第一篇：《與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)》讀后感

播撒愛的種子

——《與雷鋒同行，樹時(shí)代新風(fēng)》讀后感

安遠(yuǎn)縣濂江中學(xué)

指導(dǎo)老師：盧玉彪

雷鋒，這是個(gè)令我們?cè)缇投炷茉數(shù)拿?。其?shí)，我對(duì)他的了解并不多。直到讀完手中這本《與雷鋒同行，樹時(shí)代新風(fēng)》之后，我才懂得了許多......雷鋒，他并不是戰(zhàn)死沙場的革命烈士；他也不是立下豐功偉績的英雄人物。他一生沒有做過什么轟轟烈烈的大事，卻被一代又一代的人視為學(xué)習(xí)的榜樣。這一切都源于他一直在盡他所有的能力，做著那些看起來微不足道的好事。這就是人們廣為流傳的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

雷鋒做的最令我感動(dòng)的事是在他一次出差時(shí)發(fā)生的。雷鋒在車站上看見一個(gè)老婆婆正在著急地跺著腳，便走上前去詢問：“您怎么了？”原來，老婆婆是從外地來看兒子的，但車票不小心丟了，正不知怎么辦好呢！雷鋒一聽，二話不說，連忙用自己的工資給老婆婆買了一張車票。老婆婆感激地問雷鋒的姓名、住處。雷鋒答道：“我叫解放軍，家就在中國！”這句話深深地震撼著我，只有心中有大愛的人才能說出這樣的話。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來不計(jì)較得失，也不要任何報(bào)酬。但我想，他真誠地幫助著別人的同時(shí)，一定收獲了許許多多的快樂。因?yàn)?，如果把快樂分給別人一份，你就擁有了兩份快樂。替別人分擔(dān)一些憂愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔(dān)困難，傳遞快樂的人。

雷鋒曾經(jīng)說過：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的偉大。他用行動(dòng)實(shí)踐著自己的諾言，一直堅(jiān)守著自己的信仰，默默地奉獻(xiàn)著。

在我們的身邊，其實(shí)有許多“雷鋒”。老奶奶在路上不慎跌倒，有人主動(dòng)扶老奶奶去醫(yī)院。小區(qū)里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好......可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒，無數(shù)的人從它背上踏過，卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地，人們來來往往，卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒有人給孩子帶來生命的希望......為了天空更加澄凈，為了草地更加蒼翠，為了鳥兒更加自由，讓我們?yōu)樯磉叺娜瞬ト鰫郯?！哪怕是那么微不足道的，只要是愛的種子，就一定會(huì)生根開花，遍布整個(gè)世界。

第二篇：《樹時(shí)代新風(fēng),與雷鋒同行》讀后感

讀《樹時(shí)代新風(fēng)，與雷鋒同行》有感

萬安縣高陂中心小學(xué)四（1）班曾芷冰指導(dǎo)老師：郭陽陽

最近，我讀了《樹時(shí)代新風(fēng)，與雷鋒同行》這本書，這本書介紹了雷鋒短暫的一生，卻做了很多助人為樂的事情，讓我深深地感動(dòng)??

雷鋒同志經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們?yōu)椤靶⌒〉睦卒h圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同伴戰(zhàn)友喬安山文化程度不高，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。

1962年8月15日上午，那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的日子。雷鋒剛剛出車回來，領(lǐng)導(dǎo)叫他去休息，他沒有去，他要和助手一起擦洗車子。他讓助手開車，自己在泥濘而又狹窄的路上指導(dǎo)助手倒車。車子拐彎，后輪打滑，撞倒一根柱子，正砸在雷鋒頭上，他當(dāng)場被砸暈。雖被醫(yī)務(wù)人員搶救，仍未能挽回他的生命，不幸犧牲。當(dāng)時(shí)，他只有22歲。

讀了這本書，我的心情久久不能平靜，雷鋒爺爺雖然去世了，但是，那助人為樂、樂于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、謙虛友愛、刻苦學(xué)習(xí)和敬業(yè)愛崗的精神永遠(yuǎn)在我心中。可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風(fēng)把廣告牌吹倒，無數(shù)的人從它背上踏過，卻沒有人把它扶起。景區(qū)的垃圾遍地，人們來來往往，卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒有人給孩子帶來生命的希望??

為了天空更加澄凈，為了草地更加蒼翠，為了鳥兒更加自由，讓我們?yōu)樯磉叺娜瞬ト鰫郯?！哪怕是那么微不足道的，只要是愛的種子，就一定會(huì)生根開花，遍布整個(gè)世界。諺語也說：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天。

第三篇：“與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)”知識(shí)競賽測試題（范文模版）

“與雷鋒同行，樹時(shí)代新風(fēng)”知識(shí)競賽測試題學(xué)校________________姓名________________院班________________專業(yè)________________

一、選擇題：（每題2分，共40分）

1.“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞是誰在1963年3月5日為雷鋒同志題寫？（）

A.毛澤東B.鄧小平C.周恩來D.江澤民

2.雷鋒是哪里人？（）

A.湖南B.湖北C.安徽D.河南

3.雷鋒出生于哪一年？（）

A.1940B.1941C.1942D.19

434.雷鋒同志是在哪年哪月哪日犧牲的？（）

A.1960年8月15日B.1961年8月15日

C.1962年8月15日D.1963年8月15日

5.雷鋒在執(zhí)行什么任務(wù)時(shí)殉職？（）

A.運(yùn)輸B.作戰(zhàn)C.抗洪D.救火

6.雷鋒同志是哪一年被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨的？（）

A.1957B.1958C.1959D.1960

7.雷鋒曾在看到毛澤東寫的《紀(jì)念白求恩》文章后，在日記中表示自己要做怎樣的人？（）

A.為人民服務(wù)B.毫不利己，專門利人

C.絕不利己，只為他人D.只求奉獻(xiàn)他人

8.以下那句話是雷鋒說過的？（）

A.我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想

— 1—

B.不以利己、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了服務(wù)人民

C.不放棄服務(wù)于人民

D.一心一意為人民服務(wù)

9.雷鋒對(duì)工作干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)體現(xiàn)的是他身上的（）精神。

A.“螺絲釘”精神B.艱苦奮斗精神

C.“釘子”精神D.敬業(yè)精神

10.雷鋒在鞍山和弓長嶺焦化廠工作期間，曾18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲()的光榮稱號(hào)。

A.“先進(jìn)工作者”B.“模范共青團(tuán)”

C.“共青團(tuán)員標(biāo)兵”D.“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”

11.1961年5月雷鋒同志作為全團(tuán)候選人，被選為（）。

A.望花區(qū)人大代表B.撫順市人大代表

C.望花區(qū)人民代表D.撫順市人民代表

12.在雷鋒名言中，“力量從團(tuán)結(jié)中來，智慧從勞動(dòng)中來，行動(dòng)從思想中來，（）”。省略的天空部分是？

A.榮譽(yù)從集體中來B.輝煌從集體中來

C.勝利從集體中來D.成功從集體中來

13.雷鋒曾說過，“對(duì)待__________要像春天般的溫暖，對(duì)待__________要像夏天一樣火熱，對(duì)待__________要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待__________要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”（）

A.工作同志敵人個(gè)人主義

B.同志工作個(gè)人主義敵人

C.同志工作敵人個(gè)人主義

D.工作同志個(gè)人主義敵人

14.雷鋒在部隊(duì)主要發(fā)揚(yáng)的是（）精神。

A.拼搏精神B.“螺絲釘”精神

C.奉獻(xiàn)精神D.艱苦奮斗精神

15.雷鋒精神的核心是（）。

A.為人民服務(wù)B.幫助他人

C.忠于祖國D.為人民奉獻(xiàn)

16.雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)精神、釘子精神、（）、螺絲釘精神。

A.為人民服務(wù)B.艱苦奮斗

C.敢想敢做D.不怕苦不怕累

17.以下哪個(gè)稱呼是人民對(duì)于雷鋒的貼切稱謂（）。

A.英勇的好戰(zhàn)士B.人民的勤務(wù)員

C.勇敢的士兵D.人民的公仆

18.雷鋒曾說過，我愿做一顆（）。

A.螺絲釘B.小草

C.參天大樹D.崗位中的實(shí)踐者

19.2012年3月2日，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予（）“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。

A.孔繁森B.叢飛C.郭明義D.張思德

20.2012年是“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”多少年（）。

A.48年B.49年C.50年D.51年

二、填空題：（每空1分，共25分）

1.在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)__________。

2.只有__________富裕了，個(gè)人利益才能得到滿足，如果沒有集體的利益，哪還有什么個(gè)人利益？

3.我認(rèn)為__________和__________的關(guān)系，正像細(xì)胞和整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！

4.__________好比大海中的孤舟，遇到風(fēng)浪，一碰就翻。__________好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅(jiān)冰都可以摧毀。

5.一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是__________，眾人先進(jìn)才能__________。

6.只要我們有叫__________、__________的氣概，是沒有戰(zhàn)勝不了的困難的。

7.單絲不成線，__________。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾自己來辦。

8.驕傲的人，其實(shí)是__________的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟??這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。

9.我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要__________。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝的滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識(shí)的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠(yuǎn)也裝不滿。

10.我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了__________，是為了人類的解放事業(yè)—─共產(chǎn)主義而奮斗。

11.絕不要陷于__________。因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)固執(zhí)起來；因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)拒絕別人的忠告和友好的幫助；因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)喪失客觀方面的準(zhǔn)繩。

12.一滴水只有放進(jìn)大海里面才能永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和__________，融合一起的時(shí)候才能最有力量。

13.人總有一死，有的__________，有的卻__________。

14.永遠(yuǎn)愉快地__________給別人，__________從別人那里拿取。

15.我覺得自己活著就是為了使別人過得更__________。

16.1979年新余市羅坊鎮(zhèn)小學(xué)__________老師將國家補(bǔ)發(fā)的22年工資9600元，一次性捐給了希望工程。

17.南昌大學(xué)石秋杰教授，13年的教書生涯，14年的抗癌之路，沒有一次因?yàn)橹委煻⒄`過給學(xué)生上課，被她的學(xué)生親切稱為“__________”。

18.我省高校首位被評(píng)為“中國大學(xué)生人物”的是__________。

19.為了讓雷鋒“常在”，將雷鋒精神扎根校園，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)從__________年開始開展“讓雷鋒精神充滿校園——學(xué)雷鋒新人新事一月一評(píng)”活動(dòng)。

三、問答題：（共35分，可另附紙答題）

1.當(dāng)代雷鋒精神是什么？（10分）

2.在思想觀念和價(jià)值取向日益多元化的今天，怎樣學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神？（10分）

3.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況，談?wù)勀鷮⑷绾污`行雷鋒精神？（15分）

第四篇：與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)征文比賽參賽作文

弘揚(yáng)雷鋒精神，感恩回饋社會(huì)

江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院第七黨支部新能源應(yīng)用工程系袁亮

2011年10月，在廣東佛山的一個(gè)五金城里，一個(gè)兩歲女童小悅悅在穿越馬路時(shí)不慎被一輛面包車撞到并兩次碾壓，面包車司機(jī)逃逸；在隨后的7分鐘里，相繼從女童身邊路過的18個(gè)路人都對(duì)此冷眼漠視，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但最終小悅悅因搶救無效死亡。面對(duì)小悅悅事件，有人責(zé)罵肇事司機(jī)的不負(fù)責(zé)任；有人譴責(zé)18名路人的人性冷漠，道德淪喪；有人呼吁加強(qiáng)立法保護(hù)。小悅悅事件的發(fā)生，我們除了憤怒和責(zé)罵之外，更多的應(yīng)該是思考，小悅悅事件的背后折射出的是人性的冷漠和道德的淪喪。

一直一來，我們都被灌輸要求學(xué)習(xí)好人好事，助人為樂的思想；曾經(jīng)，雷鋒是我們兒時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)。但是，在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，改革開放和市場經(jīng)濟(jì)紅紅火火進(jìn)行的今天，雷鋒精神隨著我們美好的生活而漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑，有人嘲笑，有人批判，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，利益觀念侵蝕人心，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的工具，形形色色的詐騙經(jīng)常在身邊發(fā)生，神馬都成了浮云。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。在新的歷史時(shí)代，在新的歷史起點(diǎn)，我們更加需要，更加呼喚雷鋒精神，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們需要雷鋒精神與我們時(shí)代同行，我們需要懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。

雷鋒，這個(gè)耳熟能詳，家喻戶曉的名字；雷鋒，一個(gè)受盡舊社會(huì)折磨和痛苦的孤兒；一個(gè)身高只有一米五四，體重不足五十公斤的年輕戰(zhàn)士；一個(gè)毫不利己，專門利人的共產(chǎn)黨員，幾過去的幾十年里，依然被億萬中華兒女傳誦；雷鋒，這位不曾上過戰(zhàn)場，沒有用一粒子彈建功立業(yè)的士兵，卻以“全心全意為人民服務(wù)”寫下了對(duì)祖國和人民的忠誠；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，對(duì)人類道德進(jìn)行了新的闡釋，等上了道德的頂峰，成為億萬人學(xué)習(xí)的榜樣。

每一次想起雷鋒，就想起這么一段話?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@段頗具哲理的表述，充分體現(xiàn)了雷鋒樸素的價(jià)值觀和人生觀，及崇高的思想境界。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能

像雷鋒一樣，在衣不遮體，食不果腹的年代仍能那么的富有愛心；有多少人像雷鋒一樣，在困難面前從不退縮；有多少人像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)懷著一顆真誠善良的心，永遠(yuǎn)甘做一顆小小的螺絲釘。

雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代中華兒女追求和諧的象征。雷鋒精神是中華民族的瑰寶，也是人類精神的精華；雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。在這個(gè)物欲橫飛、競爭激烈的社會(huì)，我們要與雷鋒精神同行。勿以惡小而為之，勿以善小而不為；予人玫瑰，手有余香；雷鋒從樸素的感恩，到自覺的奉獻(xiàn)，雷鋒用他短暫的一生將“助人為樂”演繹的淋漓盡致，在付出與奉獻(xiàn)中獲得幸福與滿足。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，伸出你溫暖的雙手，你的微薄之力或許將給他人帶來無限的溫暖。為你身邊的人，為社會(huì)做些力所能及的事，世間會(huì)因?yàn)槟阄⒈〉姆瞰I(xiàn)而更加美好。

高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)滴做起，讓我們的社會(huì)更美好。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。一個(gè)人，無論從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。作為一個(gè)平凡的人民教師，在自己的崗位上忠于職守，發(fā)光發(fā)熱，悉心指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，就是對(duì)雷鋒精神最好的體現(xiàn)，對(duì)社會(huì)最好的感恩回饋。

第五篇：與雷鋒同行,樹時(shí)代新風(fēng)征文比賽參賽作文

弘揚(yáng)雷鋒精神，感恩回饋社會(huì)

江西太陽能科技職業(yè)學(xué)院第七黨支部

新能源應(yīng)用工程系

袁亮

2011年10月，在廣東佛山的一個(gè)五金城里，一個(gè)兩歲女童小悅悅在穿越馬路時(shí)不慎被一輛面包車撞到并兩次碾壓，面包車司機(jī)逃逸；在隨后的7分鐘里，相繼從女童身邊路過的18個(gè)路人都對(duì)此冷眼漠視，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，但最終小悅悅因搶救無效死亡。面對(duì)小悅悅事件，有人責(zé)罵肇事司機(jī)的不負(fù)責(zé)任；有人譴責(zé)18名路人的人性冷漠，道德淪喪；有人呼吁加強(qiáng)立法保護(hù)。小悅悅事件的發(fā)生，我們除了憤怒和責(zé)罵之外，更多的應(yīng)該是思考，小悅悅事件的背后折射出的是人性的冷漠和道德的淪喪。

一直一來，我們都被灌輸要求學(xué)習(xí)好人好事，助人為樂的思想；曾經(jīng)，雷鋒是我們兒時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒的名字是激勵(lì)幾代人成長的路標(biāo)。但是，在當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，改革開放和市場經(jīng)濟(jì)紅紅火火進(jìn)行的今天，雷鋒精神隨著我們美好的生活而漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑，有人嘲笑，有人批判，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，利益觀念侵蝕人心，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的工具，形形色色的詐騙經(jīng)常在身邊發(fā)生，神馬都成了浮云。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

在新的歷史時(shí)代，在新的歷史起點(diǎn)，我們更加需要，更加呼喚雷鋒精神，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。我們需要雷鋒精神與我們時(shí)代同行，我們需要懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)。

雷鋒，這個(gè)耳熟能詳，家喻戶曉的名字；雷鋒，一個(gè)受盡舊社會(huì)折磨和痛苦的孤兒；一個(gè)身高只有一米五四，體重不足五十公斤的年輕戰(zhàn)士；一個(gè)毫不利己，專門利人的共產(chǎn)黨員，幾過去的幾十年里，依然被億萬中華兒女傳誦；雷鋒，這位不曾上過戰(zhàn)場，沒有用一粒子彈建功立業(yè)的士兵，卻以“全心全意為人民服務(wù)”寫下了對(duì)祖國和人民的忠誠；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，對(duì)人類道德進(jìn)行了新的闡釋，等上了道德的頂峰，成為億萬人學(xué)習(xí)的榜樣。

每一次想起雷鋒，就想起這么一段話?！叭说纳怯邢薜?，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這段頗具哲理的表述，充分體現(xiàn)了雷鋒樸素的價(jià)值觀和人生觀，及崇高的思想境界。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，在衣不遮體，食不果腹的年代仍能那么的富有愛心；有多少人像雷鋒一樣，在困難面前從不退縮；有多少人像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)懷著一顆真誠善良的心，永遠(yuǎn)甘做一顆小小的螺絲釘。

雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代中華兒女追求和諧的象征。雷鋒精神是中華民族的瑰寶，也是人類精神的精華；雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。在這個(gè)物欲橫飛、競爭激烈的社會(huì)，我們要與雷鋒精神同行。勿以惡小而為之，勿以善小而不為；予人玫瑰，手有余香；雷鋒從樸素的感恩，到自覺的奉獻(xiàn)，雷鋒用他短暫的一生將“助人為樂”演繹的淋漓盡致，在付出與奉獻(xiàn)中獲得幸福與滿足。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，伸出你溫暖的雙手，你的微薄之力或許將給他人帶來無限的溫暖。為你身邊的人，為社會(huì)做些力所能及的事，世間會(huì)因?yàn)槟阄⒈〉姆瞰I(xiàn)而更加美好。

高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點(diǎn)滴做起，讓我們的社會(huì)更美好。無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，雷鋒精神永遠(yuǎn)是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。一個(gè)人，無論從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。作為一個(gè)平凡的人民教師，在自己的崗位上忠于職守，發(fā)光發(fā)熱，悉心指導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，就是對(duì)雷鋒精神最好的體現(xiàn)，對(duì)社會(huì)最好的感恩回饋。