第一篇：2010年春期七年級地理自我評價(jià)練習(xí)題1

2010年春期七年級地理自我評價(jià)練習(xí)題

（一）學(xué)校班級姓名學(xué)號

1、下列亞洲河流與其注入的海洋的組合，正確的一組是

A.恒河——印度洋B.黑龍江——北冰洋

C.葉尼賽河——太平洋D.湄公河——大西洋

2、下列人口上一億的亞洲國家與其所在地區(qū)的組合，不正確的是

A.日本——東亞B.印度尼西亞——東南亞

C.巴基斯坦——西亞D.印度——南亞

3、亞洲分布最廣泛的氣候類型是

A.熱帶雨林氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候

C.熱帶季風(fēng)氣候D.溫帶大陸性氣候

4、位于亞洲的人類文明發(fā)祥地是

①黃河——長江中下游地區(qū)②印度河流域③尼羅河流域④美索不達(dá)米亞平原

A.① ② ③B.② ③ ④C.① ③ ④D.① ② ④

5、中南半島山河相間，河流自北向南流。以下四條中南半島河流，流經(jīng)國家最多的是

A.紅河B.湄公河C.薩爾溫江D.伊洛瓦底江

6、世界的華人與華僑最集中的地區(qū)是

A.中東B.歐洲西部C.東南亞D.撒哈拉以南的非洲

7、下列物產(chǎn)中，東南亞地區(qū)盛產(chǎn)的是

①天然橡膠② 油棕③ 棉花④稻谷⑤錫礦⑥金剛石

A.① ② ③ ④B.① ③ ④ ⑤C.② ③ ⑤ ⑥D(zhuǎn).① ② ④ ⑤

8、印度教、佛教的發(fā)祥地是

A.東亞B.東南亞C.南亞D.西亞

9、人口居世界第二位、航天技術(shù)先進(jìn)、軟件出口僅次于美國的國家是

A.日本B.新加坡C.巴西D.印度

10、下列西亞國家中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件（水源、土地）最好的是

A.伊朗B.伊拉克C.土耳其D.沙特阿拉伯

11、中東地區(qū)最豐富和最匱乏的資源分別是

A.石油和煤炭B.森林和礦產(chǎn)C.石油和淡水D.天然氣和草場

12、西亞是一個(gè)多民族聚居區(qū)，其中人數(shù)最多的是

A.猶太人B.阿拉伯人C.因紐特人D.沙米人

13、下列有關(guān)日本自然環(huán)境的敘述，正確的是

A.東亞群島國B.山地、丘陵為主C.礦產(chǎn)資源豐富D.多火山、地震

14、下列關(guān)于日本人文特點(diǎn)的敘述，正確的是

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，對外依賴性大B.多民族、多種族的移民國家

C.工業(yè)原料大量進(jìn)口，產(chǎn)品大量出口D.農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作，單產(chǎn)高

15、下列各組城市中，均位于日本的是

A.東京橫濱大阪B.神戶長崎芝加哥

C.名古屋底特律悉尼D.廣島亞特蘭大、墨爾本

甲乙 丙

丁

第二篇：2012年春期七年級自我評價(jià)練習(xí)題

2012年春期七年級自我評價(jià)練習(xí)題

（一）Units 1 － 3單元檢測

聽力部分

一、聽句子，選出正確的答語。（每小題1分，共5分。）

()1.A.Yes, I canB.My Chinese is good.C.Thank you.()2.A.I like drawing very much.B.I can dance well.C.The chess club.()3.A.Yes, please.B.That sounds interesting.C.No, he doesn’t.()4.A.At 7:00.B.On May 1st.C.In the morning.()5.A.In the park.B.At 6:00pmC.With their friends.二、聽對話和問題，選擇正確的答案。（每小題1分，共5分。）

()6.A.He can draw.B.He can play the piano.C.He can play the guitar.()7.A.Yes, she does.B.No, she doesn’t.C.We don’t know.()8.A.At 6:00.B.At 6:30.C.At 7:00.()9.A.He usually plays basketball on Saturday afternoon.B.He usually plays computer games on Saturday afternoon.C.He usually cleans his room on Saturday afternoon.()10.A.35.B.40.C.45.三、聽短文，選擇正確的答案。(每小題1分，共5分。)

()11.What time does Maria get up on Sunday morning?

A.At 7:00.B.At 8:00.C.At 7:30.()12.What does she have for breakfast?

A.Bread.B.Eggs.C.Milk.()13.What does she usually do in the morning?

A.She usually plays the piano in the morning.B.She usually does her homework in the morning.C.She goes to play sports with her friends.()14.What does she do at 12:00?

A.She has lunch.B.She watches TV.C.She goes out to play sports with her friends.()15.How many hours does she watch TV in the evening?

A.One hour.B.Two hoursC.Three hours.四、單項(xiàng)選擇。（每小題1分，共15分）

()1.Tom wants _____to you.Are you free?

A.to tellB.to speakC.to talkD.say

()2.Can you help me _____my English?

A.withB.ofC.speakingD.about

()3.Bob can play _____chess but can’t playviolin.A.the;theB./;/C.the;/D./;the

()4.She is good _____ music.She can be goodchildren

A.at;atB.for;withC.at;withD.with;at

()5.---Hi!Can I help you?---_____.A.Yes, please.B.No, I can’t.C.Yes, I can.D.You are welcome.()6.Little Tom can draw _____.His drawings are very.A.good;wellB.well;goodC.good;niceD.well;well

()7.Don’t _____Chinese in English class.A.talkB.speakC.sayD.tell

()8._____weekends I get up_____ 7 o’clock.A.In;atB.On;atC.On;inD.In;on

()9.We have _____breakfast_____morning.A.the;inB./;in theC.the;in theD./;in

()10.Mr Green teaches _____math, and we all likevery much.A.we;himB.us;himC.we;hisD.us;he

()11.---_____ is it from your home to school ?

---Threekilometers.A.How farB.How manyC.How longD How much

()12.---How does he go to Beijing?---_____.A.By the train.B.By trainC.By a carD.By a subway

()13.How aboutthere by bus?

A.goB.goesC.to goD.going

()14.---_____ does it take you to go to the park by taxi?

---About 30 minutes.A.HowB.How farC.How longD.How many

()15.It takes my mother 50 minuteswork every morning.A.get toB.to getC.getting toD.to get to

五、完型填空。（每小題1分，共20分）

A

I a school girl.My school is far my home.Iup very early in the morning.I usually go to school by day it takes me about half an hour to getbreakfast on my way to school.I don’t want to for morning exercises.I haveat school.Sometimes I play soccer with my friends after school.I often get at about 6:30.()1.A.beB.amC.isD.are

()2.A.atB.toC.fromD.in

()3.A.getB.getsC.to getD.getting

()4.A.bikeB.a bikeC.the bikeD.bikes

()5.A.OneB.AC.eachD.Every

()6.A.inB.atC.onD.about

()7.A.likeB.withC.forD.to

()8.A.beB.goesC.comesD./

()9.A.lunchB.supperC.the lunchD.the dinner

()10.A.to schoolB.schoolC.homeD.to home

B

My dear friends, let me tell you something about my daily timetable(時(shí)間表).I at 7:00 and I go toat 8:00.I have science atand then I have math at 10:00.’s16.I like him very much.I eat at 12:00 and then I have music at 1:00.I have history at 2:00.Ilike art and I want to be an.I have art at 2:00 on Wednesday.()11.A.workB.get upC.studyD.go to bed

()12.A.homeB.movieC.schoolD.work

()13.A.sixB.nineC.elevenD.twelve

()14.A.MusicB.MathC.EnglishD.Chinese

()15.A.boringB.difficultC.interestingD.relaxing

()16.A.teacherB.partnerC.classmateD.parent

()17.A.breakfastB.dinnerC.lunchD.supper

()18.A.notB.doesn’tC.don’tD.can’t

()19 A.kindlyB.reallyC.surelyD.well

()20.A.artistB.actorC.teacherD.doctor

六、閱讀理解。（每小題2分，共30分）

A

Teacher Wanted

Are you a teacher? Do you like children? Can you help them with Chinese on weekend? Come to join us.Call Mike at 375-5755 for more information(信息).Ping-Pong Club

Do you like to play ping-pong? Do you want to play ping-pong well? Mr.Chen can teach you.You can come here every Saturday afternoon.Tel: 368-5722

Add: Room 412 in School’s PE building.Learning English

Can you speak English? Do you want to join the English club now? Call Jane at 345-1238.Time:8:30---11:00am(from Monday to Friday)

Musician Wanted

Are you a music lover ? Can you sing or dance? Can you play any instruments(樂器)? Welcome to our Star Rock Band.Please call Tina at 898-2556 or send an e-mail to music@163.com.()1.Mary is a good teacher and she wants to find a job.Who may offer(提供)her a job?

A.JohnB.Mr.ChenC.Mike

()2.How long does English learning take every day?

A.2.5 hoursB.3.5hoursC.4 days

()3.If you are a music lover and you want to be a dancer, how can you contact(聯(lián)系)them?

A.Call 368-5722.B.Send an e-mail to music@163.com.C.Go to Room 412 in school’s PE building.()4.Who can teach you to play ping-pong?

A.Mr.ChenB.MikeC.Jane

()5.Now Sarah can speak English well and she teaches children English.She works from Monday to Friday.Can you guess(猜)where she works?

A.The English ClubB.Star Rock BandC.The Teacher Club

B

Do you know that man ? He is my uncle.His name is David Smith.He is forty-eight this year.He is a worker.He works in a car factory.His factory is not near his home.So he gets up early in the morning and takes a bus to work.At about seven thirty, he gets to his factory.He makes the parts of the car.He makes many ones every day.He works very hard.Everyone likes him and says he is a good worker.He has lunch in the factory.He often plays basketball in the park after work.In the evening, he learns Chinese at home.His Chinese is good, too.Sometimes he helps me with my Chinese.I like my uncle very much.()6.That man is.A.a teacherB.a playerC.a worker

()7.He________.A.works in a car factoryB.Learns Chinese in the afternoon

C.helps me with my Chinese every day

()8.He goes to work.A.by busB.on footC.by bike

()9.He in the factory.A.has dinnerB.plays basketballC.has lunch

()10.Which is NOT right?

A.My uncle can’t speak Chinese.B.My uncle works very hard in the factory.C.Everyone likes my uncle.C

I want to tell you some things about Tom’s weekend.He is my good friend.At the weekend, Tom usually gets up late.He has breakfast.Then he reads an English book and listens to the radio for about one hour.After that he starts to do his homework.At about 11:30, he often cooks lunch for his family.In the afternoon, he usually plays volleyball with his friends.Sometimes he goes to the library in the afternoon.He like his weekend very much.()11.The text is about.A.Tom’s hobbiesB.Tom’s weekendC.Tom’s family

()12.After Tom gets up, he doesthings before having lunch.A.twoB.threeC.four

()13.Tom must(一定)be a.A.teacherB.studentC.worker

(in the afternoon at he weekend.A.plays basketballB.does his homeworkC.plays volleyball or goes to library

()15.Tom at the weekend.A.has a good timeB.doesn’t do his homeworkC.is sad(悲傷)

七、書面表達(dá)。(20分)

以Nancy’s Day 為題,介紹Nancy的一天。要求50詞左右。包括以下內(nèi)容：Nancy早晨6：30起床，之后洗淋浴，7點(diǎn)鐘讀英語，7點(diǎn)半與父母吃早餐，早上8點(diǎn)騎自行車去上學(xué)，上午上4節(jié)課，在學(xué)校吃午飯，下午上3節(jié)課，放學(xué)后與同學(xué)做一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動，下午5：30到家，6點(diǎn)吃晚飯，晚飯后完成家庭作業(yè)，然后看一個(gè)小時(shí)的電視，10點(diǎn)鐘上床睡覺。

第三篇：地理教師自我評價(jià)

92年?？飘厴I(yè)，分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時(shí)那個(gè)班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。

思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”.課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。

先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時(shí)代青年。

愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師，愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性；

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，

第四篇：地理老師自我評價(jià)

地理老師自我評價(jià)范文

思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。04年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時(shí)代青年。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對五中的老教師們，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度快，長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評，學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

第五篇：七年級思品自我評價(jià)練習(xí)題2套

瀘縣2008年秋期七年級思品自我評價(jià)練習(xí)題

（二）學(xué)校班級姓名學(xué)號

一、選擇題：

1．從前，有個(gè)國王，整天大魚大肉，山珍海味，對肉已經(jīng)吃膩了。一天，看到午餐中還有肉，便怒不可遏：“為什么。給我吃這么難吃的東西？”恰巧有一罪犯從他身邊經(jīng)過，國王立即命令：“罰他吃肉！”罪犯欣喜若狂。同樣是對吃肉，不同的人表現(xiàn)出不同的情緒。這個(gè)故事表明（）A．情緒只能在敵對階級之間產(chǎn)生B．情緒總是與個(gè)人的內(nèi)心需要相聯(lián)系 C．情緒的產(chǎn)生是非常神秘的事情D．離開人的需要也會產(chǎn)生情緒

2．大仲馬說：“人生是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，樂觀的人總是微笑者數(shù)完這串念珠?！边@一耐人尋味的話給我們的啟迪是（）

A．情緒對人的影響具有兩重性B．人生難免有挫折和煩惱 C．我們要控制情緒的波動D．人生需要保持良好的情緒

3．北京市公交車售票員李素麗對在工作中遭遇到的乘客不講理的情況時(shí)，她總是認(rèn)為：人人都有自尊心，不能得理不饒人，讓乘客下臺階，服務(wù)就上了臺階，她采取的調(diào)控情緒方法是（）A．合理發(fā)泄法B．自我激勵法 C．心理換位法D．注意力轉(zhuǎn)移法

4．在考試中，常有同學(xué)因過度緊張而沒有考出應(yīng)有的水平，甚至平時(shí)很容易做的題目都會失誤。這說明（）

A．人不能有任何情緒B．情緒都是消極的C．情緒是無法調(diào)控的D．不良情緒會影響人的正常水平的發(fā)揮

5．人們在日常生活中會因多種原因出現(xiàn)消極情緒。下面屬于通過轉(zhuǎn)移注意力來調(diào)控情緒的是（）

A．苦悶煩惱時(shí)，向你朋友談心訴說自己的煩惱B．苦悶煩惱時(shí)，至高山之巔大叫 C．苦悶煩惱時(shí)，到公園玩耍，欣賞大自然美景D．苦悶煩惱時(shí)，笑一笑自己的幼稚 6．同學(xué)們，相信你在這場考試前，已經(jīng)多次告訴自己“我能行”；這種積極的心理調(diào)控方法是（）

A．睹示訓(xùn)練法B．沉默化解法 C．傾訴宣泄法D．注意力轉(zhuǎn)移法

7．美國總絕托馬斯.杰克遜告訴他的孫子：“當(dāng)你氣惱時(shí)，先數(shù)到十；假如怒火中燒，那么數(shù)到一百”。這種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于（）

A．自我暗示B．自我激勵C．轉(zhuǎn)移注意力D．升華

8．情緒有積極和消極之分，消極情緒破壞人與人之間的融洽關(guān)系，使人缺乏面對困難的意志，那么消除消極情諸的關(guān)鍵是（）

A．給自己很大的壓力B．合理解釋事件 C．全身心地投入到學(xué)習(xí)和工作中D．拋之腦后不去管

9．駿馬行千里，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不舟。從認(rèn)識自我角度看，這句話充分的說明（）A．認(rèn)識自我很困難，沒有必要認(rèn)識自我B．人的優(yōu)勢和不足是天生的，后天無需要努力 C．人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要合面客觀地評價(jià)自己D．人都是變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看待自己 10．自我評價(jià)必須符合實(shí)際，才有利于個(gè)人的健康成長，如果對自己評價(jià)過低，就會（）

A．自信B．自愛C．自尊D．自卑

11．正確的自我評價(jià)必須是，不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn)，也要認(rèn)識自己的缺點(diǎn)。以下說法符合的是（）

A．金無足赤，人無完人B．看自己一朵花，看別人豆腐渣 C．自尊自敬，自以為是D．成功屬于別人，失敗老是揮之不去

12．“最大的驕傲與最大的自卑，都是對于自己本身最大的無知?！边@句話告訴我們（）

A．一個(gè)人要正確認(rèn)識自己B．驕傲和自卑都對不起自己 C．無知的人最自卑D．自己無知對別人也無知

二、多項(xiàng)選擇題（下列各題的備選答案中，至少有兩個(gè)是符合題意的，請你選出后將其字母填入題后括號內(nèi)）

13．人的情緒具有以下特點(diǎn)（）

A．固定性B．多樣性C．多變性D．一定時(shí)期的穩(wěn)定性 14．在 不同的情緒狀態(tài)下，人的外部表情動作會發(fā)生相應(yīng)的變化，包括（）

A．眼、眉、嘴等面部表情的變化B．聲音的高低、強(qiáng)弱、抑揚(yáng)頓挫等言語表情

C．身體姿態(tài)、手勢等體態(tài)語言D． 待人接物的真誠或虛偽與否 15．日本某企業(yè)有一條“奇怪”的規(guī)定：“情緒不好，暫緩上崗”。這反映了（）

A．情緒的好壞直接影響到工作的質(zhì)量

B．積極的情緒能提高個(gè)人的活動能力，充實(shí)人的情神和體力，從而使人干勁倍增C．消極的情緒能削弱人的活動能力，使學(xué)習(xí)，工作效率下降 D．人的情緒影響人的身體健康 16．下列認(rèn)識自己的途徑正確的是（）

A．客觀全面地自我評價(jià)B．請別人給自己畫張像

C．與他人比較D．傾聽老師、父母、親友等人對自己的評價(jià) 17．以下對自我評價(jià)的認(rèn)識，正確的有（）

A．符合實(shí)際的自我評價(jià)，有利于個(gè)人的健康成長B．過高的自我評價(jià)容易使人自負(fù) C．過低的自我評價(jià)容易使人自卑D．恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià)能使人自信

三、判斷正誤（下列說法，凡正確的在括號內(nèi)打“√”錯誤的打“?”）

18．一個(gè)人的情緒是豐富多彩，復(fù)雜而又多變的（）

19．2000年8月8日晚，全國人民興奮地觀看北京奧運(yùn)會開幕式，那一幕幕精彩的場面，讓大家興奮不

已，這是一種喜悅的情緒（）。20．要正確認(rèn)識自己是很容易的。（）

21．注意力轉(zhuǎn)移是最簡單易行的一種回避辦法。（）

22．只有自我評價(jià)才是最真實(shí)的，他人的評價(jià)都有虛偽性，不可靠。（）

四、連線，請將下列左邊的四種基本類型與右邊相應(yīng)的情緒表現(xiàn)用直線連接起

來。

（1）

喜

（2）

怒

（3）

哀

（4）

懼

五、簡答題

24．人的情緒感受為什么會有差異？

25．消極情緒有什么危害？

26．認(rèn)識自我的途徑主要有哪些？

（1）怒發(fā)沖冠，怒目而視（2）哀民生之多艱

（3）目瞪口呆

（4）沾沾自喜手舞足蹈（5）兩眼無光雙眉緊鎖（6）風(fēng)聲鶴泣草木皆兵（7）黯然神傷（8）毛骨悚然（9）漫卷詩書喜欲狂（10）義憤填膺（11）肝腸寸斷（12）不寒而栗

27．什么是個(gè)性？

（2）你如何看待別人對你的評價(jià)？

六、分析理解說明題：

28.王大媽有兩個(gè)兒子，大兒子賣雨傘，小兒子開洗染店，天下雨時(shí)，王大媽發(fā)愁：“哎，我小兒子洗的衣服到哪里去曬??？”天晴了，太陽出來了，王大媽還是發(fā)愁：“哎，看這大晴天，還有誰買我大兒子的傘??？”就因?yàn)檫@樣，王大媽一天到晚吃不下飯，睡不著覺。

鄰居見她一天天衰老下去，便對她說：“王大媽，你好福氣啊，一到下雨天，您大兒子的傘就賣得特別好，天一晴，您小兒子的店就顧客盈門，真讓人羨慕??！”

王大媽聽了那些話，一想，對啊，從此以后，她再也不發(fā)愁了，吃得香，睡得好，整天樂呵呵的，好像變了一個(gè)人似的。

在你看來，王大媽的轉(zhuǎn)變說明了一個(gè)什么問題？

29．學(xué)完《我的畫像》一課后，七（4）班開展了一次“眼中的你，我，她”的主題班會，現(xiàn)請你參與。

在交流發(fā)言中：

小強(qiáng)說：“我經(jīng)常丟三拉四，找不到自己的東西，我認(rèn)識到自己有粗心，馬虎的毛病”

小靜說：“我的同桌為人熱情，同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙，而找我的卻很少，我認(rèn)識到我對待他人缺少熱情”

小傅說：“那天，我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯誤，老師表揚(yáng)了我，我覺得自己很細(xì)心，也很勇敢”

（1）這些同學(xué)通過哪些途徑認(rèn)識和評價(jià)自己的？