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      生命的意義在于水

      時(shí)間:2019-05-14 12:21:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《生命的意義在于水》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《生命的意義在于水》。

      第一篇:生命的意義在于水

      生命的意義在于水

      具科學(xué)界有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)道,在我們生活的自然界里,每一個(gè)物種主要都由水的成分組成。人類的祖先也是從海里轉(zhuǎn)移到陸地上的。地球上的大部分面積都是海洋。因此,水是萬(wàn)物之源、水是生命的起源,也可以說(shuō)生命的意義在于水。

      水是可以隨形而變的,因?yàn)樗哂腥犴g性。同樣,我們做人也應(yīng)該游刃有余,不論面對(duì)什么樣的人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用相應(yīng)的話術(shù),俗話說(shuō),見(jiàn)人說(shuō)人話、見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。

      但不是每個(gè)人與生俱來(lái)就有這種特質(zhì),有的人生性活躍、有的人就比較木訥。如何讓一個(gè)個(gè)性極端的人改變?cè)械奶匦阅兀恳苍S我所了解的湯玉龍老師這個(gè)人可以給到幫助。湯玉龍何許人也?1986年受弗洛伊德《夢(mèng)的解析》影響喜歡上心理學(xué)。2000年開(kāi)始從事心理咨詢工作,2004年通過(guò)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師考試,正式開(kāi)始心理咨詢研究。2009年創(chuàng)辦了“沈陽(yáng)若水心理咨詢中心”,2010年9月央視軍事頻道對(duì)其進(jìn)行專題報(bào)道,題為《湯玉龍:你的煩惱與誰(shuí)說(shuō)》。如此多的殊榮足以證明湯玉龍老師是業(yè)內(nèi)專家,他一定能幫到心理偏激,急需改變的人。他組織的“死亡體驗(yàn)”游戲就是可以讓人“死”而復(fù)生,幫我們找到人生方向和生命的真正意義。

      第二篇:生命的意義在于從容

      生命的意義在于從容,在于從容之中眺望未來(lái),在于從容之中成就人生,寵辱不驚,看天邊風(fēng)起云涌,閑庭信步,賞門(mén)前花開(kāi)花落……?!}記

      生活如水、如花,如茶、如棋。面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生,面對(duì)人生的繁雜紛擾、爾虞我詐、悲歡離合、陰晴圓缺,我選擇了從容。

      “人生不在初相逢,洗盡鉛華也從容,年少都有凌云志,平凡一生也英雄”。古往今來(lái),中華民族的圣哲先賢、仁人志士的思想品行為“從容”做了詮釋。孟子的“富貴不能淫;貧賤不能移;威武不能屈”、范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”、林則徐的“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”等都不失為“從容”的華章。

      普通人的從容是什么?樂(lè)觀、豁達(dá)、淡泊、平常心,不是世故,不是緊鎖眉頭,不是深居簡(jiǎn)出,不是沉溺于自己的時(shí)界而不能自拔。

      從容是一種心態(tài),一種在喧鬧中享受清靜,在孤獨(dú)中品味快樂(lè),在人生起伏中感受美麗的精神。

      從容是人生的極致,在這短短的一生間,我們會(huì)遇到各種各樣形形色色的人、物、或這樣那樣的困難和挫折,此時(shí),誰(shuí)擁有著克服困難的勇氣,他就能走得更遠(yuǎn)。每一次我們的進(jìn)步,都是從困難中爬滾出來(lái)的,人與人之間也沒(méi)有任何本質(zhì)的不同,但有的人一輩子了無(wú)痕跡,有的人一輩子燦若恒星,造成這種差異的重要原因就是人們克服困難的勇氣不同,只有我們擁有了克服困難的勇氣,我們的生命才會(huì)更有意義,才能更加的“從容”。

      從容是一種境界。宏大、久遠(yuǎn)、深邃,使這種境界深藏于宇宙和歷史的不盡時(shí)空中。從容是一種進(jìn)取?!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”是它的精髓。如果不爭(zhēng),便無(wú)所謂從容。從容,是一種理性,一種堅(jiān)忍,一種氣度,一種風(fēng)范。

      從容能使我們臨危不亂,至絕境而化險(xiǎn)為夷;它是造福的使者送給人生最珍貴的禮物。從容不僅能給我們帶來(lái)平靜和安定,也是通向健康的坦途,而且對(duì)贏得友誼、保持家庭和睦以及事業(yè)成功都是必不可少的。

      然而,從容的生活并不是輕易就能達(dá)到的,它是一種智慧的沉淀,是一種成熟的體現(xiàn)。整天無(wú)所事事的人,感受不到從容,因?yàn)樗纳诘却吐德禑o(wú)為中自毀,整天沉溺于應(yīng)酬、攀比和嫉妒的人也感受不到從容,因?yàn)樗纳跓o(wú)休止的沉淪中隕落,只有一生豁達(dá)和對(duì)事物懷有坦蕩的人,才能感受從容、學(xué)會(huì)從容。生活中充滿了誘惑和欲望,活在世俗之中太多的迷戀和羈絆,使原本豐盈的生命日漸憔悴,我們的人生常常忙亂不堪,但無(wú)論怎樣只要我們自己有自己的目標(biāo),保持一個(gè)平常心,無(wú)論生活和工作中多有不順,我們都擁有一個(gè)信心和一份勇氣,就能夠更加得心應(yīng)手來(lái)掌握自己生命的航線。

      當(dāng)然很多人都希望自己過(guò)安然的生活,因?yàn)閺娜莅踩坏纳钍敲總€(gè)人內(nèi)心的追求,為此,我們必須保持一份冷靜而美好的從容心態(tài)。讓從容伴隨我們一生的紅塵。當(dāng)我們懂得人生每個(gè)階段通過(guò)努力都能夠精彩時(shí),也許我們的少年就會(huì)像春天的桃花一樣絢爛,青年就會(huì)像夏天的荷花一樣純香,中年就會(huì)像秋天的翠竹一樣堅(jiān)忍,老年就會(huì)像冬天的臘梅一樣昂揚(yáng)。

      給自己一點(diǎn)時(shí)間,讓自己活在自己生命里;給自己一點(diǎn)寬容,讓自己活在平和和快樂(lè)中;給自己一點(diǎn)尊嚴(yán),讓自己活在自己的美麗里!

      第三篇:生命的意義在于奉獻(xiàn)

      生命的意義在于奉獻(xiàn)

      人活著是為了什么,只是單純的活著,還是有著自己的使命,我相信每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人的存在都是不可或缺的,他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個(gè)世界也正是靠著無(wú)數(shù)多人的不可或缺來(lái)組成的。

      每一個(gè)黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個(gè)人,有著自己的七情六欲,他們也有著自己的家庭。對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)很容易的事情,在他們那里或許就會(huì)變得很難。畢竟一個(gè)黨員有著自己必須要做的事情,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),有些時(shí)候做一些決定也是會(huì)很痛苦的,很難將自己的感情分為兩半,所以在做一件事情之前,就應(yīng)該有著自己的覺(jué)悟。

      要求入黨是為了圖什么?成為了黨員干什么?"這句話像是給予了我當(dāng)頭棒喝一樣,深深的觸動(dòng)到我的心里,是啊,作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢?是為了深入黨從而更加的接近黨,更好的為人民服務(wù),參加黨的建設(shè)?還是單純的只是一種信仰?抑或是自己被黨的名譽(yù)和光環(huán)所吸引?究竟是為了什么呢?自己好像是沒(méi)有怎么思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于我來(lái)說(shuō),入黨是一種根深蒂固觀念,就像是信仰一樣吧,但是通過(guò)今天的學(xué)習(xí),相信在以后的思想上自己會(huì)有所改變,入黨不單單的只是一種信仰,還要有一種覺(jué)悟,一種精神,奉獻(xiàn)的精神。

      無(wú)私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無(wú)瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中,最耀眼的是無(wú)私奉獻(xiàn)的燦爛光輝,最醒人的是無(wú)私奉獻(xiàn)的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等,他們之所以耀眼、醒人,是因?yàn)樗麄儼炎约旱穆斆?、才智和業(yè)績(jī),無(wú)私地奉獻(xiàn)給了社會(huì)、國(guó)和人民。“

      無(wú)私奉獻(xiàn),要培育忘我的獻(xiàn)身精神。有人把人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個(gè)層次?!靶∥摇闭?,利己也,只顧自己而不顧集體;“大我”者,熱衷于為社會(huì)做貢獻(xiàn),但缺乏獻(xiàn)身精神;只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      ⑦無(wú)私奉獻(xiàn),要樹(shù)立不為名利的價(jià)值觀。要使自己能夠真正地做到無(wú)私奉獻(xiàn)并非易事。無(wú)私奉獻(xiàn)之難點(diǎn)在于“無(wú)私”二字。正如布萊希特所說(shuō):“無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。”要做到無(wú)私奉獻(xiàn),就要樹(shù)立不追逐名利的人生價(jià)值觀。只有樹(shù)立了這種價(jià)值觀,才能在任何情況下,都能做到無(wú)私奉獻(xiàn)。

      ⑧無(wú)私奉獻(xiàn),要堅(jiān)持埋頭苦干的務(wù)實(shí)態(tài)度。如果說(shuō)“無(wú)私奉獻(xiàn)”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸,那么“埋頭苦干”則是抵達(dá)這一彼岸的橋梁。因?yàn)闊o(wú)私奉獻(xiàn)不是憑口頭怎么說(shuō),而是要看行動(dòng)怎么做。就是說(shuō),無(wú)私奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操,更重要的還要表現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)。

      第四篇:生命的意義在于活得充實(shí)

      生命的意義在于活得充實(shí),而不在于獲得長(zhǎng)久。

      【美】馬丁.路德.金

      難忘的親情我的腦海里有許多小魚(yú),這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……

      記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青?!边^(guò)了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。

      我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒?!眿寢屭s緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。

      我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了,我發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……難忘的親情 的親情我的腦海里有許多小魚(yú),這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情,但我最難忘的親情是那一條金色的小金? 我讀三年級(jí)的時(shí)候,剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青?!边^(guò)了幾節(jié)課,到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒?!眿寢尳o我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。我不知怎么高燒不退,喝了媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯及吃,我又睡了??我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。每天我掙開(kāi)眼看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)?? 從小到大寫(xiě)涉及親情的作文,描寫(xiě)對(duì)象大都是母親,寫(xiě)她們的溫柔、善良與慈愛(ài)。我們總在有意無(wú)意地另一個(gè)對(duì)于我們的人生同等重要的人——父親。對(duì)于兒女愛(ài)總是內(nèi)斂的,他不像母親那樣喜歡把愛(ài)掛在嘴上,他只是用行動(dòng)在表達(dá)。在我漸漸長(zhǎng)大后,一些人一些事,我才開(kāi)始逐漸以趨于豐盈的思想去認(rèn)識(shí)父親,才越來(lái)越覺(jué)得實(shí)則每一位父親都有一顆熾心,給予兒女們百分之百的感情,不論他們背負(fù)著怎樣巨大的壓力。和阿顰都是我的好友,我也因此得以隱約認(rèn)識(shí)了她們的父親。算是我們?nèi)酥凶钚腋5囊粋€(gè),起碼她有一個(gè)很完整的家庭。阿顰的父親在當(dāng)知青那會(huì)兒娶了一個(gè)北方為妻并在那里安家。父親是大學(xué)的教授,典型的知識(shí)分子——斯文,儒雅,對(duì)名利無(wú)欲無(wú)求。為此阿顰母親配不上自己的父親,而她自己也從不掩飾自己對(duì)于父親的無(wú)比崇拜。我于是就老嘲笑她有很深的戀情結(jié)。周三父親來(lái)學(xué)校探望,阿顰總要挽著父親的手臂在校園里邊走邊聊,似有說(shuō)不完的話,臨走還要親吻父面頰。這在我是很難想象的事。不知在哪本算命書(shū)上看來(lái),說(shuō)自己今年的生日倘若能收到一枚男孩子送的銀戒指,她就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。聚會(huì)上她果然戴了一枚戒指,很精致的樣子。阿顰很自豪地告訴我和小俏,是父親去北京訪友時(shí)用自己房錢(qián)買(mǎi)的,母親并不知道??涛矣幸恍┗秀保胂笠粋€(gè)中年男子20年前可能所送窮得買(mǎi)不起一枚鍍金的戒指送給新婚的妻子,卻要年后在金銀飾品柜臺(tái)前徘徊,精心挑選,只是為了滿足女兒一個(gè)少女式稚氣的心愿。我可以想象阿顰的坐在火車上,除了貼身帶著的一枚戒指,就再?zèng)]財(cái)力買(mǎi)禮物送人了,心下卻沒(méi)有一些些將被妻子責(zé)怪的,因?yàn)楹亲o(hù)了女兒不受說(shuō)哪怕是一次無(wú)足輕重的失落感的傷害。這足以令阿顰自豪,同時(shí)也令我感動(dòng)。這時(shí)只在邊上笑著說(shuō)阿顰怎么還像個(gè)孩子似的。解小俏說(shuō)這話時(shí)心情,她無(wú)疑是我們?nèi)齻€(gè)人中最早熟的一個(gè)。母親在小俏念初中時(shí)的突然過(guò)世于她是個(gè)的打擊,亦也是心上永恒的傷口。可小俏比任何人想象中的都要堅(jiān)強(qiáng),這可能是受了軍人出身的父親影。的家風(fēng)很嚴(yán),父親總拿治軍的那一套管教小俏,并用男孩子的標(biāo)準(zhǔn)要求小俏,有時(shí)甚至是不近人情的。母親過(guò)世后,父親甚至不允許小俏帶黑袖套。這聽(tīng)上去多少有些殘忍,卻也的確幫助小俏盡快從悲痛中來(lái)。小俏說(shuō)她一直記得父親對(duì)她說(shuō)過(guò)一句話——生者對(duì)死者最好的懷念就是好好的活下去。每次她想起的時(shí)候就會(huì)同時(shí)的想起這句話。至今也沒(méi)有繼母,實(shí)則她并不反對(duì)父親再婚,可父親似乎并無(wú)續(xù)弦的打算。我曾在報(bào)上看過(guò)一些談中年壓力問(wèn)題的文章,我明白人在跨入不惑之年后,其實(shí)是會(huì)有很多困惑的,工作的壓力,精神的寂寞,都人喘不過(guò)氣來(lái);何況妻子過(guò)世,女兒住校,我不知道小俏的父親是如何承受每天下班回家后屋里毫無(wú)生寂寥的,為的只是女兒不受任何一點(diǎn)的傷害。她們們的故事,我也會(huì)不由想到自身。如果說(shuō)阿顰是崇拜她的父親,小俏是敬畏她的父親,那么我則只深深的憐憫我的父親。,憐憫。是那種沒(méi)有多少文化也沒(méi)有大把鈔票的男人。家庭可能是他最后的一點(diǎn)精神寄托,只是一年以前,這唯托也土崩瓦解了。我隱約聽(tīng)過(guò)一些父母年輕時(shí)的故事——那時(shí)候因?yàn)槟棠痰膱?jiān)決反對(duì),父母幾乎要殉情,我相信那個(gè)時(shí)候我的父親和母親是真的非常相愛(ài)的,所以我也完全可以理解母親在選擇了自己想要生活后,對(duì)于父親該是怎樣一種深刻的傷痛,就為了這,我留在了父親身邊,我不愿看他在苦心經(jīng)營(yíng)了20年對(duì)妻離子散的結(jié)局,終告一無(wú)所有,那太殘忍。一年來(lái),我與父親關(guān)系并沒(méi)有因?yàn)楸舜讼嘁罏槊兊檬秩谇ⅰw根結(jié)蒂,還是為了一個(gè)“錢(qián)”字。走后,家里的存款所剩無(wú)幾,父親本來(lái)就不多的工資還要存起一部分供我以后上大學(xué)用,于是日常開(kāi)銷得緊巴巴的。父親和外婆商量后就讓我每天去外婆家吃飯。舅媽是那種很自私的人,總拿那種冷漠而鄙眼神看我。那份屈辱的感覺(jué)于是就重重地壓在了我的心頭。終于有一次,我沖父親發(fā)了很大的脾氣,并他我再也不要去外婆家吃飯了,餓死也不去。很無(wú)措地看著我,努力地解釋,卻只說(shuō)了幾句。他說(shuō)你也知道我們現(xiàn)在的狀況,你考上大學(xué)后還需要一大的費(fèi)用,我也是沒(méi)有辦法啊。不善言辭的父親低聲下氣的說(shuō)實(shí)話,心上突然就涌起無(wú)限的愧疚,覺(jué)得自己實(shí)在太不懂事不體諒自己的了;也同時(shí),我再?zèng)]有比那一刻更憎惡也更熱愛(ài)起金錢(qián)來(lái)。我一面痛恨著它的骯臟,一面又下決心以后很多的錢(qián)然后一張一張的都燒掉。,父親開(kāi)始買(mǎi)彩票,小到二元一張的體育彩票,大到百元一張的福利彩票。每次電視里開(kāi)獎(jiǎng),父親一定精會(huì)神地坐在那里,手里攥著一疊花花綠綠的紙頭——我想他是在幻想它們能給他帶來(lái)大筆財(cái)富的。父親很開(kāi)心的告訴我他中了一個(gè)小獎(jiǎng),有100塊獎(jiǎng)金,他說(shuō)指不定下次就能中個(gè)百八十萬(wàn)的,指不定明成了大款,指不定?? 我突然覺(jué)得眼前的父親很陌生,也很可怕,他省吃儉用,戒煙戒酒,把發(fā)財(cái)夢(mèng)寄一堆爛紙上,指望在它們身上找到失落已久的尊嚴(yán)感。內(nèi)心深處,在這一點(diǎn)上,我以為父親已經(jīng)是走火了,他瘋了,瘋在他自己也不知道的潛意識(shí)里。想的時(shí)候,有些心酸。可有一天早晨發(fā)生的事卻讓我感到心痛—— 洗臉的父親說(shuō)嘴唇很痛??赡苁莾?nèi)火太重的緣故,我看到他的嘴唇裂開(kāi)了,有血絲從里面滲出來(lái)。我于是包里拿出來(lái)潤(rùn)唇膏,說(shuō)爸我來(lái)給你涂吧。近父親的臉,左手輕輕托起他的下巴——這是我很久以來(lái)第一次如此貼近的看父親的臉,我看到他臉龐,皮膚里沉淀著色素,眼角布滿了皺紋。原本一直以為是很“后生”的父親原來(lái)是真的老了,老得如此,令我猝不及防。想起這些日子以來(lái),父親一個(gè)人背負(fù)著巨大的精神壓力,我卻還要很不懂事的對(duì)他苛從不與他分擔(dān)生活中的苦痛。想至此,我的鼻子有些酸,心下滿是愧疚,還有隱隱的痛,說(shuō)不上原由。門(mén),我把潤(rùn)唇膏留給了父親,叮囑他如果覺(jué)得嘴唇痛了就涂一點(diǎn)。父親執(zhí)意不肯要,又把它塞進(jìn)了我的,說(shuō)他沒(méi)事叫我留著自己用。我不敢再爭(zhēng)辯,也不敢回頭,怕臉上一些突如其來(lái)的濕濕的東西會(huì)被父親。天,我拿到一筆數(shù)目不小的稿費(fèi),加上學(xué)校的助學(xué)金發(fā)下來(lái)了,于是就奢侈了一次,與父親一起上館子。酒性,父親說(shuō)了很多話,他叫我好好讀書(shū),將來(lái)找份好工作賺大錢(qián),給他買(mǎi)套房子安度晚年,最好是在——他要那種居高臨下的感覺(jué),房間要帶一個(gè)的陽(yáng)臺(tái),有落地的窗簾,舒適的席夢(mèng)思,整套的衛(wèi)生設(shè)備,??還有?? 說(shuō)得有些興高采烈,我借口出去透口氣在化妝間里一陣痛哭,說(shuō)不上原因,可能只是出于憐憫吧,憐憫也憐憫我自己。父親說(shuō)他要住高層的房子,還要一個(gè)帶大陽(yáng)臺(tái)的臥室,要睡席夢(mèng)思。這些話在我的腦海復(fù)出現(xiàn)著,久久不肯消失。這里,忽然就為難起來(lái),不知該如何結(jié)尾才好。想可能此時(shí),阿顰的父親經(jīng)不起阿顰的軟磨硬泡,正要顰去享受她最愛(ài)吃的必勝客;小俏的父親剛帶著小俏清明掃墓回來(lái),他一定在墓前默默禱告小俏的母親佑小俏考上復(fù)旦。至于我的父親,我知道他在做什么,他剛買(mǎi)了小菜回來(lái),正在廚房里又洗又切的一陣。雖然他的廚藝不見(jiàn)得比母親高明,可我仍是很高興。就在這樣一個(gè)初春的周末,聽(tīng)到家里的煤氣開(kāi)著,中氤氳著一種即使沒(méi)有很多錢(qián)也可以相當(dāng)適意的幸福的味道.愛(ài)為話題作文: 世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都你去關(guān)愛(ài)。搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這人的老伴2005年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝?!爆F(xiàn)在她的心扉敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類就會(huì)遭罰。,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖的世界,是一個(gè)人擁有的物質(zhì)財(cái)富與精神動(dòng)力。有了它,看海能感知大海的波瀾壯闊,觀山能會(huì)體悟高山的崇高;柔情時(shí),它如涓涓細(xì)流,在心靈的田野上輕唱;豪放時(shí),如烈火奔涌,在靈魂的天空里翱翔。

      像雨,能幫助你洗掉煩躁,留下清涼;親情像風(fēng),能幫助你揚(yáng)起風(fēng)帆,走向成功;親情像太陽(yáng),能夠讓你冷的冬天也能感受到春天的溫暖,能夠讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感也散發(fā)出生命的清輝。親情,讓花木蘭有了從軍的動(dòng)力;親情,讓孟母有了三遷的決心;親情,激勵(lì)阿炳拉出了絕美的旋律。,是三月的雨夾著的暖意。長(zhǎng)廊旁一排柳樹(shù)泛著淡淡的綠色,在枝頭上有綠葉悄悄地探出了頭,如親情在萌生。春天是生長(zhǎng)的季節(jié),沉眠了一冬的種子在蒙蒙的細(xì)雨中滋潤(rùn)蘇醒了。凍結(jié)的親情也在霏霏的春雨里膨脹、豐滿、圓潤(rùn),在樹(shù)枝的葉尖上搖曳生長(zhǎng)。它也許微不足道,力量卻足以震撼人生。

      由于有了“孟母三遷”這樣的濃情關(guān)愛(ài),孟子的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,他成了中國(guó)歷史上耀眼的圣人;也正是由了“岳母刺字”這樣的深切期望,岳飛的人生有了動(dòng)力,他成了中國(guó)歷史上杰出的英雄;也正是由于有了載子行”這樣的非凡舉動(dòng),重病少年黃舸樂(lè)觀地活下來(lái)了,他還成了“感動(dòng)中國(guó)”的驕子。

      之泉,在心與心之間無(wú)拘無(wú)束地流淌,它以潤(rùn)物無(wú)聲的姿態(tài)悄然卻又勢(shì)不可擋地深入了我們的心扉。高興與親人共享,愉快的心情會(huì)充盈彌漫開(kāi)來(lái);傷感時(shí),淡淡的憂愁在親人關(guān)切的眼神中也會(huì)煙消云散。成功親人的掌聲,是你登上事業(yè)高峰的樓梯;失意時(shí),親人的鼓勵(lì)是你重?fù)P生命之帆的動(dòng)力。

      是一種動(dòng)力,它能讓你走進(jìn)“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的境界,能讓你擁有“衣帶漸寬終gg,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。,無(wú)言。的作文:

      個(gè)人在困境的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在迷茫的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在心情低落的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在孤寂的時(shí)候;當(dāng)一在沮喪的時(shí)候;當(dāng)一個(gè)人在人生低谷的時(shí)候,知友就是你的精神支柱??

      在你幸福的時(shí)刻出現(xiàn),還是在你傷心的時(shí)間在你身邊,這樣的朋友,這樣的知心朋友是你一生的財(cái)富!夸獎(jiǎng)的話語(yǔ);一句安慰的語(yǔ)言;一個(gè)很隨意的動(dòng)作;一個(gè)大度的眼神,都可能成為你戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。人出現(xiàn)在你的面前,當(dāng)友人一聲不語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)友人給你一杯水的時(shí)候。這無(wú)形中給了你戰(zhàn)勝困境的勇氣量。友情讓你在這個(gè)世界上,不會(huì)感到孤單和寂寞,因?yàn)橛辛擞亚?,才讓你?duì)人生充滿無(wú)盡的幻想和浪?

      漫步在林陰小道中,想起朋友會(huì)更有一番難得的愜意。當(dāng)你在小雨中散步,聽(tīng)著雨水扣擊梧桐樹(shù)那闊大的時(shí),此刻想起知友,那種滋心到心底的美妙,真是無(wú)與倫比,那種幸福之感悠然而生??

      月積下的塵土;當(dāng)所親身經(jīng)歷的,那些難忘的日子涌上心頭;當(dāng)你在編織美好未來(lái)時(shí);當(dāng)你受到感情沖擊當(dāng)你在前行時(shí)刻遭到打擊時(shí);當(dāng)你在享受幸福時(shí)。知友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和關(guān)注你,這種關(guān)注有時(shí)候是無(wú),可見(jiàn)這種友情是時(shí)間最珍貴的無(wú)價(jià)之寶。為這樣的友情而贊美,而感動(dòng)、而祝福?? 的美妙和艱難;人們的善良和丑惡;歷史的威嚴(yán)和曲折;道路的寬廣和坎坷。人生要度過(guò)這么多的坑坑坎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在和知友,有著密切的聯(lián)系,知友是人生中不可缺少的重要一部分??

      在你面前不空話;不高調(diào);不弄虛作假;不會(huì)曲思奉承;不會(huì)違心作態(tài)。當(dāng)你的意見(jiàn)、觀點(diǎn)與知友產(chǎn)生分,知友會(huì)毫不客氣指出,甚至說(shuō)出的觀點(diǎn)讓你承受不了??

      是你生活中的記憶、思想、激情、開(kāi)心愉快的調(diào)味品。友人的印記是自己的童年,是永不再來(lái)的少年時(shí)光征。當(dāng)歲月的年輪在遞增的時(shí)候,當(dāng)你懷念起已經(jīng)失去的光陰的時(shí)候,禁不住流下了又苦又甜的熱淚時(shí)。著感情的強(qiáng)、弱、淺中所涌現(xiàn)出的是珍貴的友誼。這至善至美的情,是世間珍貴的愛(ài),我們要愛(ài)惜珍之!是時(shí)間的見(jiàn)證,是幸福與患難時(shí)的對(duì)白??

      是人生中的一種情趣;一種興味;一種品格;一種哲思;一種啟迪;一種思緒;一種立意。知友是一首歌;首詩(shī);一朵花。知友是風(fēng);是雨;是雪;是風(fēng)雨后的那道彩虹;是精神的靈魂;是冬日最溫暖的港灣;是源泉?? 情的文章: 任的工作辛苦、瑣碎,有時(shí)不被人理解,然而這份工作對(duì)于我又是愉快的,崇高的.感受來(lái)自學(xué)生帶給我的感如蒙蒙細(xì)雨濕漉漉滋潤(rùn)種子的夢(mèng)境,如融融春意暖洋洋的慰籍心靈.的至今不長(zhǎng)的班主任工作生涯中,有很多學(xué)生和我一起創(chuàng)造的故事 ,這些故事讓我深深的被自己所從事的吸引.笑對(duì)學(xué)生很重要

      廣播操比賽結(jié)束了,我?guī)У陌嗟昧说谌?當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候同學(xué)們端端正正的做在座位上教室里一片空氣仿佛都已凝結(jié)了,同學(xué)們注視著我.我也望著他們,這時(shí),我慢慢的把獎(jiǎng)狀舉過(guò)頭頂,一字一頓的說(shuō):”獎(jiǎng)狀是我們工學(xué)九班全體同學(xué)努力的結(jié)晶!我知道我們所有的人都盡力了”教室里響起雷鳴般的掌聲?? 他們盡力了,但他們不知道這個(gè)結(jié)果是否讓他們所深愛(ài)的班主任滿意?同學(xué)們笑了,我也笑了,不!是我,同學(xué)們才笑了.

      責(zé):是不是我對(duì)他們管的太嚴(yán)?

      周班級(jí)量化考核又扣了三分, 我已好幾天沒(méi)露出笑臉了.星期天下午 ,我正在辦公室備課,有人敲門(mén),進(jìn)來(lái)張玉同學(xué).我有點(diǎn)驚詫.事嗎?”我問(wèn).師,咱班這周量化考核是第三,我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)到您的笑臉了,我想向您要班級(jí)的鑰匙,先把教室打掃一周咱班肯定得第一.不!下周同學(xué)們肯定會(huì)見(jiàn)到您的笑容.”

      責(zé)怪我的學(xué)生對(duì)班級(jí)的事不關(guān)心,事實(shí)上我錯(cuò)了.他們心里不但裝著班級(jí),還裝著我這個(gè)不算稱職的班主任的哀與樂(lè).意味著欣賞,笑容傳遞著激勵(lì),笑容營(yíng)造這民主、寬容的氛圍,笑容會(huì)促使學(xué)生最大限度的發(fā)揮自己錢(qián)能的劑。在以后的日子里我不能在吝嗇我的笑容,因?yàn)檫@是學(xué)生需要的。帶來(lái)的寬容。

      次批改日記時(shí),我班的高洋同學(xué)把她的苦惱寫(xiě)在了日記本上。原來(lái),她對(duì)父母經(jīng)常偷看她日記的行為很不,認(rèn)為這時(shí)侵犯人權(quán)的行為,于是好長(zhǎng)時(shí)間都不理她的父母。我思考一下,便寫(xiě)下了這樣幾句話:高洋,也有過(guò)相同的經(jīng)歷,有些事情不能客觀地去評(píng)價(jià)是對(duì)還是錯(cuò),要看它的出發(fā)點(diǎn),如果只因?yàn)閻?ài)和關(guān)心,那該被原諒。在以后的日子里,高洋像變了一個(gè)人,性格開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)更勤奮了,而且她還主動(dòng)告訴我:她與媽媽談好,允許她媽媽定期檢查日記,但要指定時(shí)間。

      語(yǔ)只值千金?我認(rèn)為它可以創(chuàng)造一個(gè)生命,拯救一個(gè)靈魂??

      說(shuō)過(guò),正是給予中,我領(lǐng)悟到我的力量,我的財(cái)富,我的能力,使我歡樂(lè)開(kāi)懷,當(dāng)班主任搞德育工作確實(shí),但我當(dāng)有學(xué)生看到我手上貼的創(chuàng)可貼殷切地詢問(wèn)時(shí),當(dāng)有學(xué)生充滿信心地坐到我身旁對(duì)我傾訴時(shí),當(dāng)我我的學(xué)生自信地面對(duì)生活時(shí),我感到教書(shū)育人的愉悅。“溶化”的心

      師我想叫你一聲媽媽”!

      量化考核非常不理想,我們班竟然是同班級(jí)里倒數(shù)第七,我真的心里非常不舒服.學(xué)生又給我闖了一次,說(shuō)不能到西側(cè)去洗刷,今天她竟然又去了,還被學(xué)生會(huì)抓住了.我覺(jué)的心里很不舒服.怎么回事,不知道不能到那邊洗刷嗎?”我的聲音提高了八度.不知道!”

      上班這么長(zhǎng)時(shí)間了,你不知道不能到這邊上廁所的嗎?” 忘了”

      忘了,你也沒(méi)忘了吃飯?沒(méi)忘了睡覺(jué)?我說(shuō)讓你上完廁所出來(lái)找我,你沒(méi)聽(tīng)到?” 沒(méi)有,我沒(méi)聽(tīng)懂”.聽(tīng)懂!要不要我再跟你說(shuō)一遍!” 沉默??

      然發(fā)現(xiàn)她就穿了一件毛衣,我順手把羽絨服脫了下來(lái),往她身上披.了,眼淚不住流,老師,你穿上衣服,千萬(wàn)別凍著,你穿上衣服.她緊緊的抱住了我,很緊,很緊??

      師,我錯(cuò)了,是我的錯(cuò)!我沒(méi)有遵守紀(jì)律.”哭聲中我體會(huì)到了她那種?? 是,是我今天心情不好,隨便朝你發(fā)脾氣.我不好,老師不好”

      師是我的錯(cuò),不管你的事,是我的錯(cuò)”老師你們這的人瞧不起我們外地的,我真的是這種感受,老師你不關(guān)們.我抱的越來(lái)越緊了, 我想叫你一聲媽媽,老師我想叫你一聲媽媽.刻真的心里不是滋味,老師沒(méi)有針對(duì)你們,老師是同等對(duì)人.師,我們讓您瞧不起”

      莉知道怎么才能讓瞧的起嗎?讓自己更優(yōu)秀,伸出你的手去幫助別人,讓別人體會(huì)到你的關(guān)心,用愛(ài)去讓別解.的我越來(lái)越緊,老師我知道了.老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)好好的.她由哭變笑,我的心又一次跳動(dòng)了.只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把一件衣服脫下來(lái)穿在她身上,她就體會(huì)的這么一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作讓她知道如此感激,說(shuō)出自己想說(shuō)的話.我在思考,地區(qū)的差異有時(shí)真的應(yīng)該好好注意.學(xué)你的每一個(gè)動(dòng)作都很注意,你的一句關(guān)心,一句話語(yǔ),她們都會(huì)體會(huì)老師,老師你們瞧不起我們,已經(jīng)不是第了.是啊,我們應(yīng)該去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,老師一定要注意各種細(xì)節(jié)!”是啊,我真的后悔沒(méi)有把愛(ài)多的愛(ài)灑向們

      后的路很長(zhǎng),我還需要更進(jìn)一步去加油,用愛(ài)澆灌每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感到陽(yáng)光的成長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)感受到你給予她們的愛(ài).候一味的批評(píng)不會(huì)有很好的效果,換一種用愛(ài)來(lái)讓她們感動(dòng),使學(xué)生的心融化,用愛(ài)來(lái)讓沉默的心打開(kāi),用使她們開(kāi)口說(shuō)話.是啊,今天,學(xué)生又給我上了一堂課,一節(jié)很好的課.花的光彩,葉有葉的榮耀,根有根的感受。做一名班主任,讓我真的很快樂(lè)

      因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩;人與人之間因?yàn)橛袗?ài)而可親;人與動(dòng)物之間因?yàn)橛袗?ài)而相處;同學(xué)之間應(yīng)為有愛(ài)而幫助;家里因?yàn)橛袗?ài)而相處融洽、、、、因?yàn)橛袗?ài),世間變得更加可愛(ài)!

      ——朋友之間相互的關(guān)懷。當(dāng)在學(xué)習(xí),生活中遇到事,不管開(kāi)心與否,找個(gè)朋友來(lái)訴說(shuō),心情會(huì)變得無(wú)比暢。得到朋友的一句贊許或鼓勵(lì),整個(gè)人就精神了一倍。這也許就是朋友的可貴,斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富朋友,而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是無(wú)價(jià)的。

      ——其實(shí)追根究底,這也是一種愛(ài),一種對(duì)社會(huì)的愛(ài)。雷鋒叔叔對(duì)社會(huì)作出了巨大的奉獻(xiàn)。奧斯特拉夫斯過(guò)“人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”。雷鋒就是這樣把有限命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。這是一種奉獻(xiàn),一種愛(ài),一種對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。

      ——是一種愛(ài),一種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家庭是因?yàn)橛杏H情,這種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)凝成這種愛(ài)可以讓你感到幸福。當(dāng)你在徘回在正邪邊緣,捆著自己長(zhǎng)久的缺陷而迷茫時(shí),這種愛(ài)將引你走向正道路。它可以化為一種無(wú)形的動(dòng)力讓你不斷向前。

      ——是男女之間的傾慕。我國(guó)有一則感人的故事《梁山伯與祝英臺(tái)》,講述的是梁山伯與祝英臺(tái)之間忠貞情故事。因?yàn)檫@種愛(ài),世界菜油至死不渝,??菔癄€。,每個(gè)角落都充滿著愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),世界變得繽紛多彩,人們之間變得有話可談,讓我們有愛(ài)的心靈對(duì)待個(gè)人和事,將世界描繪得更加絢爛多姿。

      愛(ài)的作文 把我喚醒,是愛(ài)讓我成長(zhǎng),愛(ài)在愛(ài)的世界里?!}記

      多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單!

      時(shí),思想受電視的影響,總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài),它離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識(shí)了、友愛(ài),它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事,好平凡,好簡(jiǎn)單。

      溫馨的話語(yǔ),一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面??都是愛(ài)!多么簡(jiǎn)單,這愛(ài)讓我感動(dòng)!

      有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍,充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí),父母的愛(ài)是精心照顧、不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛(ài)是耐心傾鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里,大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎立相助??

      –––你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng),不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最的心境。

      有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)賦予我們太多,我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向??哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水,都是你所奉獻(xiàn)的愛(ài)。

      們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛(ài),它是愛(ài)的化身!為了愛(ài)我們的世界,就讓風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn)?,?ài),有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。

      經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床??墒?,我想時(shí)候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒(méi)有復(fù)習(xí)到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別!我給你向教師請(qǐng)假?!蔽乙贿吘徛匾苿?dòng)著腳步,一邊咳嗽著說(shuō):“不??不行??今天??復(fù)習(xí)??”輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你?!闭f(shuō)著,她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著,只著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看??但是她卻對(duì)我這么好,我真不應(yīng)該不一會(huì)兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。

      醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書(shū)包,右手拎著一個(gè)大袋子??磥?lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你快就好的?!蔽依×诵〖t的手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著,我們兩個(gè)人都笑了。,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著??

      我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?

      第五篇:生命的意義在于奉獻(xiàn)

      生命的意義在于奉獻(xiàn)

      我是一名小學(xué)生,卻常常想生命在于什么呢?有些人說(shuō):“生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián)”;有的人說(shuō):“生命在于長(zhǎng)壽的價(jià)值”;還有的人說(shuō);“生命在于享受”。我卻都不同意這些說(shuō)法,生命到底是什么呢?我想讀一讀下面的內(nèi)容就知道生命在于什么了。

      大家都知道豬流感這種癥狀吧!這種病毒剝奪了一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命。在那段時(shí)間里,大家非??只牛伦约旱昧四欠N病。可就在現(xiàn)在,只有一些人沒(méi)有恐慌,非常沉著,正在努力研究治這種病的方法,那就是——默默無(wú)聞的醫(yī)生和護(hù)士們。他們用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,有些還付出了自己寶貴的生命。雖然沒(méi)有成功,可他們并沒(méi)有罷休,仍在繼續(xù)努力著。他們?cè)谏c死的界線中拼搏,他們?cè)陂愅鯛斍稗D(zhuǎn)圈。終于研制出了抵抗豬流感的藥方。??!我終于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

      許多從哈弗大學(xué)、清華大學(xué)出來(lái)的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白領(lǐng)。他們不是在舒舒服服的辦公室里吹空調(diào),而是在炎熱的酷暑里為別人指路!他們不是在暖暖和和的辦公室你辦公,而是在寒冷的冬天里為別人取暖。??!我終于明白生命是什么了,是——奉獻(xiàn)。

      生命在于奉獻(xiàn)。我們要給予他人,莫過(guò)于身體的一部分。讓我們的生命更加有意義,讓我們的生命更加光彩!

      湖北省荊門(mén)市象山小學(xué)四年級(jí):田子航

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