第一篇：給剛?cè)肷鐣拇髮W(xué)畢業(yè)生的一封信

給剛?cè)肷鐣拇髮W(xué)畢業(yè)生的一封信

社會與校園很不一樣，在學(xué)校里面我們可能是天之驕子，家長，老師可能會事事順著我們，同學(xué)之間互敬互愛。

步入社會，圈子發(fā)生了變化，人員發(fā)生了變化，社會上會存在很多的潛規(guī)則，一切事情都不是以你做事情做的好壞來決定的。此時的我們不能夠意氣用事，更不能一味的埋怨，我們要能夠忍得住逆境，潛讀里面的規(guī)則，慢慢的融進(jìn)去。

走進(jìn)社會，衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不在是像學(xué)校里面簡簡單單的分?jǐn)?shù)?？疾斓囊膊皇悄愕挠洃浤芰屠斫饽芰?，在這里考察更多的是你的溝通交流能力和人際交往能力。

剛踏入社會的我們一窮二白，在資金上面拋開家里的我們要從零積累，人脈上面也得慢慢編織我們的人脈圈，這些都不可怕，可怕的是你怕了這種情況，沒有信心忍耐這一切從無到有的煎熬過程。凡是都應(yīng)該有個過程，在這個過程中我們要做的除了忍耐還是忍耐，但忍耐不是等待，等待是等不出來結(jié)果的。我們需要的是運用我們的學(xué)習(xí)能力和聰慧的大腦，采取積極的態(tài)度，做好規(guī)劃來慢慢的解決這些事情。做事其實是最容易的，對于我們這些一路考過來的學(xué)生可能是輕而易舉的，最難做的應(yīng)該是做人，與人的交往。

增加交流溝通能力，擴(kuò)大自己的交際圈。這需要我們不停得學(xué)習(xí)。以上僅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能夠進(jìn)行更進(jìn)一步的溝通交流。

第二篇：給剛上大學(xué)兒子的一封信

兒子：

爸爸媽媽很想念你！

自從你參加高考結(jié)束后，我就意識到：此時的你，就象秦嶺山脈頂上的雛鷹一樣，很快就要出窩了，要離開你的巢穴，飛向天空：山川是你的，河流也是你的，你要在廣袤的大地上，去翱翔、去奮斗，來實現(xiàn)你的理想！

俗話說：兒行千里母擔(dān)憂。此時，我和你媽總希望你：一是身體好!身體者，知識之車，工作的本錢也。毛澤東講到了體育與德育、智育的關(guān)系，以及體育在他本人生活當(dāng)中的地位時說：“體育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體。無體是無德智也。”從此可以看出：有一個健康的身體對人的一生是多么地重要。對此，我認(rèn)為：（1）要吃好每一頓飯。我們的家庭不算富裕，但也能保證你一日三餐有肉吃有奶喝。（2）要有良好的作息習(xí)慣，保證有一定的睡眠時間（有位名人曾說：沒有好的休息就沒有好的工作）。（3）要搞好體育運動，堅持3個原則：自覺、有恒、有趣。鍛煉是強(qiáng)身之本，只有堅持鍛煉，才能使肌肉結(jié)實，體魄強(qiáng)健。以個人而言，可以延年益壽，以國家民族而言，可以富國強(qiáng)民。而這一切必須是在自覺的基礎(chǔ)上，強(qiáng)迫是沒有用的?！坝麍D體育之有效，非動起主觀，促其對于體育之自覺不可”。要知道：“事業(yè)失敗可以重來，健康失敗永不再來”的道理！

二是要提高自己的道德修養(yǎng)。古人在《弟子規(guī)》中說：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。第7個字到第18個字，是告戒怎么做人，也就是指人的道德修養(yǎng)，第19個字到24個字是在前面的基礎(chǔ)上，即學(xué)會了做人后，再學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。即人在前才在后，這大概是“人才”二字的由來。道德包括八個方面的內(nèi)容，即孝、弟、忠、信、禮、義、廉、恥（你們禮堂南門兩側(cè)上有），請你在日常生活中要對這八個字的含義進(jìn)行思考，讓自己的人品、言行、處事等等都與大學(xué)生身份相匹配。

三是學(xué)習(xí)好！俗話說的好：一年之計在于春，春天是播種的季節(jié)，春播一粒籽，秋收萬顆糧！我也說：一生之計在于春（是指青春）。你也知道：全世界都把 18歲，作為成年人的標(biāo)志，于是我把人的一生也分為“春夏秋冬”，每一個季節(jié)是18年，18*4＝72，正好與人的壽命相當(dāng)，所以古人云：人生七十古來稀。春耕夏耘秋收冬藏，對于你來說：正是“耕”的季節(jié)，要“耕”，就要出力、要

流汗，也許要流血。每一個人不同的人生階段，都有不同的任務(wù)。比如我，現(xiàn)在已46歲了，我的主要任務(wù)是：遵守好工作紀(jì)律，履行好自己的崗位職責(zé)，在科研上，盡量多發(fā)表幾篇文章，在職稱上爭取再晉升一級。而你的主要任務(wù)是：遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好作業(yè)，爭取有一個好的學(xué)業(yè)成績。

除了專業(yè)課之外，你還應(yīng)多讀非專業(yè)書，要知道：讀史使人明智，讀詩使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)、物理學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭則使人善辯，縱觀歷史，會讓你在現(xiàn)實生活中吸取歷史的教訓(xùn)。讀書，要讀名著，要讀獲獎作品、有爭議的書籍等。爭取在四年內(nèi)，除了自己的專業(yè)教課書外，再能讀上100本書。讀書，是要靠借書來讀的，圖書館貯存了大量的圖書供你們借閱，要充分利用圖書館豐富的文獻(xiàn)資源，來增長自己的才智！

生活在世界上的每一個人，不論他是自覺還是不自覺，理想總會在其人生旅途中留下深刻的印記。有什么樣的理想，就有什么樣的人生；不同的理想抱負(fù)，決定著不同的人生軌跡。而你當(dāng)前面對的是：怎樣度過大學(xué)四年時光？心中總該有個計劃，是四年后就工作，還是考研（或保研），或者到國外讀研等等。理想是人生前進(jìn)的動力。人生道路不可能萬事如意，一帆風(fēng)順，要經(jīng)得起困難和挫折的考驗。如果沒有崇高的理想，面對困難和風(fēng)浪，就可能喪失前進(jìn)的勇氣。理想是人生的精神支柱。有了崇高的理想，在人生道路上，才能經(jīng)受得住順境、逆境、成功和失敗的考驗。

俗話說：一生之計在于勤。人生下來，總是有缺陷的，只有用勤勞來彌補不足即勤能補拙；從天意從道義上講，都會酬勞那些勤奮的人即天道酬勤。

大學(xué)雖說四年，但轉(zhuǎn)眼間都會過去，請你把握好時間。在此，重溫一下陶淵明的詩：盛年不再來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人！

好了，暫寫至此，留在下次吧。我和你媽都很好，勿念。

祝你一切都好！

父 lianmin

2010.9.24夜

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第三篇：給畢業(yè)生的一封信

給2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生的一封信

華農(nóng)大2014年應(yīng)屆畢業(yè)生：

你好！畢業(yè)在即，相信大家都被畢業(yè)前的各項離校手續(xù)煩擾著，而我經(jīng)常耳聞到的同學(xué)們談?wù)摗叭絽f(xié)議”、“檔案”、“戶口”、“暫緩就業(yè)”之類的字眼，也有不少同學(xué)向我咨詢這方面的事情，大三下學(xué)期以來，我在人才市場做人事代理的校園兼職，對畢業(yè)生辦理檔案掛靠，戶口遷移有一定的指導(dǎo)經(jīng)驗和心得體會。在此做幾點歸納，作為獻(xiàn)給各位畢業(yè)生的禮物，希望對大家有所幫助。

檔案處理的方式：

1.對于打算繼續(xù)考研、考公務(wù)員的同學(xué)，建議辦理暫緩就業(yè)；暫緩期限為2年，暫緩期內(nèi)保留學(xué)生身份，我們學(xué)校在6月1日開始申請辦理暫緩就業(yè)，學(xué)校統(tǒng)一上交至廣東省省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，請各位同學(xué)們記得要留意日期，以免逾期學(xué)校不予辦理。

2.直接回家鄉(xiāng)就業(yè)的同學(xué)一般檔案處理的原則都是打回生源地，不過很多人以為學(xué)校會將自己檔案寄回去就覺得萬事大吉了。其實檔案在哪個地方處理的方法都是一樣的，即使是自動打回人事局，你也要拿著報到證及相關(guān)證件回家報到，并且每年交一定的檔案管理費用，人事局才會為你提供服務(wù)，即使不交管理費，保存檔案的費用也是要交的，只是遲早的事情（一般情況，人事局會在你調(diào)走檔案的時候要你補交保存檔案的費用）。

3.如果你已經(jīng)和單位簽訂了三方協(xié)議書，并且有意畢業(yè)以后繼續(xù)留在公司發(fā)展，而且單位又沒有人事接收權(quán)不能接收你的檔案，那么我比較建議你現(xiàn)在申請接收函，并提交三方蓋上人事主管單位的章，一方面提前了解具體事宜，做好準(zhǔn)備，避免需要時忙亂不知所措，另一方面也是避開人事代理辦理高峰期，提高效率。需要提醒一點，有的單位沒有人事接收權(quán)，比如私企、外企等，但是企業(yè)也負(fù)責(zé)員工的人事關(guān)系和戶口，其實一些正規(guī)的企業(yè)（比如四大國有銀行、投行等）和人才市場是長期合作關(guān)系，企業(yè)統(tǒng)一幫員工到人才市場辦理人事代理，并不是單位有獨立的人事權(quán)。此外，大部分非公有制單位和人才市場并無長期合作關(guān)系，員工需要自己到人才市場辦理人事代理，這就是所謂的個人人事代理。單位人事代理和個人人事代理的辦理流程是一樣的，區(qū)別在于是單位統(tǒng)一辦理還是個人申請辦理。單位人事代理存在這樣的可能性：單位和人才市場有附加條約，如果員工要調(diào)動檔案或者戶口，必須通過單位同意或者員工離職，需要另外補交費用。而個人人事代理就不存在這個可能性。

4.還沒有簽三方又想直接就業(yè)的同學(xué)，建議不要辦理暫緩就業(yè)，因為暫緩就業(yè)期間，檔案存放在廣東省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，不得隨意提取，延遲轉(zhuǎn)干部身份、評定職稱、計算

工齡及檔案的連續(xù)性。若需辦理出國旅游、結(jié)婚、失業(yè)證、計劃生育證等手續(xù)，需本人到省就業(yè)指導(dǎo)中心辦理取消暫緩手續(xù)，然后回學(xué)院保衛(wèi)科辦理戶口遷移手續(xù)。辦理檔案戶口掛靠手續(xù)更加繁瑣，由于畢業(yè)之后學(xué)校不再幫忙統(tǒng)一辦理相關(guān)手續(xù)，單位未婚證明，戶籍卡，報到證，戶口遷移證及其他相關(guān)證明資料等等要自己處理，所以很多人來回奔跑于省就業(yè)指導(dǎo)中心，派出所，人才市場，學(xué)校居委會，保衛(wèi)科，而這些手續(xù)通常是在工作日的時候辦理，如果工作了很難抽出時間來處理這些事情，若遇上一個經(jīng)驗不足的代理，指導(dǎo)不善，可能就白跑一趟都解決不了問題。

通常第四點存在的情況，有兩種比較好的處理方法，第一就是找一家親朋好友開的正規(guī)注冊、運營狀況良好的公司給你簽三方，并且可以在一年以后提供在職一年證明給你轉(zhuǎn)為干部身份。第二，據(jù)我去年辦理的情況來看，南方人才市場也可以提供一些這樣的公司來給你簽三方，這也不失為一個好辦法。在這里要強(qiáng)調(diào)一下，這種處理方法與平時我們聽到的空掛是有很大不同的，空掛是指與你簽三方的公司是掛牌不運營的公司，我也不建議這樣做。對于打算自費出國留學(xué)的同學(xué)，相信之前聽過就業(yè)指導(dǎo)課的話想必都知道，在教育部網(wǎng)站上意向填出國留學(xué)是大忌，因為這意味著你打算放棄你的報到證，干部身份，這對以后評職稱、領(lǐng)退休金等都是非常不利的，具體解決的辦法可參照上一點。

*戶口的原則：一般情況下，遷移戶口首先要遷移檔案到當(dāng)?shù)?，除非?dāng)?shù)卣卟煌?/p>

戶口在學(xué)校的處理方法：

1.打回生源地。和檔案處理方法中檔案打回生源地一樣，在生源地發(fā)展的應(yīng)屆生，建議將戶口一起打回生源地。戶口遷移必須要學(xué)生親自去辦理，不能依靠學(xué)校幫忙辦理，因為學(xué)校是沒有該項義務(wù)的。如果學(xué)生處理不慎重，可以導(dǎo)致黑戶。望各位應(yīng)屆生同學(xué)注意。

2.戶口掛靠人才交流中心。如果客戶打算在廣州長久發(fā)展或者想保留廣州戶口，打算以后再廣州定居或者打算在廣州成家的應(yīng)屆生，建議把戶口掛靠到人才交流中心，可以保證永久有效，正規(guī)廣州戶口，享受本地人服務(wù)，但是掛靠到集體戶有一個缺陷，集體戶期間不允許登記結(jié)婚，一旦登記結(jié)婚，必須在一個月內(nèi)遷出。希望各位同學(xué)慎重處理。

3.戶口搭戶到廣州親戚朋友家。目前廣州的政策是，每個獨立戶口允許搭戶一人。如果應(yīng)屆生在廣州有親戚朋友是有獨立戶口或者房產(chǎn)的，可以與對方溝通，看看是否愿意搭戶，如果對方愿意而且當(dāng)?shù)嘏沙鏊獯顟?，那么可以通過人才交流中心申請入戶指標(biāo)卡，辦理入私戶的手續(xù)，只要戶主或者房主同意，當(dāng)?shù)嘏沙鏊猓涂梢匀胨綉簟?/p>

最后再提醒各位同學(xué)們，如果要掛靠檔案戶口，一定要選擇影響力大的，有保障的人才市場，比如在廣州的話有省人才市場、南方人才市場。還有一點，這么多年來人事代理已經(jīng)形成一種行業(yè)規(guī)則，代理人員提供給辦理人員的是咨詢與服務(wù)，如果是有代理人員用降價手段來吸引顧客的，要么是少了流程，要么就是少了服務(wù)，這就造成由于缺乏指導(dǎo)或指導(dǎo)不善致使不可挽回的損失，所以提醒各位同學(xué)莫貪一時便宜，造成的后果人才市場的工作人員或

者代理業(yè)不會承擔(dān)的，最終還是自己承擔(dān)。

如果華農(nóng)大各位應(yīng)屆畢業(yè)生還有關(guān)于畢業(yè)生離校手續(xù)的其他疑問，歡迎各位同學(xué)加我QQ（840078854）給我留言，或者打我電話（***/ 68171），我可以在每天晚上19：00-22:00為各位同學(xué)免費提供2014年應(yīng)屆畢業(yè)生離校手續(xù)，檔案掛靠，戶口遷移等解答，如有需要掛靠，我可以統(tǒng)一幫各位師兄師姐發(fā)申請接收函的表格給我做人事代理的經(jīng)理，他很負(fù)責(zé)，值得信賴。

本友

華農(nóng)林學(xué)院11級林學(xué)

第四篇：給畢業(yè)生的一封信

<給畢業(yè)生的一封信>賺錢救世界

王文華

「成功」如此boring

親愛的學(xué)弟妹：

在你們畢業(yè)之際，我想寫一封信給你們。

告訴你一個秘密：從小到大，我都是為自己。

我猜你也是。

凡事為自己，不是因為我們自私，而是大家都鼓勵我們這樣。爸媽不都說：「你什么都不用管，把書念好就好了！」

但書念完了，進(jìn)入社會，我還是為自己。汲汲營營，搶最好的研究所、最好的公司、最好的女友、最好的基金。

這樣走來，到38歲，我終于達(dá)到了社會和我對自己的期望：名校學(xué)位、外商公司總經(jīng)理、漂亮聰明的女友、獲利豐厚的基金。但令我驚訝的是……我并不快樂。

也許是我個性古怪，也許是我貪得無厭。但我問了一下身旁比我更「成功」的朋友，他們更不快樂！

天啊，從來沒人告訴我們：當(dāng)一切都得到后，感覺竟如此boring！「我」是一只怪獸

Boring的原因，是因為我們除了自己，一無所有。

100%只有自己的生活，就像100%的檸檬汁，令人反胃。

很多煩惱，都是因為我們的自我太強(qiáng)，把自己無限膨脹，看不到自己以外的人和事。分手痛苦，因為她離開「我」了。工作挫折，因為老板可能會fire「我」。家人吵架，因為爸媽都不了解「我」。朋友絕交，因為他做了對不起「我」的事。

「我」，像一只臉長得跟我們一樣、體格卻比我們魁武百倍的怪獸，一輩子跟在屁股后面，甩也甩不掉。

當(dāng)這只怪獸跟在身后，我變成驚弓之鳥。事事為自己考慮，時時為自己算計。

算計著每一個動作，能不能為自己帶來名，或利。開始幾年，這很過癮。久了之后，變得空虛。空虛也不是因為名利不好，而是因為到了某一個程度，再多的算計或努力，也不能帶來名利。

空虛多了，最后會窒息。所以38歲那年，我替自己人工呼吸。

我辭去了總經(jīng)理，重新學(xué)習(xí)人生。我迷失了一年，一事無成。唯一的收獲，是留了胡子，并且從習(xí)慣到喜歡，別人的忽視。

但這并沒有讓我真正解脫。真正讓我甩掉那只怪獸，是在一年前，我和趨勢科技的董事長張明正創(chuàng)辦「若水公司」，開始做公益。

做了一年，坦白說，我還沒造福任何人，只造福了自己。因為做公益，于是我可以暫時忘掉自己、只想別人。忘掉自己、只想別人，就像脫光了衣服，輕松舒適。先去賺錢再說

「若水」有幸感召了一些人。一位年輕朋友說他要加入若水，并且愿意因此放棄到美國念書。

我說：「你發(fā)神經(jīng)?。　?/p>

他困惑地看著我，我平靜地對他說：「你有機(jī)會到美國念書，是千載難逢的好機(jī)會。你應(yīng)該去，練就一身本領(lǐng)。最好畢業(yè)后在美國做幾年事，把世界一流的東西學(xué)到手。更重要的是要賺一點錢，因為將來做公益的薪水不高。這樣將來你回來，才能放手一搏，大干一場！到時候不是你加入我的公司，而是我加入你的公司！」

「可是我現(xiàn)在就想獻(xiàn)身公益！」

「你剛畢業(yè)，能做什么？你現(xiàn)在去做公益，只能付出勞力，搞不好還礙手礙腳。你到江湖上混一圈，將來會有更大的貢獻(xiàn)?！?/p>

「可是我要改變世界、幫助人群。」

「大部分立志要改變世界的人，最后都憤世嫉俗。很多立志要幫助別人的人，往往是越幫越忙。你真的要改變世界，先把資產(chǎn)負(fù)債表學(xué)好。真的要幫助別人，先充實自己！做公益比賺錢還難，你連賺錢都做不到，怎么做公益？」 「可是，你不是說要忘掉自己嗎？」

「你要先有自己，才能忘掉自己。有了自己再忘掉自己，是耶穌。沒有自己就忘掉自己，是幽靈！」

他黯然離開，我后悔話說重了。事后我E-mail給他，告訴他在美國做志工的信息。

我知道這一屆的畢業(yè)生，很多將來會改變世界。大部分改變世界的人，對這世界都有第一手的、深刻的了解。都曾在現(xiàn)實世界中跌跌撞撞、滿身創(chuàng)傷。因為唯有如此，他們才能找到杠桿，一舉把世界舉起。

對耶穌來講，那根杠桿是用自己的鮮血來洗滌罪孽。對比爾蓋茲來講，那跟杠桿是用科技來治療瘧疾。耶穌和比爾蓋茲都曾在紅塵中打滾，在人世間浮沉。改變世界不是學(xué)術(shù)辯論，只靠滿腔熱血和思緒清晰。改變世界是要打敗「現(xiàn)狀」這個敵人，要打敗敵人，你必須先與敵人共枕。

所以親愛的學(xué)弟妹，卷起袖子，跳進(jìn)染缸吧！去挑燈夜戰(zhàn)、瘋狂加班。去爭權(quán)奪利、壯大自己。在這過程中，你也許忙得沒有時間濟(jì)弱扶傾，沒關(guān)系，你忙你的，但我希望你偶爾手下留情，給些余地。相信我，你如果夠優(yōu)秀，那贏得勝利，就不用趕盡殺絕。達(dá)到目的，未必要人面獸心。在這殘酷的世界維持些許的人性，是現(xiàn)階段你能做的最大的公益。

假如你真的做了不義之事，希望你記在自己的帳上。有一天，當(dāng)你38歲，或更早，功成名就，感到窒息了，拿出賬本，和這一路累積的財富和功力，然后忘掉自己，做一些利他的事。也許你會因此得到快樂，而進(jìn)一步改變了自己。那時你會發(fā)現(xiàn)：改變世界容易，改變自己難。拯救世界容易，拯救自己難。那時，我們才算真正畢業(yè)。那時，我們才終于變成，自己生命中的，新鮮人。文華

-完-

第五篇：給小學(xué)畢業(yè)生一封信

給小學(xué)畢業(yè)生一封信

親愛的同學(xué)：

你好！

光陰似箭，歲月如歌。在你即將結(jié)束小學(xué)生涯步入中學(xué)殿堂之際，你的朋友——巴驛中學(xué)全體師生為你送去一份最真摯的問候和最殷切的祝福！祝賀你們告別小學(xué)走向初中，告別幼稚走向成熟。

我們學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生1000余人，18個教學(xué)班，有正式專任教師91人，其中本科學(xué)歷39人，?？茖W(xué)歷52人。有省市級骨干教師25人，185篇教學(xué)論文在市級以上報刊上發(fā)表或交流，5人制作的課件獲省市級獎勵，1人被評為省勞模，13人獲縣市級政府表彰。

多年來，我們學(xué)校堅持形成教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境，堅持素質(zhì)教育，提倡“精品教學(xué)”的教育思想，堅持提高教師的教學(xué)能力、奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感，嚴(yán)格學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，大力開展學(xué)生的課外活動，全面提高學(xué)生的綜合能力，努力做到讓家長滿意，讓社會滿意。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，在教務(wù)處和教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教師愛崗敬業(yè)，教研教學(xué)風(fēng)氣濃厚，教學(xué)成績顯著。在2010年的黃岡中學(xué)理科實驗班預(yù)錄中，我校有一人錄取，三人獲優(yōu)錄資格；在2010年的浠水縣一中實驗班預(yù)錄中，我校有六人錄?。?010年中考，我校有48名學(xué)生錄取浠水縣一中。2011年，我校更是捷報頻傳，在浠水縣一中實驗班錄取中，我們巴河鎮(zhèn)共有 19 名學(xué)生錄取，其中我校有14名學(xué)生錄取，名列全縣第 5 名，按學(xué)生人數(shù)比占全縣第二名；在黃岡中學(xué)理科實驗班預(yù)錄中，我鎮(zhèn)有五名學(xué)生錄取，其中我校錄取四人，成績占全縣第一名。2011年全國數(shù)學(xué)競賽中，我校初三有三名學(xué)生獲獎，初二有7名學(xué)生獲獎，占全縣第五名；在全縣初二學(xué)生英語口語比賽中，我校2名學(xué)生獲獎。

我校始終關(guān)注學(xué)生的生活，2009年，我校投資一百多萬，按照大學(xué)公寓的標(biāo)準(zhǔn)新建了一棟女生宿舍，宿舍有衛(wèi)生間、洗浴間，安有防盜門窗；2009年暑假，對男生宿舍也進(jìn)行了重新裝修；我校還投資近20萬元，打了一口深100米的機(jī)井，徹底解決了學(xué)生用水問題。學(xué)校食堂、商店由后勤處統(tǒng)一管理，所有人員全部持證上崗，學(xué)生能夠?qū)W好、住好、吃好，使每位學(xué)生都有在家的感覺。

親愛的同學(xué)，我們熱誠的期望你的加入!和我們一起，在巴驛中學(xué)這塊奮斗的沃土上，學(xué)習(xí)、生活、追求、探索，實現(xiàn)美好的夢想；和我們一起，在巴驛中學(xué)這個成長的搖籃中，感知、體驗、展翅、成才，分享成功的歡樂！

親愛的同學(xué)，我們熱誠的歡迎你的到來！在這里，你會感受到春天般的溫暖，因為有愛生如子的老師呵護(hù)你；在這里，你會感受到夏天般的火熱，因為有豐富多彩的校園活動陪伴你；在這里，你會感受到秋天般的豐碩，因為有成功的喜悅等待你；在這里，你將學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會相處；在這里，一切為了你，為了你的一切。

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。成才是你的夢想，也是我們的愿望。巴驛中學(xué)為你搭建拼搏的平臺，幫助你超越夢想，實現(xiàn)理想。親愛的小學(xué)畢業(yè)生們，讓我們攜起手來，揚起新的風(fēng)帆，朝著既定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧！

巴驛中學(xué)全體師生真誠地歡迎你！

浠水縣巴驛中學(xué)

2011年6月18日