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      川安中學(xué)學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案

      時間:2019-05-14 11:15:21下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:川安中學(xué)學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案

      川安中學(xué)學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練活動

      江安縣川安初級中學(xué)校二O一二年二月二十日

      川安中學(xué)學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹落實江教辦法【2012】27號文件精神,進一步貫徹落

      實 “平安校園” 安全教育日主題活動,增強師生預(yù)防突發(fā)事故的本

      領(lǐng),提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,特制訂川安中學(xué)校

      安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案。

      二、組織機構(gòu)

      1、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長:王淋

      副組長:王科、曾道宏

      成員:鄧青林、何開陽、陳長洪、羅業(yè)超、鄭蕾、胡玲莉、班主

      任及其他科任老師

      2、具體分工:

      總指揮:王淋負責(zé)總體工作。

      組織協(xié)調(diào):王科負責(zé)組織協(xié)調(diào)具體疏散演練活動實施。

      疏散引導(dǎo):鄧青林負責(zé)演練疏散引導(dǎo)及場地安排。

      后勤保障:周文金負責(zé)學(xué)生意外事故處理。

      音響報警:鄭雷負責(zé)按時啟動信號。

      攝像攝影:何開陽記錄疏散演練的全過程。

      3、疏散演練路線分工:

      黃波<左:辦公室>、肖軍<右:廁所>負責(zé)教學(xué)樓三層樓梯口處學(xué)

      生疏散的秩序和處理意外情況。

      劉穎<左:辦公室>、吳正會<右:廁所>負責(zé)教學(xué)樓二層至三層樓

      梯拐角處學(xué)生疏散的秩序和處理意外情況。劉莉蓉<左:辦公室>、張元群<右:廁所>負責(zé)教學(xué)樓二層樓梯口

      處學(xué)生疏散的秩序和處理意外情況。

      易遵志<左:辦公室>、馬超<右:廁所>負責(zé)教學(xué)樓一層至二層樓

      梯拐角處學(xué)生疏散的秩序和處理意外情況。吳

      陽忠敏<左:辦公室>、吳終安<右:廁所>負責(zé)教學(xué)樓一層樓梯口

      處學(xué)生疏散的秩序和處理意外情況。

      4、各跟班維持秩序人員分工:

      七年級:劉志遠、八年級:王繼友、九年級:趙寒梅負責(zé)學(xué)生疏

      散撤離引導(dǎo),維持疏散秩序,和處理意外情況。

      5、班級學(xué)生疏散通道路線分工:靠教師辦公室的樓道:初三.1、2班,初二1、2班;靠教師廁所的樓道:初三.3、4班,初二3班三、三、具體演練程序安排:

      1、活動準備:班主任事先通知學(xué)生,認真講解疏散方法,撤離路

      線與注意事項,告誡學(xué)生一定不要慌張,疏散要循序漸進,確保安

      2、演練時間:2012年2月 20日(星期四)上午9:30應(yīng)急疏

      散演練開始,各班學(xué)生按照演練路線到指定位置,9:50左右,總指

      揮發(fā)出解除安全警戒口令,各班級整理隊伍,集合,由班主任帶隊有

      秩序撤回教室。

      3、演練路線:由各教室到操場做升旗站隊的位置為指定位置。

      4、演練撤離要求:各班在跟班教師的帶領(lǐng)下,按疏散路線有序

      撤離(每班4隊)。每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按三列兩路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的學(xué)生走左右兩側(cè)路,有序撤離。在撤離時,教室的前門由所在班主任老師負責(zé),后門由跟班科任老師或離教室后門最近的一名學(xué)生負責(zé),防止慌亂中因門半閉或關(guān)上而影響學(xué)生疏散。

      5、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為啟動信號,危險發(fā)生時,學(xué)生聽到警報聲馬上進行應(yīng)急避險和疏散演練。全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

      6、集合、清點人數(shù):各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位整隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

      7、演練結(jié)束:校長作總結(jié)講話,進行安全教育專題講座。川安初級中學(xué)校

      二O一二年二月二十日

      第二篇:學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

      學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

      為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動,現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案:

      一、應(yīng)急疏散演練時間安排

      公寓樓疏散演練時間:2009年11月19日下午3:50

      教學(xué)樓疏散演練時間:2009年11月20日下午3:50

      二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

      第一階段:公寓樓學(xué)生應(yīng)急疏散預(yù)習(xí)演練

      第二階段:公寓樓學(xué)生應(yīng)急疏散正式演練

      第三階段:教學(xué)樓學(xué)生、教師疏散演練

      三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總 指 揮:張世雄

      現(xiàn)場總指揮:呂利平

      四、參加對象 :全校師生

      五、應(yīng)急疏散演練工作小組

      1.演練方案實施小組

      負責(zé)人:張世雄

      成員:呂利平曹愛霞楊鈞

      職責(zé):負責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實施細則及落實工作。

      2.演練設(shè)備保障小組

      負責(zé)人:魏舉

      成員:李文周文昌閆新世

      職責(zé):負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作。

      3.演練醫(yī)療保障小組

      負責(zé)人:鄧興國

      成員:李翠清李海霞

      職責(zé):負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的醫(yī)療安全保障工作。

      4.演練通訊保障小組

      負責(zé)人:王繼平

      成員:何秀玲馬峰

      職責(zé):負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作。

      5.演練宣傳報道小組

      負責(zé)人:史佳琪

      成員:張榮淑車磊

      職責(zé):負責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的宣傳報道工作。

      六、場景布置及演練

      1.安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標語,營造活動氣氛。

      2、模擬學(xué)生在宿舍公寓休息場景。

      3、模擬學(xué)生在教室上課場景。

      4、模擬教師在各自工作崗位場景。

      七、組織實施準備工作

      1、演練現(xiàn)場準備包括:口哨、指揮袖套標志、樓道跑向標志、安全位置標志、班級集合地標志等。

      2、學(xué)生安全撤離地點的準備

      3、師生疏散演練動員準備

      4、疏散現(xiàn)場主持解說

      5、疏散演練總結(jié)講話

      八、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

      第一階段:學(xué)生公寓樓安全疏散預(yù)習(xí)演練

      演練背景:當(dāng)學(xué)生在公寓樓休息時,突發(fā)緊急事故(如地震或

      火情),模擬學(xué)生按演練預(yù)案疏散到安全地帶,為確保演練的順利進行,先由老師組織學(xué)生進行預(yù)習(xí)演練。

      (1)安全疏散預(yù)習(xí)演練實施步驟1、2009年11月18日下午2:10,召開學(xué)校模擬安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

      2、2009年11月19日下午3:50,召開全校應(yīng)急疏散演練電視動員會,(備注:學(xué)生在教室,教工在四樓小媒體室),具體安排部署疏散演練方案實施工作。

      3、下午4:10,學(xué)生由班主任帶領(lǐng)回到學(xué)生公寓樓具體演練位置,其他負責(zé)人員進入指定位置,做好演練前的各項準備工作。

      4、下午4:30,總指揮宣布學(xué)生公寓樓安全疏散演練正式開始。

      5、學(xué)生在公寓樓休息時,假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),疏散演練正式開始。

      6、學(xué)生在工作人員的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點(學(xué)校草坪)。

      7、學(xué)生公寓樓疏散通道安排

      一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散(目的地:草坪)。

      二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口樓后疏散(目的地:草坪)。

      (2)公寓樓疏散通道指揮員安排

      當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散信號后,公寓值班老師要迅速打開所有樓梯通道鐵門,樓口負責(zé)老師迅速組織學(xué)生疏散。學(xué)生疏散時,各指揮員要按時到位,做好疏散指導(dǎo)工作,具體疏散工作安排如下:

      1、一樓西樓口疏散指揮員: 張儀國孟慶偉

      一樓東樓口疏散指揮員:金幼平侯興虎

      一樓樓道中間疏散指揮員:王亮張麟

      2、二樓西樓梯口疏散指揮員:谷紅衛(wèi)張挺

      二樓東樓梯口疏散指揮員: 楊釗齊俊峰

      二樓樓道中間疏散指揮員: 顧正剛王文澤

      3、三樓西樓梯口疏散指揮員:劉敏馬鋒

      三樓東樓梯口疏散指揮員: 邵莉李敏娟

      三樓樓道中間疏散指揮員: 邢靜林楠

      4、四樓西樓梯口疏散指揮員:左潤萍辛星

      四樓東樓梯口疏散指揮員: 王健馬秀花

      四樓樓道中間疏散指揮員: 張瑞王玉紅

      5、五樓西樓梯口疏散指揮員:焦新紅邵聞

      五樓東樓梯口疏散指揮員: 高燕峰郭欽玉

      五樓樓道中間疏散指揮員: 王曉涵孔曉華

      6、六樓西樓梯口疏散指揮員:佟麗娟張玉翠

      六樓東樓梯口疏散指揮員: 邢曉紅李朝霞

      六樓樓道中間疏散指揮員: 李家慧張亞蘭

      7、七樓西樓梯口疏散指揮員:孫冰李宏媛

      七樓東樓梯口疏散指揮員: 火玉華陳靜

      七樓樓道中間疏散指揮員: 楊曉明鎖芳

      8、學(xué)生操場集結(jié)疏導(dǎo)人員:劉敬張晨洋白玉凈

      第二階段:學(xué)生公寓樓安全疏散正式演練

      演練背景:假設(shè)學(xué)生在公寓樓休息時突發(fā)緊急事故,在沒有老師指導(dǎo)的情況下,模擬緊急狀態(tài),迅速自行疏散到安全地帶。

      (1)安全疏散演練實施步驟1、2009年11月19日下午5:00,安排正式疏散演練工作。

      2、下午5:20,學(xué)生自行回到公寓樓具體演練位置,其他人員進入指定位置,做好演練前的各項準備工作。

      3、下午5:30 總指揮宣布學(xué)生公寓樓安全疏散演練開始。

      4、學(xué)生在公寓樓休息時,假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,公寓值班人員發(fā)出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),總值班老師組織學(xué)生開始緊急疏散。

      5、學(xué)生在現(xiàn)場值班老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度緊張有序地疏散到指定的安全地點(學(xué)校草坪)。

      6、學(xué)生公寓樓疏散通道安排

      一樓、三樓、五樓、七樓宿舍人員從西樓口疏散(目的地:草坪)。

      二樓、四樓、六樓宿舍人員從東樓口(樓后)疏散(目的地:草坪)。

      7、進行兩次緊急疏散演練講評。

      (2)公寓樓疏散通道指揮員安排

      當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散信號后,由公寓值班老師負責(zé)迅速打開所有樓梯通道鐵門,總值班老師負責(zé)學(xué)生迅速疏散,學(xué)生疏散時,學(xué)生會干部協(xié)助老師進行疏散工作,具體安排如下:

      1、一樓西樓口疏散指揮員:公寓夜班老師

      一樓東樓口疏散指揮員:總值班老師

      2、二樓西樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      二樓東樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      3、三樓西樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      三樓東樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      4、四樓西樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      四樓東樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      5、五樓西樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      五樓東樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      6、六樓西樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      六樓東樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      7、七樓西樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      七樓東樓梯口疏散指揮員:學(xué)生會干部2人

      8、學(xué)生操場集結(jié)疏導(dǎo)人員:學(xué)生會干部

      附:公寓樓安全應(yīng)急疏散平面圖

      第三階段:教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練

      (1)安全疏散演練實施步驟1、2009年11月20日下午3:50,召開全校應(yīng)急疏散演練電視動員會,(備注:學(xué)生在教室,教工在四樓小媒體室),具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實施工作。

      2、4:20,教師、學(xué)生及其他人員進入崗位,做好演練前的各項準備工作。

      3、2009年11月20日 下午4:30 總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。

      4、學(xué)生正在上課時,假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故,總值班老師發(fā)出緊急疏散命令(信號:緊急、短促哨音),學(xué)校廣播響起,疏散演練正式開始。

      5、學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,按照學(xué)校緊急情況疏散要求,以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(學(xué)校草坪)。

      6、下午4:50,疏散演練結(jié)束。

      7、下午5:00,學(xué)生在操場集合,校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

      (2)學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排

      一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校草坪。

      二樓 第1、2、3、6、7、8、9教室;三樓10、11、12、15、16、17、18教室;四樓19、20、21、24、25、26教室;五樓27、28、29、30、33、34、35、36教室的學(xué)生從本樓層中樓梯口疏散,從二樓中樓梯出口疏散至草坪。(共21個教室)

      二樓 第4、5教室;三樓13、14教室;四樓、22、23教室;五樓31、32教室的學(xué)生從本樓層西樓梯口疏散,從一樓西樓梯出口疏散至草坪。(共8個教室)

      各科室、教研組老師視具體情況從辦公樓北樓梯、中樓梯口疏散至操場。

      (3)教學(xué)樓疏散通道指揮員安排

      當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號后,各在崗老師要組織學(xué)生,按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散,具體安排:

      1、一樓中樓梯前疏散指揮員:張儀國孟慶偉

      一樓西樓道口疏散指揮員:金幼平侯興虎

      一樓媒體教室前疏散指揮員:谷紅衛(wèi)張挺

      2、二樓中樓梯口疏散指揮員:王亮張麟

      二樓西樓梯口疏散指揮員:楊釗齊俊峰

      二樓樓道中間疏散指揮員:顧正剛王文澤

      3、三樓中樓梯口疏散指揮員:劉敏馬鋒

      三樓西樓梯口疏散指揮員:邵莉李敏娟

      三樓樓道中間疏散指揮員:邢靜林楠

      4、四樓中樓梯口疏散指揮員:左潤萍辛星

      四樓西樓梯口疏散指揮員:王健馬秀花

      四樓樓道中間疏散指揮員:張瑞王玉紅

      5、五樓中樓梯口疏散指揮員:焦新紅邵聞

      五樓西樓梯口疏散指揮員:高燕峰郭欽玉

      五樓樓道中間疏散指揮員:王曉涵孔曉華

      6、學(xué)生操場疏導(dǎo)人員:劉敬張晨洋白玉凈

      附:教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練平面圖.xls1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

      2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。

      3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生踩踏事故。

      4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。

      5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

      6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結(jié)。

      7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數(shù),由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人報告各班疏散到位情況及缺員原因。

      第三篇:第二中學(xué)安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案

      第二中學(xué)安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案

      作者:第二中學(xué)來源:本站時間:2009-11-4

      第二中學(xué)安全應(yīng)急疏散演練活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想為了進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的方針,強化師生的安全教育,提高學(xué)生的自我防范意識,增強師生預(yù)防突發(fā)事故的本領(lǐng),提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,第二中學(xué)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際,特制訂第二中學(xué)安全應(yīng)急疏散演練活動預(yù)案。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮長:陳貫勇(校長)副指揮長:巴增輝(副校長)劉欣(副校長)組 員: 劉喜和 周盟 武創(chuàng)舉 李海亮 李巖 田玉瑛 各年級組長、各教研組長、各班主任 宣傳攝像:尹喜綠,音響報警:旗人防辦工作人員 聯(lián)合舉辦單位:旗人防辦 旗消防大隊

      三、演練步驟

      1、班主任在本班組織對學(xué)生進行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法,讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途徑的線路。

      2、進行模擬發(fā)生危險的演練。

      四、演練安排

      1、演練時間:2009年10月27日

      2、演練內(nèi)容:防震減災(zāi)演練;防踩踏演練;應(yīng)急疏散演練;火災(zāi)逃生演練。

      3、警報信號:應(yīng)急避險和疏散以警報聲作為啟動信號,危險發(fā)生時,學(xué)生聽到警報聲馬上進行應(yīng)急避險和疏散演練。全過程要求在4分鐘內(nèi)完成。

      4、疏散路線和集中地點:(1)下樓梯順序及樓道:東:89 90 184 183 190 189 中:87 88 181 182 187 188 84 西:85 86 179 180 185 186 82

      (2)各樓層教師從教學(xué)樓西側(cè)樓梯口和學(xué)生一起撤離;(3)疏散線路及集中地點:當(dāng)聽到疏散的信號后,各班學(xué)生立即起 立,迅速站到班級過道,各行前三排依次從前門出、后三排依次從后門出,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點:升旗場地。

      五、人員分工與職責(zé)(1)班級疏散指揮人員:一樓:(84)苗懷林(82)張玉玲二樓:(185)史志剛(186)徐寶芬(187)劉國慧(188)孫 瑤(189)梁尊梅(190)德玉華三樓:(179)田玉瑛(180)常昌婷(181)萬景云(182)劉芳(183)徐 艷(184)徐艷玲四樓:(85)李海亮(86)烏日那(87)楊麗敏(88)牛曉菲(89)孫瑞霞(90)姜偉華(2)樓道口疏散指揮人員:西樓梯: 四樓:劉喜和 三樓:周盟 二樓:李巖 一樓:李慧民中樓梯: 四樓:武創(chuàng)舉三樓:李鵬二樓:張?zhí)m芳 一樓:曲艷艷東樓梯: 四樓: 禹寶山 三樓:王繼梅 二樓: 郭靈 一樓:謝岫云(4)計時:李寶樹 職責(zé):應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,親臨指揮,既要確保演練順利進行,更要防止在演練中發(fā)生意外事故。

      1、明確職責(zé),負起責(zé)任,演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等,做到在崗在職。

      2、要嚴肅,要當(dāng)作是真的危險發(fā)生,而不是一種游戲。

      3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

      4、當(dāng)發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

      5、集合后班主任及時清點本班人數(shù),然后向總指揮報告。

      六、注意事項

      (一)地震發(fā)生時應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

      1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。

      2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

      3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

      4、工作人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

      (二)應(yīng)急疏散注意事項

      1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。在疏散過程中,特別是樓梯,嚴禁推搡,擁擠,搶先;

      2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

      3、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注

      意事項。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,并以班級為單位進行疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時,能夠做到:①遇事不慌,頭腦冷清。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。大忌:恐慌混亂,推搡擁擠。

      4、在演練期間聽到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進行的一切教育教學(xué)活動,投入演練活動。在辦公室的老師立即隨同學(xué)生一道進行緊急疏散。

      5、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序,特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時,老師及時進行處理組織,絕對不允許發(fā)生擁堵或踩踏事件。

      6、各班學(xué)生到達集中地后,以班為單位整隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

      七、消防人員做火災(zāi)模擬實驗、講解火災(zāi)發(fā)生時如何自救逃生

      八、演練結(jié)束:校長作總結(jié)講話。

      九、總結(jié)反思。(

      第四篇:中學(xué)應(yīng)急疏散演練實施方案

      鄭州市第八十八中學(xué) 2017年消防應(yīng)急疏散演練方案

      為了提高全體師生的自我安全防護意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的緊急避險及自救能力,防患于未然,特進行此項演練。

      一、演練目的

      通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序,確保在災(zāi)難來臨時,學(xué)校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。

      二、演練原則

      (一)堅持以人為本,師生生命高于一切的原則。

      (二)堅持以“預(yù)防為主,安全防備,提高警惕,群防群治”的原則。

      (三)堅持沉著冷靜應(yīng)對,積極主動處置的原則。

      三、演練組織機構(gòu)及職責(zé)

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      總 指 揮:楊東輝 *** 副總指揮:劉文玉 *** 孫 藝 ***

      趙路明 ***

      成員:楊振偉 梅亮 劉石宏 何忠玲 張麗鮮 張安鋼 職責(zé):執(zhí)行上級相關(guān)指示和命令,全面負責(zé)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門職責(zé)嚴格、有序的開展應(yīng)急疏散工作。

      1、辦公室:

      主任:由政教處楊振偉兼任。成員: 姚建樹 吉慶偉 羅晨曦

      2、疏散引導(dǎo)組:

      組長:楊瑞欣 王志鵬 趙曉慧 成員:全體教師

      職責(zé):組織師生快速、安全、有序疏散。

      3、避難場所指揮工作組 組長:姚建樹

      成員:跟隨學(xué)生撤出的教師和班主任

      職責(zé):組織學(xué)生疏散到避難場所后的集合整隊(操場)。計時員:姚建樹兼任

      4、應(yīng)急救護組:羅晨曦 王悅 張麗鮮

      職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等;

      5、后勤保障組: 組長:劉石宏

      成員:王新紀 李杰香 周銅祥

      職責(zé):全面負責(zé)演練準備過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào),保證整個疏散演練有序進行。

      信號員:王瑞兼任。

      攝像與拍照:吉慶偉 田玉枝 王俊嫻 李超平

      6、善后工作組: 組長:何忠玲 成員:吳萱鮮 米超然

      職責(zé):及時調(diào)查、統(tǒng)計安全撤離師生數(shù)。

      (二)具體教師分工及職責(zé)

      一樓:負責(zé)人為楊振偉;教學(xué)樓東樓梯口王曉敏、喬新英;教學(xué)樓連廊東出口劉營、劉玲;教學(xué)樓西樓梯口李松麗、劉冰;實驗樓東出口鞠豐賀、馬穩(wěn)。

      二樓:負責(zé)人為何忠玲;教學(xué)樓東樓梯口王萍、許晨露;教學(xué)樓西樓梯口劉蓓、毛衛(wèi)霞;實驗樓東出口鄭聰敏、郭嘯女。

      三樓:負責(zé)人為梅亮;教學(xué)樓東樓梯口馮楊柳、崔建平;教學(xué)樓西樓梯口申藝紅、張書琪;實驗樓東出口張繼青、李愛先;行政樓中樓梯口劉廣艷、張聰。

      四樓:負責(zé)人為劉石宏;教學(xué)樓東樓梯口胡瑩、杜素梅;教學(xué)樓西樓梯口楊陽、楊新會;行政樓中樓梯口喬玉華、徐德利。

      職責(zé):負責(zé)人做好各層老師學(xué)生的總協(xié)調(diào)調(diào)度工作;各

      位置老師在相應(yīng)位置做好學(xué)生的應(yīng)急疏散工作,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。同時處理好學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

      操場人員安排:

      主席臺下北側(cè)入口:沈夢迪、曹允斌 主席臺下南側(cè)入口:王瑞、李孟 看臺南邊門入口:梅亮、張環(huán) 操場南門入口:李瑞芳、李昌樂

      職責(zé):負責(zé)組織學(xué)生有序進入避難場所(操場),避免人員擁擠。

      四、演練安排

      (一)演練內(nèi)容:

      以應(yīng)對空襲、地震、火災(zāi)和建筑物倒塌等災(zāi)害事故引發(fā)的應(yīng)急疏散。

      (二)演練對象:全體師生

      (三)演練時間:2017年11月9日下午16時20分整

      五、演練準備

      (一)學(xué)校通過培訓(xùn)和會議,使班主任、課任教師明確疏散演練的任務(wù)和程序。通過班主任,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項,明白演練的程序、內(nèi)容、疏散線路、所到達區(qū)域和紀律要求,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性的練習(xí),并非真正的防空應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠

      傳。

      (二)指揮小組對疏散的學(xué)生從教室到避難場所(操場)沿線安排好疏導(dǎo)人員,定人定崗。并對各班級疏散的順序、時機、所走的樓道等進行明確規(guī)定和調(diào)控。年級長是該年級師生緊急疏散演練活動的第一負責(zé)人,要做到精心籌劃、完善細節(jié)、關(guān)注全程,確保本年級的疏散演練活動做得安全、通暢。

      (三)學(xué)校在演練前對樓梯通道、疏散路線的必經(jīng)之處和所到達的“安全地帶”進行實地安全檢查,對存在的問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。

      (四)組建相關(guān)工作組,明確職責(zé),責(zé)任到人。

      六、演練要求

      (一)不要驚慌,聽從指揮,服從安排;

      (二)保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;

      (三)按規(guī)定線路和時機進行疏散,不得串線;

      (四)年級組、班級嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

      七、演練過程

      (一)啟動程序:

      廣播播放“預(yù)先警報”信號,并播音:“發(fā)生緊急險情,請工作人員各就各位?!?,此時,各班主任立即進班,工作人

      員到達指定工作崗位,指揮組迅速進行有效組織。

      (二)緊急疏散

      1、上課教師聽到“緊急疏散”指令后,立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為班級應(yīng)急演練負責(zé)人,立即指揮班級靠前后門的同學(xué)立即把門打開,迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學(xué)生撤離教室時,可以從前后門同時出,但必須按指定線路,由班長在前面帶路,其它班干部在中間護送,教師押后,安全撤離。教室里不能滯留任何學(xué)生,如班上有殘疾人或生病的同學(xué),班上師生要齊心協(xié)力,幫助撤離。

      2、學(xué)生在老師(班主任)帶領(lǐng)下,撤離(做到“三保持”:保持隊形、保持速度、保持安靜)到事先指定的安全地點,抱頭蹲下。各安全疏導(dǎo)員在各樓梯口及疏散路線上進行安全疏導(dǎo),防止踩踏等意外發(fā)生。

      3、避難場所指揮工作人員,要引導(dǎo)好疏散過來的學(xué)生由里向外進行集中,每班兩路縱隊變?yōu)橐宦房v隊,學(xué)生抱頭下蹲,保持隊形、保持安靜。

      4、辦公室內(nèi)教職工經(jīng)就近樓梯下樓疏散到操場避險。

      (三)結(jié)束演練

      1、避難場所指揮工作人員,清點學(xué)生人數(shù),匯總后并報指揮部。

      2、廣播播放“解除警報”,并播音:“險情已過,警報解除”。總指揮利用廣播系統(tǒng)進行演練總結(jié)講話。

      3、廣播宣布:“我校應(yīng)急避險及疏散演練到此結(jié)束,請各班級有序回到教室?!?/p>

      4、各班主任將本班學(xué)生帶回到教室,并進行演練總結(jié)和安全教育。

      5、各班級結(jié)合疏散演練活動,開展一次主題班會活動,強化演練成果,增強安全意識。

      八、演練注意事項

      (一)各班級加強對學(xué)生的應(yīng)急逃生的知識教育,教育學(xué)生嚴守紀律,如保持安靜,可以讓老師指揮更有效;不爭先恐后,可以更安全快速。

      (二)堅持安全第一。學(xué)生從樓道疏散時,要求保持嚴肅冷靜,嚴禁說話、嬉笑、打鬧,嚴禁奔跑、搶先、推拉,做到有序疏散。遇到前面隊伍停止時,后面的同學(xué)應(yīng)立即停止,防止踩踏事故發(fā)生。

      (三)各班疏散時,注意選擇路線和時機,做到不互相干擾。

      (四)發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,在模擬中提高實戰(zhàn)性、時效性。

      (五)演練時,教師要盡心盡職,學(xué)生要聽從指揮,如有違規(guī)并產(chǎn)生不良后果的,學(xué)校將根據(jù)具體情況從嚴作出相關(guān)處理。

      九、疏散路線 72、73、74從一樓連廊出,從操場看臺南邊門進操場;71、84從教學(xué)樓東樓梯出從操場南西門進操場;81、82、91、92從行政樓中樓梯下樓,從操場南中門進入操場;76、85、83、96經(jīng)連廊從實驗樓東門出,從操場主席臺南門進操場;75、95、94、93從教學(xué)樓西樓梯出,從實驗樓后經(jīng)操場主席臺北門進操場。

      各班級的疏散路線、疏散樓梯通道、疏散次序及疏散時機,由班主任老師通知學(xué)生,并在實際疏散演練中做好調(diào)控。

      疏散應(yīng)遵循的一般原則:從底層向上依次撤離。各樓層組長要密切注意下一層樓的學(xué)生疏散情況,掌握時機指揮本樓層學(xué)生撤離,做到上、下樓層之間的學(xué)生隊伍銜接自然、迅速緊湊。

      2017年11月8日

      第五篇:學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案1

      學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練實施方案

      為了進一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針,增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識,提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定10月11日在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動,現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案:

      一、演練目的通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、應(yīng)急疏散演練時間安排

      教學(xué)樓疏散演練時間:2016年10月11日

      三、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

      當(dāng)學(xué)校發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急情況時,能夠快速、高效、有序地撤離到安全地帶集合。由教學(xué)樓到集結(jié)地點(操場)

      四、演練信號

      開始疏散信號以緊急警報聲為準

      五、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總 指 揮:李杰

      副 指 揮:賈紅濤 魏世文 趙景濤 李中文 朱威 成員:各班班主任和上課教師

      六、參加對象 :全校師生

      七、應(yīng)急疏散演練工作小組職責(zé)

      1、班級指揮小組:各班班主任和上課教師。

      職責(zé):(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

      (3)到達集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報;

      (4)到達集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。

      2、應(yīng)急疏散小組: 總負責(zé):賈紅濤

      教學(xué)樓負責(zé)人:魏世文 趙景濤 操 場負責(zé)人:李中文 朱威

      職責(zé):分別具體負責(zé)教學(xué)樓上的學(xué)生安全疏散管理調(diào)度引導(dǎo),負責(zé)對通道情況進行監(jiān)控,指揮、引導(dǎo)學(xué)生按就近路線撤離。

      以上工作人員負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

      3、報警小組:王曉峰

      職責(zé):負責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號和拍照。所有人員接到信號后迅速行動。

      4、警戒小組:王興華 郭解放

      職責(zé):負責(zé)控制閑雜人員進入警戒地帶。

      5、宣傳小組:韓祥云

      職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等。

      6、救護小組:蘇超運

      職責(zé):制訂救護方案;具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

      八、演練準備

      1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求(強調(diào)每生撤離時必須用書包保護頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

      2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      九、演練要求

      1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

      2、演練前由班主任在學(xué)生中進行宣傳、教育,做好學(xué)生組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項。

      3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后,全校師生立即行動、快速有序地進行疏散。疏散中注意安全,不能擁擠推拉,不要大聲吵鬧,防止發(fā)生踩踏事故。

      4、緊急疏散時要盡量降低重心,沿樓道墻體疏散。

      5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

      6、疏散學(xué)生要做到一切行動聽指揮,按指定位置集結(jié)。

      7、各班疏散到指定位置后,按班集合清點人數(shù),由班主任向演練方案實施小組負責(zé)人何永中報告各班疏散到位情況及缺員原因。

      十、安全疏散演練實施程序及內(nèi)容

      1、疏散命令:由丁新兵根據(jù)情況發(fā)布疏散命令;

      2、疏散信號:報警員拉響警報,廣播同時播出“老師們、同學(xué)們請注意,學(xué)?,F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務(wù)必聽從指揮,不要慌亂?!?/p>

      各班教學(xué)的老師必須立刻停止教學(xué)工作,施令:“全體起立、出發(fā)!”。

      3、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。

      4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準。若發(fā)生火災(zāi),原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學(xué)生。

      5、疏散引導(dǎo):應(yīng)急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

      6、集合地點:到達指定的一二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

      7、人員清點:協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

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