第一篇:《與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)》讀后感
播撒愛的種子
——《與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)》讀后感
安遠(yuǎn)縣濂江中學(xué)
指導(dǎo)老師:盧玉彪
雷鋒,這是個(gè)令我們?cè)缇投炷茉數(shù)拿?。其?shí),我對(duì)他的了解并不多。直到讀完手中這本《與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)》之后,我才懂得了許多......雷鋒,他并不是戰(zhàn)死沙場的革命烈士;他也不是立下豐功偉績的英雄人物。他一生沒有做過什么轟轟烈烈的大事,卻被一代又一代的人視為學(xué)習(xí)的榜樣。這一切都源于他一直在盡他所有的能力,做著那些看起來微不足道的好事。這就是人們廣為流傳的“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
雷鋒做的最令我感動(dòng)的事是在他一次出差時(shí)發(fā)生的。雷鋒在車站上看見一個(gè)老婆婆正在著急地跺著腳,便走上前去詢問:“您怎么了?”原來,老婆婆是從外地來看兒子的,但車票不小心丟了,正不知怎么辦好呢!雷鋒一聽,二話不說,連忙用自己的工資給老婆婆買了一張車票。老婆婆感激地問雷鋒的姓名、住處。雷鋒答道:“我叫解放軍,家就在中國!”這句話深深地震撼著我,只有心中有大愛的人才能說出這樣的話。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。雷鋒做好事從來不計(jì)較得失,也不要任何報(bào)酬。但我想,他真誠地幫助著別人的同時(shí),一定收獲了許許多多的快樂。因?yàn)?,如果把快樂分給別人一份,你就擁有了兩份快樂。替別人分擔(dān)一些憂愁,那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔(dān)困難,傳遞快樂的人。
雷鋒曾經(jīng)說過:“我愿做一顆普普通通的螺絲釘!”他是那樣的平凡,又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著自己的諾言,一直堅(jiān)守著自己的信仰,默默地奉獻(xiàn)著。
在我們的身邊,其實(shí)有許多“雷鋒”。老奶奶在路上不慎跌倒,有人主動(dòng)扶老奶奶去醫(yī)院。小區(qū)里的路面臟了,有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了,有人默默地把它修好......可是,我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒,無數(shù)的人從它背上踏過,卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地,人們來來往往,卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒,行人匆匆,卻沒有人給孩子帶來生命的希望......為了天空更加澄凈,為了草地更加蒼翠,為了鳥兒更加自由,讓我們?yōu)樯磉叺娜瞬ト鰫郯?!哪怕是那么微不足道的,只要是愛的種子,就一定會(huì)生根開花,遍布整個(gè)世界。
第二篇:《樹時(shí)代新風(fēng),與雷鋒同行》讀后感
讀《樹時(shí)代新風(fēng),與雷鋒同行》有感
萬安縣高陂中心小學(xué)四(1)班曾芷冰指導(dǎo)老師:郭陽陽
最近,我讀了《樹時(shí)代新風(fēng),與雷鋒同行》這本書,這本書介紹了雷鋒短暫的一生,卻做了很多助人為樂的事情,讓我深深地感動(dòng)??
雷鋒同志經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們?yōu)椤靶⌒〉睦卒h圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同伴戰(zhàn)友喬安山文化程度不高,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。
1962年8月15日上午,那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子。雷鋒剛剛出車回來,領(lǐng)導(dǎo)叫他去休息,他沒有去,他要和助手一起擦洗車子。他讓助手開車,自己在泥濘而又狹窄的路上指導(dǎo)助手倒車。車子拐彎,后輪打滑,撞倒一根柱子,正砸在雷鋒頭上,他當(dāng)場被砸暈。雖被醫(yī)務(wù)人員搶救,仍未能挽回他的生命,不幸犧牲。當(dāng)時(shí),他只有22歲。
讀了這本書,我的心情久久不能平靜,雷鋒爺爺雖然去世了,但是,那助人為樂、樂于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、謙虛友愛、刻苦學(xué)習(xí)和敬業(yè)愛崗的精神永遠(yuǎn)在我心中。可是,我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒,無數(shù)的人從它背上踏過,卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地,人們來來往往,卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒,行人匆匆,卻沒有人給孩子帶來生命的希望??
為了天空更加澄凈,為了草地更加蒼翠,為了鳥兒更加自由,讓我們?yōu)樯磉叺娜瞬ト鰫郯?!哪怕是那么微不足道的,只要是愛的種子,就一定會(huì)生根開花,遍布整個(gè)世界。諺語也說:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。
第三篇:“與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)”知識(shí)競賽測試題(范文模版)
“與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)”知識(shí)競賽測試題學(xué)校________________姓名________________院班________________專業(yè)________________
一、選擇題:(每題2分,共40分)
1.“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞是誰在1963年3月5日為雷鋒同志題寫?()
A.毛澤東B.鄧小平C.周恩來D.江澤民
2.雷鋒是哪里人?()
A.湖南B.湖北C.安徽D.河南
3.雷鋒出生于哪一年?()
A.1940B.1941C.1942D.19
434.雷鋒同志是在哪年哪月哪日犧牲的?()
A.1960年8月15日B.1961年8月15日
C.1962年8月15日D.1963年8月15日
5.雷鋒在執(zhí)行什么任務(wù)時(shí)殉職?()
A.運(yùn)輸B.作戰(zhàn)C.抗洪D.救火
6.雷鋒同志是哪一年被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的?()
A.1957B.1958C.1959D.1960
7.雷鋒曾在看到毛澤東寫的《紀(jì)念白求恩》文章后,在日記中表示自己要做怎樣的人?()
A.為人民服務(wù)B.毫不利己,專門利人
C.絕不利己,只為他人D.只求奉獻(xiàn)他人
8.以下那句話是雷鋒說過的?()
A.我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想
— 1—
B.不以利己、金錢、揚(yáng)名為目的,而是為了服務(wù)人民
C.不放棄服務(wù)于人民
D.一心一意為人民服務(wù)
9.雷鋒對(duì)工作干一行、愛一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責(zé)體現(xiàn)的是他身上的()精神。
A.“螺絲釘”精神B.艱苦奮斗精神
C.“釘子”精神D.敬業(yè)精神
10.雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間,曾18次被評(píng)為紅旗手,并榮獲()的光榮稱號(hào)。
A.“先進(jìn)工作者”B.“模范共青團(tuán)”
C.“共青團(tuán)員標(biāo)兵”D.“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”
11.1961年5月雷鋒同志作為全團(tuán)候選人,被選為()。
A.望花區(qū)人大代表B.撫順市人大代表
C.望花區(qū)人民代表D.撫順市人民代表
12.在雷鋒名言中,“力量從團(tuán)結(jié)中來,智慧從勞動(dòng)中來,行動(dòng)從思想中來,()”。省略的天空部分是?
A.榮譽(yù)從集體中來B.輝煌從集體中來
C.勝利從集體中來D.成功從集體中來
13.雷鋒曾說過,“對(duì)待__________要像春天般的溫暖,對(duì)待__________要像夏天一樣火熱,對(duì)待__________要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待__________要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”()
A.工作同志敵人個(gè)人主義
B.同志工作個(gè)人主義敵人
C.同志工作敵人個(gè)人主義
D.工作同志個(gè)人主義敵人
14.雷鋒在部隊(duì)主要發(fā)揚(yáng)的是()精神。
A.拼搏精神B.“螺絲釘”精神
C.奉獻(xiàn)精神D.艱苦奮斗精神
15.雷鋒精神的核心是()。
A.為人民服務(wù)B.幫助他人
C.忠于祖國D.為人民奉獻(xiàn)
16.雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)精神、釘子精神、()、螺絲釘精神。
A.為人民服務(wù)B.艱苦奮斗
C.敢想敢做D.不怕苦不怕累
17.以下哪個(gè)稱呼是人民對(duì)于雷鋒的貼切稱謂()。
A.英勇的好戰(zhàn)士B.人民的勤務(wù)員
C.勇敢的士兵D.人民的公仆
18.雷鋒曾說過,我愿做一顆()。
A.螺絲釘B.小草
C.參天大樹D.崗位中的實(shí)踐者
19.2012年3月2日,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予()“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。
A.孔繁森B.叢飛C.郭明義D.張思德
20.2012年是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”多少年()。
A.48年B.49年C.50年D.51年
二、填空題:(每空1分,共25分)
1.在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)__________。
2.只有__________富裕了,個(gè)人利益才能得到滿足,如果沒有集體的利益,哪還有什么個(gè)人利益?
3.我認(rèn)為__________和__________的關(guān)系,正像細(xì)胞和整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!
4.__________好比大海中的孤舟,遇到風(fēng)浪,一碰就翻。__________好比北冰洋上的原子破冰船,任憑什么堅(jiān)冰都可以摧毀。
5.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是__________,眾人先進(jìn)才能__________。
6.只要我們有叫__________、__________的氣概,是沒有戰(zhàn)勝不了的困難的。
7.單絲不成線,__________。一個(gè)人是辦不了大事的,群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾自己來辦。
8.驕傲的人,其實(shí)是__________的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟??這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來。
9.我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,就要__________。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝的滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參、魚翅之類,也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西。裝知識(shí)的碗,就要像神話中的“寶碗”一樣,永遠(yuǎn)也裝不滿。
10.我們吃飯是為了活著,可活著不是為了吃飯。我活著是為了__________,是為了人類的解放事業(yè)—─共產(chǎn)主義而奮斗。
11.絕不要陷于__________。因?yàn)橐或湴?,你們就?huì)固執(zhí)起來;因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)拒絕別人的忠告和友好的幫助;因?yàn)橐或湴?,你們就?huì)喪失客觀方面的準(zhǔn)繩。
12.一滴水只有放進(jìn)大海里面才能永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和__________,融合一起的時(shí)候才能最有力量。
13.人總有一死,有的__________,有的卻__________。
14.永遠(yuǎn)愉快地__________給別人,__________從別人那里拿取。
15.我覺得自己活著就是為了使別人過得更__________。
16.1979年新余市羅坊鎮(zhèn)小學(xué)__________老師將國家補(bǔ)發(fā)的22年工資9600元,一次性捐給了希望工程。
17.南昌大學(xué)石秋杰教授,13年的教書生涯,14年的抗癌之路,沒有一次因?yàn)橹委煻⒄`過給學(xué)生上課,被她的學(xué)生親切稱為“__________”。
18.我省高校首位被評(píng)為“中國大學(xué)生人物”的是__________。
19.為了讓雷鋒“常在”,將雷鋒精神扎根校園,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)從__________年開始開展“讓雷鋒精神充滿校園——學(xué)雷鋒新人新事一月一評(píng)”活動(dòng)。
三、問答題:(共35分,可另附紙答題)
1.當(dāng)代雷鋒精神是什么?(10分)
2.在思想觀念和價(jià)值取向日益多元化的今天,怎樣學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神?(10分)
3.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況,談?wù)勀鷮⑷绾污`行雷鋒精神?(15分)
第四篇:與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)征文比賽參賽作文
弘揚(yáng)雷鋒精神,感恩回饋社會(huì)
江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院第七黨支部新能源應(yīng)用工程系袁亮
2011年10月,在廣東佛山的一個(gè)五金城里,一個(gè)兩歲女童小悅悅在穿越馬路時(shí)不慎被一輛面包車撞到并兩次碾壓,面包車司機(jī)逃逸;在隨后的7分鐘里,相繼從女童身邊路過的18個(gè)路人都對(duì)此冷眼漠視,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最終小悅悅因搶救無效死亡。面對(duì)小悅悅事件,有人責(zé)罵肇事司機(jī)的不負(fù)責(zé)任;有人譴責(zé)18名路人的人性冷漠,道德淪喪;有人呼吁加強(qiáng)立法保護(hù)。小悅悅事件的發(fā)生,我們除了憤怒和責(zé)罵之外,更多的應(yīng)該是思考,小悅悅事件的背后折射出的是人性的冷漠和道德的淪喪。
一直一來,我們都被灌輸要求學(xué)習(xí)好人好事,助人為樂的思想;曾經(jīng),雷鋒是我們兒時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)。但是,在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,改革開放和市場經(jīng)濟(jì)紅紅火火進(jìn)行的今天,雷鋒精神隨著我們美好的生活而漸漸遠(yuǎn)離了我們,有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,利益觀念侵蝕人心,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的工具,形形色色的詐騙經(jīng)常在身邊發(fā)生,神馬都成了浮云。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。在新的歷史時(shí)代,在新的歷史起點(diǎn),我們更加需要,更加呼喚雷鋒精神,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們需要雷鋒精神與我們時(shí)代同行,我們需要懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。
雷鋒,這個(gè)耳熟能詳,家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)受盡舊社會(huì)折磨和痛苦的孤兒;一個(gè)身高只有一米五四,體重不足五十公斤的年輕戰(zhàn)士;一個(gè)毫不利己,專門利人的共產(chǎn)黨員,幾過去的幾十年里,依然被億萬中華兒女傳誦;雷鋒,這位不曾上過戰(zhàn)場,沒有用一粒子彈建功立業(yè)的士兵,卻以“全心全意為人民服務(wù)”寫下了對(duì)祖國和人民的忠誠;雷鋒,這位僅有22歲生命的普通士兵,用他短暫的人生,向世人詮釋什么是人生,對(duì)人類道德進(jìn)行了新的闡釋,等上了道德的頂峰,成為億萬人學(xué)習(xí)的榜樣。
每一次想起雷鋒,就想起這么一段話?!叭说纳怯邢薜?,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@段頗具哲理的表述,充分體現(xiàn)了雷鋒樸素的價(jià)值觀和人生觀,及崇高的思想境界。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能
像雷鋒一樣,在衣不遮體,食不果腹的年代仍能那么的富有愛心;有多少人像雷鋒一樣,在困難面前從不退縮;有多少人像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)懷著一顆真誠善良的心,永遠(yuǎn)甘做一顆小小的螺絲釘。
雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代中華兒女追求和諧的象征。雷鋒精神是中華民族的瑰寶,也是人類精神的精華;雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。在這個(gè)物欲橫飛、競爭激烈的社會(huì),我們要與雷鋒精神同行。勿以惡小而為之,勿以善小而不為;予人玫瑰,手有余香;雷鋒從樸素的感恩,到自覺的奉獻(xiàn),雷鋒用他短暫的一生將“助人為樂”演繹的淋漓盡致,在付出與奉獻(xiàn)中獲得幸福與滿足。當(dāng)別人需要幫助時(shí),伸出你溫暖的雙手,你的微薄之力或許將給他人帶來無限的溫暖。為你身邊的人,為社會(huì)做些力所能及的事,世間會(huì)因?yàn)槟阄⒈〉姆瞰I(xiàn)而更加美好。
高爾基說,愛的表現(xiàn)是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點(diǎn)滴做起,讓我們的社會(huì)更美好。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。一個(gè)人,無論從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。作為一個(gè)平凡的人民教師,在自己的崗位上忠于職守,發(fā)光發(fā)熱,悉心指導(dǎo),無私奉獻(xiàn),就是對(duì)雷鋒精神最好的體現(xiàn),對(duì)社會(huì)最好的感恩回饋。
第五篇:與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)征文比賽參賽作文
弘揚(yáng)雷鋒精神,感恩回饋社會(huì)
江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院第七黨支部
新能源應(yīng)用工程系
袁亮
2011年10月,在廣東佛山的一個(gè)五金城里,一個(gè)兩歲女童小悅悅在穿越馬路時(shí)不慎被一輛面包車撞到并兩次碾壓,面包車司機(jī)逃逸;在隨后的7分鐘里,相繼從女童身邊路過的18個(gè)路人都對(duì)此冷眼漠視,最后一名拾荒阿姨上前施以援手,但最終小悅悅因搶救無效死亡。面對(duì)小悅悅事件,有人責(zé)罵肇事司機(jī)的不負(fù)責(zé)任;有人譴責(zé)18名路人的人性冷漠,道德淪喪;有人呼吁加強(qiáng)立法保護(hù)。小悅悅事件的發(fā)生,我們除了憤怒和責(zé)罵之外,更多的應(yīng)該是思考,小悅悅事件的背后折射出的是人性的冷漠和道德的淪喪。
一直一來,我們都被灌輸要求學(xué)習(xí)好人好事,助人為樂的思想;曾經(jīng),雷鋒是我們兒時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)。但是,在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,改革開放和市場經(jīng)濟(jì)紅紅火火進(jìn)行的今天,雷鋒精神隨著我們美好的生活而漸漸遠(yuǎn)離了我們,有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,利益觀念侵蝕人心,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的工具,形形色色的詐騙經(jīng)常在身邊發(fā)生,神馬都成了浮云。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
在新的歷史時(shí)代,在新的歷史起點(diǎn),我們更加需要,更加呼喚雷鋒精神,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們需要雷鋒精神與我們時(shí)代同行,我們需要懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。
雷鋒,這個(gè)耳熟能詳,家喻戶曉的名字;雷鋒,一個(gè)受盡舊社會(huì)折磨和痛苦的孤兒;一個(gè)身高只有一米五四,體重不足五十公斤的年輕戰(zhàn)士;一個(gè)毫不利己,專門利人的共產(chǎn)黨員,幾過去的幾十年里,依然被億萬中華兒女傳誦;雷鋒,這位不曾上過戰(zhàn)場,沒有用一粒子彈建功立業(yè)的士兵,卻以“全心全意為人民服務(wù)”寫下了對(duì)祖國和人民的忠誠;雷鋒,這位僅有22歲生命的普通士兵,用他短暫的人生,向世人詮釋什么是人生,對(duì)人類道德進(jìn)行了新的闡釋,等上了道德的頂峰,成為億萬人學(xué)習(xí)的榜樣。
每一次想起雷鋒,就想起這么一段話?!叭说纳怯邢薜?,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這段頗具哲理的表述,充分體現(xiàn)了雷鋒樸素的價(jià)值觀和人生觀,及崇高的思想境界。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,在衣不遮體,食不果腹的年代仍能那么的富有愛心;有多少人像雷鋒一樣,在困難面前從不退縮;有多少人像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)懷著一顆真誠善良的心,永遠(yuǎn)甘做一顆小小的螺絲釘。
雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代中華兒女追求和諧的象征。雷鋒精神是中華民族的瑰寶,也是人類精神的精華;雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。在這個(gè)物欲橫飛、競爭激烈的社會(huì),我們要與雷鋒精神同行。勿以惡小而為之,勿以善小而不為;予人玫瑰,手有余香;雷鋒從樸素的感恩,到自覺的奉獻(xiàn),雷鋒用他短暫的一生將“助人為樂”演繹的淋漓盡致,在付出與奉獻(xiàn)中獲得幸福與滿足。當(dāng)別人需要幫助時(shí),伸出你溫暖的雙手,你的微薄之力或許將給他人帶來無限的溫暖。為你身邊的人,為社會(huì)做些力所能及的事,世間會(huì)因?yàn)槟阄⒈〉姆瞰I(xiàn)而更加美好。
高爾基說,愛的表現(xiàn)是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點(diǎn)滴做起,讓我們的社會(huì)更美好。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。一個(gè)人,無論從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。作為一個(gè)平凡的人民教師,在自己的崗位上忠于職守,發(fā)光發(fā)熱,悉心指導(dǎo),無私奉獻(xiàn),就是對(duì)雷鋒精神最好的體現(xiàn),對(duì)社會(huì)最好的感恩回饋。