第一篇：做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，在我校深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員未成年人，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

二、活動(dòng)內(nèi)容

按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則，在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。

(一)開展“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng)

1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長(zhǎng)輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(二)開展“和諧校園”活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。推行校園文明禮貌用語(yǔ)，組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

3、開展“五個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?！拔鍌€(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。“六個(gè)一”即唱響一首道德歌，讀一本道德好書，講一個(gè)中華道德小故事，每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份，每班出一期道德主題黑板報(bào)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4、以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽，讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中，接受一次道德教育，同時(shí)營(yíng)造良好的主題活動(dòng)氛圍。

(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)

1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。

2、組織開展“爭(zhēng)做文明小天使”活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求(即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣)，組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，文明出行，文明觀賽，禮貌待人接物，做“文明小使者”。

3、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。

4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì)，對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(四)開展“陽(yáng)光少年”活動(dòng)

1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評(píng)互評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做 “自強(qiáng)自立陽(yáng)光少年”、“誠(chéng)實(shí)守信陽(yáng)光少年”、“尊老愛親陽(yáng)光少年”、“勤勞節(jié)儉陽(yáng)光少年”、“助人為樂陽(yáng)光少年”，從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。

2、收集先進(jìn)典型和感人事跡，利用校報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

樹立科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會(huì)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要

求，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，在全校學(xué)生中長(zhǎng)期組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。通過在家庭、學(xué)校開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面。

二、活動(dòng)主題： “做一個(gè)有道德的人”。

三、活動(dòng)目標(biāo)

以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，在充分考慮學(xué)生身心特征、發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的思想意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做文明少年。

四、活動(dòng)步驟

（一）全面啟動(dòng)。舉行“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題講話動(dòng)員。

2、學(xué)生干部發(fā)出書面倡議書：《我承諾：做一個(gè)有道德的人》。

（二）組織實(shí)施。

1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)

各班舉辦一期主題黑板報(bào)：《做一個(gè)有道德的人》。利用校園廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì)會(huì)等進(jìn)行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、開展活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)

（1）開展“美德校園”活動(dòng)。

a、結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”工作，組織學(xué)生開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

b、充分發(fā)揮學(xué)校國(guó)旗下講話的作用，堅(jiān)持正面教育，用學(xué)生喜愛的方式，多宣傳。

c、開展好“五個(gè)一”、“五個(gè)進(jìn)”活動(dòng)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。五個(gè)一，即利用國(guó)旗下講話做一次道德主題教育；在每個(gè)教室張貼一張道德座右銘；每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題班會(huì)活動(dòng)；每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份；每班出版一期道德主題的黑板報(bào)。五個(gè)進(jìn)，即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。

（2）開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。做一件孝敬父母或長(zhǎng)輩的事。組織廣大未成年人開展

“我為長(zhǎng)輩做一件事”（例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送

父母自制小禮物等）、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”“我當(dāng)一天家”等活動(dòng)，參與家庭生活，（幫父母收拾房間，在父母的指導(dǎo)下買菜做飯，安排活動(dòng)等）讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)家庭和諧。要將這一活動(dòng)拓展到為鄰居、為村里的長(zhǎng)輩做一件好事，促進(jìn)村子和諧。

（3）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)踐育人過程中彰顯社會(huì)主義榮辱觀教育。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，切實(shí)把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，在校園文化建設(shè)中融入道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)，豐富學(xué)生的情感，從而提高教育實(shí)效。

a、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過參與公共衛(wèi)生清潔行動(dòng)，對(duì)亂扔垃圾、亂擺車輛、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸阻感化。通過編唱歌謠，開展主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。結(jié)合 六個(gè)一”的要求（即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣）緊扣“我愛我家、綠色行動(dòng)”這一中心開展主題實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)為單位,動(dòng)員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠、公益宣傳和

文化活動(dòng)。

b、做“愛心小天使”。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人，殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)(例如:

幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心，讀書讀報(bào))，解決實(shí)際生活中的困難；結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生之間結(jié)對(duì)子互幫互助”等活動(dòng)，積極為社會(huì)公益事業(yè)和需要幫助的人服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心、樂于助人的良好品德和高尚品質(zhì)。

（4）開展文明禮儀伴我行系列活動(dòng)

a、文明禮儀伴我行簽名

b、制訂一份班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃

c、讀好一本書《禮儀手冊(cè)》

d、發(fā)一份告家長(zhǎng)書

e、出好一份宣傳板報(bào)

g、舉行文明禮儀伴我行系列主題班會(huì)活動(dòng)

2011-2012學(xué)年“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)各級(jí)各部門有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨

青少年是祖國(guó)的未來，是民族振興的希望。青少年的成長(zhǎng)和進(jìn)步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心，教育和引導(dǎo)廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起，激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)、強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入廣大未成年人心中，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“做一個(gè)有道德的人”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)知感恩、尊師長(zhǎng)、有愛心的人。

1、開展“四個(gè)一”感恩家人活動(dòng)。向父母親說一聲“我愛你”；給父母親寫一封感謝信；在家每天做一件小家務(wù)；節(jié)約零花錢給父母買一件小禮物。

2、重陽(yáng)節(jié)走進(jìn)敬老院開展“我為老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

3、組織開展“知榮辱學(xué)感恩”演講比賽活動(dòng)。

4、積極開展“學(xué)雷鋒做好事獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，以感恩社會(huì)。

（二）開展“文明促和諧”活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)知禮儀、守規(guī)則、講誠(chéng)信的人。

1、繼續(xù)開展評(píng)選“感動(dòng)班級(jí)好少年（好兒童）”活動(dòng)，強(qiáng)化文明禮儀、行為規(guī)范。量化評(píng)比與案例引領(lǐng)相結(jié)合，讓活動(dòng)既以人為本，又和諧競(jìng)相爭(zhēng)。

2、開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”形象大使事跡報(bào)告活動(dòng)。

3、開展“爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”

共創(chuàng)文明家園”實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走向街頭，清掃街道，清除牛皮癬、垃圾廣告等，向路人宣傳、倡導(dǎo)文明行為。

4、繼續(xù)開展“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”教育。通過組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立忠于祖國(guó)、孝敬長(zhǎng)輩、舉止文雅、誠(chéng)實(shí)守信的道德行為習(xí)慣。

5、通過校園文化建設(shè)，潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育和熏陶。圍繞學(xué)校核心理念“明德”系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)校文化建設(shè)，以校徽、校訓(xùn)、校歌及走道、教室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所文化氛圍的營(yíng)造，創(chuàng)設(shè)“做一個(gè)有道德的人”的文化場(chǎng)，讓文化潤(rùn)澤心靈。

（三）開展“愛我中華”活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的人。

1、通過國(guó)旗下講話，啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

2、組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化熏陶。

3、開展《祖國(guó)在我心中》系列活動(dòng)（征文比賽、演講比賽、歌詠比賽）。

四、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：楊國(guó)昌 副組長(zhǎng)：赫宏家

成員：李自新

劉天林

陳述琦

楊述毓

五、有關(guān)措施

通過班會(huì)、演講比賽、廣播、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式落實(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

陳莊小學(xué) 二〇一一年九月

第二篇：做一個(gè)有道德人活動(dòng)實(shí)施方案

Ⅲ-33-

1“做一個(gè)有道德的人”

主

題

活

動(dòng)

實(shí)

施

方

案

xx中心小學(xué)

2014年4月

“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，切實(shí)抓好面向中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育和落實(shí)，著重“做一個(gè)有道德的人”主題，把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)上謙遜有禮、以誠(chéng)待人，增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。

二、活動(dòng)安排

本學(xué)期，我校按照上級(jí)部門要求，認(rèn)真組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒”主題活動(dòng)，“綠色之光”主題活動(dòng)，“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)，“心懷感恩”主題活動(dòng)等。著重體現(xiàn)“做一個(gè)有道德的人”的主題，在學(xué)校內(nèi)以各種形式廣泛開展以下活動(dòng)。

1、活動(dòng)目標(biāo);

讓學(xué)生通過了解雷鋒的事跡，從中汲取指引自己行為方向的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)大家助人為樂，艱苦樸素的良好品質(zhì)，樹立健康的、積極向上的三觀。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1、布置學(xué)生周末搜集關(guān)于雷鋒事跡的材料，開學(xué)后全班進(jìn)行“雷鋒那些事兒”主題交流和演講活動(dòng)。事后，組織學(xué)生辦一起相關(guān)主題的手抄報(bào)，并進(jìn)行展評(píng)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外、家庭內(nèi)外爭(zhēng)當(dāng)像雷鋒一樣的好人。

（二）“綠色之光”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過此項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，不僅培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，而且拿出實(shí)際行動(dòng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）、鼓勵(lì)學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校，裝扮班級(jí)環(huán)境，帶來生機(jī)。

（2）、布置學(xué)生搜集關(guān)于植樹節(jié)或者環(huán)保方面的資料辦一期主題黑板報(bào)和手抄報(bào)。

(3)、帶領(lǐng)大家在校園里認(rèn)識(shí)各種樹木，講解各種知識(shí)，宣傳和鼓勵(lì)大家做愛數(shù)的環(huán)保小衛(wèi)士。

1、活動(dòng)目標(biāo)：

通過該活動(dòng)，讓學(xué)生了解今天的幸福生活來之不易，懂得感恩革命先烈，珍惜時(shí)光，樹立積極向上的人生態(tài)度。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）組織學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)或中國(guó)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，向先賢先烈獻(xiàn)花，書寫感言寄語(yǔ)。

（2）組織學(xué)生辦清明節(jié)專題的手抄報(bào)，進(jìn)行展評(píng)。

（四）“心懷感恩”主題活動(dòng)

1、活動(dòng)目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，了解父母的不易，教師的辛苦，同學(xué)朋友對(duì)自己的意義，懂得任何磨難與挫折都對(duì)自己的成長(zhǎng)有幫助，學(xué)會(huì)感恩一切，做一個(gè)積極向上的孩子！

2、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）開展“心懷感恩”主題班會(huì)，布置辦心懷感恩主題板報(bào)。

（2）布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座，寫觀后感。回校后，教師組織評(píng)比和展示。

(3)要求學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)，聽爸媽講過去的故事，幫爸媽做一些力所能及的事情。

三、注意事項(xiàng)：

1、積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利，扎實(shí)地開展。

2、活動(dòng)結(jié)束后，做好資料的整理和總結(jié)。

3、活動(dòng)不應(yīng)只是一陣風(fēng)，應(yīng)該確保孩子們能真正從中有所收益，有所提高，真正提高自身的道德修養(yǎng)。

2014年4月

第三篇：做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全校學(xué)生中，廣泛、深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員全校學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

二、組織機(jī)構(gòu)

花果畈小學(xué)負(fù)責(zé)人：易巧星 崔峰 易娥

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則，在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。

(一)開展“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng)

1、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。提倡小學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長(zhǎng)輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(二)開展“和諧校園”活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。推行校園文明禮貌用語(yǔ)，組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

3、開展“四個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?！八膫€(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為?！傲鶄€(gè)一”即唱響一首道德歌，讀一本道德好書，講一個(gè)中華道德小故事，每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份，每班出一期道德主題黑板報(bào)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4、以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽，讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中，接受一次道德教育，同時(shí)營(yíng)造良好的主題活動(dòng)氛圍。

(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)

1、根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與片區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。

2、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。

4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì)，對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(四)開展“六大行為習(xí)慣之星”活動(dòng)

1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評(píng)互評(píng)，從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。

2、收集先進(jìn)典型和感人事跡，利用校報(bào)?？?、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。

第四篇：做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為深入貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，在中學(xué)生中，廣泛、深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員全市廣大未成年人，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：楊曉東（校長(zhǎng)）

成員：王素平、王懷旺、呂文元、王志剛、趙先樂、寇培英

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則，在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。

(一)開展“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng)

1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長(zhǎng)輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(二)開展“和諧校園”活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。推行校園文明禮貌用語(yǔ)，組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

3、開展“五個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?！拔鍌€(gè)進(jìn)”即讓“做

一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為?！傲鶄€(gè)一”即唱響一首道德歌，讀一本道德好書，講一個(gè)中華道德小故事，每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份，每班出一期道德主題黑板報(bào)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4、組織全體學(xué)生參加“全國(guó)百萬(wàn)青少年‘我承諾：做一個(gè)有道德的人’網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。組織學(xué)生收看中央文明辦舉辦的“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”啟動(dòng)儀式，組織他們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)表感言，表達(dá)心聲。

5、以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽，讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中，接受一次道德教育，同時(shí)營(yíng)造良好的主題活動(dòng)氛圍。

(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)

1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。

2、組織開展“爭(zhēng)做文明小天使”活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求(即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣)，組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文

明小使者”。

3、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。

4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì)，對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(四)開展“陽(yáng)光少年”活動(dòng)

1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評(píng)互評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做 “自強(qiáng)自立陽(yáng)光少年”、“誠(chéng)實(shí)守信陽(yáng)光少年”、“尊老愛親陽(yáng)光少年”、“勤勞節(jié)儉陽(yáng)光少年”、“助人為樂陽(yáng)光少年”，從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。

2、收集先進(jìn)典型和感人事跡，利用校報(bào)?？?、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。

土左二中

2012年2月28日

第五篇：做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

（2009-2010學(xué)）

為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)《中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)關(guān)于開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)研究決定，在我校深入開展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，動(dòng)員未成年人，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。

二、組織機(jī)構(gòu)

陳莊小學(xué)負(fù)責(zé)人：馬良民（校長(zhǎng)）

成員：陳述琦、周進(jìn)虎、白菊蘭、史長(zhǎng)庚

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)原則，在實(shí)踐活動(dòng)中做到針對(duì)性強(qiáng)、參與面廣、有實(shí)際效果。

(一)開展“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng)

1、培養(yǎng)未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母。組織學(xué)生開展“我為長(zhǎng)輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”、“我當(dāng)一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3、養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(二)開展“和諧校園”活動(dòng)

1、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)。推行校園文明禮貌用語(yǔ)，組織學(xué)生開展“三禮”(知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌)活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

2、開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

3、開展“五個(gè)進(jìn)”、“六個(gè)一”活動(dòng)?！拔鍌€(gè)進(jìn)”即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。“六個(gè)一”即唱響一首道德歌，讀一本道德好書，講一個(gè)中華道德小故事，每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份，每班出一期道德主題黑板報(bào)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4、以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展手抄報(bào)創(chuàng)作比賽、演講比賽和征文大賽，讓廣大學(xué)生在集體選材、討論、創(chuàng)作、參賽的過程中，接受一次道德教育，同時(shí)營(yíng)造良好的主題活動(dòng)氛圍。

(三)開展“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)

1、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織學(xué)生開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。動(dòng)員學(xué)生參與鎮(zhèn)區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠和文化活動(dòng)。

2、組織開展“爭(zhēng)做文明小天使”活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求(即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣)，組織學(xué)生廣泛參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí)，文明出行，文明觀賽，禮貌待人接物，做“文明小使者”。

3、開展“愛心小天使”活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人提供服務(wù),解決實(shí)際生活中的困難。

4、開展學(xué)生“文明出行勸導(dǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生走向社會(huì)，對(duì)行人翻越隔離欄、穿越綠化帶、亂穿公路、闖紅燈等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。

(四)開展“陽(yáng)光少年”活動(dòng)

1、通過組織主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評(píng)互評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做 “自強(qiáng)自立陽(yáng)光少年”、“誠(chéng)實(shí)守信陽(yáng)光少年”、“尊老愛親陽(yáng)光少年”、“勤勞節(jié)儉陽(yáng)光少年”、“助人為樂陽(yáng)光少年”，從點(diǎn)滴中發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，塑造學(xué)生自信、自強(qiáng)、自律的健康人格。

2、收集先進(jìn)典型和感人事跡，利用校報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對(duì)典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

（2010-2011學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想：

樹立科學(xué)發(fā)展觀，建立和諧社會(huì)為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，以“體驗(yàn)親情”、“和諧校園”、“愛心奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，在全校學(xué)生中長(zhǎng)期組織開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。通過在家庭、學(xué)校開展經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范，使學(xué)生進(jìn)一步凈化心靈、陶冶情操、提升境界，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作嶄新局面。

二、活動(dòng)主題： “做一個(gè)有道德的人”。

三、活動(dòng)目標(biāo)

以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，在充分考慮學(xué)生身心特征、發(fā)展需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的思想意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做文明少年。

四、活動(dòng)步驟

（一）全面啟動(dòng)。舉行“知榮辱，樹新風(fēng)，我行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題講話動(dòng)員。

2、學(xué)生干部發(fā)出書面倡議書：《我承諾：做一個(gè)有道德的人》。

（二）組織實(shí)施。

1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)

各班舉辦一期主題黑板報(bào)：《做一個(gè)有道德的人》。利用校園廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì)會(huì)等進(jìn)行《公民基本道德規(guī)范》、《八榮八恥》、文明禮儀等的宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

2、開展活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)

（1）開展“美德校園”活動(dòng)。

a、結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”工作，組織學(xué)生開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧，使學(xué)校充滿健康、快樂、和諧、安全的良好氛圍。

b、充分發(fā)揮學(xué)校國(guó)旗下講話的作用，堅(jiān)持正面教育，用學(xué)生喜愛的方式，多宣傳。

c、開展好“五個(gè)一”、“五個(gè)進(jìn)”活動(dòng)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。五個(gè)一，即利用國(guó)旗下講話做一次道德主題教育；在每個(gè)教室張貼一張道德座右銘；每個(gè)班級(jí)舉辦一次道德專題班會(huì)活動(dòng)；每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份；每班出版一期道德主題的黑板報(bào)。五個(gè)進(jìn)，即讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。

（2）開展“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)。做一件孝敬父母或長(zhǎng)輩的事。組織廣大未成年人開展

“我為長(zhǎng)輩做一件事”（例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等）、“和父母說句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過去的事”“我當(dāng)一天家”等活動(dòng)，參與家庭生活，（幫父母收拾房間，在父母的指導(dǎo)下買菜做飯，安排活動(dòng)等）讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長(zhǎng)輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、自強(qiáng)不息、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大未成年人的孝敬感恩的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)家庭和諧。要將這一活動(dòng)拓展到為鄰居、為村里的長(zhǎng)輩做一件好事，促進(jìn)村子和諧。

（3）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)踐育人過程中彰顯社會(huì)主義榮辱觀教育。以全面實(shí)施素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，切實(shí)把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，在校園文化建設(shè)中融入道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生積極地參觀、實(shí)踐、體驗(yàn)，豐富學(xué)生的情感，從而提高教育實(shí)效。

a、根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，通過參與公共衛(wèi)生清潔行動(dòng)，對(duì)亂扔垃圾、亂擺車輛、隨地吐痰等不文明行為進(jìn)行勸阻感化。通過編唱歌謠，開展主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣和從小事做起、從現(xiàn)在做起、從自己做起，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。結(jié)合 六個(gè)一”的要求（即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣）緊扣“我愛我家、綠色行動(dòng)”這一中心開展主題實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)為單位,動(dòng)員學(xué)生積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)、植樹護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。

b、做“愛心小天使”。組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、福利院、老齡家庭為孤寡患病老人，殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)(例如:

幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心，讀書讀報(bào))，解決實(shí)際生活中的困難；結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“學(xué)生之間結(jié)對(duì)子互幫互助”等活動(dòng)，積極為社會(huì)公益事業(yè)和需要幫助的人服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心、樂于助人的良好品德和高尚品質(zhì)。

（4）開展文明禮儀伴我行系列活動(dòng)

a、文明禮儀伴我行簽名

b、制訂一份班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃

c、讀好一本書《禮儀手冊(cè)》

d、發(fā)一份告家長(zhǎng)書

e、出好一份宣傳板報(bào)

g、舉行文明禮儀伴我行系列主題班會(huì)活動(dòng)

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立陳莊小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：馬良民（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：周進(jìn)虎（教導(dǎo)主任）

成員: 大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任

聯(lián)絡(luò)員：陳述琦

陳莊小學(xué)

二0一0年九月

2011-2012學(xué)年“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)

實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)各級(jí)各部門有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)宗旨

青少年是祖國(guó)的未來，是民族振興的希望。青少年的成長(zhǎng)和進(jìn)步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心，教育和引導(dǎo)廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起，激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。在自覺實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)、強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。使社會(huì)主義核心價(jià)值體系深入廣大未成年人心中，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的深入發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“做一個(gè)有道德的人”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)知感恩、尊師長(zhǎng)、有愛心的人。

1、開展“四個(gè)一”感恩家人活動(dòng)。向父母親說一聲“我愛你”；給父母親寫一封感謝信；在家每天做一件小家務(wù)；節(jié)約零花錢給父母買一件小禮物。

2、重陽(yáng)節(jié)走進(jìn)敬老院開展“我為老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

3、組織開展“知榮辱學(xué)感恩”演講比賽活動(dòng)。

4、積極開展“學(xué)雷鋒做好事獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，以感恩社會(huì)。

（二）開展“文明促和諧”活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)知禮儀、守規(guī)則、講誠(chéng)信的人。

1、繼續(xù)開展評(píng)選“感動(dòng)班級(jí)好少年（好兒童）”活動(dòng)，強(qiáng)化文明禮儀、行為規(guī)范。量化評(píng)比與案例引領(lǐng)相結(jié)合，讓活動(dòng)既以人為本，又和諧競(jìng)相爭(zhēng)。

2、開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”形象大使事跡報(bào)告活動(dòng)。

3、開展“爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士”

共創(chuàng)文明家園”實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走向街頭，清掃街道，清除牛皮癬、垃圾廣告等，向路人宣傳、倡導(dǎo)文明行為。

4、繼續(xù)開展“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”教育。通過組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立忠于祖國(guó)、孝敬長(zhǎng)輩、舉止文雅、誠(chéng)實(shí)守信的道德行為習(xí)慣。

5、通過校園文化建設(shè)，潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化教育和熏陶。圍繞學(xué)校核心理念“明德”系統(tǒng)設(shè)計(jì)學(xué)校文化建設(shè)，以校徽、校訓(xùn)、校歌及走道、教室等學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所文化氛圍的營(yíng)造，創(chuàng)設(shè)“做一個(gè)有道德的人”的文化場(chǎng)，讓文化潤(rùn)澤心靈。

（三）開展“愛我中華”活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的人。

1、通過國(guó)旗下講話，啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

2、組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化熏陶。

3、開展《祖國(guó)在我心中》系列活動(dòng)（征文比賽、演講比賽、歌詠比賽）。

四、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：楊國(guó)昌 副組長(zhǎng)：赫宏家

成員：李自新

劉天林

陳述琦

楊述毓

五、有關(guān)措施

通過班會(huì)、演講比賽、廣播、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式落實(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

陳莊小學(xué) 二〇一一年九月