第一篇：我身邊的正能量征文600字

我身邊的正能量征文

七年級（8）班王田寬

正月初七，我要去上單簧管課，推門一看，銀裝素裹，宛若仙境。我抑制不住的興奮，伸開雙臂，在寒風中忘情地追逐著漫天飛舞的雪花，全然忘記了還要去上課呢！突然，只聽一個慈祥的聲音傳來：“小朋友，小心一點，前面有個古力井，沒有蓋，別掉進去！”我抬頭一看，一個兩鬢斑白的老人站在古力井前，提醒著我。他的話驚醒了我，還要去上課呢。于是我急忙說了聲謝謝，急匆匆跑到車站乘車學習去了。

我喜歡吹單簧管，但這天兩個小時的單簧管課卻很漫長，我滿腦子都想著去海泊河公園堆雪人，好不容易挨到下課，我急匆匆坐車往回趕。剛下209路車，遠遠望去，只見那老人還站在那里提醒著路人避開古力井，我不由好奇起來，加快了腳步來到老爺爺身邊，問道：“老爺爺，您還在呀！不冷嗎？”那老爺爺回過頭，慈祥地笑了一下：“這個古力井的蓋子前幾天剛剛被壓斷了，下雪路滑，萬一有人掉進去，會傷著人的。”突然我靈機一動，想出來一個好辦法，便說道：“那個酒店旁邊有把壞椅子，放在古力井上面不就行了？”爺爺卻說：“那太占地方了，汽車開過來，錯車也不方便！”平凡的話語，卻讓我十分感動，心中頓時對這個老人敬重起來。我說：“爺爺，天太冷了，您去路邊的小鋪歇歇吧，我替您指揮一下！”爺爺卻說：“小朋友，快回家吧，別著涼了！爸爸媽媽也好等急了！”而這么冷的雪天，他卻義無反顧地站在那里，不怕寒冷，幫助著別人。

老爺爺用他的行動在寒冷的冬天溫暖著我們。其實我們身邊有許多擁有正能量的人，他們是我們學習的榜樣，我們的社會也正因為這樣的人而發(fā)生改變，變得更溫暖。讓我們都來用行動詮釋正能量，做一個傳遞正能量的人吧！

第二篇：我身邊的正能量 征文

我身邊的正能量

我們生活的時代中有善的因子、愛的種子廣布民間。沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。沒有怨天尤人，總是給社會傳遞正能量。這樣的人數(shù)不勝數(shù)，就存在于我的身邊。

寒假里，我和媽媽坐上公交車去姥姥家。外面風和日麗，小鳥歡快地啼鳴，啊，多么美麗的一天！不巧的是公交車上人多極了，擠來擠去，我很快就被擠到了一邊。正當我心情跌到了低谷時，又稍稍有點興奮。原來，我身邊竟有一位美麗的女孩，白皙的皮膚，靈動俏媚的大眼睛，還有一頭如瀑布似的長發(fā)。在我的眼里，她非常的美麗。

在我目不轉(zhuǎn)睛地看著她時，她突然扭過頭來，對媽媽大聲喊道： “你踩著我腳了?！眿寢尡傅卣f：“?。堪。〔?，不好意思?！彼齾s得理不饒人，“你有沒有長眼啊，不看路嗎？！”“我——”“這兒地方那么多，你干嘛非站我身邊啊。”她面顯慍怒地吼道。我生氣了，說：“踩到你賠個理就得了嘛，還鬧起來了！”我氣沖沖地一甩包，拽著媽媽走到一旁。

我瞥了她一眼，她竟笑瞇瞇的，還哼起了小曲兒。我心里更火了，啊啊啊??？以為漂亮就可以欺負人了嗎？不，她可一點都不漂亮。那皮膚像死魚的臉，眉毛像兩把破掃帚，頭發(fā)簡直像一只破拖把。天啊，我剛才簡直是瞎了眼，怎么會覺得她漂亮呢？

終于挨到了下車，我和媽媽下了車。啊！新鮮空氣誠可貴，不受欺負價更高。??！啊？那女孩怎么也下了車？只見她滿面春風，快步向我走來。怎么，還想數(shù)落我一通嗎？！我冒火的簡直想揍人。但為了保持淑女的形象，我還是盡自己最大努力，平靜地說：“有事嗎？”她對媽媽說道：“不好意思啊，您看看您的包吧?！眿寢屢苫蟮呐み^頭去，呀，媽媽的包被拉開了一條縫，幾張百元大鈔露了出來。女孩說：“我看到有人拉您的包，所以跟您爭吵，來嚇跑小偷?！甭牭竭@句話，我的臉有些發(fā)燙，想起了當時的想法，我怎么會…… 女孩笑笑，轉(zhuǎn)身走開了。

我的視線逐漸模糊，她的背景逐漸消失在夕陽深處……多么美麗的女孩！希望她的美麗化作春風，給其他人帶來更多的溫暖。

六年級六班

陳國華

第三篇：我身邊的正能量征文

我身邊的正能量

寶雞市高新區(qū)千河中學八（5）班趙樂樂指導教師趙亞亮

正能量，看不見，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們很遠，很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時間匆匆而來，匆匆逝去，沒有太多欣喜與歡樂。漸漸地，人生的霧霾將會在不知不覺中籠罩我們的心理，這時，我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾與烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂成長。

朋友，不必到處尋找正能量，他其實就在我們身邊。

去年冬天，一場鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，腳脖子高的積雪在短短的一天里正式升級為冰。別的樓曬上兩三天就好了，可唯獨我們這三個單元是背對太陽的，出門只好“鋌而走險”，走在冰上滑溜溜的，得小心翼翼，一不留神就會摔個四腳朝天。這不，三單元的王阿姨正準備騎電動車送她的寶貝兒子上學。誰知沒走幾步就摔了一跤，搞得“人仰車翻”，疼得兩人呲牙咧嘴，不住的咒罵著可惡的冰。雖然大家都對這冰恨之入骨，可是卻沒有一個人真正行動起來，想辦法解決這一難題。

我的鄰居是一個老爺爺，一臉麻子，弓著腰，一張國字臉上總是面無表情，似乎天塌下來都不能讓他呼吸沉重點。我們幾個孩子見了他也不打招呼，跟個過路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。

可就是這么個“老麻子”現(xiàn)在卻讓我佩服得五體投地。

那天下午我放學回家，走到拐彎處腳底一滑，身子一歪，“咚”的一聲跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起來，我一邊揉著可憐的膝蓋，嘴里一邊咒罵著冰。一瘸一拐地拐過彎，“咔嚓，咔嚓，哧”鐵锨撞地的聲音傳入我的耳朵中。驚訝地一抬頭，看見了我一生也不能忘記的場景：寒風中，“老麻子”的雙手顫巍巍地握住一把舊鐵锨，一下一下地鏟著冰，寒風凜冽，憤怒地咆哮著，他那一張布滿麻子的國字臉凍得通紅，卻顯示出一種堅毅，口中呼出的熱氣立即被冰冷的空氣包裹，消失。我就這么呆呆的站在那里，在冷風中，在鐵锨刺耳的撞地聲中站著。剎那間，我突然發(fā)現(xiàn)鐵锨的聲音不再刺耳，而是鏗鏘有力，而他那因為干活而更彎的腰似乎也直起來了，一張原本堪稱丑陋的臉龐卻變得英俊。此時，他如同一位無所畏懼的勇士，在我的心中是那么的高大！

淚，也不管我同不同意，悄然無聲地流了下來。狠狠抹了一把眼淚，我快步走上前去，沖著往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一聲：“爺爺！”

他抬起頭，似乎有些驚訝的望著我，是呀，雖然我們是鄰居，可我從來沒有叫過他一聲爺爺，愧疚的子彈深深地打入我的心中，淚水再一次流了下來。

“男子漢別哭了，來，幫爺爺鏟冰，別讓其他人滑倒。”他用罕有的溫柔口氣對我說。

很用力的點了一下頭，我拿起另一把沉重的鐵锨，沒有說話，只是奮力的鏟雪。

整整一年的時間了，爺爺早就搬走了，但是那一幕，卻永遠地銘刻在我的心中。

朋友，正能量，不需要刻意去找，我們身邊每一個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構(gòu)成的太陽，它會幫助我們驅(qū)趕霧霾，驅(qū)趕風雨，解開我們被冷漠所冰凍的心。所以，請釋放出你的正能量吧！讓人間變成溫暖的天堂！

第四篇：寒假征文《我身邊的正能量》

寒假征文《我身邊的正能量》

"正能量“是什么？正能量就是一副”熱心腸”，到哪都做好人好事唄！我從小到大對正能量的理解是；“正能量”只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞?？墒峭ㄟ^去年的一件事，讓我對正能量改變了最初的印象。

去年夏天，我做為山東廣播電視臺的八位愛心小記者之一參加了“生命因愛而精彩”，愛心小使者匯聚真情獻沂源的活動，參加當?shù)氐南ＭW愛心捐助儀式。

8日12清晨，青島的天空陰雨綿綿，還伴有閃電，可這些仍然沒有阻礙了小記者們?nèi)ヒ试礊樯絽^(qū)孩子送愛心的迫切心情，我們乘坐大巴來到了沂源石臼小學。一進學校，不由得驚訝起來，眼前看到的不是漂亮的磚瓦房，而是簡陋的稻草房，那里的操場上除了籃球架幾乎沒有任何體育設(shè)施。走進教室，我還發(fā)現(xiàn)，教室里也是非常簡陋。下午兩點整，愛心捐助儀式在沂源石臼小學的教室里舉行。參加愛心捐助儀式的當?shù)仡I(lǐng)導依次就座，首先，當?shù)仡I(lǐng)導介紹了石臼小學的情況，然后，小記者們親手將捐贈的書本送給了石臼小學的同學們，收到書的同學們更是笑容滿面，喜笑顏開，儀式現(xiàn)場頓時沸騰起來了。我通過對石臼小學的同學們的采訪，了解到他們的家庭經(jīng)濟情況不算太好，生活過得非常貧苦，但是，他們?nèi)匀粺釔圩x書，努力學習。我了解后感觸萬分，感慨我們的生活環(huán)境這么好，而這些同學們相比較卻落后了一大步，所以，今后我一定要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境，努力刻苦學習，做一番成績來。我想，我們的這種行為傳遞了什么？應(yīng)該就是傳遞了正能量吧！“正能量”不是憑一副口才說出來的，而是用實際行為做出來的，那世上有沒有真正擁有正能量的人呢？有！像雷鋒，王杰都是?，F(xiàn)在漸漸地也有許多人加入到這個傳遞正能量的隊列當中，它也不僅僅只是一個網(wǎng)絡(luò)熱詞，而是一個充滿愛的象征意義的符號。我相信正能量一定比負能量傳播的更快，逐漸地傳遞到我們每一個國人的心中。

“正能量”，在這個詞里，它蘊含著我們國人善良的心和對祖國的愛，愿它能流傳到以后的世世代代，直到久遠。

第五篇：我身邊的正能量

感恩回報

——記我身邊的正能量

班級：環(huán)境BG112 姓名：王娜娜 學號：6411111229

感恩 回報

如果說考上大學是我們學子的夢想，那助學金就是我們飛向天空的翅膀；如果說考上大學是我們學子通向夢想的彼岸，那助學金就是帶領(lǐng)我們駛向彼岸的船帆，帶領(lǐng)我們乘風破浪；如果說考上大學是我們學子走向黎明的最后一點黑暗，那助學金無疑就是那沖破黑暗最耀眼的光芒，讓我們更快的見到前進的希望。

助學金是國家給我們的一份愛，一份關(guān)心與重視，讓我們貧困大學生可以安心讀書，讀好書。這是對我們的一種信任，也是無形中給予我們前進的力量和方向，讓我們在求學路上可以走得更遠??作為受助于國家助學貸款的我們，肩負起按時還貸的責任，誠信負責，就是對助學貸款這一政策最好的支持，就是對學校以及國家的幫助的最好報答。

成功過，失敗過，樂過，傷過后最終悟出了面對這些我們更多是要學會感恩。因為感恩，我們擁有這種多彩的人生，因為只有學會感恩，我們才會活的幸福，才會懂得生命的真諦。

我出生貧寒，但我不曾抱怨，也不曾自卑，因為我知道物質(zhì)的匱乏并不是真正的貧困，精神上的匱乏才是真正的貧困。所以，我盡我最大的所能去汲取精神上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困，這并不是我換取別人同情和援助的資本。我更喜歡通過自己的努力去獲取生活的能力。

在我們接受別人幫助的時候可曾想過他們并沒有幫助我們的義務(wù)，所以，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

請讓我們心懷感恩之心，去感恩父母，因為為我們營造了一個溫暖的家和心靈的棲息地；去感恩社會，因為它為我們提供了和諧安穩(wěn)的環(huán)境；去感恩師長，因為他們教會了我們知識和做人的道理；去感恩朋友，因為他們讓我們不再感到孤獨和無助。

感恩之心固然重要，但仍少不了誠信的相伴。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

信民族的傳統(tǒng)美德，“誠”是指誠實，“信”是指信用。我想，任何人都不會和不誠信的人交往，人一旦失去了誠信，那他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴。我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——誠實守信發(fā)揚下去。德國詩人海涅曾說：“生命在謊言之中開不出燦爛的鮮花?！笔前?，不誠信的人，他的一生將如枯木般充滿死寂。在商業(yè)發(fā)達和信息交流頻繁的社會，人們從事著各樣的貿(mào)易與交流，這時誠信就顯得尤為重要，他就好像一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的交往，擁有誠信便能夠贏得的青睞。

堅守誠信，用誠信來點亮人生之燈，擁有誠信，便可以在人生的旅途上走的更遠。

讓我們銘記感恩，懷感恩之心去慢慢成人成才；讓我們堅守誠信，以心的誓言起航遠航。讓我們行動起來吧，用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)，守住誠信的陣地，去創(chuàng)造美好的未來。

讓誠信感恩之德風吹遍我們美麗的校園，讓我們在和諧的人際關(guān)系中幸福生活，在和諧的人文關(guān)懷下教書育人，在和諧教育氛圍中愉悅學習，在和諧的樂園中發(fā)現(xiàn)更多的美。

班級：環(huán)境BG112

姓名：王娜娜

學號：6411111229