第一篇：第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

關(guān)于舉辦“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生

職業(yè)規(guī)劃暨職場模擬招聘大賽的通知

黑教畢辦〔2013〕30號

各普通高等學(xué)校：

為傳播大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提升畢業(yè)生求職能力，搭建大學(xué)生與企事業(yè)單位的供需平臺,進(jìn)一步推動(dòng)高校就業(yè)工作的深入開展，黑龍江省教育廳定于2013年9月至2014年4月舉辦“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨職場模擬招聘大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題

大賽以“規(guī)劃學(xué)業(yè)?體驗(yàn)職場?激發(fā)夢想?贏得未來”為主題，面向全省高校在校學(xué)生，旨在樹立重學(xué)業(yè)規(guī)劃、講求職實(shí)踐的學(xué)習(xí)和求職理念，以賽事提升高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。

二、主辦單位

大賽由黑龍江省教育廳主辦, 黑龍江東方學(xué)院承辦，江蘇昆山花橋商務(wù)城冠名贊助，龍廣高校臺等媒體支持。

三、大賽流程及有關(guān)活動(dòng)安排

大賽分校級比賽、省級初賽、省級復(fù)賽、省級決賽四個(gè)階段。流程如下：

1.報(bào)名及校級比賽階段（9-10月）

各高校組織學(xué)生登陸黑龍江省大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨職場模擬招聘大賽專欄，進(jìn)行網(wǎng)上注冊、答題報(bào)名。

省教育廳確定2013年10月為“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)月”，各高校要充分利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、海報(bào)等方式開展宣傳動(dòng)員活動(dòng)。期間，學(xué)校自行組織校級比賽，校級比賽于11月15日前完成。

2.省級初賽（11月）

根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名及高校活動(dòng)組織情況分配300個(gè)晉級名額。各高校按名額選拔優(yōu)秀選手參加省級初賽。晉級省級初賽的選手需提交職業(yè)規(guī)劃書、求職簡歷和3分鐘VCR視頻短片。經(jīng)評比選出100名選手進(jìn)入省級復(fù)賽。

初賽期間，將組建由職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專家、企業(yè)HR經(jīng)理等參加的培訓(xùn)講師團(tuán)，對參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師開展專題培訓(xùn)。

3.省級復(fù)賽（12月）

省級復(fù)賽包括職場訓(xùn)練營（占復(fù)賽成績的30%）、職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告（占復(fù)賽成績的10%）及現(xiàn)場比賽（占復(fù)賽成績60%）。綜合3個(gè)環(huán)節(jié)比賽分?jǐn)?shù)，選拔30名選手進(jìn)入省級決賽。

4.省級決賽（2014年1-4月）

選手需提交以“職場初體驗(yàn)”為主題的5分鐘VCR短片，并對選手進(jìn)行求職技能測試、壓力面試等環(huán)節(jié)的現(xiàn)場考評。決賽具體賽制另行通知。

決賽期間，省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將在官方網(wǎng)站開設(shè)專欄，展示決賽選手風(fēng)采，提供企業(yè)招聘信息，促進(jìn)供需對接。屆時(shí)組織選手赴江蘇昆山進(jìn)行企業(yè)調(diào)研考察和職場體驗(yàn)，增強(qiáng)大賽的實(shí)戰(zhàn)性，拓展選手職場視野，搭建求職平臺。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.學(xué)生：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名

2.高校：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（高校）、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

3.知名企業(yè)為獲獎(jiǎng)選手提供實(shí)習(xí)或就業(yè)崗位。

五、其它事宜

1.大賽自通知之日起啟動(dòng)，各高校要組織學(xué)生登錄黑龍江省大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)（）大賽專欄報(bào)名，并及時(shí)掌握賽事流程、參賽標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)展情況。各高?？赏ㄟ^系統(tǒng)后臺對本校參賽選手進(jìn)行管理。

2.各高校要高度重視，積極宣傳動(dòng)員，組織做好學(xué)?！按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)月”及學(xué)生參賽相關(guān)工作。

3.申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的高校，要將校內(nèi)組織比賽的相關(guān)文字、圖片、視頻等材料及時(shí)提交大賽組委會。

4.省級各階段具體比賽時(shí)間及規(guī)則另行通知。

第二篇：第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

淮北師范大學(xué)

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

一、大賽主題

激揚(yáng)青春 規(guī)劃未來（科學(xué)規(guī)劃人生 打造精彩生涯）

二、大賽宗旨

傳播生涯設(shè)計(jì)理念、提升職業(yè)生涯品質(zhì) 增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)自主全面發(fā)展

生有涯 知無涯 樂在知 意在行

二、活動(dòng)舉辦單位

（一）主辦單位：

淮北師范大學(xué)學(xué)生工作處 共青團(tuán)淮北師范大學(xué)委員會 淮北師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心 淮北師范大學(xué)學(xué)生委員會

（二）承辦單位：

校學(xué)生會就業(yè)技能培訓(xùn)部

（三）協(xié)辦單位：

各學(xué)院學(xué)生會就業(yè)技能培訓(xùn)部

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

三、活動(dòng)對象

大

一、大

二、大三在校學(xué)生

四、活動(dòng)安排

（一）前期宣傳：通過展板形式舉行往屆比賽選手風(fēng)采展，各學(xué)院做一周的展示。在二食堂門前通過調(diào)查問卷、橫幅簽名等形式引起全校同學(xué)的廣泛參與，也可在海報(bào)區(qū)通過張貼懸念海報(bào)，做足宣傳工作。

（二）各學(xué)院初賽（2011年3月21日——4月3日）：由各學(xué)院自行組織本院學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽，各學(xué)院評定推薦3名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。具體流程可參考附件1，評分標(biāo)準(zhǔn)可參考附件○2，作品內(nèi)容可參考附件○3?！饏⒓颖荣惖倪x手應(yīng)提交個(gè)人近期職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書并參加演講。請各學(xué)院于3月21日之前將本學(xué)院初賽的時(shí)間地點(diǎn)報(bào)校學(xué)生會，屆時(shí)由承辦方派專門人員觀摩和指導(dǎo)。為保證比賽效果，建議各學(xué)院學(xué)生會主席、就業(yè)技能部部長、各班班長參加比賽，其他同學(xué)自愿參加。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃比賽方法及技巧的培訓(xùn)（四月初）：由就業(yè)指導(dǎo)中心的老師對進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

（四）復(fù)賽（4月16日—4月17日）：評委將對復(fù)賽參賽選手的參選作品評選結(jié)果和演講相結(jié)合進(jìn)行評審，最終選出24名選手參加校級半決賽。

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

（五）校級半決賽（4月30日）：由校學(xué)工處、校團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心、校學(xué)生會舉辦，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。校級半決賽將選出12名選手進(jìn)入校級決賽。

（六）校級決賽（5月14日）：評委對12名選手的現(xiàn)場PPT陳述和答辯進(jìn)行評分、點(diǎn)評，并頒獎(jiǎng)。

五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：

本次大賽將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最受歡迎獎(jiǎng)”各一名，參加決賽的選手均授予“職業(yè)生涯規(guī)劃之星”稱號，并在決賽現(xiàn)場頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品（待定）。參加決賽的選手優(yōu)先推薦參加安徽省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽半決賽，省級大賽獲獎(jiǎng)?wù)呖蓞⒓尤珖髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

六、參賽注意事項(xiàng)

1、復(fù)賽舉辦權(quán)由各學(xué)院競聘（最終評選出兩個(gè)學(xué)院承辦復(fù)賽），參加競聘的學(xué)院請于3月28日上交活動(dòng)策劃書至校學(xué)生會，并將策劃書放于就業(yè)技能培訓(xùn)部文件盒內(nèi)。競聘成功的兩個(gè)學(xué)院分別舉辦復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手到哪個(gè)學(xué)院參加復(fù)賽由抽簽決定。復(fù)賽舉辦方請于4月18日上交進(jìn)入校級半決賽的人員名單和參賽作品的電子文檔、書面參賽作品（A4打印紙）至校學(xué)生會，并將作品放于就業(yè)技能培3

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

訓(xùn)部文件盒內(nèi)。電子文檔和書面作品首頁需寫清參賽者的姓名、學(xué)院、專業(yè)、年級及聯(lián)系方式。

3、所有參賽選手必須是參賽作品的原創(chuàng)者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。如發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲、盜用現(xiàn)象，則即取消參賽者的參賽資格。如在比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象，則追回獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并予以通報(bào)批評。

4、所有參賽作品概不退稿，請參賽者自行保留底稿。

七、參賽作品要求

1、作品要求：參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“分析自身?xiàng)l件，認(rèn)知職業(yè)環(huán)境，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展階段，制定實(shí)現(xiàn)措施”五個(gè)步驟進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2、作品評審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)。

3、參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

附件：

1、淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決○賽流程

2、淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評○分標(biāo)準(zhǔn)

3、淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作○品內(nèi)容

附件1：

淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

決賽流程

1、通過PPT、視頻等對參賽選手一路比賽的風(fēng)采（親友團(tuán)寄語）進(jìn)行展示。

2、個(gè)人展示：參加決賽的選手在“個(gè)人展示”環(huán)節(jié)以PPT演示的形式進(jìn)行現(xiàn)場陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人展示時(shí)間不超過5分鐘。

3、中場節(jié)目（或互動(dòng)）（待定）

4、現(xiàn)場答辯、評委提問：選手個(gè)人展示結(jié)束后評委直接提問，選手思考后現(xiàn)場作答，回答時(shí)間為2-3分鐘。

5、點(diǎn)評及頒獎(jiǎng)：由評委老師對大賽參賽選手進(jìn)行總體點(diǎn)評，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

附件2：

淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

評分標(biāo)準(zhǔn)

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評分標(biāo)準(zhǔn)

①職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)概況

A作品的完整性(10分)

B作品思路清晰邏輯合理（10分）C作品的美觀性與創(chuàng)新性（10分）②職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容

A自我認(rèn)知全面、客觀、清晰(10分)B對外部環(huán)境分析全面、深入、正確；人職匹配（20分）C實(shí)施計(jì)劃清晰、步驟明確、可操作性強(qiáng)（10分）D有明確的時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰，關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)（20分）

E有明確的評估方法和時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰，關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)（10分）

以上各項(xiàng)相加總分乘以40%為作品得分。

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場展示評分標(biāo)準(zhǔn)

①個(gè)人形象展示：儀容儀表能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象。（20分）

②表達(dá)能力：吐字清晰、評議流暢、層次清楚；內(nèi)容豐富有條理，邏輯性強(qiáng)；用詞恰當(dāng)。（20分）

③現(xiàn)場演講感染力：情緒飽滿，善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾，肢體評議恰當(dāng)、豐富，有感染力。（20分）

④PPT設(shè)計(jì)質(zhì)量問題：參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理。（20分）

⑤評委提問：評議表達(dá)和思路清晰，對問題關(guān)鍵的理解準(zhǔn)確、解釋具有說服力、應(yīng)變能力強(qiáng)。（20分）

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

以上各項(xiàng)相加總分乘以60%為現(xiàn)場展示得分

附件3：

淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

作品內(nèi)容

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)是一種人生設(shè)計(jì)，是對命運(yùn)的選擇。現(xiàn)代職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不僅能幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更重要的是有助于個(gè)人真正理解自己

1、客觀認(rèn)識自我，準(zhǔn)確職業(yè)定位（知己）

客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？個(gè)人與工作崗位是否匹配？作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

2、評估職業(yè)機(jī)會（知彼）

通過多種途徑，盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)機(jī)會，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生需要考慮：我想往哪一條路線發(fā)展？我能夠往哪一條路線發(fā)展？我可以從哪一條路線發(fā)展？并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在知己、知彼的基礎(chǔ)上，選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

4、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五7

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要采取高效的行動(dòng)，學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾。

5、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整

根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評估，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第三篇：第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽（2012.11）

策劃書

一、大賽背景

現(xiàn)代人已經(jīng)不再把職業(yè)僅僅作為謀生的手段,而試圖借助職業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想職業(yè)生涯規(guī)劃工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,作為年輕的大學(xué)生從跨入學(xué)校大門開始,就應(yīng)該對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,確定自己未來的職業(yè)生涯目標(biāo),時(shí)刻關(guān)注職業(yè)內(nèi)涵的變化和發(fā)展,了解社會對職業(yè)的需求,社會對人才的要求,不斷提高自身能力,并調(diào)整自己職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃要求本人根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),能力傾向以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素,考慮各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

二、活動(dòng)目的

通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，提高就業(yè)競爭力。引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓大學(xué)生贏在職場起跑線。

三、參加對象：建工學(xué)院全體在校大學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：11月1日——12月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽4#JT02和4#308 決賽6#501

六、活動(dòng)要求：

1、所有參賽選手必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。如發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲、盜用現(xiàn)象，則取消參賽者的參賽資格。如在比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象，則追回獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并予以通報(bào)批評。

2、參賽作品要求

（1）作品要求：參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“分析自身?xiàng)l件，認(rèn)知職業(yè)環(huán)境，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展階段，制定實(shí)現(xiàn)措施”五個(gè)步驟進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（2）作品評審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)。

（3）參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

（4）電子文檔和書面作品首頁寫清參賽者的姓名、專業(yè)、班級及聯(lián)系方式。

3、決賽時(shí)，參賽選手通過現(xiàn)場PPT陳述和現(xiàn)場答辯方式進(jìn)行比賽，并現(xiàn)場打分，現(xiàn)場點(diǎn)評，現(xiàn)場發(fā)獎(jiǎng)。

4、初賽演講時(shí)間4--6分鐘，決賽PPT展示時(shí)間6--8分鐘

七、活動(dòng)安排

1、前期宣傳：宣傳部做好宣傳展板以及活動(dòng)宣傳海報(bào)、部門干事在寢室、教室發(fā)宣傳單，在全院進(jìn)行宣傳

2、報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，就工部干事截止時(shí)到各班統(tǒng)計(jì)參賽人員，收演講稿。

3、組織比賽：初賽由各二級學(xué)院組織，決賽由就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會和校就業(yè)工作部舉辦。

4、比賽順序：由抽簽決定

5、評分標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評分標(biāo)準(zhǔn)和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場展示評分標(biāo)準(zhǔn)

八、初賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

一等獎(jiǎng)： 一名 獎(jiǎng)品、證書 二等獎(jiǎng)： 二名 獎(jiǎng)品、證書 三等獎(jiǎng)： 四名 獎(jiǎng)品、證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 八名 證書 先進(jìn)個(gè)人：四名 證書

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品 130 元

茶水 30 元

筆紙 30元

宣傳 140 元 總共：330 元

建工院人力資源與就業(yè)工作部

2012年12月2日 建工院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃參賽名單

11級土木

羅陵松 劉巧巧 殷瀟宇 李艷龍 11級工管

謝帆 韋小利 羅嬌 孫雪麗 易巧云 陳立彪 雷新波 曾令龍 李志鵬

12級工管

謝霞霞 趙喆 吳萍 尚艷麗 汪琪瑤 馮曼 徐亞蘭 陳恩 楊舟 劉雅逸 雷恒

12級土木

江濤 陳文 趙冉 易串 萬偉偉 詹小軍 唐申 李深圳 張猛 劉立舉 嚴(yán)志謀

張峻弓 艾朝 張萌曦 李際 周敏 李貴松 石佳棟 溫心成 樊燭雨 龍炳舟

12級建筑學(xué)

李海宏 駱訓(xùn)敏 李春雷 王佳樂 宋陽平張奕靈 崔亞輝 齊琰文 程懿 周樸正 王金婉

12級建筑工程技術(shù)

劉晶心

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：劉晶心 二等獎(jiǎng)：羅陵松 謝帆

三等獎(jiǎng)：王佳樂 張萌曦 謝霞霞 李深圳

優(yōu)秀獎(jiǎng)：李際 韋小利 周敏 宋陽平汪琪瑤 艾朝 張奕靈 王金婉

先進(jìn)個(gè)人：尚艷麗 吳萍 張峻弓 駱訓(xùn)敏

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

“比職業(yè)生涯規(guī)劃，展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”，經(jīng)過人力資源與就業(yè)工作部和實(shí)踐公關(guān)學(xué)社前期大力的宣傳、初賽時(shí)精心的選稿、復(fù)賽時(shí)三個(gè)半小時(shí)的比賽、中期時(shí)職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、決賽時(shí)選手激烈的角逐，我們終于圓滿的完成了建筑工程學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，提高就業(yè)競爭力。引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓大學(xué)生贏在職場起跑線。

這次活動(dòng)宣傳干事們嚴(yán)格執(zhí)行“質(zhì)量主次，數(shù)量其次”的方針，雖然交稿數(shù)量只有60多份，但個(gè)個(gè)規(guī)劃書都是按要求寫的，質(zhì)量都很高。但在收稿時(shí)出現(xiàn)了許多人認(rèn)為寫的東西太多，不知怎么寫的問題，我們及時(shí)的采取措施，將部分培訓(xùn)資料發(fā)到各班QQ群里，問題終于解決了。

復(fù)賽時(shí)兩個(gè)會場，每個(gè)會場的比賽時(shí)間都超過了三個(gè)小時(shí)，給選手和評委都造成了極大地不便，以后活動(dòng)時(shí)間需要嚴(yán)格控制，一般活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)為宜，這取決于比賽人數(shù)和個(gè)人比賽時(shí)間。

由于上一屆我們院取得了很好的成績，有很多優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃的代表，所以在培訓(xùn)時(shí)，讓上一屆優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃代表給進(jìn)入院決賽的選手培訓(xùn)，效果也很顯著，不論是在臺風(fēng)展示，還是PPT制作，還是職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容等等都讓選手們有了許多收獲。

11月21日晚上6:30終于迎來了我們院決賽。首先，由主持人宣讀比賽規(guī)則，王麗老師致開場詞。比賽正式開始，13位晉級決賽的選手依次上臺演講。演講伴隨PPT展示，整個(gè)過程控制在6-8分鐘，隨后評委就演講內(nèi)容向選手提問，進(jìn)行現(xiàn)場答辯。13名選手要在比賽過程中展現(xiàn)自我形象、表達(dá)能力、感染力及對問題關(guān)鍵的理解準(zhǔn)略。經(jīng)過3個(gè)小時(shí)激烈角逐，建工班劉晶心同學(xué)脫穎而出榮獲比賽第一名，最后，虞書記、王麗、王丹妹老師分別為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

12月6日下午2時(shí)整,由校人就部舉辦的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在行政樓報(bào)告廳悄然打響。最終，我們院的劉晶心、羅陵松、張萌曦、王佳樂分別取得第一名、第二名、第四名、第九名的好成績。

這次比賽不僅讓同學(xué)們對自己的職業(yè)生涯有了深入的思考和規(guī)劃，而且也鍛煉了大家的演講能力和應(yīng)付突發(fā)事件的反應(yīng)能力，很好的展現(xiàn)了大學(xué)生的新面貌。

建筑工程學(xué)院

人力資源與就業(yè)工作部

2012年12月2日

第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

關(guān)于舉辦安徽大學(xué)2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知

各院系：

為切實(shí)貫徹落實(shí)胡錦濤總書記在全國教育工作會議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規(guī)劃綱要》中提出“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”的總體部署和要求，普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力，按照《關(guān)于舉辦“昆山花橋杯”第六屆安徽省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有關(guān)活動(dòng)的通知》（皖教秘學(xué)【2011】28號）文件要求，學(xué)校研究決定舉辦安徽大學(xué)2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將大賽的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題

規(guī)劃自我、服務(wù)社會、贏取未來

二、比賽時(shí)間：

比賽時(shí)間初步定于2011年10月中下旬，另行通知。

三、參賽對象

全日制在校本專科生

四、比賽規(guī)程和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、本次大賽設(shè)就業(yè)組（職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)）、創(chuàng)業(yè)組（創(chuàng)業(yè)計(jì)劃）兩個(gè)組別進(jìn)行比賽。就業(yè)組選手的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書應(yīng)包括自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)識、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評估與備選方案等內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)組團(tuán)隊(duì)（創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)限3人以內(nèi)）的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)該包括項(xiàng)目概述分析、項(xiàng)目開發(fā)創(chuàng)意、市場及競爭分析、營銷策略、盈利模式、經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)狀況、融資方案和回報(bào)、經(jīng)營管理和運(yùn)作方案等內(nèi)容。

2、評選方式：比賽采用書面評審、現(xiàn)場陳述和現(xiàn)場答辯相結(jié)合，參賽選手的作品采用PPT演示方式進(jìn)行陳述，陳述時(shí)間為10分鐘，答辯時(shí)間為5分鐘。

3、記分辦法：選手得分=作品評分*60%+答辯評分*40%。（具體評分細(xì)則明細(xì)請見附件1、2、3）

4、大賽設(shè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃之星或創(chuàng)業(yè)之星金獎(jiǎng)1名、銀獎(jiǎng)2名、銅獎(jiǎng)若干名，分別發(fā)給獎(jiǎng)品和證書；根據(jù)院（系）參賽情況，評選“最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名，發(fā)給證書。在獲獎(jiǎng)作品中遴選推薦參加 “昆山花橋杯”第六屆安徽省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。

五、有關(guān)要求

1、以院系為參賽單位并于2011年10月21日下午五點(diǎn)前通知參賽人員攜帶作品到商學(xué)院團(tuán)委(社科樓C207)李靜

老師處報(bào)名，聯(lián)系電話：3861295，參賽人數(shù)不超過各院系畢業(yè)生人數(shù)的1%，來前請自行下載參賽報(bào)名表（附件5、6），并由院系出具推薦意見加蓋公章。抽簽時(shí)間另行通知。

2、參賽的選手須攜帶學(xué)生證，如發(fā)現(xiàn)參賽選手與參賽作品作者不符，將取消參賽資格。

六、注意事項(xiàng)

1.參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

2.獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)外，一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

3.所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。

七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

1、就業(yè)指導(dǎo)中心

聯(lián) 系 人：孫亮

聯(lián)系電話：38613552、安徽大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委

聯(lián) 系 人：李靜

聯(lián)系電話：386129

5附件：

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽就業(yè)組PPT現(xiàn)場展示評分表。

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽就業(yè)組PPT現(xiàn)場展示評分規(guī)則明細(xì)。

3、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)組PPT現(xiàn)場展示評分表。

4、安徽大學(xué)2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽就業(yè)組報(bào)名表

5、安徽大學(xué)2011年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表

主辦單位 ：安徽大學(xué)學(xué)生處；

安徽大學(xué)校團(tuán)委

承辦單位：安徽大學(xué)商學(xué)院

二0一一年十月八日

第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

關(guān)于舉辦重慶工商大學(xué)第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知

各學(xué)院：

為幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力，提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力，創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會、認(rèn)識職場的機(jī)會，豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺，現(xiàn)在全體在校生中開展第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。具體安排如下：

一、大賽主題

規(guī)劃自我、服務(wù)社會、贏取未來

二、主辦、承辦單位

主辦：招生就業(yè)處

三、參賽對象

重慶工商大學(xué)全體在校大學(xué)生

四、報(bào)名及競賽方式

以各專業(yè)和班級為活動(dòng)單位，以各學(xué)院為參賽單位上報(bào)學(xué)校。

為方便學(xué)生進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)測評，參賽選手可登陸重慶工商大學(xué)朗圖職業(yè)規(guī)劃在線測評（網(wǎng)址：http://ctbu.51langtu.com/）。學(xué)生可自行注冊登陸，進(jìn)行自我評測。參賽選手需提交職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面作品一份（A4紙打印稿）。本次大賽選手通過全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺()（重慶工商大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)（http://job.ctbu.edu.cn/）職業(yè)生涯規(guī)劃板塊有大賽入口鏈接）經(jīng)注冊后統(tǒng)一報(bào)名參賽，并提交通過該網(wǎng)站提交參賽作品。所有參賽作品由各學(xué)院進(jìn)行初評（參考下面的評分標(biāo)準(zhǔn)），初評時(shí)間為2011年10月12日—2011年10月13日。根據(jù)初評結(jié)果，各學(xué)院推薦本學(xué)院優(yōu)秀作品進(jìn)入學(xué)校初賽。

大賽組委會聘請有關(guān)專家和就業(yè)指導(dǎo)教師對參賽作品進(jìn)行評選，確定參賽作品10%的名次進(jìn)入小組答辯。

大賽組委會聘請有關(guān)專家和就業(yè)指導(dǎo)教師對進(jìn)入小組答辯的作品分為5組進(jìn)行現(xiàn)場答辯，最終確定15個(gè)作品進(jìn)入大會答辯。答辯方式如下：

(1)3分鐘的個(gè)性自我介紹（或團(tuán)隊(duì)介紹），形式可多樣。

(2)參賽選手進(jìn)行5分鐘的作品講解，選手講解可以不脫稿，主要針對“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹，現(xiàn)場演示powerpoint、flash等多媒體軟件制作的課件，可邀請別人配合進(jìn)行。

(3)現(xiàn)場答辯由評委進(jìn)行現(xiàn)場評審，給出最后成績。

才測評等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù)，對職業(yè)規(guī)劃過程詳盡闡述。參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范，不得侵犯他人知 識產(chǎn)權(quán)，不得剽竊、抄襲他人作品。

六、作品形式及規(guī)格要求 參賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的紙質(zhì)文檔和電子文檔。1．紙質(zhì)文檔須用 A4 紙打印裝訂，黑白、彩色均可，不提倡對參賽作品進(jìn) 行豪華包裝。2． 《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、電子郵件地址。3．電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為 Microsoft Word 格式（*.doc 文件），文件大小不超過 2mb。

七、比賽流程

1、初賽。依據(jù)《職業(yè)生涯規(guī)劃書》進(jìn)行評選。參賽者需提交的作品包括：（1）個(gè)人素質(zhì)測評報(bào)告。包括動(dòng)力測試結(jié)果、人格測試結(jié)果等。（2）《職業(yè)生涯規(guī)劃書》設(shè)計(jì)作品。（3）個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品 PPT。

2、復(fù)賽。由各學(xué)院初評后的優(yōu)秀作品進(jìn)入學(xué)校復(fù)賽，以學(xué)院為單位交送作 品紙質(zhì)文檔和電子文檔至明德樓 1018 辦公室。大賽組委會邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、聘請 有關(guān)專家和就業(yè)指導(dǎo)教師對進(jìn)入復(fù)賽作品進(jìn)行評選，選出參賽作品總數(shù)的 10%進(jìn) 入小組答辯，最終選出 15 件作品作為一、二、三等獎(jiǎng)候選作品，并參加大會答 辯。

3、決賽。所有進(jìn)入決賽的選手要做現(xiàn)場答辯，確定一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，其他 10 項(xiàng)作品均為三等獎(jiǎng)獲得者，作者將獲得“職業(yè)規(guī)劃之星”榮譽(yù)證書。

八、評分細(xì)則 重慶工商大學(xué)參賽作品評分表（滿分 100 分）
評分要素 評分要點(diǎn) 評分標(biāo)準(zhǔn) 該項(xiàng)總 分 作品總分

完整性 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路（總分 25 分）

作品設(shè)計(jì)步驟有序完整 目標(biāo)、措施清晰明確、邏輯合理，實(shí)現(xiàn) 目標(biāo)的步驟直截了當(dāng)。作品版面設(shè)計(jì)美觀、新穎。自我認(rèn)知全面、客觀、清晰。

10 分 10 分 5分 15 分 100 分

清晰性

美觀性 自我認(rèn)知 職業(yè)認(rèn)知 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容（總 分 75 分）職業(yè)目標(biāo) 路徑設(shè)計(jì) 規(guī)劃與實(shí) 施計(jì)劃 評估與備 選方案

對外部環(huán)境的分析全面、深入、正確。20 分 職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展路徑是否現(xiàn)實(shí)、合 理；有無階段目標(biāo)。15 分

實(shí)施計(jì)劃清晰，步驟明確，可操作性強(qiáng)。15 分 有明確的評估方法和時(shí)間點(diǎn)，備選方案 思路清晰，關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，可執(zhí)行。10 分

重慶工商大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽現(xiàn)場展示及答辯評分細(xì)則
評分要素 評分要點(diǎn) 具體描述 1．對職業(yè)規(guī)劃的自我探索、職業(yè)探索、決策應(yīng)對等環(huán)節(jié)的要素 及分析過程陳述完整全面 2．在陳述中能夠正確理解、引用、應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃基礎(chǔ)理論及各 陳述內(nèi)容 項(xiàng)輔助工具 3．對各項(xiàng)探索分析過程及規(guī)劃結(jié)

果表述準(zhǔn)確，與職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì) 作品內(nèi)容吻合 4．PPT 設(shè)計(jì)精巧，重點(diǎn)突出，簡明扼要，能夠精確提煉職業(yè)規(guī) 劃設(shè)計(jì)作品要點(diǎn) 1．整體設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，條理清晰，層次分明，結(jié)論明確 2．詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，人職匹配、職業(yè)路徑論述充分 主題陳述（60 分）陳述過程 3．思路清晰，邏輯性強(qiáng) 4．表達(dá)自然、流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言 組織暢達(dá) 5．講普通話，聲音洪亮，口齒清晰，語速語調(diào)適中 6．富于激情，善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾，肢體語言恰當(dāng)、豐富，能夠 感染他人 1．衣著發(fā)型整潔、大方、樸素、得體 2．儀表端莊穩(wěn)重，坐立行為大方、自然，表情豐富真誠，有良 基本素養(yǎng) 好的個(gè)人氣質(zhì) 3．言之有禮，情操高尚，談吐文雅，富于思想內(nèi)涵 4．精神飽滿，有信心，有獨(dú)立見解，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬 勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象 5分 20 分 100 分 20 分 該項(xiàng) 總分 總分

即時(shí)效果

1．按時(shí)完成主題陳述 2．現(xiàn)場觀眾注意力集中，情緒高亢

5分

個(gè)人特色

1．在職業(yè)規(guī)劃和主題陳述中具有創(chuàng)造性 2．特長特點(diǎn)鮮明 1．能正確理解評委提問，作出有針對性的回答 2．在評委提出問題后馬上作出反饋，及時(shí)作出回答

10 分

應(yīng)答能力

3．答題過程流暢、無明顯停頓，語句通順，措辭恰當(dāng)，語言精 煉

20 分

回答問題（40 分）

4．應(yīng)變能力強(qiáng)，能夠靈活的、創(chuàng)造性的應(yīng)用職業(yè)規(guī)劃知識作答 1．回答內(nèi)容切合題意 2．答題過程條理清晰，層次分明，結(jié)論明確 回答內(nèi)容 3．回答內(nèi)容準(zhǔn)確精煉，重點(diǎn)突出，能夠有針對性的就提問要點(diǎn) 歸納闡述 4．回答內(nèi)容真實(shí)可信，運(yùn)用事實(shí)論據(jù)，論述有說服 力 20 分

決賽最后得分＝參賽作品得分×60% ＋ 現(xiàn)場展示得分×40%

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng) 3 名

（二）學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì) 一等獎(jiǎng) 1 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 10 名 前 50 位作品均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)并發(fā)給予榮譽(yù)證書以資鼓勵(lì)。

重慶工商大學(xué)招生就業(yè)處 重慶工商大學(xué)社會與公共管理學(xué)院 2011 年 9 月 16 日