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      《共同創(chuàng)造文明有序的美麗校園環(huán)境》[本站推薦]

      時(shí)間:2019-05-14 12:26:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《共同創(chuàng)造文明有序的美麗校園環(huán)境》[本站推薦]

      共同創(chuàng)造文明有序的美麗校園環(huán)境

      老師、同學(xué)們:大家好!

      今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的美麗校園環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的三口小學(xué)的一員。

      人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

      當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

      文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。三口小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的美麗校園而努力。

      江津區(qū)三口小學(xué)校

      2014.4.11

      第二篇:關(guān)于共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境主題的國(guó)旗下講話

      關(guān)于共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境主題的國(guó)旗下講話

      老師、同學(xué)們:大家好!

      今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

      人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好轉(zhuǎn)載自論文先生網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

      文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢? 當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

      文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

      第三篇:國(guó)旗下講話共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境

      共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境

      老師、同學(xué)們:大家好!

      今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十一月,在十一月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的桃李春小學(xué)的一員。

      人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得像尊重自己一樣尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。

      當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

      文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

      第四篇:美麗的家園我們共同創(chuàng)造

      美麗的家園我們共同創(chuàng)造

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的朋友們:

      大家好!我今天演講的題目是《美麗的家園,我們共同創(chuàng)造》。

      著名詩(shī)人艾青寫過(guò)這樣一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。這句詩(shī),飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的一片深情。今天,我也要借此機(jī)會(huì),歌唱我的家鄉(xiāng),呼吁每一個(gè)桃江人,攜起手來(lái),共同創(chuàng)造更美更富饒的家鄉(xiāng)。

      桃林夾岸的桃花江如詩(shī)如畫,百鳥(niǎo)來(lái)朝的鳳凰山群賢畢至,桃花湖青山秀水白鷺流連,羞女山婀娜多姿引人遐想,還有平湖秋月馬跡塘、楚南名勝浮邱山、碧波萬(wàn)頃翠竹海、九天飛掛羅瀑……這就是我們美麗的家鄉(xiāng)——桃花江。在這片人杰地靈的熱土上,在創(chuàng)建文明衛(wèi)生家園的活動(dòng)中,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

      2009年縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,吹響了桃江創(chuàng)衛(wèi)的號(hào)角。

      2009年8月24日,在縣城影劇院,我作為一名普通市民,作出了“做桃江創(chuàng)衛(wèi)的宣傳者、實(shí)踐者,從我做起,從小事做起”的莊嚴(yán)承諾。

      年,我在社區(qū)工作時(shí),一對(duì)70高齡的黨員夫妻,每周五下午帶著自備的清掃工具,加入到社區(qū)的“百人治臟”行 1

      動(dòng)中。

      幾年來(lái),局長(zhǎng)包路段、共產(chǎn)黨員先鋒崗活動(dòng)的實(shí)施,共產(chǎn)黨員、機(jī)關(guān)干部,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒、文明衛(wèi)生模范,說(shuō)到做到,行動(dòng)為先,無(wú)愧于頭頂上這片藍(lán)天的信賴,無(wú)愧于腳下這片土地的支撐。

      如今,讓我們重新審視我們的家園:

      我們欣喜地看到:在沿江風(fēng)光帶,晴天一身灰,雨天一身泥的日子已成為歷史。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火、一派祥和。

      我們欣喜地看到:幾十條小街小巷的改造,主要干道的黑化,城市建設(shè)由表及里,大街小巷路面更寬闊了、更平坦了,人們的心情更舒暢了。

      我們欣喜地看到:困擾我們多年的“牛皮癬”已得到根治,整治占道經(jīng)營(yíng)、非法營(yíng)運(yùn)、清理衛(wèi)生死角等工作也正如火如荼地開(kāi)展。

      我們更加欣喜地看到:文明衛(wèi)生的春風(fēng)吹向了農(nóng)村這片廣闊的天地。在我們大栗港鎮(zhèn)的朱家村,河道禁漁換得魚兒歡躍;道路綠化迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;148盞路燈的安裝照得村民心里亮堂堂……制定文明衛(wèi)生公約,一戶一個(gè)垃圾桶、十戶一個(gè)垃圾池……朱家村的文明新風(fēng)帶動(dòng)了整個(gè)大栗港鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工作的開(kāi)展。

      所有這些,都說(shuō)明一個(gè)道理:“愛(ài)我桃江,共創(chuàng)文明衛(wèi)生家園”,這不僅是一句空洞的口號(hào),更是一種崇高的理想,一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中,我們每個(gè)人既是受益者,又是主力軍。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓滔滔的資江水傳送文明衛(wèi)生的理念與激情,讓巍巍的鳳凰山見(jiàn)證桃江人的堅(jiān)韌與執(zhí)著。

      最后,用一首快板來(lái)結(jié)束我的演講:

      打竹板,響連連,我們大家站成線。

      今日不講別的事,創(chuàng)省衛(wèi)生縣城講一遍,講一遍。

      (竹板敲:一二三,三二一,一二三四五六七)

      影劇院,大動(dòng)員,縣委書記先發(fā)言。

      縣長(zhǎng)鎮(zhèn)長(zhǎng)都宣誓,創(chuàng)衛(wèi)工作用三年,用三年。

      事太多,難講全,今天只能講幾件。

      一是目標(biāo)定三年,二O一一年要領(lǐng)先,要領(lǐng)先。

      第二件,兩核心,提高素質(zhì)要聽(tīng)清。

      崇德尚美務(wù)實(shí)圖強(qiáng),桃江精神要發(fā)揚(yáng),要發(fā)揚(yáng)。

      我桃江,有名堂,生態(tài)旅游才開(kāi)張。核電名城在商量,竹子之鄉(xiāng)美名揚(yáng),美名揚(yáng)。

      愛(ài)桃江,美桃江,保護(hù)環(huán)境第一樁。人人個(gè)個(gè)都努力,珍愛(ài)家園事莫忘,事莫忘。

      桃江城,是我家,講究衛(wèi)生靠大家。不亂吐痰丟紙屑,美好環(huán)境天天見(jiàn),天天見(jiàn)。

      行道樹(shù),加草坪,好好保護(hù)我先行。講究衛(wèi)生守秩序,不亂擺攤把車停,把車停。

      養(yǎng)雞鴨,喂豬狗,關(guān)起他們莫亂跑。違章建筑切莫搞,門前三包落實(shí)好,落實(shí)好。

      運(yùn)垃圾,拖渣土,車上加蓋才準(zhǔn)走。建筑施工要圍好,莫讓渣屑滿天跑,滿天跑。

      牛皮癬,要清湯,亂貼亂畫快退場(chǎng)。墻壁清潔地面光,凈化亮化好桃江,好桃江。

      滅四害,保健康,從我做起喜洋洋。藍(lán)天碧水好家鄉(xiāng),人民幸福享安康,享安康。

      第五篇:小學(xué)國(guó)旗下講話《共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境》

      共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境

      老師、同學(xué)們:大家好!

      這天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更就應(yīng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們完美的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

      人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

      禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

      禮貌的學(xué)生,必須是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

      當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋就應(yīng)放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

      禮貌的學(xué)生,必須是有愛(ài)心和職責(zé)感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的禮貌而更加完美。

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力

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