ)，那有“齊天”的高樓？繼續(xù)強化寫作訓練，作文是學生語文成績的一個“大頭”，同時寫好作文是學好語文的重要標志。為此，以后的工作任務(wù)任然是艱巨的，教學方法和模式盡量做到系統(tǒng)化、步驟化、效果化，爭取讓語文教學走出一條成功的道路。讓語文基礎(chǔ)知識促進寫作，讓寫作鞏固基礎(chǔ)知識的提高，讓寫作塑造學生美好的人格魅力與靈魂，讓美好的人格靈魂鑄就祖國未來的棟梁之才。

孟臺小學：趙正奎

2013年1月28日

2012--2013學第一學期三年級

少 先 隊 工

作 總 結(jié)

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期 三年級班少先隊工作總結(jié)

學期末，細細回顧少先隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴抓德育，把愛灑向全體學生

少先隊工作，千條萬條，德育工作是第一條，這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好，玉不雕，不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應(yīng)該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。

抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。我是這樣做的：

首先，制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課，認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學生敲響了警鐘，又教育學生明辨是非，實施中也收到較好的效果。

在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴格的要求，嚴格的管理，使學生認識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣，不論是優(yōu)秀學生還是后進生，同等對待，從不手軟，使學生增強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點，他們不但要對自己有責任感，也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話，問他們：你覺得這件事你這樣做對嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤，總結(jié)經(jīng)驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信，如果誰不聽小干部的話，就是不聽老師的話，那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位，層層負責。

三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我們都在一個班級里，班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學生懂得合作的快樂；讓他們一起打掃衛(wèi)生，嘗到勞動的快樂；讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產(chǎn)生學習的動力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三（1）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。

總之，少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期三年級

培 優(yōu) 補

差 工 作 總 結(jié)

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期 三年級班培優(yōu)補差工作總結(jié)

一、指導思想

結(jié)合本校和本班實際情況，學生之間學習、紀律情況參次不齊，為提高優(yōu)等生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固并提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓學生在教師的輔導和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學習成績，培養(yǎng)較好的學習生活習慣，并逐步提高紀律意識和思想道德水平，形成良好的自身素質(zhì)；我從思想上高度重視，把培優(yōu)輔差工作當作自己教學中的一個重要的事情來進行，讓培輔計劃落到實處。

二、具體實施措施

1、對自己所任教的班級的學生進行比較深入細致的了解。對本班學生進行各方面的調(diào)查和深入的摸底工作，然后與科任教師一起商討確定優(yōu)等生與后進生的名單；

2、與各科任的熱心配合。在工作過程中，觀念能積極轉(zhuǎn)化，注重優(yōu)生的輔導，對差學困生有歧視的心理，“恨鐵不成鋼”，急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學生，把每一個學生當成一個人來看待，以培養(yǎng)學生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學生的每一個閃光點，施以恰如其分的鼓勵性評價，使各科任老師能熱心配合，使得每一位學生能安心于課堂的學習，把學困生的厭學，逃學情緒抑制在一個最低點上。

3、摸清學生相關(guān)準備知識，基礎(chǔ)，能力和心理準備的實際，把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上，使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學生實際、確定能達到的實際進度，把教學的步子放小，把教學內(nèi)容按由易到難，由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。在實際教學中，學生活動時間在三分之一至二分之一，教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)。快速反饋，及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題，及時矯正及至調(diào)節(jié)教學進度，從而有效地提高課堂教學的效益，避免課后大面積補課。

4、對自己輔導的學生做到不少于一定數(shù)量的額外輔導，并做好記載；

5、經(jīng)常采用“走出去請近來”的辦法與家長取得聯(lián)系，進行家仿或?qū)⒓议L請到學校來參加座談會，了解學生背后的實際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學生每取得的一分進步都及時告知家長，爭取家長們的配合。

經(jīng)過努力，我們學生的成績有很大程度上的提高，孩子也能同學習興趣成為伙伴，快樂地去學習。

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期三年級

家 訪 工 作 總 結(jié)

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期 三年級班家訪工作總結(jié)

孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老師是父母，因此，家庭教育對孩子的成長極為重要，甚至會影響到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是學校教師不可忽視的一項重要任務(wù)，而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離，為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。本學期家訪總體上還是收獲頗豐的，現(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下：

一、深刻認識到了家訪的重要性

雖然與學生接觸有一年的時間，但對孩子的家庭還不夠熟悉，為了更好地了解他們，家訪就顯得尤為重要。通過家訪，較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境，家庭教育情況，以及家長對孩子，對老師及對學校的期望等等。實踐中，更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義：家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望，家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁，家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

二、家訪取得的成果

第一, 家訪給予我們雙方充裕的時間來交流，我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進步，家長也可以提出各種建議和看法，我們可以有針對性的對個別學生進行相關(guān)的教育，通過和家長的共同討論而達成共鳴，找到最適合個體的教育方法。

第二，對學生的了解更加全面。每個孩子在學校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人，有的在校內(nèi)很活潑大方，在家里看到老師就會很害羞，不敢說話，有的則反之，看到老師家訪，過于興奮，想盡情的表現(xiàn)自己，我們可以通過家訪更全面的去認識孩子，了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。

通過家訪，我也感受到家庭教育存在的問題。這次走訪的學生，大多數(shù)家長比較忙，家長們無暇照顧孩子們的學習，有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有？”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差，通過這次與家長的交流，使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝，孩子的學習也要照顧周到。另外，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致，還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛，導致孩子學習習慣不好。

在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感責任重大，對今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心。

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期三年級

安 全 工 作 總 結(jié)

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

2012--2013學第一學期 三年級班安全工作總結(jié)

本學期來，結(jié)合創(chuàng)建學校安全、文明校園，以確保校園安全為目的，增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。

因此，做好安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要，做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作，所以我校一直十分重視班級的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時抓，處處有人管。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。父母忙著農(nóng)活，遠路的同學父母還要接送，為了進一步提高本班的安全，具體做法：

（一）、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理“安全第一”的思想，建立建全了各項安全管理制度和規(guī)章，加強了對教室、用電、用水的監(jiān)管；利用班會，對學生進行了的安全防護知識宣傳和教育（如在打雷下雨時如何防雷擊，如何自我保護等），使學生在主觀上樹立起生命重于泰山、安全高于一切的意識，防患于未然。

（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加強了飲食（讓學生意識到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品）、飲水衛(wèi)生（不喝生、冷水和被污染的水）和個人衛(wèi)生（主要是做好個人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣）的監(jiān)管，加強了對學生防病治病常識的宣傳教育，加強了學生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育，形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

（三）、抓好教室及環(huán)境管理。學校環(huán)境建設(shè)以綠色學校為標準，從思想意識到日常管理都從嚴要求，因此在班級的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求，真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學習環(huán)境，使學生愛校如家，提高環(huán)保意識。

因此，本期來我班在安全教育上狠下功夫，從開學到現(xiàn)在16名學生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈，建立切實可行的班級安全防范體系，使班級安全工作進一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，爭創(chuàng)平安校園中的平安班級。

孟臺小學：趙正奎 2013年1月28日

第三篇：我愛你祖國六 王希正

我愛你祖國

——讀《紅旗飄飄 引我成長》有感

凱里五小 六（2）王希正 指導老師：李芳

“起來，起來”每當在升旗的時候，我望著那鮮艷的五星紅旗，唱起那樣激昂的國歌時，我總會想起那些革命先烈的故事。他們寧愿用血肉之軀捍衛(wèi)祖國的尊嚴。盡管在敵人的嚴刑拷打下，他們寧死不屈，誓死不透露黨內(nèi)機密，非常值得我們學習。

在書中，看到了許多讓我感動的事跡，其中鄧玉芳阿姨讓我記憶猶新：她是一名母親，她把丈夫和孩子們?nèi)克蜕弦痪€。要知道，這可不是一般母親做得到的，所以駐玉芳阿姨被稱為“當代余太君”。

從書中我還認識了堅貞不屈的方志敏、鐵血將軍陳樹湘，一個個可歌可泣的感人故事，一篇篇發(fā)人深省的文章，讓我看到了老一輩革命家為了中華民族解放事業(yè)寧可犧牲自己的頑強精神。我了解了這些英雄的事跡，覺得應(yīng)該向他們學習。生在新中國，長在紅旗，作為一名少先隊員，我們雖然做不出多么偉大的事，但是我們可以從小事做起，從點點滴滴做起，才能為祖國的繁榮富強爭光添彩，為祖國的宏偉藍畫上精彩的一筆。

在未來，你會看到許多冉冉升起耀眼的新星，那就是我們。讓我們圍繞這個目標，努力奮斗吧，為祖國的未來添加光彩！

寫完這篇讀后感，我的耳邊依然響起“我愛你中國……”

第四篇：趙正永總結(jié)講話

全省黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會召開

全省黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會l0月l3日下午在西安召開。省委書記、省委教育實踐活動領(lǐng)導小組組長趙正永出席會議并講話。他強調(diào)，要認真學習貫徹總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，鞏固和拓展活動已有成果，不斷放大活動效應(yīng)，全面推進黨的作風建設(shè)和從嚴治黨工作常態(tài)化。

中央第五巡回督導組組長李傳卿講話。省委副書記、省長婁勤儉主持。省政協(xié)主席馬中平，中央第五巡回督導組副組長孫慶聚，省委副書記、省委教育實踐活動領(lǐng)導小組副組長孫清云出席會議并在主席臺就座。

趙正永指出，一年多來，我們把教育實踐活動作為黨建工作的頭等大事，深入調(diào)研廣泛動員，以知促行統(tǒng)一思想，躬下身子聽取意見，嚴肅認真開展批評，動真碰硬搞好整改，確保了活動始終有力有序有效地推進。我們結(jié)合陜西實際和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮中央領(lǐng)導同志聯(lián)系點的示范作用，用延安精神開展教育實踐活動，叫響做實向中央基準看齊，分類指導壓茬進行，開門整風、自覺接受群眾監(jiān)督，嚴督實導、傳導貫通壓力，不斷把活動引向深入、使活動更具陜西特點，做到了教育實踐活動這一重大戰(zhàn)略部署在我省落地生根、不折不扣。趙正永強調(diào)，通過一年多的教育實踐活動，全省黨員干部正本清源意識明顯增強，“四風”蔓延的態(tài)勢有效遏制，黨員干部為民服務(wù)的意識不斷強化，政治生態(tài)和社會風氣得到明顯凈化，干部隊伍形象進一步改善，活動取得了“四風掃除、一心為民、低調(diào)務(wù)實、清正廉潔”的重要成果，實現(xiàn)了省委作出的“向中央和全省人民交一份滿意答卷”的承諾。這一成績的取得，得益于黨中央的堅強領(lǐng)導、得益于各級黨組織的高度重視和廣大干部群眾的積極參與。我們也深切體會到，必須堅持“認真”二字、把黨要管黨從嚴治黨落到實處，必須堅持上行下效、發(fā)揮好領(lǐng)導干部帶頭作用，必須堅持批評和自我批評、回歸黨內(nèi)正常的政治生活，必須堅持問題導向、認真解決群眾反映最突出的問題，必須堅持正風肅紀、自覺遵守黨紀國法的“高壓線”，必須探索創(chuàng)新服務(wù)方式、不斷提高服務(wù)群眾的能力和實效。

趙正永指出，當前，全國集中教育活動將告一段落，但我省的活動還要持續(xù)一段時間，改進作風的工作遠沒有結(jié)束。要牢記總書記作風建設(shè)沒有休止符、作風建設(shè)永遠在路上的教導，深刻認識作風問題的頑固性和反復性，進一步堅定持之以恒抓黨風、轉(zhuǎn)作風的決心，以敬終如始的態(tài)度持續(xù)抓好整改，確保全省教育實踐活動成果經(jīng)得起實踐、人民、歷史的檢驗。要牢固樹立長期整改的思想，堅持嚴字當頭、馳而不息，推動活動善始善終、善作善成，全面推進黨的作風建設(shè)和從嚴治黨工作常態(tài)化。趙正永對進一步鞏固擴大活動成果提出四點要求。一是堅持不懈落實黨委主體責任，各級黨委要堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，黨委班子要堅持正確用人導向、嚴格組織紀律，切實把從嚴管黨治黨的主體責任承擔好、落實好。二是堅持不懈抓好各級“一把手”管理，真正選好“一把手”，從嚴加強監(jiān)督，增強律己意識，加強嚴格問責，層層傳導正風肅紀的壓力。三是堅持不懈強化宗旨意識，持續(xù)保持嚴肅整治“四風”、嚴格貫徹中央八項規(guī)定的態(tài)勢，更好地傾聽群眾的急盼憂怨，認真處理群眾反映的每一個問題。四是堅持不懈嚴肅黨內(nèi)政治生活，強化角色意識和政治擔當，樹立制度敬畏和法治思維，純潔黨內(nèi)關(guān)系和工作氛圍，確保黨內(nèi)政治生活“新常態(tài)”。

第五篇：習近平蘭考講話 趙正永講話

大力弘揚焦裕祿精神

——深入學習貫徹總書記蘭考重要講話精神之一

“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣”，“他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富”?？倳浽谔m考調(diào)研時的重要講話，思想深邃、飽含深情，對焦裕祿精神時代內(nèi)涵進行了深刻闡述，對扎實開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動作出了明確指示，為廣大黨員干部進一步密切黨群干群關(guān)系，推進為民務(wù)實清廉作風，提供了標桿，指明了方向。

在全省上下深入學習貫徹黨的十八屆三中全會和全國兩會精神、深入開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵時期，總書記蒞臨河南視察，對開展好群眾路線教育實踐活動、做好河南各方面工作給予有力指導，這是習總書記對河南發(fā)展的關(guān)心關(guān)愛，也是對全省干部群眾的極大鼓舞和鞭策。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，做為民務(wù)實清廉表率，焦裕祿精神是一面鏡子。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神高度契合，深入學習貫徹習總書記蘭考重要講話精神，就要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規(guī)律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準嚴要求，在對標立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，確保每個層級每個單位都真正取得實效。

“百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣”。焦裕祿精神之所以穿越時空，歷久彌新，正在于他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

“政聲人去后，民意閑談中”。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑，成為全黨學習的榜樣。公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操——高度概括了焦裕祿精神的實質(zhì)所在、精髓所在，是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨意識的生動體現(xiàn)，是與人民群眾始終保持血肉聯(lián)系的鮮活教材。在新的歷史時期轉(zhuǎn)變工作作風、加強黨的建設(shè)、推動務(wù)實發(fā)展，就必須大力傳承弘揚焦裕祿精神，為焦裕祿精神注入時代內(nèi)涵、時代風采，以進一步密切聯(lián)系群眾的新風貌、新形象，持續(xù)推動黨員干部作風實現(xiàn)新轉(zhuǎn)變、新提升，創(chuàng)造改革發(fā)展的新成果、新業(yè)績。

偉大的時代呼喚偉大的精神。我們要把學習貫徹習總書記的重要講話精神作為推動河南發(fā)展的強大動力，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，組織黨員干部從今天做起，從眼前做起，從小事做起，進一步抓好教育實踐活動和各項工作。通過大力學習弘揚焦裕祿精神，為河南克難攻堅、崛起振興提供有力支撐，為推動黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供磅礴能量。

高標準才有高質(zhì)量

——深入學習貫徹總書記蘭考重要講話精神之二

標準決定質(zhì)量，只有高標準才有高質(zhì)量?？倳浿赋觯獪蚀_把握第二批教育實踐活動總體要求，為各項工作確立一個較高標準。

黨的群眾路線教育實踐活動，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。高標準推進第二批教育實踐活動，就是要堅持主題不變、鏡頭不換，貫徹整風精神，調(diào)動領(lǐng)導干部和廣大群眾兩個積極性，打牢學習教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，有針對性地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在對標立規(guī)中查找差距，在上下互動中解決問題，在攻堅克難中提振信心，在思考辨析中把握規(guī)律，高標準地完成各個環(huán)節(jié)的各項工作，確保每個層級每個單位都真正取得實效。

群眾路線是黨的生命線，作風問題攸關(guān)黨的興衰存亡。這些年，我們的發(fā)展成效很顯著，人民群眾物質(zhì)文化生活水平不斷提高，但經(jīng)濟發(fā)展了，人民生活水平提高了，不等于黨同人民的聯(lián)系就更加緊密了，有時候反而是疏遠了，原因就在于一些黨員、干部宗旨意識淡薄了，對群眾的感情變化了，作風問題突出了。要站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、完成黨的偉大歷史使命的高度，進一步領(lǐng)會總書記對開展好教育實踐活動重大而深遠意義的闡述，增強搞好活動的自覺性堅定性，解決好對教育實踐活動認知程度和重視程度存在逐級遞減的問題。要以強烈的政治責任感為動力、以較高的標準為動力搞好活動，堅決防止走過場。

標準高或低，質(zhì)量大不同。就拿“照鏡子”來說，是照只能看到外表干不干凈的“平面鏡”，或者照看不出真實面貌的“哈哈鏡”，還是照能夠看清所有病灶的“顯微鏡”、“透視鏡”？確立什么樣的標準，決定著有什么樣的成效。第一批活動之所以取得了顯著成效，百姓認可，群眾滿意，就是因為堅持了較高的標準，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，一個節(jié)點一個節(jié)點抓，抓鐵有痕、踏石留印，善始善終、善做善成；“四風”問題為何仍然在一些地方大行其道？就是因為活動開展時標準不高、執(zhí)行不嚴。

再大的頑癥，只要講認真、動真格就能破解。第二批活動與群眾聯(lián)系更直接、更緊密，需要解決的矛盾問題更具體、更尖銳，群眾的期望值也更高，非嚴不足以成事，非實不足以求效，我們一定要堅持真抓實做、求真務(wù)實，確立較高的標準，不達標準不交賬，不出成效不過關(guān)，絕不滿足于一事之成、一時之效，確?；顒釉鷮嵱行?。

踐行群眾路線沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。扎實開展第二批教育實踐活動，一定要準確把握總體要求，堅持高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進，堅持“三嚴三實”，有效加強作風建設(shè)，以優(yōu)良作風贏得群眾滿意。

向焦裕祿同志看齊

——貫徹習近平蘭考講話精神之三

“準確把握教育實踐活動實踐載體，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。”學習貫徹總書記蘭考重要講話精神，就要在活動中自覺向焦裕祿同志看齊，做到“深學、細照、篤行”，把活動推向深入。

焦裕祿同志之所以成為人民的好公仆、縣委書記的榜樣、全黨的榜樣，“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，之所以成為黨的寶貴精神財富，就在于他用自己的實際行動，生動詮釋著共產(chǎn)黨人的宗旨意識和為民情懷。任時光飛逝、時代變遷，焦裕祿精神始終洗滌著一代又一代人的心靈，讓我們堅定信念、砥礪前行。

為民務(wù)實清廉的活動主題，與焦裕祿精神高度契合。廣大黨員干部一定要嚴格按照總書記提出的四點要求，學習弘揚焦裕祿精神：學習焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，與老百姓心相連、情相依，時刻牢記黨的宗旨；學習焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，尊重群眾、尊重客觀規(guī)律，踐行黨的群眾路線；學習焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，不怕困難、不怕犧牲，敢于擔當；學習焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操，嚴于律己、潔身自好，自覺履行從嚴治黨的政治責任。

向焦裕祿同志看齊，貴在知行合一。要深學，一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，重點把焦裕祿精神學習好、領(lǐng)會透，觸及靈魂去學，把學習同教育實踐活動緊密結(jié)合起來，從相互融通中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求，把握改進作風的重點。要細照，把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風形象等方面存在的問題和不足，從差距中增添動力和措施。要篤行，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

榜樣的力量是無窮的。廣大黨員干部要把焦裕祿同志當做“一學”的標桿，用群眾“三評”實現(xiàn)“三促”，用“四抓”體現(xiàn)抓實，做到“六問六帶頭”。我們不但要在教育實踐活動中把焦裕祿精神作為學習對照的標桿，而且要長期學習、全面學習，搞活動時學習，不搞活動也要學習，持續(xù)轉(zhuǎn)變作風、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，不斷集聚改革發(fā)展、崛起振興的新動力。

（深入學習貫徹習近平同志系列講話精神）

趙正永：“我們要向中央基準看齊”

——深入學習習近平同志關(guān)于維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的重要講話精神

黨的團結(jié)統(tǒng)一是黨的力量所在，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結(jié)統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。黨的十八大以來，習近平同志多次強調(diào)維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的極端重要性，并提出了明確要求。維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，用毛澤東同志當年在黨的七大預備會議上講的一段名言來說就是：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊。”仔細研讀這段講話，結(jié)合學習總書記系列重要講話，我深有感觸。我們必須堅持用總書記系列重要講話精神統(tǒng)一思想、凝聚共識，做到政治上堅定自信，思想上同心同向，行動上高度自覺，始終向中央基準看齊，始終同中央保持一致，維護中央權(quán)威，確保政令暢通。

“看齊是原則”

齊，是一種力量的凝聚。齊則有序，齊則有力，齊則有效，“人心齊、泰山移”說的就是這個道理。面對嚴峻的執(zhí)政考驗和艱巨繁重的建設(shè)任務(wù)，我們必須始終堅持“看齊”原則、增強政治定力。

堅持“看齊”原則，是加強黨的自身建設(shè)、提高執(zhí)政能力的客觀要求。世界政黨的發(fā)展歷程表明，任何政黨都是為了共同政治目標而組成的政治組織、政治聯(lián)盟，只有同舟共濟，才能有效實現(xiàn)本黨的政治目的、奮斗目標。毛澤東同志強調(diào)，“步調(diào)一致，才能得勝利”。這是我們黨在中國革命戰(zhàn)爭實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，這一光榮傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，同樣適用于科學發(fā)展和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)?？倳浂啻螐娬{(diào)，黨面臨的形勢越復雜、肩負的任務(wù)越艱巨，就越要維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進。我們黨有8500多萬黨員，在一個幅員遼闊、世界上人口最多的發(fā)展中大國執(zhí)政，隊伍如果不能形成統(tǒng)一的思想，黨就會成為一盤散沙，就會形成總書記指出的，“一人違紀、眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)都會喪失嚴肅性和權(quán)威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”。前事不忘后事之師。蘇聯(lián)亡黨亡國的教訓深刻警示我們，只有不斷堅持“看齊”原則，才能切實維護黨的集中統(tǒng)一，保持隊伍的團結(jié)一致和政令暢通，形成全黨上下齊心聚力、奮發(fā)進取的強大力量。

堅持“看齊”原則，是聚焦“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的現(xiàn)實需要。黨的十八大以來，黨中央提出實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略構(gòu)想。國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢，概括了中華民族偉大復興的核心要義，科學凝練了海內(nèi)外華人振興中華夢想的最大公約數(shù)，承載著中國人民追求文明進步、創(chuàng)造美好生活的渴望和行動。夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，需要一代又一代人的不懈努力，需要社會各方齊心協(xié)力、艱苦奮斗?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標。但我們清醒地認識到，實現(xiàn)中國夢的道路仍很艱辛，隨著中國的崛起和強大，西方國家西化分化我國的圖謀將會加劇，唱衰中國的雜音不絕于耳，圍繞領(lǐng)土主權(quán)和國家利益的斗爭不斷增加，加之我國正處于改革深水區(qū)、發(fā)展攻堅期和轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，各種矛盾問題交織疊加，民族復興之路面臨的內(nèi)外部壓力將會加大。在這種情況下，只有堅持“看齊”原則，才能有效凝聚各方的智慧和力量，充分調(diào)動一切積極因素，排除干擾和雜音，不動搖、不懈怠、不折騰，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，不斷朝著實現(xiàn)中國夢這一宏偉目標闊步邁進。

堅持“看齊”原則，是塑造黨員干部堅強靈魂的重要途徑。人無靈魂不立。共產(chǎn)黨員的靈魂就是堅定的理想信念，就是對中國特色社會主義事業(yè)的信仰?？倳浿赋?，“黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程”。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展，黨面臨的形勢任務(wù)和環(huán)境發(fā)生了很大變化，各種思想文化相互激蕩，拜金主義、享樂主義、極端個人主義等一些腐朽思想、生活方式，沖擊著黨員干部的價值觀和理想信念，管黨治黨任務(wù)更加艱巨，黨員干部隊伍建設(shè)面臨許多新課題新挑戰(zhàn)?？倳洀娬{(diào)，“成為好干部，就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養(yǎng)、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵”。為此，只有堅持“看齊”原則，才能使每位黨員堅定理想信念、站穩(wěn)政治立場，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員、第一職責是為黨工作，敢于“亮劍”與錯誤思想言論作堅決斗爭，做到在大是大非問題上認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。

“有偏差是實際生活”

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！庇捎谟^察事物和認識問題的角度不同、方式差異，人們對同一事物或問題可能會產(chǎn)生不同的看法。因此，思想不一致、步伐不整齊是常有的，是一種普遍現(xiàn)象。黨的七大前夕，我們黨內(nèi)思想認識還不夠統(tǒng)一，以王明為代表的教條主義還有很大土壤，加之抗戰(zhàn)中全國大批年輕同志奔赴延安、大批新同志加入黨組織，一些資產(chǎn)階級思想、小農(nóng)意識和無政府主義等滲入黨內(nèi)。面對這種情況，毛澤東同志提出“要把一切積極因素調(diào)動起來”，對于同志間的分歧和錯誤，要采取“懲前毖后，治病救人”的方針，積極地予以批評和幫助，最大限度地將他們團結(jié)起來。

改革開放30多年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和對外開放的持續(xù)擴大，特別是信息化時代互聯(lián)網(wǎng)方式的日益普及，我國社會經(jīng)濟成分、組織形態(tài)、就業(yè)類型、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人們的價值取向、思想觀念、精神追求、思維模式呈現(xiàn)出多元性、多樣性、多變性的特點。人們思想認識“不整齊”的現(xiàn)象成為一種較為常見的客觀存在。這種“不整齊”也會不同程度地反映到我們黨內(nèi)來，一些黨員干部滋生了隨波逐流的思想，放松了共產(chǎn)主義理想信念，淡忘了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，熱衷于“不問蒼生問鬼神”，迷戀于給自己“留后路”，心為物役、金錢至上、貪圖安逸，使我們黨面臨的“四大考驗”復雜嚴峻、“四大危險”尖銳突出。對于這種“偏差”和“不整齊”，我們既不能熟視無睹，也不要大驚小怪，而應(yīng)當充分認識其客觀存在的必然性，準確找到修正偏差和整齊思想認識的方式方法。

“要常常喊‘看齊’”

革命戰(zhàn)爭時期，帶好一支隊伍，必須喊“看齊”。完成社會主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，更要喊“看齊”。常常喊“看齊”是我們黨加強自身建設(shè)的規(guī)律和經(jīng)驗。只有“常?！?，才能時刻警醒，使我們黨始終保持整齊昂揚向上的奮進狀態(tài)；只有“喊”出來，才能引起重視、明確差距、及時修偏；只有“看齊”，才能最終完成我們的任務(wù)，實現(xiàn)既定的目標。

常常喊“看齊”，貴在“常常”?？倳洀娬{(diào)，“實踐發(fā)展永無止境，解放思想永無止境，改革開放也永無止境”。在社會發(fā)展過程中，新情況、新問題層出不窮，各種矛盾錯綜復雜，消除認識分歧、統(tǒng)一全黨思想不可能一步到位、一勞永逸，需要持之以恒、常講常新、常抓不懈。要常打思想之基，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，堅持用正確的理論教育改造思想，做到內(nèi)化于心、外化于行；要常掃思想之塵，堅持把批評與自我批評作為“抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器”，深挖問題根源、觸及靈魂深處，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力；要常求思想之新，始終堅持進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力，始終屹立在時代潮頭，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，在搶抓機遇中謀求發(fā)展，在先行先試中提升水平。

常常喊“看齊”，關(guān)鍵在“喊”。對于黨內(nèi)的認識不統(tǒng)一和思想分歧，我們決不能坐視不管、聽之任之，而是要像列寧所指出的那樣主動采取“灌輸”方式，積極引導和改造落后思想，使其與中國特色社會主義事業(yè)相適應(yīng)。七大前夕，面對黨內(nèi)的思想分歧，毛澤東同志分別作了《改造我們的學習》《整頓黨的作風》等報告，在全黨范圍開展了一場聲勢浩大的延安整風運動，反對主觀主義以整頓學風、反對宗派主義以整頓黨風、反對黨八股以整頓文風。從而在“喊”的過程中，消弭了黨內(nèi)思想分歧，統(tǒng)一了各方不同認識，使全黨得到空前的團結(jié)統(tǒng)一，形成了光照千秋的毛澤東思想。黨的十八大以來，中央政治局把加強作風建設(shè)作為工作開局的重要切入點，部署開展黨的群眾路線教育實踐活動，組織廣大黨員干部深入學習總書記系列重要講話，這是全黨范圍又一次新的“看齊”行動，解決的核心問題是進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，進一步把全黨的思想和行動統(tǒng)一到十八大精神上來。這次“喊齊”，就是要重點聚焦“四風”問題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以延安整風精神認真開展批評和自我批評，更加牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，推動黨風政風持續(xù)轉(zhuǎn)變。

常常喊“看齊”，目的在“齊”。一個政黨、一個組織，能否最終實現(xiàn)整齊劃一和團結(jié)統(tǒng)一，既表現(xiàn)在思想認識上，也展現(xiàn)在精神狀態(tài)中，更體現(xiàn)在實際行動里，關(guān)鍵就是要做到“齊心、齊力、齊步”。齊心，就是要切實增強政治定力，同心同德、心無雜念，在任何情況下都要做到“政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏”。齊力，就是要擰成一股繩、勁往一處使、力往一處用，不推諉、不退避、不懈怠，撲下身子真抓實干，做到不虛不空、敢于擔當、勇往直前。齊步，就是要在行動上始終與黨中央保持高度一致，既不盲目冒進也不畏縮不前，既不偏“左”也不偏“右”，正步走齊步走跑步走，做到令必行、禁必止、言必行、行必果。

“向中央基準看齊，向大會基準看齊”

在黨的七大預備會議上，毛澤東同志指出，“我們大會的方針是什么呢？應(yīng)該是：團結(jié)一致，爭取勝利。簡單講，就是一個團結(jié)，一個勝利。勝利是指我們的目標，團結(jié)是指我們的陣線，我們的隊伍”。黨的十八大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會選舉產(chǎn)生了以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體，確定了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標，對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)做出了全面部署。總書記多次強調(diào)，“全面貫徹落實黨的十八大精神是當前和今后一個時期全黨的首要政治任務(wù)”。今天我們喊“向中央基準看齊、大會基準看齊”，就是要向黨的十八大精神看齊，向以習近平同志為核心的黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的新戰(zhàn)略、新思想、新要求看齊，我認為貴在做到以下四點：

始終同黨中央保持一致是核心。在黨的七大預備會議上毛澤東同志指出，“我們要有一個團結(jié)的隊伍去打倒我們的敵人，爭取勝利；而隊伍中間最主要的、起領(lǐng)導作用的，是我們的黨。沒有我們的黨，中國人民要勝利是不可能的”。“向中央基準看齊、向大會基準看齊”，首要的是維護中央的絕對權(quán)威。如果沒有中央的權(quán)威，全黨就不可能有統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動?！八膫€服從”，是對我們黨內(nèi)生活秩序的總概括，是正確處理黨內(nèi)各種關(guān)系的基本準則，而其中最為核心和關(guān)鍵的是全黨服從中央。同黨中央保持一致不是一個空洞的口號，而是一個重大政治原則。要堅定不移地堅持黨的領(lǐng)導，堅決維護中央權(quán)威和黨的集中統(tǒng)一，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。增強政治敏銳性和政治鑒別力，善于從全局高度和大局觀念觀察思考問題，在紛繁復雜的社會現(xiàn)象面前保持清醒頭腦，在大是大非面前旗幟鮮明，不含糊、不搖擺。堅決防止和克服地方和部門保護主義、本位主義，不搞“上有政策、下有對策”，嚴格杜絕在貫徹中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。

始終保持理論自覺是前提?？倳浿赋觯俺绺咝叛?、堅定信念不會自發(fā)產(chǎn)生。要煉就‘金剛不壞之身’，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園”。注重理論學習，是在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致的前提和基礎(chǔ)。黨的十八大以來，總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表的系列重要講話，站在時代進步和戰(zhàn)略全局的高度，深刻回答了黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大理論和實踐問題，是我們黨對中國特色社會主義規(guī)律、馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的豐富和發(fā)展，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南。在新的歷史條件下，我們講“看齊”，最重要的是學習好、領(lǐng)會好、貫徹好總書記系列重要講話。要注重用重要講話精神武裝頭腦，深刻把握鮮明立場，準確理解基本觀點，更加堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，更加堅定對以習近平同志為核心的黨中央的政治自信、組織自信和能力自信。注重用重要講話精神指導實踐、推動工作，緊緊圍繞本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的深層次矛盾、人民群眾反映強烈的突出問題、黨的建設(shè)面臨的嚴峻課題，認真查找不符合、不合拍的地方，切實提高運用重要講話精神認識問題、分析問題、解決問題的能力。

始終嚴守黨的紀律是紅線?！凹訌娂o律性，革命無不勝?！备锩鼞?zhàn)爭年代，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民打敗窮兇極惡的敵人、奪取中國革命勝利，靠的就是鐵的紀律。新的歷史條件下，我們黨要團結(jié)帶領(lǐng)人民全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，同樣要靠鐵的紀律保證。總書記強調(diào)，“要把嚴明的紀律作為維護黨的純潔性的有力保證，努力使黨的紀律真正成為全黨同志必須遵守的統(tǒng)一的鐵的紀律”。要堅持有紀必依，黨員干部不論職務(wù)高低、功勞大小，都必須毫無例外地遵守黨的紀律，決不允許有不受黨紀約束的行為，決不允許任何人凌駕于組織之上，做到紀律面前人人平等，遵守紀律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀律沒有例外，真正把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。堅持執(zhí)紀必嚴，把黨的紀律要求作為剛性標準，嚴肅處理違反紀律特別是違反政治紀律的行為，切實防止和克服懲治不力、親疏有別、寬嚴失度等錯誤傾向。領(lǐng)導干部要自覺作好表率，既以身作則、率先垂范，主動維護紀律，又堅持原則、敢抓敢管，堅決同一切違反紀律的行為作斗爭，維護紀律的嚴肅性和權(quán)威性。

始終貫徹中央要求是關(guān)鍵。我們黨歷來反對主觀主義和空談之風?？倳浺捕啻螐娬{(diào)“空談?wù)`國，實干興邦”。現(xiàn)實生活中，無論制定的目標多么宏偉，給出的承諾多么誘人，如果述而不作、決而不行、抓而不緊，一切都等于零。當前，陜西正站在跨越發(fā)展、蓄勢騰飛的新起點上。建設(shè)富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西，是貫徹落實黨的十八大精神、努力實施趕超、建設(shè)中等發(fā)達省份的必然選擇，也是全省人民的共同期盼和為中國夢增添濃墨重彩的陜西華章。我們一定要自覺落實好總書記對陜西工作的重要指示，低調(diào)務(wù)實不張揚、埋頭苦干，用好延安精神這個“壓艙之寶”，以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭，求真務(wù)實、真抓實干，開拓創(chuàng)新、積極進取，加快實現(xiàn)富民強省和全面建成小康社會的宏偉目標，讓全省人民自尊自信、過上美好幸福生活。