第一篇：柴璐名言精選

1.開始學寫作文時，癡迷于各種形容詞，生怕不夠繁復，不能體現自己的學識和技巧;現在，仔細復查寫下的每個句子，生怕擰得不夠干凈，怕用技巧。就像年輕女孩兒喜濃妝，迷信于飾物和色塊增添的美麗，成熟了才知道，干干凈凈、簡簡單單的女人最迷人。

2.不想說：許是想聽，許是沒的說，許是說也無濟于事;說：許是為了改變，許是為了填空，也許不過是為了止住聽不下去的聲音。

3.承載意味著裝得下，托得起。無論人還是事。

4.以前對不以物喜，不以己悲這句話有點疑惑：為什么不是反的?不是不以物悲，不以己喜?后來明白，人真正為外在的事感到悲傷和念及自身感覺歡喜，都是罕見的。

5.沒有一部電影從頭到尾都是好看的，只是其中某段對白，某幅畫面，某種情愫讓你觸動;沒有一本書是從頭到尾是經典的，只是其中某個章節(jié)，某個結論，某種筆觸給你啟發(fā);沒有一個人是從開始到結尾都完美的，只是某一刻的出現、存在、陪伴或風化，讓你銘刻心骨...就有價值了。

6.寫作，是我最初也必是最終一個夢想。如今，路繞得遠了些，但不白走。好在有你，趟在前面，喊著我，回家吃飯。

7.因為有死亡在那佇著，所以都覺著時間無多，都趕著趕著往前跑，都汗流浹背地打兔子，還不忘摟草?？?，你站一個試試，就在原地，跑錯路的人會一次又一次、絡繹不絕經過你身邊，一次又一次。你會發(fā)現，慢不了多少，落不下什么。

8.人與人仿佛異鄉(xiāng)屋檐下躲雨而偶然相遇的路人，雨停了，就各走各路。人生不過像一場雨那么短，所以彼此珍惜，心懷和善，現在擁有的一切都可能是此生惟一。

9.靈魂深處都蘊藏著悲觀，悲觀源于愛，為了愛而竭力與悲觀抗爭。

10.虛弱到極點時，竟覺得若有個人能暖暖地坐在身邊，講個故事來聽，就是世界上最幸福的事情了。

11.我們在意，有那么一個聲音可以代表自己，被他人關注和認同，那是一個在我們的身體之外的、可以感召其它生命和靈魂的聲音，一個鮮活的、生長的思想的聲音，那聲音會因為遇到回響、更多回響而嘹亮而興奮，其間我們感受到匯聚和碰撞的愉悅。

12.當我們在現實的循環(huán)中疲于奔命之后，有一個虛擬的牽掛可以坐下來，傾聽自己的內心真實的聲音，整理思想的秩序，鄭重于文字，記錄生命的過程。

13.在速度中，我們推進時代和社會的車輪，在迷茫中，我們尋找智者的洪音，美麗者放大其美麗，膽小者獲得力量，勇敢者亮出利劍，猥褻者自省悔悟。

14.文字，是我所熱愛的，只是，為什么要在這里寫下文字?也許，為的是讓孤獨的人可以不孤獨，讓熱情的人可以相互點燃，讓素不相識的思想可以交流碰撞，讓磅礴如海的信息可以加速攪動。

15.信任，是一棵長得慢又容易死的樹。找出死因也不能保證下次不死。唯一的法子是日久天長的悉心呵護，無漏洞、無死角、無意外。

16.每天的直播都是一場真實的戰(zhàn)斗，每場戰(zhàn)斗的開始和結束都是同一聲號角，每次號角吹響之后都是竭盡全力的廝殺，每場廝殺的結束都會感到虛無，因為無人告訴你輸贏。能做的，就是，竭盡全力，在暗夜廝殺。

17.工作，是一對呼哧帶風的翅膀。當把翅膀收起來時，才有可能看清，爪子究竟踩在什么上。

18.在沙漠中，舍命奔跑，向遠方一處影綽房子，我們想到的地方。力盡倒地之時，也許才明白，不停地跑與停在原地，并不能改變我們與海市蜃樓之間的距離?？?，如果那是座真的房子呢?

19.很多東西最終都會隨風而逝，但不甘心的人總在盡力，希望接近尾聲的時候，能弄出一點比自己生命更長的什么，像鐵打的似的，停滯在這個世界上、進入其他的生命中。有了一點點鐵打的東西，輕飄飄的日子，就有了秤心。

20.當你接受一樣東西，開始欣賞一樣東西，惦記一樣東西，你不自覺地就會開始學習，那東西的某種分子就開始滲入，不知不覺改變你。當你突然一天發(fā)現自己長出了陌生的肌肉和神經，遁跡而去，總會有段找得到的張望。

21.怎樣稱得上幸福：受到尊重并擁有自由。前者不用以另一個緯度的被踐踏換取，后者需明白什么是真的自由。

22.失戀男女則有三種過法：視而不見，強顏歡笑，濫竽充數。

23.有些時候，我們缺乏的是認識真相的能力，大多時候，我們其實少的是勇氣。像一個自知身體不好的人，站在醫(yī)院門口，磨磨蹭蹭，不到躺倒的最后一刻，舍不得進去。

24.水，愈靜愈有力。不迎不拒，不傷不喜，不訴不忘。

25.當努力求好失敗時，人會自然逆反，想看看能有多糟。這一撒手，順流而下，肯定回不來了。

26.一件事，若想起一次，可以先放放，想兩次，再想想，都想到第三次了，就放手去做吧!

27.該記得的不會忘記，會忘記的，大概就是不重要的東西。

28.飛得更高，跑得更快，走得更遠...為得都是，看見更多。但能起決定性作用的是，看上什么。

29.你遇見所有不好的事，都是為了讓你成為一個更好的人;你遇見所有好的事，都是為了給你力量，來面對下一樁不好的事。

30.如果燭光滅了，別擔心，燭光不滅，月光怎么能照進來呢!好好享受你們城里的月光。

31.服從與叛逆都是需要勇氣和忍耐的。出發(fā)點不同，過程相同，結局不同。做出每一個選擇時的心力，決定不了結果，但能決定收獲。

32.別太早放棄，走到路的盡頭才能辨得有沒有花明的一轉?？傉f無路可走的人，通常并沒真的走過去生到完成，必定有溝坎也有驚喜的，所以才有成長。

33.通常我們以為，思考可以讓我們變得智慧，用頭腦來決定身體的方向。其實恰恰相反，身體自會用某種語言告訴你，心的方向，那是思考無法企及的。靜觀之。

34.霧起時，繚亂的世界消逝，人只剩下離自己最近的幾樣物件，于是看清自己的底牌是什么;伙伴消逝，人只剩下自已與自己的對話，于是聽見內心的聲音是什么。霧能遮住的，盡是于你無用的。

35.保持快樂要兩種能力：敏感地察覺幸福和遲鈍地感知痛苦，無限縮小后者的能力甚至比無限擴大前者更重要。

36.一部分游戲加一部分功課，就是一生。有人玩得閑散，有人做得沉重，有人以游戲的松馳做功課，有人用功課的認真玩游戲。但，功課還是游戲，分得清嗎?

37.很多東西放不得，一放就生了。像是身子里的血液天天挨著地兒跑一遍，周身哪哪兒才康泰。跑不到，就干了、硬了、堵了。好在如果是真用過心的地方，生分了也不會斷開，使勁找補找補，還找得回來。

38.葉，己在紛紛告別。如一滴又一滴的淚淌落，各自劃出最美的一條弧線。淚干時，樹就睡了。離去，是秋的主題。

39.遠遠站定，腥香的陽光下，看那些淡黃米粒大的小花，撲撲簌簌地從樹葉里落下來，有的就直接安靜的趴在車頂不動了，有的還調皮地蹦兩下。車，都不言聲，隨便它們折騰。那一刻，猶豫了，若發(fā)動了車，風一個卷就能把那些小小的淡黃捋下來，這曖曖的情分，也就斷了。

40.說不行了時，其實肯定還行;說沒問題時，其實可能就出問題;說不在意時，恐怕最上心;說忘記了時，不過是藏起來;而說忘不掉時，才真是要開始忘記了。

41.最遙遠的光亮比離我們最近的黑暗還要靠近我們。距離，通常只是神話。

42.停下來所得到的，往往是奔跑時都漏掉的。停，成一面鏡子。

43.變化，被期待，也被恐懼。一個復雜方程式里，未知的字母太多，是無解的。

44.人生要足夠豐富，也許才慢的下來、靜的下來、停的下來，或朝相反的方向走，而不惶恐。

45.敢者，不是沒有怯懦的人，他只是懷揣怯懦，而不受制于它。智慧者，不是沒有疑惑的人，他只是能跳出疑惑，而不受困于它。

46.承諾存在，一半的原因是做不到，四分之一的原因是諾了就相當于做了，還有四分之一，是當作行動的指導。聽到一句承諾時，別急著欣喜，末了，承諾成空，也不用急著質問。承諾，于大多數人的意義是：鼓勵自己去做可能做不到的事;或者只是意思意思。

47.每個人都必須從自己的洞中爬出來，有的人眼前有亮，有的人沒有。即便那亮還遠，即便總有大腳要把我們踩到更黑的洞里去...別熄了那盞亮，也不許停止爬行!

48.風往北吹時，站在北邊是需要力氣的。

49.穿衣，說話，寫字，選擇判斷...潛在地，人總抗拒同，生怕不夠脫穎，不夠別具，不夠壓群芳，不夠豎一幟。其實，都一種生物體，能差哪去?坦坦地泯然了，在平庸里圪蹴下，能怎么著?

50.看看周邊你所羨慕的人，一定都是在以他們自己最喜歡的方式存在著的。你喜歡上自己的生活，或者把生活改成你喜歡的樣子，就會成為某些人的榜樣。

51.很多偉大的壞事都是頂著一個好名義開始的。像一個爛人，戴了頂漂亮名貴的帽子站在人群中，就是貴族了?

52.光不同，影子的長短、胖瘦、虛實就不一樣，有時一個小圈圈，有時很龐大。影子的世界偶爾瞥一眼就好，不能迷戀，盯著、仗著、糾結著它過活。影子是虛的，影子后面的人是實的。

53.那些名利奢華、財富美貌跟真實的生命一點關系也沒有。現在你需要的不過是能吃上幾顆愛吃的壽司卷，喝碗煮得濃濃的白粥，曬曬太陽，讀本好書，聽首曲子，跟好朋友海闊天空地瞎侃一通，說累了倒頭睡一覺，睡醒了有工作可以做。

54.世界在不同人的眼中，是不同的樣子。各人往前摸行的路不同，各擔風雨，各受苦難，終各自看見世界的一個角落?？墒澜绮恢皇俏覀冊浛匆娺^的樣子。你忘不掉看過的，就看不見更多的。

55.人人都有難過事、難過時，別執(zhí)著，不懈怠，肯寬容。寬容不是原諒，是理解;不是道德，是認知;不是慈悲，是忘記。

第二篇：璐璐詩歌集

人不長大該多好，我可以整天在操場上跑。

人不長大該多好 我可以永遠掛著純真的笑。

媽媽的眉間就不會又增添了幾絲皺紋，爸爸

壓力可能會輕一些

我知道曾經的她哼唱著我一樣的歌謠。

哎，人不長大該多好！像彼得潘擁有一個幻想的頭腦，像愛麗絲在仙境中暢游。

不管我是纖弱的小草，或是一只追逐幸福的青鳥，總之，我不想長大，不想讓雙腳被成長的煩惱栓牢，不想讓天真無邪從我生命中失掉。

可是，人總要踏上人生的跑道，我們只好把童年的快樂藏進一枚郵

票！

璐 璐 的 心 里 話！

第三篇：李璐演講稿

鐵肩擔道義英雄振華夏

李璐在見義勇為事跡報告會上的發(fā)言

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！我叫李璐，是林州市第五人民醫(yī)院血液透析科的護士。我于2004年來到醫(yī)院工作，雖然與李廣慶院長在一起工作的時間不太長。但通過短短幾年時間的接觸，使我耳聞目睹了李院長許多忠誠于黨的衛(wèi)生事業(yè)的業(yè)跡。最近，李院長被評為了全國第十一屆見義勇為英雄，我們都非常高興，當電視臺播放李院長從北京載譽歸來的新聞時，我們五院的所有干部職工都坐在電視機前觀看，當李院長熟悉的身影出現在電視屏幕上時，所有人都激動的掉下了眼淚。

我在單位工作八年了，有幸與李院長一起奮斗在同一片天空里，曾目睹李院長很多的模范事跡，此時此刻，我謹以我的心得與體會和大家分享一下。

生命在閃耀中綻放炫爛，在平凡中抒寫真實。作為醫(yī)院的一名領導，李廣慶院長兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，平易近人，不管是我們工作中的困難，還是生活中的種種無奈，只要他知道了，不用你開口，他都會盡力幫你解決。單位同事李姐因為孩子戶口問題，落不了戶，無法正常入學，由于報名時間緊迫，李姐非常著急。但是自己也不懂之間的程序，更沒有一個明白人為她指導一番。當李院長通過別人了解這件事時，知道李姐一個人在家?guī)е⒆舆€要工作，于是李院長就主動找到了李姐問清了原由，原來

是因為手續(xù)不全，知道了這些，他叫上李姐，花半天時間把所有的手續(xù)給辦全了。之后李姐幾次拿東西感謝李院長，都被李院長拒之門外，李姐說：這真是一個好領導，好同事啊。李院長盡其所能的幫助有困難的人，在干部職工眼中落下一個“熱心人”的稱號。

《三國志》中言“每有患急，先人后已”。人生在世，要從善如流，急人之急，憂人之憂。就是說應該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。記得在一個炎熱的夏天，傍晚時間，急診室接到一位車禍外傷很嚴重的病人，當時病人渾身血淋淋的躺在急診室診斷床上，已處于昏迷狀態(tài)，當時聯系不到病人家屬，急診室醫(yī)生就請示正好當班的李院長，李院長聞訊后，急忙趕來，見情況危急，就說先治療，一切要以救人為主，在治療過程中，李院長親自抬單架，護送病人做CT，拍X光，經過緊張的搶救，病人暫時脫離了生命危險，此時已是深夜了，李院長才拖著疲憊的身軀回到了辦公室。病人家屬來到醫(yī)院后激動的握著李院長的手久久不肯松開。他以實際行動詮釋了一名普通人的人性光輝，讓我們在和平年代，再次目睹了平凡人那不平凡的壯舉。

一天下午，有一位老年透析患者透析結束后，下樓梯時，李院長看到他面色蒼白，步態(tài)蹣跚，李院長主動詢問他有什么不舒服，交談后得知病人由于兩天來身體不適，到現在還沒有吃飯，李院長囑咐老人坐下休息，急時給病人買來了牛奶和面包，并囑老人多注意身體，李院長此舉感動了在場的所有醫(yī)護人員及所有

血液透析患者。他總是說，助人為樂就是放大愛心，通過幫助他人使自己心情愉悅；通過幫助他人使他人心懷感激傳遞愛心；通過幫助他人使人際關系更加和諧；通過幫助他人能讓世界充滿溫暖陽光。

李廣慶院長常說：“做人要做平凡人，但關鍵時刻要敢于站出來?！睒銓嵉脑捳Z感動林州，感動太行山脈！一個平凡而偉大的靈魂，一外質樸的林州衛(wèi)生人，為了社會的安寧，為了同事的生命安危，他面對窮兇極惡的犯罪分子，展現了“俠義”的英雄氣概！在危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內心品質，一個英雄的真正品質。正如一位詩人在《擔當》詩歌中寫到的：

當一把寒光榮閃閃的匕手逼著一個生命

誰敢說，“來，讓匕手對準我的脖子我的心靈”

2010年1月23日的林州五院竟出來做證

那是刀，哪怕一秒鐘一分鐘離開姐妹兄弟

生命的禮贊在黑夜中燦然騰空

不是軍人，卻有著軍人的燦然淡定

不是警察，卻有著警察的豪氣和勇猛

誰說你僅僅是一名林州市第五人民醫(yī)院的副院長和醫(yī)生

你是人民永遠愛戴稱贊見義勇為的模范李廣慶

我的報告完畢

謝謝大家

第四篇：崔璐演講稿

各位領導、各位同事：

今天，我對能親身參與公司全體首次公開競爭上崗，感到非常幸運和激動。借此機會，感謝組織為我們提供一個展示自己的機會，以及這么長時間來各級領導和同事對我工作的關心、支持和幫助。下面，我以《誠懇做人、勤勉做事》為題，作競選演講。

我叫崔璐，1985年6月生于山東省金鄉(xiāng)縣金鄉(xiāng)鎮(zhèn)高莊村，08年畢業(yè)于濟寧職業(yè)技術學院，畢業(yè)后并未參加工作，這期間從事過不同的行業(yè)嘗試自己創(chuàng)業(yè)，但現實給了我教訓，讓我了解到做人做事不能好高騖遠，要勤勤懇懇做人踏踏實實做事。無論在鮑德煤炭還是地方工作期間，我都嚴格按照“勤懇做人、勤勉做事”的原則，嚴格自律、認真工作，以一貫的敬業(yè)精神，完成了各項工作任務。

我參加競爭的崗位是營銷部業(yè)務員。我認為，這一工作崗位接觸范圍廣，大小事務多，要求標準高，和各部門業(yè)務工作緊密相聯，稍有不慎，就有可能影響到整個公司工作進程，進而影響到公司形象；同時感到，在如此重要的崗位工作，也有了錘煉自己，為公司工作、為單位盡責、為大家服務的大好機會。我渴望有這樣難得的機會施展自己的抱負，因此，在經過認真考慮后，決心參加競選。競選這一崗位對我來說，既是人生中一次全面的檢驗，又是一次難得的機遇，更是一場嚴峻的考驗。

這次競爭上崗首先是一次檢驗。這次競選，將通過公開報名、資格審查、基本情況評分、面試、領導評測、確定考察對象、等程序，對我此前的思想信念、世界觀、人生觀和工作作風、能力都是一次嚴格檢驗。思想上的合格與成熟，是競選成功的必備條件。在在日常工作和生活中，我能夠根據領導要求和實際工作需要，憑著強烈的責任感和事業(yè)心，不折不扣完成領導安排布置的工作任務。多年工作實踐中的經驗教訓幫助我學會把握工作中“度”的界限；大專畢業(yè)后學習獲得營銷與策劃文憑，初步掌握了必備的營銷基礎知識和業(yè)務技能。平時，能夠嚴格要求自己，為人正派，團結同事，講實話，辦實事，求實效，集體觀念、服務意識強，紀律作風過硬，嚴格遵守公司章程以及單位各項規(guī)章制度。因此，相信自己能夠通過這次全面的檢驗。

這次競爭上崗也是機遇，因為我的工作經歷和實踐經驗基本具備，如果競選成功，對繼續(xù)實踐自己“誠懇做人、勤勉做事”的人生準則，能夠提供一個更有力的支點。營銷部業(yè)務員是一個鍛煉人的崗位，要勝任這一職務并不容易，不僅要有實干精神，還要善于出謀劃策；不僅要熟悉本單位的業(yè)務，還需要有較多的專業(yè)知識；不僅要有一定的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。鮑德煤炭看上去雖不如別的單位人多，營銷部業(yè)務員特殊的職能任務使業(yè)務員工作絕不能出差錯，必須嚴肅、認真、踏實、謹慎，否則，就可能給單位造成不可挽回的影響。如果能夠競選成功，對我將是一個有力的鍛煉，也將對我不斷實現人生抱負奠定堅實基礎。

同時，這次競選更是我面臨的一次嚴峻考驗，我非常清楚在營銷部業(yè)務員崗位上可能面臨的種種困難。首先，我參加工作時間段，且工作經歷少，現在畢竟是普通工作人員的角度，看問題不是很全面，在把握宏觀、全局的方面尚缺乏經驗，工作程序、思路、內容以及預見性都需要加強，公司同事無論工作資歷和工作經驗，都超過我，相信在他們的熱心支持和悉心教導下下，我能夠盡快進入角色。其次，營銷部業(yè)務員應具備一定的思想素養(yǎng)和專業(yè)技能。我在很多時候容易犯急躁的毛病，還有意氣用事和發(fā)牢騷的缺點，思想素養(yǎng)方面有待加強；

雖然拿到了營銷專業(yè)文憑，但實踐中深感營銷工作必備的營銷專業(yè)知識缺乏，亟待進一步加強學習，以適應不斷發(fā)展的形勢任務需要。第三，由于工作經驗不足在工作中也出現過失誤。但是，不經過風雨，見不到彩虹；不經過高飛，翅膀不會強硬。既然我有發(fā)現困難、正視困難的能力和勇氣，我就一定有克服困難的信心和戰(zhàn)勝困難的決心。在前行的過程中，也許會遭受挫折，但我堅信，在奮斗的過程中、在我自愿參與競爭的崗位上，哪怕是困難、哪怕是鴻溝，我也會在大家的關懷、幫助和支持下勇敢地戰(zhàn)勝困難、逾越鴻溝。

假如本次競選我能成功，擔任營銷部業(yè)務員一職，我的主要目標和工作思路概括為以下叁個方面：

一是獻計獻策，當好“信息員”。業(yè)務員作為聯系上下左右、前后內外的橋梁，是各種信息的集散中心。如果我能當選營銷部業(yè)務員，我將積極主動地站在全局思考問題，把握好公司的中心工作，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“信息員”。

二是立足本職，當好“服務員”。為領導服務是業(yè)務員義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為公司服務、為全體同事服務。

三是搞好關系，當好“協調員”。業(yè)務員處于公司部門工作的樞紐位置，需要處理內部外部的各種關系。如果我能當選營銷部業(yè)務員，我一定會注重團結，顧全大局，與營銷部全體同事一道完成好本職工作，協調好各種關系，以確保部門工作的順利運轉。

我不想在此說豪言壯語，因為我知道，我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望：“給我一個舞臺，讓我來為單位的發(fā)展盡一份責任；給我一次機會，還大家一個滿意?！蔽疑钋械馗惺艿?，個人的希望和前途始終同組織、領導和同事維系在一起，作為單位的一分子，無論在哪個工作崗位上，理應為單位的發(fā)展前進奉獻智慧和能力。如果競崗成功，我將盡自己所學，和全體同事一道，齊心協力，共同奮斗，共同迎來鮑德煤炭更加美好的明天。

同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，繼續(xù)實踐“誠懇做人、勤勉做事”的人生準則。

謝謝大家！

崔璐

第五篇：王璐學習心得

教育培訓心得

愛——教育永恒的追求

聽了77歲高齡的張漢云老師的《初中思想品德的永恒追求》和《理解哲學思想，提高教育水平》后感慨頗深，從老師身上悟到很多，與大家共享。

一． 對教育的愛的奉獻精神。高溫、酷暑、公共汽車上長途顛簸、每天中午12點左右頂著烈日從戶縣搖晃到西安、再擠公交來到學校，對一個年輕人來說都不愿做的事情但張老師做到了，每次出門前還必須安排好近似植物人的老伴。一頭是相依相伴一生的老伴，另一頭是他熱愛的教育事業(yè)。3個小時的講座，張老師滔滔不絕、旁征博引，高深的的理論、精美的課件、淵博的知識、清晰的思路，無不吸引學員們聚精會神地聽、認認真真地記。張老師傳遞給大家的就是對教育事業(yè)的無私的奉獻?！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是張老師真實的寫照。講座中他曾說過：“教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻”，他用一生的努力踐行了自己說過的話。

二． 愛教育就要愛學生。溫家寶總理說過：“教育就是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話”。教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂，一種精神默化另一種精神。作為“傳道、授業(yè)、解惑”給學生的老師，要關愛學生，處處為學生著想，是誨人不倦而不是毀人不倦，尤其是對于所謂的“差生”，更應加倍的關愛與呵護。老師應該是一位雕塑大師，能用自己精湛的技藝、自己的思想與感情將一塊坯材精心雕刻成一件藝術精品。在所謂的“差生”身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現他們在學習上的每一點滴的進步，去尋找他們生活中、品德上每一個閃光點，然后予以充分的肯定和激勵，是他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的差距，是他們產生“向師性”，這樣才能使學生在老師精神的陶冶下健康成長，沒有愛就沒有教育。愛能為未知的世界培育研究的智者；愛能為一個應然的世界培育創(chuàng)新的行者；愛能為成長中的孩子培育健全的自我。

愛是教育的前提，是教師的一種能力。教師的愛，具有無形的力量，是教育成功的秘訣。近乎耄耋之年的張漢云老師將這種愛傳遞給了大家，但愿我們每個老師同樣能將這種愛傳遞給我們的事業(yè)、我們的學生。

王璐

咸陽市秦都區(qū)西北二棉學校2013.6