第一篇:學習石鋼立先進事跡的幾點體會
敬業(yè)+責任=事業(yè)
——學習石鋼立先進事跡的心得體會
當前,按照市委市政府的安排部署,全市正在深入開展群眾路線教育實踐活動,活動中,我局又一次集中組織學習了《“鋼立呀鋼立,你像鋼鐵一般屹立”----河南省欒川縣安監(jiān)局局長石鋼立的故事》,這讓我對他臨危受命任安監(jiān)局局長時說的那句話:“工作本身就是一種責任,如果沒有一點困難,還要我們?nèi)ジ墒裁??”又有了更深的體會和感受。石鋼立局長臨危受命,奮斗8年,欒川縣2004年GTP27.9億元,到2012年GTP增至158億元,全縣經(jīng)濟快速增長,卻連續(xù)8年未發(fā)生較大以上安全生產(chǎn)事故。這說明石鋼立局長沒有食言,他和他領(lǐng)導下的欒川縣安監(jiān)局對安全生產(chǎn)工作的踐行,告訴我們:他是一個有責任的人,他領(lǐng)導下的欒川縣安監(jiān)局是一個有責任的團隊。同時也告訴我們:一個國家需要責任、一個社會需要責任、一個家庭需要責任、一個人也必須有責任,一個單位也是這樣?!皼]有做不好的工作,只有不負責任的人”。責任是做好一切工作的動力和提高工作能力,創(chuàng)新工作思維的源泉。有責任才能有擔當,責任成就事業(yè)。安全生產(chǎn),如天責任。安監(jiān)戰(zhàn)線就需要這樣有責任的人。
“身為安監(jiān)人,就得保一方平安”;“只有到現(xiàn)場去看一看,心里才踏實”。石鋼立局長是這樣說的,也是這樣做的。一聽說哪里有事立刻就要去現(xiàn)場;為企業(yè)尾礦庫回采服務帶病奔波去東北;抗洪救災棄小家、保大家;翻臉消除氯氣隱患。此言此行,如此等等。石鋼立局長對安全生產(chǎn)工作的踐行,告訴我們:他是一個敬業(yè)的人。敬業(yè),體現(xiàn)在領(lǐng)導干部是否真心為民。心有群眾,就會多想辦法,始終保持工作的激情;
1情系群眾,才會多謀實效,不斷提升服務群眾的能力。把群眾放在心里了,點點滴滴的工作,積累為扎扎實實的成效。敬業(yè)是一種責任精神的體現(xiàn),一個有責任心的人,對本職工作才能敬業(yè)。一個對本職工作有敬業(yè)精神的人,才會真正成為社會發(fā)展作出貢獻的人。安監(jiān)戰(zhàn)線需要對本職工作有敬業(yè)精神的人。
責任、敬業(yè)不是與生俱來的,需要領(lǐng)導和組織上的教育
培養(yǎng),需要個人對事業(yè)的忠誠和對崗位的熱愛,更需要我們每一個人的自覺維護,只有這樣,才能形成真正的責任行為和敬業(yè)精神。在當前新形勢下如何加強安監(jiān)隊伍建設(shè),如何樹立安監(jiān)良好形象,就是要向石鋼立同志學習,學習他多年來扎根基層,盡職奉獻的先進品質(zhì)和忘我精神,并把這種品質(zhì)和精神融入到我們的實際工作中;學習他樹立為民意識和責任意識,以群眾路線教育和作風轉(zhuǎn)變的實際成效推動安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作不斷前行;學習他不尚空談,深入實際的務實作風,確保安監(jiān)隊伍素質(zhì)和執(zhí)法水平明顯提高;學習他嚴格安全監(jiān)管、悉心服務企業(yè)的工作態(tài)度、方法,既要對安全生產(chǎn)負責,嚴格標準嚴格監(jiān)管,又要設(shè)身處地、將心比心地為企業(yè)著想,幫助企業(yè)排憂解難,當好企業(yè)的服務員。
而作為安監(jiān)戰(zhàn)線上的每一個普通一兵,你想希望自己一直有杰出的表現(xiàn),做出一番事業(yè)嗎?那你就應該在心中種下責任的種子,從愛崗敬業(yè)開始,你那點點滴滴的工作,將會積累為扎扎實實的成效。安監(jiān)戰(zhàn)線是我們生活戰(zhàn)斗的地方,基層安監(jiān)我們最熟悉,最了解;唱響主旋律,傳遞正能量,也是我們的責任;為安監(jiān)工作鼓與呼,樹立良好安監(jiān)形象,應該成為的我們的最愛。
學習石鋼立,讓我們在心中種下責任的種子,愛崗敬業(yè);把小事做實,把大事做細;只有這樣才能既實現(xiàn)個人價值,又超越個人價值,成為為安監(jiān)工作、社會發(fā)展作出貢獻的人。
第二篇:學習徐立科先進事跡體會
近日,市教育系統(tǒng)舉行了學習徐立科先進事跡座談會,11位教師代表參加了座談。
座談會上,市教育局教育團工委書x小學黨支部書記x、市職教中心學??倓罩魅?、市特教中心老教師*等教師紛紛表示,徐立科事跡感人至深,學習意義重大。*教輔室主任*說,學習徐立科的事跡讓他加深了對“把每一件事做好就是不平凡”的人生真諦的理解,加深了對“金杯銀杯不如老百姓的口碑”的理解。同為農(nóng)村學校的校長,*鎮(zhèn)中校長*、*小學校長*體會到,徐立科身上有許多值得他們學習和借鑒的東西,特別是徐立科扎根山區(qū)、廉潔從教、甘為綠葉的精神,在時刻鞭策他們要認認真真工作、踏踏實實做人。
市教師進修學校教師*認為,教育基業(yè)需要無數(shù)個像徐立科那樣的具有奉獻精神的老師來奠定。市二中教師金慧波表示,要大力學習徐立科的高尚師德,從小事做起,專注本職工作,書寫更絢麗的教育人生。踐行科學發(fā)展觀,做一名人民滿意的教師。余姚市梁弄鎮(zhèn)初級中學校長徐立科同志,他做到了——愛崗敬業(yè)、忠于職守、刻苦鉆研、心系學生、無私奉獻。他的感人事跡,正詮釋了奉獻的真諦。正符合胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師座談時對老師們提出“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的新時期教師要求。作為人民教師,應如何把科學發(fā)展觀落實到自己的教育教學工作中,我認為可以從以下幾方面把握:
一、以校為家,用心教育
為了便于管理學生,阿科校長把家搬到了學校,做到了家校合一。以校為家,用心教育,這是每一個教師都要求做的。但以校為家,并不是要求我們一定要把家搬到學校,而是要把心安在學校,關(guān)心學校的發(fā)展、愛護自己的學生。用愛心去溫暖學生,用真心去打動學生,用耐心去感化學生,用博愛之心,幫助后進生樹立自信。對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛,應該一視同仁。學生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。特別是后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極,往往是反復無常,難以鞏固。因此,我們需要用循循善誘的方法,經(jīng)常性地做耐心細致的思想轉(zhuǎn)換工作,最大限度地調(diào)動他們的學習積極性,及時予以肯定或表揚,讓他們體驗成功的喜悅,逐漸培養(yǎng)其自信心。教師,有一千個學生,就有一千種愛。于漪老師說得好:“對教師來說,力量的源泉就是對學生的愛。愛學生才會愛事業(yè),才會對教育工作保持經(jīng)久不衰的熱情,才會充滿獻身的精神。”此所謂愛為師德之本,無愛則無教育。
二、以人為本,用情育人
以學生、教師為本是阿科校長在辦學本文來源:公務員在線http://004km.cn過程中遵循的原則。為了不讓貧困學生輟學,阿科校長積極奔走,爭取社會幫助;為了發(fā)放教師節(jié)“開門紅”獎金,在撥款還沒有完全到位的情況下,借錢先墊付給教師們,以保證讓他們過一個舒心的節(jié)日。但是他忘了以自身為本的“以人為本”的第二層含義。新時期的“以人為本”包含二層意思。首先,以他人為本。作為教師就是要以學生為本,一切的教育教學活動都要以學生的發(fā)展為出發(fā)點和歸宿。在育人的過程中,教師要講究教育、教學方法,運用“情感載體”,充分調(diào)動師生雙方的積極性,創(chuàng)造良好的教育氛圍,才能促進人際間的情感交流,達到傳授知識、教書育人的目的。在教學工作中,師生感情的融洽、和諧,必定加速知識的傳遞?!案腥诵恼撸群跚椤?,只有善于運用“情感”這一載體,才能教好書,育好人。才能把教育工作落實到實處、細處,做學生的良師益友,那我們的教育工作就會做得更好。實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教”的高境界,我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。其次,以人為本,要以教師自身為本,教師自身要自愛、自尊、自重、自律,做到“為人師表”。沒有身心健康作保證,怎么來為自己從事的教育事業(yè)奉獻終身呢?因此,我們教師在教育教學過程中,以學生為本的同時也要以自身為本,維護自己的身心健康,時刻保持精神抖擻,展示“德福一致”的道德情操,展示積極和優(yōu)雅的美好人生,讓自己對教育事業(yè)的奉獻具有持久力。
三、以新為貴,開拓創(chuàng)新
阿科校長在教育教學過程中沒有按部就班地工作,而是不斷改革創(chuàng)新。希望山區(qū)的孩子,憑知識改變他們的命運?!敖逃词莿?chuàng)造”是人們公認的原理。教師的工作是要靠高度的創(chuàng)造性勞動來完成的。因此,教師的專業(yè)工作,不允許教師墨守陳規(guī),也不允許教師一味固執(zhí)于個人經(jīng)驗,而要求教師敢于借鑒,勇于開拓,不斷尋求適合不同教育對象的不同教育方案、方法和手段,使自己的教育教學活動更科學、更完善,形成自己獨特的教育風格。要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,教師首先得具備創(chuàng)新素質(zhì),而創(chuàng)
第三篇:石利穎先進事跡體會
愛是無聲的語言
石利穎老師的先進事跡,我感觸頗深,她從事幼兒教育18年,敏銳體察幼兒內(nèi)心世界,用微笑與關(guān)愛面對每一個孩子,使幼兒在快樂體驗中得到發(fā)展。她以師者博大的胸接納每一個獨特的個體,以和諧寬松的班級氛圍接納每一個班級小成員?!坝眯θ蔹c亮孩子的心靈,用贊美預言孩子的成功”是她在工作中的真實寫照和執(zhí)著追尋。18年如一日,用智慧與真愛,履行著一名幼教老師的職責,書寫了一段彩色的幼教旅程。學習完石利穎老師的先進事跡后,使我對教師這一職業(yè)有了更深的認識。
一、交心
通過學習石利穎老師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。
二、責任心
石利穎老師以育人為首的精神,以學生為動力。作為一名教師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。用笑容點亮孩子心底的光輝,用贊美鋪就孩子前行的道路,用智慧承托起孩子的幸福成長,用責任堅守著對教育事業(yè)的不懈追求。
三、愛心
石利穎老師無私的奉獻精神、高尚的師德情操,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長。
通過學習我有著很深的感觸,教書育人是一項看似容易實則大如天的工作,一個活生生的孩子交到你的手里,他的發(fā)展、習慣、觀念等在一定程度上都取決于老師怎么去教育,怎樣用愛去教育他。愛自己的孩子是人,而愛別人的孩子是神,用無限的愛去面對他們,是偉大的!石老師細微之處都體現(xiàn)出了這份偉大,而這份偉大又是集成于內(nèi)心深處對教育事業(yè)的愛與追求,對孩子的愛與奉獻,對家長們的愛與承諾?!皭邸本鸵粋€字,讓學生幸福是我一生在乎的事!
第四篇:石利穎先進事跡體會
以情感人,以愛化人
在學習過石利穎老師的先進事跡后,我被她敏銳體察幼兒內(nèi)心,用微笑與關(guān)愛面對每一個孩子的情感所感染,從事幼兒教育18年中,用自己的愛點亮孩子們的心靈,使每一個孩子在快樂中得到發(fā)展。
通過學習石利穎老師的事跡,我感受到,在幼兒園的各個活動中,要尊重每一個孩子,其實能做到這一點是很不容易的。尤其是當我們面對那些特別有個性的孩子時,應該是擁有什么樣的心態(tài)。而有時我們往往更多的是對那一類孩子的責備,對孩子的評價總是帶有主觀的色彩。所以,我們應該學習石老師對孩子一視同仁的的思想境界,尊重每一個孩子的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,寬容他們的過失,讓他們感覺到在幼兒園里比在家里生活的還要幸福。
我們老說“要愛孩子”那到底什么是愛?愛是用心去感受別人的需要,對孩子來說,就是用心去感受孩子的需要。除了對孩子日常生活中的細心照料是愛以外,在她執(zhí)教的18年中,她進行的每一個活動、對孩子說的每一句話、一個眼神、一個動作,都是站在孩子的角度去考慮,這就是體現(xiàn)了愛。我體會到,作為一名教師,對于任何孩子就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個孩子的心靈。
“用笑容點亮孩子的心靈,用贊美預言孩子的成功”,這是石老師這么多年總結(jié)出來的經(jīng)驗,不要小看笑容,笑代表著對人的友善,當對孩子笑的時候,孩子會自然親近你,拉近了跟孩子間的距離。而贊美、鼓勵是孩子成長的動力,是產(chǎn)生自信的源泉,是一步步走向成功的催化劑。怎樣愛孩子,怎樣用情感染孩子,石老師給我們做出了榜樣。愛自己的孩子是人,而愛別人的孩子是神,用無限的愛去面對他們,是偉大的!石老師細微之處都體現(xiàn)出了這份偉大,而這份偉大又是集成于內(nèi)心深處對教育事業(yè)的愛與追求,對孩子的愛與奉獻。所以,我們應該好好的向石老師學習,將她的這種精神力量運用在我們的教育中,真正的讓孩子們健康快樂的成長。
趙彤大二班
第五篇:何月鋼先進事跡
何月鋼同志先進事跡
何月鋼同志出生于1964年2月,中共黨員,大專文化,2005年3月當選為楊柳鎮(zhèn)柿木村黨總支書記,2008年4月任楊柳鎮(zhèn)柿木村黨總支書記、村委會主任,他在任職期間,全村工作一年一個新臺階,全村面貌一年一個新起色,人民生活水平一年一個新變樣。多年來,何月鋼同志愛崗敬業(yè)、腳踏實地、廉潔自律、心系群眾,解百姓之憂,排群眾之難,堅持黨性,公而忘私,帶領(lǐng)全村黨員干部群眾心往一處想,勁往一處使,認真履行職責,大膽開展工作,帶領(lǐng)全村人民努力發(fā)展經(jīng)濟,為全村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展,為改善全村人民群眾生活水平做出了積極貢獻,他所領(lǐng)導的柿木村曾多次獲得鎮(zhèn)黨委政府目標管理考核獎,先進黨總支,宣州區(qū)黨建示范村等榮譽稱號,本人多次被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、加強學習,不斷提高綜合素質(zhì)
何月鋼同志始終認為,作為一名村黨總支書記、村委會主任,要做好新形勢下的農(nóng)村基層工作,必須具備過硬的綜合素質(zhì)和保持與時俱進的精神狀態(tài),必須把加強學習作為履行職務的一種責任和義務。2008年9月他參加了中央黨校大專函授班的學習,在黨校函授班學習期間,較系統(tǒng)地學習了黨的十七大精神,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,以及農(nóng)村經(jīng)濟管理,社會主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村有關(guān)法律法規(guī)。積極參加了科學發(fā)展觀大討論和社會主義榮辱觀,踐行廉政準則,創(chuàng)先爭優(yōu),作風建設(shè)等專題教育活動。他邊學習邊工作邊調(diào)查研究,特別是幾年來凡涉及到農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的中央文件,他總是認真地學,反復地學,并結(jié)合本村實際,做到深學常思,向書本學,向群眾學,向?qū)嵺`學,把學習與工作和調(diào)查研究結(jié)合起來,通過學習和調(diào)查研究,制定出本村切實可行的富民強村發(fā)展規(guī)劃,增強了理想信念和為人民服務的宗旨意識,綜合素質(zhì)得到提高。
二、關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,努力為民辦實事
何月鋼同志曾經(jīng)說過,“作為一個村黨總支書記、村委會主任,要密切聯(lián)系群眾,努力為民辦實事,才是一名稱職的干部,才能不辜負來百姓的期望,才能受到全村黨員群眾的擁護”。他是這樣說的,也是這樣做的。
民生工程如期完成。爭取國家一事一議項目,投資38萬元修通了村井坑至毛田的水泥路,投資20萬元修筑了文沖小學至文村的石子路,極大地改善了村級道路建設(shè),得到當?shù)厝罕姷暮迷u;大力實施煙水配套項目,投資100余萬元,完成了大干沖,方家沖,和尚壩,孫家壩,劉家澇等煙路溝渠項目工程;冷水壩由于多年失修,壩基垮塌,嚴重影響村民的生產(chǎn)生活,通過多方努力,爭取國家項目,投資90余萬元進行了改造;另外對本村塘坊大塘,劉家沖水庫等進行了清淤整治;對界橋、文沖兩條高壓線進行了改造,增設(shè)低壓臺區(qū)8個,方便了群眾生產(chǎn)生活。
新農(nóng)村建設(shè)初具規(guī)模。為響應國家號召,加快推進新農(nóng)村建設(shè)步伐,經(jīng)村民代表會議討論通過,根據(jù)國家高壓走廊建設(shè),農(nóng)民房屋拆遷安臵的有關(guān)政策規(guī)定,在本村沿柿文路附近臵換出土地40畝,結(jié)合村十二五規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,進行新農(nóng)村示范區(qū)建設(shè),目前已完成48套住房的建設(shè)任務,一個標準的新農(nóng)村建設(shè)安臵小區(qū)展現(xiàn)在眼前,部分拆遷戶已搬入新居。為保證新農(nóng)村建設(shè)規(guī)模的進一步擴大,確保村級耕地不減少,經(jīng)過耐心細致的群眾工作,拆除農(nóng)村閑臵的破舊農(nóng)房29戶,整治出土地136畝,利用荒山改造,新造土地180畝。
國家重點工程開展順利。國家4條特高壓線路從柿木村穿進而過,涉及16個村民組,40多個塔基,征地、賠償、房屋拆遷、臨時道路建設(shè)等等,工作量非常之大,通過艱苦細致的群眾工作,克服了重重困難,拆除農(nóng)民住房40余戶,終于順利完成了國家重點特高壓線路在本村范圍內(nèi)的施工建設(shè)任務。
農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整成效明顯。利用土地流轉(zhuǎn)的方式發(fā)展煙草1300余畝,爭取煙草發(fā)展項目資金100多萬元,既增加了農(nóng)民收入,又改善了本村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
三、廉潔自律,公道正派,勤勉盡責
何月鋼同志在任職期間,能認真執(zhí)行黨員干部廉潔自律,廉政勤政的有關(guān)規(guī)定,時常告誡自己,作為一個村黨總支書記、村委會主任,時時處處、一言一行都要對得起組織和全村老百姓,做到不貪不占、不搞特殊化、不搞權(quán)錢交易,踏踏實實工作、堂堂正正做人、清清白白干事,做到不義之財不取,不法之事不做。他始終堅持團結(jié)至上的理念,把團結(jié)作為凝聚力量的前提,堅信團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出政績,堅持以大局為重,做到不利于團結(jié)的事不干,不利于團結(jié)的話不說,切實維護集體形象和集體聲譽;始終堅持民主集中制的原則,做到相互尊重、相互信任、相互理解、相互支持,不搞一言堂,對于村內(nèi)重大事項的決策,和群眾關(guān)心的重大事情,堅持做到辦事公開,處事公平,嚴格執(zhí)行村務、財務、黨務三公開制度,增強工作透明度;始終保持謙虛謹慎、公道正派的作風,堅持向?qū)嵺`學習,向先進模范學習,始終對自己高標準嚴要求,率先垂范,以身作則,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不能做的,自己首先不去做,勇于批評和自我批評,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。