第一篇：三亞市2011年小學(xué)語文教師誦讀比賽主持詞

三亞市2011年小學(xué)語文教師誦讀比賽主持詞

郭靜：

介紹評委和1號選手

葛源：

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美。樹像一朵綠色的云，從大地上升起。我向大樹走去?，F(xiàn)在向我們走來的是2號選手第七小學(xué)的王繼紅老師。她為我們誦讀的是題目是《做一片美的葉子》。請3號選手安由小學(xué)的趙晶老師做準(zhǔn)備。

曠野：

偉大的作家高爾基是這樣告訴他兒子的“要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多少愉快呀！”

有請3號選手安由小學(xué)的趙晶老師，她為我們誦讀的是題目是《高爾基和他的兒子》。請4號選手魯迅中學(xué)的姚雙月老師做準(zhǔn)備。

張麗：

活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。

有請4號選手魯迅中學(xué)的姚雙月老師，她為我們誦讀的是題目是《三亞落日》。請5號選手魯迅中學(xué)的王紅燕老師做準(zhǔn)備。

王雙：

我們驕傲，我們自豪，我們奮發(fā)，我們開拓，你是世界民族之林的強者，我們愛你啊，中國！

有請5號選手魯迅中學(xué)的王紅燕老師她為我們誦讀的是題目是《我們愛你啊，中國》。請6號選手河西區(qū)中心學(xué)校的孫碧珠老師做準(zhǔn)備。

葛源：

“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！

有請6號選手河西區(qū)中心學(xué)校的孫碧珠老師，她為我們誦讀的是題目是《一個中國孩子的呼聲》。請7號選手鳳凰鎮(zhèn)檳榔小學(xué)邢瓊芳老師做準(zhǔn)備。

曠野：

哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚；哪里有危險，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。

有請7號選手鳳凰鎮(zhèn)檳榔小學(xué)邢瓊芳老師，她為我們誦讀的是題目是《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》。請8號選手天涯鎮(zhèn)滿地可希望小學(xué)的許月臏做準(zhǔn)備。

張麗：

與大海同在，與祖國同在，與人民同在。我們衷心愛戴的鄧小平爺爺在大海中永生！

有請8號選手天涯鎮(zhèn)滿地可希望小學(xué)的許月臏（bìn）老師上場，她為我們誦讀的是題目是《在大海中永生》。請9號選手第五小學(xué)的蔡雪梅老師做準(zhǔn)備。

王雙：

當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已洋溢著盎然的春色。啊，我們愛你，中國！

有請9號選手第五小學(xué)的蔡雪梅老師上場，她為我們誦讀的是題目是《我們愛你啊，中國》。請10號選手海棠灣鎮(zhèn)海燕小學(xué)的李英老師做準(zhǔn)備。

葛源：

爸爸的嘴張著仿佛在呼喚著什么。?。∥衣牭搅?，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是“和平！和平！和平！”

有請10號選手海棠灣鎮(zhèn)海燕小學(xué)的李英老師上場，她為我們誦讀的是題目是《一個中國孩子的呼聲》。請11號選手育才鎮(zhèn)中心學(xué)校的謝鳴霞老師做準(zhǔn)備。

曠野：

三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體。

有請11號選手育才鎮(zhèn)中心學(xué)校的謝鳴霞老師上場，她為我們誦讀的是題目是《三亞落日》。請12號選手河?xùn)|區(qū)中心學(xué)校的黃秋麗老師做準(zhǔn)備。

張麗：

月光似水，靜影沉璧，但阿炳再也看不見了。只有那淙淙（cónɡ）的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師父說過的話，想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊??

有請12號選手河?xùn)|區(qū)中心學(xué)校的黃秋麗老師上場，她為我們誦讀的是題目是《二泉映月》。請13號選手老師做準(zhǔn)備。

王雙：

一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。

有請13號選手河?xùn)|區(qū)中心學(xué)校的黃麗娟老師上場，她為我們誦讀的是題目是《安塞腰鼓》。請14號選手八一小學(xué)的張桂芳老師做準(zhǔn)備。

葛源：

天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯，像一根銀絲從天空中拋下來，在云霧中飄飄悠悠，仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的，在“這根銀絲”上有一位精瘦的老人，這位老人是誰呢？

有請14號選手八一小學(xué)的張桂芳老師上場，為我們誦讀《天游峰的掃路人》。請15號選手第一小學(xué)的鄭

第二篇：小學(xué)誦讀比賽主持詞

福塘小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持稿

男：尊敬的各位老師，各位評委 女：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

女：源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息； 男：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。女：每天晨讀，我們浸潤在經(jīng)典誦讀中。男：每個午誦，我們徜徉在美文書海里。

女：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。男：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。女：今天的誦讀比賽，就是同學(xué)們風(fēng)采的展示。

合：下面，我們宣布福塘小學(xué)“陽光照耀我成長·校園放飛我夢想”慧誦比賽 現(xiàn)——在——開——始！

男：火眼金睛的孫悟空同學(xué)們喜歡嗎？請聽一年一班的小同學(xué)用詩歌給我們講述《孫悟空打妖怪》的故事，請一年二班做好準(zhǔn)備。

女：天空中到底有幾個太陽呢？讓我們聽聽一（2）的小朋友是怎么說的。請欣賞一年二班朗誦《四個太陽》。請一年三班做好準(zhǔn)備。

男：中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!請欣賞一（3）班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹缎W(xué)生文明禮儀歌》.請一年4班做好準(zhǔn)備。

女：《三字經(jīng)》教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教會了我們智仁忠信，廉恥禮儀。請欣賞一年四班《三字經(jīng)》。請 二年一班做好準(zhǔn)備。

男：當(dāng)三月的春風(fēng)再次吹綠小草時,我明白了要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起。雷鋒叔叔時時處處都想著別人,他把愛心灑遍了祖國各地。他的精神因為我們的學(xué)習(xí)而光芒萬丈,他的精神由于我們的繼承而萬年長青,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請欣賞二年1班同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。請 二年2 班做好準(zhǔn)備。

女：在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報的傳統(tǒng)美德，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報。請聽二（2）班為大家?guī)淼睦收b——《感恩》.請 三年1 班做好準(zhǔn)備。

女：老師，您的崗位在三尺講臺，您的學(xué)生卻遍布四方，您的雙鬢會變得斑白，您的青春卻百年不衰。請聽三（1）班為我們帶來的《老師，我想說》。請三 年2 班做好準(zhǔn)備。

男：當(dāng)我們孤單的時候,為自己畫一輪微笑的太陽,它洋溢著幸福的微笑,永遠(yuǎn)不會改變;當(dāng)我們絕望的時候,為自己畫一輪初升的太陽,它總是充滿希望,永遠(yuǎn)積極向上。請聽三（2）詩歌朗誦《為自己畫一輪太陽》。請三 年 3 班做好準(zhǔn)備。

女：一首詠峨眉山壯麗的白雪圖，一首詠家鄉(xiāng)山河之麗，一首詠革命者崇高理想和情懷.詩歌洋溢著大海般浩潮瀚的氣勢，火焰一般燃燒的激情。請欣賞三3班帶來的《峨眉山的白雪》詩。請三 年4 班做好準(zhǔn)備。

女：我是藍(lán)天上飛翔的白鴿，熱愛和平，要讓全世界的小朋友像我一樣快樂跳起團結(jié)的舞蹈唱起有愛的歡歌。請欣賞三（4）詩歌朗誦《我是藍(lán)天上飛翔的白鴿》。請四 年 1班做好準(zhǔn)備。

男：“志不強者智不達，言不信者行不果。”為人如此，齊家治國也如此，請聽四一班同學(xué)帶來的《誠信中國》。請四 年 1班做好準(zhǔn)備。

男：我們生活在美好的春光中，享受著和平與幸福?？墒牵覀儾粫浤切┛嚯y中的小伙伴，他們和 我們一樣渴望和平、渴望享受美好的春天.就讓我們和四2班同學(xué)一起發(fā)出心底的呼喚一讓世界永遠(yuǎn)和平，讓戰(zhàn)爭中的孩子和我們一樣享受春天吧!請四 年3 班做好準(zhǔn)備。

女：上學(xué)期我們剛誦讀了聲韻啟蒙這本有關(guān)聲韻格律的經(jīng)典，今天我們繼續(xù)為大家誦讀另一本同樣的經(jīng)典——《笠翁對韻》下面請聽四三班朗誦《笠翁對韻》。請四 年4 班做好準(zhǔn)備。

男：夢想，我如絲的惆悵；夢想，我閃耀的希望，讓我們一起在絢麗多彩的世界飛翔。接下來有請四（4）班為我們帶來的《放飛夢想》。請五一班做好準(zhǔn)備。

男：喝水不忘挖井人，時刻想念毛主席。是您，第一次把人民高高舉起，是您讓翻身的農(nóng)奴把歌唱，是您，帶領(lǐng)人民走向輝煌的光明。接下來請欣賞《毛澤東詩詞二首》再次感受偉人風(fēng)采，朗誦者五一班林蓉。請五二班做好準(zhǔn)備。

女：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，中華人民歷經(jīng)磨難，終于當(dāng)家作主了!如今祖國大步前進，踐行十九大精神意氣風(fēng)農(nóng)，讓我們繼續(xù)前進，祝我們的祖國更加強大、繁榮、富強!請聽五二班楊靜怡同學(xué)為大家?guī)淼摹蹲鎳灐贰Ｕ埼迦嘧龊脺?zhǔn)備。

男：七十年的風(fēng)雨同舟，七十年的歲月泡桑，七十年的奮斗不息，七十年的創(chuàng)造輝煌!我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。請欣賞《祖國啊祖國》，朗誦者五年三班陳靜茹。請六一班做好準(zhǔn)備。

女：作為即將畢業(yè)的六年級同學(xué)，六一班同學(xué)以《依依惜別情》為主題來表達他們的對母校、對老師的感激之情。請六二班做好準(zhǔn)備。

男：作為中國人,我們都無比驕傲, 我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已 經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,接下來我們將欣賞到六二班同學(xué)的錚錚鐵骨,浩然正氣。請欣賞配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。請六三班做好準(zhǔn)備。

女：習(xí)近平爺爺在黨的十九大報告中指出，要培育和踐行社會主義核心價值觀，它是社會主義現(xiàn)代化國家在社會建設(shè)領(lǐng)域的價值訴求，是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。下面，讓我們欣賞六三班帶來的《社會主義核心價值觀托起中國夢》。

女：每一首詩歌，似乎都成了一段歲月，一種激情； 男：每一個篇章，似乎都是一面旗幟，一道風(fēng)景。女：今天的校園，詩情激蕩； 男：今天的福小，激情飛揚。

女：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園

合：福塘小學(xué)“陽光照耀我成長·校園放飛我夢想”慧誦比賽到此結(jié)束。

祝老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！天天進步！

女：下面請涂副校長對同學(xué)們的比賽進行點評。

第三篇：小學(xué)語文教師誦讀比賽活動總結(jié)

胡屯聯(lián)合校教師課文誦讀比賽活動總結(jié)

為了錘煉教師基本功，提高我校教師教學(xué)技能水平，提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，也為了豐富校園生活，結(jié)合開學(xué)初的學(xué)校教學(xué)計劃和負(fù)責(zé)老師下發(fā)的比賽通知，我聯(lián)合校于4月26日上午在鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室舉行了教師課文誦讀比賽。

教師們盡展風(fēng)采，準(zhǔn)備充分，熱情洋溢，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，選手們精神飽滿。有許多可圈可點之處。1.普通話標(biāo)準(zhǔn)

能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀課文，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，吐字清晰，重音、語調(diào)，停頓恰如其分，沒有丟字、多字、倒讀，、破讀、重復(fù)語句等恰到好處，聲音能傳達出文章的韻味。2.內(nèi)容準(zhǔn)確

能準(zhǔn)確、完整地朗讀選定的課文內(nèi)容，讀得正確、流利，能正確地表達課文意境。

3.語言流暢

朗讀熟練、流暢、自然，富有節(jié)奏和韻律，不超時。4.思想感情

感情飽滿真摯、表情自然、投入，充滿自信、動作富有表現(xiàn)力和感染力，能通過聲音表情反映作品內(nèi)涵，正確表達課文的思想感情。5.儀表素養(yǎng)

儀表端莊、整潔，舉止自然、大方，出場與結(jié)束有禮，能體現(xiàn)教師的良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。比賽雖已結(jié)束,我們相信，全體教師會以這次活動為契機，豐富自己的課堂朗讀，使我們的朗讀教學(xué)水平整體提高。

2014年4月27日

胡屯聯(lián)合校教師教師書法比賽總結(jié)

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚漢字硬筆書法藝術(shù)；進一步加強全體教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，根據(jù)聯(lián)合校本學(xué)期工作計劃的安排，于2014年4月26日舉辦了我校教師硬筆書法現(xiàn)場比賽。

現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、參賽對象：全體教師

二、比賽時間及地點：

時間：2014年4月26日上午 地點：鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室

三、比賽辦法：

1、內(nèi)容粉筆字《泊船瓜洲》，鋼筆字《黃鶴樓》。

2、作品一律用學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的硬筆書法作品用紙；

3、自備小黑板。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)：

見“胡屯聯(lián)合校教師書法比賽評分標(biāo)準(zhǔn)”

五、評委小組： 各中心校校長級業(yè)務(wù)副校長

六、比賽要求：

1、符合條件的老師一律參賽；

2、各參賽教師要高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，按時參賽；

3、如因故不能參加請事請假。通過本次教師書法比賽，極大地促進了教師基本功訓(xùn)練，提高了教師們對自身教育教學(xué)能力的認(rèn)識，扎實了教師們業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉，促進了教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實了教學(xué)內(nèi)功，提升了教師育人品位，為教師搭建了一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，胡屯鎮(zhèn)聯(lián)合校 2014.4.26

第四篇：誦讀比賽主持詞

新豐初中首屆科技藝術(shù)節(jié) “正青春·經(jīng)典詩文”朗誦比賽活動

主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次朗誦比賽。

女：今天，我們相聚在這里，感謝學(xué)校為我們提供的展示平臺。

男：今天，我們相聚在這里，在這里用我們自己并不華麗的語言抒發(fā)我們的情懷。

女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，展示屬于我們自己的獨特風(fēng)采。

男：今天，我們相聚在這里，這里將成為藝術(shù)的殿堂，在這里，讓我們共同感受經(jīng)典詩文之美。

女：現(xiàn)在我宣布，新豐初中第一屆科技藝術(shù)節(jié)“正青春·經(jīng)典詩文”朗誦比賽

合：現(xiàn)在開始！

男：首先有請張珊珊老師宣布活動方案及獎評辦法。

男、女：我們本次比賽的評委有趙迎春老師、周雪莉老師、張濤老師、姚響響老師、嚴(yán)文香老師、譚曉瑞老師，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師。

男：下面有請1號選手，他為我們帶來的是

。請2號選手做準(zhǔn)備。

（1號選手朗誦結(jié)束）

女：下面有請2號選手，他為我們帶來的是

。請3號選手做準(zhǔn)備。

（2號選手朗誦結(jié)束）

男：下面請評委為1號選手打分，（唱分）。女：下面請評委為2號選手打分，（唱分）。

女：下面有請3號選手，他為我們帶來的是

。請4號選手做準(zhǔn)備。

（3號選手朗誦結(jié)束）

女：1號選手的最終得分是

分。2號選手的最終得分是 分。

下面請評委為3號選手打分，（唱分）。

男：下面有請4號選手，他為我們帶來的是

。請5號選手做準(zhǔn)備。

（4號選手朗誦結(jié)束）

女：3號選手的最終得分是

分。

下面請評委為4號選手打分，（唱分）。

男：下面有請5號選手，他為我們帶來的是

。請6號選手做準(zhǔn)備。

（5號選手朗誦結(jié)束）

女：4號選手的最終得分是

分。

下面請評委為5號選手打分，（唱分）。

男：下面有請6號選手，他為我們帶來的是

。請7號選手做準(zhǔn)備。

??

（24號選手朗誦結(jié)束）

女：23號選手的最終得分是

分。下面請評委為24號選手打分，（唱分）。

女：我們24位選手朗誦完畢，有請資深語文教師——趙迎春趙老師就剛才的同學(xué)們的朗誦為我們做精彩點評。

男：感謝趙老師的精彩點評，謝謝趙老師對我們的激勵。男：下面公布各本次比賽獲獎情況。

女：七年級

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎： 男：八年級

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優(yōu)秀獎： 女：請校領(lǐng)導(dǎo)張主任、席主任和評委老師們?yōu)楂@獎同學(xué)頒獎

男：讓我們把掌聲送給以上的獲獎同學(xué)。

男：讓我們在誦讀中成長，乘著美文的翅膀飛向美好的未來。

女：讓我們在經(jīng)典詩文的長河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

男：謝謝各位選手為我們帶來的這場朗誦的盛宴，也感謝每位老師為這次朗誦比賽所付出的努力

女：這次比賽為我們打開了一扇朗誦的明窗，希望同學(xué)們通過這次比賽能夠有所感悟有所收獲，在以后的學(xué)習(xí)中有所進步！

男：在這里再次感謝在座的所有人的積極參與，我宣布新豐初中本次朗讀比賽

合：到此結(jié)束

女：請評委老師先行退場，各班有序帶回。

新豐初級中學(xué)

2016年11月

第五篇：誦讀比賽主持詞 -

“朗誦比賽”主持詞

開始語：

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)（女）敬愛的各位老師，（男）親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！

（男）今天，我們歡聚在平睦中學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩； 它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化 詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊 對話圣賢，我們感受千年文字的力量（合）“朗誦比賽”現(xiàn)在開始。

（女）本次比賽將評出一等獎三名，二等獎五名，三等獎九名。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝參賽的同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

（男）首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是

老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。（女）：最近的電影看了嗎

（男）：看了，最近的電影都比較文藝（女）：對，都跟青春有關(guān)

（男）：是的，青春正是我們所擁有的

（女）：擦亮青春，點亮心中的夢想。讓我們一起來欣賞1號選手帶來的《擦亮青春》，請2號選手做好準(zhǔn)備。

（女）《紙船》：有一種偉大叫做母親，有一份依戀叫做母愛。三山五岳，道不盡母親對兒女的冷暖情長；五湖四海，淌不盡兒女對母親的孝心思念。在此讓兒女們把心底的愛送給你們的母親，有請

號選手周鳳帶來的《紙船》，請

號選手做好準(zhǔn)備。

（男）《面朝大海，春暖花開》：如果你是一個仍然仰望星空的人，你會有暗夜也遮不住的情懷，你會在許多坎坷之后，更攥緊那一條最后的信念：相信未來，熱愛生命。下面，讓我們一起來感受海子的《面朝大海，春暖花開》，號選手做好準(zhǔn)備。

（女）感謝

同學(xué)的精彩朗誦，讓我們來看看

號選手的的最后得分。

（女）《預(yù)言》：這是個激動的日子，預(yù)言的女神正向我們走來。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（男）《虞美人》：悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。寥寥數(shù)語，卻已囊括了人的一生。少年聽雨不知愁滋味，暮年聽雨浮生已了，分外悲涼。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（女）《雨說》：鑒湖女俠秋瑾曾說：秋風(fēng)秋雨愁煞人。在這個涼意環(huán)繞的季節(jié)里，雨到底是什么樣子的呢？讓我們一起來欣賞

號選手朗誦《雨說》。請

號選手做好準(zhǔn)備。（男）感謝

同學(xué)的精彩朗誦，讓我們來看看

號選手的的最后得分。

（男）《海燕》：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（女）《你是人間四月天》：如果說剛剛的《紙船》是母愛的起點，那么接下來我們一起到達母愛的巔峰，一起看看人間最美的情義。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（男）《中華少年》：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。明天的祖國誰來建？試看我有志的中華少年！接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（女）孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是千金難求的情分。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（男）感謝

同學(xué)的精彩朗誦，讓我們來看看

號選手的的最后得分。（男）《在山的那邊》：“前途是光明的，道路是曲折的?！背晒τ肋h(yuǎn)屬于那些認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅持不懈走下去的人。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（女）《匆匆》：時間,既看不見,又摸不著,卻實實在在的在身邊無情而匆匆的流逝。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（男）《這也是一切》：不是一切大樹 都被暴風(fēng)折斷, 不是一切種子, 都找不到生根的土壤。不是所有的希望，都沒有未來。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（女）《再別康橋》：在綿綿的細(xì)雨里，我們告別了那悠長寂寥的《

》，來到了遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)。不知道著名詩人徐志摩面對康橋的美景，又會發(fā)出怎樣 的感嘆呢？接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（女）感謝

同學(xué)的精彩朗誦，讓我們來看看

號選手的的最后得分。（女）《黃河頌》：黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野； 它表現(xiàn)出我們 民族的精神： 偉大而又堅強！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。接下來 請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

（男）《少年中國說》：我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。接下 來請欣賞

號選手朗誦

。請

號選手做好準(zhǔn)備。

(女）《我驕傲，我是中國人》：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。接下來請欣賞

號選手朗誦

。請

號 選手做好準(zhǔn)備。

（男）積分和評定在緊張進行之余，請我們欣賞一首歌《紅旗飄飄》。

（女）各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

結(jié)束語

（男）金色的少年，陽光燦爛，少年時光我們親近中華經(jīng)典。（女）金色的少年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（女）愿五千年文化的血脈永久傳承

（合）平睦中學(xué)經(jīng)典詩文朗誦比賽，到此結(jié)束。（男）謝謝同學(xué)們的精彩朗誦。（女）謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)。