第一篇:就業(yè)能力提升計(jì)劃心得1
就業(yè)能力提升計(jì)劃心得1
非常榮幸能成為千人培訓(xùn)計(jì)劃的受益者之一。踏著初夏的晨露,滿懷希冀來到江蘇技術(shù)師范學(xué)院參加就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)。一個(gè)上午的素質(zhì)拓展下來,我就已經(jīng)切身體驗(yàn)到一個(gè)完整團(tuán)隊(duì)的精神所在。第一個(gè)任務(wù),認(rèn)識(shí)隊(duì)友。在一定的時(shí)間段內(nèi)快速認(rèn)識(shí)隊(duì)友,這不僅僅是完成一項(xiàng)任務(wù),更是對隊(duì)友的尊重。接著我們12人一個(gè)團(tuán)隊(duì)熱烈的商討我們的隊(duì)名,口號(hào)、隊(duì)歌、LOGAL以及設(shè)計(jì)擺一個(gè)造型,通過12個(gè)人一起團(tuán)結(jié)一致的努力,我們完美的完成了這項(xiàng)工作。下面到了I字迷宮項(xiàng)目。
在教官各項(xiàng)規(guī)則的制約下,通過不斷的突破探索出一條既定的道路便完成任務(wù)。看起來簡單,實(shí)踐起來也絕非易事。依靠大家集體的力量,展現(xiàn)自己所長。善于記憶的、善于突破的、敢于創(chuàng)新的在這項(xiàng)活動(dòng)中都體現(xiàn)得淋漓盡致。我想,首先,在未來的職業(yè)生涯中,前一輩已經(jīng)走過的路需要我們提煉,取其精華去其糟粕將貫穿于我們畢生職業(yè)之中。其次,職場的旅途注定不會(huì)是一帆風(fēng)順的坦途,總會(huì)有磕磕絆絆的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,我們唯一能做的便是堅(jiān)持。因?yàn)榉艞売瓉淼闹挥惺?,迎難而上才會(huì)有苦盡甘來的機(jī)會(huì)。最后,我們?nèi)缛粼诼殘鲋邪l(fā)現(xiàn)身陷絕境,不妨退一步或許就會(huì)柳暗花明。
接下來迎來了團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)——“相信的力量”??粗淮蠹野鼑谥醒胪瑢W(xué)以最初百米沖刺的速度到后來的小心翼翼,私下決定到了我絕對以最快的速度沖到我的對面,給與同學(xué)完全的信任??烧嬲阶约罕幻缮想p眼,發(fā)現(xiàn)一片黑暗帶給自己的恐懼,于是同學(xué)的掌聲才讓鼓足勇氣嘗到了同學(xué)中間,只是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音一直在質(zhì)疑“什么時(shí)候才會(huì)到達(dá)”“會(huì)不會(huì)撞到別人”。這個(gè)項(xiàng)目給了我這樣的啟發(fā):
1、當(dāng)一個(gè)人身處黑暗或者是困境時(shí),別人的鼓勵(lì)將會(huì)帶給自己無限的力量。
2、要想讓自己從別人那里獲得安全感,首先要先嚴(yán)格要求自己,完善自己,當(dāng)自己能給別人帶來安全感的時(shí)候,自己也會(huì)開始相信別人會(huì)給自己意想不到的收獲。
3、未來職場中的我們,其實(shí)每個(gè)人都被蒙上了雙眼,能完全相信的只有我們自己,想真正信賴一個(gè)人,首先要做好自己,自己能讓別人信任,為自己建立了一張良好的名片,自然會(huì)迎來他人一心一意為自己所用的忠誠。
素質(zhì)拓展的最后一項(xiàng),“跟我說的做”,當(dāng)教官說的與做的出現(xiàn)偏差時(shí),大多數(shù)人都自然而然跟著教官做的去做,由此看來,在負(fù)行動(dòng)力面前,多么華麗的語言都顯得不堪一擊。很多情況下,我們只需少說話、多做實(shí)事,自然會(huì)得到大家稱贊的口碑。
短暫的上午就這樣在不經(jīng)意間流逝,我們在不舍中等待著海江老師“人際關(guān)系”一課。精彩的下午更是讓我受益匪淺。我的新的可總結(jié)為以下內(nèi)容:
1、做一個(gè)討人喜歡的人。怎樣才能討人喜歡?便是能夠以己之力幫到別人的事,盡力去做。簡而言之,“力氣不是財(cái),用掉還會(huì)來”。
2、小拇指原則:向上交朋友。一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)說明,一個(gè)人的收入是你關(guān)系最好的五個(gè)人收入的平均數(shù)。富人沒有錯(cuò),帶著有色眼鏡看富人才是錯(cuò)。所謂的淡泊名利是在功名利祿基礎(chǔ)之上而建立的,而功名利祿的建立最根本勢必會(huì)要受到“愛恨情仇”的驅(qū)使,其中的一個(gè)或者多個(gè)會(huì)激勵(lì)我們駛向成功的彼岸。
3、眾人拾柴火焰高。只有自己參與的圈子大了,掌握的資源多了,做事才會(huì)左右逢源,得心應(yīng)手。
4、如何“傍大款”?這里的大款指的是事業(yè)或者精神方面的富足的人。每個(gè)人都希望被別人仰慕,在事業(yè)上有所造詣的人也不例外。在他被你仰慕的時(shí)候,你也會(huì)很樂意給予你相應(yīng)的幫助。這時(shí)你獲得了想得到的,他的虛榮心也得到了滿足。
5、人都是需要被認(rèn)同的,對于在僅僅一面之交的陌生人面前,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)對他個(gè)人給與某種肯定會(huì)讓他感受到你的親和力。人際關(guān)系在這時(shí)便得以建立。
6、怎樣拍馬屁?從“逢物加價(jià),逢人減歲。熟人夸變化,生人夸印象”著手,發(fā)自內(nèi)心的贊美他人,自然會(huì)贏得他人的好感,人際關(guān)系由此滋生。
一天的學(xué)習(xí)感慨頗多,在這里非常感謝今天為我們精心策劃以及講課的老師們!
第二篇:就業(yè)能力提升計(jì)劃心得2
就業(yè)能力提升計(jì)劃心得2
作為禮儀之邦的中國人,今天懷著好奇而又激動(dòng)的心情參加了張雪華老師的形象禮儀課程。知禮、懂理、行禮對我們職場人際關(guān)系的重要性就如同我們行動(dòng)的潤滑劑,有了它,我們做人做事便會(huì)一帆風(fēng)順許多。
首先,我們?yōu)槭裁磳W(xué)禮儀?拿破侖·希爾說過,“世界上最廉價(jià),而且能夠得到最大收益的一種特權(quán)就是禮儀”。對這樣一樁穩(wěn)賺不虧的買賣,我們何樂而不為呢?除此,從客觀存在上來說,我們對禮儀的追崇源于以下幾個(gè)原因:
1、每個(gè)人都或多或少地以貌取人
2、顧客總是先接受你的本人,然后才關(guān)心你的觀點(diǎn)最后才是購買你的觀點(diǎn)所支持的產(chǎn)品和服務(wù)
3、你認(rèn)為自己是誰并不重要,重要的是別人認(rèn)為你是誰
4、如果你不能使自己的形象、儀表與你從事的職業(yè)保持協(xié)調(diào)性,你的受雇能力將大打折扣。孔子說過:禮儀是一個(gè)人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)、治國平天下的基礎(chǔ)。所以,不知禮者,難為人也。不知商務(wù)禮儀者,難為商也!
有人說:現(xiàn)代社會(huì)崇尚自由,禮儀的存在即是對自由的束縛。但是自由是相對的,沒有絕對的自由。最近網(wǎng)上風(fēng)靡的一位藝術(shù)家奧列克·維杰爾民科夫事件正是對相對自由的挑釁。如果自由背后是他人權(quán)利的喪失和指責(zé),那么影響他人權(quán)利的自由是不道德的。
對于禮儀,我們要知道的是:禮儀的重點(diǎn)是自我修養(yǎng)的集中展現(xiàn)不因別人而有所增減。禮儀體現(xiàn)在律己、敬人兩個(gè)方面。律己要求有自我犧牲,但絕不是貶低自己。而通過禮儀獲得生活和工作上的便利只是水到渠成、無心插柳。
接下來,便講到行禮。首先,“人身之有面,猶室之有門,人未入室,先見大門?!彼哉f面部禮儀不可小覷。接下來講到表情。首先——微笑,通過希爾頓酒店的“微笑服務(wù)”的成功案例說明微笑的威懾力。第二,視線。視線的不同角度表示的不同含義遵循PAC原則——P(Parents),父母(向下看,表示權(quán)威和優(yōu)越);A(Adult),成人(平視,表示客觀和理智);C(Children),孩子(仰視,表示服從和接受擺布)。與他人交談時(shí),兩眼視線落在對方的鼻間,偶爾也可以注視對方的雙眼。懇請對方時(shí),注視對方的雙眼。忌:上下打量、死盯不放。第三,著裝禮儀。意大利影星索菲亞·羅蘭說:“你的衣服往往表明你是哪一類型,它代表你的個(gè)性,一個(gè)與你會(huì)面的人往往自覺地根據(jù)你的衣著來判斷你的為人?!蹦惺糠棥⑴恐b、配飾、衣服的色彩搭配都是需要我們考究的藝術(shù)。
下面講到儀態(tài)禮儀。首先,站姿、走姿、坐姿、蹲姿、手勢在正式的場合都需要我們保持良好的儀態(tài)。其次,握手,已經(jīng)成為最重要、最常見的禮儀之一。握手,必須眼光接觸。握手的順序,也很重要。男女之間,女士先;長幼之間,長者先;上下級(jí)之間,上級(jí)先,下級(jí)屈前迎握;迎接客人,主人先;送走客人,客人先。握手時(shí),禁忌左手插在兜里、不按順序,爭先恐后、男士戴手套(軍裝男和禮服女除外)、戴墨鏡、用雙手與異性握手、交叉握手(與西方人握手視為十字架,不敬)、手臟、濕、當(dāng)場搓揩。
最后,與我們息息相關(guān)的面試禮儀。面試的過程應(yīng)該注意以下26點(diǎn)——
1、進(jìn)門時(shí)不可緊張或心慌,表現(xiàn)得自然,對主試者說您早,您好,Good morning,Good evening 之類招呼語,這樣可以在主試人和你之間創(chuàng)造出和諧的氣氛。
2、若非主試人先伸手,你切勿伸手向前欲和對方握手。
3、若無主試人之邀請,你切勿自行坐下。對方叫你坐下時(shí),應(yīng)立即說謝謝(Thank you)。坐下時(shí)要放松自己,但要坐得挺直,最好雙腿自然并攏或稍微分開一點(diǎn)兒。
4、已經(jīng)安排好的應(yīng)試者的座位,你不要挪動(dòng)椅子的位置。
5、不要把隨身攜帶的皮包、物品等壓在或放在桌子上,東西應(yīng)拿在手中,或放在膝蓋上面。
6、雙手保持安靜,不要搓弄衣服、紙片、筆或其他分散注意力的物品。
7、讓主試人先開口發(fā)問,切勿唐突。
8、回答問題要口齒清晰,聲音大小適度,答句要完整,不可用口頭禪或黑話。
9、說話時(shí)目光要與主試人接觸。若主試人有二、三位,要看首席或中間的那一位。
10、稱呼主試人為先生。但不宜每句話都帶一個(gè)“先生”。
11、切忌打斷主試人的問話,或就某一個(gè)問題與主試人爭辯。
12、口中不要含東西,也不要吸煙。
13、在面試中切勿說或?qū)懖粶?zhǔn)確的話或文字。
14、對不知答案或答不出的問題切勿胡言亂扯。公開坦承你對這些問題不明了,實(shí)為上策。
15、事先準(zhǔn)備告知主試人你自己家庭、求學(xué)經(jīng)過、嗜好和業(yè)余愛好、活動(dòng),對方可以從這些尤其是業(yè)余愛好、活動(dòng)中看出一個(gè)人的個(gè)性。但記住,述說自身的事應(yīng)適可而止,不要長篇大論
16、不要談?wù)搨€(gè)人的困難,不要訴苦。
17、如有工作經(jīng)驗(yàn),要準(zhǔn)備扼要地說明或描述以前的工作情形。
18、對于你以前的雇主和單位,切不可亂加批評、指責(zé)。
19、述說個(gè)人的資歷、能力,但不要言過其實(shí)。
20、要確實(shí)明了所謀求的職位的工作情形,開始上班的時(shí)間與起薪。
21、準(zhǔn)備說明你的希望的待遇,前提是應(yīng)讓主試人先提到薪水的問題。否則,就不要冒然發(fā)問。
22、如果主試人愿意的話,留一份簡歷表給他。
23、若主試人未明白告訴你什么時(shí)候可以獲知是否被雇用,你可以提出這個(gè)問題。
24、讓主試人結(jié)束面談。不要在主試人結(jié)束面談前表現(xiàn)浮躁不安,急欲離去或另赴約會(huì)的樣子。
25、最后,分手時(shí)應(yīng)謝謝主試人給予的應(yīng)試機(jī)會(huì);出去推門或拉門時(shí),要轉(zhuǎn)向正面面對主試人,讓后身先出門,然后輕輕關(guān)上門。
26、如果你在進(jìn)入面試房間前,有秘書或接待員接待你或招待你,在離去時(shí)也一并向他或她致謝告辭。
通過這一天的學(xué)習(xí),我們收獲頗豐,巨大的收獲需要我們在日后的工作生活中慢慢消化和體會(huì)。謝謝為我們辛勤工作的老師們,在這里說一聲,老師,您辛苦了!
2012年5月27日
第三篇:就業(yè)能力提升計(jì)劃
11級(jí)電自三班韓留洋 20110701313
就業(yè)能力提升計(jì)劃
一、自我分析
性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來,經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑,但是對于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn),不愿意多說話,我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現(xiàn)在的我比以前開朗了許多,我覺得自己的交流能力和耐力有了長足的進(jìn)步,因此我對應(yīng)對將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣,經(jīng)過事實(shí)證明,堅(jiān)持不懈的精神是可取的,因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖,現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)變通。
興趣:我比較喜歡球類運(yùn)動(dòng),比如羽毛球,籃球,所以我覺得我身體素質(zhì)還行。我自己學(xué)東西很快,我想,這對我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。
能力:我的英語是我的特長,我拿到了英語四級(jí)的證書,我覺得這次我也能把六級(jí)證書拿到。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長,雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。
價(jià)值觀:曾經(jīng)我缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面,現(xiàn)在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
職業(yè)課上的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
英語能力較好
有自信,心態(tài)很好
比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友
有個(gè)性,有自己的想法,獨(dú)立
有時(shí)候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉
有時(shí)候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標(biāo)
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
威脅因素(T)
1.所學(xué)專業(yè)很好,獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)。
2.現(xiàn)在市場緊缺電氣專業(yè)的人才。
1)一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))
2)對專業(yè)知識(shí)的要求較高,需要很多課外的軟件知識(shí)。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景 主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。
電氣自動(dòng)化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動(dòng)化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!
你要是對電氣自動(dòng)化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因?yàn)殡娮訌S天天用到自動(dòng)化,編程,設(shè)計(jì)。
如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計(jì)院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因?yàn)橐S著工程地點(diǎn)到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動(dòng)化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
最重要的是干這一行永遠(yuǎn)都不會(huì)為找不到工作而發(fā)愁。雖然開始幾年比較苦,拿的錢也不多。但是隨著你的工作經(jīng)驗(yàn)的增長,那你的待遇就會(huì)提高得很快。
三、職業(yè)選擇分析:
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):
(1)首先,我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者IT方面的,以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。
然后,等到時(shí)機(jī)成熟,再把他作為一個(gè)跳板,跳到更好的國企,或者外企,進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
具體的就業(yè)工作:
主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。
(2)其次我也想過自己創(chuàng)業(yè),但是不是首要的選擇,因?yàn)槲业膶I(yè)和其他方面的知識(shí)有限,所以,心在想先就業(yè),積累足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再可以選擇創(chuàng)業(yè)。
2、選擇路徑(就業(yè),考研,留學(xué),創(chuàng)業(yè))
我選擇就業(yè),因?yàn)?,我覺得,自己應(yīng)該在社會(huì)的大潮中鍛煉自己,而不應(yīng)該總待在學(xué)校里,埋頭讀書??佳校踔敛┦慷伎梢栽诠ぷ鞯臅r(shí)候完成的。
3、選擇理由:主要用SWOT進(jìn)行分析
我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,因此我可以應(yīng)對工作中復(fù)雜的環(huán)境。我還喜歡組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),分工合作完成一些項(xiàng)目,因此我很期待參加工作,鍛煉自己。
我的很好的心態(tài)和較強(qiáng)的英語能力也有助于我在工作中更好的發(fā)揮我的能力,發(fā)展我的各方
面才華。
但是,在將來的工作中我要自己注意克服自己的固有缺點(diǎn),要給自己明確一個(gè)目標(biāo),并制定計(jì)劃,達(dá)到它,要提醒自己不要輕敵,而是要認(rèn)真對待每件事。
我的爸爸媽媽贊同我去任何地方發(fā)展,因?yàn)榫蜆I(yè)機(jī)會(huì)很大,但我自己心里知道,競爭也很激烈,因此我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高自己的更方面能力,來適應(yīng)激烈的競爭。
4、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
經(jīng)過上網(wǎng)搜索大量的招聘信息,找到很典型的一個(gè):
1、工業(yè)電氣等專業(yè)本科以上學(xué)歷,中級(jí)及以上職稱;
2、火力發(fā)電廠或電建電氣專業(yè)主任工程師或主管崗位工作經(jīng)驗(yàn);
3、從事過電氣專業(yè)8年以上技術(shù)管理,具有2個(gè)以上火力發(fā)電廠建設(shè)經(jīng)驗(yàn);
4、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力,較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力。
很簡單的職位,但是一般都要求有最少2年的工作經(jīng)驗(yàn),要求有相當(dāng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還有就是對個(gè)RP德和素質(zhì)的要求,團(tuán)隊(duì)精神等等。還有的一些公司對一些特殊的軟件有要求,例如一些protel,cadcus的畫圖等等。
5、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:談?wù)勛约号c職業(yè)目標(biāo)崗位的能力和素質(zhì)要求還有多大差距。
我的個(gè)人素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,對工作的適應(yīng)能力應(yīng)該問題不大,現(xiàn)在主要應(yīng)該提高的是我的專業(yè)知識(shí),和社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有對專業(yè)以外知識(shí)的涉獵。特別是我給自己英語設(shè)定的目標(biāo),是非常高的。
四、進(jìn)入理想的公司所需要學(xué)到的技能以及自己的不足 該專業(yè)就業(yè)時(shí)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)的能力
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電氣工程及自動(dòng)化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí),使學(xué)生受到電工電子、信息控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,以及電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域的專業(yè)訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。
一般的公司都會(huì)要求學(xué)生拿到四六級(jí)證書及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,我目前只拿到了四級(jí)證書,六級(jí)證書我相信這一次也能通過,就差一個(gè)二級(jí)證書了,所以我接下來就要在計(jì)算機(jī)二級(jí)上下點(diǎn)功夫了,爭取把二級(jí)證書拿到手。另外一些常用的軟件,比如matlab,altium designer,autocad我還是需要多多運(yùn)用,熟練掌握。
第四篇:就業(yè)能力提升計(jì)劃
就 業(yè) 能 力 提 升 計(jì) 劃
姓名:王夢怡學(xué)號(hào):班級(jí): 201310120124 2013級(jí)小教1班
時(shí)間如流水,大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)快過去三年了,即將迎來的就是走出校園,找一份屬于自己的工作。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加,在大學(xué)畢業(yè)生的口中流傳著一句話:“畢業(yè),就意味著失業(yè)?!?這幽默搞笑的背后其實(shí)反映出了,在今時(shí)今日里大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問題。作為一名即將面臨畢業(yè)的大學(xué)生,怎樣才能在離開校園后更好地適應(yīng)社會(huì),找到一份自己滿意的工作?答案其實(shí)很簡單,那就是在大學(xué)期間提前做好準(zhǔn)備,努力提高自身的就業(yè)能力。
要想讓自己的就業(yè)能力得到良好的提升,首先需要做的就是對自己要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。我將自己需要提升的就業(yè)能力,列出以下幾條:
1.增強(qiáng)職業(yè)技能。職業(yè)技能是從事某專業(yè)工作所需要的各種知識(shí)和能力包括工作技能、對環(huán)境適應(yīng)的能力等。工作技能的培養(yǎng)應(yīng)該從校內(nèi)學(xué)習(xí)做起。要充分利用機(jī)會(huì)深入鍛煉自己如社會(huì)調(diào)查、學(xué)校集體組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)同時(shí)在實(shí)踐中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力、通過以上三個(gè)方面實(shí)踐鍛煉找到自己的不足之處抓緊在校期間進(jìn)行彌補(bǔ)。
2.自信心。做任何事情都需要有自信心,只有自己相信自己,別人才會(huì)更加相信你。事實(shí)上每一個(gè)人都有他的長處,天生我才必有用,要堅(jiān)定自己一定能成功。只要用心學(xué)習(xí)刻苦訓(xùn)練,勤于思考就一定能做到,辦法總比問題多。在參加招聘時(shí),更應(yīng)該要有自信心,這樣會(huì)離成功更近一步。
3.團(tuán)隊(duì)精神。從人才成長的角度看,一個(gè)人是屬于團(tuán)隊(duì)的,所以要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和協(xié)作能力,只有在良好的社會(huì)關(guān)系氛圍中個(gè)人的成長才會(huì)更加順利。一定要認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的。只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用才能克服更大困難獲得更大的成功。因此,我必須與他人和諧相處,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,遇到困難,大家一起解決,互相幫忙,不存私心,積極配合,積極融合。讓自己與團(tuán)體的力量發(fā)展到最大,發(fā)展到極致。
4.吃苦耐勞。吃苦耐勞不僅是一種精神更是一種能力。大學(xué)生由于受到社會(huì)風(fēng)氣、家庭環(huán)境及自身素質(zhì)的影響,相當(dāng)一部分進(jìn)入企業(yè)后叫苦連天甚至放棄就業(yè)機(jī)會(huì)。其中一個(gè)很重要的原因是這些同學(xué)從小在家就不干活,不愿干活。在學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)不刻苦訓(xùn)練,進(jìn)入企業(yè)后怕臟、怕累、怕時(shí)間長??涩F(xiàn)實(shí)生活中沒有任何一項(xiàng)工作不需要吃苦受累,因此,我們就必須對就業(yè)后的工作要有充分、正確的認(rèn)識(shí),盡早做好這方面的思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備。沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,想要成功,想要過得好,你就一定要付出該有的努力,留下該留的汗水,要懂得和體會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理和境界。
5.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。隨著社會(huì)的發(fā)展科技的進(jìn)步,市場競爭不斷加劇,人才的競爭也越來越激烈。一個(gè)人如果不善于學(xué)習(xí),不積極思考,接受不了新知識(shí)、新技能也就沒有什么潛力可挖,無發(fā)展可言,甚至?xí)スぷ鞯臋C(jī)會(huì)與崗位。作為一名大學(xué)生,不管現(xiàn)在身處校園何處,最后還是會(huì)走上社會(huì),成為一名職業(yè)人,一定要牢固樹立在“學(xué)中干,干中學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,一定要樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念和思想,這樣才能跟得上時(shí)代發(fā)展的步伐而不被社會(huì)淘汰。
在以上幾條需要提升的就業(yè)能力中,我認(rèn)為最重要的是增強(qiáng)職業(yè)技能。職業(yè)技能是從事某專業(yè)工作所需要的各種知識(shí)和能力包括工作技能、對環(huán)境適應(yīng)的能力等。而對于如何增強(qiáng)職業(yè)技能,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面做起:
1.堅(jiān)持——最后攀上頂峰的人,無一例外都是那種“不拋棄,不放棄”的人,投機(jī)取巧者會(huì)半途落馬。從這個(gè)意義上講,做人無論對職業(yè)還是對人生,都應(yīng)該有投資的態(tài)度。投資并非投機(jī)。投資才有可能成功,投機(jī)不能長久。
2.危機(jī)感——如同秦始皇所言:“養(yǎng)士如養(yǎng)鷹?!辈荒芙o鷹吃得太飽,太飽就會(huì)缺乏斗志。在這一點(diǎn)上,無論客戶管理還是內(nèi)部管理,都是一樣的。因此,同學(xué)們在成功就業(yè)時(shí),也應(yīng)該具備這樣的危機(jī)感,時(shí)時(shí)努力,不斷進(jìn)步。
3.主動(dòng)性——作為員工,你的使命是幫助企業(yè)解決問題,而不是一味的抱怨工作環(huán)境、不斷提出問題。拿幾個(gè)行業(yè)內(nèi)的小道消息來危言聳聽,或者一知半解地向領(lǐng)導(dǎo)提出幾個(gè)問題,絕對不是職業(yè)的表現(xiàn)。出題誰不會(huì)呢?問題是,你是否知道該如何解決它們。記住,解決問題是你在任何企業(yè)立于不敗之地的法寶,而不是提問題。一個(gè)光會(huì)提出問題、品頭論足、橫加指責(zé)的人,一定是個(gè)飯桶。任何公司求賢若渴的,都是能解決問題的職業(yè)人士。
4.勤學(xué)好問。對于不懂的問題要有打破砂鍋問到底的精神,弄懂為止。前輩們工作時(shí)間長,經(jīng)驗(yàn)豐富,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。對于老師講過的東西,要熟記于心,領(lǐng)會(huì)貫通,并用于自己的行動(dòng)之中??香@研,凡事多問一個(gè)為什么,然后一個(gè)個(gè)去解決這些疑問。在逐漸解決疑問的過程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在逐漸的進(jìn)步和成熟。
5.學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每次做完一件事之后,要進(jìn)行總結(jié),哪里做得不好,哪里做得好,做得不好的,下次吸取教訓(xùn),做得好的,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。經(jīng)歷是個(gè)好東西,它使人進(jìn)步和成熟,吃一塹,長一智,一次做得不好,第二次就應(yīng)該盡量做好。
在清楚了自己需要提升的就業(yè)能力和解決問題的方法之后,我制定了具體的實(shí)施計(jì)劃。
一、明確自己的職業(yè)目標(biāo)
時(shí)刻提醒自已:我的目標(biāo)是成為一名對社會(huì)有貢獻(xiàn)的出色的人民教師。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)我遇到困難挫折時(shí),當(dāng)我想要放棄時(shí),我的理想,我的目標(biāo)一定會(huì)給我支持,予我前進(jìn)的動(dòng)力。
二、掌握過硬的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的職業(yè)技能
不遲到不早退,上課專心聽講,認(rèn)真完成課后作業(yè)。要有不怕吃苦不怕累,刻苦專研專業(yè)知識(shí)的拼搏精神。
三.提高自身綜合素質(zhì)水平
1.要提高學(xué)習(xí)能力,有活到老學(xué)到老的精神。
2.堅(jiān)持每天觀看新聞,了解時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會(huì)問題。3.堅(jiān)持每天閱讀30分鐘,多看書多看報(bào),陶冶情操。
四.保持積極樂觀的心態(tài):你不能延長生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。不管是在提升自身就業(yè)能力的過程中還是今后的人生道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。在面對困難挫折的時(shí)候,我一定要調(diào)整心態(tài),以積極樂觀的態(tài)度來面對生活,只要這樣,才有可能打敗困難,取得勝利。
五.提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力:多與人交流,提高交際能力,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五篇:就業(yè)能力提升計(jì)劃
就業(yè)能力提升計(jì)劃
班級(jí): 學(xué)號(hào): 姓名:
一、自我分析
性格:
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量。
興趣:
我比較喜歡爬山,跑步,所以我覺得我身體素質(zhì)還行。我自己學(xué)東西很快,我想,這對我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。
能力:
雖然能力不是很強(qiáng),但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己,到最后能承擔(dān)重任,完成各種任務(wù)。
價(jià)值觀:
曾經(jīng)我缺乏自信,總是看到別人比自己強(qiáng)的一面,現(xiàn)在的我無比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來我能做主。
職業(yè)課上的swot分析:
內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
有自信,心態(tài)很好
比較善于與人溝通,喜歡結(jié)交朋友 有個(gè)性,有自己的想法,獨(dú)立 有時(shí)候不夠仔細(xì),容易粗枝大葉 有時(shí)候做事欠缺考慮 需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標(biāo)
外部環(huán)境因素 機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)
1.所學(xué)專業(yè)很好,獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)。2.現(xiàn)在市場緊缺法律專業(yè)的人才。
1)一般需要處理法律事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))2)對專業(yè)知識(shí)的要求較高。
二.需要提升的能力 1.專業(yè)知識(shí)掌握不扎實(shí),只懂理論知識(shí),難以運(yùn)用到實(shí)踐中。2.就業(yè)目標(biāo)不明確。3.與人交流的能力不高。4.個(gè)人素質(zhì)還需進(jìn)一步提高。5.沒有正確的人生觀。6.沒有一般的就業(yè)技巧。
我選擇最重要的是就業(yè)目標(biāo)不明確。
三.針對“就業(yè)目標(biāo)不明確”的解決辦法
1.參加職業(yè)生涯規(guī)劃類的活動(dòng)。通過講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能測試等引導(dǎo)根據(jù)專業(yè)、個(gè)性、興趣、社會(huì)需求來設(shè)計(jì)自己的職業(yè),以此來指導(dǎo)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和綜合能力的培養(yǎng)。
2.參加提升素質(zhì)類活動(dòng)??赏ㄟ^演講、辯論、模擬法庭、普法、戶外拓展等方式鍛煉他們培養(yǎng)良好的口頭表達(dá)能力、社會(huì)適應(yīng)能力、組織管理能力、文字表達(dá)能力、人際交往能力、開拓創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。
3.樹立正確的擇業(yè)觀,認(rèn)清努力的方向。此時(shí)可通過考研指導(dǎo)、公務(wù)員指導(dǎo)、專業(yè)社會(huì)實(shí)踐、職業(yè)技能測試來幫助他們走出“我要干什么,我該怎么辦”的焦慮期,通過模擬招聘、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)提早讓他們進(jìn)入就業(yè)準(zhǔn)備期,樹立主動(dòng)就業(yè)的意識(shí)。4.增強(qiáng)自己的就業(yè)技巧。進(jìn)行就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo),進(jìn)行就業(yè)心理咨詢,才能順利就業(yè)。
5.可以選擇考研、參加司法考試、參加國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試等來拓寬自己的就業(yè)渠道?;蚋鶕?jù)自己的興趣和社會(huì)需要,學(xué)習(xí)一技之長,比如速錄技術(shù),進(jìn)入法院當(dāng)書記員也是不錯(cuò)的就業(yè)渠道之一。最關(guān)鍵的是不要眼高手低,有時(shí)并不是沒有就業(yè)崗位,而是學(xué)生不愿去做而已。
四.具體實(shí)施方案
1.職業(yè)目標(biāo):律師(或者法律顧問)2.計(jì)劃實(shí)施
(一)短期計(jì)劃(2013至2014年)
畢業(yè)時(shí)除了以優(yōu)異的成績拿到所學(xué)本科畢業(yè)文憑外,同時(shí)通過英語四六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試普通話測試等,同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)豐富自己的知識(shí),提高自己各方面的能力。盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,搞好同學(xué)之間的關(guān)系;找到能維持生計(jì)的兼職工作。
大二,主要是初步確定自己以后的專業(yè)模塊,并有針對參加一些比較實(shí)在的社團(tuán),培養(yǎng)自己的能力,并取得大二的一些相關(guān)證書。大三學(xué)習(xí)專業(yè)課,有針對性地學(xué)習(xí)。出色地完成學(xué)年論文,努力將專業(yè)課學(xué)好,對就業(yè)情況有初步的了解;同時(shí),學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)來輔助專業(yè)課的學(xué)習(xí);搞好畢業(yè)的一系列事,當(dāng)然要出色地完成實(shí)習(xí)工作。有一定的收獲,最后為大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。1.學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)課知識(shí)。2.自學(xué)人力工作相關(guān)知識(shí)。3.考取職業(yè)技能資格證書。4.參加職業(yè)培訓(xùn)。
(二)中期計(jì)劃(2012年至2016年)
起初,盡可能留在蘭州,進(jìn)入有關(guān)法學(xué)工作,并找到一份自己喜歡而且比較穩(wěn)定的工作。進(jìn)而努力學(xué)習(xí)工作知識(shí),搞好同事之間的關(guān)系,并積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),有一定的收入。
接下來,爭取把自己的工作做得更好,并得到上司的肯定,得到一定的提升,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西。
1、回家見父親,得到認(rèn)可。
2、找到穩(wěn)定工作。
3、努力工作,取得一定的成就。
4、事業(yè)、愛情雙豐收。
(三)后期目標(biāo)(2016年之后)
2016以后,不論是否得到父母認(rèn)可,將回家孝敬父母,不再做其它打算,預(yù)備把曾經(jīng)失去的在往后的日子里彌補(bǔ)回來。
(四)詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃
1.短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃2012年至2015年)
本人現(xiàn)就讀大學(xué)三年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是到大學(xué)畢業(yè)時(shí)拿到法律職業(yè)資格證,并通過計(jì)算機(jī)二級(jí),英語四級(jí)、六級(jí),普通話考試。當(dāng)然,能力方面也要得到很大的提升。
計(jì)劃一覽表2012年至2016年 大學(xué)二年級(jí)
(1)認(rèn)真規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,主動(dòng)訓(xùn)練,虛心向老師同學(xué)請教。
(2)認(rèn)真做好自己的本職工作,真正的關(guān)心每一名同學(xué),和同學(xué)們友好相處。(3)進(jìn)一步加強(qiáng)對“毛澤東思想”、“鄧小平理論”和“三個(gè)代表理論”的學(xué)習(xí),主動(dòng)的向當(dāng)組織匯報(bào)自己的情況,始終向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì)。(4)在社團(tuán)中認(rèn)真實(shí)踐廣交朋友,積累豐富的課外知識(shí)。大學(xué)三年級(jí)
(1)做一份詳細(xì)的計(jì)劃,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)就滿足自己一個(gè)愿望,當(dāng)然也要制定懲罰措施,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
(2)學(xué)習(xí)、工作要統(tǒng)籌兼顧,不能撿了芝麻掉了西瓜。(3)自己的目標(biāo)要更明確,朝著目標(biāo)奮斗,達(dá)到事半功倍。同時(shí)也要發(fā)展一下自己的興趣作為課余生活調(diào)解。
(4)虛心向老師學(xué)姐學(xué)長請教自己不懂的地方,爭取把事做得更好。大學(xué)四年級(jí)
(1)采集各種資料,通過各種途徑使自己的畢業(yè)論文更好。
(2)同樣要制定具體詳盡的計(jì)劃,不斷地鞭笞自己,不能放松自己。(3)爭取在大學(xué)有一個(gè)完滿的結(jié)局,充滿信心地朝自己的理想前進(jìn)。(4)出色地完成學(xué)年論文,并初步確定自己畢業(yè)論文的方向。(5)爭取在畢業(yè)后就有一份穩(wěn)定的工作。
中期計(jì)劃
首先到各個(gè)公司企業(yè)應(yīng)征與法律有關(guān)的工作,努力使自己在蘭州穩(wěn)定下來; 接下來希望自己在法學(xué)隊(duì)伍里有所作為,并在自己的崗位上有出色的表現(xiàn),得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以無論在哪個(gè)崗位,都一定將吃苦耐勞貫徹到底,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
最后,在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的生活水平。同時(shí),在事業(yè)有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個(gè)美滿的家庭。
五、結(jié)束語
時(shí)刻以道德的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,認(rèn)識(shí)自己。把所學(xué)的知訛回報(bào)給社會(huì)。愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)是我求職的出發(fā)點(diǎn)也是將來工作的核心,我會(huì)不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質(zhì)。作一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的職業(yè)者。
即將踏入社會(huì)的我,除了理論知識(shí)之處,經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù),才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。