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      文明之歌[五篇]

      時間:2019-05-14 12:15:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明之歌》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明之歌》。

      第一篇:文明之歌

      用文明禮儀奏響和諧之歌

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是來自14級3班的宋玙君

      有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

      文明禮儀,是一種修養(yǎng),一種品質。千教萬教教人學真,千學萬學學做真人。真人則乃誠信也。惟誠可破天下之偽,惟實可破天下之虛。華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓勇敢地承認了這件事并得到了父親的諒解。緬伯向太宗貢獻天鵝,由于鵝在半路飛走,他便送了幾根鵝毛給太宗,千里送鵝毛,禮輕情意重。

      文明禮儀,是一份溫暖,一份感動。青青園中葵,朝露待日晞,陽春布德澤,萬物生光輝。老師,一個神圣而偉大的職業(yè),陪伴著我們從稚嫩走向成熟,宋代學者楊時和游酢為向程頤求學,不顧鵝毛大雪侍立在門外,且沒有一絲疲倦和不耐煩的神情” 重教尊師新天地,艱辛攻讀憶華年。

      文明禮儀,用不著我們?yōu)樗x,它與我們息息相關,有時就是一張紙的厚度,一個跳躍的弧度以及一個微笑而細心的動作。文明是由細節(jié)構成的,當我們忽略細節(jié)的時候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。

      文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

      文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,不會會違反學校的規(guī)章制度。

      文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得關愛,關愛身邊的同學,關愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。只要我們相信“菊殘猶有傲霜枝”,堅信“沉舟側畔千帆過”,向往“柳暗花明又一村”,那么,中國就是永遠的“禮儀之邦”。

      作為青少年的我們,憶往昔崢嶸歲月心潮澎湃,展未來前程似錦滿情懷。用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音,讓文明之花絢爛的開在校園每一處。和諧校園樂章,我們終將奏響。

      謝謝大家

      第二篇:文明之歌

      奏響文明之歌

      尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。今天我演講的主題是:奏響文明之歌。

      仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地無言,卻有花草為它妝點美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分??梢赃@樣說,一個真正文明的人,一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華。會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖,并接受到無限的正能量。不錯,這是文明的一種傳遞?!翱兹谧尷妗薄?一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得禮儀,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。

      然而,在社會高度發(fā)展的今天,“文明禮儀”,這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進步的號角,漸漸被我們埋沒在記憶深處。文明是什么?文明是一種精神,是一種發(fā)自內(nèi)心的、崇高的思想境界,是一種道德、一種理念、更是一種責任。他不僅僅是一種精神,更是我們生活中的實際行動,點滴小事。

      它是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的聲聲問候,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人破壞花草時的主動制止,是不小心撞到對方的一聲抱歉,是得到幫助時的一聲謝謝,是在公交車上的讓座,是過馬路時的遵守交通規(guī)則……文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。作為一個生長在文明之邦的中學生,創(chuàng)建一個文明校園,創(chuàng)建一個文明社會,是我們義不容辭的責任。

      文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。讓文明禮儀成為我們的習慣。讓我們共同努力,一起創(chuàng)建一個文明和諧的美麗家園!

      我的演講完畢,謝謝大家。

      初二三班

      郭彥晨

      第三篇:文明守紀之歌

      文明守紀之歌

      啊!

      同學們哪---

      文明吧!

      守紀吧!

      和諧的日子里---

      需要淡定!

      相信吧,你會成為文明守紀之星的!

      四周光照的日子里,需要謹言慎行

      要不然---

      你會耽誤學習的!

      哇!

      師范初中部四處陽光,師范校園里書聲朗朗!

      你----

      還想違紀嗎?

      收拾干凈你的宿舍,打掃明亮你的教室----

      銘記于心《中學生守則》!

      行動吧!

      主任三令五申再強調(diào)!

      堅持吧!

      讓天天文明守紀成現(xiàn)實!

      一切為了平安,一切終將成為習慣。

      亂扔紙屑的同學們,請你自覺扔入垃圾桶。

      危害校園安全的同學們,請你平心靜氣寬容大度!

      放下你們的雜亂心思,全心全意投入學習。

      文明守紀----

      安全style健康style快樂style

      第四篇:文明上網(wǎng)之歌

      文明上網(wǎng)之歌(詩歌)

      如果你是一個網(wǎng)絡愛好者 請你樹立正確的上網(wǎng)觀 如果你是一個網(wǎng)絡愛好者 請你做一個文明的好網(wǎng)民 文明上論壇 文明上網(wǎng)站

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      文明上論壇 文明上網(wǎng)站 讓文明之花在網(wǎng)上新鮮艷 文明上論壇 文明上網(wǎng)站 建設好網(wǎng)絡這個和諧家園

      第五篇:用文明行為奏響和諧之歌

      用文明行為奏響和諧之歌

      尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      今天我演講的題目是:用文明行為奏響和諧之歌

      “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個文明的美麗的充滿朝氣的校園。

      作為一個生長在禮儀之邦的中學生,文明行為是我們學習和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。

      首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎。試想,如果一走進我們的學校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗話,你的心情會好嗎?你會有認真學習的心情嗎?答案是否定的。同學們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。只有一個干凈美麗的校園才能使我們安靜的學習和生活。

      第二,和諧的人際關系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先就要建立一種和諧的師生關系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!薄扒嗲鄨@中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。構建和諧校園還需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

      第三,良好的學風,校風會使我們的校園生活更加美好。好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。

      同學們,做文明學生,創(chuàng)和諧校園,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

      我的演講到此結束,謝謝大家!

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