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      交往禮儀

      時(shí)間:2019-05-14 12:21:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《交往禮儀》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《交往禮儀》。

      第一篇:交往禮儀

      為了獲得更好的交往效果,我們要注意哪些禮儀禁忌呢?

      1.不要言而無(wú)信

      言而無(wú)信,只是圖了一時(shí)的方便和嘴上的痛快。長(zhǎng)遠(yuǎn)地說(shuō),失去了別人的信任,就失去了最大的資本。

      2.不要惡語(yǔ)傷人

      當(dāng)對(duì)方脾氣一觸即發(fā)時(shí),要臨時(shí)回避,使對(duì)方找不到發(fā)泄對(duì)象,并逐步消火?;乇懿⒉坏扔凇巴讌f(xié)”,而是給對(duì)方冷靜思

      考的機(jī)會(huì),同時(shí)也證明了自身的修養(yǎng)。

      3.及時(shí)溝通,消除彼此的矛盾

      惡語(yǔ)很難避免。最好的是在事情發(fā)生之前或產(chǎn)生苗頭之后,雙方坐下來(lái)進(jìn)行冷靜的交流,借以消除雙方的誤解或矛盾,避免惡語(yǔ)的出現(xiàn)。

      4.不要隨便發(fā)怒

      醫(yī)學(xué)認(rèn)為,發(fā)怒時(shí)容易傷及自己的肝脾,易發(fā)怒的人平均壽命明顯低于正常的人,更容易衰老,而且還會(huì)傷了彼此的和氣。

      所以,遇事要冷靜思考,學(xué)會(huì)“換位”思想,冷靜地站在對(duì)方的角度考慮考慮。

      5.不要流言蜚語(yǔ)

      在背后流言蜚語(yǔ)的做法,不僅會(huì)傷害朋友或同事間的情誼,甚至?xí)斐煞茨砍沙鸬暮蠊M瑫r(shí)也反映出低下的品格。

      所以要做到:

      不干涉別人的隱私,不傳播小道消息,對(duì)別人的過(guò)失不要幸災(zāi)樂(lè)禍。

      6.不要開過(guò)分的玩笑

      開玩笑是常有的事,但要適度。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)把握:

      性格開朗、大度的人,稍多一點(diǎn)玩笑,可以使氣氛更加活躍。

      拘謹(jǐn)?shù)娜?,少開甚至是不開玩笑。

      異性,特別是對(duì)于女性,開玩笑一定要適當(dāng)。

      不要拿別人的姓名開玩笑或是亂起糾號(hào)、亂叫綽號(hào)。

      尊長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),開玩笑一定要在保持住對(duì)方的尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上。

      在一些悲哀、不幸的氣氛中或是別人正專心致志的場(chǎng)合或莊重的集會(huì)、重大的社會(huì)活動(dòng)中,不開玩笑。

      既使開玩笑,也要注意內(nèi)容健康、幽默、高雅。不要拿別人的缺陷玩笑,不要開庸俗、下流的玩笑

      第二篇:交往禮儀

      為了獲得更好的交往效果,我們要注意哪些禮儀禁忌呢?1.不要言而無(wú)信言而無(wú)信,只是圖了一時(shí)的方便和嘴上的痛快。長(zhǎng)遠(yuǎn)地說(shuō),失去了別人的信任,就失去了最大的資本。2.不要惡語(yǔ)傷人當(dāng)對(duì)方脾氣一觸即發(fā)時(shí),要臨時(shí)回避,使對(duì)方找不到發(fā)泄對(duì)象,并逐步消火?;乇懿⒉坏扔凇巴讌f(xié)”,而是給對(duì)方冷靜思考的機(jī)會(huì),同時(shí)也證明了自身的修養(yǎng)。3.及時(shí)溝通,消除彼此的矛盾惡語(yǔ)很難避免。最好的是在事情發(fā)生之前或產(chǎn)生苗頭之后,雙方坐下來(lái)進(jìn)行冷靜的交流,借以消除雙方的誤解或矛盾,避免惡語(yǔ)的出現(xiàn)。4.不要隨便發(fā)怒醫(yī)學(xué)認(rèn)為,發(fā)怒時(shí)容易傷及自己的肝脾,易發(fā)怒的人平均壽命明顯低于正常的人,更容易衰老,而且還會(huì)傷了彼此的和氣。所以,遇事要冷靜思考,學(xué)會(huì)“換位”思想,冷靜地站在對(duì)方的角度考慮考慮。5.不要流言蜚語(yǔ)在背后流言蜚語(yǔ)的做法,不僅會(huì)傷害朋友或同事間的情誼,甚至?xí)斐煞茨砍沙鸬暮蠊M瑫r(shí)也反映出低下的品格。所以要做到:不干涉別人的隱私,不傳播小道消息,對(duì)別人的過(guò)失不要幸災(zāi)樂(lè)禍。6.不要開過(guò)分的玩笑開玩笑是常有的事,但要適度。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)把握:性格開朗、大度的人,稍多一點(diǎn)玩笑,可以使氣氛更加活躍。拘謹(jǐn)?shù)娜?,少開甚至是不開玩笑。異性,特別是對(duì)于女性,開玩笑一定要適當(dāng)。不要拿別人的姓名開玩笑或是亂起糾號(hào)、亂叫綽號(hào)。尊長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo),開玩笑一定要在保持住對(duì)方的尊嚴(yán)的基礎(chǔ)上。在一些悲哀、不幸的氣氛中或是別人正專心致志的場(chǎng)合或莊重的集會(huì)、重大的社會(huì)活動(dòng)中,不開玩笑。既使開玩笑,也要注意內(nèi)容健康、幽默、高雅。不要拿別人的缺陷玩笑,不要開庸俗、下流的玩笑。來(lái)源:禮儀手冊(cè)

      第三篇:禮儀與交往

      《面紗》觀后感

      終于有幸看到聞名已久的《面紗》,看完后我的心情久久不能平靜。

      早就聽(tīng)說(shuō)《面紗》是一部值得一看的愛(ài)情大片,我一開始還不以為然,一方面我還沒(méi)有遇見(jiàn)愛(ài)情,另一方面,現(xiàn)實(shí)中種種虛假的愛(ài)情 讓我不太相信電影里總是感天動(dòng)地的愛(ài)情。但是我錯(cuò)了,直到看完后的半小時(shí)以內(nèi),我內(nèi)心的波瀾竟還未退去。到底是什么引起了我內(nèi)心如此大的反應(yīng),是沃特和吉蒂看到了愛(ài)情曙光后的戛然而止,還是對(duì)吉蒂紅杏出墻、沃特不解風(fēng)情的憤懣?我這樣的問(wèn)自己。

      一對(duì)情感對(duì)立、心靈疏遠(yuǎn),甚至互相敵視的英國(guó)夫婦從繁華熱鬧的大都市上海遠(yuǎn)赴偏遠(yuǎn)封閉的鄉(xiāng)村湄潭府,盡管那里景色寧?kù)o優(yōu)美,山水如畫,但卻流行著可怕的瘟疫。因而他們的這次遠(yuǎn)行注定是痛苦悲怨而命運(yùn)多舛的。丈夫沃特是位性格矜持保守、外表自制冷漠而又癡迷于細(xì)菌研究的科學(xué)家。妻子吉蒂是個(gè)性格活潑多情、外表美麗開朗的貴族小姐。他們的婚姻僅是一種湊合,婚后的生活平淡無(wú)奇,如一潭死水。在一次看京劇的過(guò)程上,吉蒂與風(fēng)流倜儻、能說(shuō)會(huì)道的唐森相識(shí),并迅速升溫而紅杏出墻。沃特當(dāng)時(shí)采取了不動(dòng)聲色的冷處理,只是在要赴疫區(qū)而遭妻子竭力反對(duì)時(shí),點(diǎn)了妻子的“軟檔”,提出了兩點(diǎn)供妻子選擇:一是離婚并揭露她與唐森的奸情。二是跟他遠(yuǎn)行,維持現(xiàn)狀。

      沃特與吉蒂來(lái)到疫區(qū)后,沃特忘我地投入救助工作,化驗(yàn)病菌、尋找病源。而吉蒂則在海關(guān)助理員韋丁頓的介紹下,去了修道院,看

      到了那里的法國(guó)修女們?yōu)榱司戎⒆?,拒絕了回法國(guó)逃生的機(jī)會(huì)。為此有的修女染上了瘟疫而死,但活著的修女依然那么鎮(zhèn)靜盡心而無(wú)怨無(wú)悔地照顧病孩。這一切使吉蒂的心靈被震撼了,感到了在這臭氣沖天、污物橫流的病房中,有一種東西叫“崇高”與“高貴”。同時(shí)她也真正了解了丈夫細(xì)菌研究工作的重要意義,從而在這冷冰冰的家中蕩漾起了一種東西叫“感動(dòng)”與“理解”。吉蒂也不顧個(gè)人安危投入到修道院的救助工作,第一次真心稱贊丈夫“你現(xiàn)在所做的就非常偉大!”于是,這對(duì)“問(wèn)題夫妻”的隔閡慢慢消融,兩顆破碎而冷卻的心又重新彌合并開始燃燒。乃至吉蒂告訴丈夫她已懷孕數(shù)月,沃特明白孩子不可能是他的,但卻坦然一笑地說(shuō):“這一切已不重要了!”此時(shí),正是各自靈魂的升華,使人物自我救贖的境界達(dá)到了極致。影片看到前半段時(shí),我是對(duì)沃特抱有同情,對(duì)吉蒂抱有幸災(zāi)樂(lè)禍態(tài)度的。從一個(gè)中國(guó)男人的角度上來(lái)看,或者說(shuō)從傳統(tǒng)的角度上來(lái)看,我認(rèn)為吉蒂是罪有應(yīng)得,她應(yīng)該為自己的行為受到懲罰。但沃特畢竟還是深愛(ài)著吉蒂,盡管吉蒂背叛了他??粗傩判氖愕卣J(rèn)為唐森一定會(huì)幫助她、替她想辦法,并興沖沖地去找唐森,想讓他和妻子離婚然后娶自己,我在笑吉蒂的天真,她以為自己對(duì)唐森付出百分之一百的愛(ài)就能得到他全部的愛(ài),可是她不懂男人,她也高估了男人。這不僅使我想起詩(shī)經(jīng)中有一句“士之耽兮,猶可脫也,女之耽兮,不可脫也”,吉蒂錯(cuò)愛(ài)了唐森,卻不珍惜深愛(ài)她的沃特。

      但是當(dāng)我再次仔細(xì)思考的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)造成這一切的又何止是吉蒂一個(gè)人的錯(cuò),沃特同樣是在埋葬自己與吉蒂的愛(ài)情啊。的確如此,吉蒂是個(gè)美麗的女人,讓他一見(jiàn)鐘情。他抱著門當(dāng)戶對(duì)攀一門親的心態(tài)來(lái)赴約,當(dāng)遇到這個(gè)美麗的女孩后覺(jué)得自己愛(ài)上了她。雖然他知道她是為了擺脫母親的嘮叨和輕視,賭氣答應(yīng)他的求婚,但是他自以為婚后她會(huì)了解他,會(huì)愛(ài)上他。但是,一個(gè)女人怎么會(huì)愛(ài)上這樣一個(gè)男人呢?新婚之夜,竟然在親熱時(shí)忽然想到先要關(guān)上燈,把拖鞋碼放整齊才安心;蜜月之時(shí),在風(fēng)光旖旎的威尼斯談?wù)摰拇_是城市的排水管道;閑暇時(shí),悶頭工作,面對(duì)妻子的故意尋找話題進(jìn)行溝通的行為答之以“我只回答確有必要回答的問(wèn)題”;沉默寡言的登峰造極。“女人不會(huì)因?yàn)槟腥耸且粋€(gè)好人而愛(ài)上他”,何況這個(gè)好人根本沒(méi)有給妻子機(jī)會(huì)去了解挖掘他的內(nèi)在的閃光點(diǎn)。更何況,他們身處異地,對(duì)于丈夫來(lái)說(shuō),他還有工作;對(duì)于妻子來(lái)說(shuō),背井離鄉(xiāng)語(yǔ)言不通,異常孤單,且不可能向家中傾訴苦悶,卻偏偏遇到了這么個(gè)悶的丈夫。沃特愛(ài)吉蒂,但是卻不知道如何去愛(ài),更不知道如何讓她愛(ài)上他?!叭绻粋€(gè)男人不能讓一個(gè)女人愛(ài)上他,那是他的錯(cuò)”。所以,吉蒂的出軌,可以說(shuō)沃特也是用力的推了一大把的。對(duì)于沃特來(lái)說(shuō),他無(wú)法想像,那個(gè)在晚宴上遇到的讓他驚艷的可愛(ài)女孩會(huì)做出這樣缺乏判斷力的背叛的行為,他無(wú)法理解,更無(wú)法寬恕了。

      于是,沃特要對(duì)吉蒂實(shí)施懲罰,為逼著妻子去霍亂橫行的疫區(qū)不惜采用羞辱威脅;走陸路使妻子飽受路途奔波之苦而毫無(wú)憐香惜玉之情;對(duì)妻子愧疚的道歉用盡刻薄語(yǔ)句回?fù)簟R苍S這些沃特做的確實(shí)有些過(guò)分了,但他到底還是愛(ài)她的,他沒(méi)有推開那扇門避免了她的尷尬屈辱;他不敢看她而只看天花板或墻壁;他言語(yǔ)刺痛妻子后躲在洗漱

      間靠著門深深的嘆氣;他擋在了妻子和憤怒的暴民中間;他說(shuō)“現(xiàn)在他是我們的孩子”。他也不是冷漠的,即使人民不理解他,討厭他,他執(zhí)著的用拙劣的中文說(shuō)“這個(gè)水,不好,不好”;想盡辦法架設(shè)送水管道邁著輕快的步伐計(jì)算長(zhǎng)度的樣子可愛(ài)之極。原來(lái)他有那么豐富的情感,只是他不善表達(dá),他只是個(gè)凡夫俗子,面對(duì)如此深愛(ài)的妻子的背叛,他當(dāng)然無(wú)法遏制內(nèi)心的憤怒,他要折磨她懲罰她,但卻在懲罰她的同時(shí)折磨著自己。

      當(dāng)看到影片后半段時(shí),吉蒂在慢慢地被沃特的“偉大”所感動(dòng),看到吉蒂和沃特終于能夠找到兩人之間的愛(ài)情,我的內(nèi)心帶著高興,帶著期盼,也帶著忐忑。但是,悲劇還是來(lái)了,當(dāng)冰雪消融,面紗揭開,死神卻快速來(lái)臨。漸漸明朗的劇情急轉(zhuǎn)直下后嘎然而止,卻讓者我痛心不已。在不同的時(shí)間愛(ài)著,終于兩人互相愛(ài)的時(shí)候,沒(méi)有太多浪漫甜蜜卻已生離死別;女主人公甚至沒(méi)有太多的哭天搶地,故事就結(jié)束里,而我的心在那一秒竟也仿佛停止了跳動(dòng)。

      雖然影片才短短的兩個(gè)小時(shí),但是給我的感觸卻很深很深。也許男女愛(ài)情和家庭婚姻,真的僅是虛假圖景和虛幻色彩的面紗,只有揭開這層面紗,人們才能到達(dá)彼岸吧。

      第四篇:日常交往禮儀

      日常交往禮儀

      一、見(jiàn)面禮儀

      (一)握手禮

      1、握手姿態(tài)行握手禮時(shí),通常距離受禮者約一步,兩足立正,上身稍向前傾,伸出右手,手掌垂直于地面,四指并齊,拇指張開與對(duì)方相握,微微抖動(dòng)3—4次(時(shí)間以3秒鐘為宜),然后與對(duì)方手松開,恢復(fù)原狀。

      2、講究次序:尊者居前:女士先,男士后;長(zhǎng)輩先,晚輩后;上級(jí)先,下級(jí)后;

      [2] 拜訪時(shí),來(lái)時(shí)主人先伸手,表示迎客;離去時(shí),客人先伸手,表示道別。

      3、握手力度

      (1)跟上級(jí)或長(zhǎng)輩握手,只需伸手過(guò)去擎著,不要過(guò)于用力。

      (2)跟下級(jí)或晚輩握手,要熱情地把手伸過(guò)去,時(shí)間不要太短,用力不要太輕。

      (3)異性握手,女方伸出手后,男方應(yīng)視雙方的熟悉程度回握,但不可用力,一般只象征性的輕輕一握。(一般握女士全手指部位)

      4、禁忌

      (1)貿(mào)然伸手;見(jiàn)面與告辭時(shí),不要跨門檻握手。(2)用左手握手;

      (3)戴墨鏡、太陽(yáng)鏡握手;(4)戴帽子、手套握手(除非女士在社交場(chǎng)合作為身體服裝一部分的薄紗手套);

      (5)交叉握手;(6)抓指尖式;

      (7)握手時(shí)目光左顧右盼;(8)長(zhǎng)久地握住異性的手不放。

      5、鞠躬禮注意

      (1)目光應(yīng)向下看,表示一種謙恭的態(tài)度。鞠躬禮畢起身時(shí),目光應(yīng)有禮貌地注視對(duì)方。

      (2)鞠躬后視線落在對(duì)方腳尖部位。(3)鞠躬時(shí)脖頸挺直。(4)在我國(guó),接待外賓時(shí)也常用鞠躬禮。

      (三)名片禮

      名片是商務(wù)人員、白領(lǐng)人士隨身必備的物品之一。

      1、名片使用“三不準(zhǔn)”

      (1)不得隨意涂改;(2)不準(zhǔn)提供兩個(gè)以上的頭銜;

      (3)一般不提供私人聯(lián)絡(luò)方式,尤其在商務(wù)交往、公務(wù)交往中。

      2、名片的交換

      (1)如何遞上名片

      ①態(tài)度謙恭:以雙手食指和拇指執(zhí)名片的兩角,以文字正對(duì)對(duì)方,一邊自我介紹,一邊遞上名片。對(duì)于對(duì)方遞過(guò)來(lái)的名片,應(yīng)該用雙手去接,以示尊重和禮節(jié)。

      第五篇:同學(xué)交往禮儀

      同學(xué)交往禮儀

      大良聚勝小學(xué)劉福英

      一.教學(xué)目標(biāo)

      1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解同學(xué)間交往的禮儀要求。

      2.讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用禮儀要求與同學(xué)交往,建立良好的同學(xué)關(guān)系。

      二.教學(xué)重點(diǎn):在日常生活中運(yùn)用禮儀要求與同學(xué)交往。

      三.教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小品表演、名言

      四.活動(dòng)設(shè)計(jì):

      故事引入,激發(fā)興趣;層層深入,內(nèi)化新知(明確禮儀要求、理解禮儀要求、深化禮儀要求);課堂總結(jié);作業(yè)布置

      五.教學(xué)過(guò)程:

      (一)故事引入,激發(fā)興趣

      教師通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的錄音故事(有個(gè)小朋友與同學(xué)發(fā)生矛盾,不知如何處理)引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。了解同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中有沒(méi)有與同學(xué)發(fā)生矛盾,我們?cè)撊绾翁幚砟??今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的禮儀。

      (二)層層深入,內(nèi)化新知

      1.明確禮儀要求:

      (1)提問(wèn):你在生活中是如何與同學(xué)相處的?

      (2)小組討論:怎樣與同學(xué)相處才好呢?

      (3)全班交流、總結(jié)與同學(xué)相處的要求:

      A.真誠(chéng)、坦率,學(xué)習(xí)和生活上要互相關(guān)心幫助,不過(guò)分計(jì)較自己的利益得失。

      B.舉止文雅,說(shuō)話有禮貌、熱情、謙虛,同學(xué)間見(jiàn)面要打招呼。

      C.不譏諷同學(xué)的缺陷,不亂叫同學(xué)的綽號(hào),不背后說(shuō)同學(xué)的壞話。

      D.不欺侮同學(xué),不打架,不罵人學(xué)會(huì)與他人合作。

      (4)出示禮儀要求三字經(jīng):

      同學(xué)間,要真誠(chéng),言行雅,講禮貌。

      敏于事,慎于言,不譏諷,不嘲笑。

      有矛盾,不暴躁,不打架,不爭(zhēng)吵。

      細(xì)商量,少計(jì)較,重道義,肝膽照。

      2.理解禮儀要求

      (1)兩名同學(xué)表演小品:書中的故事啟迪內(nèi)容(內(nèi)容見(jiàn)后面)

      (2)討論評(píng)價(jià):小橋這樣做是夠道義、有苦同當(dāng)嗎?如果是你,你會(huì)怎樣做?

      (3)同桌合作表演:怎樣運(yùn)用禮儀與同學(xué)相處

      (4)展示:請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)表演如何與同學(xué)相處,進(jìn)一步明確與同學(xué)交往的禮儀要求。

      3.深化禮儀要求

      (1)教師出示課前搜集的名言與學(xué)生一起分享,進(jìn)一步深化禮儀要求的理解。

      (2)說(shuō)一說(shuō)身邊的好榜樣,并說(shuō)說(shuō)自己喜歡與怎樣的同學(xué)交往。

      (3)自我評(píng)價(jià):對(duì)照禮儀要求給自己打分,有哪些是自己做得好的,有哪些是做得還不夠好的,以后應(yīng)該怎樣做?

      (三)課堂總結(jié):

      同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?以后在與同學(xué)交往時(shí)應(yīng)該怎樣做?

      (四)作業(yè)布置:

      1.無(wú)意中碰了同學(xué)一下,應(yīng)該怎么辦?

      2.自己有過(guò)錯(cuò),被同學(xué)責(zé)罵時(shí),應(yīng)該怎么辦?

      六.板書設(shè)計(jì):

      同學(xué)交往禮儀

      同學(xué)間,要真誠(chéng),言行雅,講禮貌。

      敏于事,慎于言,不譏諷,不嘲笑。

      有矛盾,不暴躁,不打架,不爭(zhēng)吵。

      細(xì)商量,少計(jì)較,重道義,肝膽照。

      七.教學(xué)反思:

      通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生不但明確了與同學(xué)交往的禮儀,而且知道如何在實(shí)踐中應(yīng)用。本節(jié)課通過(guò)故事引入,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的興趣,讓學(xué)生知道:掌握了交往禮儀就能夠獲得良好的同學(xué)關(guān)系。接著再通過(guò)小品表演,讓學(xué)生辨別怎樣做才算是真正的好朋友,進(jìn)一步深化了學(xué)生對(duì)禮儀要求的理解。

      附:故事啟迪

      有一個(gè)叫小橋的人,與兩位好友貪圖捷徑越過(guò)鄰居的墻頭,小橋沒(méi)有想到墻根是個(gè)糞坑,翻身一躍先跳下,結(jié)果掉進(jìn)糞坑里。他不出聲,大聲叫另外的朋友也跳過(guò)來(lái),結(jié)果另外的一個(gè)朋友也掉進(jìn)糞坑里,小橋捂著掉進(jìn)糞坑的同學(xué)的嘴說(shuō):“不要出聲,讓他也跳進(jìn)來(lái),否則他會(huì)取笑我們的?!辈灰粫?huì)兒,另外的一個(gè)朋友也掉進(jìn)糞坑里了。小橋在糞坑里對(duì)著兩個(gè)好朋友說(shuō):“今天我們真是有苦同當(dāng)??!”

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