第一篇：有一個有道德的人---小學生道德教育教案

做一個有道德的人活動方案

一、活動目的：

動員全體學生，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。

二、活動主題：做一個有道德的人

三、活動內(nèi)容：

（一）開展感恩實踐活動，教育學生做一個知感恩、尊師長、有愛心的人。

1.開展“四個一”感恩家人活動。向父母親說一聲“我愛你”；給父母親寫一封感謝信；在家每天做一件小家務；節(jié)約零花錢給父母買一件小禮物。

2.積極開展“學雷鋒 做好事 獻愛心”活動，以感恩社會。

（二）開展“文明促和諧”活動，教育學生做一個知禮儀、守規(guī)則、講誠信的人。1.繼續(xù)開展評選“感動班級好兒童”活動，強化文明禮儀、行為規(guī)范。量化評比與案例引領相結(jié)合，讓活動既以人為本，又和諧競相爭。

2.開展“養(yǎng)成好習慣”形象大使事跡報告活動。

3.開展“爭做環(huán)保衛(wèi)士共創(chuàng)文明家園”實踐活動，讓學生走出學校，走進社會，撿起路邊的垃圾、清掃垃圾廣告等，制止路人亂穿馬路、闖紅燈的不文明行為，向路人宣傳、倡導文明行為。

4、繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”教育。通過組織學生積極參加各項社會實踐活動，引導、培養(yǎng)學生從小樹立孝敬長輩、舉止文雅、誠實守信的道德行為習慣。

（三）開展“愛我中華”活動，教育學生做一個愛祖國、愛家鄉(xiāng)的人。

1.通過班會課，開展“如何做一個有道德的人”的演講比賽。

2.組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導學生接受優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化熏陶。

四、總結(jié)表彰

班主任通過發(fā)現(xiàn)典型人物和突出事件，在班級中樹立典型榜樣，進行宣傳，號召同學們向表現(xiàn)好的同學學習。

第二篇：做一個有道德的人小故事

做一個有道德的人小故事

道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。

有時道德是一種感恩。

從前，有一個和尚叫佛印，與朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“X年X月X日被X人打”。當他走過原始林森時，佛印和尚遇險被朋友救，于是他在巖石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印說：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久，永遠銘記。

道德有時是一種愛心。

2008年5月12日，這是一個令人永遠無法忘懷的日子。惡運在下午2點28分向四川襲來，8級地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌，路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊，多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫…… 災難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前排起的一條條長龍；一個個在醫(yī)護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得濕潤了。

可有“正面”就有“反面”。

一些“無知”的人趁四川危難之時，發(fā)起了國難財，一桶水賣50元，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數(shù)，我從地震中看到的更多是讓我感動的畫面。全國無數(shù)人為災區(qū)捐款，我們學校也進行了募捐活動，師生們紛紛向災區(qū)伸出了援助之手。我當然也不例外，我捐了120元，因為我知道人要學會有“德”，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天陷入困境時也會有人拉你一把。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。

道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

道德，如此珍貴，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。讓道德之花永遠絢麗，綻放！

題班會：做一個有道德的人

廣州市第117中學 初一（3）班 羅志剛

一、背景介紹： 公民思想道德建設宣傳教育系列活動，“學習道德模范，爭做道德模范”活動。學校教導處組織宣傳“學習道德模范，爭做有道德的人。” 并于2011年10月17日下午班會課舉行了“學習道德模范，爭做有道德的人”的主題班會。

二、班會目的：養(yǎng)成教育，倡導做有道德的人。當今社會，誠實守信已社會的主流，學生要有愛祖國、愛學習、愛勞動、愛科學、愛的思想，還要誠信意識、文明意識，努力遵守社會公德，講究文明規(guī)范，遠離封建迷信、遠離營業(yè)性網(wǎng)吧，遵守法律法規(guī)，杜絕犯罪，學習科學知識，講文明、樹新風，做一名進取，誠實友愛的新時代中學生的信念。

三、學生課前準備：

學生網(wǎng)上查資料，關(guān)于做有道德的人：可以是身邊有哪些有道德的人的故事，可以是道德的格言，或者是道德小知識。

四、活動過程：

1、交流收集的道德名言。（2分鐘）

2、請部分同學講講道德小故事。（8分鐘）

3、觀看有關(guān)道德模范的視頻。（30分鐘）

4、班主任點評、總結(jié)：

A：道德是做人的素質(zhì)，要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實踐道德，做有道德的人！意大利詩人但丁說過：“知識不全的人可以用道德去彌補，而道德不全的人卻難以用知識去彌補?！背缟械赖旅褡鍤v來的傳統(tǒng)美德。從古至今，百家爭鳴，道德為大，皇家百姓，道德為首?？梢?，道德人心。

B：言必信，行必果

怎樣做有道德的人？要將誠信。比如，學校一再強調(diào)，借錢要還。要求有誠信。借錢事小，還之為大，這僅是誠信的問題，積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而道，細小而為。從小養(yǎng)成的誠信習慣，才能。

C：滿招損謙受益

并不缺故作謙虛的君子，缺的是銳意進取、狂瀾突進的勇士.也不缺圓滑世故、明哲保身的交際家，缺的是開拓創(chuàng)新、進取的實干家.。新世紀的中學生，要謙虛學習，還要去展示。剛舉行的藝術(shù)節(jié)，可以展示的舞臺。故作謙虛，只能慢慢的滋生內(nèi)心的驕傲自負。謙虛，道德的一，發(fā)展的一。

D：律己宜帶秋風，處事宜帶春風

同學間相處，要寬容，要以禮相待，還要寬容互助，對別人要寬容厚道，善于推功攬過，平等待人，這會有利于同學間關(guān)系的友好發(fā)展。，對要要求，善于約束的，克制的欲望，解剖的靈魂。嚴于律己，才能將的思想的提升。

做有道德的人，是每個人一生的必修課，是需要一生都要學習的。

第三篇：要做一個有道德的人

要做一個有道德的人

——讀《做一個有道德的人》有感

老師經(jīng)常教育過我們，要做一個有道德的人，有道德的人才會有人喜歡和你做朋友。

有的人缺乏保護綠化的道德意識，有的人缺乏保護水資源的道德意識······這些不文明的現(xiàn)象我常常會在馬路邊，在商店里，在公園里······看到。

公園的草坪上豎立著一個牌子，上面寫著：請不要從這兒走，你會踩疼我的?？墒怯行┤司桶雅谱赢敵闪丝諝?，一腳就把小草踩得彎下了腰。

公共廁所里，貼這一張告示：請珍惜每一滴水。可有些人十分可惡，看見了，也當沒看見，洗完手，水龍頭沒關(guān)緊，水一滴一滴的滴著。

這些不文明的現(xiàn)象，會給我們帶來許多災害。比如：洗完手不把水龍頭關(guān)緊，會浪費國家的水資源，很有可能會造成旱災；亂看樹木，會破壞生態(tài)環(huán)境。小鳥沒了家，它們沒地方可以住，就會漸漸滅亡。一些以小鳥為是的動物也會漸漸滅絕，動物的滅絕也會給我們?nèi)祟悗碛绊憽?/p>

有的學生缺乏了不沉迷網(wǎng)絡的道德意識。把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢拿來，偷偷去網(wǎng)吧打游戲。有的高年級學生，沒了錢，會到社會上搶劫。父母教育這些不聽話的孩子，可他們總是不聽勸告。在《做一個有道德的人》這本書中給我 1

們舉了一個很好的例子：有個孩子叫林林，他學習成績很優(yōu)異，有一天，他的爸爸媽媽不在家，他一人走在大街上，他看到了一家網(wǎng)吧里擠滿了人，與是就走了進去。后來迷戀上了游戲，有時還為了打游戲而逃學。后來，他的家長、老師、同學幫他從網(wǎng)絡里拉了出來，他改邪歸正，變回了原來的他。

這些孩子學習不認真，愛打游戲，先不說，還這么不尊敬長輩，應該找警察來，對他們進行教育。

電腦不是用來打游戲的，它最主要的用處還是用來學習的。我們可以上網(wǎng)查資料，可以上網(wǎng)學習······還可以在假期里用電腦和同學聊天，玩游戲沒什么好處，它只會影響你的學習。

事實的社會，還缺乏很多有道德的人，我們要做一個有道德的人，要做到孝敬長輩、勤勞節(jié)儉，文明上網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡······做個有道德的人的滋味可好了，會有許許多多的人愛和你做朋友。等我們的社會有道德的人越來越多的時候，這就是一個和諧、完美的社會了！

第四篇：作一個有道德的人

作一個有道德的人

從小，媽媽就教育我一定要做一個有道德的人。因為沒有道德，就好像沒有靈魂。沒有靈魂的人就好像動物、植物和任何沒有生命的東西一樣。所以我知道，一定要做一個有道德的人。

最近，我并沒有參加社會或任何團體組織的道德實踐活動，但是，在生活中，我每天都在親身實踐著“做一個有道德的人”。

5月12日晚上，中央電視臺新聞聯(lián)播報道了四川發(fā)生了大地震。當時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟??看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是一名少先隊員、市三好學生、學校的大隊長，我應該為災區(qū)遇難的同學們做一點什么啊！

正巧，這時學校號召我們參加“做一個有道德的人”征文活動。我想，做一個有道德的人當然要有一顆愛心，而奉獻愛心就是實踐“做一個有道德的人”吧。

我沒有辦法親自趕赴災區(qū)去幫助他們，但是我捐出了我所有的零花錢。而且，在學?！拔鍌€一活動”的號召下，我班向災區(qū)的小朋友捐出了一個新書包、一個鉛筆盒、一身新衣服、一條嶄新的紅領巾，還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我們親手折疊的，每顆都代表了我們的關(guān)懷，每顆都載滿了我們的慰問，都遙寄了我們深深的祝福??

這就是我所實踐的“做一個有道德的人”，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有感人的口號和話語，但件件小事、顆顆愛心，都在踐行著我們小學生對“做一個有道德的人”的理解和感悟！

第五篇：我要做一個有道德的人

做一個有道德的人

在多姿多彩的社會中，我們要尊敬每一個人，努力做一個有道德的人，遵守紀律，講文明講禮貌，只有這樣，我們的社會才會更美好。

尊敬他人是中華民族的一種傳統(tǒng)道德。在當今社會，傳頌許多動人的故事。

5月12日晚上，中央電視臺新聞聯(lián)播報道了四川發(fā)生了大地震。當時我并不覺得地震有什么可怕，可是接下來幾天的電視報道讓我驚呆了。震區(qū)屋倒房塌，生命瞬間湮沒于廢墟……看著一張張等待救援的焦急面孔，一個個置自己生命于不顧的救援人員，我也著急了。我想著，我是世界的一份子，社會的一員，我應該為災區(qū)人民做一點什么

??！

我沒有辦法親自趕赴災區(qū)去幫助他們，但是我捐出了我的部分積蓄。而且，我還捐出了新書包、鉛筆盒、新衣服、嶄新的紅領巾，給

災區(qū)的孩子們，還有一盒幸運星。顆顆幸運星都是我親手折疊的，每顆都代表了我的關(guān)懷，每顆都載滿了我的慰問，都遙寄了我深深的祝?！?/p>

我還規(guī)定做道德問想觀念對什么能否明映了在見微知從

我起，身時耳聞會

去

做子，我的行動在生水，每大家一明民族世界觀

要從“八榮八恥”中的每一條

起，人人踐行，要從我做起。題建設無小事，一個人的思，言行舉止。贊成什么，反。該做什么，不該做什么，榮恥，分美丑，辨善惡，反許多微不足道的小事上面，著，從滴水見滄海。

做

起

就

要

從

身

邊的事情做

邊的事情，眼前的事情，時目睹，最方便的也是最有機的。

作為

中國

人中的一

分

提倡大家從我做起，用自己來感化每一個人。

活中勤儉節(jié)約，節(jié)約每一滴度電，不浪費糧食，讓我們起來行動，堅決反對有損文的形象的行為，樹立正確的，人生觀和價值觀。講文明，講禮貌，不講臟話，讓我們一起做：語言的矮子，行動的巨人吧！

對辦不小事擠的座位手撿不

注

現(xiàn)。的話美好

于我來說，我不必去做到的大事，我們現(xiàn)在要做起，從一點一滴做起公交車上，給老幼病

殘；在大街上，將果皮紙起來。這些微不足道的意的事

情

都

是

遵

守

道

如果我們大家都可以做，那么這個世界將會變！

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