第一篇：小學(xué)防地震安全逃生演練活動方案

小學(xué)防地震安全逃生演練活動方案

為了落實縣局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

一、演練目的：

1、通過對地震安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識，掌握現(xiàn)場逃生的技能。

2、通過各種安全知識的講解，使學(xué)生了解逃生的基本知識。

3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險的能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。

學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

三、演習(xí)的時間地點、參加人員

演習(xí)預(yù)備會議召開時間：2010年9月25日下午14：00

演習(xí)時間：2010年9月25日下午第四節(jié)

人員：全體師生

四、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長：王小濤

副組長：黃志江嚴(yán)俊才

組 員： 郝瑞平張辰輝張顯瑞吳章會吳海峰

職 責(zé)：

（1）平時指導(dǎo)全校地震常識和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和消防隊開展工作，迅速果斷處理，將災(zāi)害降至最低。

五、演練現(xiàn)場組織

1.演練總指揮：王小濤

副總指揮：黃志江嚴(yán)俊才

職 責(zé)：

⑴根據(jù)地震情況，確定是否疏散人員。

⑵掌握地震發(fā)展情況，及時調(diào)整力量，明確布置救人、疏散人員，物資和滅火、供水等任務(wù)，并檢查執(zhí)行情況。

3、疏散引導(dǎo)組

組長:黃志江

組員：

教學(xué)樓：

二樓：郝瑞平張辰輝

一樓：張顯瑞吳章會

樓梯口：吳海峰

職責(zé)：迅速到達(dá)指定樓層，引導(dǎo)地震現(xiàn)場學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。并在學(xué)校主路集合，清點人數(shù)。做好安撫及穩(wěn)定工作。

六、準(zhǔn)備工作：

1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達(dá)位置。

2、設(shè)立安全演練活動正副班主任，由班主任作地震逃生安全知識介紹，各班安全逃生路線，逃生方法。要求學(xué)生撤離時不許大聲喧嘩、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳臺階避免發(fā)生踩踏事件。另外有同學(xué)摔倒要及時扶起來。

3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）等。

七、逃生線路：

從各班教室最近樓梯一側(cè)，迅速，有秩序，到指定地點集合。

八、演練要求

1、演練前，教師集中會議，把這次地震演練的目的和具體演練要求，具體方案通告全體教師，做到心中有數(shù)。各班級對學(xué)生進(jìn)行地震安全知識教育以及緊急逃生的方法、順序。

2、聽到警報信號后，各班級按指定線路緊張而有序下樓，站在指定的安全區(qū)。

3、下樓梯時一律靠右走，不得擁擠搶道。

4、各樓梯口設(shè)定疏散引導(dǎo)人員，負(fù)責(zé)各班級疏散安全。演練開始，迅速到達(dá)指定地點對學(xué)生進(jìn)行疏散，學(xué)生疏散結(jié)束時，疏散引導(dǎo)人員要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，確認(rèn)無人時緊急離開。

5、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。

6、各組密切配合，要保證學(xué)生在5分鐘內(nèi)撤離教學(xué)樓。

九、安全演練過程

1、總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，禪堂中心學(xué)校地震安全逃生演練現(xiàn)在開始”。

2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

5、各班正副班主任立即組織學(xué)生選擇空間小、樓房支柱、墻角、課桌下等有支撐的地方，雙手抱住頭部，下蹲，等待救援，注意保護(hù)頭部。

6、各班正副班主任緊急集合并疏散，組織學(xué)生迅速離開教室，有序有條理的下樓。副班主任在班級隊伍前面位置，正班主任在班級隊伍后面位置，帶領(lǐng)學(xué)生，按指定路線下樓，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要注意保護(hù)頭部，靠近墻體，注意樓梯口行走安全。

7、疏散引導(dǎo)組成員在樓梯口組織學(xué)生迅速、有秩序的撤離，防止踩踏事故的發(fā)生。要檢查樓層的各教室是否有人員滯留，在確認(rèn)本樓層沒有滯流人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

8、各班沿安全逃生路線疏散，離開事故發(fā)生地點。

9、疏散時的要求：

（1）各班迅速自覺排成1排，沿墻角邊。

（2）每個同學(xué)用手或其他物品護(hù)頭。

（3）逃生疏散時不搶道、不驚慌，有秩序、有條理的快速離開現(xiàn)場，退到安全警戒線外。

（4）教師組織學(xué)生有序撤離。班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

（5）各樓層疏散時要聽從指揮。

（6）所有參與演練工作人員不得脫離崗位。

10、重點危險地帶由專人把守（既各樓層設(shè)兩人為疏散引導(dǎo)人員，樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處分別站1人。）

11、集中場地：

要求：各班級緊急疏散到學(xué)校主路，按隊列排好并清點人數(shù)。

十、演練結(jié)束

全體人員到達(dá)安全區(qū)域后，各組確定無意外情況，演練結(jié)束。

十一、各班有序排隊回教室。

十二、其他事項

1、各班班主任：

（1）做好地震知識講解。

（2）負(fù)責(zé)學(xué)生安全地疏散、學(xué)生安全教育、事先熟悉逃生路線、校園安全通道、出口等。

十三：沒有安排任務(wù)的教師全部到辦公室前待命。在逃生路線上有義務(wù)和責(zé)任疏散和指導(dǎo)學(xué)生逃生。

大章學(xué)校

2010.8

第二篇：二蛋小學(xué)防地震逃生演練活動方案

二蛋小學(xué)防地震逃生演習(xí)方案

一、地震逃生演練目的

為了讓全體師生掌握應(yīng)急地震逃生的正確方法，來開展本次地震逃生演練。熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路。確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全。并通過這次演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德，特制訂本方案。

二、演練須知

1.演練前班主任讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間、和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，并要強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性演習(xí)，非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前要對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，并對存有問題的線路進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

三、組織機(jī)構(gòu) 組 長：逄老師

副組長：劉老師、孫老師、周老師

成 員：官老師、程老師、肖老師(各班主任)現(xiàn)場指揮：王老師

四、演練要求

1.聽從指揮，服從安排。

2.動作敏捷，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按學(xué)校規(guī)定疏散路線，有序地行走，疏散到指定位置。

4.班主任和現(xiàn)場負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

五、地震逃生演練程序

演練時間：2010年某月某日上午上操時間。

1.聽到第一聲警報聲，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2.拉開煙霧彈S-3500,聽到“地震警報（一長哨聲）”解除后，各現(xiàn)場負(fù)責(zé)人迅速帶領(lǐng)學(xué)生有秩序的疏散到指定的“安全地帶"。

3.班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生，造成踩踏事故,然后各班清點人數(shù)，由班主任報告現(xiàn)場指揮。

4。最后由校長宣布演練活動結(jié)束。

六、疏散路線

信號員發(fā)出”緊急疏散“信號。每班靠前的兩位學(xué)生立刻把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序撤離，并按照預(yù)定的疏散線路，迅速撤離到“安全地帶”。

七、演練結(jié)束

各班由近及遠(yuǎn)有秩序地回教室

八、注意事項

1、各樓梯轉(zhuǎn)彎處有本班班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的下樓秩序。

2、學(xué)生疏散集中地按由遠(yuǎn)及近集中。

3、東樓集中區(qū)由劉老師負(fù)責(zé)安排。西籃球場集中區(qū)由周老師負(fù)責(zé)安排。一號樓一樓東、西樓梯口分別由李老師和楊老師負(fù)責(zé)疏散。二號樓東、西樓梯口分別由黃老師和徐老師老師負(fù)責(zé)疏散。

九、地震逃生演練所需器材應(yīng)包括：

1、煙霧彈S-3500若干枚；

2、包扎繃帶若干。

第三篇：小學(xué)地震逃生演練方案

新 街 小 學(xué) 防 恐 演 練 方 案

新街小學(xué)

2018年10月9日星期二

為創(chuàng)建平安校園，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識，全面提高學(xué)生面對地震應(yīng)急事件的處理能力，在學(xué)校發(fā)生緊急情況時，全體師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，牡宜小學(xué)于2018年9月26日下午（星期三第六節(jié)課）舉行一次地震應(yīng)急疏散演練，特制定方案如下：

一、演練目的

為使廣大師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過此項演練來緩解大家對地震帶來的恐慌心理。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。

三、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：馬俊

副組長：張雄

成 員：各班班主任 袁夢 陸振丹 魏志素 張明宇 陳新蓮

劉飛

信號員：馬俊

搜救教師：張雄、張明宇、馬俊、劉飛

醫(yī)務(wù)教師：陸振丹(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)

各班班主任

教室室內(nèi)指導(dǎo)職責(zé)：

①、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學(xué)校內(nèi)操場做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊，指導(dǎo)學(xué)生按疏散線路撤離教室，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組

教學(xué)樓樓梯： 三層轉(zhuǎn)身臺：袁夢 劉飛 二層轉(zhuǎn)身臺：張明宇 魏志素 疏散線路沿線工作職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件 操場：陳新蓮 張雄

拍照教師：陸振丹

工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)學(xué)生到操場后紀(jì)律、各班站隊位置并蹲下。

四、演練前準(zhǔn)備

1、演練前召開班會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

五、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

六、演練程序

(一)啟動程序：宣讀：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，牡宜小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(3分鐘)馬俊老師操作。

2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護(hù)頭部；最后一排靠里4個同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3、“地震警報”信號響（1）分鐘后，學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

2、演練各班撤離路線如下：

三樓：五（1）、五（2）班走右邊樓梯，六（1）、六（2）走左邊樓梯，四（2）先走，五（2）后走。

二樓：四（1）、四（2）班走右邊樓梯，三（1），三（2）班走左邊樓梯，三（1）先走,六（2）班后走。

在老師指導(dǎo)下，有秩序撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下。

七、演練總結(jié)

1、清點人數(shù)。

2、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬俊校長總結(jié)講話。

3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

第四篇：地震逃生演練方案

溝溪小學(xué)地震逃生演練方案

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度的保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生一切行動聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：

（1）、應(yīng)急避震演練（2）、緊急疏散演練

2、對象：全體師生

3、時間：2017年5月3日宣布預(yù)案實施的步驟，5月10日9：20開始演練。

三、演練準(zhǔn)備

1、全體教師明確此次地震應(yīng)急逃生演練的任務(wù)和注意事項。

2、演練前班主任做好宣傳動員工作，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。嚴(yán)禁把演練當(dāng)兒戲。

3、按規(guī)定路線疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。

五、疏散演練逃生線路：

1、新教學(xué)樓：四年級從西邊樓道下樓。六一班由西邊樓道下樓。六二六三由東邊樓道下樓。

五一五二直接有序撤出教室，操場集合

2、老教學(xué)樓：一年級排隊由天橋直接去外操場

二年級由東邊樓道下樓去外操場

三年級由西邊樓道下樓去外操場

（注：在樓梯口的教師一定要維持好疏散的秩序，不要出現(xiàn)兩個班級同時下樓的情況。）

六、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：陳勇 副總指揮：徐致平成員：全體教師

2、教室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班主任

職責(zé)：（1）、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。（2）、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序疏散到指定的“安全地帶”。（3）、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3、其他成員：其他任課教師：

（1）信號員：張瑜

職責(zé)：負(fù)責(zé)地震信號和疏散演練信號的發(fā)出。

（2）各樓道負(fù)責(zé)人：

新教學(xué)樓東面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：危志剛； 一樓二樓樓道負(fù)責(zé)人：謝卸泉；

新教學(xué)樓西面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：危霞；

一樓二樓樓道負(fù)責(zé)人：方志剛；

老教學(xué)樓東面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：毛美仙

老教學(xué)樓西面：二樓三樓樓道負(fù)責(zé)人：巫開洪

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生集結(jié)地秩序維護(hù)及撤離時的場地指揮。負(fù)責(zé)維持各樓道學(xué)生疏散時的安全。

（3）外操場負(fù)責(zé)人：章俊芳

職責(zé)：維持外操場的秩序，外操場各班級人數(shù)清點。

（4）內(nèi)操場負(fù)責(zé)人：楊慧萍

職責(zé)：維持內(nèi)操場的秩序，內(nèi)操場各班級人數(shù)清點。

（5）拍照：方紅建

楊麗君

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動的拍照。避震和疏散演練時方紅建負(fù)責(zé)新教學(xué)樓拍照

楊麗君負(fù)責(zé)舊教 學(xué)樓拍照。

（6）操場秩序維持：外操場：呂偉斌

內(nèi)操場：齊月星 職責(zé)：學(xué)生疏散到內(nèi)外操場后秩序維持和整隊

七、演練程序

（一）、啟動程序：信號員通過學(xué)校廣播宣布：老師們，同學(xué)們，溝溪小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

（二）、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并打開教室前后門。然后指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

2、教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮學(xué)生有序逃離教室，到達(dá)安全集結(jié)地點。

3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序逃離教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速到達(dá)事先指定的地點整隊。

4、集結(jié)地點：一、二、三年級集結(jié)到外操場空曠地中間；幼兒園、四、五、六年級集結(jié)到內(nèi)操場空曠地中間。所有學(xué)生都要遠(yuǎn)離前后排教室，保證安全。

5、到達(dá)集結(jié)點后，各班級集中排隊，各班班長協(xié)助老師清點本班人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮員。

6、疏散演練時，各樓道負(fù)責(zé)教師要在主要路口指揮學(xué)生有序逃離。

（四）演練結(jié)束后有秩序地返回教室。

第五篇：地震逃生演練方案

清石小學(xué)地震逃生演練方案

一、指導(dǎo)思想

通過地震（防災(zāi)）應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震（險）的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、組織機(jī)構(gòu) 1.總指揮:陳朝暉

2.各教室室內(nèi)指揮組成員：各班班主任

職 責(zé)：負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生應(yīng)急避震演練和緊急疏散演練。

（1）“地震警報”（集合鈴聲）發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生首先進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

（2）“地震警報”解除后，帶領(lǐng)并有效組織學(xué)生迅速有序地疏散到指定的“安全地帶”。

（3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

3.場地組：陳豐

職 責(zé)：撤離后的場地（球場）維持現(xiàn)場紀(jì)律 4.疏散引導(dǎo)組成員：非班主任教師

職 責(zé)：指揮學(xué)生疏散撤離，做好學(xué)生的疏散自救工作。崗位分工：

（1）教學(xué)樓各層具體分工：教學(xué)樓總負(fù)責(zé) 李 倩 教學(xué)樓一樓樓道：王登勇 教學(xué)樓二樓樓道：鄧青紅（2）綜合樓各層具體分工： 綜合樓樓門負(fù)責(zé)： 綜合樓總負(fù)責(zé)：謝付羽 一樓樓梯口（一年級）：吳永貴 二樓樓梯口：（三年級）張順發(fā) 三樓樓梯口：范遠(yuǎn)江（醫(yī)務(wù)室）（3）信號組：陳豐

（4）拍攝組：陳朝暉、潘凌雲(yún)（各班教室相片采集由班主任負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)樓道、樓梯、操場上相片采集匯總。

三、演練安排 1．內(nèi) 容：

（1）地震應(yīng)急逃生演練（2）緊急疏散演練 2．對 象：全體師生。

3.時 間：2018年3月2日14:00

四、演練準(zhǔn)備

1.全體教職工必須明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2.演練前，班主任應(yīng)做好學(xué)生的動員工作，學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，懂得在地震發(fā)生時如何自我保護(hù)。班主任安排時間，組織本

班學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震演練，并進(jìn)行以班級為單位的緊急疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)，直到學(xué)生操作熟練。（練習(xí)期間教育學(xué)生做到：①認(rèn)真對待，不搞過場；②聽從指揮，有序疏散； ③遇事不慌，頭腦冷清；④積極主動，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。

3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4.學(xué)生疏散時樓梯通道負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生安全疏散。

五、演練要求

1、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況的發(fā)生。注意班級前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部，少先隊干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散，各班有本班逃生疏散思路。

2、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

3、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

4、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

教學(xué)樓一樓右側(cè)疏散順序：五年級 六年級

綜合樓一樓疏散順序：一年級 二年級 綜合樓二樓疏散順序：三年級 四年級

六、演練程序

（一）啟動程序：

總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)們，鐵壩藏族小學(xué)地震應(yīng)

急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1．信號員發(fā)出“地震警報”信號，（緊急集合哨聲）

2．上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3．一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號，（急促的哨聲 3下）4．老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏 散演練環(huán)節(jié)。

（三）緊急疏散演練

1．每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

2．學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

3．撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，（應(yīng)到XX人，實到XX人）并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。

（四）演練結(jié)束后有秩序返回教室。

牛大場鎮(zhèn)清石小學(xué) 2018年3月1日