第一篇：鑄造東方魂贊頌科技黨員演講

文章標(biāo)題：鑄造東方魂贊頌科技黨員演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：

大家好。我演講的題目是《鑄造東方魂》。

2004年12月31日，在北京中國(guó)國(guó)際科技會(huì)展中心，******總經(jīng)理王鐵軍莊重地宣布：具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的******軟件研制成功。

這是中國(guó)油氣軟件發(fā)展史上一個(gè)重大的事件。這是***公司發(fā)展史上一

個(gè)具有里程碑意義的事件。

自豪、喜悅，洋溢在每一個(gè)人的臉上。然而，兩年前，當(dāng)國(guó)際同行不再向我們出售Ω升級(jí)軟件時(shí)，我們更加深刻體會(huì)到：國(guó)際市場(chǎng)上真正的強(qiáng)者，必須擁有自己的核心技術(shù)產(chǎn)品。

2003年1月，集團(tuán)公司投資1.4億元，正式立項(xiàng)研發(fā)******軟件。

一般來說，同等規(guī)模的軟件產(chǎn)品，社會(huì)企業(yè)至少需要300人的科技團(tuán)隊(duì)，3-5年的時(shí)間才能完成。而開發(fā)****這樣一個(gè)規(guī)模宏大的油氣軟件，尚無前例，規(guī)模宏大，相關(guān)技術(shù)貯備不足，且無經(jīng)驗(yàn)可循。這一切的困難都擺在了我們眼前。

可項(xiàng)目還未開始，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)問：“2005年初能不能完成？”

***知道，這不是征求意見，分明就是一道死命令！

只能沖鋒，無路可退，思來想去，****索性來他個(gè)語驚四座：“完不成，我從11樓跳下去。”

以性命擔(dān)保，話雖戲言，勇氣驚人。****，物探技術(shù)研究中心主任、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)專家，****軟件研發(fā)的領(lǐng)軍人物，在他看來這副擔(dān)子，自己不挑誰挑？盡管沉掂掂，但他覺得責(zé)無旁貸。

兩年后，*****沒有跳樓，卻沉著、穩(wěn)健地踏上了北京中國(guó)國(guó)際科技會(huì)展中心的講臺(tái)，口若懸河，介紹****系統(tǒng)的強(qiáng)大功能。

這是一個(gè)涉及多學(xué)科、多專業(yè)、高標(biāo)準(zhǔn)的軟件研發(fā)項(xiàng)目，這是一次動(dòng)員大批科技人才的科技攻關(guān)會(huì)戰(zhàn)。在兩年的研發(fā)中，200多名科技人員和黨員技術(shù)干部為此付出了辛勤的汗水和孜孜不倦的努力。

研發(fā)初期，工作紛繁，問題不斷。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)我們只知道****的大概輪廓，怎么做，如何做，卻一片迷茫。愁緒在每一個(gè)人的臉上延伸。

此時(shí)，公司高層伸出了有力的臂膀。在與一家外國(guó)公司談三維可視化的合作時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，這家公司該項(xiàng)技術(shù)一般，而在數(shù)據(jù)平臺(tái)管理系統(tǒng)上獨(dú)樹一幟，決定延長(zhǎng)談判時(shí)間，更改合作意向。

臨時(shí)改變合作內(nèi)容，這在商務(wù)洽談中是一大禁忌。但機(jī)不可失，失不再來。就在談判桌上，電話直接打到公司總經(jīng)理****辦公室，***當(dāng)即拍板：“技術(shù)的問題你們負(fù)責(zé)，其他事情我們來做”。這樣的時(shí)刻，做出這樣的決定，顯示的是決心和毅力，需要的是氣魄和胸襟。合作的成功，確定了***的總體方向，思路越來越清晰，道路越走越光明。

打造核心優(yōu)勢(shì),鑄造企業(yè)脊梁。只要項(xiàng)目需要，公司一路開綠燈，這是對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者勇氣、決心和魄力的考驗(yàn)。走“聯(lián)合，開放”的軟件之路，兩年中，項(xiàng)目組廣納英才，先后與20多個(gè)研究單位展開合作，成功引進(jìn)了60余名高級(jí)專才。建立了與市場(chǎng)接軌的薪酬體系，形成了尊重知識(shí)、激發(fā)潛能的智力格局，塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，奮發(fā)進(jìn)取的精英團(tuán)隊(duì)。這一切，都奠定了走向勝利的基石。

可是在研發(fā)平臺(tái)搭建起來以后，項(xiàng)目組卻遇到了前所未有的困難。一般的軟件編寫長(zhǎng)度是幾萬行，知名的大型軟件不過40萬行，而****的編寫總長(zhǎng)度卻高達(dá)700多萬行。如果將一般的通用軟件比喻為簡(jiǎn)單的加減算術(shù)題，那么****的工作總量則不亞于破解“歌德巴赫猜想”。

海量的程序編寫，多平臺(tái)并行開發(fā)，需要的是團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，無私奉獻(xiàn)的精神和精益求精的態(tài)度。項(xiàng)目組把這所有的一切，熔成一爐，化作鐵水，鑄成引掣，推動(dòng)著*****向著勝利的方向航行。

科技攻關(guān)志在必得。包括數(shù)十名公司專家、科技帶頭人在內(nèi)的近200名科研骨干投入***軟件的研發(fā)中。研發(fā)人員胸懷“不做出國(guó)際一流軟件，誓不罷休”的信念，全身心投入緊張的研究工作。從那時(shí)起，窗外的寒暑交替，節(jié)日氣氛都統(tǒng)統(tǒng)淡出了研發(fā)人員的視線，揮之不去的是***、國(guó)際一流、一體化等關(guān)鍵詞，相伴的是徹夜不息的燈光和浩如煙海的各種資料，而留下的是在科技高峰上艱難攀登的足跡與汗水。

這是對(duì)黨員技術(shù)干部的一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。項(xiàng)目研發(fā)骨干、共產(chǎn)黨員***，為了確保GRISYS/PC擁有優(yōu)異的交互功能，他通宵達(dá)旦、廢寢忘食，認(rèn)真研究分析WINDOWS操作系統(tǒng)，剖析了主流處理軟件的系統(tǒng)構(gòu)架和要素，最終有效解決了一系列技術(shù)難題。

數(shù)據(jù)平臺(tái)是整個(gè)系統(tǒng)中最關(guān)鍵最困難的環(huán)節(jié)，共產(chǎn)黨員、項(xiàng)目長(zhǎng)***，全身心地投入項(xiàng)目研發(fā)。多少個(gè)夜色深沉的夜晚，相伴的是不滅的燈光，閃動(dòng)的是萬千的數(shù)據(jù)，心懷的是***項(xiàng)目。此時(shí)，他的妻子也在項(xiàng)目組里加班加點(diǎn)，孩子才兩歲半，正需要父母呵護(hù)和關(guān)愛，可為了把更多的時(shí)間和精力投入項(xiàng)目研發(fā)，小兩口專門雇人照看孩子。每天，當(dāng)他們拖著疲憊的身體回到家的時(shí)候，兒子已經(jīng)孤獨(dú)一人進(jìn)入睡夢(mèng)中。一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)攻克下來，***卻

已頭發(fā)蒼白。30幾歲，盛年已白發(fā)，體現(xiàn)的是一種精神，看到是一種責(zé)任，感動(dòng)的是一種付出。

共產(chǎn)黨員***是解釋一體化項(xiàng)目組的技術(shù)員。愛人在北京上班，父母身體不好。一個(gè)弱小的女同志，肩挑家庭工作兩負(fù)重?fù)?dān)，日常沒有半點(diǎn)閑暇。剛剛生完孩子，產(chǎn)假?zèng)]歇夠，就投入到了工作中。為了節(jié)省時(shí)間她把家搬到了城區(qū)的一個(gè)破舊的房子里，就是為了有更多的時(shí)間加班。有一次加班后回家，看見孩子從沙發(fā)上摔了下來，頭被磕破了，鮮血直流。高慧欣嚇蒙了，心疼壞了，不停地責(zé)怪自己。但第二天，她照常工作，常照加班。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。進(jìn)入項(xiàng)目系統(tǒng)集成階段，項(xiàng)目組開展了100天倒計(jì)時(shí)活動(dòng)。開發(fā)人員不分節(jié)假日，加班加點(diǎn)工作，以百米沖刺的精神發(fā)起了最后沖擊。為了驗(yàn)證****系統(tǒng)的效果，應(yīng)用測(cè)試組，本著科學(xué)求實(shí)的態(tài)度，使用國(guó)外主流軟件與****系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)比測(cè)試。反復(fù)印證測(cè)試中發(fā)現(xiàn)的問題，直到找出產(chǎn)生問題的的根本原因。應(yīng)用測(cè)試組從11月中旬成立，僅用1個(gè)半月的時(shí)間就完成了測(cè)試任務(wù)。

為了確保項(xiàng)目高質(zhì)量如期完成，黨組織挑起來了后勤的重?fù)?dān)。誰家住房有問題，誰家老人病了，誰家妻子工作沒解決，甚至于誰家下水道堵塞，事無俱細(xì)，都由黨組織出面解決。一段時(shí)間，從研究院到公司二號(hào)院晚上治安不好，單位領(lǐng)導(dǎo)就專門安排車輛接送。每當(dāng)晚上加班時(shí)，又送上豐盛的夜宵犒勞大家。這一切一切的體貼和關(guān)懷感動(dòng)著每一位研究人員，大家把激勵(lì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力全身心投入項(xiàng)目研發(fā)中，確保了項(xiàng)目如期完成。

***成功問世，這是200多名科技人員的智慧結(jié)晶，是公司廣大科技人員忠誠企業(yè)、奉獻(xiàn)石油的最好詮釋。

***，結(jié)束了中國(guó)石油沒有***軟件的歷史，筑起了***公司蓬勃發(fā)展的脊梁。

自豪吧，因?yàn)槲覀兊目萍季碛袉柖κ澜缈萍记把氐挠職狻?/P>驕傲吧，因?yàn)槲覀児緭碛袩釔燮髽I(yè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的科技精英。

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第二篇：稅務(wù)鑄造稅魂演講

文章標(biāo)題：稅務(wù)鑄造稅魂演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

上下五千年，縱橫數(shù)萬里，歷史的長(zhǎng)河為后人積淀了寶貴的精神財(cái)富，無數(shù)先賢哲人在探索如何做人處世的道路上苦苦求索，皓首窮經(jīng)。古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情懷，也有“鞠躬盡瘁，死而后已”的無私奉獻(xiàn)精神。今天，在我的身邊，有一位老

黨員，她雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有流芳千古的偉業(yè)，但，平凡折射出偉大，壯舉出自平凡，她用十幾年來的從稅生涯，揭示了“怎樣做人，如何執(zhí)法”的真諦，用真情譜寫了一曲為黨的稅收事業(yè)奮進(jìn)的凱歌，她就是博州地方稅務(wù)局一位可敬可親的老大姐--畢仁菊同志。

做人難，做一個(gè)嚴(yán)于執(zhí)法，剛直不阿的稅務(wù)干部更難。在權(quán)利與義務(wù)間，在法與情中，心中的天平該怎樣傾斜？時(shí)刻考驗(yàn)著每個(gè)稅務(wù)干部，畢大姐以自己平凡的人生向黨和人民交出了一份滿意的答卷，九四年地稅機(jī)構(gòu)分設(shè)以來，她多次被州、市地稅局評(píng)為先進(jìn)工作者，博樂市優(yōu)秀黨員，自治區(qū)稅收財(cái)務(wù)物價(jià)大檢查先進(jìn)個(gè)人，97年被市政府授予“十佳執(zhí)法員”稱號(hào)，近三年在公務(wù)員考核中被評(píng)為優(yōu)秀，在這些閃光的榮譽(yù)背后，有理想的追求、艱辛的跋涉，有金錢和權(quán)力的考驗(yàn)！她用自己的實(shí)際行動(dòng)奏響了一曲為稅收事業(yè)忘我拼搏的輝煌樂章。

作為一名執(zhí)法者，常常行走在權(quán)力與責(zé)任、親情與法律之間，進(jìn)一步可為國(guó)聚稅、為民生財(cái)，退一步可用權(quán)生勢(shì)、中飽私囊，在這進(jìn)與退之間，便有了無數(shù)個(gè)選擇。對(duì)畢大姐來說，該征的稅，錙銖必較，對(duì)符合減免稅政策的困難企業(yè)，則滿腔熱忱、積極扶持。自96年她擔(dān)任市局紀(jì)檢員以來，先后分管業(yè)務(wù)科和稽查局，不但掌握著稅政管理、監(jiān)督和稅收檢查的權(quán)力，還負(fù)責(zé)資產(chǎn)報(bào)損、削價(jià)的審批，對(duì)很多納稅人來說，畢大姐可謂大權(quán)在握，但她從不以此作為任何謀取私利的資本。有人說，在匯算清繳工作中，你的筆在審核各種費(fèi)用時(shí)稍微松一點(diǎn)，大家都有好處，但她始終堅(jiān)持原則，她經(jīng)常說：“稅務(wù)工作連著千家萬戶，不能認(rèn)為吃吃喝喝是小事，豈不知'千里之堤潰于蟻穴'”，九四年至九九年，她參加檢查企業(yè)230多戶，查補(bǔ)各稅360萬元，在下企業(yè)檢查中，多次拒絕接受納稅戶的宴請(qǐng)，就是路途再遠(yuǎn)也堅(jiān)持回家就餐，不僅如此，有時(shí)她還將企業(yè)會(huì)計(jì)帶回家吃飯，和她打過交道的會(huì)計(jì)提到她都贊不絕口。95年畢仁菊得了高血壓病住院后，買藥花錢開支很大，有一企業(yè)提出給她報(bào)300元藥費(fèi)，也被她婉言拒絕了，就這樣，畢大姐在工作中不求索取，甘于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮了一名老黨員的先鋒模范作用，在同志們心里樹立了一個(gè)廉潔奉公的稅務(wù)干部形象。

長(zhǎng)期以來，畢大姐對(duì)工作始終兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，多年的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，使她對(duì)稅收業(yè)務(wù)真正做到了“老馬識(shí)途，輕車熟路”，在市局她親自主持制定了一系列稅收業(yè)務(wù)管理辦法，每年舉辦的企業(yè)財(cái)務(wù)人員納稅輔導(dǎo)班也由她親自上課，她講課注重結(jié)合實(shí)際，既詳細(xì)又耐心，她主管的市局企業(yè)所得稅匯算清繳工作，從94年到98年連續(xù)5年被評(píng)為全州第一名，她在任州局征管科科長(zhǎng)期間，又親自制定了詳細(xì)的征管質(zhì)量考核辦法，把考核內(nèi)容融入日常的征管工作中，掃除了管戶“死角”和“肓區(qū)”，在2000的征管質(zhì)量考核工作中，博州被自治區(qū)局評(píng)為優(yōu)秀單位，這些榮譽(yù)的取得與畢大姐恪盡職守，率先垂范是分不開的。

畢大姐在長(zhǎng)期的稅收工作中，深感現(xiàn)代化辦公對(duì)促進(jìn)稅收工作的重要性，隨著信息時(shí)代的到來，她感覺到為自己充電已是當(dāng)務(wù)之急。2000年8月，她已經(jīng)48歲了，人們常說，人過三十不學(xué)藝，但一切為了工作已成了她的座右銘，她積極參加了計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)班，克服年齡大、記憶力較差的困難，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧酥屑?jí)上崗證。作為一名老干部，又是老科長(zhǎng)，她沒有擺架子，耍姿態(tài)，而是以務(wù)實(shí)的態(tài)度投入到工作中，嫻熟地使用計(jì)算機(jī)辦公，成為州地稅局學(xué)以致用的先進(jìn)典型。在今年5月機(jī)構(gòu)改革時(shí)，她正擔(dān)任著州局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)，為了順應(yīng)黨和政府的人事制度改革，她以“老驥伏櫪，志在千里”自勉，勇敢地站出來同年輕人競(jìng)爭(zhēng)，以優(yōu)異的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。由于組織上要培養(yǎng)鍛煉年輕干部，要求她更好地發(fā)揮傳幫帶的好作風(fēng)，她又一次表現(xiàn)了高風(fēng)亮節(jié)，甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，愉快地接受了組織安排。一片冰心在玉壺，在新的崗位上，她壯心不已，老而彌堅(jiān)，凡事親歷親為，任勞任怨，她以自己對(duì)稅收事業(yè)滿腔熱愛的火種，點(diǎn)燃了獻(xiàn)身稅收事業(yè)的激情，大家都由衷地稱贊說：“畢大姐真是識(shí)大局、顧大體，德能雙過硬，一顆赤誠心哪！”

畢大姐曾說，頭頂國(guó)徽，身穿稅服，這是我心中最神圣的愛，為了國(guó)徽更亮，稅服更藍(lán)，我愿付出我的一切，她是這樣說的，也是這樣做的，那是1996年夏天，畢大姐的獨(dú)生女兒正面臨著高考的嚴(yán)峻考驗(yàn)，盡管她一直學(xué)習(xí)優(yōu)異，可是誰家高考不是一人上陣，全家備戰(zhàn)呢？可對(duì)畢大姐來說，她不僅是母親，更重要的是她已把生命融入了藍(lán)色的稅海，當(dāng)時(shí)正值全國(guó)三年一次換證，工作量大，責(zé)任重，

第三篇：醫(yī)療衛(wèi)生演講--鑄造生命之魂

鑄造生命之魂

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同志們：

大家好！我縣中醫(yī)院的一名普通醫(yī)務(wù)工作者，今天我演講的題目是——“鑄造生命之魂”！當(dāng)不朽的長(zhǎng)燈亮在別人深睡的夢(mèng)中，是誰腳步輕盈地走過，關(guān)好一扇扇門窗，為病痛的患者送去寧靜？當(dāng)鮮花已經(jīng)凋落，是誰總是用如花般的微笑堅(jiān)定患者戰(zhàn)勝病魔的信心？當(dāng)掌聲已經(jīng)落寞，是誰還在病房里演奏著一曲曲不悔的樂章？也許，這些瑣碎的小事你從未留意，也不值得留意。但是，她們卻實(shí)實(shí)在在的閃耀在你我的視野里——我們的“白衣天使”！

“三分治病，七分護(hù)理”，就這么一句簡(jiǎn)單的俗語，將病人康復(fù)的重?fù)?dān)壓向了我們，一群有著詩畫般名字的我們。病房——走廊——藥房，多么平凡的崗位呀，與宏偉的現(xiàn)代化工程相比，顯得微不足道，但他神圣而又潔白。在這三點(diǎn)一線構(gòu)成的軌跡里，輻射著我們畢生的光和熱；每一個(gè)病人的康復(fù)，無不傾注著我們的血和淚。那是幾年前一個(gè)初冬的深夜，一陣急促的電話鈴聲將我從夢(mèng)中驚醒：“有急診手術(shù)，速來參加搶救！”。我不得不將舒適、溫暖拋在身后，頂著

1刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去，臨走時(shí)，我特意為愛翻身的孩子壓了個(gè)枕頭。漆黑的深夜，冷清的馬路，呼嘯的北風(fēng)，我的心里有說不出的沉重。當(dāng)她疾步走進(jìn)手術(shù)室，面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，剎那間，我清醒了過來，神圣的責(zé)任感油然而生。無影燈下，我們和死神作斗爭(zhēng)，我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí)，手術(shù)成功了，病人脫險(xiǎn)了，我們把病人推出手術(shù)室告訴家人“手術(shù)做完了，很順利”。而自己邁著疲倦的步伐回到家時(shí)，孩子坐在床上哇哇大哭，“媽媽，有鬼，我怕……”那時(shí)，我哭的比孩子都厲害……

托爾斯泰說：“人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作，只有為人類做出崇高事業(yè)的人，才是人間最幸福的人”。是啊，我們用我們的柔和和真誠，使得憂郁者舒展緊鎖的眉頭，使得消沉者精神振奮，使得痛苦者笑逐顏開，使得瀕臨死亡者絕處逢生。當(dāng)看到由自己精心醫(yī)治護(hù)理的病人，帶著微笑康復(fù)出院，與親人團(tuán)聚，重返工作崗位的時(shí)候，你才會(huì)真正體會(huì)到了自身的價(jià)值。

前不久的一天晚上，我值夜班，路過婦產(chǎn)科，看到一個(gè)產(chǎn)婦因產(chǎn)程過快，胎兒臍帶繞頸，新生兒重度窒息。為了保證嬰兒安全，必須采取吸引

措施，只見婦產(chǎn)科崔大夫迅速的摘掉口罩，對(duì)著嬰兒進(jìn)行口對(duì)口吸引，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……，一團(tuán)團(tuán)腥臭的羊水、胎類，被崔大夫一口一口的吸了出來。就在這時(shí)，“哇……” 的一聲，嬰兒發(fā)出了第一聲啼哭。母親笑了，我們笑了，兩腮及口嘴邊上沾滿羊水和胎糞的崔大夫笑的越加開心。后來，我偷偷的問崔大夫，難道羊水、胎糞不腥臭嗎？崔大夫的一席話頓時(shí)讓我啞口無言，她說，十幾年了，早都習(xí)以為常了……

用華麗的詞語修飾這一身白，我總覺得是對(duì)它的褻瀆。因?yàn)槲覀円坏┐┥狭诉@一身白，就注定了我們只能埋頭去做，不能言說。

多少次，我希望編一首歌，歌名叫《鑄造生命之魂》；多少次，我想寫一首詩，題目叫《鑄造生命之魂》。內(nèi)容很簡(jiǎn)單：病房——走廊——藥房，三點(diǎn)一線！

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓?！我榮幸，因?yàn)槲疑韺僖恢F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)！

我自豪，因?yàn)樵谖业纳磉叄袩o數(shù)甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人！

海的壯觀是因?yàn)闊o邊的寧靜，月的皓明是因?yàn)闊o盡的長(zhǎng)夜，生命的延續(xù)是因?yàn)椤鞍滓绿焓埂钡臒o私奉獻(xiàn)。朋友們，在我們的這片紅土地上，我們是播灑和諧社會(huì)的一杯白色泥土，我愛我們的白色，因?yàn)樗翘炜盏捻嵚?，它是和諧的音符，它是我們理想的寄托，讓我們用無私的奉獻(xiàn)和勤勞的雙手，去履行我們最初的誓言——“鑄造生命之魂”！

謝謝大家！

第四篇：鑄造師魂

鑄 造 師 魂

——觀電影《馮志遠(yuǎn)》有感

吉林大學(xué)黨委宣傳部 孫永超

我一直以為，教書育人的意義更多的在于它是廣大教師的基本職責(zé)，直到學(xué)習(xí)了馮志遠(yuǎn)老師的事跡，我才意識(shí)到自己的看法是多么的片面與膚淺……我忽然想寫點(diǎn)什么，許許多多與師德相關(guān)的詞句紛至沓來，驀地，定格在一個(gè)畫面：

“寧夏騰格里沙漠上，伴隨著一聲清脆的駝鈴，馮志遠(yuǎn)老師來到了中寧縣鳴沙中學(xué)。支邊、支教，對(duì)于一個(gè)青年教師來說，一切仿佛都是那么簡(jiǎn)單，一切仿佛都是那么平凡。然而，面對(duì)一所坐落于沙丘邊緣，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，剛剛從一類降為二類的新創(chuàng)鄉(xiāng)村中學(xué)。透風(fēng)的土坯房，冰冷的土坯炕，冒煙的土爐子，藥瓶改制的煤油燈，每月十四斤的糧食供應(yīng)……許多支教的年輕老師悄悄地離開了學(xué)校。可馮志遠(yuǎn)老師沒有走，并承擔(dān)了教授語文、歷史、地理、俄語四門課的教學(xué)任務(wù)……”有些時(shí)候退卻并不一定是因?yàn)檐浫?，但?jiān)持卻往往是因?yàn)閷?duì)于追求的執(zhí)著與赤誠。

“由于家庭貧困，學(xué)校僅有的三百多名學(xué)生，有三分之二輟了學(xué)。馮志遠(yuǎn)不厭其煩地朝學(xué)生家里跑，苦口婆心地與家長(zhǎng)談心，結(jié)果，許多孩子又重新回到了課堂。望著學(xué)生們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，馮志遠(yuǎn)感覺自己渾身上下充滿了干勁兒?！?“愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒，用熱情與執(zhí)著譜寫生命”。這應(yīng)該是對(duì)馮志遠(yuǎn)老師支教生涯最真實(shí)的寫照……

一晃二十七年過去了，超強(qiáng)度的工作，惡劣的自然和生活環(huán)境使馮志遠(yuǎn)老師的視力急劇惡化?！?985年的一天，馮志遠(yuǎn)正在上語文課時(shí)，突然眼前一黑，什么也看不見了。從此，他進(jìn)入了一個(gè)黑暗的世界。失明后，但他的心，依舊被學(xué)生牽著。他向校長(zhǎng)提出了一個(gè)要求：請(qǐng)給他安排課程，他要用自己掌握的知識(shí)，去繼續(xù)點(diǎn)亮學(xué)生們心中的燈。學(xué)校在他再三的要求下，為他安排了歷史課?！?/p>

“失明之后的日子，馮志遠(yuǎn)老師并不寂寞。他的身旁總是擠滿了前來求教的學(xué)生。每到上課的時(shí)候，他的學(xué)生就會(huì)飛奔到老師的宿舍，攙扶著老師到課堂。校長(zhǎng)還親手為馮老師制作了盲文黑板，馮志遠(yuǎn)懷揣著無限的感激之情，重新站在了教書育人的三尺講臺(tái)上，憑借著記憶堅(jiān)持為學(xué)生授課?！?/p>

能夠堅(jiān)守平凡的人，本身就不平凡。時(shí)至今日我才發(fā)現(xiàn)，在馮志遠(yuǎn)老師的選擇面前，一切贊美的詞句都是那么的蒼白。他堅(jiān)忍的心智，真誠的品行，“一片真心育桃李”的奉獻(xiàn)精神，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)平常人能夠做到的。大智慧于內(nèi)，大愛銘于心?？v使工作條件艱苦，縱使生活艱辛，又有何懼！盡管身體已經(jīng)難以支撐，但馮老師卻依然要去承擔(dān)，在雙目失明的條件下“心存學(xué)生，不辱使命”，只為一條理由——“教書育人”！“四十二年，彈指一揮間，年屆70的馮志遠(yuǎn)老師身體越來越差。他，不得不離開講臺(tái)……會(huì)堂里，千名學(xué)生含淚聽完了馮老師在寧夏講的最后一堂課，他舍不得這方水土，更舍不得千千萬萬個(gè)這里的孩子?！?/p>

“同學(xué)們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，今天卻不知所措。我愧對(duì)我的愛人，愧對(duì)我的孩子，更愧對(duì)你們，因?yàn)槲以贈(zèng)]有能力把我的知識(shí)傳授給你們??” 這是雙目失明的馮志遠(yuǎn)老師在最后一堂課上講的一番話，每每想起，讓人感動(dòng)不已。

看到這里，我們不禁被馮老師那深沉壯闊，甘于奉獻(xiàn)的意境所深深震撼。然而，對(duì)于我們來說，馮志遠(yuǎn)老師絕不僅僅是一個(gè)模范教師的象征，一個(gè)銘刻在寧夏人民心中的故事，一位師德模范的先進(jìn)事跡，他更多的是一種融合、承載了中國(guó)優(yōu)秀教師的人文形象、偉大精神的經(jīng)典意象——一如此刻，看著馮老師的感人事跡，我仿佛看到了一位平凡而又偉大的人民教師，正穿越時(shí)光的風(fēng)雨煙塵，走入我們的心境：他的面容，因曾經(jīng)模糊而清晰，因沉靜而生動(dòng)，因莊嚴(yán)肅穆而無比鮮活……

鴻鵠久翔，終至疲憊，夫子易老，心志未竟……

馮志遠(yuǎn)老師要走了，街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛里飽含著淚水……往事涌上了馮老師的心頭，“1958年，在上海工作已有5年的馮志遠(yuǎn)老師，響應(yīng)國(guó)家建設(shè)邊疆的號(hào)召，離開新婚一年多的妻子，只身離開繁華的大上海，來到寧夏回族自治區(qū)中寧縣鳴沙中學(xué)支教。長(zhǎng)期與妻子兩地分居，馮志遠(yuǎn)老師40歲才得子。他每年只有兩次機(jī)會(huì)聽兒子叫他“爸爸”，那就是在寒暑假回上海時(shí)。平時(shí)在校園中看到那些與自己兒子年齡相仿的孩子，他總情不自禁地與同事、學(xué)生們聊起自己的兒子。未經(jīng)人事的學(xué)生，也能從他的話語中感受到那份濃濃的思念之情和深深的父愛。有一次，兒子生病，妻子發(fā)來加急電報(bào)讓丈夫回去?？蓪W(xué)生們馬上要參加中考，馮志遠(yuǎn)老師權(quán)衡再三，硬是等到中考結(jié)束才趕回上海。此時(shí)，兒子已病愈。上世紀(jì)80年代，當(dāng)身邊的一些支邊人員紛紛返回大城市時(shí)，他也想過給組織寫報(bào)告。但由于舍不得自己的學(xué)生，他最后還是沒有向組織上提出回上海的請(qǐng)求。”

知其艱難而為之，結(jié)局固難測(cè)，道義實(shí)肩荷。馮志遠(yuǎn)老師放棄對(duì)大都市舒適生活的懷念，那每每讓我們淚下的一句“一輩子就認(rèn)準(zhǔn)教書育人一件事”，是他唯一的選擇?！疤依畈谎?，下自成溪”，此時(shí)的馮志遠(yuǎn)老師仿佛聽到了另一種召喚——兩千年來支撐了華夏育人文化的精神強(qiáng)音——師魂！夫子之德，德配天地，固是古圣先賢之情懷，然而，生活在當(dāng)代馮志遠(yuǎn)老師自從肩負(fù)起授業(yè)、解惑神圣職責(zé)的那一刻起，便立下了為之奮斗終身誓言，鞠躬盡瘁，無怨無悔。此乃忠貞之節(jié)操，師德之風(fēng)范。是很多人所難以徹悟的當(dāng)代授業(yè)者“紅燭一心，愛崗奉獻(xiàn)”的偉大精神。在這個(gè)燈紅酒綠，物欲橫流時(shí)代，馮志遠(yuǎn)老師的情操是極其崇高和可貴的?！昂挽愕年柟?灑滿長(zhǎng)春市一汽家屬院的一間普通房間。房間里盛開的鮮花,散發(fā)出沁人心脾的清香。在寧夏中寧縣教了42年書的馮志遠(yuǎn)老師，如今靜靜地躺在長(zhǎng)春妹妹家的床上。他已雙目失明，左半身因腦血栓癱瘓?；貞浥c學(xué)生們朝夕相處時(shí)的往事，是他最沉醉的時(shí)光?！?/p>

春風(fēng)化雨，桃李芬芳。馮志遠(yuǎn)教過的學(xué)生有1萬多名，其中有的已成長(zhǎng)為北大教授。談及自己的一生，病榻上的馮志遠(yuǎn)老師用微弱的聲音說：“最快樂的，是教學(xué)。我喜歡孩子們圍著我，問這問那?！庇浾邌柪先诉€有什么愿望，他說：“還想再給孩子們上一堂課……”

“四十三年的漫漫旅途，傾情奉獻(xiàn)的無怨無悔，手捧細(xì)沙，緩緩滑落，帶不走的就是這份此愛綿綿無絕期的偉大情懷?！?/p>

其實(shí)，馮老師的精神已如瑩瑩的清月，流光四海，永存于廣大教育工作者心靈的青空。那虛弱的病體所掩飾不住的，不正是天地間的那一股浩然的德氣，那一種大愛的精神么。馮老師用自己的智慧與青春鑄造了閃耀在人們心中的不滅的師魂。

大漠之上又響起了清脆的駝鈴，那是莘莘學(xué)子歸鄉(xiāng)的腳步么？馮老師已經(jīng)等得太久、太久……

第五篇：愛崗敬業(yè)鑄造師魂

1愛崗敬業(yè)鑄造師魂

（女職工先進(jìn)事跡材料）

張智華

澗西區(qū)南華實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2011年1月12日

我叫張智華,是澗西區(qū)南華實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。1989年6月畢業(yè)于洛陽二師,2004年在中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)進(jìn)修畢業(yè)，1995年12月小學(xué)一級(jí)教師。從1989年8月參加工作以來,我一直擔(dān)任班主任工作，2004年9月調(diào)入洛陽市澗西區(qū)南華實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在這二十多年的教學(xué)生涯中,恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，全身心投入到工作中，把一顆火熱的心和滿腔熾烈的愛都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

一、提高境界，育人先育德。

從教以來，我一直把德育放在首位。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。在工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)。在平時(shí)教學(xué)中，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，對(duì)教育教學(xué)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，盡職盡責(zé)做好本職工作。熱愛學(xué)生，處處以良師的言行嚴(yán)格要求自己，起表率作用。并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的事業(yè)接班人為己任，志存高遠(yuǎn)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、終身學(xué)習(xí)，只為教育。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能作一名合格的人民教師。如果不重視更新自己的知識(shí)，將會(huì)被時(shí)代所淘汰。為了跟上時(shí)代的步伐，培養(yǎng)出符合社會(huì)要求的接班人，我不斷努力提高自身的素質(zhì)，積極參加教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)初、中級(jí)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，參加校、區(qū)組織的教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的教研教學(xué)活動(dòng)。以及利用互聯(lián)網(wǎng)和《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《班主任之友》《師道》等教學(xué)雜志了解當(dāng)前的教學(xué)教改動(dòng)態(tài)等，積累別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，從而不斷提高自己的理論水平、實(shí)踐能力和工作效率。

三、大膽創(chuàng)新，精心施教。

教學(xué)工作中，我認(rèn)真地解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，并以此為依據(jù)，刻苦鉆研教材、教法；根據(jù)實(shí)際情況，精心地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量；課后認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上，我?guī)е鴦?chuàng)新的意識(shí)去實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐新的教育理念，以“激活課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣”為起點(diǎn)，采取“綜合性學(xué)習(xí)”“選擇性學(xué)習(xí)”等新穎的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，真正體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)地位，使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)，使課堂教學(xué)效率得以提高。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考：“題抄對(duì)了沒有？先算什么？再算什么？能否簡(jiǎn)算？”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題，及時(shí)要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯(cuò)誤的原因，防止再錯(cuò)，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要

學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。我所教六年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多，他們基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力，多次測(cè)驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極參加教研、教改活動(dòng)。主動(dòng)承擔(dān)教研、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的公開課，并根據(jù)自己制定的教改專題認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅(jiān)持每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，所上的課都得到了全校老師的一致好評(píng)。本人所寫的教學(xué)論文《讓學(xué)生生活在思考的世界里》在2008年河南教育7-8月刊登，2009年7月，論文《要“反思” 更要“前思”》在中國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育雜志第四卷第七期發(fā)表。河南省省級(jí)論文獲獎(jiǎng)7篇。

四、日常管理，傾注愛心。

教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。因此，在班主任工作中，我堅(jiān)定“沒有愛就沒有教育”的信念，帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。我班有一個(gè)學(xué)生叫甄小梅，她在上學(xué)期臨近考試的前一個(gè)多月突然提出退學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)過了解后我才明白，她家里有三個(gè)姐妹，個(gè)個(gè)都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀書了。于是，我在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，同學(xué)們的捐款十分踴躍，有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來。我把自己孩子的衣物和學(xué)習(xí)用品送給她。這件事我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視，師生個(gè)個(gè)慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。全班同學(xué)興奮不已。給學(xué)生一顆誠摯的愛心，點(diǎn)燃他們心中的希望之火。

我們班后進(jìn)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)也不自覺，有的性格內(nèi)向，我針對(duì)這些情況，對(duì)他們的思想和生活上做到“三多”，即多談心、多表揚(yáng)、多家訪。利用課余時(shí)間和他們談心，談心時(shí)盡量創(chuàng)造輕松愉快的談話氛圍，讓他們?cè)跊]有任何心理壓力的情況下流露出自己的內(nèi)心世界，使自己及時(shí)真實(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。當(dāng)他們有了進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我就“小題大做”，及時(shí)給予表揚(yáng)，給其信心，樹其威信。平時(shí)一有空閑就和科任老師一起去家訪，隨時(shí)了解他們?cè)诩彝ブ械谋憩F(xiàn)，與家長(zhǎng)交流轉(zhuǎn)化信息。經(jīng)過努力，他們的成績(jī)進(jìn)步很明顯。

另外，我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，堅(jiān)持開好周班會(huì)，落實(shí)教學(xué)上常規(guī)檢查，抓好文明班的評(píng)比工作。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在2007年被評(píng)為洛陽市澗西區(qū)優(yōu)

秀班主任。2010年5月，我所帶的六一班被評(píng)為洛陽市先進(jìn)班集體。2009年9月，被評(píng)為澗西區(qū)優(yōu)秀教師。2010年9月被評(píng)為洛陽市優(yōu)秀教師。

五、哺育新人，無私奉獻(xiàn)。

做為一名教育工作者，首要的問題是搞好自己的本職工作。在這十幾年的辛勤耕耘中，我一心在教學(xué)崗位上，默默無聞地工作著，把自己的一切拋在腦后，一切為了工作，一切為了學(xué)生，每天堅(jiān)持早上班，晚下班，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)貧困生，經(jīng)常是馬路上的燈已亮多時(shí)，人們都吃過晚飯?jiān)诼飞仙⒉?，我才拖著疲憊的身體走向家門。2008年3月。我媽媽因糖尿病病發(fā)癥嚴(yán)重住院治療，我白天堅(jiān)持上課，晚上去醫(yī)院伺候她，沒有缺過一節(jié)課。2004年9月我剛調(diào)入南華實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那時(shí)我老公在鄭州上班，孩子才三歲多，我一個(gè)人照看孩子，有時(shí)孩子又生病，家務(wù)又繁重，但我沒有缺過一節(jié)課，受到鄉(xiāng)、校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的好評(píng)。對(duì)自己的工作，對(duì)自己所教的學(xué)生，用一句話說，我無怨無悔，我沒有因自己的私事請(qǐng)過一天假，耽誤學(xué)生一節(jié)課，一心撲在學(xué)生身上，在教育這塊沃土上用自己辛勤的汗水澆灌著他們，編造他們美好的未來和希望，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。

捧著一顆心來，不帶半根草“去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。