第一篇：世界首富：心態(tài)開(kāi)放才能成功無(wú)止境

開(kāi)放，是一種修養(yǎng)、一種個(gè)性，一種心態(tài)、一種氣度；是不固步自封、不固執(zhí)僵化、不排斥交流；是能正確地對(duì)待自己、他人、社會(huì)和周?chē)囊磺小?/p>

一個(gè)對(duì)成功懷有強(qiáng)烈欲望的人，在追求卓越的過(guò)程中，必須要心態(tài)開(kāi)放。只有開(kāi)放的心態(tài)才能使人持續(xù)進(jìn)取，保持活力，才能不斷吸取新知，才能和團(tuán)隊(duì)保持良好的互動(dòng)。

在未來(lái)的社會(huì)中，那種自我中心、自我封閉、自以為是、妄自尊大、剛愎自用，以及自我設(shè)限的人，根本不可能適應(yīng)社會(huì)，甚至生存都會(huì)成問(wèn)題。

開(kāi)放，是一種修養(yǎng)、一種個(gè)性、一種心態(tài)、一種氣度；是不固步自封、不固執(zhí)僵化、不排斥交流；是能正確地對(duì)待自己、他人、社會(huì)和周?chē)囊磺校皇菍?duì)自己的專(zhuān)業(yè)和周?chē)氖澜缍紤延袕?qiáng)烈的興趣，喜歡鉆研和探索；是熱愛(ài)創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)；是謙虛，知道自己的不足，能正確地對(duì)待他人的意見(jiàn)，而且非常喜歡和別人交流；是樂(lè)于和別人分享；是樂(lè)于承擔(dān)責(zé)任和接受挑戰(zhàn)；是具有極強(qiáng)的適應(yīng)性，樂(lè)意接受新的思想和新的經(jīng)驗(yàn)，能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境；是堅(jiān)強(qiáng)的心胸，敢于面對(duì)任何的否定和挫折，不畏懼失敗。

沒(méi)有開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)人就不可能學(xué)會(huì)新東西，也不可能進(jìn)步和成長(zhǎng)。開(kāi)放的心態(tài)，是學(xué)習(xí)的前提，也是溝通的基礎(chǔ)。在一個(gè)組織里，最成功的人就是擁有開(kāi)放心態(tài)的人，他們的進(jìn)步最快，人緣也最好。開(kāi)放的心態(tài)，是擁有強(qiáng)烈進(jìn)取心的表現(xiàn)，也是進(jìn)取心最好的朋友。

具有開(kāi)放心態(tài)的人，會(huì)主動(dòng)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改進(jìn)自己的工作。別人的意見(jiàn)是對(duì)你最好的禮物，可是，如果你沒(méi)有足夠的氣度，你可能會(huì)喪失掉這個(gè)成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。比爾·蓋茨經(jīng)常對(duì)全公司的員工說(shuō)：“客戶(hù)的批評(píng)比賺錢(qián)更重要。從客戶(hù)的批評(píng)中，我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn)，將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?！彼救司褪且粋€(gè)心態(tài)非常開(kāi)放的人，他鼓勵(lì)公司里每個(gè)人暢所欲言，當(dāng)別人和他有不同意見(jiàn)時(shí)，他會(huì)很虛心地去聽(tīng)。每次公開(kāi)講演之后，他都會(huì)問(wèn)同事哪里講得好，哪里講得不好，下次應(yīng)該怎樣改進(jìn)。這就是世界首富的作風(fēng)。

法國(guó)圣戈班集團(tuán)是世界上最大的玻璃制造商之一。在它的員工培訓(xùn)課程中有一門(mén)課叫做：“打破自我障礙?！痹谶@門(mén)課程中，要求員工完全放開(kāi)自己以往的一切，以一種全新的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己將要面對(duì)的工作與任務(wù)。在課程的一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，員工被要求打破自己原有的專(zhuān)業(yè)限制，到一個(gè)全新的環(huán)境中去開(kāi)展業(yè)務(wù)。在這些新的環(huán)境中，員工們不得不開(kāi)動(dòng)自己的創(chuàng)新細(xì)胞，將自己改造成為一個(gè)很快適應(yīng)新任務(wù)的人。

在微軟公司有一個(gè)非常好的文化，叫“開(kāi)放式交流”，它要求所有員工在任何交流或溝通的場(chǎng)合里都能敞開(kāi)心扉，完整地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在微軟開(kāi)會(huì)時(shí)，要求大家如果意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，一定要表達(dá)出來(lái)，否則公司可能會(huì)犯下錯(cuò)誤。當(dāng)Internet剛開(kāi)始流行的時(shí)候，比爾·蓋茨一點(diǎn)也不感興趣。但是有幾位技術(shù)人員不斷地提出他們的意見(jiàn)和建議，最后終于促成比爾·蓋茨完全地改變公司方向。

謙虛使人進(jìn)步。如果一個(gè)人不能聽(tīng)取他人的規(guī)諫，不能容忍他人和自己意見(jiàn)相左，他們即使可以取得暫時(shí)的成功，但卻無(wú)法在事業(yè)上不斷進(jìn)步，達(dá)到卓越的境界。這是因?yàn)?，一個(gè)人的力量終究有限，在瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境中，我們必須不斷學(xué)習(xí)，善于綜合他人的意見(jiàn)，否則就將陷入一意孤行的泥潭，被市場(chǎng)所淘汰。

心態(tài)開(kāi)放的人既有勇氣面對(duì)別人的批評(píng)，也有勇氣面對(duì)失敗和挑戰(zhàn)。沒(méi)有一個(gè)成功者不敢面對(duì)挑戰(zhàn)。任何事業(yè)上的成就都不是輕易就可以取得的。一個(gè)人要想在工作中出類(lèi)拔萃，就必須面對(duì)各種各樣的艱難險(xiǎn)阻，必須正視事業(yè)上的挫折和失敗。只有那些有勇氣正視現(xiàn)實(shí)，有勇氣迎接挑戰(zhàn)的人才能真正實(shí)現(xiàn)超越自我的目標(biāo)，達(dá)到卓越的境界。

面對(duì)挫折的態(tài)度，最能夠檢驗(yàn)出一個(gè)人的價(jià)值。一個(gè)有著

取、開(kāi)放心態(tài)的人能夠正確地對(duì)待挫折，他們迅速地從挫折中汲取了養(yǎng)分，然后又快速前進(jìn)。對(duì)他們而言，所謂的挫折，只是命運(yùn)為了增強(qiáng)他們實(shí)力而設(shè)置的學(xué)校。我們之所以會(huì)犯錯(cuò)誤，是因?yàn)槲覀冇腥觞c(diǎn)，有不足。挫折就是為了讓我們看清自己的不足，然后才能使我們進(jìn)步，變得更好。就像我們感冒或者發(fā)燒，這是我們體內(nèi)的白細(xì)胞在和病菌在作斗爭(zhēng)，這樣的小病，會(huì)增強(qiáng)我們自身的抵抗力。

第二篇：調(diào)整心態(tài)才能獲取成功美文

大偉師范大學(xué)畢業(yè)參加工作已經(jīng)16年了，但他還是一名普通教師，中級(jí)職稱(chēng)。與他同時(shí)參加工作的同學(xué)，很多都混得不錯(cuò)。有的下海經(jīng)商，成了大老板，身價(jià)過(guò)億；有的走上仕途，在市里任局長(zhǎng)、處長(zhǎng)；有的留在大學(xué)里，事業(yè)有成，成了教授甚至博導(dǎo)；最不濟(jì)的是與他一起進(jìn)中學(xué)教書(shū)的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)升為副校長(zhǎng)成了他的直接領(lǐng)導(dǎo)，另一個(gè)雖沒(méi)擔(dān)任什么職務(wù)，卻被評(píng)為特級(jí)教師，經(jīng)常被請(qǐng)去作報(bào)告、講座，神氣得很。想到這些同學(xué)都有發(fā)展和榮升，再看看自己的原地踏步，他的心里就會(huì)很糾結(jié)，很難受。

就說(shuō)當(dāng)年3位同班同學(xué)，畢業(yè)后一同進(jìn)入這所市屬重點(diǎn)中學(xué)。論為人處世，王同學(xué)不如大偉靈活和成熟，但王同學(xué)喜歡看書(shū)和鉆研教學(xué)中的問(wèn)題，尤其擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，由于教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，前年被評(píng)為特級(jí)教師。學(xué)校每次開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，王同學(xué)都坐在臺(tái)上侃侃而談，似乎時(shí)刻提醒坐在臺(tái)下聽(tīng)講的大偉是個(gè)失敗者。

比王同學(xué)升職更快的，是曹同學(xué)。曹同學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)一般，但很善于人際交往，而且多才多藝，會(huì)唱歌彈琴繪畫(huà)，工作3年就被提拔為學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，接著又主動(dòng)到邊遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué)去支教1年，當(dāng)時(shí)大偉還罵曹同學(xué)“傻氣”。支教回來(lái)不久，曹同學(xué)又上一層樓，被任命為學(xué)校德育處主任，后又轉(zhuǎn)任校長(zhǎng)辦公室主任，3年前升為主管德育工作的副校長(zhǎng)。

工作16年了，不少同事已經(jīng)連跳N級(jí)了，像跟大偉資歷差不多的老師職稱(chēng)上都被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師（相當(dāng)于大學(xué)里的副教授）?？纱髠ビ捎跊](méi)有高質(zhì)量的論文，雖然連續(xù)申報(bào)了兩次高級(jí)職稱(chēng)，但都沒(méi)有評(píng)上，現(xiàn)在仍然是一個(gè)中學(xué)一級(jí)教師（相當(dāng)于大學(xué)里的講師）。前不久大偉所在教研組的組長(zhǎng)調(diào)走了，學(xué)校動(dòng)員全組教師競(jìng)聘，大偉認(rèn)為這個(gè)職位肯定是領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)定好了的，競(jìng)聘是走形式，所以根本就沒(méi)去申報(bào)。而教齡比他少5年的一位老師公開(kāi)競(jìng)聘成功。后來(lái)，校長(zhǎng)私下問(wèn)大偉為什么不申請(qǐng)，以他的工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是有勝算的。大偉聽(tīng)了之后腸子都悔青了。

現(xiàn)在大偉看到王同學(xué)、曹同學(xué)及其他升職的同事們，心里就不舒服。他覺(jué)得自己論綜合能力、實(shí)力應(yīng)該不會(huì)差多少，但地位、工資都差了一大截，實(shí)在有太多的不平衡。他也知道，因?yàn)檫@些事情而鬧心是很可笑的，應(yīng)該把精力放在自身發(fā)展上，但他卻無(wú)法調(diào)整心態(tài)，酸溜溜的念頭就像一條小蟲(chóng)，不停地?cái)_亂他的心緒。甚至他覺(jué)得身體也不行了，四十還差一歲，但卻好象是年過(guò)半百的人，經(jīng)常這里疼那里疼。

作為已經(jīng)工作了16年的中年教師，大偉看著跟自己不相上下的同學(xué)紛紛升職，連一些不如自己的同事也比自己進(jìn)步的快，心中感到失落和郁悶，確實(shí)是難免的。

心理學(xué)研究表明，在職場(chǎng)“原地踏步”的白領(lǐng)，很容易出現(xiàn)以下負(fù)面情緒。一是屈辱感，感覺(jué)丟臉，不想見(jiàn)同學(xué)、好友，尤其是那些事業(yè)有成的；二是自卑，自信心完全喪失，對(duì)未來(lái)感到絕望，懷疑自己永遠(yuǎn)無(wú)法升職；三是茫然，對(duì)未來(lái)沒(méi)有掌控感，覺(jué)得一切都不可測(cè)，不知道自己要干什么；四是后悔，對(duì)于從前沒(méi)有做好規(guī)劃、認(rèn)真準(zhǔn)備、錯(cuò)失機(jī)會(huì)等做法感到后悔，而后悔浪費(fèi)的精力越多，真正用來(lái)行動(dòng)的精力就越少；五是倦怠，對(duì)于工作感到疲倦，做任何事情都打不起精神，并可能會(huì)用各種借口麻痹自己，以逃避現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的進(jìn)一步困擾。像大偉這一類(lèi)的人，出現(xiàn)以上這些心理問(wèn)題還會(huì)引發(fā)軀體反應(yīng)，如頭疼、胃疼等癥狀。

職場(chǎng)上的每個(gè)人都跟大偉一樣，希望在事業(yè)上有一番作為。不過(guò)職場(chǎng)的升遷，除了個(gè)人能力、個(gè)人為人處世方式外，機(jī)遇、關(guān)系等各方面條件也很重要。大偉因?yàn)闆](méi)有升職而造成了負(fù)面情緒，一定要先調(diào)整好自己，這樣才能繼續(xù)在職場(chǎng)積極奮斗。

在“原地踏步”的情況下要保持心理平衡，建議大偉在以下幾個(gè)方面做好心理調(diào)整。

一、不苛求高目標(biāo)。人應(yīng)該有職場(chǎng)目標(biāo)，但有些人的職場(chǎng)目標(biāo)不切實(shí)際，根本非能力所及，便會(huì)認(rèn)為自己運(yùn)氣不佳，憂(yōu)郁不樂(lè)、充滿(mǎn)職場(chǎng)挫敗感。為了消除挫折感，應(yīng)把職場(chǎng)目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)，稍有提升量——“不努力達(dá)不到，稍努力即可成功”為最佳。

二、學(xué)會(huì)自我安慰。在遭受挫折后，要冷靜地看一下周?chē)娜?，就?huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還有很多人受挫更大、困難更多、處境更差。通過(guò)挫折程度比較，將自己的郁悶情緒逐步轉(zhuǎn)化為平心靜氣。找出自己的優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)感，從而擴(kuò)張挫折承受力。這是事物相互轉(zhuǎn)化的辨證法。挫折同樣蘊(yùn)含力量，處理得好，也可以激發(fā)自己的潛力。

三、學(xué)會(huì)暫時(shí)逃避。在遇到職場(chǎng)挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做自己喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、逛街或看電視等，待到心情平靜時(shí)，再重新面對(duì)難題。

四、找知己傾訴煩惱。把所有的憂(yōu)郁埋藏心底，只會(huì)加劇自己的苦惱。如果把煩惱告訴知己朋友，心情會(huì)頓感舒暢。但要切記，不要向同事傾訴，以免招致不必要的麻煩。因?yàn)槁殘?chǎng)交往原則告訴我們：同事不是傾訴煩惱的最佳人選。

五、為別人做點(diǎn)事。助人為樂(lè)為快樂(lè)之源，幫助別人可使自己忘卻煩惱，并且可以確定自己的存在價(jià)值，當(dāng)一個(gè)人的職場(chǎng)價(jià)值感變強(qiáng)的時(shí)候，這個(gè)人就會(huì)在職場(chǎng)中克服職場(chǎng)困難，有所建樹(shù)。所以，一定要重新把現(xiàn)階段的工作目標(biāo)定好，努力完成眼前的工作。

六、不要處處與人競(jìng)爭(zhēng)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)避免不了，但時(shí)時(shí)處處以他人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，便會(huì)使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)，只要不把人家看成對(duì)手，人家也不會(huì)與你為敵。很多職場(chǎng)案例表明，有不少職場(chǎng)人是因?yàn)樘撛O(shè)了“假想敵”而搞得自己惶恐不安。

其實(shí)，大偉40歲不到還年輕，以后還有機(jī)會(huì)。不管當(dāng)前的境遇怎樣，大偉都應(yīng)調(diào)整心態(tài)，放松心情，無(wú)論得失都能坦然面對(duì)。其實(shí)，失敗中深藏著求生的意愿、成功的契機(jī)和超然的心緒。只要學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折，才能在以后的工作中少走彎路、少犯錯(cuò)誤，取得更大的成功。

第三篇：《服務(wù)無(wú)止境,細(xì)節(jié)鑄成功》（范文）

服務(wù)無(wú)止境細(xì)節(jié)鑄成功

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及在座的各位同仁，大家晚上好！

我是來(lái)自企劃部的李冬生，今天我演講的題目是：“服務(wù)無(wú)止境，細(xì)節(jié)鑄成功”。

在當(dāng)今商業(yè)經(jīng)營(yíng)中服務(wù)可以說(shuō)是一個(gè)重要問(wèn)題，服務(wù)的好壞直接關(guān)系著我們商場(chǎng)的業(yè)績(jī)，所以我們應(yīng)該用心服務(wù)、真誠(chéng)服務(wù)。

如果說(shuō)顧客是上帝，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)更為虛幻了點(diǎn)，也離我們遠(yuǎn)了一些，其實(shí)在所接觸到的每一位顧客中，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，把他們當(dāng)作自己的朋友、家人來(lái)看待。相信，只要我們用心去做，每一位顧客都會(huì)感覺(jué)到我們的赤誠(chéng)和真心。

記得有過(guò)這么一句話(huà)，“服務(wù)用嘴，不如用心”，這么簡(jiǎn)單地八個(gè)字，應(yīng)是我們每一個(gè)鹽百人的操守準(zhǔn)則，我們應(yīng)該用我們真誠(chéng)的心去微笑服務(wù)。我們一直都在學(xué)習(xí)微笑服務(wù)，微笑，是一種令人感覺(jué)愉快的面部表情，它可以縮短我們與顧客之間的心理距離，為深入溝通與交往創(chuàng)造著溫馨和諧的氣氛，因此有人把笑容更比作人際交往的潤(rùn)滑劑。我們把這微笑送給陌生人，也就意味著我們?nèi)鱿铝藲g顏與可親。

“微笑待人，熱情接物”是我們鹽百人永恒的服務(wù)理念，也是全世界服務(wù)業(yè)的通用理念，更是世界上最美好的語(yǔ)言。微笑還是一把打開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙，希爾頓、喜來(lái)登、假日等一些世界級(jí)飯店管理集團(tuán)都有一條共同的經(jīng)驗(yàn)?zāi)蔷褪俏⑿Ψ?wù)，微笑服務(wù)更要用心服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓我們的服務(wù)無(wú)止境。

細(xì)節(jié)更是商場(chǎng)服務(wù)中的基石，細(xì)節(jié)更能鑄就成功。微笑服務(wù)、迎聲送

語(yǔ)這都是細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，一聲親切的：“您好”，一聲親切的“您慢走”這都會(huì)讓我們的顧客感到無(wú)比的溫馨。講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的事情：有一位年輕的女顧客在我們一樓副食部的冷凍組購(gòu)買(mǎi)蝦丸，就在還差一個(gè)丸子不到一斤的情況下，我們的營(yíng)業(yè)員用細(xì)節(jié)贏得了好評(píng)，營(yíng)業(yè)員并沒(méi)有直接用手去拿這個(gè)丸子，而是帶上了干凈衛(wèi)生的一次性手套，輕輕地拿起丸子將其放到了購(gòu)物袋里，顧客見(jiàn)到這標(biāo)準(zhǔn)而規(guī)范的銷(xiāo)售行為，滿(mǎn)是歡心，高興的說(shuō)：“你們鹽百的服務(wù)太規(guī)范了，真是叫人看著舒心、吃著更放心?！睆倪@件細(xì)微的銷(xiāo)售中，我們不難看出只有細(xì)節(jié)才能鑄就成功。

服務(wù)無(wú)止境，細(xì)節(jié)鑄成功，微笑服務(wù)、用心服務(wù)、讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)融入你我的生活，讓細(xì)節(jié)鑄就出鹽百的輝煌成功！

第四篇：如何才能走向成功

一個(gè)人能善于利用并充分利用在身邊的環(huán)境和周?chē)笥训膸椭攀且粋€(gè)成熟的人。一個(gè)人的成熟是少犯錯(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤能承受的住。要時(shí)刻記住，你的主線(xiàn)是讓你的生命往上走。為了這個(gè)目標(biāo)，你需要：

1、做任何事情要確定一個(gè)范圍。定位你的階段目標(biāo)非常重要，目標(biāo)不要定的過(guò)高，不易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)不斷的讓你產(chǎn)生挫折感和絕望。目標(biāo)太易實(shí)現(xiàn)也不好，不利于你的快速成長(zhǎng)，不能形成有效地挑戰(zhàn)力。

2、確定正確的方法節(jié)約你的時(shí)間。上帝是公平的，給予每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，并非每個(gè)

成功的人每天都比別人多幾個(gè)小時(shí)，關(guān)鍵在于要善于合理的利用時(shí)間，隨時(shí)注意節(jié)約時(shí)間。

3、要有面對(duì)枯燥從頭到尾堅(jiān)持不懈的耐力。重復(fù)創(chuàng)造了成功的人，而重復(fù)是枯燥的，枯燥的事情是使人孤獨(dú)的。偉業(yè)的成就是建筑在枯燥和孤獨(dú)的基礎(chǔ)上的，任何小事也是如此。人在做一件事情的時(shí)候有一個(gè)臨界點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)期是感覺(jué)非常無(wú)聊的，很多人都在這個(gè)時(shí)候放棄了，去選擇了其他的誘惑，這樣的人不會(huì)成功。只要你咬牙堅(jiān)持下來(lái)，這就是你的一個(gè)高度，建立了你以后的信心，成為你日后的一個(gè)尺度，可以不斷的超越自我。

4、要找到一個(gè)甚至更多的對(duì)手一起競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手你永遠(yuǎn)不知道你的加速度是多少，不知道你該怎樣的奔跑。無(wú)敵最寂寞，所以，一定要找到你的對(duì)手，矛盾總是存在的，如果你沒(méi)有找到這個(gè)對(duì)手，別的雜事和次要矛盾就會(huì)變成主要矛盾來(lái)騷擾你。

5、要做好一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備，但最好是有幫手。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，最是你要做好最壞的打算，因?yàn)榇蠖鄶?shù)事情上，還是需要你親自去做的，并非別人幫忙你就可以無(wú)所事事了。在你自己的事情上，別人能給予你的幫助是微乎其微的，更多的是表現(xiàn)在精神的支持方面。這個(gè)時(shí)候就需要表現(xiàn)出你的優(yōu)秀來(lái)。

6、突破自己目的是什么？是為了掌握更多的共同資源，你所掌握的共同資源越多，擁有稀有資源的機(jī)會(huì)就越大。

7、人生的目標(biāo)雖然可能會(huì)改變，但是這個(gè)目標(biāo)在確立的時(shí)候一定要能實(shí)現(xiàn)，而且這個(gè)目標(biāo)與人生的理想符合的越多越好。人生的目標(biāo)是一步一步走過(guò)來(lái)的，不積跬步，無(wú)以致千里，會(huì)做事的人，會(huì)把小事做成大事，不會(huì)做事的人，會(huì)把大事做成小事。在一個(gè)位置上要做到別人離不開(kāi)你，但你不要保守。不要把自己會(huì)的知識(shí)秘而不宣，不要認(rèn)為這樣對(duì)你有好處，不要認(rèn)為這樣別人就不會(huì)超越你，相反，你把自己所會(huì)的完全交給別人，反而卻會(huì)使你自己提高，因?yàn)槟阍诮虅e人的時(shí)候，會(huì)被激發(fā)一種更加深入學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你也會(huì)思考到更加深入的問(wèn)題。

所以你應(yīng)該養(yǎng)成成功者的習(xí)慣，開(kāi)始你的奮斗。那么從什么時(shí)候開(kāi)始你的奮斗呢？不要計(jì)劃明天開(kāi)始，從現(xiàn)在就開(kāi)始，把你自己投入到這樣一個(gè)環(huán)境中，投入到一個(gè)天天都奮斗的常態(tài)中，堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)成功

第五篇：自信才能成功

自信才能成功

------讀《致加西亞的信》有感

在讀這本書(shū)之初，其實(shí)老實(shí)說(shuō)我并不是很樂(lè)意，我覺(jué)得這就是一本站在管理者角度寫(xiě)的書(shū)。然而讀完全書(shū)，我最終認(rèn)同：忠誠(chéng)和敬業(yè)并不是僅僅是有利于公司和老板的，其實(shí)真正的最大受益者是你自己。為管理理者寫(xiě)又怎么樣，誰(shuí)能肯定你不是下一個(gè)管理者？

對(duì)了，相信自己，自信才能成功。

記得有這樣幾則故事：

有一名胖子，胖到買(mǎi)不到衣服。他好難過(guò)。難過(guò)之后，他跑去學(xué)裁縫，自己縫制衣褲。久而久之，手藝越來(lái)越好。想到與他有著相同境遇的人，一定不在少數(shù)。于是，他籌資開(kāi)設(shè)制衣工廠，成立胖子服飾專(zhuān)賣(mài)店。生意好得不得了，不僅替自己，也替別人解決了問(wèn)題，還因此得到了社會(huì)的掌聲。

有一名失業(yè)的人，從沒(méi)有一個(gè)工作做得長(zhǎng)久，這讓他相信自己是個(gè)沒(méi)用的人，漸漸地自暴自棄。他跑去算命，想確定一下自己是否真的平庸無(wú)用之輩。算命先生掐指一算，當(dāng)即確認(rèn)。但他自己又懷疑起來(lái)：“人的一生，難道真的是早有定數(shù)？”“嗯!與其聽(tīng)信他人，不如自己求證！”他用僅有的積蓄，報(bào)名參加心理學(xué)補(bǔ)習(xí)班。學(xué)習(xí)讓他意識(shí)到，像他這樣的人，社會(huì)上一定很多人。于是，他從免費(fèi)幫人輔導(dǎo)，到定價(jià)預(yù)約，不僅自己成功地走出了一條路，還指引了許多人，找到了他們?cè)撟叩穆贰?/p>

有一名長(zhǎng)得很丑的人，因?yàn)檎也坏皆敢鈵?ài)他的人而對(duì)生命絕望。有一天，當(dāng)他走到河邊想往下跳的時(shí)候，竟發(fā)現(xiàn)有人先他而跳。眼見(jiàn)別人有難，顧不得自己尋死，先救人再說(shuō)。等救人上岸后，才發(fā)現(xiàn)那人跳河的原因，居然和他自己一樣。他恍然大悟：天下的丑人，何止我一人？何不將這些人都喚醒過(guò)來(lái)。他四處奔走，從私人聚會(huì)到公益活動(dòng)，建立了相當(dāng)廣闊的人脈，不僅幫助了成千上萬(wàn)認(rèn)為長(zhǎng)得丑的人而且找回了自我，也幫助自己覓得了嬌妻。

正如該書(shū)中所說(shuō)：每一個(gè)生命都有它存在的理由。所以不要再去抱怨已成的現(xiàn)實(shí)，而是要試著接受它，怒力去改變它。

能夠積極思考的人，能從絕望中看到希望的人，自會(huì)成就一番天地。

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二00七年六月五日