第一篇：孩子在園中，更在我心中主題活動主持稿

孩子在園中，更在我心中主題活動主持稿

尊敬的各位園長和各位老師:

大家中午好!美麗的九月里，我們迎來了第27個教師節(jié)。在這個有意義的日子里來到高譚中洞這個神圣而尊嚴的革命老區(qū)，學習紅軍的精神；來到這個山峰疊翠，風景宜人的度假村，舉行“幼兒在園中，更在我心中”為主題的師德學習討論。記得法國著名作家雨果這樣說過：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。首先謝謝領(lǐng)導讓我來主持這個撼人心靈的活動。本次活動分為三個程序，1、分組交流（全園分為四組：主班老師為一組，組長是陳園。副班老師以及?？评蠋煘橐唤M，組長是林園。保育、后勤為一組，組長是邱園。廚房和門衛(wèi)為一組，組長是胡園）

2、陳園總結(jié)

3、林園詩歌朗誦《美麗的天使》。

1、分組交流

接下來進行我們活動的第一個進程，分組交流，請主班組留在本會議廳，副版組到隔壁的豪華回憶廳，保育員組合后勤組到三樓的小茶間，11:30分回來此次集中。

2、陳園總結(jié)

誰用愛，用微笑為生命注入永遠的光芒，是誰用雙手托起生命的綠洲，是你，是你們，可愛的幼兒園老師。你們時刻關(guān)注著身邊的幼兒，做著一件件不為人知的細微而瑣碎的事情。下面掌聲有請陳園對我們本次學習討論活動，作指導總結(jié)（掌聲).........3、林園詩歌朗誦

教師，用她寬廣的心靈環(huán)抱一個個幼小的心靈，當母親懷著喜悅的心情親吻骨肉，就是親吻了教師臉上幸福的笑容。教師職業(yè)是平凡的崗位，教師的工作，是平凡的工作，可是，在平凡中的真實中．確確能做出不平凡的業(yè)績．從古到今，贊美教師的語言已經(jīng)成為經(jīng)典的語句，鑄就了一首首千古絕唱，讓人湯氣回腸，下面有請林園為我們來一首千古絕誦《美麗的天使》

4、結(jié)束語

本次“幼兒在園中更在我心中”的主題活動已接近尾聲，最后，讓我們衷心祝愿我們偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民在21世紀再續(xù)建設有中國特色社會主義教育事業(yè)，譜寫更加壯麗的新篇章，讓我們的教育事業(yè)更建高峰。

最后，祝各位領(lǐng)導，各位兄弟姐妹們，身體健康！幸福安康！

第二篇：黨在我心中我在孩子中

黨在我心中征文

湛江市第五小學

李明

黨在我心中，我在孩子中

今年，是中國共產(chǎn)黨成立90周年。作為教育戰(zhàn)線的一員，我堅定黨的信念，實踐黨的宗旨，熱愛教育事業(yè)，務實本職工作，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。如果有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我,黨在你心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤；如果有人問我自己是否踐行了黨的偉大精神，我可以明確地說，我在生活中時時刻刻銘記黨的精神，并在日常生活中做好！

身為一名黨員教師和班主任,我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能精心地培養(yǎng)學生。只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。

我自1995年調(diào)入湛江市第五小學以來，一直擔任畢業(yè)班的語文兼班主任以及中隊輔導員工作，勤勤懇懇，任勞任怨，從不計較個人的得失。教學上能依照大綱的要求，深入鉆研教材，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，精心設計作業(yè)，及時批改作業(yè)，教學效果較好，學生反映滿意，得到領(lǐng)導的好評。

班主任工作，我重視教書育人，時時處處以身作則，言傳身教，關(guān)心熱愛學生，偏愛問題學生。比如我班的小強同學，由于父親沒有固定的工作，母親又是殘疾人，家里沒有水，也沒有電，生活十分困難，造成他無心向?qū)W，調(diào)皮搗蛋，成績很差?？晌液屯瑢W們都沒有嫌棄他。他沒有衣服穿，我送給他；他欠缺學習用品，同學們送給他；他沒有錢交春游費用，我?guī)ь^捐給他；家里沒有電，同學請他到家里去學習。由于得我的關(guān)愛和伙伴們的幫助，讓小強同學感受到班集體的溫暖，他也懂得尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心同學，熱愛學習了。令人欣喜的是，經(jīng)過老師和同學們的幫助以及他自己的不懈努力，在升中考試時，他的數(shù)學考了93分，語文考了84分，英語考了62分。由于小強同學的家庭比較特殊，轉(zhuǎn)變明顯，引起了社區(qū)的關(guān)注，《湛江晚報》的記者曾對小強的轉(zhuǎn)變作了專題報道——《搗蛋孩子轉(zhuǎn)變記》。

很多老師都認為，在轉(zhuǎn)化問題學生的時候，最難對付的是有心理問題的學

生。這一點我也深有體會。我曾經(jīng)教過一個叫張文的學生，這個孩子個性固執(zhí)，經(jīng)常與老師頂撞，甚至借寫作文的機會罵老師，并揚言要報復老師?？晌也缓退嬢^，寬容了他，一如既往地關(guān)心他。我的寬容對他觸動很大，從仇視老師，到主動跟老師說話，甚至學會了欣賞老師，贊美老師。更令人高興的是，這個孩子上了二十中以后，每到教師節(jié)都 會打電話問候我，并向我匯報自己的學習情況。我的寬容和關(guān)愛徹底地改變了張文。作為教育者我們的眼睛是應當過濾的，能容納別人的優(yōu)點，也能容納別人的過失和缺點。就像著名的歷史學家歐文廣說過：“寬容精神是一切事物中最偉大的?！?/p>

對待學生除了擁有一顆寬容的心，還需要擁有一顆慈母般的心。去年我接手教的楊斌同學，他是個孤兒，跟隨姑媽和年邁的爺爺生活，由于這個孩子從小缺乏父母的關(guān)愛，個性固執(zhí)，無心向?qū)W，經(jīng)常逃學。從接手的第一天開始，我就像慈母一樣關(guān)心他，對他進行耐心細致的教育，鼓勵他做一個進步的、爭氣的孩子。他沒有筆記本，我送給他；他校服破了，我送給他。“隨風潛入夜，潤物細無聲?！痹谖掖饶赴愕年P(guān)愛下，楊斌變了，再也不逃學了，成了一位受人歡迎的學生。蘇霍姆林斯基說過：“假如你不愛你的學生，那么你的教育還沒有開始就已經(jīng)結(jié)束了?！笔聦嵶C明，老師真誠地愛學生，沒有一個學生會被認為是不可救藥的。

我就是這樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，關(guān)愛學生，為教育事業(yè)默默奉獻。我所任教的六（1）班被評為“廣東省先進中隊”。撰寫的教育教學論文多次在各類論文評比中獲一等獎。指導何文恒、黎悅同學參加區(qū)和市的演講比賽多次榮獲一等獎。由于我教育教學成績顯著，多次被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀班主任和區(qū)優(yōu)秀黨員?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。我知道，在振興教育事業(yè)的奮斗之旅中，肯定有著無數(shù)的坎坷與艱辛。但不管遇見多大的風雨，多大的浪，我心中的信念始終不會改變：我永遠是黨的女兒，時刻準備著為黨的教育事業(yè)而努力奮斗！

第三篇：“祖國在我心中”活動主持稿

“祖國在我心中”活動主持稿

“祖國在我心中”活動主持稿

合：各位老師、同學們下午好！

甲：后天就是祖**親的65華誕了。

乙：是?。×荒陙?，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍，xx亞運的到來，讓作為東道主的我們鮮血沸騰??中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉！

甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們來歌唱祖國、祝福祖國，抒發(fā)我們的愛國之情吧！乙：我宣布 合：高年級級組活動“祖國在我心中”現(xiàn)在開始。

1、愛國故事演講（2個）

甲：首先請聽由6年1班xx同學為我們準備的愛國故事《xx》 甲：同學的愛國故事《xx》實在太精彩了，真想再聽！

乙：沒問題！現(xiàn)在就由6年2班 同學為大家送上《xx》

2、愛國知識問答

甲：剛才的兩個精彩故事讓我們知道了：

乙：作為中華民族的后代，祖**親哺育了所有的炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對祖**親了解多少呢？

甲：下面進入愛國知識競賽環(huán)節(jié)，看看我們的同學對祖國了解多少。乙：問答以搶答形式進行，回答正確的將獲得一份小禮物。

3、愛國詩歌朗誦

甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關(guān)注著自己的祖國。乙：是??！我們心系祖國，眷戀著祖國。你知道嗎？我國還是詩的國度。甲：當然知道。詩歌最能抒懷，一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢！乙：那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦《xx》、《xx》

4、愛國祝福心語

甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。

乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖**親。甲：那就給大家一次向祖**親表白的機會吧！乙：請你把對祖**親的祝福語寫在心形的小紙上。

甲：等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔！

5、合唱《我的中國心》 甲：顆顆真心都寫滿了對祖**親的愛。

合：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴?。祝愿?*親生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！下面讓我們以《我的中國心》這首歌結(jié)束此次活動吧。

6、活動小結(jié)

合：高年級級組活動“祖國在我心中”到此結(jié)束。謝謝大家的參與！現(xiàn)在請李校長對本次活動作總結(jié)，大家歡迎！

第四篇：“祖國在我心中”活動主持稿

“祖國在我心中”活動主持稿

合：各位老師、同學們下午好！

甲：后天就是祖**親的65華誕了。

乙：是啊！六十一年來，中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。奧運會的成功舉辦，讓舉國上下一片歡呼雀躍，xx亞運的到來，讓作為東道主的我們鮮血沸騰??中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉！

甲：今天，我們歡聚一堂，讓我們來歌唱祖國、祝福祖國，抒發(fā)我們的愛國之情吧！

乙：我宣布 合：高年級級組活動“祖國在我心中”現(xiàn)在開始。

1、愛國故事演講（2個）

甲：首先請聽由6年1班xx同學為我們準備的愛國故事《xx》

甲：同學的愛國故事《xx》實在太精彩了，真想再聽！

乙：沒問題！現(xiàn)在就由6年2班 同學為大家送上《xx》

2、愛國知識問答

甲：剛才的兩個精彩故事讓我們知道了：

乙：作為中華民族的后代，祖**親哺育了所有的炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對祖**親了解多少呢？

甲：下面進入愛國知識競賽環(huán)節(jié)，看看我們的同學對祖國了解多少。

乙：問答以搶答形式進行，回答正確的將獲得一份小禮物。

3、愛國詩歌朗誦

甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關(guān)注著自己的祖國。

乙：是?。∥覀冃南底鎳?，眷戀著祖國。你知道嗎？我國還是詩的國度。

甲：當然知道。詩歌最能抒懷，一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢！

乙：那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦《xx》、《xx》

4、愛國祝福心語

甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。

乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖**親。

甲：那就給大家一次向祖**親表白的機會吧！

乙：請你把對祖**親的祝福語寫在心形的小紙上。

甲：等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔！

5、合唱《我的中國心》

甲：顆顆真心都寫滿了對祖**親的愛。

合：偉大的祖國啊，我們?yōu)槟愣湴?。祝愿?*親生日吉祥！國泰民安！繁榮昌盛！

下面讓我們以《我的中國心》這首歌結(jié)束此次活動吧。

6、活動小結(jié)

合：高年級級組活動“祖國在我心中”到此結(jié)束。謝謝大家的參與！

現(xiàn)在請李校長對本次活動作總結(jié)，大家歡迎！

第五篇：讓我們更優(yōu)秀——主題班會主持稿

主題：【尋找一本好書 之 史學經(jīng)典——中華上下五千年】

（合）親愛的老師，同學們：

大家下午好！

（拜）首先感謝老師給了我們這樣一個鍛煉的機會。今天的班隊課將由我和方維主持。（拜）希望得到大家的支持，你們的掌聲使我們最好的鼓勵。

（方）現(xiàn)在我宣布：《尋找一本好書》主題班會現(xiàn)在開始。

（方）下面就讓我們開始一次心靈的旅行，讓我們談一談讀書。

（拜）現(xiàn)在大家手上都有一張紙，一些是關(guān)于讀書的心理小測試，一些是經(jīng)典名人的讀書故事的選讀，請大家仔細閱讀，發(fā)表感想，你喜歡哪一種書及理由或者說說這里哪一則故事對你啟發(fā)最大？

（方）請大家在黑板上寫出你喜歡的書籍或者正在閱讀的，寫一寫它的優(yōu)點和吸引你的地方。（方）英國哲學家佛朗西斯培根說過，讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學使人精細，物理使人深沉，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。

其實閱讀哪一種書籍都是有好處的。

依我看，按照同學們的現(xiàn)狀，應該多讀些名著，增長見識，提高寫作能力。

（拜）好，有卷一的同學再拿出卷一，我想了解一下選擇J選項的同學有幾位？

——（多）原來大家對于歷史還是十分感興趣的，我想這應當是個很好的現(xiàn)象，希望繼續(xù)努力。/(少)大家原來對于歷史知識并不是那么的感興趣，但是（語氣強調(diào)），我認為，就像我剛才說的那樣，其實，每種書籍都有其特點，其對大家有所幫助之處，所以，我希望大家能夠愛上讀書，愛上每一類對自己有好處的書。

(方)我記得，有這樣一本書，它以時間為經(jīng)，以事件和人物為緯，穿針引線，縱橫交織，從盤古開天辟地的傳說開始。將中華上下五千年歷史文化的精髓一一展現(xiàn)。提供了了解歷史的捷徑。翔實的歷史片斷，加之細膩的筆法，簡潔的語言和親切的文風，清晰地勾勒出歷史事件的來龍去脈和歷史人物的真?zhèn)紊茞?，也使得此書成為名副其實的掌上歷史博物館。

（拜）這本書就是——中華上下五千年。

五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首大氣天成的英雄贊歌。一首碩強抗爭的勞動人民的贊歌，一首慷慨激昂、懲惡揚善的浩然正氣之歌。五干年的滄桑巨變，五千年的興衰成敗，浩瀚的歷史皆濃縮于一個個蕩氣回腸的故事中。大家可否讀過此書，請大家舉手。

（方）我可不想以緊張的氣氛開始活動，大家來做幾個游戲吧。

首先，考一考大家，你知道這些歷史故事發(fā)生的朝代（黑板上）

1.勾踐臥薪嘗膽——(春秋時期

2.齊桓公九合諸侯春秋時期

3.綠林赤眉起義

4.紙上談兵的趙括

5.口蜜腹劍的李林甫

6.司馬光寫《資治通鑒》

7.玄奘和尚取經(jīng)

8.女詞人李清照

9.徐霞客遠游探險

10.鐵面無私的包拯

11.王昭君出塞

（拜）看來同學們對歷史的了解還并不多那么就更應該多讀書了，如果你讀了書多，回答問題自然就胸有成竹了，你想，這樣多好。

（方）下面來進行一次歷史故事競猜，沒看過這本書的同學不要灰心喪氣，因為你可以拿來看，相信你一定會很出色。

(一