第一篇：寒假實(shí)踐體會(huì)（模版）

寒假社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

大家好，我是醫(yī)檢132班的仲健鷗，很高興和同學(xué)們一起分享這次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)。因我們都是以醫(yī)學(xué)為專業(yè)的大學(xué)生，所以我認(rèn)為寒假選擇的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)基于考慮我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)所涉及的職業(yè)工作。這樣才能讓我們更早的學(xué)會(huì)適應(yīng)將來(lái)的職業(yè)與工作內(nèi)容，并與我們現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，使我們較快地提高專業(yè)素養(yǎng)。

這次的實(shí)踐活動(dòng)，我來(lái)到了我所在的家鄉(xiāng)的地方社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。短期的實(shí)踐活動(dòng)，使我對(duì)于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。而也讓我感到印象深刻的是，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，不但是一個(gè)醫(yī)療站點(diǎn)，為病人提供服務(wù)，也有著 擔(dān)負(fù)著這一個(gè)社區(qū)居民醫(yī)療保健、醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及等任務(wù)的地方。社區(qū)的醫(yī)生們不光醫(yī)學(xué)知識(shí)豐富，而且也需要細(xì)致耐心地了解當(dāng)?shù)鼐用竦男枨?，針?duì)不同年齡、身體狀況的病人，也進(jìn)行不同的指導(dǎo)。

這段期間我一直在旁親眼目睹社區(qū)醫(yī)生們?yōu)椴∪朔?wù)的過(guò)程，以及他們的日常工作。盡管有時(shí)病人的描述不清晰，斷斷續(xù)續(xù)，心情急躁，但是沒(méi)有一個(gè)醫(yī)生的臉上表現(xiàn)出煩躁的神色，與病人的交談中大都態(tài)度積極，不時(shí)微笑。他們這種體諒、理解和照顧病人的情緒的習(xí)慣，讓我深深地體會(huì)到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和自豪感。而在實(shí)踐的過(guò)程中，我也逐漸地積累了如何與他人溝通，設(shè)身處地地為病人著想，正確地回答居民咨詢以及有技巧的普及簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)常識(shí)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我的社會(huì)責(zé)任感也增強(qiáng)了，由此我覺(jué)得這次的實(shí)踐活動(dòng)中所認(rèn)識(shí)的一些東西往往是從書(shū)上所學(xué)習(xí)不到的。

宋代的詩(shī)人陸游也曾說(shuō)過(guò)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。并且從這次的實(shí)踐中，相信很多同學(xué)會(huì)有和我一樣的體會(huì)，一定的假期實(shí)踐對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是有益的。積極地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以鍛煉我們的意志和品格，還能使我們的思想更加成熟、理智，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。并且各種各樣的社會(huì)實(shí)踐也可以豐富我們的人生閱歷，為 今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)未來(lái)人生職業(yè)生涯的信心！最后我衷心地希望同學(xué)們彼此積極地分享和交流這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)交換彼此的想法，讓我們彼此 更加深入了解！

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：寒假實(shí)踐體會(huì)

寒假實(shí)踐體會(huì)

根據(jù)竹溪鎮(zhèn)大灣村委“三進(jìn)三同”實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的安排，我參加了“三進(jìn)三同”、“接窮親”的實(shí)踐活動(dòng)，我來(lái)到了大灣村新田村與基層群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是通過(guò)與村民座談交流、走訪慰問(wèn)貧困群眾、體驗(yàn)農(nóng)活等形式，加深了對(duì)基層農(nóng)村的了解，深刻地體會(huì)到農(nóng)民的生活和需求。時(shí)間雖短，但感受頗多，收益菲淺。

一、新田村基本情況

重慶市竹溪鎮(zhèn)大灣村新田村地處山區(qū)，共有4個(gè)社，戶籍人口近683人，外出務(wù)工人員200人左右。全村現(xiàn)有耕地3000畝，人均耕地5畝左右。貧困戶有65戶左右。種植、養(yǎng)殖和外出打工是當(dāng)?shù)卮迕竦闹饕杖雭?lái)源，該村人均年純收入在2000元左右。

二、感受與體會(huì)

（一）黨的惠農(nóng)政策深入人心

近年來(lái)，黨和國(guó)家對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題十分關(guān)注，出臺(tái)了取消農(nóng)業(yè)稅、對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)施糧食補(bǔ)貼政策、農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、深入推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)等一系列惠農(nóng)政策，極大地減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。從我們座談了解的情況來(lái)看，廣大農(nóng)民群眾對(duì)黨和政府是認(rèn)可的，認(rèn)為黨和政府是想群眾所想，急群眾所急，出臺(tái)的優(yōu)惠政策切實(shí)幫助他們解決了生活中的實(shí)際困難。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下自己的生活一定會(huì)不斷走向富裕。

（二）農(nóng)村硬件設(shè)施建設(shè)不斷提速 隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，現(xiàn)在的農(nóng)民家家都有了漂亮的住房，其中多數(shù)還是二層樓房。公路通做到了村村通公路，居民集中點(diǎn)通公路，除了極個(gè)別的偏僻道路沒(méi)有通公路外，基本上做到了家家通公路。

三、存在的不足

（一）農(nóng)村基層黨建工作比較薄弱

一是由于外出人口較多，外出務(wù)工的黨員管理和黨費(fèi)的收繳存在較大的困難。二是全村居住面積較為分散，有的住戶到村委會(huì)都要走上2-3個(gè)小時(shí)，不便于黨組織集中開(kāi)展活動(dòng)。

（二）國(guó)家有關(guān)政策執(zhí)行后的后續(xù)問(wèn)題較突出

退耕還林是黨中央、國(guó)務(wù)院從中華民族生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，為合理利用土地資源、增加林草植被、再造秀美山川、維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共進(jìn)而實(shí)施的一項(xiàng)重大生態(tài)工程。但是農(nóng)戶原土地被退耕還林后，如何解決退耕戶的生活問(wèn)題就迫在眉睫。還有就是對(duì)居住海拔較高，處于地質(zhì)災(zāi)害地段農(nóng)戶移民問(wèn)題也十分嚴(yán)重。移出災(zāi)害區(qū)域后按原則要再分耕地，這就給原本就耕地少的村社帶來(lái)了極大的分配壓力。

（三）信息閉塞

新田村是竹溪鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的村之一，加上廣大農(nóng)民整體文化程度不高，電腦基本上沒(méi)有，有少量的電腦也沒(méi)有上網(wǎng)。了解的信息都是通過(guò)電視和政府的宣傳。因此，信息不夠快，信息閉塞。

四、今后努力的方向

我通過(guò)參與此次“三進(jìn)三同”活動(dòng)，查找到自身存在的不足，明確了今后工作努力的方向。一是要轉(zhuǎn)變工作方法。始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作理念，改進(jìn)工作方法。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷加強(qiáng)政治理論、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)層面，為更好地為群眾服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。要加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，提高品德修養(yǎng)，充分發(fā)揮一個(gè)黨員干部的模范帶頭作用。三是要敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)深入地實(shí)踐和探索，總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

全體黨員干部深入基層、走進(jìn)農(nóng)戶，與老鄉(xiāng)“同吃、同住、同勞動(dòng)”，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究、親身體驗(yàn)實(shí)際生活、幫助解決具體問(wèn)題，完成了“五個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了較為明顯的成效，經(jīng)歷難忘，體會(huì)深刻。

第三篇：寒假律師事務(wù)所實(shí)踐體會(huì)

從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去

為了將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)理論教學(xué)中的不足，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我于今年寒假期間到萊山區(qū)德?lián)P律師事務(wù)所進(jìn)行了為期6個(gè)周的社會(huì)實(shí)踐，從卷宗整理到撰寫(xiě)法律文書(shū)、發(fā)律師函、立案、與執(zhí)業(yè)律師一起出庭等等，全程參與了律師辦案的完整流程和司法程序。一個(gè)半月的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但感受頗多，現(xiàn)將在社會(huì)實(shí)踐中的心得總結(jié)如下：

1、扎實(shí)的理論功底永遠(yuǎn)是重中之重。在律師事務(wù)所接觸到的案件多種多樣，案情也錯(cuò)綜復(fù)雜，這就需要經(jīng)辦人具有扎實(shí)而廣泛的理論功底，否則辦案就容易走錯(cuò)路，找不到突破口。從這點(diǎn)上看，文科專業(yè)側(cè)重于學(xué)科本位課程體系還是有可取性和現(xiàn)實(shí)意義的。

2、理論知識(shí)掌握了不等于能夠?qū)嶋H操作。從接觸當(dāng)事人一直到開(kāi)庭的整個(gè)過(guò)程，看似每一步都是知識(shí)點(diǎn)的堆積，但一旦要獨(dú)自操作，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)沒(méi)有問(wèn)題，但就是無(wú)從下手，凸現(xiàn)了理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題。作為老師是這樣，學(xué)生就更是如此，因此如何讓我們輸送出的畢業(yè)生“好用”，是一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的問(wèn)題。如果在高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)法律事務(wù)實(shí)踐課程，從會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人開(kāi)始，一直到判決的執(zhí)行，包括訴訟案件的調(diào)查取證等所有程序，都進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，這對(duì)幫助畢業(yè)生零距離就業(yè)定會(huì)起到重大的促進(jìn)作用。

3、訴訟策略在實(shí)踐中顯得尤為重要。在法律實(shí)務(wù)中，同類案件中的不同個(gè)案情況錯(cuò)綜復(fù)雜，這就需要選擇不同的訴訟策略。一個(gè)案件的結(jié)果如何，往往很大程度上取決于訴訟策略，而訴訟策略的運(yùn)用只有在實(shí)踐中不斷地積累。

4、法律專業(yè)目前所開(kāi)設(shè)課程還不能完全適應(yīng)實(shí)踐需要。比如，實(shí)習(xí)期間遇到的交通事故賠償案件和工傷糾紛案件很多，而這類的案件涉及到交通法規(guī)、保險(xiǎn)法規(guī)、人身?yè)p害賠償法規(guī)、工傷條例等等，這部分知識(shí)點(diǎn)在我們目前開(kāi)設(shè)的課程中很少涉及，因此一旦遇到此類案件只能一點(diǎn)一點(diǎn)地從頭學(xué)起。類似的還有房地產(chǎn)糾紛、征用補(bǔ)償糾紛等。

5、普法教育不能走形式。在實(shí)踐期間，我陪同辦案律師共會(huì)見(jiàn)了4個(gè)犯罪嫌疑人，其中有三個(gè)是青少年。當(dāng)被問(wèn)及為什么違法時(shí)，竟然一臉茫然表示不知道這么做是違法，看了真是叫人心痛。如果我們的普法教育從初中開(kāi)始，真正地落到實(shí)處而不是走走形式，那么我國(guó)的青少年犯罪率一定會(huì)下降很多。從我們學(xué)校來(lái)看，如果在思品之外還能在各個(gè)專業(yè)開(kāi)設(shè)專門的實(shí)用性強(qiáng)的普法課程，對(duì)于學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定無(wú)疑是非常有利的。

最后，我衷心的感謝德?lián)P律師事務(wù)所的所有律師對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的支持與幫助，希望借著這個(gè)良好的開(kāi)端，今后在實(shí)踐教學(xué)方面能有更大的突破。

文史政法系薄孟啟

第四篇：小學(xué)生寒假實(shí)踐體會(huì)

一、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少走彎路。

牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就，是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn)，科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系，好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題，不再犯同樣的錯(cuò)誤，并有一個(gè)較高的起點(diǎn)。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己，大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。在很大程度上可以這樣說(shuō)，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。試想，如果每個(gè)人都是從頭開(kāi)始，那么，無(wú)論多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會(huì)最終還是在原地踏步。由此更可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。

二、讀書(shū)開(kāi)闊人的視野

書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性，如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展，掌握更多方面的知識(shí)，才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過(guò)中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書(shū)，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫(xiě)文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書(shū)。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書(shū)本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

三、讀書(shū)有助于我們樹(shù)立正確的人生觀

人生來(lái)無(wú)善亦無(wú)惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書(shū)本就是這樣的一位。一本好書(shū)就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書(shū)必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂(lè)和思想，從而使我們?nèi)肷裢?，靈魂升華。

所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，做一個(gè)稱職的教師，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展！

【活動(dòng)背景】：小學(xué)生經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，除了他們自身的原因外，生活中有些公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志也存在錯(cuò)別字，經(jīng)常會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。在寒假中組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)錯(cuò)別字的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生做檢查員，尋找生活中的錯(cuò)別字，并試著解決問(wèn)題；增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)和主人翁精神。

【活動(dòng)目標(biāo)】：

一、知識(shí)技能

1、策劃活動(dòng)，學(xué)寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃。

2、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告。

3、鞏固已學(xué)的漢字知識(shí)，能辨別生活中的錯(cuò)字別字。

4、通過(guò)活動(dòng)把課本知識(shí)與生活實(shí)際相聯(lián)系。

二、能力方法

1、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，并能夠找出一些解決問(wèn)題的方法。

2、學(xué)會(huì)用多種方式搜集資料。

3、學(xué)會(huì)一些基本的人際交往技巧，學(xué)會(huì)與人合作與交流。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

1、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉獨(dú)立或合作學(xué)習(xí)的能力。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)，從中受到啟發(fā)，收集更多體現(xiàn)漢字神奇、有趣的資料。

3、通過(guò)社會(huì)用字調(diào)查，增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)，努力為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字做一些力所能及的事。

四、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

1.制定計(jì)劃

學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)討論制定活動(dòng)計(jì)劃。指導(dǎo)老師要圍繞活動(dòng)目的，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生制定活動(dòng)計(jì)劃

（1）集體討論：為什么要做這個(gè)調(diào)查

（2）小組討論：a.去哪里做這個(gè)調(diào)查(如：公共場(chǎng)所、報(bào)刊雜志……)b.怎樣來(lái)做這個(gè)調(diào)查，需要那些工具那些材料，（3）總結(jié)討論結(jié)果，讓學(xué)生把這些結(jié)果制定成活動(dòng)計(jì)劃表。

2、開(kāi)展研究活動(dòng)

各位同學(xué)可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)始調(diào)查研究活動(dòng)。在每次收集完資料后，要做好記錄以及登記。在此期間，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子特點(diǎn)引導(dǎo)孩子以各種形式寫(xiě)出自己的體會(huì)和感受，讓孩子將自己的體會(huì)于開(kāi)學(xué)后交學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳……

3、交流實(shí)踐體驗(yàn)，解決問(wèn)題

學(xué)生收集了大量的資料，在活動(dòng)過(guò)程中也有了許許多多的體會(huì)。接著活動(dòng)進(jìn)入問(wèn)題解決階段，開(kāi)學(xué)后教師組織開(kāi)展一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)交流課，組織學(xué)生交流活動(dòng)成果以及研究過(guò)程中的體驗(yàn)。（交流可以多種形式，比如講關(guān)于錯(cuò)別字的故事、諧音笑話等）。

每個(gè)同學(xué)可以以多種形式向大家展示自己的成果，接著教師引導(dǎo)學(xué)生討論：?jiǎn)栴}是找出來(lái)了，那么該怎么用實(shí)際行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題呢？讓學(xué)生集思廣益，通過(guò)多種形式和方法收集更多更好的解決方法，增強(qiáng)合作意識(shí)。

收集了解決方法后，就讓學(xué)生以自己的方式去解決問(wèn)題，指導(dǎo)老師也可以適當(dāng)給一些建議。

4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

（1）、各位同學(xué)要認(rèn)真總結(jié)XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

（2）、3月5日至3月8日各班要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

（3）、3月10日，各年級(jí)部將評(píng)選結(jié)果報(bào)學(xué)生部，（附社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)材料、照片）由學(xué)生部評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和個(gè)人，學(xué)校校園網(wǎng)、宣傳欄進(jìn)行刊登、表?yè)P(yáng)。

第五篇：寒假實(shí)踐報(bào)告(手機(jī)促銷體會(huì))

寒假實(shí)踐報(bào)告（做促銷員的體會(huì)）

為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。所以這個(gè)寒假假期一放假不久我就開(kāi)始了為期三天的步步高手機(jī)促銷工作，做一名臨時(shí)促銷員。

促銷前一天負(fù)責(zé)人向我們介紹各種業(yè)務(wù)知識(shí)和交際技巧。而這些經(jīng)驗(yàn)都是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趯?shí)際工作中確確實(shí)實(shí)碰到的問(wèn)題，和一些較好的解決方法。我想這些知識(shí)也正是同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐所渴望獲得的。

促銷第一天的上午我們負(fù)責(zé)這一組負(fù)責(zé)場(chǎng)外宣傳，一共12。其中4人負(fù)責(zé)派發(fā)傳單；其余8人舉宣傳牌跟著負(fù)責(zé)人在附近宣傳，喊口號(hào)。而我負(fù)責(zé)的就是派發(fā)宣傳單。我們需要向路過(guò)的行人介紹相關(guān)產(chǎn)品和近期活動(dòng)，盡量向他們介紹手機(jī)城較其它手機(jī)店的優(yōu)越性，并希望他們也能參加到我們的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。如果顧客有點(diǎn)興趣，我們會(huì)把他領(lǐng)到門口交給另一組的負(fù)責(zé)人進(jìn)一步了解。

身體是革命的本錢，站著派單看起來(lái)輕松，但如果讓一個(gè)新手每天站上八小時(shí)，我看沒(méi)有幾個(gè)能扛地住的。我第一天下班回到寢室，第一件事就是找熱水泡腳。俗話說(shuō)，腳是人的第二顆心臟，此話一點(diǎn)不假。人的腳部集中了人體的眾多穴位，用熱水泡腳可以促進(jìn)血液循環(huán)，減輕酸痛感，而且能提高睡眠質(zhì)量。為了第二天能有充沛的體力投入工作，每晚睡前的泡腳功課是不敢怠慢的。另外，出去工作了，營(yíng)養(yǎng)必須得保證，不然會(huì)影響工作效率的發(fā)揮。而且，以一張營(yíng)養(yǎng)不良臉去見(jiàn)人也不太好罷。所以無(wú)論多累，在顧客面前我都要保持著一個(gè)精神飽滿的狀態(tài)。到了第三天，由于正促家里有事請(qǐng)假，急需要一個(gè)站柜臺(tái)的促銷員，我終于擺脫了在店外派單的命運(yùn)，到店里面短距離接觸顧客，但可能自己是新手問(wèn)題，一整天成功的交易只有一筆。

一天雖然制作成了一筆生意,但我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!雖然學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),在這次社會(huì)實(shí)踐工作中，我們每個(gè)人都相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗(yàn)和技巧。其中禮貌是相當(dāng)重要的，它體現(xiàn)著本公司的形象問(wèn)題，也是我們培訓(xùn)期間公司強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容。作為一個(gè)促銷，成功基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對(duì)促銷員提出的一種希望，也是一種基本要求。路人對(duì)促銷員總是有很強(qiáng)的防范心理，各式各樣的報(bào)紙廣告經(jīng)常硬塞在他們手上，當(dāng)還未來(lái)的及介紹詳情時(shí)，他們就很抵觸地說(shuō)：“我趕時(shí)間。”或者“我沒(méi)興趣?！边@也是我們培訓(xùn)課的一個(gè)內(nèi)容，也是對(duì)促銷員最具殺傷力的借口，唯一的解決方法就是耐心，面帶微笑向他們介紹我們能給他們帶來(lái)的好處，盡量引起他們的興趣。作為一名新世紀(jì)的學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,幾年之后,我已經(jīng)不再是一名學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

突然想到很多同學(xué)說(shuō)過(guò)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。可以說(shuō),在這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多很多。