第一篇：激發(fā)潛能紅智博《陽光心態(tài)》課程聽后感（最終版）

如何激發(fā)人內(nèi)潛能

制定可以完成的目標(biāo)。切合實際的目標(biāo)

真正能激勵你奮發(fā)向上的是：確立一個既宏偉又具體的遠大目標(biāo)。許多人驚奇發(fā)現(xiàn)，他們之所以達不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因為他們的主要目標(biāo)太小，而且太模糊，使自己失去主動力。如果你的主要目標(biāo)不能激發(fā)你的想象力，目標(biāo)的實現(xiàn)就會遙遙無期。

２、選擇你想要的生活方式

不斷尋求挑戰(zhàn)，體內(nèi)就會發(fā)生奇妙的變化，從而獲得新的動力和力量。但是，不要總想在自身之外尋開心。令你開心的事不在別處，就在你身上。因此，找出自身的情緒高漲期用來不斷激勵自已。

３、慎重擇友

對于那些不支持你目標(biāo)的“朋友“要敬而遠之。你所交往的人會改變你的生活。結(jié)交那些希望你達成目標(biāo)的人

４、面對危機，學(xué)會抓住機會

危機能激發(fā)我們竭盡全力。無視這種現(xiàn)象，我們往往會愚蠢地創(chuàng)造一種舒適的生活方式，使自己生活得風(fēng)平浪靜。當(dāng)然，我們不必坐等危機或悲劇的到來，從內(nèi)心挑戰(zhàn)自我是我們生命力量的源泉。

５完善自我創(chuàng)造自我，如繪一幅巨幅畫一樣，不要怕精工細筆。如果把自己當(dāng)作一幅正在創(chuàng)作中的杰作，你就會樂于從細微處作改變。一件小事做得與眾不同，也會令你興奮不已?？傊瑹o論你有多么小的變化，點點都于你很重要。

陳晨于北京送給在北漂的朋友和自己，好好的活著，活在當(dāng)下，通過上周參加紅智博教授的培訓(xùn)課程《陽光心態(tài)》感悟很深，很受啟發(fā)。

第二篇：銷售人員潛能激發(fā)課程

銷售人員潛能激發(fā)課程

徐清祥老師的銷售人員潛能激發(fā)課程為我們介紹了怎樣通過激勵培訓(xùn)來發(fā)掘我們的身體潛能，突破自己的極限，通過魔鬼訓(xùn)練的方式激勵自己，通過團隊合作提升自己的各項能力，激發(fā)團隊成員的潛能等。

如何通過潛能激發(fā)課程，激發(fā)自己，提升自己，如何在競爭日益激烈的現(xiàn)在社會中更好的定位自己，這些都在徐清祥老師的銷售人員潛能激發(fā)課程中。主講老師：徐清祥

課程時間：1-2天

課程對象：企業(yè)全體人員

課程預(yù)定：0371-8888167

1課程介紹：

魔鬼訓(xùn)練營在于挖掘受訓(xùn)者思想、體力和意志力的潛能，追求突破個人極限。魔鬼訓(xùn)練不僅可以滿足個人的職業(yè)發(fā)展需要，更可以幫助企業(yè)應(yīng)對轉(zhuǎn)型或重建所帶來的危機。更多情況下，魔鬼訓(xùn)練被用來增強合作精神，建立組織成員之間的相互信任，幫助小組和個人樹立自信心，提升領(lǐng)導(dǎo)力等。

人們通常把魔鬼訓(xùn)練和培養(yǎng)團隊精神聯(lián)系在一起，這種聯(lián)系在大多數(shù)情況下是正確的。除此之外魔鬼訓(xùn)練還可以幫助個人樹立自信心和自尊心，提高團隊工作效率，降低離職率，營造和諧的工作環(huán)境，提升企業(yè)創(chuàng)造力，提升團隊溝通能力，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，激發(fā)團隊成員的潛能等。

魔鬼訓(xùn)練都包括哪些訓(xùn)練手段？

魔鬼訓(xùn)練是一門通過完善心智模式來發(fā)揮潛能、提升效率的訓(xùn)練技術(shù)。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被訓(xùn)練者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被訓(xùn)練者有效達到目標(biāo)。

魔鬼訓(xùn)練的目的1、樹立參訓(xùn)者正確的信念系統(tǒng)、價值觀系統(tǒng)；

2、提高參訓(xùn)者心理素質(zhì)，支持其自我超越和突破；

3、幫助參訓(xùn)者清晰工作規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，樹立長遠發(fā)展愛崗敬業(yè)的思想；

4、提升參訓(xùn)者的執(zhí)行力、責(zé)任心、配合度、忠誠度、感恩心、溝通力；

5、提升參訓(xùn)者的目標(biāo)意識、計劃性、行動力、自信心、及達成目標(biāo)的決心指數(shù)； 魔鬼式訓(xùn)練主要項目：

1、魔鬼訓(xùn)練的定義；

2、魔鬼訓(xùn)練的起源

3、魔鬼訓(xùn)練的作用；

4、為什么要做魔鬼訓(xùn)練的培訓(xùn)？

5、成功學(xué)

6、點燃成功的激情（現(xiàn)場演練）；

7、生命的時間管理（現(xiàn)場演練）；

8、珍愛（現(xiàn)場演練）；

9、人生舞臺（現(xiàn)場演練）；

10、責(zé)任者（現(xiàn)場演練）；

11、乞求（現(xiàn)場演練）；

12、過成功關(guān)（現(xiàn)場演練）。

課程總結(jié)：

通過銷售人員潛能激發(fā)課程，學(xué)員可以更好的激勵自己，在團隊合作中定位自己的價值，發(fā)掘自己的潛力，在激勵中不斷的提升自己，在企業(yè)中得到更多的發(fā)展和提升空閑，實現(xiàn)自己的人生價值。

第三篇：陽光心態(tài)課程介紹（本站推薦）

陽光心態(tài)課程介紹

主講老師：孫軍正博士

一、課程背景

很多銀行員工抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對工作缺乏熱情，整天消極抱怨，責(zé)任感不強、執(zhí)行力不佳，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長遠的目標(biāo)和計劃，憂慮自己和組織的前途！究其原因這些現(xiàn)象的根源是員工心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，結(jié)果不好是因為行為出了差錯，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開始！塑造陽光心態(tài)，態(tài)度決定命運，思路決定出路。本課程是中國講師協(xié)會認證并推薦課程。

二、課程收益

1、轉(zhuǎn)變銀行員工的工作意識，使其明確未來的發(fā)展方向，進行正確職業(yè)定位。

2、改變銀行員工日常工作消極負面心理，塑造健康、快樂、積極的陽光心態(tài)。

3、轉(zhuǎn)變從業(yè)工作觀念，明確工作的意義，工作中不抱怨，不埋怨、拒絕借口。

4、明確認知并學(xué)會應(yīng)對工作負面情緒的六大策略與方法，步入健康工作氛圍。

5、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)培養(yǎng)員工團隊工作氛圍，找到緩解壓力，提升能動性的鑰匙。

6、掌握如何在工作中進行自我心態(tài)管理，增強自身拼搶精神和戰(zhàn)斗欲望。

7、提升銀行員工高效執(zhí)行意識，培養(yǎng)健康向上的企業(yè)文化，增強市場競爭力。

三、培訓(xùn)特色

1、名師授課，游戲貫穿其間，深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻；復(fù)雜的難題溶解于簡單的故事。

2、寓教于樂，活躍的課堂氣氛，體驗、參與、互動的教學(xué)方式，讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)。

3、非常簡單，快速有效，容易做得到。

四、培訓(xùn)形式：老師講授、現(xiàn)場訓(xùn)練、典型案例分析、學(xué)員互動研討、激勵、游戲、引導(dǎo)、分享、疑難問題解答

五、學(xué)習(xí)對象：銀行各級管理人員、全體員工

六、課時：2天（每天6小時）

七、核心模塊： 模塊1：壓力管理 模塊2：情緒管理 模塊3：陽光心態(tài) 模塊4：人際溝通 模塊5：團隊意識 總結(jié)答疑與行動計劃

以上課程安排僅供參考，具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)！

第四篇：懷陽光心態(tài)做幸福教師聽后感

愛我所愛，靜待花開

有幸聆聽了張穎老師《懷陽光心態(tài)，做幸福教師》的專題講座，我細細品味著，體驗著，思考著，感覺自己如鳳凰涅磐般獲得重生，明白了心懷陽光心態(tài)的重要性，原來“愛”是才是木之本，水之源，愛我所愛，靜待花開。

一、熱愛自己

1、愛家。家是我們每個人工作的動力，家是我們疲倦?？康谋茱L(fēng)港。沒有人不愛自己的家，可是我們在現(xiàn)實生活中，卻往往對陌生人客客氣氣，謙遜有加，而對自己的家人卻是要求的多，給予的少。平時朋友常打趣我“聽你接電話的語氣，就知道是誰打來的”。是呀，每當(dāng)有家長打來電話時，我總是語氣溫柔，不厭其煩的解答者，哪怕對方態(tài)度不好，語氣生硬，我也能盡量克制自己的情緒，讓對方理解和接受。而面對自己家人，好脾氣就無影無蹤了，經(jīng)常是沒好氣兒地說“有什么事，快說！正忙著呢！”“都要忙死了，沒空！”不知道為什么，不知道從什么時候起，只記得自己是老師，忘記了自己還是妻子，還是母親。

讓自己拋開工作的煩惱和壓力，回到家庭中來吧。給家人做幾樣可口的小菜，陪家人看看電影，陪父母說說話，陪孩子做做游戲，盡情享受家的溫暖和幸福。

2、愛孩子，愛身體。做老師的好像都有一個通病，教別人家孩子有100個耐心，面對自家孩子卻10個都沒有，學(xué)生犯了錯都是可以被原諒的，自己孩子犯了錯就不可饒恕。其中縱然有望子成龍的成分，更多的是因為耐心已經(jīng)都用在學(xué)生身上了，到自己孩子時，只剩下疲憊，還往往把工作中的不如意發(fā)泄在孩子身上。對孩子尚且如此，對自己的自不必說了，壓抑、煩躁時時侵害著身體。

聽了張老師的講座，我知道讓自己靜下來，慢下來，好好愛孩子，好好愛自己。

二、熱愛學(xué)生

愛是教師最美的語言。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛的專心致志，愛的無私無畏！

每次走進校園，我都會深深地感動著，沒有哪一種職業(yè)能有這樣的殊榮，被人千百次地問候：老師，您好！老師，您好！每當(dāng)沐浴著那清脆的童聲，聽到那仿佛來自天籟的纖塵不染的問候，感受到孩子們那水晶般純潔的心靈時，我都會醉心于自己當(dāng)初的選擇——當(dāng)一名教師。一路走來，我認識了孔子的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范?！闭J識了韓愈的“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也?！闭J識了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?！?教育是愛的事業(yè)，這種愛沒有驚天動地的氣魄，只有潤物無聲的永恒?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”近二十年的教育生涯，讓我更深的參透了這句話的含意。我曾教過這樣一個單親家庭的孩子，在低年級時，成績低下，特別淘氣，特別愛打架，今天把張三打哭了，明天又把李四打壞了，我也曾嚴(yán)厲的批評過他，但是絲毫不起作用，今天改了，明天再犯。于是，我改變了教育方式，我天天利用課余時間，找他談話，給他講道理，給他生活上幫助，給他講解功課，讓這位學(xué)生感到“從來沒有過的溫暖，”嘗到愛的滋味。經(jīng)過一段時間的以情換心，他終于變了，變得懂事了，變得愛學(xué)習(xí)了。是啊，唯有愛的雨露才能催開最美的花朵；唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，才能更耐心地教育學(xué)生。

三、熱愛學(xué)校

1、珍惜工作

有一句話說得好“珍惜才會擁有，感恩才能長久”。我們一旦離開單位，其實什么都不是。雖然在工作中我們會遇到這樣那樣的困難，會有不如意，但是工作畢竟給予了我們安身立命的機會，給予了我們社會認可的價值，只有珍惜工作，我們才能熱愛工作，才能釋放出對工作的積極性和創(chuàng)造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美好的人生。

2、珍惜自己擁有的

生活就是一次艱難的航行，我們每個人都在不斷給它加油，以便讓它航行得更快，我們只想著怎樣快速到達目的地，卻忘了心若認為已達目的地，那么它就是目的地?，F(xiàn)代人情緒變得很多，很復(fù)雜，感覺不停地得到，得到后又不停地失去興趣，再不停地追逐，讓我們身心俱疲，但我們似乎很樂意地被生活牽著走。連躺在草地上曬曬陽光的時間都沒有。其實世界上最珍貴的東西是現(xiàn)在擁有的。人生苦短，好好珍惜自己所擁有的一切，不要等到失去了才知道后悔，這才是生活的真諦。珍惜自己所擁有的，充實的過好每一天，對于我們這些普通的人來說何嘗不是一種幸福。

四、熱愛讀書

古人云：“腹有詩書氣自華”。讀書可以提升人的品位，改變?nèi)说臍赓|(zhì)，美化人的心靈?！罢粕锨锸罚刂邪偃f兵”。教師這個職業(yè)決定著我們一輩子都與書本打交道。學(xué)生時代讀書，工作之后教書。然而，也許是職業(yè)倦怠在潛滋暗長的緣故吧，我已經(jīng)很長時間沒有靜下心來讀書了，除了偶爾翻翻教參。以前我總是有很多借口，覺得在學(xué)校忙工作，在家忙家務(wù)，再加上各種生活瑣事，幾乎無暇靜心讀書?，F(xiàn)在我明白，會讀書的人自會擠時間。古人讀書主要靠“三上”：馬上，枕上，廁上。我們讀書也只能忙里偷閑。當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時，時間就不再是問題?！柏氄咭驎?，富者因書而貴”。作為老師，承載著傳承文明，為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的使命，沒有一定的學(xué)識和書香積淀，何以“教人求真”呢？

聽了張穎老師的講座，眼前的迷茫，困惑一點點云開霧散，作為一名教師，具備陽光心態(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚，自信而又親和。作為一名教師，愛自己擁有的，愛自己索愛的，面朝大海，靜待花開。

第五篇：塑造陽光心態(tài)課程大綱

陽光心態(tài) 贏在職場

一、課程背景：

很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領(lǐng)導(dǎo)不支持，對工作缺乏熱情，整天消極，抱怨，責(zé)任感不強、執(zhí)行力不佳，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，得過且過，沒有長遠的目標(biāo)和計劃，憂慮自己和組織的前途！

而這些現(xiàn)象的根源是員工的心態(tài)出了問題，心態(tài)決定行為，行為導(dǎo)致結(jié)果，當(dāng)我們看到結(jié)果不好是因為行為出了差錯，而要改變員工的行為，必須先從改變心態(tài)開始！因為“心態(tài)決定一切”，心態(tài)改變了，一切都隨之而變！

塑造陽光心態(tài)，擁有快樂職場，讓我們共同步入學(xué)習(xí)和改變的快樂旅途……

二、課程收獲：

1、轉(zhuǎn)變員工對工作的認知，2、改變消極負面的心理，塑造健康快樂、積極、陽光的工作心態(tài)。

3、轉(zhuǎn)變工作觀念，工作是為自己做，工作時不抱怨，不埋怨、拒絕借口

4、提升忠誠度，樹立敬業(yè)，負責(zé)的工作態(tài)度！

5、通過講授和現(xiàn)場演練提升團隊執(zhí)行力！

6、加強團隊合作，協(xié)調(diào)上下關(guān)系開拓創(chuàng)新的意識，7、讓員工學(xué)會感恩與責(zé)任。

三、課程大綱：

第一章、突破自我，改變心智模式

1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣

2、快樂工作的七種武器

3、自信心是成功的基石

4、建立快樂的人生模式

5、樹立終生學(xué)習(xí)的意識

6、自我激勵

第二章：積極心態(tài)、陽光人生

1、什么是積極心態(tài)？－－－－積極心態(tài)的力量！

2、討論： 積極心態(tài)與消極心態(tài)對工作的影響？

3、消極心態(tài)的形成及危害

4、積極心態(tài)給人帶來的益處 拓展游戲（1）認知的失誤

第三章：職場陽光心態(tài)之——承擔(dān)責(zé)任

1、你在為誰而工作？定位不同，結(jié)果差別甚遠！

2、責(zé)任越大，成就越大！不好好工作，誰的損失最大？.3、站在組織的角度想問題，你的成功隨即展開

4、放棄責(zé)任，就等于放棄成長！承擔(dān)責(zé)任是一個人成熟的標(biāo)志！

5、努力讓自己在團隊中成為不輕易被人取代的人 第四章：職場陽光心態(tài)之——堅持付出

1、職場成功的秘訣：熱愛工作堅持到底 不找借口

2、盲目攀比：付出不同，怎能期待相同的回報？

3、工作就是你的銀行，投入越多，收獲越多！第五章：職場陽光心態(tài)之——團隊合作

1、成功在于配合：配合客戶配合團隊配合同事配合自己

2、無堅不摧的團隊來自全體成員的傾力合作，如何加強合作？

3、視頻分享：大雁

第六章：職場陽光心態(tài)之——凡事感恩

1、為什么要感恩？－－“感恩”的力量

2、感恩就是感恩一切，凡事感恩

3、案例：感恩的福報

拓展游戲（2）--責(zé)任報數(shù)，突破自我

四、授課方式：

講師傾情授課+情景演練+案例分享+互動游戲+訓(xùn)練+總結(jié)

五、授課對象：企業(yè)員工

六、授課時間: 半天（3-4小時）