第一篇：徐璐作文

徐笑笑和許小小

如果說遇見你是個意外，那將是最美麗的意外。

我叫徐笑笑。

你叫許小小。

高一時你作為插班生轉(zhuǎn)來，當站在講臺上作自我介紹時，我被你那由內(nèi)而外集合所有江南女子的婉約氣質(zhì)徹底折服。欣賞美女是我的愛好，其實是癖好，我就是個女生，但我不美，我就是那種放在人堆里立即消失的那種，你不同。

只顧著感嘆上帝的不公，卻沒有注意到班里所有人的目光都聚集到我身上。你隨著班里所有人的目光，不自覺的往我這里看。雙目對視的那一刻，我害羞的低下了頭，其實我也納悶，我怎么會被一個女生看的臉紅。

“許小??！”老班嘹亮的嗓音把我從自我檢討中拉了回來?！暗??！蹦阄彝瑫r回答。我恍然大悟，你為何與我對視?！敖械牟皇悄?。”老班回眸一笑，笑的我心里打顫。本來皺紋多的就可以夾死一只蒼蠅，一笑我就像那被夾得半死不活的蒼蠅一樣，灰溜溜的拉開凳子坐下。你站在講臺上，嘴角咧到了一個很完美的弧度，我同桌完全沉醉于你的笑容里，我都能看見他眼里快冒出紅心了。接著你可能覺著姿勢不夠完美，又用纖細的手捂著嘴，但眼角藏著的不易透漏的笑還是出賣了你，我很清楚的聽見我后面的兩個女生不屑的說，真夠裝的。我能想象得出她們在說這句話時嘴角撇的弧度，與你撇的比，你輸了。

因為咱倆名字的相近，全班人都爭著提議怎樣區(qū)別。那場面，相當壯觀，完全抵得上美國議員演講競爭總統(tǒng)，最后以點名時發(fā)音準確作為爭議結(jié)果。于是乎當老師叫你的名字時，婉轉(zhuǎn)地拉長著許字的發(fā)音，越聽越像哧溜吃湯面條的聲音，越聽越反胃，以至后來看見湯面條有一種無從下嘴的感覺。

或許上帝、觀音和彌勒佛斗地主時，不小心把四個二帶大小王給發(fā)出去了。你和我就是那大小王。

我們兩個在高二時喜歡上了同一個男生，陸峰。

很明顯，我完全不是你的對手，大王永遠都比小王大，還沒斗，我就輸了。第二天，你就和他好上了。我當時只與你在名字上有點交集，其他方面全是平行線，找不到一個交

點。

我不想和你爭，真的。

偶爾，在放學(xué)的路上，能看到陸峰騎著單車，你在后面坐著。白色的裙擺隨風(fēng)飄著，似乎在炫耀著什么，呼的，擦肩而過，留下一串銀鈴般的笑聲，越聽越刺耳，像叫你的名字一樣。高二上半學(xué)期期末考試成績出來了，你在段里六十六名，真夠順的。

我又看了看陸峰的成績，三十六名。

陸峰原來一直都是第一名。

再后來，就聽說你們倆被叫到辦公室接受思想教育，說白了，就是讓你們分手。你被單獨留下，被去辦公室問問題的同學(xué)聽到，說老班表揚你進步不少，你原來二百多名。

下半學(xué)期，你倆照樣手牽手一起去食堂吃飯，陸峰騎單車送你回家。老班看多次教育無效，索性放手不管了，就是陸峰去辦公室被訓(xùn)的次數(shù)越來越多了。

完美的人總會遭人妒，就像蘋果成熟了總會落地。不同的是，蘋果砸的是牛頓，而遭人妒的是你。

你有記日記的習(xí)慣。泛著墨紅色的日記本，你一向討厭被別人碰，好似那里面記著最高的商業(yè)機密。高一時，我那位第一次見你就眼里直冒紅心的沒出息的同桌，對你太過留戀，趁你不在時，坐在你位置上，隨手拿起了你的日記本想打開，恰恰被你撞見。之后，他就像從人間蒸發(fā)了一樣。那件事過后，你的日記本立即變得神圣了，而越是這樣的東西，越容易勾起好奇寶寶的求知欲。

這次，日記本丟失，所有人都等著看你怎樣翻江倒海地找，然后怎樣處理那位偷日記本的賊。可是，出乎所有人的意料，你卻出奇的平靜，像什么事情都沒有發(fā)生一樣，只“嗯”了一聲。所有的人驚訝得像看了小沈陽主持新聞聯(lián)播。

就這樣，沒過幾天，許小小日記被偷的**被其他八卦蓋了下去。

我很欣賞你，真的。

當所有人都討厭你的時候，唯獨陸峰還喜歡著你。正應(yīng)了那句話，若全世界都拋棄你了，我可以為了你放棄全世界。你的冷傲最終讓女生嫉妒，男生止步。而你畫了一個圈，將

陸峰困著，而陸峰也樂于被困在你的圈里。你只是輕輕點了一下，陸峰就掉進你的未名湖里了，讓陸峰失去了本該屬于他的大西洋。我不是站在他那邊為他抱不平，客觀地說，他也是活該，明知道罌粟花有毒還要食用。

終于，陸峰知道了。

你是因為看重他的成績而跟他好的，你可以做到不用心去喜歡一個人，僅僅因為成績。我問過你，那是我與你的第二次交集，單單只有學(xué)習(xí)的青春，還是青春嗎？你沉默了一會兒，沒有回答，只是靜靜地看著我，嘴角又勾起那合適的弧度，讓人不自覺地陷下去。在你的瞳孔里，我看到了我的神情，像被搶了糖的小屁孩兒哭著要糖。你反問著，失去魚的湖，還能叫湖嗎？我愣了一下，沒料到你會反問，一時不知道該怎樣回答?？匆姴贿h處，那個熟悉的影子慢慢的移了過來，又看了看你依舊勾起最合適的弧度望著我，心里猛地被擊了一下，轉(zhuǎn)身，跑開了。

陸峰即使知道了，可他還是依舊對你好。

這一點，我最敬佩，不為別的，只為你那無可替代的魅力。

要走的，總要走，攔不住的。

要留的，總要留，走不了的。

高三，你走了，什么都沒有留，陸峰依舊像你還在時那樣。

對不起。

我知道你為何走，我知道你的過去，我知道你為什么利用陸峰，我知道陸峰為什么會知道你看上的是他的成績。

日記本是我偷的。

我想看看你在日記本里你和陸峰怎么秀恩愛，大失所望的是，沒有一點跟陸峰在一起幸福的痕跡，秀美的字記載的全都是關(guān)于對另一個男生的思念。

我慶幸而又悲傷的一個人躲在被窩里打著手電，借著微弱的光，讀著你的過去。

“2009.5.16我知道我要離開安徽了，去河南求學(xué)，只為了高考。”

“2009.5.20我跟陳晨告別了，我哭了，他抱著我，也哭了。他說，我等你?！?/p>

“2009.6.1我在火車上睡不著，好像回安徽，跟陳

晨一起騎單車去郊外，可我知道，要等。”

“2009.8.10我到了新的班級，全部是陌生的臉龐，突然覺得有些凄涼?！?/p>

“2009.9.20我突然發(fā)現(xiàn)我變得不愛說話了，對所有都很冷漠，這不是我，我想陳晨?！?/p>

“2009.10.1國慶節(jié)，我收到了陳晨寄給我的生日禮物，那一天，是我來到河南最幸福的一天，越發(fā)的想見陳晨?！?/p>

“2009.11.5我們班有一個男生偷看我的日記，我告訴他，我很討厭他，希望他不要再出現(xiàn)在我面前?！?/p>

“2009.12.31 要開始新的一年了，陳晨，我們一起奮斗吧，再過一年半，我就可以見你了?！?/p>

“2010.1.13我的成績上不去，媽媽告訴我，進不到前一百，別想回安徽，我把自己關(guān)在屋子里哭了?！?/p>

“2010.2.11我真的很努力，可是好累，討厭中國的應(yīng)試教育，可我應(yīng)該慶幸，只要我在這里努力學(xué)習(xí)，進到前一百，回到安徽，就可以和陳晨考一樣的好大學(xué)?！?/p>

……

“2010.6.18我和全年級第一的陸峰分到了一班，一個很令人鄙視的想法出現(xiàn)在我的腦海?！?/p>

“2010.6.19 我跟陸峰表白了，我想讓他幫我考進前一百，陳晨，希望你不要生氣。

……

我哭了，合上日記本，淚滴在本上，微弱的光把墨紅色透過淚折射的像血一樣。

我擦干淚起來，走到陸峰房門前，手指叩響門。

“哥”。

你的事是我告訴陸峰的，他是我哥，異父異母的哥哥。我們是重組家庭，在媽媽拉著我進入他家的第一天，我就喜歡上那個跟我毫無血緣關(guān)系、但在法律上是我哥哥的人。

我沒有告訴任何人，他們都認為我只是單純的妹妹依戀哥哥。

不是這樣的。

……

許小小走了，徐笑笑還在。

世界總是這樣，毫無顧忌的一直發(fā)展著，不去理會那些不喜歡這樣進行的人。地球本身就存在，規(guī)矩是人類自己定的，它為所有的人訂，讓所有人都去遵守它，可畢竟人還是人，總有那么不完美的時候……

第二篇：最新精品作文：樂于助人的徐小璐_800字作文

樂于助人的徐小璐_800字

我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂于助人，不管哪個同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂意地幫助他們。

在上學(xué)期的一個課間，徐小璐得知錢吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過去，來到了他的座位旁去察看。當她去衛(wèi)生院室拿棉花時，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了。可是，她為了幫助錢吉止住鼻血，跟老師請了個假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后，她馬上跑到錢吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢吉：“到一定時間就換一塊棉花！”說完，她把剩下的棉花交給了錢吉，又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來?？粗浅C健的身軀，我可真佩服她?。?/p>

徐小路，你幫助了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導(dǎo)員，我一定會發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗。徐小璐，我想對你說：“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì)！”

第 1 頁 我最熟悉的人是徐小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂于助人，不管哪個同學(xué)流鼻血了，牙齒出血了，摔傷了，她總是非常樂意地幫助他們。

在上學(xué)期的一個課間，徐小璐得知錢吉同學(xué)流鼻血了，便匆匆忙忙地放下手中的筆，關(guān)切地跑過去，來到了他的座位旁去察看。當她去衛(wèi)生院室拿棉花時，正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了?？墒?，她為了幫助錢吉止住鼻血，跟老師請了個假，轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時，她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后，她馬上跑到錢吉的座位上，為他塞好了棉花，并再三地囑咐錢吉：“到一定時間就換一塊棉花！”說完，她把剩下的棉花交給了錢吉，又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后，她回到了自己的座位上坐了下來?？粗浅C健的身軀，我可真佩服她啊！

徐小路，你幫助了那么多同學(xué)。他們有的流了鼻血，有的牙齒出血了，有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導(dǎo)員，我一定會發(fā)給你一面“樂于助人”錦旗。徐小璐，我想對你說：“我喜歡你那樂于助人的好品質(zhì)！”

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第三篇：采訪稿--麥莉娜,徐曉璐

采訪稿

采訪地點：地理與旅游學(xué)院的蘭園宿舍3—12

采訪對象：四營十六連一排的女生

采訪時間：2012-09-26 晚九點

采訪方向：有關(guān)教官的內(nèi)容

采訪人：麥莉娜徐曉露

采訪資料記錄與整理：麥莉娜

采訪提問：徐曉露

采訪細節(jié)：

記者:你們好，請問可以打擾一下么？我們是記者團的實習(xí)記

者，我們是12級廣電的麥莉娜和徐曉露

同學(xué)：請進，請問有什么事么？

記者：我們現(xiàn)在在做一個采訪，是有關(guān)教官的主題，希望大

家能配合我們這次的工作，謝

謝

同學(xué)：沒有問題。

記者：你們能說一下你們對教官的印象么？

同學(xué)：我們對教官第一印象就是兇，對技術(shù)要求嚴格，負責(zé)，之后的印象就是覺得教官給我們帶來了很多感動

記者:那感動都表現(xiàn)在什么方面呢？

同學(xué)：教官總是在下雨天和我們一起淋雨，他不像其他教官

一樣戴著帽子，我們都可以很清楚的看到他頭發(fā)在滴水，看見他這樣，我們也不再抱怨雨天軍訓(xùn)了

記者：還有些什么呢？

同學(xué)：上級批評我們，但是他仍然帶著我們到安靜寬闊的地

方去訓(xùn)練，去休息，上級說我們總是群魔亂舞，但是他仍然在鼓勵我們。而且教官的軟暴力永遠只是揉我們的頭，他總是一碗水端平，不會偏向任何一個人，也不會刁難任何人。

記者：你們覺得高中的軍訓(xùn)和大學(xué)的軍訓(xùn)有什么不一樣么？

同學(xué):大學(xué)的軍訓(xùn)很有氣氛，就總是要求踩點音樂，穿著軍裝

很有感覺，我們還雨中行軍，晚上拉歌，高中就是只要一下雨就休息，而且沒有什么感覺，不夠嚴格。

記者:你覺得軍訓(xùn)有什么意義么？你從軍訓(xùn)中收獲了什么？

同學(xué)：增強我們的自覺性，集體意識。我們都長大了很多，在不久的以后，我們都要成為人民教師，我們要把教官這樣負責(zé)的精神教給我們的學(xué)生，代代相傳。

記者：現(xiàn)在看見大家都在寫軍訓(xùn)心得是么？

同學(xué)：不是的，我們在寫“我的教官”。

記者：那大家都想對教官說些什么呢？

同學(xué);我們都希望以后的軍訓(xùn)天氣好，這樣我們的教官又不淋

雨又不曬太陽，身體棒棒！·

記者：現(xiàn)在時間也不早了，大家都還在趕文章，那么就不打

擾大家了，謝謝大家的配合。大家也早點休息，爭取為連隊爭得優(yōu)秀連為教官爭光啊！

同學(xué)：你們也很辛苦，好好休息！大家都是優(yōu)秀連！

P．S 記者在宿舍里簡單的看了下宿舍同學(xué)寫給教官的信，部分內(nèi)容摘抄如下：

未來的雨天減少，你可以少淋雨

未來的熾熱天氣減少，你可以少被太陽曬

未來的生活更加幸福，你可以少增煩惱

我們親愛的教官千言萬語在不言中，即使你可能看不

到我的信，但是這是我的心。

（來自十六連一排女生秦宇的信件原件內(nèi)容）

第四篇：李佳璐作文

那一次，我成功了

人生中，總會有各種各樣的挫折和磨難，“歷經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹。”挫折和磨難都是磨練我們的基本途徑，人生難免有挫折，但等你戰(zhàn)勝挫折后，回頭看看，又何嘗不是一種喜悅，一種戰(zhàn)勝困難的成功？那一次，我成功了。

天陰沉沉的，狂風(fēng)飛舞，今天是我要去領(lǐng)考卷的日子了，我的心在煎熬，如果考好了，那便是皆大歡喜，但如果……我走了神，冷不丁，一張試卷放到了我的桌子上，我回過神，用手遮住了分數(shù)，然后慢慢的移開。天哪！試卷上鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼，我的心像刀割一般在流血。

是我沒有認真復(fù)習(xí)嗎，還是我沒有認真檢查試卷？抬頭看看窗外，天還是陰沉沉的，好像要下雨了。之后老師說的每一句話我都沒聽進去，我的心在流淚。似乎，天空也為我的命運而難過，下雨了。我走在路上，任雨水滴掉在我身上，臉上，早已不知是雨水還是淚水，默默地走著。不下雨了么？ 我抬頭，一張熟悉的面龐和一把打傘，是爸爸！我抽噎著，爸爸笑著看著我，什么都沒說，只告訴我，“下雨了，要打傘。”我感激地接過雨傘，想說什么，卻什么也說不出?；氐郊遥曳路鹩只氐搅丝荚囍?，我開始努力學(xué)習(xí)，別人學(xué)的時間我也在學(xué)，別人不學(xué)的時侯我也在學(xué)，為了什么？只為了能在開學(xué)考試中勝出，成功一次。父母對上一次的考試從未提起，我知道他們并非不知道我的成績，只是不想打擊我，那小小的自尊。難道我不該加倍努力回報他們嗎？

回到考場，我信心大增。又是發(fā)考卷的時候了，抬頭看著窗外，陽光明媚，接過試卷，我正心中吶喊，太好了！我成功了！陽光灑在我的桌上，這是他對我的鼓勵，也許，父母也在為我歡呼呢。那一次我成功了.現(xiàn)在的我，正在考場上奮筆疾書，有了那一次的成功，重拾信息的我斗志高昂。相信，這次，我也會成功！

第五篇：校園生活作文 郭璐

這些年，我們一起走過的校園

-----我在十中成長

高二六班 郭璐

當夏天的太陽把他金色的光輝悄然披在一棵棵站的挺拔的楊樹上的時候；當微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時候；當美麗的花瓣在空中打個卷在輕輕落地的時候。我們正幸福的享受著學(xué)校的爛漫生活。

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨我們一路走過灑滿花香的小路，目送我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“邯鄲市十中”六個大字的墻面，把柔光反射到我們身上，我們笑吟吟的接受這份光芒，是我們更加脹氣蓬勃。我們每天都能看見漂亮的噴泉，水池，水池里還有魚兒在愜意的舞動著自己的身體。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包和作業(yè)。長吁一口氣。開始新一天的生活。課堂上我們盡情的展開我們的才能，大膽積極的說出我們的見解。認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識點。為了讓鳥兒也為我們喝彩；為了讓大樹也贊許地點頭；為了讓花兒也為之傾心。讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??我們努力著。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們可以自由發(fā)揮的七分鐘。我們女生一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富。而男生在樓道里左擁右擠的你追我我追你，我們說著，笑著，歡樂著??

我們?nèi)谌朐诩w之中，班級是我們的“大家庭”。高一那年，班主任總是站在講臺上一臉嚴肅的說：“高一，是最關(guān)鍵的一年”今年，我們高二了。班主任依舊一臉嚴肅的說“高二，關(guān)鍵是看高二?！比绱朔磸?fù)，她無不希望自己的家可以出類拔萃。

我是一個性格開朗活潑的“假小子”，也許太霸道脾氣太倔，長和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，把關(guān)系弄得很僵?，F(xiàn)在回想這都是愚蠢的表現(xiàn)。

俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友?！币院蟮娜兆游遗Φ馗淖冏约?，和同學(xué)的關(guān)系越來越和睦，讓我明白了有益的溫馨和可貴。

讓我最感動而且記憶最深刻的是高一那年分半之前。我們班有一個男同學(xué)行動不是很方便。從新高一開學(xué)到現(xiàn)在我們班的班長每天都去學(xué)校門口接他。每天中午放學(xué)扶著他下樓，陪他拿車子，看著那個行動不方便的同學(xué)走。我上學(xué)很早，每次都看見他們在一起，我都會上前去幫忙扶著他。班長是個住校生，下了晚自習(xí)他扶著那個同學(xué)去推車子送他到回家的一半路程，因為馬上要夜自習(xí)的原故。班長又急匆匆的跑回學(xué)校，這是我每天放學(xué)都看得到的。

有一天中午放學(xué)來得很早，看見班長趴在桌子上，我問他：“你怎么了是不舒服嗎。”班長臉色不是很好說：“胃疼難受，趴一會就好了。”一會我聽見樓道‘啪啪啪’的聲音，我們都知道那是行動不是很方便的同學(xué)來了。我趕緊出去看，他自己一個手扶著墻，一個手拿著塑料袋，清清楚楚看著袋子里有一個保溫杯還有一個雞蛋和一些面包。我連忙接住袋子，班長也出來了和我一起扶著他進了班。他說：“班長，今天中午聽見你說胃疼，中午我就沒給你打電話讓你接我，我早出來了，騎電車到商貿(mào)城給你買了點東西我媽讓我給你帶些熱紅糖水?！蔽衣犃诉@些話眼睛里濕濕的。

因為這些是我親眼所見親身體會到的。那個行走不方便自己扶著墻走來的，那一步步走的那么艱難，他是怎么自己去買的那些面包。這些讓我欽佩不已讓我感動的深刻。

在學(xué)校里的日子讓我明白付出了就會快樂，回報并不是那么重要，而是在付出的時候明白有些感動是一瞬間心靈上的升華。

有人說，學(xué)校的生活是枯燥無味的，而我卻覺得學(xué)校生活是多姿多彩的，男生女生，‘男卑女尊’用在我們班是在合適不過了。每次搬桌子的總是那些男生女生在一邊笑著說：“不搬東西

非好漢?！辈岭娚饶猩?。但是在拔河比賽中男生在場上‘努力奮斗’，我們女生和班主任在一旁加油助威，這就是我們的大家庭。

我們在學(xué)習(xí)中成長著??

我們在成長中學(xué)習(xí)著??

現(xiàn)在我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，灑下快樂的時光，當我們每天走出校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬。我相信，那校園生活會成為我們最美好的回憶。

我心中銘記：

那如星星般閃爍的十中，給予我們光芒！

那如月亮般明亮的十中，給予我們知識！

那如太陽般溫暖的十中，給予我們希望！

指導(dǎo)教師：張承龍