第一篇：憧憬青春美麗

憧憬漸逝的青春

———《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》讀后感

臨清市松林鎮(zhèn)中學(xué)九.一班朱紅新

看到這個(gè)標(biāo)題，我想到的是一個(gè)十八歲的少年出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí)發(fā)生的一些趣事兒，第一次深入接觸這個(gè)社會(huì)那種興奮而復(fù)雜的心情，溢于言表。亦或是受到了什么刻骨銘心的震撼?？赐赀@本書(shū)后我才發(fā)現(xiàn)什么也不是，但的確讓我刻骨銘心，我原來(lái)從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)。

第一次看完文章，我感到只是愕然。。。，從司機(jī)開(kāi)始在公路上做著可笑的廣播操，一切的一切都變得荒誕起來(lái)，人物的面孔、性格在那字里行間毫無(wú)聲息的扭曲了。眾人仿佛失去理智似的在搶著蘋(píng)果。。。司機(jī)站在遠(yuǎn)處對(duì)“我”哈哈大笑。。。那個(gè)漂亮的書(shū)包。。。這些情景表面上看似毫無(wú)關(guān)聯(lián)，卻總讓我心里覺(jué)得有那么一個(gè)東西或什么似的，把它們微妙地縫在一起，全然不著痕跡。全文不時(shí)透著幽默，但這幽默又像是在諷刺，在鞭撻著什么，慢慢的剝開(kāi)皮肉，慢慢的露出骨頭。。。

再讀，心里的那層迷霧般的不解，迷惑地?fù)荛_(kāi)了一些，漸漸品出了作者費(fèi)盡心思將一切情景描點(diǎn)連線，一氣呵成。在結(jié)尾，出其不意的結(jié)束整個(gè)故事的敘述，回到開(kāi)頭的出發(fā)點(diǎn)，就像高潮上演的話劇，突如其來(lái)落下沉重的帷幕，哪怕幕的那頭戲還在上演，這邊臺(tái)下的觀眾還未反應(yīng)過(guò)來(lái)。

第三次讀，這，寫(xiě)的是生活么？我想是吧，活生生的現(xiàn)實(shí)。

男主人公找旅館是貫通全篇的一個(gè)線索，以主角到那司機(jī)的蘋(píng)果車上開(kāi)始，一切都開(kāi)始急速的轉(zhuǎn)變了，我能想象一群人面無(wú)表情的搶走蘋(píng)果，司機(jī)哈哈大笑的情景，麻木的歡喜讓人打心底顫抖，這是一種可怕的感覺(jué)。

他們都這樣告訴“我”：“你走過(guò)去看吧?！蹦阕约喝ヌ剿靼?，前面的路是自己的，別人怎能清楚呢。于是，去看吧。司機(jī)從對(duì)“我”好到猙獰地笑，幾近荒唐的在浩劫后與眾人離開(kāi)。情節(jié)變得那么快，被硬生生的扭曲了。深思后，發(fā)覺(jué)如此荒謬卻又如此真實(shí)。

我驚覺(jué)，文章中的每個(gè)人物，每個(gè)物體都表達(dá)了一種含義。起伏高低誘惑著“我”的公路，指的是未來(lái)；錯(cuò)過(guò)的是一部車，說(shuō)的時(shí)機(jī)不再來(lái)；漂亮的的紅書(shū)包暗喻希望和夢(mèng)想，卻被搶走了；旅館是指我們所尋找的理想歸宿；生活漸漸與我們熟悉起來(lái)，忽然路遇困難，不能前進(jìn)，這時(shí)四面八方出現(xiàn)了種種艱難險(xiǎn)阻，沖擊著我們，掠奪我們?cè)谧穼つ繕?biāo)一路上所得到的一切，我們抵抗，用自己的身體去頑強(qiáng)搏擊，卻打不過(guò)這些沒(méi)來(lái)由的困難沖擊，更被生活在一旁冷眼嘲笑。。。紋路逐步清晰，清晰得像flash動(dòng)畫(huà)里的每一幀。

十八歲，懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，揣著火熱的青春，出門(mén)遠(yuǎn)行，涉足社會(huì)，漸行漸遠(yuǎn)之際，發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活并不是想象中的美麗。于是乎腦海里原有的對(duì)事物的定義轟然倒地。。。

（指導(dǎo)教師 姚曉軍）

第二篇：美麗的憧憬愛(ài)情詩(shī)歌

我時(shí)時(shí)在憧憬

憧憬北方的天空該是一種什么樣的顏色

憧憬著一朵朵晶瑩雪花的降臨

然后

讓無(wú)邊的思念

串成一行行俏麗的詩(shī)句

凝在雪花里

輕輕落在你身邊

輕輕落在你面前

我憧憬與你在一起的夜晚

當(dāng)愛(ài)彌漫我們的世界

夜色變得朦朧

哈爾濱的街燈

就會(huì)把我倆照成長(zhǎng)長(zhǎng)的影子

那時(shí)候

我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)臉去

看橘黃色的燈光照在你迷人的臉上

我想

那一刻的美麗

定會(huì)使我情不自禁

我會(huì)輕擁你的嬌軀

讓情天欲海的潮水線

悄悄地漫過(guò)我心的疆域

浸沒(méi)你長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)守的矜持

讓沉默已久的期待

在這醉人的時(shí)刻

作一次盡情的釋放

然后

在永恒的一剎那升騰

文/碧海夜空

QQ/825764897

第三篇：大學(xué)生演講比賽稿：把握青春 憧憬大學(xué)

大學(xué)生演講比賽稿：把握青春 憧憬大學(xué)

親愛(ài)的大一學(xué)弟、學(xué)妹們:

你們好!

我是你們的學(xué)長(zhǎng),我叫xx.來(lái)自07國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),今天想跟你們交流的話題是: 把握青春 憧憬大學(xué).寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō): “生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春.”現(xiàn)在我和大家都正享受著這珍貴的禮品.我想對(duì)我及大家說(shuō):我們一定要好好把握它!

因?yàn)檫@美好的青春是短暫的,是值得珍惜的.春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一度的青春,的確是啊!同學(xué)們想想:千金買(mǎi)駿馬,千里買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?古往今來(lái)包括屈原在內(nèi)的多少人發(fā)出過(guò)對(duì)青春易逝的感嘆.所以,當(dāng)我們走進(jìn)這短暫而又美好的青春時(shí),請(qǐng)銘記:珍惜青春,珍惜現(xiàn)在.有人言:水不激不躍,人不激不奮.我說(shuō):“青春不激,何以飛揚(yáng)?”當(dāng)我們進(jìn)入青春歲月之后,我們便發(fā)現(xiàn),金色般的青春需要努力奮斗,需要激情.青春是寶藏,青春是黃金,寶藏要挖掘,黃金要熔爍.當(dāng)我們帶上激情,努力奮斗時(shí),也許要吃很多的苦,也許要受很多的累,但只有這樣,我們的青春才會(huì)飛的更高,更遠(yuǎn),更久.雷鋒這樣說(shuō)到青春:“青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可真正的青春,只屬于那些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.”此時(shí)此刻,我想:青春啊!青春,或許你的美妙的全部奧秘不在與做出一切,而在于滿懷激情希望做出一切.學(xué)弟,學(xué)妹們,讓我們一起努力吧!也許明天的風(fēng)流人物,天子驕子,就是我們年輕的這一代.現(xiàn)在大家都正職青春年少,都還在大學(xué).這是一個(gè)多么好的一段光陰與機(jī)會(huì)呀!大學(xué)歷來(lái)是人才輩出的地方.大學(xué)是自由,民主之風(fēng)勁吹的地方.大學(xué)是學(xué)術(shù)的中心.懷海德說(shuō)：大學(xué)的存在就是為結(jié)合老成與少壯以從事創(chuàng)造性之學(xué)習(xí)，而謀求知識(shí)與生命熱情的融合。培克把大學(xué)描繪為：純粹學(xué)術(shù)之圣杯的堡壘，把教師譽(yù)為奉事圣職的騎士。這一切的一切無(wú)非要告訴大家大學(xué)是個(gè)好地方,一定要好好珍惜在里面的機(jī)會(huì).對(duì)于那些剛剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就讓我們?cè)诰哂邪盐涨啻旱哪芰χ?再好好憧憬一下大學(xué)里的美好未來(lái).首先一進(jìn)大學(xué)我們要明白大學(xué)是干什么的,上面我已經(jīng)說(shuō)過(guò),大學(xué)是教書(shū)育人,作科學(xué)研究的地方.初來(lái)大學(xué),我們要給自己樹(shù)立一個(gè)理想或者做一個(gè)四年規(guī)劃.想想自己四年以后到底想成為一個(gè)什么樣的人.這很重要,也很關(guān)鍵.沒(méi)有理想的人就像在風(fēng)高浪急的海上迷失航線的貨船,等待他們的只有惡果.孫中山先生曾教導(dǎo)學(xué)子們說(shuō):“立志是讀書(shū)人最要緊的一件事?！彼?當(dāng)你在憧憬大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有一個(gè)理想時(shí),那就請(qǐng)你樹(shù)立一個(gè)吧!當(dāng)你有一個(gè)理想,但還不夠清晰時(shí),那就請(qǐng)你讓它清晰起來(lái)吧!當(dāng)你有一個(gè)遠(yuǎn)大而又清晰的理想時(shí),那么就在此刻,請(qǐng)你愛(ài)上它吧!

在以前,大家在想象美好的大學(xué)生活時(shí),也許長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)這樣一種場(chǎng)景.你和一位名教授在林蔭道上插肩而過(guò),或者你和你的老師正在就某一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題在互相討論,或者在夕陽(yáng)西下時(shí),你正在圖書(shū)館里如癡如醉的翻閱著某本學(xué)術(shù)巨著.這也就是我要說(shuō)的第二點(diǎn),在大學(xué)里要利用一切渠道去豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的眼界.所以有些同學(xué)不要一進(jìn)入一所大學(xué)就看它的面積大不大,建筑漂亮不漂亮,這只是其表,關(guān)鍵看里面有沒(méi)有能傳授你經(jīng)驗(yàn)的學(xué)術(shù)人物.前復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)馬相伯曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“諸君皆系大學(xué)生，然所謂大學(xué)者，非校舍之大之謂，非學(xué)生年齡之大之謂，亦非教員薪水之大之謂，系道德高尚，學(xué)問(wèn)淵深之謂也?！币獙W(xué)會(huì)向你的老師請(qǐng)教,要學(xué)他們的學(xué)問(wèn),更要學(xué)他們的做人.而且還要向另一個(gè)老師——圖書(shū)館學(xué)習(xí).俞敏洪在北大讀書(shū)時(shí)曾說(shuō)在北大要看八百本書(shū).我們要向這位無(wú)聲的老師索取多少呢?我想大家心里應(yīng)該好好想想.在拼命學(xué)習(xí),努力奮斗的同時(shí),還要學(xué)會(huì)交際,這也是大學(xué)生活里的重要一部分,許多名人,政要都是大學(xué)里的交際能手,被譽(yù)為美國(guó)歷史上情商最高的總統(tǒng)——比爾·克林頓在耶魯大學(xué)畢業(yè)時(shí)就認(rèn)識(shí)3000多人了,不要說(shuō)你的專業(yè)不需要跟太多人打交道,就不注重自己交際能力的培養(yǎng),任何一個(gè)人都學(xué)要交際能力,原因很簡(jiǎn)單:人是一種群居動(dòng)物,而不是獨(dú)具動(dòng)物.至此,有人會(huì)說(shuō)我們?cè)阢裤矫篮么髮W(xué)生活時(shí)還有一樣很美好,很美好的東西學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有談,愛(ài)情!首先我要說(shuō)大學(xué)里從來(lái)就不缺乏感人的愛(ài)情故事,但我同時(shí)想引用一本大學(xué)生活指導(dǎo)書(shū)中的一段話.那段話是這樣說(shuō)的:“戀愛(ài)是大學(xué)里的選修課,而不是大學(xué)里的必修課,所以你不必刻意的去追求,如果它悄然來(lái)臨時(shí),如果你想擁有它時(shí),你可以去努力抓住它,并用心去呵護(hù)它.”愛(ài)情是美好的,當(dāng)你還沒(méi)有能力駕馭它時(shí),請(qǐng)不要破壞它的神圣與美好.如果決定去愛(ài)了,那就請(qǐng)一定用心.最后,我以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份希望大家把握好青春,珍惜好大學(xué).在四年之后,你可以驕傲的拍著自己的胸脯說(shuō):我這四年沒(méi)有白過(guò),我對(duì)得起我自己!

參賽選手

第四篇：青春如此美麗

青春是一首詩(shī)，吟誦著我的歡笑與悲傷；青春是一曲歌，歌唱著我的美麗與氣質(zhì)；青春是一幅畫(huà)，描繪著我的微笑與淚水。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。

擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

但在青春期的我們，充滿激情，充滿求知欲和創(chuàng)造能力。在這一時(shí)期，常常被人稱為“黃金時(shí)期”，在這美好的時(shí)期里，我們可以很好的規(guī)劃自己的人生，主宰自己的生命。青春時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，我們應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。

十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。

用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

因?yàn)榍啻?，所以激進(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕?，所以美麗，因?yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩 青春，我與你同行！青春如此美麗

第五篇：美麗的青春

美麗的青春

壽縣長(zhǎng)青中學(xué)王業(yè)燁

我們正走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們感受到了人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成了自己健康的積極的人生觀。所以，青春是美麗的！

青春充滿著活力。我們?cè)趯W(xué)校的每一天都不斷學(xué)習(xí)，但我們不會(huì)感到累，因?yàn)槲覀兪钦谧聣殉砷L(zhǎng)的富有生命力的小草！在社會(huì)中，處處都有我們的身影：志愿者服務(wù)隊(duì)中，敬老院里，馬路上……我們雖然流了汗，但是我哦收獲了快樂(lè)！

青春充滿智慧。遇到了難題，我們會(huì)迎刃而上，從不退縮；在各項(xiàng)比賽中，我們用智慧與奮斗，勇奪第一；在科技發(fā)明方面，我們大膽創(chuàng)新，發(fā)明出令人嘆為觀止的新產(chǎn)品……我把智慧播撒到了社會(huì)的每一個(gè)角落！

啊，美麗的青春！