第一篇:暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動感受
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動感受
雖然很累,可還是強迫自己在八點鐘起來,要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必須要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運了,我不認為自己是個多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團隊中,我一直被感動包圍著。無論什么時候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔任了新聞宣傳組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責,任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時,在其他組提前回賓館時,在所有人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,新聞宣傳組的人依然或奔波于各個活動現(xiàn)場,或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達指定地點的,但我們絕對是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團訓,但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午,我們商量好四個人分兩組以學校和當?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點多才睡,上午又一直在支教那邊,實在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個下午。吃飯時,雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會幫你啊,可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來是應(yīng)該我寫的稿子,我實在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點多,雙兒實在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑,知道你們肯定會幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關(guān)系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢?!弊罱K,她還是沒回去,依舊在拍,因為怕漏過了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會夸我們,稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個人,你們的認
真執(zhí)著讓我感動,你們的負責堅毅讓我敬佩。作為組長,我偷了很多懶,這個團隊是你們撐起來的!
再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說你為什么要接個支教的任務(wù)呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實在是找罪受?!痹徫野桑乙膊恢烙羞@么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長,我要身先士卒,就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學生是分中學組和小學組兩個班,我就針對中學組備了課,小學組的應(yīng)該容易一些。誰知當?shù)匦畔鬟_有誤,等我上臺后,發(fā)現(xiàn)從小學一年級到大學一年級,各個年級的都有,他們是來聽講座的。我當時就懵了。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的,不講課,做自我介紹,但當我說了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當時氣的要死,卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是因為這群學生太調(diào)皮了,我要下課時竟沒有人愿意接著上課,只好把團訓組的人給調(diào)回來做團訓。第一次的教師生涯啊,就這樣結(jié)束了。之后的幾天,支教分了兩個班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風口浪尖。幸虧還有兩個人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因為我的強烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午,并且要解決一些電腦技術(shù)性問題,在他們看電影時陪我聊天,回去時幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點,但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會拉我陪他們打羽毛球,他們會從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會得知我沒有男朋友時幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)活動感受
暑期三下鄉(xiāng)活動感受
芳草社二隊物理學院2班李盛榮
2011年7月4日到10日,我跟隨校芳草社暑期社會實踐服務(wù)團二隊到安徽省滁州市來安縣半塔鎮(zhèn)參與了“三下鄉(xiāng)”活動,在這短短的六天多的時間里,我收獲了很多。
三下鄉(xiāng)對于我來說無疑是一次鍛煉的機會,因為作為一個一直在大城市中成長的人,深入農(nóng)村并與農(nóng)民們交流的機會對于我來說并不多。雖說假期時回老家、高中時的農(nóng)訓都是進入農(nóng)村,但是那些都沒有使我有跟農(nóng)民們近距離接觸交談并了解一些當?shù)厍闆r的機會。這次的活動使我對農(nóng)村、農(nóng)民以及他們的生活有了更深層次的了解。
這次三下鄉(xiāng)活動的主要任務(wù)是調(diào)查當?shù)氐乃ㄔO(shè)以及基礎(chǔ)教育情況,我們每個人分到了一定數(shù)量的問卷,在前兩三天的上下午分別去農(nóng)村里走訪當?shù)氐霓r(nóng)民。坦率地說,當我在我們出發(fā)前的第一次會議上得知這次三下鄉(xiāng)活動的主要內(nèi)容就是發(fā)問卷填問卷時,我就覺得這種活動形式缺乏實際意義,即使我們了解到當?shù)剞r(nóng)民有什么難處,我們也很難幫助他們,農(nóng)民們的需求是物質(zhì)上的,而我們只通過發(fā)問卷能解決些什么呢?但是,既然參加了,既然去了,就要將任務(wù)完成好,也許真正的收獲在活動的過程之中。
在我們的六人小組中,為了提高效率并自由一些,我一直和洪合俊兩人行動,在三天內(nèi)走訪了n個村子,我們的戰(zhàn)術(shù)是打一槍換一地兒,而目標則隨緣,走哪兒算哪兒。不得不說,在調(diào)查走訪的過程中,收獲到的東西已經(jīng)超過了問卷本身。我發(fā)現(xiàn)我們調(diào)查的人群可分為兩
種。一種是靠近鎮(zhèn)上的相對富有、文化水平相對稍微高一點的村民,還有一種就是比較落后家里看起來一貧如洗的村民。后者往往十分淳樸,在調(diào)查中十分配合,我們能感受到他們的那份真摯與熱情;而前者大都對我們的調(diào)查有抵觸情緒,不太配合,認為我們的調(diào)查一點用也沒有,無法解決任何實際問題,他們認為當?shù)卣母瘮∈呛茈y因為我們而改變的。雖說兩種人群的態(tài)度不一,但是他們的需求,他們所真正關(guān)心的東西都是一致的,那就是如何使自己的生活變得更美好。我想,跟這些村民的交談使我們學到的東西是在校學習所不能獲得的,這也正是三下鄉(xiāng)活動的意義所在。來時的新鞋在由于下雨而泥濘的道路上變得骯臟不堪,但是越是泥濘的道路我們越要走,越是交通不發(fā)達的地方才越是我們需要去的地方,那里才是真正的農(nóng)村。
在走訪中我們發(fā)現(xiàn),不同的村子有著完全不一樣的情況。有些村子附近有水庫或是自家有水渠灌溉,而有些村子完全“靠天吃飯”,像之前的九個月的干旱使很多村民都幾乎顆粒無收。我們聽著他們的訴說心里都很難受,我知道雖然他們在說自己家今年的收成怎么不好時臉上依然掛著農(nóng)民們特有的淳樸的微笑,但是他們的心一定在流血,看著他們天天努力勞作的成果毀于一旦時,他們一定很難受,卻又很無奈。最讓人氣憤的是當?shù)卣乃魉鶠椋f白了就是中國當官者大都具有的貪污腐敗氣息。很多農(nóng)民都反映本來是有抗旱補助的,但是農(nóng)民們一個個都沒有拿到,其間那些錢去了哪兒,大家都心知肚明。這也是很多人不配合我們的原因。因為他們覺得我們的所作所為根本無法改變政府。我聽別的隊員說有農(nóng)民這樣跟他說:“你以
后當官的話什么都不做都行,只要別貪。”這話聽著多讓人心酸啊。我們會牢記農(nóng)民的話,假使以后當上了官,該做什么不該做什么,我們懂,這是一種信念,農(nóng)民們教給我們的信念。
當?shù)氐慕逃隣顩r也不怎么好,大多數(shù)農(nóng)民只有低于小學二年級的學歷,很多家庭的孩子未成年就出去打工了,這樣每代的受教育水平進展緩慢,對于當?shù)氐陌l(fā)展很是不利??墒沁@又是難以改變的現(xiàn)狀,教育設(shè)施的落后,師資力量的匱乏,教育投入的缺失需要慢慢改善。我們雖然無法改變他們的學習條件,卻可以改變自己,相比他們,我們受到的教育質(zhì)量實在是太令人羨慕了,我們能做的唯有自己努力學習吧。
除了完成任務(wù),我們這幾天還組織了幾次活動。通過活動,隊員與隊員之間培養(yǎng)了深厚的友情。
參觀半塔烈士陵園給我留下了深刻印象。漫步在安靜的烈士陵園中,心也變得異常安靜,當走到排列整齊的烈士墓碑前,大家都摘下了帽子,心里默哀。當我們在每個烈士的碑前讀著他們的英勇事跡時,心中自然升起一股欽佩之情,他們?yōu)槿嗣駹奚俗约海瑸閲覔Q取了安定,他們是我們的榜樣。后來我們還一起爬了半塔中學附近的一座小山,站在山上俯視半塔鎮(zhèn),景色是如此秀麗,雖然當?shù)刎毟F又落后,但是當?shù)剞r(nóng)民過的自然又恬淡的生活也讓人羨慕。
在晚上,我們男生經(jīng)常一起玩撲克牌、“三國殺”以及“殺人游戲”,通過這些游戲,更是令我們加深了對彼此的印象與了解,增進了友誼,我們大家都很happy。
在做完問卷后的一天,我和另外一個小組的同學去了鎮(zhèn)上的一個臺球廳切磋了一下,雖說當?shù)氐呐_球廳環(huán)境不好,但是我們依然熱情高漲,一直打到吃飯,我想,大家就是通過這種活動慢慢得認識的。后來我們幾個男生還與半塔中學的同學一起打籃球、踢足球,玩得很是盡興。
總之,通過這次三下鄉(xiāng)活動,我學到了很多以前學不到以后或許也難有機會學到的東西,而且還結(jié)交了這么多好朋友,收獲真是很大。我想,在這種情況下培養(yǎng)起來的友情會更真摯、更親密。在這短短不到七天的時間里,我們一起經(jīng)歷了很多,收獲了很多,了解了當?shù)剞r(nóng)民的情況以及他們的需求,我們真的成長了,這是最重要的,也是這次活動的真正意義所在。
最后,感謝當?shù)氐睦蠋?,感謝隊長周峰,更是感謝剩下的25位隊員,這次的活動必然令人終身難忘。
第三篇:暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐感受
暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐感受
山高路長
漫長的山路上有你們相隨,真好。
——心情語錄
話說:“上山容易下山難”。今天是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會。
其實,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠赴景區(qū)的路上,只看見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,偶爾有裸露出幾點山的本色,便是那黃土高原最熟悉的色彩。走在蜿蜒曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮蔽著萬里晴空下刺眼的陽光,一陣陣的涼意由內(nèi)到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的疲憊身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停歇,歡歌笑語,將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了美麗的大自然。
在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的奔波忙碌。只有那望不盡的山巒若有若現(xiàn),只有那數(shù)不清的樹木茂密成蔭。
一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個人,走在山中,一生的緣分留在這里。
整理記憶
天氣晴朗,又是美好的一天。收拾明媚的心情,迎來了社會實踐的第五天。
今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。印象中,應(yīng)該是比較輕松的一天,可事實并非如此??吹酱蠹颐β档纳碛埃蚁嘈湃魏我粋€人都會情不自禁的投入工作,這也許就是團隊的力量吧。因為之前采訪了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,積極的態(tài)度,讓我們的工作得以快速進行,快速完成。這一天,我又收獲了許多。圖片
重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內(nèi)容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信心來源于什么,是工作之時的一絲不茍,也有國家法制的嚴格約束。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽略了太多細節(jié)。文革之時,涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過后,才明白團結(jié)的力量多么可怕。兒時就耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙浑p筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今天才深深扎根在心底??粗先说谋秤?,我的心里是滿滿的崇敬。
今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經(jīng)過大家努力,一篇采訪稿展現(xiàn)在了我們面前。
這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實又值得品味,明天會發(fā)生什么,我充滿了期待。
第四篇:暑期社會實踐活動——三下鄉(xiāng)
“三下鄉(xiāng)”——我最美的回憶
——黃淮學院張偉恒
轉(zhuǎn)眼間,“三下鄉(xiāng)”生活已從指縫間悄然劃過,回想起這十天的點點滴滴,覺得在這里的時光總是短促而又珍貴的。開場白
初來確山縣新安店鎮(zhèn)朱莊村,看著校園里的樹葉飽滿而慵懶的垂下,心 中涌起了暖暖的回憶,這個小學校園和我曾經(jīng)的小學是多么的相似,我仿佛又回到了童年,看到了我曾經(jīng)美好的童年。支教篇
依照原計劃,我們在這里招收了一年級到六年級的學生。由于人員有限,我們將其分成三個班級,一二年級、三四年級、五六年級,分別為特長一二三班。7月2日上午,我們就正式上課了。
我的第一節(jié)課,是三四年級的英語課。剛走上講臺,全班學生齊聲大喊:“老師好!”我的眼睛膜的就潮濕了,因為這是生平第一次有這么多小孩子喊我老師,也就是在這里,我有了人生中的第二個稱呼“張老師”。但是說句實話,我的第一節(jié)課和我想象中的完全不一樣,因為在這一節(jié)課上,直覺上,我感到自己落入了一個比較混亂的境地,這里面有許多的故事有待挖掘。給我印象最深刻的是趙海東和趙海瑞雙胞胎兄弟,兄弟倆一個比一個調(diào)皮,上課自己不認真聽講,還隨便拿別的小朋友的東西,隨便說話,影響別人。但我強忍著在課上不發(fā)火,畢竟這是我的第一節(jié)課,我不想給學生留下“這個老師很兇,很狠”的印象。但是臨近下課的時候,他們兩個還是點燃了我的怒火——下課鈴聲未響,他們兩個就慢慢挪到了教室門口等待我宣布下課。我被底地激怒了。于是,我數(shù)著他們上課的“罪狀”對他們倆一頓狠批,兩個小家伙沉默不語了,最后,我撂下一句:“下午讓家長來學校一趟?!薄拔野謰尪疾辉诩依铮麄冊谕饷娲蚬ぃ易屇棠虂砜梢詥??老師!”聽到這句話,我吃了一驚,這不是就是典型的留守兒童嗎?人生總是如此的現(xiàn)實,永遠否定著我們看到的樣子。表面繁華,內(nèi)心冰冷。下午,看著他們那幾近耄耋之年的奶奶傴僂的身子,我沒有說太多,對于兄弟倆上課的表現(xiàn)也沒有進一步的追究。那時,我忽然明白了:我們來到這里,要利用這有限的十天,好好的管教他們,爭取使他們在下一年的能夠改變自己,上課好好聽課。
看著小孩子們眼中那透明的清澈,我不知道在那里面蘊藏著多少的故事。
生活篇
“三下鄉(xiāng)”報名前,就聽學長學姐們說“三下鄉(xiāng)”的生活是多么地艱苦,多么地困難。但我想我是土生土長的農(nóng)村人,“三下鄉(xiāng)”就是在農(nóng)村的生活,這個苦我還吃不了嗎?于是就懷著激動著心情加入了“三下鄉(xiāng)”的隊伍里。
未到新安店鎮(zhèn)朱莊村之前,我們隊長和其他幾個隊員就已經(jīng)買好了面條、大米、土豆、洋蔥、茄子等很多蔬菜食品。我們的后勤部長田蕊也早早地為我們排好了每天做飯的值日生表。準備的這么充分,我們當時就有足夠的信心來圓滿地完成任務(wù)。剛來到這里,我們就積極的收拾我們的廚房宿舍,我們的飯桌以及睡覺的床都是用小學生的課桌臨時拼湊的。第一天的值日生其中之一就有我,平時在家不怎么做飯的我傻眼了,于是,就努力地幫我的搭檔們洗菜,切菜,吃過飯之后,就搶著去刷碗。由此,我們的“三下鄉(xiāng)”生活就這樣轟轟烈烈的展開了。最高興 的時候,就是每頓飯我們都圍在一起吃,在飯桌上,我們隨便地聊著,歡聲笑語不時的傳出這個小學校園。有時,在學校前面居住的王主任的妻子給我們送來自家的蔬菜她并親切地指導我們做飯。晚飯過后,基本上九點左右了,這時簡報組的我們兩個就開始忙著寫簡報了。由于白天我們有課,并且而還要搞宣傳活動,所以白天活動的簡報我們都是留到夜間來寫,而每次寫好簡報發(fā)給團委的時候,總是凌晨一點多!然后,我們才拖著疲憊的身軀回到宿舍休息。那時,夜是寂靜的,我們的一切都還了黑夜。即使如此,我們第二天依然早早地起床,以便給學生上課。由此,我想起了一句很俗套的話可以表達我們的心情:痛并快樂著!宣傳篇
在“三下鄉(xiāng)”支教期間,我參加的宣傳活動有:預防“甲型H1N1流感病毒”宣傳和留守兒童及青少年網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查。關(guān)于“甲型H1N1流感病毒”的宣傳,我們是在新安店鎮(zhèn)里宣傳的,這個宣傳活動我們受到了駐馬店科教頻道、天中快訊、《天中晚報》等多家媒體報道。由于部分群眾平時不注重媒體宣傳,不注重個人衛(wèi)生,對 “甲型H1N1流感病毒” 這個名詞比較陌生,我們愿者們就一遍一遍為群眾介紹有關(guān)“甲型H1N1流感病毒”知識。當我給一位老大爺講解“甲型H1N1流感病毒”后,老大爺感動地說:“辛苦你了,大學生,你咋懂這么多哩!今天真是太感謝你了!”雨越下越大,他激動地握住一名志愿者的手說:“哎呀這么大的雨,你們連傘都沒拿,這淋病了可咋辦?。∽?,去我家,雨停了再走?!蔽覀兺裱曰亟^了老人的盛情邀請,但是他短短幾句純樸的話溫暖了我們的心。當一種很自我的東西給其他的人帶來了快樂,我想那種感覺很大成分是溫暖吧。留守兒童家庭基本情況調(diào)查中,我特別找趙海東趙海瑞兄弟倆談了話,通過談話發(fā)現(xiàn)他們在心理上存在一定的問題。這也折射出了留守兒童的父母在外務(wù)工多年,與孩子很少有機會進行溝通交流,而且少數(shù)留守兒童不理解父母,認為家里窮,父母沒有能耐,才外出打工,所以和別的小朋友玩的時候,羞于提起自己的父母。為了讓每個留守兒童都能理解父母,感受社會大家庭的溫暖,我們對其實行“一幫一”的制度,使他們克服自卑、寂寞、逆反心理,爭取和其它的學生一樣,都能健康地成長。我想:每一個生命都像是一顆飽滿而堅硬的果實,只是有些生命被太早地耗損,露出里面皺而堅硬的果實.留守兒童那沒有華彩樂章的生命,照樣可以懷抱不流俗的寂寞;別樣的風景,會在他們的心中如花綻放
結(jié)束語
每一段旅途,都是一種領(lǐng)悟。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領(lǐng)悟。三下鄉(xiāng)”簡短的日子就這樣結(jié)束了,但回想“三下鄉(xiāng)”的日子里,即使是烈日炎炎,也未能阻擋我們前進的腳步;即使是口干舌燥,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅持,我們也已經(jīng)走過??鞓返?時光總是如此短暫,離別時小學生們臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,如果還有誰不知道什么是幸福,那么,請來采訪我。此時此刻,我依然懷念在新安店鎮(zhèn)朱莊小學的日子,因為在那里我實在經(jīng)歷了太多人生中精彩的片段,這些片段所折射出來的光芒給我的人生添上了很美麗的一筆。09年的“三下鄉(xiāng)”這段旅途,使我走出來一種領(lǐng)悟。孩子們舒心的微笑讓我內(nèi)心感到溫暖。我的青春活力也給他們帶來了無限生機,鄉(xiāng)親們的熱情照顧也使我感受到了那顆淳樸的心。
此時此刻,我只想說:“三下鄉(xiāng)”將會是我生命中最美的回憶。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動
體驗行程,感受成長暑期實踐論文
新能源與動力工程學院王曉曉
炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們蘭州交通大學新能源與動力工程學院的13名隊員滿懷激情,踏上了前往民勤之路,開始了蘭州交通大學暑期實踐活動。2012年7月2號,我們向著薛百中學出發(fā)了。
離開熟悉的校園,前往未知的民勤,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近一周的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。車子駛進民勤,那里沒有了市區(qū)的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸和沙漠的廣大?;蛟S是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。13個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了薛百中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。民勤的條件當然沒有市區(qū)的條件那么好,條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。踏進校門的那一刻,一種從沒有過的沉重感涌上心頭,有著說不清的感覺。細看學校的構(gòu)建,破舊的教室,陳舊的桌椅和土操場這一切都讓人心酸,盡管各方面的條件都不盡人意,但孩子們是憨厚淳樸的,無論走到哪里都有甜甜的問候,學生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去
我心中的陰霾,課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔,能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著,無時無刻不努力著。在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學生,更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望,激勵他們努力學習,不要放棄學習的機會;同時,我們也是一群志愿者,我們希望能夠更多的幫助他們,希望他們都能夠快樂地成長,希望他們能夠完成自己的夢想。
記得,每次走上講臺的時候,兩腳總會發(fā)抖,心跳加速,接著就想盡快結(jié)束講話,也因為這樣,常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課是站在講臺上演講的最好的鍛煉的機會,如果我不借助這次機會克服害怕的心里,以后該怎么辦呢?我總不能回避吧.因此,我決定了,我要超越自己,讓自己變強,我長大了,我不需要別人的呵護了,相反,應(yīng)該是我開始繼承老師的意志,呵護師弟師妹們。回想自己以前的每個老師的授課方式,盡我所能把他們的優(yōu)點用在我的課堂上,希望能夠吸引每一個學生的眼球,把我要講的東西----我認為是重要的東西,講授給我的學生聽。
支教的時間轉(zhuǎn)眼稍縱即逝,不想道別離,卻無奈要別離。一直都覺得支教是一件非常神圣、離自己非常遙遠的事情,沒想到今年暑假的支教活動,卻圓了我的支教夢。這也是一次歷練與心靈的洗禮,讓我更清楚自己以后的方向,永遠忘不了那山上的第一縷陽光,那是夢的方向,讓蒲公英越飛越遠,越播越多!
支教結(jié)束的第一天我們?nèi)チ松衬珗@,參觀了公園里各種的沙漠植物,看到了他們頑強的生命力也讓我想到了很多,作為當代大學生我們?nèi)笔裁??我們身上不正缺少它們那種頑強拼搏的精神嗎!
第二天我們騎自行車去了民勤的沙漠和瞭望塔,這是我第一次真正看到沙漠,看到了沙漠的浩瀚和遼闊,也讓我了解到了沙漠化的嚴重性和防沙治沙的迫在眉睫,這一切的一切不都是我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌眴幔课覀儽仨殲槲覀兊乃魉鶠楦冻龃鷥r,這就是大自然回饋給我們最大的懲罰,眼前的一切真的該引起我們的反思,不過后來去的防沙護沙研究所確實讓人吃驚,那里展出的圖片有沙塵暴突襲的有人們排隊盛水的張張讓人看著心酸,面對喪失家園的威脅人們遭受了多少痛苦,為了防沙護沙又付出了多大的代價,但無論怎樣人們還是在頑強的與沙塵抗爭,竭力保衛(wèi)著自己的家園?
三下鄉(xiāng)活動的最后一天是支農(nóng)活動我們?nèi)チ宿r(nóng)家地里除草,頭頂著烈日修理瓜秧,體會到了面朝黃土背朝天的艱辛,也許我是從農(nóng)村來的更能理解農(nóng)民的艱苦,所以我暗暗發(fā)誓一定要好好學,用知識去武裝自己從此改變自己的命運。
三下鄉(xiāng)返回的路上我們在帶隊老師的帶領(lǐng)下去了亞洲最大的沙漠
水庫—紅崖山水庫,見證了水庫的浩渺與廣闊,在如此干旱的民勤看見水庫真是一個奇跡,面對一望無際的水庫讓我震撼了,它是民勤人的希望它是生命之源。在水庫旁邊還有溫家寶總理提的一句話“決不讓民勤成為第二個羅布泊”很簡短的一句話卻反映出了國家領(lǐng)導人對環(huán)境保護的認識和人們對環(huán)保的決心!三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。
在這七天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,七天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。民勤的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;民勤的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;民勤的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應(yīng)該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;民勤的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關(guān)心細致可以使自己收獲更多的關(guān)心與快樂;民勤的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。
三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。在這個過程中,我們各自發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足。這些不足,我們將會努力克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取更進一步的發(fā)展。同時我們也遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我們永保心中。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河