第一篇:《把信送給加西亞》心得體會(huì)
《把信送給加西亞》讀后感
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 支隊(duì)也向全體官兵推薦了這本好書(shū),這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
今日消防部隊(duì)要發(fā)展,需要全體官兵具有忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要廣大官兵像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在。
通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,領(lǐng)導(dǎo)不重視自己之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書(shū)中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了
艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,時(shí)刻牢記自己是一名軍人,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文,做一個(gè)對(duì)消防部隊(duì)發(fā)展有用的人。
第二篇:《把信送給加西亞》心得體會(huì)
《把信送給加西亞》心得體會(huì)
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要各個(gè)村鎮(zhèn)都存在人口兩級(jí)分化,在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書(shū),年輕人出門打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于農(nóng)作,很少關(guān)注孩子的日常生活,生活衛(wèi)生,文明習(xí)慣缺失看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。
從書(shū)中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。
要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。
從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。
有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái),梳理好工各個(gè)村鎮(zhèn)都存在人口兩級(jí)分化,在家老人和小孩人口數(shù)量將近青年人的3倍。老人在家?guī)?外)孫子讀書(shū),年輕人出門打工,常年不在家。由于老人的思想任然很保守,任然用老思想去教育孩子,方法古板保守,常忙碌于農(nóng)作,很少關(guān)注孩子的日常生活,生活衛(wèi)生,文明習(xí)慣缺失作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。
“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
第三篇:把信送給加西亞心得體會(huì)
敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、自信
——優(yōu)秀工作者的素質(zhì)
閱讀《把信送給加西亞》一書(shū),感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮、自信和良好的心態(tài)。結(jié)合自身,作為一位藥師要努力做到:
(一)熱愛(ài)自己的事業(yè)
熱愛(ài)自己的事業(yè),不僅能激發(fā)我們的工作熱情,而且能產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的力量。我們都有這樣的體驗(yàn),當(dāng)自己鐘情于某一件事或干某一項(xiàng)工作的時(shí)候,就會(huì)矢志不渝,執(zhí)著追求,以至于廢寢忘食,如癡如醉,不達(dá)目的誓不罷休,這就是敬業(yè)精神。因此,我們所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的教導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的工作布置立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)。單位需要羅文精神,社會(huì)需要羅文精神,任何一項(xiàng)事業(yè)都需要羅文精神,同樣個(gè)人的成長(zhǎng)、成才與成功也需要羅文精神。
(二)忠誠(chéng)是走向成功的財(cái)富
“人們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,取得成功最重要的因素并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍?,而是在于他?yōu)良的道德品質(zhì)?!睂?duì)于我們來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)就是對(duì)自己所從事的工作、所服務(wù)的對(duì)象一心一意,忠于職守,決不懈怠,直到使命的最后完成。“一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人?!彼裕覀円欢ㄒB(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。
(三)保持自信和良好的心態(tài)是贏得成功的關(guān)鍵?!爸灰獙?duì)成功充滿信心,那么我相信,你能行!”樹(shù)立自信必須要有“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的意志,要經(jīng)常為自己打打氣,鼓鼓勁,一旦這種積極的信念在腦海中呈現(xiàn),就會(huì)勇氣倍增,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)成功的奇跡。自信者無(wú)畏,自信當(dāng)自強(qiáng)。人生經(jīng)受一些挫折失敗在所難免,須知成功是無(wú)數(shù)失敗的積累,失敗是成功之母。我們對(duì)待工作和任務(wù)要有自信,哪怕失敗再重新做過(guò),直至成功。良好的心態(tài)就是只講奉獻(xiàn),不求索取,踏踏實(shí)實(shí)干事,坦坦蕩蕩做人,任何時(shí)候不亂心志,不改初衷,淡泊名利,主動(dòng)地、開(kāi)拓性地去工作,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己之短,用良好的心態(tài)完成工作任務(wù)。
《把信送給加西亞》通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的故事道出了一個(gè)深刻的真理——關(guān)于人類最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它就是誠(chéng)信、敬業(yè)、忠誠(chéng),我們每一個(gè)人,都應(yīng)該具備羅文這樣的品質(zhì)!不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度、樹(shù)立敬業(yè)、進(jìn)取的精神,讓我們?nèi)w醫(yī)藥工作者結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái)!爭(zhēng)做新時(shí)代的“羅文”,“把信送給加西亞”,在平凡的工作崗位中成就自己的人生。
第四篇:把信送給加西亞心得體會(huì)
《把信送給加西亞》閱讀體會(huì)
《把信送給加西亞》沒(méi)有漂亮的修飾,沒(méi)有離奇的故事情節(jié),用平實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆描寫(xiě)了19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在山林里作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方。此時(shí),一名軍人安德魯?羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),挺身而出,冒著生命危險(xiǎn),跨過(guò)重重危機(jī),終于把那封信交到了加西亞手中。義無(wú)反顧的完成了一件看似“不可能”完成的任務(wù)。
讀了《送給加西亞的信》一書(shū),我感觸頗深。美國(guó)有能把信送給加西亞的羅文中尉,中國(guó)也不乏像羅文一樣的榜樣人物。中國(guó)古代就有兩位非常著名而敬業(yè)的“信使”——張騫和鄭和。張騫奉漢武帝之命出使西域,途中遭遇匈奴人,被拘禁多年才得以逃脫,之后繼續(xù)履行使命;鄭和奉明成祖之命,率龐大船隊(duì)先后七次遠(yuǎn)航,訪問(wèn)了30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。而海娃給八路軍送“雞毛信”的故事更是耳熟能詳,使人深受教益。就像這些真實(shí)的故事告訴我們的那樣:“能力不在于你擁有多少,而在于你能利用和發(fā)揮多少;無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度”。一項(xiàng)研究表明,一個(gè)人成功的原因85%是由于他們的態(tài)度,而只有15%是由于他們的專業(yè)技術(shù)。換句話說(shuō)就是:工作態(tài)度決定事業(yè)的成功與否。無(wú)論我們身處哪個(gè)崗位,要想取得成功,一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,將每一次任務(wù)看作一次機(jī)會(huì),這樣才能體會(huì)到工作所帶給我們的樂(lè)趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們每個(gè)人在社會(huì)中生存,必然有自己對(duì)社會(huì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及完成責(zé)任所具有的態(tài)度。態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力,人與人之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧與能力的同時(shí),更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。態(tài)度決定高度,一個(gè)人脫穎而出,固然需要他的能力,但更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說(shuō)具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人都有著一些相同的態(tài)度:即絕對(duì)的忠誠(chéng)度、強(qiáng)大的責(zé)任感、創(chuàng)造性地執(zhí)行力。
學(xué)習(xí)加西亞的精神,是黨員干部的一項(xiàng)必備的基本素質(zhì),我們要做到“起跑就是沖刺、干就干到最好”“打造軍”……,沒(méi)有這種精神和干勁,是不行的。我認(rèn)為,要從以下幾個(gè)方面努力實(shí)踐。
一、對(duì)單位和集體要忠誠(chéng)。正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉 就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻?!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人?!薄顿Y治通鑒》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)三種人:一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人;二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人,是可用之人;三是雖然有能力但品行不端的人,是絕對(duì)不能用之人。
二、樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校的明天,靠得是我們,靠得是實(shí)干,靠的是對(duì)工作的認(rèn)真細(xì)致,對(duì)工作的執(zhí)著追求,對(duì)工作的高度責(zé)任。我們要懂得用心思考問(wèn)題,主動(dòng)豐富知識(shí),努力做好每一件事,多一些行動(dòng),少一些抱怨,站在單位、集體的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),精益求精,努力提高自己的工作水平。只有這樣才能完成“送信”的任務(wù)。
三、充分發(fā)揮創(chuàng)造性地執(zhí)行力。文中的主人公羅文中尉在不知道加西亞所在目的地的情況下,能夠歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終找到加西亞,并把信件交給他,說(shuō)明了羅文在接受到任務(wù)后,對(duì)如何完成任務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,將會(huì)遇到哪些困難,如何去克服,做了充分的準(zhǔn)備。而且他能夠根據(jù)具體情況,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,確保了高效率的完成工作任務(wù)。我們必須學(xué)習(xí)羅文開(kāi)展工作所具有的創(chuàng)造性精神,緊緊圍繞“新”上下功夫。正確擺布校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位,處理好黨建與行政的關(guān)系。圍繞重點(diǎn)工作,發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會(huì)一課”等一系列黨建制度,積極開(kāi)辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。將學(xué)校黨建工作統(tǒng)一列入學(xué)校目標(biāo)管理范圍,對(duì)學(xué)校黨建工作進(jìn)行量化管理,使黨建工作與教學(xué)工作“同目標(biāo)、同責(zé)任、同落實(shí)、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲”。在觀念上要不斷創(chuàng)新,樹(shù)立全新的工作理念;制度上要不斷創(chuàng)新,滿足學(xué)校追趕發(fā)展的需要;管理技術(shù)手段上要不斷創(chuàng)新,適應(yīng)信息時(shí)代需要;知識(shí)上要不斷更新,適應(yīng)工作的需要;服務(wù)上要不斷創(chuàng)新,適應(yīng)黨的建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍發(fā)展需要。要堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的工作習(xí)慣,杜絕干到哪兒算哪兒的現(xiàn)象發(fā)生。要勇于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,積極探索和挖掘符合實(shí)際的新的工作方式 方法,來(lái)提高工作效率。
四、在工作上兢兢業(yè)業(yè)。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,我相信一定就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。抓好核心制度地落實(shí),把好黨建和黨風(fēng)廉政工作的各個(gè)環(huán)節(jié),精心做好每個(gè)細(xì)節(jié),把工作做精做透。
五、有迎難而上的氣魄。對(duì)待事情要有積極主動(dòng)的態(tài)度,正如書(shū)中所說(shuō)的“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書(shū)告訴我們:困難是工作中客觀存在的,但如何去解決困難,面對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。責(zé)任可以促進(jìn)能力的提升,勝利是屬于最堅(jiān)韌的人,通往勝利的道路上布滿荊棘,只有付出很多努力,經(jīng)歷意想不到的磨練,堅(jiān)韌不拔才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。因此,我們要有堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒。
從《把信送給加西亞》中的羅文身上,我領(lǐng)悟到了:“忠誠(chéng)才有信任,敬業(yè)才有創(chuàng)新,付出才有回報(bào),努力才有結(jié)果,盡責(zé)才有效率?!蔽覀円苍S不能成為名人、偉人,但我們每個(gè)人都有 可能成為“羅文”,在平凡中創(chuàng)造不平凡的職業(yè)理念和敬業(yè)精神。我們與其為明日的“奶酪”憂心忡忡,還不如從今天開(kāi)始,端正我們的態(tài)度,做一名能夠把信送給加西亞的人。
第五篇:《把信送給加西亞》心得體會(huì)
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全球廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰,風(fēng)行世界, 這主要是它提倡了對(duì)工作的勤懇敬業(yè)精神,正是這類精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的條件,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的虔誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文中尉一樣,能夠不問(wèn)緣由,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確切有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在。
現(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不艷麗。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子似乎更合適,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)盡不像它的外觀那樣。由于通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:只有投進(jìn)才有回報(bào),只有虔誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。這本書(shū)以一種足以讓所有人佩服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極其積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深入感悟到羅文的重要性,熟悉到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效力,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)視就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推委塞責(zé),劃地自封,以致于自己總是在原來(lái)水平上往返波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺少責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)甚么社會(huì)不公平了,抱怨自己沒(méi)有找到好工作之類的。實(shí)在在抱怨和抱怨的同時(shí),這些人為何不能坐下來(lái)仔細(xì)地想一想,為何這些不幸會(huì)落在自己身上呢?這又回到了態(tài)度決定一切這句話上了,我覺(jué)得人生真實(shí)的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,由于自己有才華,所以覺(jué)得自己就應(yīng)當(dāng)被重用,被他人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺少敬業(yè)精神,又有甚么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為何他們有才華但又是窮人呢?就是由于他們?nèi)鄙倬礃I(yè)精神,缺少主動(dòng)完成工作的積極性。從書(shū)中,我們也能夠知道,要想干成一件事,出色地往完成它,除具有主動(dòng)性,虔誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),熟悉這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力以后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地往完成你所要想干的事。書(shū)中羅文中尉是在孤身一人,不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)甚么樣,又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)動(dòng)身秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信進(jìn)程布滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切??赐瓿扇蝿?wù)的心中,卻有著盡對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,假如羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)往把信送給加西亞。
要想在工作中成績(jī)一番事業(yè),就需要勤懇敬業(yè)。要做到勤懇敬業(yè),首先要從心理上建立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),把握更多的機(jī)會(huì),努力做好每件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超出自己,檢討自我,重視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的態(tài)度斟酌題目,充分發(fā)揮本身上風(fēng)解決題目,積極主動(dòng)地做好每件事情,進(jìn)步自己的工作水平。
從心理上克服自己后,本身素質(zhì)進(jìn)步了,也就有了勤懇敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),特別是條件較差時(shí),都能把這看做是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)劑心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展牢牢相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄實(shí)在就是做了自己應(yīng)當(dāng)做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤懇敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái),梳理好工作,制定優(yōu)良工作計(jì)劃,并能依照計(jì)劃逐漸實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效力不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。
獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人。永久記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,整理好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,虔誠(chéng)于你要做的每件事,不斷完善自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。